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      2012年秋季中學(xué)部工作要點

      時間:2019-05-15 15:46:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2012年秋季中學(xué)部工作要點》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012年秋季中學(xué)部工作要點》。

      第一篇:2012年秋季中學(xué)部工作要點

      2012---2013學(xué)年第一學(xué)期初中部工作要點5

      一、教學(xué)工作(教導(dǎo)處)

      目標:打磨高效課堂細節(jié),樹立質(zhì)量倒逼課堂意識;全面實施學(xué)生課堂行為準則,確保無亂課出現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)重心下沉教學(xué)一線,7-9年級全面抓,九年級重點抓。

      1、制定《高效課堂學(xué)生課堂行為準則》。

      2、作業(yè)適量,要全批或全查,錯題須重改,定期檢查。(學(xué)生要有糾錯本,尤其是英語和數(shù)理化科目)。

      3、本學(xué)期擬安排月考2—3次,期中考試一次,所有試卷均應(yīng)按照期末檢測題型編制并設(shè)附加題若干。

      4、數(shù)學(xué)、語文(征文)、英語、物理、化學(xué)相關(guān)教研組本學(xué)期要安排一次學(xué)科競賽。

      5、制定小組、學(xué)生評價方案(每周班級評出明星小組、最佳展示明星、最佳質(zhì)疑明星等、每月年級評,每期學(xué)校評)。

      6、繼續(xù)督巡課制度(問題突出者,巡查領(lǐng)導(dǎo)課后及時與之面談),將分值加大權(quán)重納入教師全面考核。

      7、培優(yōu)補差(教導(dǎo)處主導(dǎo)、年級配合)

      A.特優(yōu)生:定人員、目標、資料、指導(dǎo)教師,重點抓好自學(xué)作業(yè)的主動上交,即時評價。節(jié)假日不間斷,每月進行個性化分析。B.學(xué)困生,全面降低要求,個性化目標,在小組內(nèi)開展互幫活動。

      8、2-3周進行特長班摸底和成立,國慶節(jié)前后完成九年級走班。

      9、輔助教學(xué):圖書室、文印室、實驗室全力配合教學(xué)。

      二、教科研工作(教科室)

      目標:,理論實踐相結(jié)合,以賽促訓(xùn),提高教師課堂駕馭能力,促進其專業(yè)化成長,培養(yǎng)精英,確保第三屆教學(xué)節(jié)領(lǐng)先地位。

      1、每二月一輪賽課,每個教研組每月推出1—2名高效課堂優(yōu)質(zhì)課教師。(大科2人,小學(xué)科1人)

      2、教師聽課每月6節(jié)課,中層領(lǐng)導(dǎo)每周2節(jié)課,定期檢查和不定期抽查相結(jié)合。

      3、教師堅持撰寫教學(xué)札記(每周交篇)教科室負責(zé)評比,優(yōu)秀者推薦到殷都教育網(wǎng)。

      4、扎實做好三課名師共同體師徒結(jié)對工作,確保幫扶有效,9月初制定出詳實可行的賽課計劃,全力備戰(zhàn)第三屆教學(xué)節(jié)。

      5、加強課題研究工作,力爭2010年的主體多元教學(xué)系列順利結(jié)題,上學(xué)期四個系列扎實推進。

      6、特色學(xué)科建設(shè),確保數(shù)學(xué)、英語之外,另有語文、政治、地理(生物)等通過驗收,確保本學(xué)期或下學(xué)期70%過關(guān)率。

      三、學(xué)生工作

      目標:嚴格管理,狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成,提升學(xué)生基礎(chǔ)文明,制止不良行為發(fā)生,提高班主任班級管理水平。

      (一)政教處

      1、聽取班主任意見,優(yōu)化完善班級、班主任、副班主任考核方案和《優(yōu)秀班集體推選辦法》。

      2、完善學(xué)校學(xué)生違紀處理細則和學(xué)生成長電子檔案,落實學(xué)生軍銜晉級制度,將學(xué)生軍銜與評優(yōu)評先、畢業(yè)等掛鉤。

      3、建立健全學(xué)生自治組織,成立學(xué)生會,配合學(xué)校處室加強各項工作檢查力度并及時反饋。

      4、健全班級、年級、學(xué)校家長委員會。

      5、開展班主任論壇2次、優(yōu)秀學(xué)生干部經(jīng)驗交流會1-2次,以期拋磚引玉,集思廣益。可以定主題交流,也可以學(xué)習(xí)先進。

      6、建好問題學(xué)生,留守、殘疾兒童,兩基檔案,落實領(lǐng)導(dǎo)包班,教師包人的學(xué)生承包機制。穩(wěn)定壓倒一切。堅決制止輟學(xué),一有情況及時上報,建立學(xué)情月上報制,每月統(tǒng)計年級、班級流失學(xué)生情況并上報張校長處,納入班級和班主任考核,情節(jié)嚴重者追究相關(guān)人員責(zé)任。

      7、各班建立健全自主管理組織,落實事事有人管,人人有責(zé)任田;班組文化穩(wěn)步推進。優(yōu)化誓詞、班訓(xùn),教室外文化天地隨學(xué)校當(dāng)前工作主題定期更新。(如有可能,舉辦一期班級文化巡展評比)

      8、基礎(chǔ)文明常抓不懈,每天檢查公物,禮儀、穿戴、零食、個人衛(wèi)生,堅持每天課間操點評、訓(xùn)話制度;每周升旗小結(jié),表彰紀律,衛(wèi)生優(yōu)秀班級;年級、政教處每月考核及時公示不拖拉,評出文明班集體(班主任)3—4個并表彰(視同優(yōu)秀班主任積分1/2,副班主任1/4);期末評選優(yōu)秀小組、學(xué)生等。

      9、衛(wèi)生常態(tài)化:檢查的重點由打掃向保持轉(zhuǎn)移,力爭解決碎紙現(xiàn)象,保持墻壁整潔。

      10、安全:A.搞兩次防災(zāi)演練,組織1=2次安全主題班會評比。B.與各班主任簽訂安全責(zé)任書,定期協(xié)同班主任排查各班不安定、不安全因素。C.嚴查校門上下學(xué)的斗毆隱患。安排有眼線,要通暢獲取線索的渠道。D.出現(xiàn)不明情況遲到,傷害事故,班主任第一時間通知家長,送傷就醫(yī),及時取證、逐級報至政教處、主管校長,校長,教體局。E.繼續(xù)推行教師課間護導(dǎo)值班制,各班組織專人負責(zé)本班學(xué)生課間紀律,配合教師做好安全工作。F.完善飲水機、電燈、電扇安全用電機制,厲行節(jié)約,保障安全。

      (二)團委

      1、以教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日為中心,搞好系列特色活動:如征文、校園廣播、義工,手抄報展等。

      2、以感恩責(zé)任、勵志為主要內(nèi)容年級分別開展活動,以“要健康,要文明,要精彩人生”為主題穩(wěn)步推進校園文化建設(shè)。

      3、擴大社團數(shù)量、提高社團質(zhì)量,依托體音美教研組和理化生老師、實驗室管理員,保證2-3個精品社團,為各級文藝匯演做好人才儲備。元旦前后組織展演,評出優(yōu)秀社團和優(yōu)秀社團先進個人(教師)。

      4、元旦前后發(fā)展一批新團員。

      2012-08-31

      第二篇:中學(xué)部XX年秋季開學(xué)工作總結(jié)

      中學(xué)部XX年秋季開學(xué)工作總結(jié)

      根據(jù)縣教育局有關(guān)會議精神,我校立足實際,精心安排,在學(xué)校行政班子大調(diào)整和教師調(diào)動背景下,克服各種困難,先后召開行政工作會議和全體教師會議、后勤工作人員會議,認真做好開學(xué)各項準備工作,使學(xué)校各項工作能夠迅速步入正軌。

      根據(jù)縣教育局安排,我校教師于8月29日報到,相繼召開了行政工作會議和全體教師會議。常務(wù)副校長王文清對各線工作做了詳細部署,并有日程安排。9月1日學(xué)生開學(xué),9月3日正式上課。

      為了確保入學(xué)率和鞏固率,我校領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班級、科任教師包學(xué)生的辦法層層簽定責(zé)任狀,采取學(xué)生流失情況實時報告制度,還組織教師全方位家訪,做好學(xué)生和家長思想工作。由于措施得力,學(xué)生返校準時,報名情況良好。

      根據(jù)石教通【XX】40號文件精神,繼續(xù)貫徹“以人為本,預(yù)防為主,安全第一”方針,切實加強我校安全工作管理,把維護學(xué)校穩(wěn)定和營造良好校園安全環(huán)境作為安全工作重點,進一步完善學(xué)校安全責(zé)任和防范體系,構(gòu)建綜合治理網(wǎng)絡(luò)體系。

      真正把“預(yù)防為主”落實到具體工作中,切實把安全工作列入重要議事日程。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和安全管理辦公室,配備了安全檢查員,各班級設(shè)立了安全員,各崗位確立安全目標管理責(zé)任,與各中小學(xué)校長簽訂了安全工作責(zé)任狀,建立健全安全預(yù)案。做到了分工明確,責(zé)任到人,提高了消除校園安全隱患,應(yīng)對突發(fā)事件能力。

      開學(xué)前一周總務(wù)處對安全隱患和水、電等設(shè)施情況進行了徹底排查,并進行了整改。

      ①維修教室寢室門窗;

      ②維修焊接鐵床、寢室前防護欄桿;

      ③加高了教學(xué)樓前面的所有欄桿;

      ④維修教學(xué)樓、寢室屋面;

      ⑤對鍋爐進行了清洗維護。

      對其他安全問題也進行了認真排查,徹底消除了安全隱患。

      為了提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力,我校以安全主題教育為重點,采取了一系列措施。

      ①副校長楊林在教師會上組織學(xué)習(xí)了《石門縣教育局關(guān)于加強期初學(xué)校安全工作的通知》,要求層層簽訂安全責(zé)任狀,具體落實各項安全工作。

      ②政教處主任覃兵兵在開學(xué)第一天,通過廣播會就對學(xué)生進行入學(xué)安全教育。

      ③各班主任代表學(xué)校與家長簽訂了《雁池中心學(xué)校學(xué)生安全管理協(xié)議書》,并以班會、板報等形式開展了法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)等知識板報宣傳,提高師生法律意識、自我保護意識和安全防范意識。

      ④學(xué)校積極向鄉(xiāng)黨委政府匯報,并與職能部門聯(lián)系,加強接送學(xué)生車輛排查。建立學(xué)生出行臺帳,及時向相關(guān)職能部門通報,落實道路交通安全包保責(zé)任制。

      ①開學(xué)前后,組織教師、工友和學(xué)生對學(xué)校衛(wèi)生進行了徹底打掃,并對教室、辦公室等進行了消毒處理。

      ②有針對性制訂了秋季流感防控工作方案。

      ③配合鄉(xiāng)防疫站對學(xué)生預(yù)防接種情況進行了復(fù)核。

      學(xué)校利用暑假教師家訪、新生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)就讀等時機宣講國家有關(guān)教育政策,把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。

      把收費標準及時向教師、家長和學(xué)生宣傳到位,按上級文件要求收費,自愿部分,無強制收費行為,無上級規(guī)定以外補充材料。設(shè)立專門咨詢臺,向家長解釋收費政策和項目等。

      1、各種計劃及時。校長室、政教處、教導(dǎo)處和總務(wù)處等職能部門及時制定了工作計劃,各教研組、各教師都制定了學(xué)科教學(xué)計劃。

      2、教學(xué)秩序井然。把課表、作息時間表張貼在辦公室和教室,教師上課、備課、批改等都已步入正軌,升旗儀式和三操已經(jīng)正常開展。

      3、后勤服務(wù)到位。

      ①總務(wù)處、教務(wù)處將教學(xué)資料、課本、記錄本等物品提前采購到位并發(fā)放,一切工作有條不紊。

      ②陽光采購,監(jiān)督到位。開學(xué)后進生豬71頭,共重15011市斤,人民幣112583元。每頭豬入欄均有校長、總務(wù)主任、出納、監(jiān)督員及飼養(yǎng)員到位。

      ③商店嚴把進貨質(zhì)量關(guān),臺帳規(guī)范,工商部門檢查無差錯。

      ④組織工友提前到崗,做好食堂衛(wèi)生和消毒工作,采購必備生活物。精心策劃,嚴格要求,師生伙食基本滿意。

      從8月29日開始,學(xué)校先后接受了縣教育局、中心學(xué)校以及學(xué)校行政督查。督查內(nèi)容包括校園環(huán)境、教師上課和坐班、控流保學(xué)、校園安全等各個方面。

      由于我們思想統(tǒng)一,行動早、落實快,我校秋季開學(xué)工作井然有序,一切已步入正軌。

      第三篇:中學(xué)部教務(wù)處工作職責(zé)

      教務(wù)處工作職責(zé)

      教務(wù)處是負責(zé)學(xué)校教學(xué)運行、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理的職能部門。在校長及分管教學(xué)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。其主要職責(zé)是:

      一、教學(xué)計劃管理

      1、根據(jù)上級教育行政部門的有關(guān)政策、法規(guī),結(jié)合本校的實際情況,制定學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度和教學(xué)管理文件,并組織實施。

      2、負責(zé)全校各教研組教學(xué)管理工作及教學(xué)計劃審定工作,對各教研組教學(xué)計劃的執(zhí)行負檢查及指導(dǎo)責(zé)任。

      3、負責(zé)教學(xué)進程計劃,對各教學(xué)環(huán)節(jié)提出總體協(xié)調(diào)意見,安排每學(xué)期課程及其它環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)。

      二、教學(xué)運行管理

      4、負責(zé)行政歷、課表的編排,保證全校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

      5、負責(zé)教學(xué)實施過程中教師調(diào)配。

      6、負責(zé)全校性教學(xué)事務(wù)協(xié)調(diào)工作。

      7、建立教學(xué)信息采集和統(tǒng)計制度。對新生入學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況和考試情況等主要教學(xué)信息定期采集并進行統(tǒng)計分析,以不斷改進學(xué)校的教學(xué)工作

      三、教學(xué)質(zhì)量管理

      8、對全校教學(xué)質(zhì)量負責(zé),負責(zé)建立科學(xué)合理的教學(xué)評估、督導(dǎo)體系,形成分析、評價、反饋制度,營造良好的教學(xué)環(huán)境,達到最佳教學(xué)效果。

      9、負責(zé)全校性教學(xué)檢查、質(zhì)量評價的方案制定及組織。

      10、開展日常教學(xué)檢查、抽查。指導(dǎo)及檢查教研組日常教學(xué)工作及教學(xué)質(zhì)量評估工作的開展。

      11、主要負責(zé)上級教育行政部門組織的教學(xué)檢查、質(zhì)量評估的組織工作。

      12、負責(zé)全校性教學(xué)競賽的組織及管理。

      13、定期組織全校教學(xué)工作會議,總結(jié)、交流教學(xué)工作經(jīng)驗。

      四、師資隊伍管理

      14、負責(zé)學(xué)校師資隊伍整體發(fā)展規(guī)劃的實施指導(dǎo)、檢查工作。

      15、積極推行教師崗前培訓(xùn)制度、教師任職資格制度。采取措施,協(xié)助學(xué)校建立一支人員精干、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、特色鮮明、相對穩(wěn)定的教師隊伍。

      16、全面推行學(xué)科教研組制度、集體備課制度、聽評課制度,形成以學(xué)科教研組長及備課組長帶頭的骨干教師隊伍。

      17、建立科學(xué)合理的教師業(yè)務(wù)考核管理辦法,努力實現(xiàn)教師工作量完成情況、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣與教師評優(yōu)評先、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘相結(jié)合。

      五、考試管理

      18、負責(zé)學(xué)??荚嚬ぷ鞒绦蚝椭贫鹊慕?,嚴格考試過程管理,認真組織考后分析和總結(jié)工作。

      19、負責(zé)學(xué)校各類考試考務(wù)工作的安排和實施,對全校各類考試負全責(zé)。20、加強試題庫建設(shè),逐步形成學(xué)校骨干課程試題庫。

      六、教材管理

      21、加強學(xué)校教材建設(shè)及管理,科學(xué)地選配教材,確保教材的質(zhì)量和教材內(nèi)容的先進性。

      七、教學(xué)檔案管理

      22、建立完備的檔案管理體系,負責(zé)教學(xué)、教師、教研、成績等相關(guān)檔案的建立及管理工作。

      八、其它工作

      23、積極接受學(xué)校及有關(guān)部門的檢查與指導(dǎo),認真完成學(xué)校交辦的其它工作。

      第四篇:中學(xué)部學(xué)期末工作安排

      中學(xué)部學(xué)期末工作安排

      一、期末考試工作

      1、擬定、發(fā)放《期末考試給家長的一封信》;

      2、出臺《中學(xué)部2011年秋季學(xué)期期末考試組考方案》;

      3、特別注意:

      1)把控好考試期間安全、衛(wèi)生等日常管理工作;

      2)監(jiān)考一定要從嚴;

      3)閱卷要堅持客觀公正之原則,按時完成閱卷任務(wù);(1月12日外出閱卷的教師名

      單:劉暉、何秋霞、周家玉、殷海彪、黃曉燕、鐘云英)

      4)考試完后,住校生離校前要簽好離校單(只簽離校時間);

      二、期末評優(yōu)工作

      (一)教師評優(yōu)1)優(yōu)秀班主任的評比;2)優(yōu)秀教師的評比;

      (二)學(xué)生評優(yōu)

      各班各項評優(yōu)名額如下:1)三好學(xué)生3名2)德育之星4—6名

      3)學(xué)習(xí)進步獎4—6名4)優(yōu)秀班干 1名 5)優(yōu)秀團干 1名 以上評優(yōu)名單請各班主任于1月11日前交給教務(wù)處。

      6)獲學(xué)?!安┎拧豹剬W(xué)金的學(xué)生名單由學(xué)部根據(jù)期末考試成績評定,下學(xué)期公布。

      三、班主任工作

      1、按要求填好《學(xué)生素質(zhì)報告書》、本班獲獎學(xué)生獎狀,發(fā)放《學(xué)生素質(zhì)報告書》;

      2、評定出本班優(yōu)秀學(xué)生名單,并及時將名單交給教務(wù)處;

      3、領(lǐng)工資前需上交的物品、材料如下:A、教室、辦公室鑰匙;B、班主任工作總結(jié);

      C、班主任工作手冊;D、后進生轉(zhuǎn)化材料;

      (所有教師在領(lǐng)取工資前必須將教材及有關(guān)參考書、各學(xué)科工作總結(jié)交給教務(wù)處)

      四、其它工作1、1月13日,8:00am開散學(xué)典禮,然后發(fā)放《學(xué)生素質(zhì)報告書》;9:30am召開全體

      教師會議;下午,全體教師發(fā)招生宣傳單、拉橫幅;晚上,教師聚餐;

      2、1月14日,領(lǐng)工資;

      3、寒假招生指標及獎罰

      行政人員、班主任 :3人其他教師:1人;招生按60元/人進行獎勵,不

      夠指標的按50元/人進行罰款。

      4、下學(xué)期到校時間

      a、2月1日(正月初十)8:00am,行政人員、班主任報到、集會;

      b、2月1日—11日,九年級補課;(2月6日放假一天)

      c、2月7日(正月十六日)8:00am,全體教職工報到、集會;

      d、2月10日(正月十九日),正副主任開始正式上班;

      e、2月11日(正月二十日),全體教職工開始正式上班。

      5、特別說明:1)1月13日下午不參與招生的教師既扣半天工資有扣本月全勤獎金;

      2)凡不按學(xué)校規(guī)定時間到校的教職工領(lǐng)不到學(xué)校紅包。

      第五篇:中學(xué)部工作總結(jié)

      長風(fēng)破浪會有時 直掛云帆濟滄海

      工作總結(jié)

      題記:都說“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。在學(xué)校工作這半年中,我們深深體會到這句話的含義。

      回顧這半年來的工作,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們加強學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,盡心盡力履行好職責(zé)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、砥礪前行 2016年7月,正值炎熱的暑期,學(xué)校迎來了第一批學(xué)生的報名。學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)正在緊鑼密鼓的進行時,我們加強招生與宣傳,很多家長選擇了鄭州麗水外國語學(xué)校。這既是對我們學(xué)校的信任,也同時是對學(xué)校的壓力。在學(xué)校最初只有5人的情況下,仍然圓滿的完成了招生工作。我們秉承“知行合一習(xí)慣方法為先

      文理兼修 知識能力并行

      全面發(fā)展 素養(yǎng)特長并重

      堅持夢想 創(chuàng)新創(chuàng)造未來”的辦學(xué)理念。學(xué)校教師將這一先進的理念,融入的教育教學(xué)工作當(dāng)中。

      二、教學(xué)相長

      我校現(xiàn)共有正式教師25名,其中有一部分是從重點師范大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,自身擁有極強的教學(xué)素養(yǎng),但同時又缺乏經(jīng)驗,于是學(xué)校組織了大量的教學(xué)活動。

      (一)大力支持鼓勵在職教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高教師隊伍的文化素質(zhì)。我校教師全員參加了昝亞娟老師的《如何提高課堂效率》專題講座和馮青枝老師做的以正面管教為主題的講座。邀請鄭州九中語文特級教師張存田進行班主任管理培訓(xùn),全體教師參加了鄭州市教研員趙麗霞老師的《如何做到教學(xué)評一致性》的專家講座。

      (二)加強教學(xué)中心工作,完善教學(xué)常規(guī)管理。

      教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)管理直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗,直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)期,我校不斷完善教學(xué)管理制度,并把管理制度落到實處。切切實實地抓好教學(xué)管理工作:

      1、備課

      對每位教師的教案、學(xué)生的作業(yè)進行了兩次全面檢查;在檢查的過程中,未發(fā)現(xiàn)無教案上課的教師,杜絕了教師講課的隨意性問題;教學(xué)設(shè)計更加規(guī)范、合理,項目填寫齊全,語言表述更加準確,更符合現(xiàn)代化的教育理念。

      2、講課 本學(xué)期制定了學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查細則,并認真落實檢查。上課期間教師坐著講課、隨意進出、接打手機、抽煙的現(xiàn)象少了;沒有體罰、變相體罰學(xué)生、謾罵和侮辱學(xué)生的現(xiàn)象,教師做到了尊重學(xué)生的人格尊嚴。教師能在上課鈴聲落之前進入教室,沒有無故遲到現(xiàn)象。

      3、檢查與測評

      全校性的常規(guī)檢查一學(xué)期檢查兩次,做到有檢查,有總結(jié)。加強月考、期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析,使教師及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問題,加強薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      我們認真組織了七年級的月考、期中測試,并及時進行了多層面的分析工作,保證了考試為教師教學(xué)工作提供正確的導(dǎo)向與有效的信息,為做好下一步工作奠定了基礎(chǔ)。同時,加強了對考試過程的管理,凈化了考風(fēng)考紀,為營造更加良好的學(xué)風(fēng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      三、加強育德

      我校根據(jù)實際情況研究制定了有關(guān)學(xué)生的各項規(guī)章制度,同時利用班會,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。

      (一)以活動為載體,全面貫徹學(xué)?!懊吭乱换顒?、每周一主題”德育教育。

      1、本期我校成功舉辦了中華魂“我的麗水夢”開學(xué)典禮,“詩歌誦讀比賽”,“迎新年、話夢想”等大型活動,學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動我們都確定一個德育目標,精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

      2、每周星期一集會,我校統(tǒng)一組織,對學(xué)生進行安全教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、愛國主義教育、樹立理想前途教育。

      3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了“文明餐桌行動”,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點。

      (二)加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,學(xué)校也對班主任進行了培訓(xùn)工作,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

      (三)表彰各種先進,樹立學(xué)習(xí)榜樣。本期我校細化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),每周對七年級年級組排名,評出紀律、衛(wèi)生、文明宿舍及文明個人。我校對彰顯出來的先進集體和個人,都會在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。

      在學(xué)校教職工的共同努力下,學(xué)校的發(fā)展取得立巨大的進步。但是當(dāng)前的教育正面新新的機遇與挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我們將與時俱進,開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,相信在金水區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校的明天一定會更加的美好。

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