三年級(jí)鳥的作文 篇1

一天，動(dòng)物王國的獅子大王接到一封加急電報(bào)，是毛里求斯島上的海鷗將軍發(fā)來的，電報(bào)里提到一件令人驚嘆的事，獅子大王趕緊寫了一封求救信。

當(dāng)早晨的第一束陽光照進(jìn)丁丁博士的小屋，他伸了個(gè)懶腰，忽然聽見傳真機(jī)“嘀嘀”的聲音，原來是一封動(dòng)物王國的求救信。親愛的丁丁博士：聽說你一直在研究已經(jīng)滅絕了的渡渡鳥，我要告訴你一個(gè)好消息，海鷗將軍在一個(gè)古老的巖洞里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)珍貴的渡渡鳥蛋。也許這是最后一個(gè)鳥蛋了，我們多么希望它能變成一只可愛溫順的渡渡鳥??！所以我以大王的'名義真心地請(qǐng)求您的幫助，救救這只蛋。

丁丁讀完來信，心想：“3前，人們是多么無知??！他們光想著吃美味的鳥肉，結(jié)果把渡渡鳥都?xì)⒐饬耍乙欢ㄒ染冗@最后一只蛋！”

直升機(jī)把丁丁博士送到美麗的毛里求斯島，丁丁終于見到那個(gè)灰白色的鳥蛋。他小心翼翼地把鳥蛋送到實(shí)驗(yàn)室的保溫箱中，每天都認(rèn)真地觀察。丁丁心里很擔(dān)心：“這只渡渡鳥蛋已經(jīng)有300歲了，它還能不能變成小鳥呢？”

一天過去了，兩天過去了……大家都在焦急地等待小渡渡鳥的出生。人們一定會(huì)像媽媽一樣地愛護(hù)它。忽然有一天，蛋殼微微顫抖了一下，“啪”地一聲裂開了，一只毛茸茸的大嘴鳥鉆了出來。

啊，渡渡鳥歸來了！

三年級(jí)鳥的作文 篇2

我非常喜歡小鳥。如布谷鳥，麻雀，黃鸝鳥等，因此我總想讓一只小鳥陪伴著我。

我見到的黃鸝鳥，它是爺爺喂養(yǎng)的。精致小巧的鳥籠子，是由一根根竹條編成的，古色古香。里邊有一根又短有細(xì)的小棍，上邊有兩個(gè)小瓷碗，分別是裝水和食物的。

小鳥的大眼睛炯炯有神，閃著亮光，頭兩側(cè)有兩個(gè)小白色的`花紋，把它的小臉襯托的格外美麗！它的小翅膀緊緊的貼在兩側(cè)，就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍(lán)色等，它的尾巴上有一點(diǎn)白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫‘小彩’。

我有什么不高興的事情就跟它講。有時(shí)我伸手摸它，它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我?guī)紫?。早上時(shí)它叫個(gè)不停，好像在叫我這個(gè)小懶蟲起床，晚上時(shí)它又叫個(gè)不停好像在催我這個(gè)小書蟲睡覺。它吃食時(shí)不像我們那樣細(xì)嚼慢咽，而是啄起一個(gè)小東西就直接吞下去。我跟它玩時(shí)有說不出的快樂。

我還編了一首兒歌！小鳥愛吃蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手。小鳥真聽話，是我們的好伙伴。但是我有個(gè)問題難以下決定，我想把小鳥放回大自然，可是我又舍不得。最后，我還是決定放回小鳥，我把鳥籠子打開，小彩先是一愣，然后帶著我對(duì)它的眷戀拍拍翅膀飛向了高空。

三年級(jí)鳥的作文 篇3

姥爺養(yǎng)了一只畫眉鳥。它頭上的羽毛像一條黃色的頭巾，一雙烏黑的眼睛閃閃發(fā)亮。眼睛周圍長著一圈白色的羽毛，好像是用最靈巧的手描繪出來的一樣。它有一張淡黃色尖尖的小嘴，背上的羽毛是金色的好似上天賜給它的外衣。腹部的羽毛好似灰色的襯衫。尾巴是棕色的，一雙淡紅色的小爪子緊緊地抓住樹枝，小巧玲瓏的身子可愛極了。

畫眉鳥的歌聲清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人百聽不厭。它有時(shí)還會(huì)學(xué)雞叫，學(xué)小朋友的笑聲，真像一個(gè)調(diào)皮鬼。

姥爺每天都帶著它去大明湖散步，回來后姥爺會(huì)給它喂上好吃的食物，它最喜歡吃面包蟲和小米了！如果它滿意的話就會(huì)在籠子里蹦蹦跳跳，還會(huì)唱起動(dòng)聽的歌。

畫眉鳥還是一種愛干凈的.鳥呢！姥爺每三天就給它洗次澡。每次洗澡，它總要等到?jīng)]人的時(shí)候才下水。它很聰明，先用翅膀上的羽毛試一試水溫，覺得水溫合適了，就迅速跳進(jìn)水盆里撲棱著羽毛，緊接著跳上來，抖抖水。然后再一次跳下去，就這樣反復(fù)的上來下去，濺起一朵朵水花。洗完后，他就蹦到樹枝上，在溫暖的陽光下使勁得抖動(dòng)著羽毛，好讓羽毛快點(diǎn)干。

多么可愛的畫眉鳥?。?/p>

三年級(jí)鳥的作文 篇4

我家有一只畫眉，它是我媽媽過生日的時(shí)候舅舅送給她的。我對(duì)這鳥兒很感興趣，就把它養(yǎng)了起來。

畫眉鳥全身長著光潔翠綠的羽毛，中間夾雜著棕色的斑紋。它小小的腦袋上有一張尖尖的小嘴。一對(duì)小小的眼眶里鑲嵌著兩只水靈靈的小眼珠。眼睛周圍有一圈白色的毛向后延伸著。長長的'尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。它那細(xì)細(xì)的腿上，一雙小爪子緊緊地抓住鳥籠中間的橫桿，將它小巧玲瓏的身子穩(wěn)穩(wěn)地托起。你看它昂著頭眺望著遠(yuǎn)方，活像一位站崗的哨兵。

畫眉鳥吃食可有趣了！我在小院里捉來幾只面包蟲，把一只放在它的面前。它可沒有見過這新鮮玩意兒，左看右看，趁我不注意，飛快地叼起小蟲，津津有味地吃起來。吃完后，它用企求的目光看著我，好象在說：”味道太好了！小主人，你再給我一條吧！“吃飽了以后，它站在籠子中間的細(xì)竹竿上，放開它那動(dòng)聽的歌喉大聲歌唱，好象在向我表示感謝。

我家的畫眉真可愛！

三年級(jí)鳥的作文 篇5

今天傍晚我在爺爺家的大樹發(fā)現(xiàn)了一個(gè)由絲狀物編織而成的一個(gè)小東西，看起來像一只精巧的小酒杯。這是什么呢？鳥窩嗎？不可能！鳥窩不會(huì)這么小的。什么樣的小鳥會(huì)住的進(jìn)去呀？我滿腹狐疑。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)初中，在這個(gè)“小酒杯”的底部還有兩枚白色橢圓形的小豆粒”。難道這是蛋？看來這真是某個(gè)小不點(diǎn)的窩了。

眼前的這一切勾起了我強(qiáng)烈的好奇心，我一定要弄清這個(gè)小窩的'主人是誰。我悄悄的退到幾片樹葉后面，眼睛一眨不眨地盯著那個(gè)精致的小窩。

就在我等得快打瞌睡的時(shí)候，小窩的主人終于回來了。這是一只和蜂蜜差不多大小的小家伙，羽毛非常艷麗，身上閃著紅寶石，綠寶石以及黃寶石的光芒，真是漂亮極了，簡直就是一個(gè)小小的精靈！她輕輕的落在樹枝上，然后鉆進(jìn)了哪個(gè)小窩里。

我慢慢地靠近那個(gè)小窩，可還是驚動(dòng)了那個(gè)小精靈。她驚異的伸出了小小的腦袋，用那對(duì)閃閃發(fā)光的“小黑點(diǎn)”看著我。

我找來了爸爸，問他：“這是什么鳥？”爸爸回答說：“它是蜂鳥，它是最小的鳥。”“蜂鳥怎么長這個(gè)樣，嘴巴還挺長?！卑职终f：“蜂鳥的心跳每分鐘達(dá)到615次呢!而且它們的飛行速度很快，每小時(shí)能飛50公里呢！”“不會(huì)吧！這么快！”

“時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊??！卑职终f到。今天我也明白了關(guān)于蜂鳥的不少事情。

三年級(jí)關(guān)于鳥的作文

三年級(jí)關(guān)于鳥的作文1

今天，少先隊(duì)員來到了鳥的天堂。??！終于到了。少先隊(duì)員們唱起了動(dòng)聽的歌。忽然，小鳥聽到了歌聲，心想：“一定是壞人捕捉我們了！”就“撲哧”一下飛進(jìn)了自己的家！少先隊(duì)員們走了進(jìn)來，李媛同學(xué)問：“怎么一只鳥都看不見？”夜美同學(xué)說到：“不，是小鳥被驚嚇了！”夜美同學(xué)唱起了歌，小鳥們聽見了歌聲，“撲騰騰”地飛了出來，嘰嘰喳喳的.，好象在唱歌。少先隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)地為它們安好了家，一個(gè)接一個(gè)地為它們插好嶄新的木牌。小鳥們唱著美妙動(dòng)聽的歌曲，快樂地飛回了自己的家，少先隊(duì)員們也唱著整齊的歌。小鳥的歌聲、少先隊(duì)員的歌聲和樹葉、風(fēng)混合在一起，真的很象大自然美妙動(dòng)聽、迷人的歌聲！

昨日，我的眼睛真的欺騙了我！我現(xiàn)在知道了鳥的天堂真的是鳥的天堂??！

三年級(jí)關(guān)于鳥的作文2

夏天的清晨，在暖暖綠風(fēng)中，毛毛帶著抓鳥的工具去茂密的森林里抓鳥。

到了一片綠的發(fā)亮的樹林里，他迫不及待拿出一些米放在地上，耐心的等待小鳥的來臨。

過了一會(huì)兒，小鳥飛來了，小心翼翼地在地上吃著米，毛毛看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速一拉，“啪”的'一聲，小鳥被蓋住了。毛毛興奮地把小鳥捉回家關(guān)進(jìn)籠子里。毛毛聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，他想：小鳥一定是餓了吧。于是拿水給小鳥喝，但小鳥不喝，拿食物給小鳥吃，它也不吃。這下毛毛可著急了，怎么辦呢？他左思右想，看到不遠(yuǎn)處有幾只小鳥在樹上歡快地歌唱著，“哦，我明白了”，小鳥一定想家了。

后來毛毛就把小鳥帶回茂密的森林，他來到一棵大樹下，樹上面的三只小鳥在嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“快把我們親愛的媽媽還給我們”。然后毛毛就把小鳥放了出來，四只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱，好像對(duì)毛毛表示感謝呢！

三年級(jí)關(guān)于鳥的作文3

今天清晨爸爸叫我到花鳥市場去觀察小鳥。我走進(jìn)花鳥市場就聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲，在哪里，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的鳥都被關(guān)在鳥籠里，它們?cè)邙B籠里不停的亂跳或亂叫，好像在訴說什么似的。其中，有一對(duì)鸚鵡吸引了我，它的個(gè)頭比平常的鸚鵡大一些，頭上有兩撮毛，眼睛大大的，鼻子很小，他的嘴巴又長又小，是黃色的。鸚鵡頭上的毛是黃白色的，背上的羽毛是藍(lán)色的，它肚子到尾巴的羽毛是白色的，它的'聲音很清脆。聽媽媽說過，鸚鵡會(huì)說話，我抱著試試的心態(tài)對(duì)鸚鵡說：“你好！”鸚鵡果然也跟著說：“你還！”它還在鳥籠里不停地跳著說著：“你好！你好！……”真是開心極了！看到他這樣的熱情，就像是久別重逢的老朋友似的。

時(shí)間可過的真快，不知不覺整個(gè)上午的時(shí)間就要過去了。我依依不舍的和鸚鵡道別，心里默默地說：“小鸚鵡你們要開開心心的過好每一天，我會(huì)經(jīng)常來看你們的。再見！”

三年級(jí)關(guān)于鳥的作文4

勞動(dòng)節(jié)那天，天氣美極了！我們一家人在鳥語林度過了快樂的一天。

這里的鳥兒有趣極了！有色彩鮮艷的鸚鵡，有美麗的孔雀，有兇猛的`老鷹，還有丑陋的駝鳥……

一只紅頭發(fā)，披著綠“大衣”，挺著黃“肚皮”，裝著一副可愛樣子的鸚鵡搞笑極了！我把玉米杯伸過去，它用嘴啄了幾下又吐了出來，原來它玉米吃膩了。我拿起地上的樹枝伸過去，它一下子搶過樹枝吞了下去，吃得津津有味，現(xiàn)在它愛吃樹枝了！

瞧，愛美的丹頂鶴正在洗澡呢！它身子泡在水里，用脖子搓著潔白的羽毛。岸上的丹頂鶴一邊扇著翅膀，一邊用嘴梳理著尾巴上的黑羽毛。

你別看孔雀這么溫柔、漂亮，搶起食來是很兇猛的。我們把食送過去，另一只孔雀沖過來，吃食的孔雀就被嚇跑了！然后它獨(dú)吃食物，太可惡了！

饑餓的駝鳥吃食就更可怕了！我剛伸過去一杯食，就被它狼吞虎咽吃掉一半，可怕極了！

鳥語林真是太好玩了！

三年級(jí)關(guān)于鳥的作文5

娘親買來了一對(duì)動(dòng)物小鳥。娘親說：“這對(duì)小鳥的名字叫鴛鴦?！北救擞檬置艘幌?，軟軟的是布做的。娘親通知本人這布里包著動(dòng)物的.種子，種子獲得了足夠的水份就能長出漂亮的小草來。娘親叫本人把鴛鴦放在一個(gè)小盤子里，灌滿水讓種子吸足水份，然后把它擺在書桌上期待種子抽芽長出小草。本人天天都往看它，期看著小草快快長出來。

過了一些日子，動(dòng)物鳥真的長出小草。小草嫩綠嫩綠的就像“鴛鴦”身上的羽毛，心愛極了。本人天天都往看它。偶然候水不敷用了，“鴛鴦”彷佛瞪著眼睛在對(duì)本人說：“林柔，快給本人注水，不然小草就要枯往世啦?！北救司挖s快給它注水，“鴛鴦”喝足了水，它身上的“羽毛”越長越蕃昌，本人看著蕃昌的小草，在內(nèi)心時(shí)常提醒自己，不要忘了給“鴛鴦”“喝”水。

三年級(jí)關(guān)于鳥的作文6

小伙伴們正在玩他們親手做的風(fēng)箏幸福鳥，忽然一陣猛風(fēng)吹過，幸福鳥被吹得不見蹤影了，大家非常的傷心難過。

小伙伴們急得四處尋找，他們找呀找，還是沒有找到。小伙伴們坐在草地上垂頭喪氣，一副沮喪的`德性。

突然一個(gè)男孩看見到了一個(gè)巨大的木輪不停地轉(zhuǎn)著，他說：“有誰在那兒找過嗎？”其他伙伴回答：“沒有，真的，說不定我們的幸福鳥就在那兒呢！”正說著，小伙伴們一齊向大木輪方向奔去，大家找呀找，很快發(fā)現(xiàn)了幸福鳥，原來它就躺在大木輪旁的河岸邊，終于找到了，大家高興得直蹦三尺，手牽手蹦著、跳著、笑著。

大家又可以繼續(xù)玩他們的可愛的幸福鳥……