第一篇：校德育教育主題周活動計劃

校德育教育主題周活動計劃

內(nèi)容：

一、指導(dǎo)思想

以低、中、高三個年段學(xué)生的不同身心特點，選擇生命教育的相關(guān)領(lǐng)域，通過體驗類活動，感受生命的美好，激發(fā)學(xué)生珍愛生命的意識。同時將生命教育向社會和家庭延伸，以創(chuàng)設(shè)家庭、學(xué)校、社會聯(lián)動的良好氛圍，使學(xué)校的生命教育以“生命教育周”系列活動為依托，進行整體設(shè)計，多方聯(lián)動的格局。為此，我校本著“以學(xué)生為本，安全第一”的原則制定本次安全教育周計劃，把確保學(xué)生安全擺在學(xué)校工作的重要位置。

二、活動主題：

依照對2006年中小學(xué)、幼兒園安全事故的分析，交通安全事故已成為當前對學(xué)生身心健康和生命安全威脅較大的一類事故，其突發(fā)性強、影響力大、涉及面廣，嚴重影響學(xué)生身心健康及中小學(xué)的教學(xué)秩序，影響社會穩(wěn)定。為此，本次德育教育周的活動主題確定為“安全出行 珍愛生命”。

三、活動安排：

1、利用國旗下講話，讓全校師生明確安全教育周的主題，啟動安全教育周活動。

2、“安全出行 珍愛生命”為主題的黑板報進行宣傳。

3、利用校會課，向全體學(xué)生宣傳交通安全知識，牢固樹立預(yù)防為主的思想，明確各項交通法規(guī)，爭做懂法守法的小公民。

4、一、三、五年級各班推選三名學(xué)生，進行一次交通法規(guī)的知識競賽。

5、組織二年級全體學(xué)生前往“上海萬興汽車有限公司”參觀，四年級部分學(xué)生去“楊浦區(qū)控江路街道敬老院”開展慰問服務(wù)活動。

6、自4月23日至4月27日，德育室將不定時地在學(xué)校附近的馬路邊觀察學(xué)生安全過馬路的情況，對于遵守交通法規(guī)的學(xué)生贈送一頂小黃帽以資鼓勵。

四、具體日程安排：

1、4月23日（周一）

（1）以“安全出行 珍愛生命”為主題，開展一次升旗儀式。

（2）利用上午第四節(jié)校會課，德育室負責(zé)向全體學(xué)生宣傳交通安全知識。

2、4月24日（周二）

下午3點15分，一、三、五年級各班推選三名學(xué)生在二樓學(xué)生餐廳，進行交通安全知識競賽。3、4月25日（周三）

（1）8：00——8：30分 二年級全體學(xué)生集中在多功能教室，參加先導(dǎo)課。

（2）下午1點40分，組織二年級全體學(xué)生到達“上海萬興汽車有限公司”進行參觀，觀看DV、聽講座活動，整個活動約1小時。

（3）二年級班主任組織學(xué)生認真寫好活動體會。（4月30日前交于德育室）

4、4月26日（周四）

（1）下午2：00，組織四年級部分學(xué)生前往“控江路街道敬老院”開展慰問服務(wù)活動。

（2）四年級班主任組織學(xué)生認真寫好活動體會。（4月30日前交于德育室）

五、評獎要求：

本次活動設(shè)學(xué)生個人、班級團體獎項若干名。

評選條件為：學(xué)生參與率、活動效果、體會稿內(nèi)容的質(zhì)量

六、注意事項:

二、四年級的班主任及帶隊教師請嚴格做好學(xué)生的安全教育工作。

第二篇：德育教育活動計劃

德育教育活動計劃

德育教育活動計劃

陶行知先生曾指出，幼兒階段的教育是最重要的教育。人生最重要的習(xí)慣、傾向及良好的心理品質(zhì)，多半是在六歲前形成的。幼兒從小獲得優(yōu)秀的品質(zhì)、良好的行為習(xí)慣將受益終身。

我園的教育教學(xué)改革，從分科教學(xué)、綜合主題教學(xué)到現(xiàn)在的整合探究活動，始終堅持在教育教學(xué)活動中培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)及行為習(xí)慣。為了進一步提高幼兒素質(zhì)，我們的方案教學(xué)更注重培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)，讓幼兒在輕松愉快的實踐與探索中，獲得更多的直接經(jīng)驗、提高能力。隨著教育改革的深入，我們充分利用社會和自然的各種教育環(huán)境，有組織地進行各種形式的教育活動并在活動中滲透德育。我園制定的《勞動教育方案》和《文明禮貌教育方案》緊緊圍繞教學(xué)工作，加大思想品德教育的力度，力爭讓幼兒體、智、德、美、勞全面發(fā)展。本學(xué)期，我園從培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣等入手，開展了一系列活動。

一、讓幼兒學(xué)會自理自立

圍繞我園《勞動教育方案》，我們從小班開始，逐步培養(yǎng)幼兒刻苦耐勞的品質(zhì)和自我服務(wù)能力。如小班培養(yǎng)幼兒自己吃飯、洗臉、刷牙、穿衣、收拾擺放玩具等。中班在小班的基礎(chǔ)上自己疊被、自己添飯（第二學(xué)期實行），每天輪流安排2?名值日生收拾餐具、打掃活動室、擺放玩具等。大班在中班的基礎(chǔ)上整齊疊被子、布置室內(nèi)外環(huán)境，每天安排2?名值日生收拾餐具，打掃活動室、疊餐巾、鋪地墊、收拾玩具等。結(jié)合年級活動，我們還開展了“小手真能干”的一系列

活動：十二周小、中、大班同時開展了勞動自理能力競賽活動。十四周小班開展了“我是小小清潔員”活動，組織小朋友到校門口擦欄桿；中班第八周整理自己的衣柜，十四周到飼養(yǎng)角喂養(yǎng)小動物、清潔飼養(yǎng)角；大班第八周到學(xué)校、社區(qū)清潔大型玩具，十四周開展“我會照顧弟弟妹妹”的活動，小朋友輪流到小班去喂弟弟妹妹吃飯、教弟弟妹妹收拾玩具等。

圍繞《文明禮貌教育方案》，培養(yǎng)幼兒文明、守禮的良好習(xí)慣。小班學(xué)會稱呼自己接近的人，在成人的提醒下會說“早”、“ 再見”、“謝謝”等禮貌用語。中班待人有禮貌，會禮貌地稱呼周圍的人，在成人的提醒下會說“請”、“對不起”等禮貌用語。大班能恰當?shù)厥褂枚Y貌用語，能大方地回答成人的問話，學(xué)會招待客人等。

二、注重環(huán)境熏陶 環(huán)境是教育的重要因素，在環(huán)境的熏陶下，幼兒能得到潛移默化的影響，心智會受到更好的啟迪。我園十分重視幼兒參與環(huán)境布置，讓他們作環(huán)境的主人。幼兒年齡不同，讓他們做力所能及的事情，如：到飼養(yǎng)角給動物喂食、打掃衛(wèi)生；給花草澆水、施肥、松土；布置幼兒園室內(nèi)外環(huán)境，收拾玩具、用具、布置主題墻等。在環(huán)境的布置和管理中，幼兒懂得了愛護環(huán)境，愛護自然。

三、教學(xué)探索活動滲透德育 教學(xué)活動是滲透德育的載體，我們要抓住一切契機巧妙實施德育。如：認識救護車的活動，我們精心設(shè)計了《小熊受傷了》的情景游戲，使幼兒在想辦法幫助小熊的過程中，激發(fā)了愛心，他們把小熊抬到救護車上，有的說：“輕一點，要不小熊會疼的”，有的拿來藥箱說給小熊輸氧。當老師說“小熊得救了”，幼兒當場歡呼起來，他們覺得自己長大了，可以幫助人了，有的幼兒還說長大要當一名醫(yī)生去幫助更多的人。經(jīng)常組織這種游戲活動，就可增強幼兒的愛護他人、幫助他人的強烈欲望。

再如：孩子們在探索植物的過程中，了解了植物在生活中的重要作用。以前愛摘花拔

草的孩子說：以后我再也不摘花了，花草能使我們的空氣更清新。孩子們主動地為花草澆水、除草，許多孩子還從家里帶來花草，要把幼兒園裝扮得更漂亮。孩子們通過這些親身探索、體驗，轉(zhuǎn)化為自我約束，使

幼兒形成良好行為習(xí)慣，使他們終身受益。又如：在紙的探索活動中，孩子們對紙的種類、特性、作用、來源都有了一些了解，他們模仿造紙過程體驗到一張紙來之不易！孩子們主動地提出要節(jié)約用紙，怎樣節(jié)約呢？經(jīng)過一番討論，他們決定：一是要愛護書，輕拿輕放，不在書上亂寫亂畫。二是利用廢紙畫畫、折紙。三是不亂扔紙屑，把廢紙收集起來，讓工人叔叔再造紙。于是孩子們行動起來，看書時再也不亂翻亂扔，畫畫時都挑畫過的背面作畫。孩子們還用自己造的紙制作一本新圖書，擺在書架上讓同伴分享?；顒又?，孩子們的能力得到發(fā)展，道德品質(zhì)得到培養(yǎng)。另外我們還開展了一系列科學(xué)探索活動。如：有趣的水、奇妙的光等，這些探索活動培養(yǎng)了幼兒愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了動手動腦習(xí)慣，培養(yǎng)了好奇、好問的現(xiàn)代兒童素質(zhì)。

四、一日生活，把握教育時機 在常規(guī)活動中我們精心設(shè)計一日活動的每個環(huán)節(jié)，如利用每周一早上的升旗儀式進行愛國主義教育；組織幼兒輪流做小值日生和小班長，培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、為他人服務(wù)的良好品德，培養(yǎng)自理能力。自由活動我們注重鍛練幼兒交往能力，餐前十分鐘英語培訓(xùn)和交流讓幼兒講述自己的見聞，餐后散步遇到老師、客人打招呼，培養(yǎng)幼兒文明禮貌習(xí)慣。

五、重大活動，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)

今年我們舉行了2001年幼兒奧林匹克運動會。準備活動中，講我國運動員不怕困難、頑強拼搏為國爭光的故事激發(fā)幼兒積極參預(yù)，不僅培養(yǎng)集體榮譽感，還培養(yǎng)了不怕困難、不怕挫折的心理品格，從小造就了幼兒堅毅勇敢的品質(zhì)！

結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日滲透德育。如：教師節(jié)開展“謝謝你，老師！”活動，幼兒把自制的禮物送給老師向老師說句祝福的話。中秋節(jié)開展“親子賞燈會”，幼兒為父母制作禮物，為父母端茶、拿食物。國慶節(jié)開展“錦繡中華畫展”，幼兒用繪畫、手工作品表現(xiàn)祖國富饒美麗，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的美好情感。我們還組織幼兒參加大型文藝匯演、家長開放日等活動，如“親子旅游活動”、“圣誕親子活動”、“幼兒奧林匹克運動會”、“萬圣節(jié)狂歡夜”、“我是小畫家美術(shù)作品展”等。通過一系列的活動，幼兒懂得了關(guān)懷、親情和友情，懂得關(guān)心和付出才有回報，才有溫暖的道理。

六、社區(qū)活動，讓幼兒學(xué)會關(guān)心 幼兒成為社會的一員，其行為習(xí)慣必須符合社會的道德規(guī)范，為培養(yǎng)幼兒的社會屬性和良好的思想品質(zhì)，我們定期組織幼兒到社區(qū)：給小樹苗澆水、鋤草、松土，植樹、清潔游樂玩具、拾落葉等，到碧桂園農(nóng)場采摘，了解社區(qū)園藝工人的勞動等，讓幼兒從小體驗勞動，學(xué)習(xí)互相關(guān)心、互相幫助、共同分享，懂得作社會的一員必須為社會盡力的基本常識。

七、家園配合，共育健全人格

密切家園聯(lián)系，使幼兒園、家庭和社會有機配合，幼兒園定期發(fā)放《家園通訊》，定期召開家長座談會、定期家訪，或與家長電話聯(lián)系，或與家長面談，大力宣傳正確的育兒觀，幫助家長及時了解我園的工作重點，爭取家長的通力合作。

《德育教育活動計劃》

第三篇：“萬圣節(jié)主題周”活動計劃

外國語學(xué)院“萬圣節(jié)主題周”

活

動

計

劃

外國語學(xué)院學(xué)生會自律部

隨著中西方文化的不斷交流，越來越多的西方節(jié)日被中國人熟知。萬圣節(jié)就是西方國家的一個傳統(tǒng)節(jié)日。在西方國家，每年的１０月３１日，有個“Halloween”，辭典解釋為“The eve of All Saints’Day”(“萬圣節(jié)之夜”)。

新的學(xué)期，新的目標。創(chuàng)新是本部這一學(xué)年的不變追求。為了體現(xiàn)我院學(xué)貫中西，海納百川的特點，本部準備利用這次“萬圣節(jié)”舉辦一個為期一周的“萬圣節(jié)主題周”活動向08級新生宣傳介紹萬圣節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。同時，帶給他們一個難忘的節(jié)日記憶。

我們準備將節(jié)目辦的豐富多彩。突破以往的活動內(nèi)容，活動形式?，F(xiàn)做出如下規(guī)劃：

一、宣傳報紙設(shè)計

活動單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報紙。

報紙內(nèi)容：以萬圣節(jié)為主題。準備幾個方面的和萬圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，以抽簽方式?jīng)Q

定各班的報紙內(nèi)容。

1、萬圣節(jié)來歷（中文）

2、萬圣節(jié)來歷（英文）

3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)

4、現(xiàn)在的萬圣節(jié)

5、萬圣節(jié)英文詞匯

6、萬圣節(jié)游戲介紹

7、萬圣節(jié)相關(guān)

物品

8、來歷（中文）

7、來歷（英文）

10、萬圣節(jié)物品

報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實有效，配以相應(yīng)圖畫。色彩鮮艷，字跡工整?？梢詫蠹堖m當?shù)膭?chuàng)新。注明班級。

時間：10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

備注：本次比賽不單獨設(shè)獎，但參與最后的優(yōu)秀班級組織獎評比。優(yōu)秀作品將展覽。

二、南瓜燈制作

活動單位：以大一各班為單位，每班制作一個南瓜燈。

活動目標：南瓜燈是萬圣節(jié)的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學(xué)

之前的交流。

活動要求：發(fā)揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。

時間：10月30日前交給自律部。

備注：本次比賽不單獨設(shè)獎，但參與最后的優(yōu)秀班級評比。優(yōu)秀作品將展覽。

三、面具制作大賽

參賽人員：大一各班同學(xué)個人獨立參賽。

面具要求：可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣，材質(zhì)不限。注明班級、姓名。

時間：10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

獎項：評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

四、寢室海報設(shè)計賽

活動單位：以寢室為單位，每個寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報。

海報內(nèi)容：與萬圣節(jié)有關(guān)。鼓勵適當創(chuàng)新。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作

方式。

時間:10月28日交至自律部。

獎項：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會

活動單位：6人以內(nèi)的參賽小組。

活動內(nèi)容：每個小組設(shè)計并制作一套和萬圣節(jié)有關(guān)的服飾。

服飾要求：

1、以萬圣節(jié)為主題，可以穿。設(shè)計力求新穎，發(fā)揮想象力。

2、材質(zhì)不限，制作方法不限。每個作品必須有一個主題。

3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小

時的工作量。

活動時間：10月31日晚6：30

活動地點：西區(qū)主樓一樓大廳

活動流程：

（一）、制作環(huán)節(jié)

每個小組必須在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，逾期可適當扣分。

（二）、展示環(huán)節(jié)

每個作品由模特穿在身上進行展示，展示的同時由一個解說員現(xiàn)場解說。

限時2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。

（三）、游戲環(huán)節(jié)

邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。

1、咬蘋果游戲

玩法：在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要

起來。5-6個人一起比賽，速度最快者勝出。

2、英語詞匯競猜

玩法：兩個人一組，一個解釋一個猜。解釋的同學(xué)抽取題目，然后用英

文或肢體語言進行描述。若念出需要競猜的詞算無效。一分鐘之

內(nèi)答對六個的獲勝。

3、喊數(shù)抱團

玩法：由15-20個人抱成一個圈，順著圈走。由主持人報數(shù)，喊到哪個

數(shù)字就幾個人抱成一團。每一團人數(shù)多于或少于主持人所報數(shù)字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩，知道剩下最后一個團。

現(xiàn)場布置：由宣傳部和自律部負責(zé)布置。

布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致，洋溢萬圣節(jié)氛圍。活動安排：自律部負責(zé)現(xiàn)場。

宣傳部負責(zé)相應(yīng)的文字，海報宣傳。

實踐部負責(zé)搬音響，桌子等等。

生衛(wèi)部負責(zé)會后打掃。

青協(xié)，體育部負責(zé)秩序維持。

六、萬圣節(jié)參賽作品展覽

活動目的：向全校同學(xué)介紹萬圣節(jié)

時間：10月31日

地點：西區(qū)主樓一樓大廳

看場人員：自律部全體

參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈

備注：提前兩周召開全體大一班長宣傳會，在會上具體布置活動事宜。本次比賽

將評出優(yōu)秀班級組織獎。

本次比賽，通過豐富多彩的萬圣節(jié)相關(guān)活動，宣傳介紹萬圣節(jié)。旨在引導(dǎo)同學(xué)在準備必賽的同時，對萬圣節(jié)進行學(xué)習(xí)了解。通過比賽來提高積極性。

“萬圣節(jié)主題周”是自律部本學(xué)年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦，我部一定會迅速成長起來，成為外國語學(xué)院的中堅力量?！疤ぬ崒嵶鍪?，兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)”是我部不變的追求!

外國語學(xué)院學(xué)生會自律部

第四篇：小學(xué)德育教育主題活動方案

更多精彩范文點擊主頁搜索

小學(xué)德育教育主題活動方案

小學(xué)德育教育主題活動方案

指導(dǎo)思想：

為配合學(xué)校德育工作，結(jié)合三月份德育教育紀念日，扎實做好我校少先隊員思想道德教育。特制定本次主題活動方案，以便各

中隊認真開展主題教育，落實對學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。

活動時間：

2012年3月5日——3月30日

活動對象：

全體少先隊員

更多精彩范文點擊主頁搜索

活動預(yù)期目標：

1、通過國旗下講話、晨會和班隊活動課，讓全體少先隊員清楚知道?三月份德育教育紀念日?，并能說出相關(guān)主題教育

日的意義；

2、各中隊輔導(dǎo)員結(jié)合各年段活動要求，認真制定班級活動計劃或主題教育計劃（重點開展好?‘雷鋒’紀念日?、?‘三八

’國際婦女節(jié)?、?少年英雄賴寧犧牲日?和?全國安全教育周?），活動過程認真組織（保留過程性材料參加少先隊評比），總結(jié)階段按照要求評選優(yōu)秀少先隊員、撰寫活動總結(jié)；

3、全體少先隊員了解?雷鋒?和?賴寧?的事跡，能夠在?三八?國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福，在3月26日結(jié)合國

旗下講話對?安全?有更深刻的了解。

4、活動結(jié)束評選出?學(xué)雷鋒‘好少年’?16名、?感恩少年?162

更多精彩范文點擊主頁搜索

名、?優(yōu)秀中隊?若干。

活動內(nèi)容：

1、教育主題：?弘揚雷鋒精神，爭做少年雷鋒?

讓全體少先隊員再次認識?雷鋒?——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但

雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂

主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。

2、教育主題：?知恩感恩，懂回報?

通過校園感恩活動，在婦女節(jié)到來之際，讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福，獻上一份最誠

摯的愛，旨在讓隊員們學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)愛，用真情和行動回報母親、回報長輩，珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情！

更多精彩范文點擊主頁搜索

3、教育主題：?學(xué)會自護自救，幸?？鞓烦砷L?

幫助學(xué)生樹立安全意識，掌握自護自救知識，提高小學(xué)生自我保護能力，讓每位少先隊員能幸?？鞓返某砷L，保證我校教育教

學(xué)工作健康有序開展。

活動準備：

利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)教育資源（圖片、視頻等）、主題國旗下講話、各中隊活動計劃制定。

活動具體要求及安排：

（一）、教育主題：?弘揚雷鋒精神，爭做少年雷鋒?

1、在 3月5日進行主題國旗下講話，為組織召開?學(xué)雷鋒?動發(fā)動宣傳。

2、利用晨會課、班隊課，講講?雷鋒的故事?、背背?雷鋒的名言?、讀讀?雷鋒的日記?，論論?雷鋒的精神?。

更多精彩范文點擊主頁搜索

3、在教室內(nèi)開辟一塊版面，出一期關(guān)雷鋒的墻報。在墻報中大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好

事來做典型。

4、組織全體少先隊員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。

5、中高年級少先隊員要在活動中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊?小雷鋒?的真實事跡，各班可以選擇合適的時間進行集體

交流。

6、?雷鋒‘好少年’?評選活動。

班主任認真組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒精神活動，注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事，樹立班級典型，班主任組織全班同學(xué)評選出班內(nèi)能

夠集中展示雷鋒精神（某一方面）的最典型的學(xué)生。少先隊大隊部將通過審查、公示，評選出?雷鋒‘好少年’?予以表彰獎

勵。

更多精彩范文點擊主頁搜索

（二）、教育主題：?知恩感恩，懂回報?

1、利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與

勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

2、為媽媽（長輩）慶祝一次節(jié)日，懂得感恩，用行動回報母親和長輩。開展孝敬母親的?五個一?活動：①給媽媽說一句祝

福的話；②給媽媽倒一杯貼心的茶；③幫媽媽做一件家務(wù)事；④為媽媽洗一次腳；⑤為媽媽剪一次指甲。

3、完成一份特殊的答卷——?不知道的世界，我的媽媽?

學(xué)校大隊部給每位隊員下發(fā)一份問卷，通過回答?媽媽的生日是那一天？媽媽屬什么？媽媽最愛吃什么？媽媽每天做幾小時家

務(wù)？?等問題，觸動孩子主動了解和關(guān)心自己的媽媽，明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出，懂得心懷感恩。各班班主任利

用主題班會時間，組織同學(xué)們介紹自己的媽媽，交流自己答卷過程6

更多精彩范文點擊主頁搜索

中的收獲和感受。

4、根據(jù)各中隊實際情況，組織開展一次主題中隊活動。

5、感恩征文評比。為了切實加強學(xué)生的親情教育，學(xué)校將組織以?感恩?為主題的征文活動。（上交時間：3月26日前，3-4

年級每班2-3篇，5-6年級每班3-5篇。

（三）、教育主題：?學(xué)會自護自救，幸福快樂成長?

1、開展?安全?教育主題國旗下講話。

2、各中隊通過學(xué)習(xí)自護自救知識，集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。

3、在班級板報中出一期?安全教育?主題板報。

4、舉行一次班級和校內(nèi)安全大檢查，師生合力排查解決安全隱患。

5、通過校信通平臺向家長發(fā)送一條安全教育主題短信。

更多精彩范文點擊主頁搜索

6、全校舉行一次安全疏散演練。

7、各中隊結(jié)合主題教育開展一次總結(jié)表彰的主題中隊活動。

第五篇：“五愛”德育教育主題活動實施方案

宣漢縣下八初級中學(xué)“五愛”主題教育德育活動實施方案

德育教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容，也是實施素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，全面落實“一二三四五”質(zhì)量提升引領(lǐng)行動，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就組織開展“愛生命、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”為實現(xiàn)“讓社會全面認可，讓家長基本滿意，讓學(xué)生終身受益”的學(xué)?？傮w發(fā)展目標，著力改善目前對學(xué)生全面發(fā)展不利的因素，塑造學(xué)生健全的人格。根據(jù)學(xué)生個性心里的發(fā)展特點和發(fā)展需求，為增強德育工作的實效性，特制下八中學(xué)“五愛”德育教育主題活動實施方案。

一、活動目的

加強學(xué)校德育教育，進一步優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境，開展“五愛”主題德育活動，著力教育引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命，熱愛生活；熱愛學(xué)習(xí)，努力求知；熱愛勞動，善于創(chuàng)造；熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)桑梓；熱愛祖國，立志成才。通過活動，形成學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，不斷增強生命意識、學(xué)習(xí)意識、勞動意識和愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，身心健康、快樂成長

二、活動原則

以德育教育精神為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校實際，在各年級學(xué)生中開展不同內(nèi)容的的德育教育活動。

三、活動開展方式

（一）開展“五愛”主題系列傳承宣講活動。

一是要充分利用清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，各班開展“我們的節(jié)日”主題班會教育活動，培養(yǎng)和樹立廣大中小學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

二是各校要圍繞生命安全、勵志學(xué)習(xí)、勞動知識、家鄉(xiāng)人文、愛國主義五個方面的主題，進行系列專題講座，或以主題班會等形式進行研討，幫助學(xué)生深刻理解和認識“五愛”的重要性，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和祖國的前途命運結(jié)合起來，不斷提升思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)。

（二）開展“五愛”主題系列讀書活動。

與全國青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書活動相結(jié)合，一是要充分發(fā)揮學(xué)校的圖書室、閱覽室的作用，為學(xué)生提供“五愛”主題類書籍，組織學(xué)生開展閱讀或經(jīng)典誦讀活動，通過讀書指導(dǎo)，幫助學(xué)生進一步把握“五愛”的內(nèi)涵和外延。二是在讀書活動的基礎(chǔ)上，開展“小小百家講壇”活動，即以主題演講比賽方式，提高學(xué)生的語言表達能力，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感和文化自信心。三是開展一次“五愛”主題征文比賽，通過主題征文，加深理解，深刻認識。各班遴選的3篇以上的優(yōu)秀征文于 5 月 10日前交團委。

（三）開展“五愛”主題系列文藝活動。

一是我校5月初開展一次以“五愛”為主題的文藝演出活動，做到節(jié)目豐富多彩，主題鮮明，富有藝術(shù)性和教育性。

二是我校10月準備開展一次以“五愛”為主題的師生“書法繪畫攝影展”。要組織教師和學(xué)生廣泛參與，精心準備作品，在認真評審的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀作品制成展板在校園內(nèi)展出。要弘揚主旋律，傳播正能量，謳歌家鄉(xiāng)人民的辛勤勞動和家鄉(xiāng)發(fā)展取得的新成就，贊美偉大祖國給我們帶來的幸福生活，激發(fā)我校學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好宣漢的熱情。

（四）開展“五愛”主題系列觀影尋訪活動。

一是與中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動相結(jié)合，組織觀看一批優(yōu)秀愛國影視劇。充分利用校園電視、多媒體等設(shè)備設(shè)施，組織學(xué)生觀看《甲午風(fēng)云》、《小兵張嘎》、《建國大業(yè)》、《雨中的樹》、《百年潮 中國夢》等優(yōu)秀影視劇，并要求學(xué)生寫出觀后感，組織開展形式多樣的成果展示或評比活動。二是以九三抗戰(zhàn)勝利日、“九?一八”、”“一二?九”等重要紀念日為依托，組織學(xué)生走訪圣墩戰(zhàn)役等愛國主義教育基地、走訪革命后代等方式，重溫革命烈士的豐功偉績，體驗革命情懷，弘揚革命精神，堅定永遠跟黨走的理想信念。

（五）開展“五愛”主題系列社會實踐活動。

一是以生態(tài)文明教育為重點，開展爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，組織學(xué)生深入農(nóng)村、深入街道進行義務(wù)清掃、發(fā)放環(huán)保知識宣傳單，積極倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)生態(tài)美麗家園。二是組織開展勞動體驗活動。讓家長組織學(xué)生走向田間地頭，積極參加勞動體驗活動，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。

四、活動內(nèi)容、活動組織及形式

（一）“五愛”主題系列傳承宣講活動（4月）

1、“我們的節(jié)日”主題班會——班主任負責(zé)

2、組織學(xué)習(xí)《文明禮儀教育手冊》——班主任負責(zé)

3、文明禮儀基本常規(guī)培訓(xùn)——班主任負責(zé)

（二）1、以五愛為主題文藝匯演（5月）——團委負責(zé)

2、開展“五愛”主題系列讀書活動（5月）——教務(wù)處負責(zé)

（三）開展“五愛”主題系列觀影尋訪活動（6月）——班主任負責(zé)

（四）安全教育（9月）

1、簽訂安全協(xié)議——班主任負責(zé)

2、組織學(xué)習(xí)《安全自救手冊》——班主任負責(zé)

3、安全知識教育反饋——班主任負責(zé)

4、安全教育主題班會——班主任負責(zé)

5、安全教育講座——安辦負責(zé)

6、安全教育圖片展——安辦、團委負責(zé)

7、安全教育標語宣傳——團委負責(zé)

8、安全教育廣播——團總支負責(zé)

9、安全教育演練——安辦負責(zé)

10、安全教育黑板報?？烫庁撠?zé)

（五）以“五愛”為主題的師生“書法繪畫攝影展”（10月）——團委負責(zé)

（六）開展“五愛”主題系列觀影尋訪活動（11月）——班主任負責(zé)

（七）禁毒防艾教育（12月）

1、圖片展——團委負責(zé)

2、校園廣播——團委負責(zé)

3、專題講座——安辦負責(zé)

4、簽名儀式——團委負責(zé)

5、標語制作——團委負責(zé)

6、黑板報?？烫庁撠?zé)

宣漢縣下八初級中學(xué)

2015年4月