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      師德師風(fēng)考核制度

      2024-01-02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      師德師風(fēng)考核制度

      師德師風(fēng)考核制度1

      為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),提高教師的'專業(yè)素養(yǎng),激發(fā)廣大教師為人師表、教書(shū)育人的積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核工作,實(shí)現(xiàn)教師考核的科學(xué)化、制度化,特制定本制度。

      一、利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間采用集中輔導(dǎo)方式進(jìn)行師德培訓(xùn)。要求有講義,教師有聽(tīng)課筆記。利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),記好自學(xué)筆記。

      二、參加學(xué)習(xí)先簽到,中途離開(kāi)要簽早退,聽(tīng)課時(shí)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,不得做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記。

      三、教師必須積極參加各種形式的師德培訓(xùn),履行各自職責(zé)。

      四、建立師德培訓(xùn)記錄檔案及考勤表。教師不得任意請(qǐng)假,無(wú)故遲到、早退,絕對(duì)禁止曠工。

      五、通過(guò)培訓(xùn)每位教師必須寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。

      六、按時(shí)完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)作業(yè)。

      七、學(xué)校隨即對(duì)師德進(jìn)行考核,年終總評(píng),將考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)晉掛鉤。

      八、每年評(píng)選一次師德先進(jìn)教師,及時(shí)予以表彰。

      師德師風(fēng)考核制度2

      為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng),樹(shù)立“依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表”的思想,進(jìn)一步明確我校全體教職工師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)有的責(zé)任,切實(shí)提升我校教師的整體形象,特制定《__實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度》,全體教職工應(yīng)在以下方面認(rèn)真履行職責(zé):

      1、自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī),特別是要重溫《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的關(guān)政策法規(guī),做到學(xué)法、知法、守法、用法,提高自身的法律法規(guī)意識(shí)。嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法規(guī),依法治教,從自身做起,從源頭根治一切違法違紀(jì)違規(guī)行為。

      2、增強(qiáng)法制觀念,加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),遵守國(guó)家的法制法規(guī),提高依法從教的水平,不參與賭博和迷信等違法活動(dòng),堅(jiān)決抵制偽科學(xué)和組織的滲透。

      3、要潔身自好,杜絕任何形式的'有償家教行為,更不得以學(xué)校名義舉辦培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班或參與其中的教學(xué)活動(dòng),不得利用工作之便向?qū)W生宣傳或組織學(xué)生參加校外的補(bǔ)課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有以上行為者,學(xué)校將根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,直至解除聘用合同。

      4、為人師表,廉潔從教。各班主任舒范收費(fèi)行為的直接責(zé)任人,必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法和服務(wù)性收費(fèi)政策,所收費(fèi)項(xiàng)必須使用上級(jí)統(tǒng)一印制的收費(fèi)憑證,并做到全額上交。不得擅自向?qū)W生推銷(xiāo)報(bào)刊、教輔用書(shū)及其他商品。在沒(méi)有上級(jí)主管部門(mén)和物價(jià)部門(mén)同意的條件下不得以任何借口向?qū)W生收取費(fèi)用。不得利用教師地位謀取個(gè)人利益,不得以任何借口收取學(xué)生財(cái)物。

      5、增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極進(jìn)行教學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng)和課題研究,切實(shí)提高研究的針對(duì)性和實(shí)效性,以解決教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題和提高自身能力,努力成為科研型教師。任課教師遵守教學(xué)計(jì)劃,維護(hù)和優(yōu)化課堂秩序,保證教學(xué)時(shí)間,嚴(yán)格教學(xué)和考試紀(jì)律,對(duì)自由散漫、徇私舞弊作風(fēng)。

      6、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不諷刺,不挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,堅(jiān)持正確、全面評(píng)價(jià)學(xué)生,不公開(kāi)學(xué)生考試排名結(jié)果,不歧視后進(jìn)生,建立、和諧的師生關(guān)系,既關(guān)心學(xué)生在校的表現(xiàn),也要關(guān)心學(xué)生在家庭生活和社會(huì)上的表現(xiàn)。教師要經(jīng)常深入學(xué)生,了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)情況,結(jié)合教學(xué)工作主動(dòng)熱情地做學(xué)生的思想工作,真正做學(xué)生的良師益友。

      7、尊重學(xué)生家長(zhǎng),主動(dòng)傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)工作的意見(jiàn),不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng),不利用職務(wù)之便謀取私利。

      8、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)以律己,寬以待人,從學(xué)校整體利益考慮問(wèn)題,待人誠(chéng)懇不虛偽,不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話,不散布不負(fù)責(zé)任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正,堅(jiān)持團(tuán)結(jié),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),不傳播、擴(kuò)散小道消息,不做有損學(xué)校的事。對(duì)學(xué)校所分配的'工作,不推諉,不敷衍,團(tuán)結(jié)一心,共謀學(xué)校發(fā)展。

      9、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,按時(shí)上課,不拖課,嚴(yán)禁工作日飲酒,嚴(yán)禁在教室或會(huì)場(chǎng)內(nèi)使用手機(jī)等通訊工具,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),對(duì)無(wú)故曠課曠工的將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

      10、全體教師在任何場(chǎng)合都應(yīng)該注意自己的師表形象,使用文明語(yǔ)言,作風(fēng)正派,彬彬有禮,衣著整潔得體方,舉止文明,模范地遵守公共道德,注重身教。以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。

      11、凡出現(xiàn)師德師風(fēng)差的教師,影響教師形象的,對(duì)當(dāng)事人給予全校通報(bào)批評(píng),取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)資格,情節(jié)嚴(yán)重者,報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)給予政紀(jì)處分,直至法紀(jì)處理。

      12、每位教師都要自覺(jué)增強(qiáng)師德師風(fēng)意識(shí),確立師風(fēng)師德觀念,按師風(fēng)師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律。教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標(biāo)管理重要內(nèi)容,作為教師聘任、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一。每年教師節(jié),學(xué)校要表彰一批師德師風(fēng)表現(xiàn)出色的教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并且給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)!

      師德師風(fēng)考核制度3

      為了落實(shí)素質(zhì)教育,貫徹以法治校、以德治教的精神,進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,嚴(yán)禁違犯《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的現(xiàn)象發(fā)生,全體教職工特作如下承諾:

      一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),注重師表形象。真正做到學(xué)為人師,行為示范。

      二、堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)當(dāng)今重大時(shí)事政策和《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)師德師風(fēng)教育方面的.法規(guī)和文件,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)依法治教、以德治教的自覺(jué)性。

      三、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),全面提高教育教學(xué)能力,各項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      四、不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,做到與家長(zhǎng)友善溝通。

      五、不在校內(nèi)外組織或參與賭博和帶彩娛樂(lè)活動(dòng)。

      六、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策,不亂收費(fèi)或?qū)W(xué)生提供有償服務(wù)。

      七、和同事和睦相處,不造謠生事、匿名誣告;不相互攻擊,惡語(yǔ)傷人。

      八、嚴(yán)禁違犯《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《江西省教師“六個(gè)嚴(yán)禁”》和《上饒縣中小學(xué)教師“五條禁令”》。

      九、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誠(chéng)信治學(xué),教研論文不抄襲或拼湊,不剽竊他人成果。

      十、若因師德師風(fēng)問(wèn)題而受處分,年度考核扣分或定為基本稱職、不稱職或被辭退或不再聘用,不怨天尤人。

      師德師風(fēng)考核制度4

      一、每學(xué)期末進(jìn)行一次教職工師德考核,師德考核由學(xué)校教導(dǎo)處具體組織實(shí)施。

      二、師德分由教職工民主測(cè)評(píng)、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估和日常檢查扣分三部份組成。其中教職工民主測(cè)評(píng)占60%,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)占40%。

      三、教職工民主測(cè)評(píng):由領(lǐng)導(dǎo)組織全校教師打分。

      四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分:由學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)小組長(zhǎng)、教工代表組成考評(píng)小組,對(duì)全校教職工進(jìn)行打分測(cè)評(píng)。

      五、教職工民主評(píng)議和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分兩項(xiàng)合計(jì)得分的基礎(chǔ)上,再按以下幾方面實(shí)施扣分后,為教職工師德考核最后得分。

      六、本項(xiàng)考核實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師民主評(píng)議,綜合評(píng)分并參考平日檢查記錄。

      七、本考評(píng)在學(xué)校教師百分考核中,占總分(8分),發(fā)生違紀(jì)情況,按規(guī)定從8分中扣分,扣完為止。

      附:扣分的有關(guān)規(guī)定:

      1、無(wú)故不參加政治活動(dòng)和學(xué)校各類(lèi)學(xué)習(xí)者每缺一次扣0.5分,遲到早退一次各扣0.1分。

      2、政治學(xué)習(xí)筆記不少于三千字,有內(nèi)容、有題目、有日期,每少一項(xiàng)扣0.1分,每少一千字扣1分。

      3、道德修養(yǎng)差,不能依法執(zhí)教,侮辱體罰、變相體罰學(xué)生,經(jīng)查屬實(shí)扣1至3分。

      4、不執(zhí)行素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,每發(fā)現(xiàn)一次,扣0.5分。(參考素質(zhì)教育責(zé)任狀)

      5、違反學(xué)校安全責(zé)任狀的`有關(guān)條款,每有一項(xiàng),扣0.5分。(參考安全工作責(zé)任狀)

      6、發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì),或發(fā)現(xiàn)外人毆打勒索強(qiáng)迫學(xué)生不制止不反映者,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)意外而不及時(shí)采取措施幫助解決或上報(bào)者扣3至5分。

      7、故意挑撥他人關(guān)系引起或激化矛盾,相互詆毀或打架等,責(zé)任人視情節(jié)扣2至3分。

      8、教師之間不團(tuán)結(jié),在師生中造成不良影響的扣1至2分。

      9、上課期間開(kāi)手機(jī)、抽煙,每有一次扣0.5至1分。

      10、不尊重學(xué)生人格,諷刺、挖苦、侮辱學(xué)生,每一次扣1至2分。

      11、教師不準(zhǔn)向?qū)W生亂收費(fèi),推銷(xiāo)商品,亂推薦任何課輔資料,不準(zhǔn)組織收費(fèi)性輔導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),每一次扣2分。

      12、教師工作日中午飲酒,酒后上課,每一次扣1至2分。

      13、教師參與賭博、封建迷信、色情和邪教活動(dòng),每一次扣2分。

      14、全體教工都有教育學(xué)生的責(zé)任,嚴(yán)禁向?qū)W生傳播有害身心的思想,不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。每有一次扣1分。

      15、班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)事件或事故,班主任和當(dāng)事人各扣0.5分。

      16、工作安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),對(duì)部分工作或比賽項(xiàng)目尋找各種理由回避拈輕怕重,視具體情況扣2—4分。

      17、升旗、集會(huì),班主任隨班級(jí)活動(dòng),其他教師自動(dòng)到位,做學(xué)生的表率,否則每人次扣0.5分。

      師德師風(fēng)考核制度5

      為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的精神,強(qiáng)化對(duì)教師隊(duì)伍的管理,特制定教師職業(yè)道德考核、評(píng)議制度。

      第一、教師要加強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

      對(duì)所負(fù)責(zé)的工作要認(rèn)真履行職責(zé),對(duì)工作中出現(xiàn)的失誤要實(shí)行“責(zé)任追究制”,三天之內(nèi)級(jí)組長(zhǎng)要把情況書(shū)面報(bào)告教導(dǎo)處。原則上要由教導(dǎo)處分析原因、分清責(zé)任、作出處理。并作為教師能否聘任內(nèi)容之一。

      第二、要熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。

      如果有諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象要追究法律責(zé)任。按情節(jié)輕重分別給予批評(píng)教育、行政處分、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)忍幚怼G楣?jié)嚴(yán)重者,解除聘任合同。

      第三、要模范遵守社會(huì)公德,語(yǔ)言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌。

      如有黃、賭,及違反社會(huì)公德的現(xiàn)象,視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、行政處分、扣除獎(jiǎng)教金,并且當(dāng)年不能評(píng)先、評(píng)優(yōu)。

      第四、要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),堅(jiān)持家訪制度。

      不能指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。如有指責(zé)、訓(xùn)斥家長(zhǎng)的現(xiàn)象要進(jìn)行批評(píng)教育,在5天之內(nèi)向家長(zhǎng)賠禮道歉,并且當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)評(píng)先。

      第五、要關(guān)心集體。

      不做有損集體榮譽(yù)的.事,如果有損于集體榮譽(yù)的事要追究當(dāng)事人的責(zé)任,并責(zé)成寫(xiě)出書(shū)面檢查,在一定范圍內(nèi)作公開(kāi)討論,并扣出集體榮譽(yù)獎(jiǎng)。

      第六、要尊重同事,團(tuán)結(jié)合作。

      有意見(jiàn)當(dāng)面交換,有問(wèn)題逐級(jí)反映,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,不講不利于團(tuán)結(jié)的話。如有背后議論,有意無(wú)意挑起矛盾,要進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。在一定范圍內(nèi)進(jìn)行分析討論,當(dāng)年不評(píng)優(yōu)評(píng)先,扣除集體榮譽(yù)獎(jiǎng),并根據(jù)情節(jié)輕重分別給予低聘、緩聘。

      第七、對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)的情況,每學(xué)期進(jìn)行一次檢查評(píng)估。

      并積極聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面對(duì)教師職業(yè)道德?tīng)顩r的評(píng)議,接受學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

      第八、加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)制。

      如有上述情況必須在三天之內(nèi)報(bào)告上級(jí)。教師中的情況由級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告教導(dǎo)處,教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)的情況報(bào)告校長(zhǎng),校長(zhǎng)的情況報(bào)告區(qū)教育局。逐級(jí)匯報(bào),以便互通情報(bào)、及時(shí)糾正,提高素質(zhì)。

      師德師風(fēng)考核制度6

      一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

      學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師,具體的各項(xiàng)事務(wù)均由專人負(fù)責(zé),力求做到責(zé)任明確,無(wú)死角、無(wú)漏洞、無(wú)空白。

      二、師德師風(fēng)互助制度

      學(xué)校挑選師德好,業(yè)務(wù)強(qiáng),思想道德修養(yǎng)高的教師助個(gè)別易犯錯(cuò)誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對(duì)其進(jìn)行思想教育,主要是了解他們的工作情況和思想動(dòng)向,及時(shí)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題或不良思想趨向。重問(wèn)題必須及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng),并作及時(shí)處理。

      三、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度

      學(xué)校利用教師例會(huì),對(duì)教師進(jìn)行師德教育,并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí),讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,不能做什么,而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記。

      四、師德師風(fēng)督促制度

      1、學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會(huì)輿論監(jiān)督,并設(shè)有公開(kāi)監(jiān)督電話。

      2、定期聽(tīng)取社會(huì)人士對(duì)學(xué)校師德建設(shè)的評(píng)議。學(xué)校成立“家長(zhǎng)員會(huì)”,開(kāi)展家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)老師,老師評(píng)價(jià)學(xué)校行政的活動(dòng),多方聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。根據(jù)收集的意見(jiàn)和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。

      3、學(xué)校行政干部、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀(jì)、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向?qū)W校有關(guān)人員映,凡視而不見(jiàn),推縱容、任其發(fā)展的',學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。

      4、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報(bào),爭(zhēng)取保護(hù)。

      五、師德師風(fēng)考評(píng)制度

      學(xué)校堅(jiān)持做好每日巡查。每月和每學(xué)期的師德考核工作,堅(jiān)持由學(xué)校考核及學(xué)生、教師評(píng)議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級(jí)、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤。

      六、師德師風(fēng)評(píng)議制度

      學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開(kāi)學(xué)前,集中對(duì)全校教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評(píng)議,通過(guò)教師自我總結(jié)剖析和日常工作情況記錄,查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范等方面的不足,制訂整改措施,督促落實(shí),提高教師的師德師風(fēng)水平。

      七、師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度

      學(xué)校每年評(píng)選表彰一次師德先進(jìn)個(gè)人或先進(jìn)教師。學(xué)校每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次,報(bào)告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴(kuò)影響。如:評(píng)選學(xué)?!拔拿靼嗉?jí)集體”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。

      八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解給每一個(gè)年段或每一位教職工,形成有效的防范機(jī)制。

      2、認(rèn)真開(kāi)展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動(dòng)。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)學(xué)校制度》,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條款、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容。

      3、加強(qiáng)教師管理,嚴(yán)格規(guī)范教師行為。每位教職工必須嚴(yán)格遵守學(xué)校十項(xiàng)教學(xué)禁令。

      4、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)教育,強(qiáng)化教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的保護(hù)意識(shí)。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識(shí)教育,廣泛開(kāi)展學(xué)生自我防范、保護(hù)、救護(hù)能力的教育活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護(hù)的能力。

      5、加強(qiáng)監(jiān)督、及時(shí)報(bào)告,認(rèn)真處理。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》,完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督和社會(huì)輿論監(jiān)督制度。學(xué)校教職工一旦發(fā)現(xiàn)有教師犯罪的必須按照《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》的規(guī)定進(jìn)行處理和報(bào)告,否則將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。

      九、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度

      教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,根據(jù)上級(jí)文件精神,按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究:

      1、違師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,造成的后果影響較小的,對(duì)當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)、限期改正,當(dāng)年年度考核評(píng)定為基本稱職及以下,并不得參加評(píng)優(yōu)、晉級(jí)和正常晉升工資。

      2、違師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣,構(gòu)成犯罪事實(shí)的,上報(bào)上級(jí)部門(mén),由司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。

      2、學(xué)校師德師風(fēng)管理制度

      師德師風(fēng)考核制度7

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的師德形象,切實(shí)把“學(xué)高為師,身正為范”落實(shí)到教育教學(xué)中去,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,特制訂本制度。

      1、加強(qiáng)政治理論、教育法規(guī)學(xué)習(xí)。學(xué)校要有政治學(xué)習(xí)制度,保證每周有一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)新的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、國(guó)家教育部、公安部、司法部等九部、局聯(lián)合制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)校建立學(xué)習(xí)記錄,教師做好學(xué)習(xí)筆記,并寫(xiě)一至二篇心得體會(huì)文章,以提高自身依法執(zhí)教、依法治教的能力和政治敏銳能力。

      2、加強(qiáng)教育理論、新課標(biāo)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)。學(xué)校要以教科室、教研組、學(xué)科組為陣地,強(qiáng)化校本培訓(xùn),每個(gè)教師要以撰寫(xiě)論文、心得、教學(xué)反思、優(yōu)質(zhì)教案、主講優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課為載體,證明自己學(xué)有所得,提高自己的教育水平,業(yè)務(wù)能力,科研能力。

      3、遵守紀(jì)律,以校為家,確保每周五天工作時(shí)間。上課做到六不:不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室、不打手機(jī)、不坐著講課、不隨意調(diào)課。

      4、樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng),培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。教師做到先備課再上課,語(yǔ)言流暢準(zhǔn)確,啟發(fā)不包辦,思考有所思,板書(shū)字跡工整,作業(yè)批閱準(zhǔn)確及時(shí),檢查督辦落到實(shí)處。

      5、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。對(duì)學(xué)生要嚴(yán)愛(ài)有度,既反對(duì)包庇、縱容、溺愛(ài)學(xué)生;又反對(duì)歧視學(xué)困生。嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生和侮辱女生,凡因體罰、變相體罰、侮辱女生所造成的傷害事故,由責(zé)任人(教職工)承擔(dān)一切經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任,一旦有此類(lèi)事件發(fā)生,先撤離教學(xué)崗位,再調(diào)查上報(bào)處理。

      6、嚴(yán)守社會(huì)公德,真正為人師表。教師要語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話。校內(nèi)校外不扯皮鬧事,不打架斗毆,不賭博打牌,不參與封建迷信活動(dòng),不參與不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)、競(jìng)選活動(dòng),發(fā)揮正確的'輿論導(dǎo)向作用。

      7、注重儀表。容貌整潔,服裝得體,不蓄長(zhǎng)發(fā),不留胡須,不穿超短褲、裙,不穿拖鞋上課,不酗酒。

      8、樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,保持盎然意志。本著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度處事為人。

      9、為人要樸實(shí)誠(chéng)信,豁達(dá)開(kāi)朗,嚴(yán)于律己,寬于待人,公道正派。

      10、強(qiáng)化安全意識(shí),嚴(yán)守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模,更重要的是要對(duì)學(xué)生時(shí)時(shí)講安全,事事想安全,處處保安全,確保人人安全,安全人人。

      師德師風(fēng)考核制度8

      為了建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)國(guó)家、省、市關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂師德獎(jiǎng)懲制度。

      一、師德師風(fēng)考核制度

      學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)師德師風(fēng)考核方案》,堅(jiān)持做好每日巡查,每周總結(jié)。每月和每期的師德考核工作,堅(jiān)持由學(xué)校考核及學(xué)生、教師、家長(zhǎng)評(píng)議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級(jí)、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤。

      二、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度

      學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度,學(xué)校每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴(kuò)大影響。

      三、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度,教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究

      1、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)輕微,未造成不良后果的,由學(xué)校給予當(dāng)事人批評(píng)教育,責(zé)令作出檢查,校內(nèi)通報(bào)批評(píng)。

      2、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較輕,造成不良后果有一定程度影響的,對(duì)當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)、限期改正。并不得參加評(píng)優(yōu)、晉級(jí)和正常晉升工資。

      3、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,造成的不良后果有較大影響的,按《廣州市xx區(qū)教師違規(guī)違紀(jì)處分辦法(試行)》予以處理。

      4、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣,構(gòu)成犯罪事實(shí)的。由司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。

      5、教職工發(fā)生重大違反德師風(fēng)規(guī)范的行為,中層領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求不報(bào),造成遲報(bào)、謊報(bào)刊、瞞報(bào)的.,給予相關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評(píng)。責(zé)令檢討,當(dāng)年不得參與評(píng)優(yōu)晉職晉升、誡免、降職的處理。

      6、發(fā)現(xiàn)學(xué)生人身權(quán)利受到侵害、發(fā)現(xiàn)教師性犯罪而知情不報(bào)、推諉逃避的干部、教師,按《廣州市xx區(qū)教師違規(guī)違紀(jì)處分辦法(試行)》予以處理。

      四、師德師風(fēng)問(wèn)題處理報(bào)告制度

      發(fā)現(xiàn)教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)范行為的,學(xué)校要及時(shí)向教育指導(dǎo)中心和教育局據(jù)實(shí)報(bào)告,并在領(lǐng)導(dǎo)指示下,立即調(diào)查處理。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重體罰學(xué)生,教師性犯罪的,學(xué)校必須在半日內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。

      師德師風(fēng)考核制度9

      為了貫徹落實(shí)上級(jí)黨委、政府及教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的文件精神,進(jìn)一步促進(jìn)教師以身立教,為人師表,全面提高教師職業(yè)道德水平,樹(shù)立教師的良好形象,建設(shè)一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,特制訂本考核制度。

      一、組織機(jī)構(gòu)

      成立教師師德師風(fēng)考核小組,組長(zhǎng)由陳智校長(zhǎng)擔(dān)任,學(xué)校全體行政人員及各教研組長(zhǎng)構(gòu)成小組成員。

      二、考核細(xì)則

      1、勞動(dòng)紀(jì)律

      ①按時(shí)參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)及各種教師會(huì)議等學(xué)校具體要求到會(huì)的場(chǎng)合。每無(wú)故缺席一次扣1分,遲到或早退一次扣0.5分,事假或不守會(huì)議制度每次扣0.2分。

      ②每曠課一節(jié)扣1分,每曠工一天扣3分。

      ③未經(jīng)許可,擅自調(diào)課,每調(diào)課一節(jié)次扣主動(dòng)調(diào)課者1分,扣被動(dòng)調(diào)課者0.5分。

      ④每年事假不超過(guò)5天,病假不越過(guò)30天(法定假日除外),事假、病假每越過(guò)一天扣0.5分。

      ⑤自覺(jué)參加每周一的升旗儀式(以到達(dá)大操坪為準(zhǔn)),每無(wú)故缺席一次扣0.5分。

      ⑥上班時(shí)間在教室內(nèi)抽煙或在辦公室進(jìn)行文娛活動(dòng)的,每次扣1分。

      2、政治理論學(xué)習(xí)

      ①凡學(xué)校組織的'政治理論培訓(xùn)或?qū)W習(xí),每次都必須有筆記,每缺少一扣1分。

      ②凡學(xué)校要求上交的政治理論學(xué)習(xí)心得或論文,每缺交一次扣1分。

      3、思想道德素質(zhì)

      ①凡體罰學(xué)生(動(dòng)手動(dòng)腳打?qū)W生),驅(qū)趕學(xué)生出教室,拒絕學(xué)生進(jìn)教室等現(xiàn)象的每次扣5分。

      ②歧視排擠后進(jìn)生,從而造成其逃學(xué)退學(xué)等不良現(xiàn)象的每次扣5分。

      ③道德敗壞,男女作風(fēng)、猥褻玩弄異性學(xué)生的`每次扣10分。

      ④利用打牌打麻將,參與賭博和變相賭博等活動(dòng)的每次扣5分。

      ⑤未經(jīng)學(xué)校許可,以營(yíng)利為目的的,擅自在校外辦班或兼職的,每次扣5分。

      ⑥教職工個(gè)人亂收費(fèi),亂替學(xué)生訂學(xué)習(xí)和生活用品的,每次扣5分。

      三、補(bǔ)充規(guī)定

      ①本考訂制度總分為100分,各小項(xiàng)扣分均不封頂。

      ②凡考核結(jié)果在60分以下者,該教師的年度考核則視為不合格。

      ③凡考核結(jié)果得出在90分以下者,年度考核不能評(píng)為優(yōu)崗,也不能參與其他評(píng)優(yōu)評(píng)先。

      ④本制度解釋權(quán)為學(xué)校行政。

      師德師風(fēng)考核制度10

      各中小學(xué)、幼兒園:

      為全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷規(guī)范教師從教行為,提高全鎮(zhèn)各小學(xué)教師的師德修養(yǎng),樹(shù)立學(xué)校和教師的良好形象,使全體教師樹(shù)立教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌。根據(jù)上級(jí)有關(guān)師德建設(shè)的文件精神和要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定師德師風(fēng)考核評(píng)比細(xì)則。具體內(nèi)容如下:

      一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

      為推進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)分局師德師風(fēng)考核工作,增強(qiáng)其操作性,xx市教育局開(kāi)發(fā)區(qū)分局決定成立分局師德師風(fēng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      分局師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)分局各校(園)師德師風(fēng)考核、評(píng)比。

      二、考核原則

      主體性原則。尊重教師的主體地位,依靠教師,服務(wù)教師,引導(dǎo)教師自省、自重、自律、自強(qiáng)。

      民主性原則。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi),廣泛聽(tīng)取學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等方面的意見(jiàn),規(guī)范考核程序,客觀公正地評(píng)價(jià)教師。

      導(dǎo)向性原則。堅(jiān)持發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,引導(dǎo)教師踐行師德規(guī)范,不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

      實(shí)效性原則。堅(jiān)持典型引路、推動(dòng)整體、講求實(shí)效,及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)、解決突出問(wèn)題;堅(jiān)持師德與業(yè)績(jī)并重,以考核履行教師職業(yè)道德規(guī)范為主;堅(jiān)持平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合,以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。。

      三、考核內(nèi)容與考核等次

      師德考核內(nèi)容,從愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面對(duì)教師的師德進(jìn)行考核。

      考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分及以上)、合格(89-60分)、不合格(60分以下)三個(gè)等次。

      四、師德師風(fēng)考核評(píng)分細(xì)則

      (一)愛(ài)國(guó)守法(10分)

      熱愛(ài)祖國(guó)和人民,民族自尊心、自豪感強(qiáng);擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義,思想、行動(dòng)上自覺(jué)與組織保持一致。每次扣2分。

      自覺(jué)通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)和人民、熱愛(ài)黨和社會(huì)主義,懂得正派做人的基本道理。每次扣1分。

      全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)。每次扣2分。

      嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,遵循規(guī)律、按照規(guī)定認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。每次扣2分。

      積極向?qū)W生傳授法律常識(shí),努力保護(hù)受教育者的合法權(quán)益。每次扣1分。

      沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。每次扣1分。

      不參加賭博、迷信等活動(dòng)。每次扣1分

      (二)愛(ài)崗敬業(yè)(20分)

      忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。每次扣2分。

      對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。每次扣3分。

      認(rèn)真研究教學(xué)方法,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),不擅自延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間。每次扣3分。

      轉(zhuǎn)化差生有計(jì)劃,實(shí)施過(guò)程有記錄,效果明顯。每次扣4分。

      節(jié)假日不擅自組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。每次扣4分。

      努力減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),不亂印、濫發(fā)各類(lèi)學(xué)習(xí)資料。每次扣4分。

      (三)關(guān)愛(ài)學(xué)生(20分)

      關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生,平等公正對(duì)待學(xué)生。每次扣4分。

      對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。學(xué)生對(duì)老師的品德認(rèn)可率較高。每次扣3分。

      保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生身心健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,不透露學(xué)生個(gè)人隱私。每次扣3分。

      不損害學(xué)生的人格尊嚴(yán),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。每次扣5分。

      沒(méi)有因教育方法不當(dāng),出現(xiàn)學(xué)生擅自外出、逃學(xué)甚至流失的情況。每次扣5分。

      (四)教書(shū)育人(15分)

      注重德育,把德育滲透在各科教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。不向?qū)W生傳播有害身心健康的思想。每次扣3分。

      遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。正常開(kāi)展豐富多彩的`教育活動(dòng),不斷活躍學(xué)生身心。每次扣3分。

      循循善誘,誨人不倦,因材施教。所教學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),對(duì)老師的課比較喜歡。每次扣3分。

      培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每次扣2分。

      不擅自公布學(xué)生考試成績(jī)名次,不單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,不按成績(jī)排座位。每次扣4分。

      (五)為人師表(25分)

      堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。每次扣2分。

      衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。每次扣1分。

      關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。服從組織的合理分工。每次扣1分。

      正確處理同事之間的關(guān)系,不嫉賢妒能。善于協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,取得大家支持形成教育“合力”。每次扣2分。

      與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,及時(shí)與家長(zhǎng)交換教育孩子的意見(jiàn),如開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家長(zhǎng)接待日等。每次扣2分。

      尊重家長(zhǎng),不指責(zé)家長(zhǎng),平等對(duì)待所有家長(zhǎng)。每次扣1分。

      工作時(shí)間不上網(wǎng)炒股、聊天或玩網(wǎng)絡(luò)游戲;工作時(shí)間不經(jīng)商、不玩撲克,課堂上不使用通訊工具。每次扣4分。

      不違規(guī)向?qū)W生收費(fèi),不違規(guī)向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品等。每次扣4分。

      不利用工作之便謀取私利。不向?qū)W生及家長(zhǎng)索要財(cái)物。每次扣4分。

      不搞有償家教,不私自辦班。每次扣4分。

      (六)終身學(xué)習(xí)(10分)

      崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。每次扣1分。

      系統(tǒng)鉆研與所教學(xué)科有關(guān)的專業(yè)知識(shí),不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法。每次扣1分。

      積極參加繼續(xù)教育,按規(guī)定完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。每次扣3分。

      堅(jiān)持使用、推廣普通話,正確使用漢字。每次扣2分。

      積極參加教科研活動(dòng),認(rèn)真完成聽(tīng)課學(xué)習(xí)任務(wù)。每次扣2分。

      掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)效果。每次扣1分。

      五、考核時(shí)間與考核程序

      各中小學(xué)、幼兒園參照《xx市教育局開(kāi)發(fā)區(qū)分局中小學(xué)、幼兒園教師師德師風(fēng)考核表》內(nèi)容要求、結(jié)合各類(lèi)崗位特點(diǎn)和本校師德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,研究制定考核細(xì)則及各類(lèi)評(píng)議樣表,經(jīng)學(xué)校教代會(huì)或全體教職工大會(huì)表決通過(guò)后公布、實(shí)施??己思?xì)則報(bào)所分局辦公室審核、備案。

      師德考核每學(xué)期進(jìn)行一次階段性測(cè)評(píng),教師對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)估,填制師德考核表。學(xué)??己诵〗M結(jié)合教師自我評(píng)估結(jié)果組織評(píng)議,評(píng)議結(jié)果備案,年終匯總,進(jìn)行集中考核。每學(xué)期各中小學(xué)、幼兒園要將教師考評(píng)結(jié)果報(bào)片區(qū)師德師風(fēng)考核小組匯總報(bào)分局師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

      考核評(píng)價(jià)實(shí)行100分制,采取自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、校級(jí)考評(píng)等相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

      年終,被考核教師在教職工大會(huì)或由考核小組組織的有關(guān)會(huì)議上作師德述職報(bào)告,接受評(píng)議。

      本校(園)考核小組在平時(shí)考核結(jié)果的基礎(chǔ)上,廣泛征求教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等各方面意見(jiàn),經(jīng)集體討論,對(duì)每個(gè)教師作出客觀評(píng)價(jià),并提出考核等次意見(jiàn)。

      本校(園)考核小組反饋考核結(jié)果,被考核教師無(wú)異議后簽字確認(rèn)。

      被考核教師對(duì)師德考核結(jié)果若有異議,可在接到考核反饋結(jié)果之日起10日內(nèi)向本校(園)考核小組提請(qǐng)復(fù)核,本校(園)考核小組應(yīng)在10日內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn);被考核教師若對(duì)復(fù)核意見(jiàn)仍有異議,可向分局考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請(qǐng)復(fù)核。

      審核、上交表冊(cè)存檔??己送瓿珊螅詈谩稁煹聨燂L(fēng)表格》(附后,要雙面打印),實(shí)行一人一檔。

      校(園)一把手的師德師風(fēng)考核,由分局考核小組組織實(shí)施。

      六、考核結(jié)果的運(yùn)用

      師德師風(fēng)考核結(jié)果,作為教師資格定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容和重要依據(jù),記入教師個(gè)人檔案。

      在晉級(jí)晉職、評(píng)先評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)進(jìn)修等方面,優(yōu)先考慮師德師風(fēng)考核為“優(yōu)秀”的教師。

      教師師德師風(fēng)考核未達(dá)到優(yōu)秀的,年度考核、績(jī)效考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次,不得參加各類(lèi)先進(jìn)評(píng)選。

      凡在師德師風(fēng)考核中被確定為“不合格”的,當(dāng)年年度考核相應(yīng)定為“不合格”;不得晉升工資,不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,必要時(shí)調(diào)離教學(xué)崗位,若連續(xù)兩年考核均為不合格,則予以解聘。對(duì)有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者按有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理直至撤銷(xiāo)教師資格。

      凡有下列情形之一者,師德師風(fēng)考核實(shí)行一票否決,直接認(rèn)定為“不合格”:

      (1)有違背黨和國(guó)家方針政策言行的;

      (2)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益或毀損學(xué)校名譽(yù)的;

      (3)組織或者參與對(duì)學(xué)生的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),或者利用節(jié)假日和課余時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課的;

      (4)體罰或變相體罰學(xué)生的;

      (5)品行不端,歧視、侮辱學(xué)生的;

      (6)在工作崗位遇到涉及學(xué)生人身安全的緊急情況,未及時(shí)采取措施,保護(hù)學(xué)生人身安全的;

      (7)在招生、考試、評(píng)估考核、職稱評(píng)審、教研科研中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的;

      (8)強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料或者報(bào)刊的;

      (9)向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物、收受學(xué)生和家長(zhǎng)財(cái)物的;

      (10)擅自停課、缺課、無(wú)故不完成教學(xué)任務(wù)或擅離職守的;

      (11)態(tài)度粗暴,方法簡(jiǎn)單,語(yǔ)言刻薄,嚴(yán)重傷害學(xué)生身心健康的;

      (12)參加邪教組織或在課堂上散布、傳播封建、邪教思想和政治謠言,造成惡劣社會(huì)影響的;

      (13)工作失職、瀆職造成安全責(zé)任事故的;

      (14)因違法違紀(jì)行為受到紀(jì)律處分的;

      (15)其他嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽(yù)的行為,造成不良影響和后果的。

      師德師風(fēng)考核制度11

      一、每學(xué)期末進(jìn)行一次教師師德考核,師德考核由教導(dǎo)處具體組織實(shí)施。

      二、師德分由教師自評(píng)、民意測(cè)驗(yàn)、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評(píng)三部分組成,其中教師自評(píng)占20%,民意測(cè)驗(yàn)50%,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)占30%。

      三、教師自評(píng):根據(jù)《花園小學(xué)教師師德考核細(xì)則》逐項(xiàng)對(duì)照打分。

      四、民意測(cè)驗(yàn):由教導(dǎo)處組織全體教師根據(jù)《花園小學(xué)教師師德考核細(xì)則》進(jìn)行無(wú)記名打分,取平均分按比例計(jì)入總分。

      五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng):由學(xué)校校務(wù)會(huì)成員,對(duì)全校教師進(jìn)行打分。

      六、師德考核總分為100分,考核分為四等:90—100分為優(yōu)秀;70—89分為合格;60—69分為基本合格;59分以下為不合格。

      七、教師師德考核得分:教師自評(píng)、民意測(cè)驗(yàn)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)三項(xiàng)得分,按各項(xiàng)所占比例計(jì)算出實(shí)得分,然后把各項(xiàng)實(shí)得分合計(jì)為考核最后得分。

      八、如出現(xiàn)以下情況之一者,直接定為不合格:

      1、體罰或變相體罰學(xué)生在校內(nèi)造成影響,在社會(huì)上造成影響的.。

      2、教師由工作失職,出現(xiàn)問(wèn)題受到學(xué)校及上級(jí)單位通報(bào)批評(píng)的。

      3、由于失職造成學(xué)生較大安全事故者。

      九、師德考核得分作為教師考核,績(jī)效工資發(fā)放,職務(wù)晉升和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

      師德師風(fēng)考核制度12

      一、師德

      1、教師應(yīng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,熱愛(ài)、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹(shù)立與孩子平等的觀念:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,抱起來(lái)交流,牽著手教育。

      2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

      3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開(kāi)孩子。

      4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)每一個(gè)孩子,對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

      5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長(zhǎng)指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。

      6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。

      二、教育教學(xué):

      1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

      2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

      3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

      4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

      5、教師積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

      6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的.生活習(xí)慣。

      7、教師要尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng),每本不能寫(xiě)同樣內(nèi)容。

      8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

      三、常規(guī)、衛(wèi)生:

      1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

      2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等)

      3、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。

      4、家長(zhǎng)帶藥要求寫(xiě)清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

      5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。

      6、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習(xí)慣。

      7、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

      8、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

      9、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

      10、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書(shū)刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字,按時(shí)歸還。

      四、安全:

      1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識(shí),并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

      2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動(dòng)前教師必須提要求。

      3、注重幼兒安全,幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶,交給家長(zhǎng),不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長(zhǎng)有事,委托別人來(lái)接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走。家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí),要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

      4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

      五、家長(zhǎng)聯(lián)系制度:

      1、各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪或電話隨訪;對(duì)缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。

      2、教師平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育;期末要對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。

      3、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí),隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解、支持與配合。

      4、每學(xué)期召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。

      5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)半日,使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

      6、建立家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。

      師德師風(fēng)考核制度13

      1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn);不敷衍塞責(zé),按要求完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),不參與有償家教。

      2、有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀;面向全體學(xué)生,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公正對(duì)待學(xué)生,不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

      3、衣著得體、整潔、大方、符合教師職業(yè)特點(diǎn)的宗旨,教師應(yīng)當(dāng)在儀容、儀表上為人師表。男教師不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)(過(guò)耳、披肩);女教師不準(zhǔn)穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍;穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡(jiǎn),避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型,上班時(shí)間不準(zhǔn)穿背心、拖鞋。

      4、教師在教室內(nèi)禁止抽煙,上課時(shí)禁止接打電話;禁止攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)課堂。工作時(shí)間不得酗酒,不得擅自組織打撲克、搓麻將(包括上網(wǎng)做非工作性質(zhì)的活動(dòng))。

      5、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生;教師要注意文明、規(guī)范用語(yǔ),不得講粗話。

      6、文明執(zhí)教,積極認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;主動(dòng)參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討;遵章守紀(jì)、自覺(jué)遵守上級(jí)規(guī)定的.收費(fèi)制度。

      7、教師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴(yán)重違反規(guī)定,在師生中造成嚴(yán)重不良影響的,學(xué)??煽己藶椴缓细瘢唤?jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的,實(shí)行師德一票否決制,勸其調(diào)離教師工作崗位。

      師德師風(fēng)考核制度14

      一、每學(xué)期末進(jìn)行一次教職工師德考核,師德考核由教導(dǎo)處具體組織實(shí)施。

      二、師德分由教職工民主測(cè)評(píng)、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議和扣分三部分組成。其中教職工民主測(cè)評(píng)占60%,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議占40%。

      三、教職工民主測(cè)評(píng):任課教師由教研組長(zhǎng)組織本組全體教師打分,行政領(lǐng)導(dǎo)和未任課的行政后勤人員由全校教師打分。

      四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分:由學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo),包括工會(huì)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人,對(duì)全校教職工進(jìn)行打分測(cè)評(píng)。

      五、在教職工民主測(cè)評(píng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分兩項(xiàng)合計(jì)得分的基礎(chǔ)上,再按以下幾方面實(shí)施扣分后,為教職工師德考核最后得分。

      1、體罰或變相體罰學(xué)生在校內(nèi)造成影響扣2分,在縣內(nèi)造成影響記零分。

      2、教職工出現(xiàn)違法違紀(jì)事件被公安機(jī)關(guān)處罰,視其情節(jié)和影響扣1至5分。

      3、教職工由于工作失職出現(xiàn)問(wèn)題受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)扣1至2分,受到縣通報(bào)批評(píng)扣2至5分。

      4、由于失職造成學(xué)生較大安全事故,責(zé)任人視其責(zé)任扣2至5分。

      5、全學(xué)期遲到早退超過(guò)五次,超一次扣0.5分,有一次無(wú)故曠工曠課扣2分。

      6、不服從學(xué)校合理工作安排,有一次扣1至2分,情節(jié)嚴(yán)重者加倍扣分。

      7、在校內(nèi)挑撥是非,扯筋鬧架視其情況扣1至3分。

      8、師生反映的其它違背教師職業(yè)道德和上級(jí)有關(guān)規(guī)定的'問(wèn)題,一經(jīng)查實(shí),酌情扣分。

      六、根據(jù)教職工師德考核最后得分,按40%的名額,從高分到低分取夠優(yōu)秀人數(shù)。

      七、師德考核總分為15分,低于5分者為不合格,其余為良好。

      八、師德考核得分作為教職工年度考核與評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù)。

      師德師風(fēng)考核制度15

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的師德形象,切實(shí)把“學(xué)高為師,身正為范”落實(shí)到教育教學(xué)中去,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,特制訂此項(xiàng)工作的檢查、考核及獎(jiǎng)勵(lì)制度。

      一、全體教師應(yīng)當(dāng)自覺(jué)履行教師義務(wù),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,依法治教。

      二、自覺(jué)形成良好的師德風(fēng)范,加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立“德高為師,身正為范”的形象,以規(guī)范的言行參與社會(huì)活動(dòng),在社會(huì)上發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用。

      三、育人先育已,教育行為要注重為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守辦公制度、會(huì)議制度、考勤制度和教學(xué)“六認(rèn)真”等管理制度,教師應(yīng)嚴(yán)于律已,以身作則,不擅離職守,上課不使用手機(jī)、不吸煙,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不弄虛作假等。

      四、全體教師應(yīng)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在教學(xué)教研中發(fā)揮模范帶頭作用,按時(shí)完成教育教學(xué)任務(wù)。

      五、全體教師應(yīng)服從組織安排,樂(lè)意接受學(xué)校分工,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作應(yīng)保質(zhì)保量及時(shí)完成。

      六、全體教師應(yīng)嚴(yán)格服從學(xué)校管理,改正自由散漫的作風(fēng),值日要及時(shí)到位,值班應(yīng)履行職責(zé)。

      七、全體教師應(yīng)樹(shù)立良好的職業(yè)風(fēng)尚,不以教謀私,不以教謀財(cái),不向?qū)W生吃拿卡要,不搞有償家教,不向?qū)W生亂推銷(xiāo)資料,不得重利輕教。

      八、教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,教育學(xué)生應(yīng)善于引導(dǎo),注意方式,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視、侮辱后進(jìn)生,正確培養(yǎng)學(xué)生的`道德情感,勤于育人,不致使學(xué)生流失。

      九、嚴(yán)格遵守國(guó)家教育法規(guī),執(zhí)行教育收費(fèi)制度,不搞個(gè)人收費(fèi),不搭車(chē)、不加碼、不巧立名目收費(fèi),禁止一切亂收費(fèi)行為。

      十、強(qiáng)化安全意識(shí),嚴(yán)守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模,更重要的是要對(duì)學(xué)生時(shí)時(shí)講安全,事事想安全,處處保安全,確保人人安全,安全人人。

      十一、此項(xiàng)工作落到實(shí)處、見(jiàn)成效,行政值日領(lǐng)導(dǎo)每天負(fù)責(zé)督促落實(shí),月月檢查,每期評(píng)選優(yōu)秀工作者五名。

      十二、上述師德師風(fēng)及行風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定,一律與評(píng)優(yōu)晉職、認(rèn)資競(jìng)聘掛購(gòu),實(shí)行階段考核與年終考核相結(jié)合。若違反上述有關(guān)規(guī)定,損害學(xué)校聲譽(yù)或影響學(xué)校正常工作,根據(jù)情節(jié)輕重給予通報(bào)批評(píng)、誡勉談話,師德考核為不合格,并予以相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰,若情節(jié)嚴(yán)重造成重大責(zé)任事故,除依法處理外,報(bào)上級(jí)主管部門(mén)予以解聘。

      師德師風(fēng)考核制度16

      一、責(zé)任制度

      各單位要將師德師風(fēng)建設(shè)情況納入單位目標(biāo)管理考核之中,將師德師風(fēng)建設(shè)作為提升人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、事業(yè)發(fā)展水平的重要指標(biāo)和載體。各學(xué)校校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管師德師風(fēng)建設(shè)的的副校長(zhǎng)(或書(shū)記)為主管領(lǐng)導(dǎo),負(fù)主要責(zé)任。對(duì)因教育管理不力造成重師德問(wèn)題的,對(duì)單位、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人在評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面實(shí)行一票否決。對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)重問(wèn)題隱瞞不報(bào),不如實(shí)報(bào)告、不按時(shí)報(bào)告、干擾和阻撓如實(shí)報(bào)告的,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

      二、會(huì)議制度

      學(xué)校班子每學(xué)期至少要召開(kāi)2次師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議,分析、研究、安排、總結(jié)師德師風(fēng)工作;學(xué)校每年要召開(kāi)一次全校教職員工參加的師德師風(fēng)建設(shè)會(huì),要將師德師風(fēng)建設(shè)貫穿到各項(xiàng)工作之中。

      三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

      各校每月至少要組織1次教師全員參加的師德師風(fēng)培訓(xùn)。教師要自覺(jué)參加繼續(xù)教育培訓(xùn),并完成規(guī)定學(xué)時(shí),按時(shí)取得培訓(xùn)合格證。今后,凡教師培訓(xùn)都必須講師德、必須講教師禮儀。要把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)?;⒅贫然?,不斷提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)提高廣教師的.師德師風(fēng)水平。

      四、談心制度

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常找教職員工談心,了解他們的工作和思想狀況,助解決實(shí)際困難,構(gòu)建和諧和校園文化。

      五、檔案制度

      學(xué)校要為每一位教職工建立師德師風(fēng)檔案,專門(mén)記載教師師德師風(fēng)表現(xiàn)情況。其內(nèi)容為:教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷、師德師風(fēng)考核情況、師德師風(fēng)承諾書(shū)或責(zé)任狀、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)和演講材料、個(gè)人總結(jié)、獎(jiǎng)懲情況等。師德師風(fēng)檔案不僅要如實(shí)記載教師在師德師風(fēng)方面取得的成績(jī),而且要如實(shí)記載教師違職業(yè)道德方面的情況,既不夸事實(shí),也不少記漏記,確保記載內(nèi)容的真實(shí)、全面。

      六、評(píng)議制度

      要面向社會(huì)公開(kāi)師德師風(fēng)舉報(bào)電話、設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱或建立其他舉報(bào)和饋渠道,聘請(qǐng)“師德師風(fēng)監(jiān)督員”,構(gòu)建完善的評(píng)議網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議,并采取問(wèn)卷等方式征求意見(jiàn),預(yù)防和減少違教師職業(yè)道德的行為。每年九月為全市中小學(xué)師德師風(fēng)活動(dòng)月。要結(jié)合教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng),開(kāi)門(mén)納諫、進(jìn)行思、總結(jié)提高。

      七、情況報(bào)告制度

      要對(duì)照師德規(guī)范要求,教師每學(xué)年寫(xiě)出師德師風(fēng)自查報(bào)告,由學(xué)校組織鑒定評(píng)價(jià),并記入個(gè)人師德師風(fēng)檔案。同時(shí),對(duì)本地區(qū)、本單位有嚴(yán)重違師德規(guī)范行為及重問(wèn)題的,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

      八、考核制度

      學(xué)校要成立師德師風(fēng)考核小組,采取領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、階段考核和年度考核相結(jié)合的方法,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工進(jìn)行師德師風(fēng)考核。每學(xué)期期末,要以年級(jí)組或教研組(含行政組)為單位組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)自查互查,每位教師在自查中都應(yīng)如實(shí)報(bào)告本人該學(xué)期遵守師德規(guī)范、職業(yè)道德的情況,接受群眾評(píng)議。考核結(jié)果要公示、備案、存檔,并把考核結(jié)果記入個(gè)人檔案,作為年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、職務(wù)晉升的依據(jù)之一。

      九、誡勉談話制度

      發(fā)現(xiàn)教職工在思想、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、師德師風(fēng)等方面有不好的苗頭和傾向性問(wèn)題時(shí),單位負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行誡勉談話,并實(shí)施跟蹤觀察,以觀后效。校級(jí)干部的誡勉談話由具有任免權(quán)限的上級(jí)主管部門(mén)負(fù)責(zé)。

      十、獎(jiǎng)懲制度

      各校要結(jié)合實(shí)際,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。對(duì)師德高尚、事跡突出的教師,要力表彰和宣傳他們的先進(jìn)事跡;對(duì)有失德失范言行的教師,要及時(shí)誡勉、警示和處分;對(duì)有嚴(yán)重失德行為、造成嚴(yán)重后果、影響惡劣者,依據(jù)《教師法》、《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定,撤銷(xiāo)教師資格并予以解聘;在教師資格認(rèn)定、職務(wù)聘任和晉升、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作中實(shí)行師德“一票否決”。

      師德師風(fēng)考核制度17

      一、每學(xué)期末進(jìn)行一次教師師德考核,師德考核由政教處具體組織實(shí)施。

      二、師德分由教師自評(píng)、考核小組評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)四部分組成,其中教師自評(píng)占10%,考核小組評(píng)占40%,教師互評(píng)占30%,學(xué)生評(píng)占20%。

      三、教師自評(píng):有教師本人,根據(jù)自身實(shí)際,對(duì)自己實(shí)事求是地進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)。

      四、教師互評(píng):采取全體教師集體評(píng)議的方式進(jìn)行。每位教師根據(jù)《寒橋小學(xué)教師師德考核表》逐項(xiàng)對(duì)照打分。

      五、全體教師投票選出考核小組成員。由考核小組結(jié)合教師平時(shí)的師德表現(xiàn),在打分量化的'基礎(chǔ)上,進(jìn)行綜合分析對(duì)每位教師作出客觀的評(píng)價(jià)。

      六、考核等級(jí):師德考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格。

      七、教師師德考核得分:教師自評(píng)、小組評(píng)、教師互評(píng)學(xué)生評(píng)四項(xiàng)得分,按各項(xiàng)所占比例計(jì)算出實(shí)得分,然后把各項(xiàng)實(shí)得分合計(jì)為考核最后得分。

      如出現(xiàn)以下情況之一者,直接定為不合格。

      1、觸犯法律受到刑事處罰的,受到黨紀(jì)。政紀(jì)處分尚未解除處分的。

      2、涉及本考核辦法有關(guān)禁止性條款情節(jié)嚴(yán)重的。

      3、參與封建迷信和邪教組織的。

      4、由于失職造成學(xué)生較大不安全事故者。

      八、考核結(jié)果應(yīng)用

      1、納入干部教師年度綜合考核,占有一定比重。

      2、師德考核得分作為教師考核,職務(wù)晉升和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

      師德師風(fēng)考核制度18

      一、將師德建設(shè)工作與常規(guī)的園務(wù)工作,與“本溪精神”、與“校園文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制”等緊密結(jié)合,做到常規(guī)化、日?;?,堅(jiān)持長(zhǎng)效管理。

      二、積極采用各種形式宣傳、發(fā)揚(yáng)園內(nèi)的好人好事,注重對(duì)教師樹(shù)立良好師德形象的精神鼓勵(lì)。

      三、將師德建設(shè)工作列入每月工作的考核中,做到良好的師德形象及時(shí)發(fā)揚(yáng),違背師德的現(xiàn)象及時(shí)指正。

      四、采用園長(zhǎng)接待日、家園信箱,每學(xué)期一次教師師德情況問(wèn)卷調(diào)查等形式,定期聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)教師的建議與意見(jiàn),幫助教師樹(shù)立良好師德形象。

      五、嚴(yán)格執(zhí)行師德“三不準(zhǔn)”,不準(zhǔn)利用課余時(shí)間強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加有償補(bǔ)課等活動(dòng);不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生實(shí)施挖苦、諷刺、辱罵等語(yǔ)言傷害和其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為;不準(zhǔn)以任何方式,利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長(zhǎng)給予的現(xiàn)金、禮品等實(shí)物和旅游、娛樂(lè)等服務(wù)。

      六、對(duì)違反師德條列者,由師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組做出具體情況的`分析與處罰,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者,有權(quán)采取“一票否決制”的處罰。即年度、學(xué)年度考核為不合格,終止其崗位合同。

      將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等六個(gè)方面主要內(nèi)容融入到具體規(guī)定之中。

      師德師風(fēng)考核制度

      為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,并結(jié)合我校實(shí)際,特制訂師德師風(fēng)建設(shè)制度。

      一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

      學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師,具體的各項(xiàng)事務(wù)均由專人負(fù)責(zé),力求做到責(zé)任明確,無(wú)死角、無(wú)漏洞、無(wú)空白。

      二、師德師風(fēng)互助制度

      學(xué)校挑選師德好,業(yè)務(wù)強(qiáng),思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個(gè)別易犯錯(cuò)誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對(duì)其進(jìn)行思想教育,主要是了解他們的工作情況和思想動(dòng)向,及時(shí)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題或不良思想趨向。重大問(wèn)題必須及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng),并作及時(shí)處理。

      三、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度

      學(xué)校利用教師例會(huì),對(duì)教師進(jìn)行師德教育,并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí),讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,不能做什么,而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記。

      四、師德師風(fēng)督促制度

      1、學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會(huì)輿論監(jiān)督,并設(shè)有公開(kāi)監(jiān)督電話。

      2、定期聽(tīng)取社會(huì)人士對(duì)學(xué)校師德建設(shè)的評(píng)議。學(xué)校成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”,開(kāi)展家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)老師,老師評(píng)價(jià)學(xué)校行政的活動(dòng),多方聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。根據(jù)收集的意見(jiàn)和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。

      3、學(xué)校行政干部、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀(jì)、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映,凡視而不見(jiàn),推委縱容、任其發(fā)展的,學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。

      4、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報(bào),爭(zhēng)取保護(hù)。

      五、師德師風(fēng)考評(píng)制度

      學(xué)校堅(jiān)持做好每日巡查。每月和每學(xué)期的師德考核工作,堅(jiān)持由學(xué)??己思皩W(xué)生、教師評(píng)議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級(jí)、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤。

      六、師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度

      學(xué)校每年評(píng)選表彰一次師德先進(jìn)個(gè)人或先進(jìn)教師。學(xué)校每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次,報(bào)告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴(kuò)大影響。如:評(píng)選學(xué)?!拔拿靼嗉?jí)集體”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。

      八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解給每一個(gè)年段或每一位教職工,形成有效的防范機(jī)制。

      2、認(rèn)真開(kāi)展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動(dòng)。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)學(xué)校制度》,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條款、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容。

      淮北市王姚小學(xué) 2016年2月29日

      師 德 師 風(fēng) 考 核 制 度

      淮北市王姚小學(xué) 2016年2月29日

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