第一篇：中旺鎮(zhèn)中學(xué)控制學(xué)生輟學(xué)的措施

中旺鎮(zhèn)中學(xué)控制學(xué)生輟學(xué)的措施

我校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué),地處邊遠(yuǎn)，學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。其原因主要有兩點(diǎn)一是家庭經(jīng)濟(jì)困難讀不起；二是學(xué)習(xí)困難厭學(xué)不想讀。這不僅需要學(xué)校、教師高度的負(fù)責(zé)，同時(shí)也需要得到家長(zhǎng)、社會(huì)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。我校根據(jù)實(shí)際情況，采取了具體的防止措施。

一、明確教師職責(zé)，防止學(xué)生流失

1.教師不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)，更不準(zhǔn)歧視或驅(qū)趕學(xué)困生。

2.教師（特別是班主任）要經(jīng)常了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，對(duì)家中困難的學(xué)生，告訴學(xué)校列為幫扶對(duì)象。

3.教師要經(jīng)常做好學(xué)生的思想教育工作，宣傳《義務(wù)教育法》，使學(xué)生知道完成九年教育是法定義務(wù)。

4.教師要勤家訪，經(jīng)常向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家中的情況，與家長(zhǎng)同教育管理好學(xué)生。

二、了解流失原因，采取補(bǔ)救措施

1.班主任要把流失學(xué)生情況及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，若有流失班主任和科任教師要盡快到家中了解流失原因，研究挽救辦法，動(dòng)員回校。

2.針對(duì)流失原因，對(duì)癥下藥，若是教師體罰，歧視等流失的，請(qǐng)?jiān)摻處熑サ狼覆⒄?qǐng)請(qǐng)他動(dòng)員回校，若是家長(zhǎng)不準(zhǔn)來的，讓家長(zhǎng)履行《義務(wù)教育法》中家長(zhǎng)的職責(zé)；若是學(xué)生自身的厭學(xué)，要家長(zhǎng)一起幫忙動(dòng)員，并曉之于理，動(dòng)之于情。若是家庭困難學(xué)校給予減免學(xué)雜費(fèi)。

3.學(xué)校和中國(guó)青年基金會(huì)及明德公司一起每學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀家庭困難的學(xué)生發(fā)放300 圓的獎(jiǎng)學(xué)金。

4.每位教師要建立學(xué)困生檔案，認(rèn)真作好轉(zhuǎn)化工作。

5.班主任要建立好流失學(xué)生登記花名冊(cè)。

三、建立教師獎(jiǎng)懲制度

1.通過學(xué)生問卷，若該學(xué)年某教師有體罰或變相體罰或歧視，驅(qū)趕學(xué)生的行為，視情節(jié)情況扣考評(píng)分2——5分。

2.學(xué)生流失是因教師教育方法不得當(dāng)或宣傳不得力且沒有動(dòng)員回校的，該教師在年終考評(píng)時(shí)扣2——5分。

3.修訂教師考評(píng)制度，加大鞏固率的權(quán)重，以年級(jí)平均鞏固率為基數(shù)每增加一個(gè)白分點(diǎn)加一分，每低一個(gè)百分點(diǎn)減一分。

4.實(shí)施班級(jí)評(píng)優(yōu)一票否決制，凡鞏固率特別低的班級(jí)取消評(píng)優(yōu)資格。

中 旺 鎮(zhèn) 中 學(xué)2003年9月

第二篇：控制學(xué)生輟學(xué)措施

安義二中控制學(xué)生輟學(xué)措施

為了鞏固“普九”成果，推進(jìn)平安校園建設(shè)，維護(hù)正常的學(xué)校正常教學(xué)秩序，嚴(yán)格控制學(xué)生的輟學(xué)，特?cái)M定本措施。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師一定要將控制學(xué)生輟學(xué)提到依法治教的高度來認(rèn)識(shí)，將控制學(xué)生輟學(xué)的工作作為各自日常教學(xué)工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，各負(fù)其責(zé)，各盡其能，控制學(xué)生的輟學(xué)。

二、為了控制學(xué)生的輟學(xué)，鞏固普九成果，學(xué)校不分快慢班，一律實(shí)行平行班。

三、控制學(xué)生輟學(xué)工作同考評(píng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)管理工作、考評(píng)班主任工作、考評(píng)教師教學(xué)成績(jī)、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作聯(lián)系起來。凡是控制學(xué)生輟學(xué)工作不力的班級(jí)，將在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)獎(jiǎng)等方面實(shí)行“一票否決制”。

四、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁歧視、驅(qū)趕貧困生、差生及體罰、變相體罰、諷刺挖苦學(xué)生。嚴(yán)禁加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁組織學(xué)生進(jìn)行有償家教而加重學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。如有上述行為致學(xué)生輟學(xué)，將視情節(jié)而扣除一定比例的績(jī)效工資。

五、加大學(xué)生出勤檢查的力度。各班級(jí)組織班干部對(duì)學(xué)生出勤實(shí)行上下午兩點(diǎn)名制；科任教師到教室后要立即清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)缺課學(xué)生要及時(shí)告知班主任；學(xué)生有事有病必須辦理請(qǐng)假手續(xù)，若學(xué)生未經(jīng)請(qǐng)假半天之內(nèi)未到校上課，請(qǐng)了假而未按時(shí)到校上課，班主任必須及時(shí)向政教處報(bào) 告 和 家 長(zhǎng)，并 查 清 原 因，使 其 返 校 上 課。

六、認(rèn)真做好家訪工作，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，了解、熟悉學(xué)生的家庭狀況特別是學(xué)生的性格特點(diǎn)和心理特征，做好與學(xué)生交流的工作。安義二中2012年9月25日

第三篇：學(xué)?？刂茖W(xué)生輟學(xué)的措施

晏北街道河李小學(xué)

控制學(xué)生輟學(xué)的措施

控制學(xué)生輟學(xué)，關(guān)系到《義務(wù)教育法》的貫徹實(shí)施和“普九”成果的鞏固提高；關(guān)系到整個(gè)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展；關(guān)系到每個(gè)少年兒童個(gè)人和家庭的幸福以及農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定；關(guān)系到科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施。為了遏止這一問題，我校特制定如下措施：

一、廣造輿論，深入宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，提高全民遵紀(jì)守法意識(shí)，通過市集宣傳書等永久性標(biāo)語等辦法，大張旗鼓宣傳造成聲勢(shì)，從而得到全社會(huì)的支持。

二、定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，加大《義務(wù)教育法》的宣傳，每學(xué)年至少召開兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，介紹學(xué)?！读x務(wù)教育法》的實(shí)施情況，制度落實(shí)情況，征求家長(zhǎng)意見，從而得到他們的支持。

三、把理想信念教育作為我校德育工作最重要的一項(xiàng)內(nèi)容。通過形式多樣，內(nèi)容豐富，學(xué)生喜聞樂見的主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，手抄報(bào)、文藝匯演、演講比賽、個(gè)別談心，互幫互學(xué)等各種途徑，激勵(lì)學(xué)生對(duì)美好生活的追求，結(jié)合學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，興趣愛好，逐步確立崇高、務(wù)實(shí)的人生理想信念。

四、嚴(yán)禁體罰、變相體罰和挖苦學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)類似問題，將一查到底，追究責(zé)任，學(xué)年不能評(píng)先樹優(yōu)，嚴(yán)重者移交司法部門追究法律責(zé)任。

五、把學(xué)校辦成素質(zhì)教育的樂園。嚴(yán)格按照大綱規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足學(xué)科，為學(xué)生提供舒適安全寬松的學(xué)習(xí)和生活條件，善待差生，通過學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，讓差生施展自己的才華，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

六、積極、穩(wěn)妥地落實(shí)各項(xiàng)“減負(fù)”要求。學(xué)生每天晚上作業(yè)量不得超過1小時(shí)，作業(yè)的布置也要體現(xiàn)異步，雙休日不上課，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)。

第四篇：控制輟學(xué)方案措施

中江小學(xué)控制輟學(xué)工作方案

為了實(shí)現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)上級(jí)關(guān)于控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。

一、指導(dǎo)思想

依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：張鵬

副組長(zhǎng)：馬雪貞

成 員：馮翠云 馬正寅 孔慶禮 梁建 李霞

三、主要措施

（一）提高認(rèn)識(shí)，依法控輟

1．學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《中江小學(xué)控輟保學(xué)措施》，明確規(guī)定了教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。2．每年3月和9月要有組織、有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng)，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》及其細(xì)則，《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

（二）管理控輟，措施保學(xué)

1．控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。今年，我校繼續(xù)實(shí)行“全員責(zé)任制”，層層簽定控輟責(zé)任書。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。

2．為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過夜，各班學(xué)習(xí)委員每天都要向?qū)W校匯報(bào)人員情況，學(xué)校也隨時(shí)檢查、量化評(píng)比。

3．為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度，各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師年終考核加5分，不能完成控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師扣10分。

4．學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案，建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對(duì)各班輟學(xué)情況，學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行量化評(píng)比。

5．學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對(duì)輟學(xué)率超過2%的班級(jí)，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師，不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。

（三）教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué) 1．通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。

2．全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

（四）情感控輟，以情勸學(xué)

學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

（五）扶貧控輟，幫困助學(xué)

學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì)力量，援助貧困生。

控制學(xué)生輟學(xué)工作方案

中江小學(xué)

第五篇：蔡河鎮(zhèn)東晨中學(xué)控制學(xué)生輟學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

蔡河鎮(zhèn)東晨中學(xué)控制學(xué)生輟學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

為了提高全民素質(zhì)，普及九年義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)本校實(shí)際，特?cái)M定如下細(xì)則：

一、繼續(xù)采取四包三查兩交帳制度，即校長(zhǎng)包校；行政成員、年級(jí)組長(zhǎng)包年級(jí)；班主任包班；科任教師包村，開學(xué)查入學(xué)率，期中、期末查鞏固率。期末交人頭賬、交質(zhì)量賬。

二、每學(xué)期輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。

三、每學(xué)期必查兩次，即開學(xué)查一次，期末查一次，并公布與眾。

四、與評(píng)模、晉職掛鉤，在同等條件下，輟學(xué)率低的優(yōu)先。

五、與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤，以期末查的為準(zhǔn)，班低一個(gè)百分點(diǎn)，就獎(jiǎng)班主任100元，科任教師20元；班上升一個(gè)百分點(diǎn)就懲班主任100元，科任教師各20元，各年級(jí)組低一個(gè)百分點(diǎn)，懲行政成員、年級(jí)組長(zhǎng)各100元。村沒有輟學(xué)的獎(jiǎng)包村教師50元，村輟學(xué)1人，懲包村教師20元，輟學(xué)2人以上每人懲30元。校輟學(xué)率低一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)校長(zhǎng)100元，上升一個(gè)百分點(diǎn)懲校長(zhǎng)100元。

班主任（簽字）：

校長(zhǎng)（簽字）：

蔡河鎮(zhèn)東晨中學(xué)

二00年九月十二日