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      美國名校招生官全面解讀美國TOP10大學(xué)申請秘訣

      時間:2019-05-15 16:02:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《美國名校招生官全面解讀美國TOP10大學(xué)申請秘訣》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《美國名校招生官全面解讀美國TOP10大學(xué)申請秘訣》。

      第一篇:美國名校招生官全面解讀美國TOP10大學(xué)申請秘訣

      普林斯頓大學(xué)招生官解讀美國排名TOP10大學(xué)申請 Princeton招生官Dr.Freidfeld談:申請排名前十大學(xué)的問題總結(jié)

      1.需要提前多久學(xué)生應(yīng)該開始準備大學(xué)申請?

      學(xué)生應(yīng)該在7月或8月開始準備大學(xué)申請。很多大學(xué)申請開始日期是在8月1號或者晚些,包括通用申請表,但是通用申請表上的問題每年都不會變。

      大學(xué)申請書不是學(xué)生想象的那么復(fù)雜:包括地域的信息,課外活動,工作經(jīng)驗和作文。有些大學(xué)不會要求作文,還有些可能只會要求一篇文章,大部分選擇的學(xué)校會試著要求學(xué)生交2到3篇短文章。

      很有可能在最后一年里學(xué)生完成左右作文和申請信。其他的申請文件有導(dǎo)師的推薦些,顧問表格,還有成績單,這些會被分開發(fā)到學(xué)校。

      2.什么是最好的方法選擇作文題目?

      學(xué)生選擇的題目應(yīng)該能反應(yīng)他們自己----招生官可以更好的看出學(xué)生在一個特定情況下如何改變,學(xué)習(xí)或者成長。

      有時候問題不是出在學(xué)生的寫作能力,而是學(xué)生應(yīng)該避免談?wù)摵退麄儫o關(guān)的問題。如何選出一個優(yōu)秀的文章題目在于他們才加的活動,無論大小。學(xué)生也要寫的讓人感興趣,喜歡,還有獨特。

      3.有沒有一些作文題目你已經(jīng)厭倦再看了或者告誡學(xué)生遠離?

      學(xué)生應(yīng)該避免那些揭露風(fēng)險或者不道德行為的題目。他們也應(yīng)該注意關(guān)于宗教,政治,還有其他一些問題,因為你不知道誰會讀到這些文章。所有這些題目可以寫出完美的文章,但是學(xué)生一般不會想到用這些題目。學(xué)生應(yīng)該永遠不要用詩詞來代替一篇作文,除非你的作文特殊要求一定要創(chuàng)新或者一首詩。

      4.那些是學(xué)生在大學(xué)生申請中犯下的最大錯誤?

      學(xué)生應(yīng)該最大程度的在申請信上犯下錯誤----在作文還有課外活動中。招生官不會希望看到一個沒有瑕疵的申請信,一些語法錯誤在申請書上會留下負面影響。

      5.招生官瀏覽申請書的一般過程是怎么樣的?

      根據(jù)學(xué)校不同,一些大學(xué)也許會有兩個或者多個招生官來讀申請信,其他人可能會提前瀏覽申請者。提前瀏覽會先篩選學(xué)生平均分或者分數(shù)不達到標準的,從而不會進入下一輪篩選。招生官會有自己的方法來審閱申請信,一些人會選擇先看成績單或者成績,有些招生官直接看文章,而剩下的招生官會想看推薦信。

      一般來說,申請信會被至少兩個招生官閱讀,在給出決定前也會被整個委員會的人來審閱。

      6.申請材料中,學(xué)生最需要重視哪一部分?

      申請文書是展示學(xué)生優(yōu)勢特長和思想深度的最佳途徑。由于極少大學(xué)要求面試,申請者的學(xué)術(shù)興趣、課余愛好、以及在未來將如何為大學(xué)校園增彩都會通過文書呈現(xiàn)給招生官,其重要性不言而喻。

      7.學(xué)生該如何判斷一所大學(xué)的文化氛圍,以及自己是否能夠融入?

      最好的辦法當然是去參觀校園!如果有條件,建議學(xué)生在學(xué)年內(nèi)參觀心儀的大學(xué)并試聽真實的大學(xué)課程 – 最好能跟教授聊聊天。學(xué)生甚至可以在校園中隨意詢問一名在校生是否愿意談?wù)勊拇髮W(xué)生活。有些學(xué)校的參觀項目還包括學(xué)生宿舍和食堂的體驗活動,他們也歡迎申請者在數(shù)月后再次來訪。

      8.早申請(EA, ED),約束/無約束(binding/non-binding),正常申請(RD)…… 美國大學(xué)的申請系統(tǒng)通常包括多種申請類型,學(xué)生應(yīng)該如何選擇?

      學(xué)生應(yīng)該詳細了解早申請(EA, ED),單項選擇(single-choice)和限制性早申請

      (restrictive EA)等每一種類型的相關(guān)政策。在充分了解選校名單上的所有學(xué)校后,如果學(xué)生定下一所錄取后一定會去的首選學(xué)校,那么有約束條例的早申請-ED或許是最佳方案。需要注意的是,ED的學(xué)校應(yīng)與學(xué)生自身水平相當;如果申請者的在校成績和標準化考試均不達標,需要考慮重新選擇,因為申請者只可以ED一所學(xué)校。

      9.在招生官的評判過程中,成績占多大比重?

      學(xué)生的在校成績以及課程難度在招生官的選拔過程中起到重要作用,除了要求作品集和才藝展示的特殊專業(yè)(如建筑學(xué)、藝術(shù)、戲劇、聲樂、或樂器表演)。而標準化考試成績則會在較難申請的頂尖學(xué)校中更被重視 – 不過申請文書在這些學(xué)校中也同樣重要。若干所頂尖大學(xué)和多所高排名的文理學(xué)院不強制要求提交標準化考試成績。在這些學(xué)??磥恚懈:蚐AT成績顯然不及在校成績、文書、面試、推薦信和課外活動重要。

      10.學(xué)生請老師幫忙寫推薦信時,需要注意些什么?

      學(xué)生請務(wù)必在申請截止日期之前盡早向老師發(fā)出請求 – 最好在高二期末就開始行動。學(xué)生也應(yīng)該向老師提供自己的在校課程表、成績單、課外活動清單、選校名單、以及感興趣的專業(yè)。如果可以,最好找教授自己一年以上,并且對自己非常了解的老師來撰寫推薦信。同時,學(xué)生也應(yīng)該盡量找高二和高三的老師,而這些老師教授的科目最好與學(xué)生所申請的專業(yè)掛鉤(比如一個希望申請建筑系的學(xué)生,最好請物理老師寫推薦信)。

      第二篇:美國 TOP 30 研究生院申請

      一定要提前聲明一下,此文是我在CD上看到的一篇很喜歡的文章,這里注明轉(zhuǎn)載出處~以免版權(quán)紛爭。最喜歡的是中間的部分,作者對自己未來的路的思考以及關(guān)于自己每做過一件事情后的總結(jié),覺得極其受用,很多想法也不謀而合,所以拿來與大家分享。

      其實這個階段離我還很遠有沒有??!但最近就是有點看不進去期末,老刷CD,我知道這樣不好--我這就去教室。。好了,以下為正文~(文章很長,相信有興趣的同學(xué)一定會耐心看完,我個人比較推薦中間的部分,最后的留學(xué)費用啊簽證啊神馬的可以不看,只是為了保證文章的完整性放上來的)

      From ChaseDream

      申請美國 TOP 30 研究生院的秘密(申請、選校、流程、文書、簽證、費用、心路歷程全接觸)

      謹以此篇獻給我的美國留學(xué)DIY申請之路并助在CD上奮斗的朋友們

      (從DIY申請學(xué)校,到為下屆的同學(xué)做咨詢,到現(xiàn)在幫同學(xué)們做材料,一年多來總結(jié)了很多經(jīng)驗,希望和大家一起分享,也希望對同學(xué)們的申請有所幫助。讀完文章有問題的朋友,可以給我寫郵件:zoeilife@gmail.com

      另外我修訂了一本3萬字左右的申請寶典,寶典一步一步教大家如何寫出理想的申請材料,有需要的同學(xué)可以發(fā)郵件到以上郵箱索取電子版,郵件中請說明本科專業(yè)、申請目標專業(yè)、理想學(xué)校和入學(xué)年份。謝謝!

      隨著USC的正式入學(xué)通知書來臨和成功預(yù)約簽證面談,我的美國留學(xué)申請之路也算圓滿完成了。由于全程自己申請的關(guān)系,對文書寫作、選校、聯(lián)系教授有頗多感概。一邊準備GT、實習(xí)、打工掙錢和準備申請的日子還歷歷在目,最后終于可以長嘆一口氣笑著說:這一路真是——Bon Voyage!

      迷惑.開始

      其實一開始很難說清楚我想出國的原因,我也沒有未來的打算,不知道申請的流程,但是,這不重要。因為最初的動力也許來自原始的渴望,代表內(nèi)心的希冀。跟著感覺走,不要聽別人在旁邊叫囂。神說:這樣很好。因為,此刻這首歌已然完成了譜曲,只等我把更美的歌詞填上。然后,讓我們合著,一起唱。

      坎坷.途中

      2009年2月我開始準備GMAT,5月考試,考砸,8月繼續(xù)考,結(jié)果還是不令人滿意:650...就沒聽說申商科有考那么低的。然而由于TOEFL和第一輪申請的deadline迫在眉睫,也就先把GMAT放在了一邊,這一放,就再沒有拾起。不過直到現(xiàn)在還很是懷念那一段天天老清早去圖書館占座位,做邏輯題目做到睡著,討論閱讀題目到深夜,隨手都拿著紅寶書背單詞的單純?nèi)兆幽亍?009年9月,一戰(zhàn)TOEFL,98分的悲劇。寫了郵件到想申請的學(xué)校(大多數(shù)都要求TOEFL100分),大多數(shù)學(xué)校表示,可以接受我的申請。這里想說明的是:大部分的美國學(xué)校還是看重學(xué)生的綜合素質(zhì),分數(shù)差個一分兩分其實不會對申請造成太大的影響。而且越是top的學(xué)校就越是如此。但由于今年的申請競爭格外激烈,為保證自己能被更好的學(xué)校錄取,在2010年1月,我又決定二戰(zhàn)TOEFL,終于得到比較滿意的成績104。幫助我下定這個決心的還有兩個朋友:一個是HBS畢業(yè)的banker,現(xiàn)在美國工作,他的話很簡單: Well you just have to do it again, until you get what you want.太精辟了!為了達成目標,失敗一次兩次又如何,我要做的只有一件事情,那就是再戰(zhàn),再戰(zhàn),再戰(zhàn),直到勝利,不是嗎?另外一個朋友用他的實際行動鼓舞了我。他TOEFL戰(zhàn)了3次,GMAT戰(zhàn)了4次,最終也達到了自己想要的成績。

      然而此時(1月),已經(jīng)收到了TAMU的拒信了。收到拒信時,心情非常差,因為他家的deadline較早,為了趕essay,大冬天的,我晚上寫到2點,凌晨6點起床繼續(xù)寫才算完成。結(jié)果還是一紙拒信。不過,難過了15分鐘后,我又重新鼓起勇氣,立即給他們的院長寫信詢問我被拒的原因。這里要說的是:每一次失敗后必須弄清楚失敗的原因,以此積累經(jīng)驗,否則失敗是沒有意義的。

      不過其實最糾結(jié)的還是寫essay.如何在短短的500或1000字里寫出自己的優(yōu)勢(獨特但又符合邏輯)、說清楚自己的職業(yè)規(guī)劃(有雄心又不顯得浮夸)、體現(xiàn)出自己對申請領(lǐng)域的專業(yè)理解和豐富經(jīng)歷(有深度又真實可信)是很難的。在寫essay以前,我看了4本Marketing專業(yè)書籍,知道essay中如何用專業(yè)的詞匯來表達。我給Northwestern的專業(yè)老師寫信,了解當今世界MKT最前沿的研究領(lǐng)域。我去各大公司的MKT部門做field research,理清在不同的industry里,MKT的職能和側(cè)重點有何不同。我采訪我認識的該領(lǐng)域的熟人,了解MKT的具體職能都有哪些日常工作以及該行業(yè)從業(yè)人員的career path.再

      將自己過去的實習(xí)和學(xué)生工作經(jīng)歷與專業(yè)領(lǐng)域的知識相結(jié)合,知道自己做的工作屬于哪個level。然而即使是做了那么多準備工作,我寫給Rochester的essay也足足改了13稿!基本上坐公交和吃飯都在想著essay怎么寫。而我能夠從眾多高分人士、有工作經(jīng)驗人士中脫穎而出,大抵是因為這樣的個性化essay,讓我傷透腦細胞的essay吧。

      從2009年9月開始申請直到2010年的4月,也就是申請的各個階段里,我還做了一份實習(xí),兩份兼職。一是為了積累更多的essay素材。二是為了在申請之后還能繼續(xù)和學(xué)校保持聯(lián)系,告訴他們,我一直在為了實現(xiàn)自己的目標而努力,一刻也沒有停過。三是為了賺點錢以支付申請費...(屬于次要非核心目的)。當然最主要,還是為了積累工作經(jīng)驗拉。這些工作中涉及500強in house的MKT部門的MarCom,涉及本地服裝行業(yè)的零售,也涉及市場調(diào)研。幫助我認識到入門級的Marketer會做些什么工作,當然也看到senior的marketer在做些什么。同時,在零售行業(yè)里,如何針對消費者行為和心理調(diào)整促銷戰(zhàn)略和店鋪設(shè)置也是我的收獲之一。最后,就是市場調(diào)研這個行業(yè)在中國有多么的不規(guī)范也盡收眼底。于是,我就把我在這些工作中的收獲寫成小essay,不定期發(fā)郵件給已近提交了申請的學(xué)校,來給自己的申請加分。

      同時,這里想說的是,第一,當你遇到困難的時候,要懂得尋求幫助。當然是基于自己已經(jīng)獨立思考并且努力過的基礎(chǔ)上。我每次提出一個問題之前,都做過research,發(fā)現(xiàn)答案在自己的能力、知識、人脈范圍之外,才會去問別人。第二,當你發(fā)現(xiàn)信息不對稱的時候,不要道聽途說,尋求最專業(yè)的人士去得到答案。我對學(xué)校的項目、要求有問題時,都會直接寫郵件或打電話給學(xué)校admission office詢問或者argu.這樣的效果是最好的。不要輕易聽信傳聞,否則你會錯失很多機會。

      勇氣.選擇

      拿到各個學(xué)校的錄取通知書后,我覺得我的人生不太完整,因為i前段時間忙于申請而沒有像其他同學(xué)一樣經(jīng)歷找工作的環(huán)節(jié)。于是,我2010年4月我又開始找工作了,想看看自己的實力如何。其實,也就找了一份,還有一份是工作找上我來的。

      自己找上我來的是市場調(diào)研公司Nielsen.經(jīng)過三輪面試后,第二天,HR便給我offer了。具體工作內(nèi)容是做data aquisition。年薪稅前7W+商業(yè)保險+10天年假等等。這不是我真正想要的。于是,我拒了。但值得一提的還是整個面試過程。其實結(jié)果并不重要,重要的是,每一輪面試我都有機會和HR還有經(jīng)驗老到的經(jīng)理們好好聊聊。Nielsen的第一輪面試是HR面,他問了許多想了解我性格的問題,以確定我適合什么崗位。殊不知我就是個喜歡挑戰(zhàn)一點,追尋自己一下子達不到的東西的人。所以,他給我的這個崗位是不夠我賽牙縫的。二面是部門經(jīng)理面,聊得還挺投機,原來我們兩個會喜歡MKT research,都是因為大學(xué)期間上這門課的老師。三面是部門經(jīng)理加部門員工的case study面,其中一個人問的問題十分tough。也讓我發(fā)現(xiàn)自己對復(fù)雜問題和復(fù)雜數(shù)據(jù)的處理能力有待進一步提高,于是我回家立刻馬上下載了哈佛案例訓(xùn)練題庫...另一份工作是DHL的MT,supply chain屬于我的另一個興趣,這里就不贅述了??偨Y(jié)一下面試的精髓在于:1 自信的展現(xiàn)一個真實的自己。2 讓面試官跟著你的思路走。3 你的思路永遠是:如何體現(xiàn)優(yōu)秀的自己。(學(xué)校的面試也是如此)

      然而家人得知我的工作offer后,紛紛表示,也許留下工作比較好。而我,不得不承認,曾經(jīng)有過一絲動搖。想留在這里,上海,全世界最繁華崛起最快的都市,做著一份令人羨慕的工作,繼續(xù)被父母寵愛著,找個男人,結(jié)婚生子買房子開車子??墒?,可是,這真的是我想要的嗎?看得見的,沒有懸念的未來。不是,不是,我想看的風(fēng)景還沒有看到,我想去的地方還沒有去過,我想經(jīng)歷的探險還沒有經(jīng)歷,怎么可以就這樣停下來?想要感謝我的偶像Luffy船長,因為我記得他說過:我不想知道寶藏在哪里,我甚至不知道這片海里到底有沒有寶藏,可是我和伙伴們當初還是抱著必死的信念出海了!我對無聊的冒險不感興趣!是啊,我對無聊的看得見的未來不感興趣。那未知,那冒險,才是我想經(jīng)歷的。所以,我決定了,不管海的那一邊是什么,我去定了!

      澄澈.堅定

      弄完了自己的申請,我也很想幫助到其他懷揣著夢想的小朋友們,于是參加了某培訓(xùn)機構(gòu)的實習(xí)生計劃做起了留學(xué)申請的咨詢師。在幫上外、華政、財大、外貿(mào)、東華等學(xué)校的07級同學(xué)做咨詢的過程中,我看到他們的優(yōu)點,看到他們眼里的憧憬,當然也看到他們頭腦中的誤區(qū)??吹剿麄儠栁沂裁磳I(yè)出來好找工作、某某專業(yè)排名靠前的學(xué)校名單、申請流程是怎樣的,我知道他們并不了解申請的實質(zhì)。因為我們都知道世界上最好的學(xué)校是哈佛,但是并不是每個人都能進哈佛。因為如果個人的能力不夠或者不能在essay中好好體現(xiàn),即使知道了排名,知道了申請流程,知道了熱門專業(yè),也是沒有辦法成功申請的。這些技術(shù)性的、細節(jié)性的東西是重要的(important),但并不是核心的(essential)。那什么是核心呢?核心是你的能力、你的潛力、你的經(jīng)歷以及你對這個行業(yè)的insight和你對自己未來的規(guī)劃。而成績排第二位的。相比之下,那些細節(jié)問題如申請流程、銀行存款、快遞,更是無足輕重。

      那些想出國的后來人們,請你們也一定要堅定。第一,弄清楚申請的核心。第二,絕對不要找中介。第三,選擇好一條路,就一直走下去,如果前面有一堵墻,請翻過去,如果前面有一座山,請翻過去,如果前面有一座宇宙,請翻過去??傆幸惶?,你會發(fā)現(xiàn)這才是有意思的人生。我現(xiàn)在就是這么的堅定。

      那些想成功的人們,第一,不要相信神話。相信自己。這個世界上沒有神話,神話都是淚水、汗水、血水締造出來的。相信自己的潛力,相信自己內(nèi)心的力量,相信自己的努力一定可以換來好的結(jié)果。像農(nóng)民相信豐收一樣去相信自己的耕耘。第二,不要只看見別人成功的結(jié)果。請看見別人為目標努力奮斗的過程,請看見別人遭到白目之后的堅持,請看見別人選擇這條艱難道路的決心。然后鼓起勇氣說:無論發(fā)生什么,你都會像剛下定決心那樣堅持下來。第三,找到一個心靈的港灣,不要因為物化的夢想改變了最初的自己。

      終站? 新世界

      每一次都以為到了終站,其實只是到了下個路口。未來的日子,比現(xiàn)在更加充滿未知,所以才值得期待。今天,我許自己一個未來,以后要回頭看,看今天說過的豪言壯語,看今天自己許下的諾言,到那時,是否已經(jīng)實現(xiàn)?

      人生有無數(shù)種可能,我倒要選一條路走到底,看看是什么模樣。你呢?

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      附錄:關(guān)于申請的種種(for想自己申請的同學(xué)——找中介的同學(xué)可以以此衡量中介的質(zhì)量)美國留學(xué)申請核心(essay/PS/CV/RL+GPA+GT)

      什么叫核心?核心就是這些因素決定你是否優(yōu)秀,決定你能否被錄取以及被怎么樣的學(xué)校

      錄取。在準備申請的時候,90%的精力都應(yīng)該花在核心問題上。

      essay/PS(僅指商科哦,其他學(xué)科可能有變):無非是回答這些問題:

      1)你為什么要申請我們學(xué)校/這個專業(yè)?

      2)以往有哪優(yōu)秀的經(jīng)歷證明你能夠在我們的program和這個行業(yè)里成功?

      3)未來的職業(yè)規(guī)劃是什么?

      4)個別學(xué)校會讓寫一個道德困境的例子

      回答這些問題的核心是:用專業(yè)詞匯、地道的英語表達你的個性和優(yōu)秀。不了解這個專業(yè) 和沒有這方面經(jīng)歷的人是寫不出好essay的。讓中介編是另外一回事情。但是你得看得懂

      中介編得怎么樣。

      CV

      將自己的成就和職能羅列,是一張“成就清單”。主要內(nèi)容是education, work-

      experience, extra curriculum experience, volunteer experience, hounor,personal interest等。

      中心思想是:越能體現(xiàn)你優(yōu)秀的地方越往前寫。

      Recommendation Letter(RL)

      不要太注重推薦人的title,注重實際與之的工作和學(xué)術(shù)交集。例如我在GY工作時,我的頂

      頭上司說要叫亞太老大幫我寫RL,我婉言謝絕了——因為我和他沒有工作交集!著重從不

      同角度寫自己各方面的優(yōu)秀。注意角度:可以從“和其他實習(xí)生比起來,Ta如何成熟,如

      何認真負責(zé)”角度寫。不要直接描寫。

      GPA

      這個東西的重要性大概占10%左右,當然也有些old-school的學(xué)校對成績很看重,大多

      學(xué)校要求GPA3.0,太低的GPA可能會影響申請,盡量在其他地方補足。

      GT

      這個東西肯定是越高越好,但是如果你已經(jīng)考了2-3次還是一副鳥樣的話,還是花更多心

      在寫材料上比較好。這個東西占申請的20%左右。越高越好拿獎是真的。美國留學(xué)申請非核心(選校、申請流程、費用、簽證)

      什么叫非核心?就是這些內(nèi)容不決定你能不能被錄取,能被怎么樣的學(xué)校錄取。在核心沒

      有做好之前,請不要過多關(guān)注非核心內(nèi)容。

      選校

      中國人喜歡看排名,但是我嚴重建議選校時候更注重看師資力量、和industry的聯(lián)系以及

      地理位置、academic center等因素。因為大多數(shù)排名是針對本科的,和我們研究生關(guān)

      不大。

      申請流程

      2-6月準備GT

      7-8月參加培訓(xùn)、實習(xí)、看專業(yè)書籍、做field research、最后選校

      9-10月集中寫essay,遞交第一輪申請

      11-12月繼續(xù)寫材料,遞交第二輪申請

      次年

      1-2月寫follow letter,打電話,不斷跟進自己的申請狀態(tài)

      3-4月拿到ad后繼續(xù)跟進,爭取獎學(xué)金,預(yù)約簽證、旅游、提高英語

      5-6月學(xué)車、燒飯、租房、行前準備、提高英語

      7-8月和家人朋友吃散伙飯,shopping、提高英語、到達美國

      9月安頓、Orientation、register,準備勞動節(jié)后開學(xué)(美國的勞動節(jié)是9月初)

      費用

      考試費:GMAT一次250USD,TOEFL 一次1410 RMB

      考試培訓(xùn)費:除非巨牛的人全部自己復(fù)習(xí),一般人起碼要參加以上兩項考試中起碼一項的培訓(xùn)。最高級的GMAT培訓(xùn)一套7000RMB,一般的XDF2600RMB搞定。TOEFL也差不多

      申請培訓(xùn)費:我參加的是XXX(不做廣告,有興趣可以私下問我),很推薦,7800 RMB.今年漲到8800了。和我同班的有同申請到哥倫比亞、哈佛的,其他班還有牛津、卡耐基梅隆等等...中介費:3-4萬不等。我個人認為,找中介是下下策。

      申請費:各個美國院校的費用不同,從50 USD到135 USC不等。再加上快遞費,DHL學(xué)

      生價: 144 RMB.平均每個學(xué)校1000 RMB搞定。

      學(xué)費:美國學(xué)校的學(xué)費也參差不齊:從500USD/credit hour到1300USD/credit hour

      不等。但是值得注意的是每門課上幾個credit.比如有個學(xué)校是860USD/credit hour,但是

      他們每門課要上4 credit,那么這樣算下來學(xué)費也不便宜。平均3-4萬USD基本上可以搞

      大多數(shù)研究生項目的學(xué)費了。

      生活費:各州不同,德州鄉(xiāng)下傳說非常便宜,但是NY、Chicago、LA這樣的大城市基本

      1K USD 搞定一個月的溫飽。

      最后兩項決定了你的銀行存款數(shù)額,申請年的上一年的1月份存入銀行就可以了,不用

      急的??吹姐y行存款足夠,學(xué)校向政府申請I-20。而簽證的正式文件里面,是沒有銀行

      款要求的。資金實力方面只是簽證的輔助材料。

      簽證+體檢費:3000 RMB搞定

      簽證

      知道錄取后便可以到美領(lǐng)館的網(wǎng)上填寫DS160表格(有SEIVE碼,需要拿到I-20后再填)

      同時電話領(lǐng)事館預(yù)約面簽時間。建議早晨7點準時打,否則可能打一天也打不通。在面試之

      前交付簽證申請費和SEVIS Fee,準備好其他材料和回答的問題就可以去簽證了。

      簽證面試的中心思想是:1 不要體現(xiàn)出移民傾向。2 體現(xiàn)出個人優(yōu)秀性

      具體操作流程網(wǎng)上也有很多,不多贅述了。

      希望對未來想出國的朋友有些幫助。

      ps.(這個日志發(fā)表了一天,很多童鞋分享,小女很是開心,可是很多親路過就順手加我為好友了,這個一天下來有很多。。我受寵若驚啊,只是小女也是平凡人兒一個,不太加陌生人。。親們分享了文章收獲了就是目的!不認識的親們就請不要再加我了。。每天很多好友申請,我一看有新消息還以為是留言和回復(fù)~老白激動。T T謝謝各位?。┐蠹也灰偌游液糜蚜撕脝?。。這個真的不是我寫的 我只是轉(zhuǎn)載?。?/p>

      第三篇:美國大學(xué)通用申請變臉 招生官欲見

      美國大學(xué)通用申請變臉 招生官欲見真實申請人

      8月1日,美國“通用申請(commonapplication)”將啟用第四版。這將是美國通用申請有史以來最大的變革,涉及表單提交模式、申請文書以及推薦信表格等多項變化。下面,南京加成留學(xué)老師為大家分析一下。

      美國“通用申請”自1975年由15所美國大學(xué)聯(lián)合設(shè)計啟用,意在簡化美國大學(xué)本科申請步驟。目前,有超過500所美國大學(xué)使用“通用申請”接受申請,其中包括哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)在內(nèi)的綜合排名前40的美國本科名校。美國“通用申請”系統(tǒng)公布的數(shù)據(jù)顯示,2012至2013年,中國學(xué)生有超過2萬人使用“通用申請”申請美國本科。中國是目前國際學(xué)生“通用申請”使用率最高的國家,占國際學(xué)生使用“通用申請”總?cè)藬?shù)的32%左右。

      據(jù)了解,根據(jù)發(fā)展需要,“通用申請”每隔一段時間都會按照美國大學(xué)需求進行調(diào)整和修改。面對全球不斷增加的申請人,尤其是中國成倍增長的申請人數(shù),美國大學(xué)迫切希望從更有效的申請體系中挑選出更優(yōu)秀、更符合院校特質(zhì)的學(xué)生。新版“通用申請”在三個方面發(fā)生了明顯變化。

      第一個重要變革是,申請作文(Essay)題目及字數(shù)發(fā)生變化。舊版題目有6個,基本圍繞“國家或國際上的議題”、“對你影響最大的人”、“歷史文學(xué)藝術(shù)作品中的人物形象對你的影響”等話題,而新版題目取消了自選題目,減少為5個,并更多集中在“你的觀點”、“你的成長”、“你的所學(xué)所獲”等方面。同時,對申請作文的字數(shù)和錄入方式進行了更為嚴格的限制。之前建議字數(shù)在250至500字之間,但如若字數(shù)超出的話,可通過Word或PDF等格式上傳;而新版嚴格要求字數(shù)必須在250至650字之間。

      第二個重要變革是,提交推薦信內(nèi)容發(fā)生變化。舊版要求申請人提供兩位任課教師及一位升學(xué)顧問或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的推薦信。新版則要求升學(xué)顧問或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的推薦信不能只簡單地介紹申請人的背景及表現(xiàn),而需要根據(jù)增加的問題進行回答,以便美國大學(xué)全面了解申請人所在學(xué)校的背景和情況。

      第三個重要變革是,申請人的社會實踐要求發(fā)生變化。舊版在“活動方面”的考量主要有兩個地方:一是一篇1000個字符的短答描述最重要的一個活動;二是按照重要性列出參與的10個活動,并做100字符的簡短描述。新版則去掉了活動短答,突出在活動列表中列出參與的10個活動,并將活動描述的字數(shù)限制增加到了150字符,要求申請人對參加活動的重要細節(jié)進行更充分地表述。

      美國大學(xué)傾向于招收綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生。此次“通用申請”的變革正體現(xiàn)了美國大學(xué)招生的實質(zhì)需求。以往的申請作文題目,使得一些寫作能力和英文使用水平較好的學(xué)生更具優(yōu)勢,所寫人或事情可能與自己無關(guān),但卻憑借精彩的文筆打動招生官而被錄取。

      新版的申請作文題目則能夠使申請人的思想、觀點和心智成熟度在回答中得到最大展現(xiàn),有助于招生院校透過申請作文的回答深入全面地了解申請人,錄取到滿意的人選。同樣,在推薦信的要求方面,美國大學(xué)希望通過格式化問題的設(shè)計,全面了解申請人所在的學(xué)校,區(qū)分出不同檔次、不同學(xué)校的學(xué)生,在考慮錄取時能夠區(qū)別對待。

      美國大學(xué)希望能夠看到“真實”的申請人。但是,很多中國學(xué)生通過留學(xué)中介機構(gòu)申請美國大學(xué),導(dǎo)致出現(xiàn)了包裝過度甚至材料造假的情況。新版“通用申請”在一定程度上有助于美國大學(xué)更好的甄別申請人。同時,對于計劃留學(xué)美國的中國學(xué)生而言,提前規(guī)劃申請美國大學(xué)的前期準備顯得尤為重要。,則更關(guān)注學(xué)生的綜合能力、團隊合作能力、判斷形勢作出正確

      決定的能力,對學(xué)生的心理素質(zhì)更加關(guān)注,能反映此類能力的實踐活動對這些院校來說更有說服力;文科類院校更注重學(xué)生的閱讀分析能力和閱讀知識貯備情況,這需要學(xué)生平時有大量的積累。

      權(quán)威提醒:名校期待一個最真實的你

      為博名校青睞而采用投機取巧的方式提高平時成績、完善活動經(jīng)驗的行為并不少見,殊不知,這種走捷徑的方式也僅僅是“泥菩薩”過不了江。據(jù)王丹介紹,美國名校是寬進嚴出,或許投機取巧能讓你邁進名校的大門,但美國名校在校期間各方面考核嚴謹,成功獲得名校學(xué)歷并不是件易事。

      對此,南京加成留學(xué)老師建議道,留學(xué)前要糾正自己的態(tài)度,不要想著急功近利地去做一些事。如果你去造一個假的成績單,就相當于在自己身上綁上了一個“炸彈”,它隨時有可能爆炸,別去做搬起石頭砸自己腳的事情。各類院校對學(xué)生能力的考察往往通過學(xué)生申請文書中的小短文,學(xué)生只有親身經(jīng)歷的事情、用心思考了,并有自己的一番體會才能說服名校審核官。后又在劉永好的安排下,于22歲時攻讀北京大學(xué)國際MBA。她就因為不滿父親的工作狀態(tài)問題,覺得“中國企業(yè)很土”,鼓動父親去參加時尚雜志的專訪和“大片拍攝”。

      這些還是小代溝?,F(xiàn)實的殘酷在于,那些根本不愿意接手家族生意的企二代們。送子女越洋學(xué)習(xí),滿心歡喜他們學(xué)成歸來,會幫忙打

      第四篇:申請美國大學(xué)的成績解讀?

      對計劃出國的同學(xué)而言,TTL留美本科導(dǎo)師溫馨提示想繼續(xù)留在高中校園學(xué)習(xí)的同時又想利用好這段時間,為申請更好的美國名校而準備的人,成績比例應(yīng)如何劃分:

      1、學(xué)術(shù)能力在美國知名大學(xué)對申請者的評價中占到40%的權(quán)重,最為重要。學(xué)術(shù)能力評估主要包括學(xué)生就讀高中期間的學(xué)習(xí)成績、以及學(xué)生選修的高級課程類別、數(shù)量、和成績等。國內(nèi)的留學(xué)預(yù)科大都設(shè)置AP 課程,而非正式的大學(xué)學(xué)分課程。而紐約州立大學(xué)在高中生中設(shè)置的大學(xué)學(xué)分課程旨在為有能力的高中生提供機會,允許他們在高中時期提前選修大學(xué)水平的課程,幫助學(xué)生掌握在美國大學(xué)取得優(yōu)異學(xué)術(shù)成績所必備的技能和經(jīng)驗,縮短取得本科學(xué)位的時間。在美國,已有上萬名高中學(xué)生加入到紐約州立大學(xué)大學(xué)學(xué)分課程項目當中;2009年,紐約州立大學(xué)大學(xué)學(xué)分課程項目正式入駐中國,為中國學(xué)生提供和美國學(xué)生一樣的機會,增加申請名校的幾率。

      2、標準化考試成績在美國知名大學(xué)對申請者的評價中占到30%的權(quán)重,非常重要。另外目前的標準化考試也越來越注重考試孩子的實際能力,應(yīng)試技巧所能發(fā)揮的作用已經(jīng)越來越小。所以美國大學(xué)學(xué)分課程是安排學(xué)生進行封閉式的、全英文的、別墅式教學(xué),除純美式的TOEFL、SAT培訓(xùn)外,還配備高品質(zhì)的學(xué)術(shù)英語課程,這樣可以在真正提升學(xué)生實際能力的同時提高標準化考試成績,高分高能,真正為學(xué)生進入一流大學(xué)做好準備。

      3、其它能力在美國知名大學(xué)對申請者的評價中占到25%的權(quán)重,非常重要。其它能力一般主要指學(xué)生在學(xué)術(shù)之外的能力,包括社會活動、興趣愛好、跨文化背景等等。還有最重要的一點,就是學(xué)生成績和推薦信等申請材料的可信度。《普林斯頓評論》指出,最近2年在和美國排名前50的大學(xué)招生官接觸時,經(jīng)常聽到他們對于中國學(xué)生的困擾。學(xué)生的GPA(平均成績)和語言成績都非常高,但是到了大學(xué)不會選課,不知道怎么和老師溝通,不懂得如何尋求幫助,甚至有的學(xué)生在口語交流上有嚴重問題,因此越來越多的大學(xué)要求中國學(xué)生到專業(yè)機構(gòu)去對成績單進行認證,而如果拿到美國紐約州立大學(xué)官方頒發(fā)的成績單,大學(xué)就不會存在以上顧慮了。

      第五篇:申請美國大學(xué)

      同前年理科狀元被美國眾多大學(xué)拒錄相對比的是,今年巴蜀中學(xué)學(xué)習(xí)成績并不突出的朱同學(xué)獲得了美國排名前100的8所大學(xué)的錄取通知書。

      朱同學(xué)的經(jīng)歷:

      2009年,他參加全市普通高中聯(lián)招考試,報考了巴蜀中學(xué),結(jié)果只考了640分,離巴蜀中學(xué)的錄取線差了近50分。落榜之后,父母只好為他擇校到巴蜀中學(xué)就讀。

      朱說:“高一時,我進的是普通班,那時候每天都在玩,多科成績掛紅燈,每次大考都排在全班最后10名。”

      朱說,自己很反感總是重復(fù)地做題,也不喜歡那些需要死記硬背的學(xué)科,像語文、歷史、政治、化學(xué)都是他的困難學(xué)科,經(jīng)??荚嚩疾患案?。“當時我屬于班上成績最差的一群學(xué)生。”朱說。

      雖然成績不佳,但英語基礎(chǔ)一直很好,平時考試都是130分以上,于是,父母考慮讓他出國去留學(xué)。

      高一暑假,朱參加了一個美國夏令營,沒想到在美國呆了一個月后,他喜歡上了國外的學(xué)習(xí)方式,“沒有什么可猶豫的,在中國這么差,還不如早點逃離苦海?!敝煺f,夏令營后,他決定跳過國內(nèi)高考去國外留學(xué)。

      高二時,朱轉(zhuǎn)到了巴蜀中學(xué)國際部,但是他沒在學(xué)校上課,而是找了家留學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)英國高中課程A-level,選擇了英語、數(shù)學(xué)、物理、經(jīng)濟學(xué)等課程。沒想到,一進入國外的學(xué)習(xí)系統(tǒng),朱便激發(fā)出學(xué)習(xí)的興趣和熱情,多門課程考試都取得了A,甚至比班里那些平時成績很拔尖的同學(xué)還好?!翱磥砦艺媸遣贿m合中國的應(yīng)試教育?!敝扈F果笑著說。

      進入高三,朱便開始集中精力猛攻托??荚嚒5谝淮嗡豢剂?4分,達不到申請要求,但他并沒有灰心,繼續(xù)準備第二次考試。功夫不負有心人,這次他考了91分,一個對高中生來說不錯的成績。

      去年12月初,朱拿著托福成績,將成績單寄往9所美國大學(xué),“本想著廣種薄收,總有一所能中。”然而最后,除了喬治華盛頓大學(xué)之外,其余8所學(xué)校都通過了他的入學(xué)申請,給他發(fā)來了錄取通知書。

      成功原因分析:

      朱同學(xué)成績一般,也沒有突出特長,為何贏得多所美國大學(xué)的青睞?談到申請成功經(jīng)驗時,朱的父親朱先生稱,申請美國大學(xué)的材料中都會有個人經(jīng)歷的自述,朱將自己這些年在校園之外的生活經(jīng)歷寫了進去?!拔矣∠笞钌畹囊患?,是兒子曾經(jīng)拿壓歲錢去炒股的經(jīng)歷?!?/p>

      留學(xué)專家也證實了這一點,國外大學(xué)錄取標準跟國內(nèi)不一樣,學(xué)生成績只需達到一定標準,錄取與否主要根據(jù)學(xué)生個性特長和社會交往、團隊活動等方面的能力,最關(guān)注的是學(xué)生所申請專業(yè)相關(guān)的個人經(jīng)歷和經(jīng)驗?!爸焐暾埖纳炭茖I(yè),他炒股的經(jīng)歷、旅行的經(jīng)歷都對成功錄取有很大幫助?!?/p>

      報考大學(xué)條件:成績不是最重要的因素

      美國各校沒有統(tǒng)一錄取標準,主要錄取依據(jù)四個方面。美國學(xué)生和國際學(xué)生一視同仁,非英語國家需要加托福成績:

      高中平均成績:常青藤盟校和其他頂尖名校,要求4.0或接近4.0。排名幾十名的名校,3.7也夠了,就是說,大多數(shù)是A,少量B,沒有問題。但出現(xiàn)C,就會大大拖后腿,得用其他方面的強項來彌補。

      課外活動:內(nèi)容很多,如義務(wù)勞動、社團活動、文體活動、各項比賽等。“五道杠”同學(xué)的照顧老人等方面的好人好事若放在高中時候做,申請美國大學(xué)肯定是加分的。

      入學(xué)文章:通常寫自己為什么要上大學(xué),為什么要選這所大學(xué)等。這跟國內(nèi)高考的命題作文是兩碼事,它是由報考生在家里從從容容寫的。

      SAT或者ACT :總分為2400分。許多學(xué)校只看前兩部分的成績,進美國排名幾十的名校,前兩部分有1300分應(yīng)該夠了。SAT不是考死記硬背的能力,而是測試學(xué)術(shù)思考的能力。

      而作為被很多人理解為美國高考的SAT考試,其難度也并不是想象中那么大。就以SAT中的數(shù)學(xué)為例,其難度和高中一年級的難度相當。SAT數(shù)學(xué)目的不在于測試學(xué)生的數(shù)學(xué)水平達到何等高難度,它只是一種理解、推理能力的測試,看你有沒有能力上大學(xué)。所以不會刻意出難題。你可能要問,那些數(shù)學(xué)尖子不是虧了嗎?不會。因為,還有一個SAT2,是科目測試,有的專業(yè)會作為額外的錄取要求,讓你大顯身手。其中一個科目就是數(shù)學(xué)。美國校園,任何人都可能是棟梁之材,都有一塊適合自己的土壤。

      美國大學(xué)申請流程:

      第一步,準備證明學(xué)術(shù)能力的材料。包括高中成績單和SAT成績,SAT一年有7次考試時間,學(xué)生可以任意參加其中的一次考試。也可以參加幾次考試,挑最好的一次成績。

      第二步,查找錄取標準跟自己學(xué)術(shù)水平相當、而且自己感興趣的大學(xué)。再綜合考慮大學(xué)所在地、學(xué)校特色、資助情況等因素,確定幾所大學(xué),分別提出申請。通常都是在網(wǎng)上申請,交申請費。再請自己高中的老師寫推薦信,自己寫一篇申請錄取文章,通常寫自己的經(jīng)歷、為什么要申請該所大學(xué)等。

      大學(xué)收到申請后,便開始審讀這些材料,有的學(xué)校還要面試以后作出決定。決定分三種,一是錄取,二是放入等待名單,三是拒絕。隨后學(xué)校就會發(fā)出信件,通知申請的學(xué)生。就算是受到了拒絕,如果你認為你的條件完全符合甚至超過了學(xué)校所要求的條件,還可以通過學(xué)校允許的通道進行申訴,當然這種申訴通常情況下通過學(xué)校的合作留學(xué)中介成功率才比較高。

      其他留美途徑:

      當然,除了直接就讀美國的大學(xué)外還有一條適合更多人群的留美方式,就是從美國的社區(qū)學(xué)院開始自己的美國留學(xué)生生活。

      美國的任何城市,都有一個或數(shù)個社區(qū)大學(xué)。英文叫community college。College,在美國可泛指大學(xué)。美國社區(qū)大學(xué)是教育部門認證的,由地方稅收支持的,宗旨在于提供每個人都有上大學(xué)或者獲取繼續(xù)教育的機會。社區(qū)大學(xué)規(guī)模都很可觀,通常在校生達1萬到2萬。

      美國社區(qū)大學(xué)已有一百多年歷史。上世紀70年代前,社區(qū)大學(xué)通常叫初級大學(xué)(Junior college)。學(xué)制兩年,所獲學(xué)位是副學(xué)士(associate's degree)。現(xiàn)在,兩年制大學(xué),公立的就叫做社區(qū)大學(xué)。

      除了兩年制以外,社區(qū)大學(xué)有些什么特點呢?

      其一,入學(xué)無門坎。開放式錄取(Open admissions),不需要美國的“高考”SAT。就是說,如果你覺得考SAT沒有把握,或者考砸了,盡管每年有7次考試機會,但不想再考了。很簡單,進社區(qū)大學(xué)。

      其二,入學(xué)時間多。通常,美國大學(xué)只在秋季入學(xué)。但社區(qū)大學(xué)的每個學(xué)期都可以入學(xué),也就是說,春季、夏季都可以入學(xué),有些學(xué)校一年分四個學(xué)期,那就有四次入學(xué)時間。

      其三,學(xué)費相當?shù)汀R荒陮W(xué)費,美國私立大學(xué)3萬美金左右,公立大學(xué)(四年制)1萬5美金左右,而社區(qū)大學(xué)才7千美金左右。

      其四,就業(yè)課程多。社區(qū)大學(xué)提供多種實用課程,如會計(Accounting),廣播(Broadcasting),護理(Nursing),學(xué)前教育(Early Childhood Education),航空技術(shù)(Aviation Technology)等,讀完拿到證書后即可上崗工作。美國各類工作學(xué)歷要求是分層次的,不是動不動就要求本科、碩士。假如只想賣豬肉或掃廁所,高中畢業(yè)就足夠了。美國義務(wù)教育到高中畢業(yè)為止。

      其五,銜接四年制。社區(qū)大學(xué)的很多課程都跟四年制大學(xué)銜接。就是說,你在社區(qū)大學(xué)學(xué)了兩年,這兩年的課程就等于四年制大學(xué)的一二年級課程,你可以轉(zhuǎn)學(xué)到四年制公立大學(xué),甚至常青藤頂尖大學(xué),繼續(xù)三、四年級的學(xué)習(xí),畢業(yè)以后拿名校的學(xué)士學(xué)位(bachelor's degree)。著名的美國加州大學(xué)(University of California)的多所分校,來自社區(qū)大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)生占30%左右。社區(qū)大學(xué)通常都有轉(zhuǎn)學(xué)中心(Transfer center),跟數(shù)家大學(xué)掛鉤,幫助學(xué)生順利轉(zhuǎn)學(xué)。

      上述特點也可以說是吸引人的優(yōu)勢。美國每年進大學(xué)的高中畢業(yè)生,過半數(shù)是進社區(qū)大學(xué)的。那些SAT成績不錯,父母收入較高,或渴望離家獨立的,則選擇直接讀四年制大學(xué)。

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