第一篇：2013年黑龍江省哈爾濱市中考滿分作文

2013年黑龍江省哈爾濱市中考滿分作文：美在不期而遇

這是一次真正的不期而遇，因?yàn)槭遣黄诙龆@得尤為的美。我不愿把它說成邂逅，一次美麗的邂逅或許更值得期待，但邂逅多少帶著點(diǎn)曖昧，邂逅之后，往往會(huì)留下?lián)]之不去的憂傷。而我當(dāng)時(shí)的心境，卻如那一渠清水，清亮而明麗。

因?yàn)槭侵芰?，不用?dān)心要上自習(xí)而感覺時(shí)間緊迫，也不用為第二天上什么課而有急著備課的壓力，校園在我閑散的心情中遠(yuǎn)去，我慵懶地散著步子，走在空曠下來的田野上，終于注意到這是一個(gè)多么優(yōu)雅的黃昏。

校園地處郊區(qū)，出門便是寬闊的車江大壩，沒有城市的噪音與污染，四季的顏色在這里明析交替，農(nóng)人的耕耘，作物的生長(zhǎng)，每日都可盡收眼底，讓你覺得雖不曾親臨田間勞作，卻仿佛歷經(jīng)著兩份生活?？墒?，一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，每次都是騎著車匆匆趕路，從油菜花香，到蛙聲成片，到黃瓜滿柵，到禾苗青青，稻田里的熱鬧在身邊一場(chǎng)一場(chǎng)地更迭，我卻一直都不曾親近過、不曾用心體悟過。

傍晚的涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，四周是寬闊的綠色，西去的陽光映在遠(yuǎn)處的白墻暖木上，像一抹溫柔的笑意。校門口有兩家賣盒飯的，學(xué)生們疏疏落落地到此就餐。我想這便是周末，周末的曲調(diào)是舒緩的簫音，我何不好好享受一下這支悠揚(yáng)的簫曲呢？不想再忙前忙后的去準(zhǔn)備晚餐，我也打了個(gè)盒飯，避開車來車往的大道，向著那片禾苗青青的田野走去，就讓我沿著阡陌交通的田埂一邊玩耍一邊回家吧。我不知道這片田野哪一條小路可以通到我的住處，但我相信一定有，憑我小時(shí)候的經(jīng)驗(yàn)，縱橫交錯(cuò)的田埂再怎么錯(cuò)綜復(fù)雜也不會(huì)讓人迷路。

沒走多遠(yuǎn)，我便發(fā)現(xiàn)一溝水渠。水很滿，看著汪汪流淌的水，你似乎可以聽到禾苗正滋滋地往上生長(zhǎng)。水也很干凈，帶著雨后的一點(diǎn)微濁，更顯出一種琥珀的迷人色彩。有一條小小卻平整的水泥便道隨著水渠一直延伸，我想一定能由此走回我的住處。可是，我不想就這樣離開，我突然想要坐在這水渠邊上，就著這一渠清水，就著滿目的綠色吃我的晚餐。

我脫下鞋，坐在水渠邊上，讓雙腳蕩進(jìn)水里，然后打開盒飯吃起來。這里很安靜，但偶爾也有收工的農(nóng)人打此經(jīng)過。可我不在乎，我一邊蕩著水一邊吃飯，像個(gè)調(diào)皮的放牛娃進(jìn)行著一個(gè)人的野餐。

正當(dāng)我自我陶醉的時(shí)候，有一個(gè)衣著整潔的年輕男子從居民區(qū)那方走來，他的儒雅讓我覺得他不是這附近的農(nóng)民而是生活在城市里的人，我想可能是“兩高”的外地工作者出來散步的吧，這多少讓我覺得有些尷尬。我低下頭自顧自地吃著。他經(jīng)過我身邊時(shí)卻爽朗地笑了，說真瀟灑啊！我于是抬起頭，也回應(yīng)了一個(gè)大方的笑，說是啊，感覺挺不錯(cuò)呢。

我從來不能在陌生人跟前這樣大方的，但此時(shí)卻感覺心胸十分明朗?；蛟S，美麗的情境總教人不自覺的忘乎所以，在與他擦肩而過的一剎那，我想，我們兩個(gè)彼此陌生的人，卻已對(duì)此情此景產(chǎn)生了一種純粹的共鳴。

他朝我來的方向走去，可沒多久就回來了。再次經(jīng)過我身邊時(shí)，他笑著問我，你是新一中的老師吧？我說是的。他似乎沒經(jīng)過猶豫就在我身旁蹲了下來。他說他去看田水來，家就在前面的木屋，在城區(qū)上班卻喜歡每天回老家來住。

簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白，我們便有一搭沒一搭的聊起來，像兩個(gè)多年未見的童年伙伴，回憶著難忘的鄉(xiāng)村童年，談?wù)撝鞘械姆眹桃约拔覀儗?duì)田園生活的向往。

在這坑蒙拐騙盛行、勾心斗角泛濫的年代，在越來越世俗化的成人世界里，卻能與一個(gè)陌生的人，在一片青青的田園之間，在一渠琥珀色的流水之畔，無所顧忌地暢談，我不能不感嘆這是一個(gè)多么奇特的黃昏。

天色漸漸暗下來，我們起身回家，可直到最后，誰也沒有尋問對(duì)方的名姓，沒有留下任何聯(lián)系方式?！叭松糁蝗绯跻姡翁幥镲L(fēng)悲畫扇”，我想，有些事是不需要延續(xù)的，延續(xù)，只會(huì)破壞最初的美感。我們的心境都很清朗，知道我們的相遇相知就屬于這一個(gè)黃昏，這一片田野，這一特定的時(shí)刻與特定的情境。

一直以來，我在心里刻意地裝著某個(gè)人，刻意地經(jīng)營著某一份感情，以此作為生活的動(dòng)力，生命的支撐，以為離了他生命就沒有色彩，就毫無意義，難以繼續(xù)，因而常常為情所傷，陷生命于低迷。我終于知道，其實(shí)偶爾的不期而遇一樣可以讓生命激越與美麗，讓生活充滿色彩與期待。

我不在意與他的交往能否繼續(xù)，也不期待與他能否再次相遇，我只要記住我們?cè)鴵碛羞^一個(gè)美麗的黃昏，一條清亮的水渠，一片迷人的田野，一份明朗的心情，這就夠了。

我也不應(yīng)當(dāng)拼命追尋誰而把他當(dāng)作生命的唯一，生命的支點(diǎn)本該是多角的，我會(huì)期待著下一次的不期而遇，與某事、某物、某人、某一情境的美麗的不期而遇。

我想，只要我們懷著一顆熱愛生活、熱愛生命的心，美麗的相遇就會(huì)常常在不經(jīng)意間突然來臨。

2013年黑龍江省牡丹江市中考滿分作文：心之夢(mèng)

在這樣一個(gè)地方，生活著一群人，充滿青春的渴望，迷迷惘惘踏進(jìn)這個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂。

人生迢迢之路，這兒是走向社會(huì)的前奏，這兒是精神的思緒翱翔，思索前方，彷徨而行，帶著疲憊之心來到心靈的港灣，騰躍的奔馬，精致的壁紙，便進(jìn)入眼簾，在這兒游戲中人有他們的游戲夢(mèng)，寫作們思緒飛揚(yáng)，揚(yáng)起他們的精神之舞，仰望明天的人去思緒：明天的規(guī)劃，淺淺的勾勒出他們的明天。

一群奮斗的在一起將影響你的一生，有時(shí)候環(huán)境更重要，見賢思齊，見不賢內(nèi)自省矣！我喜歡沉默，話太多則會(huì)有太多無用之語，經(jīng)典，短小，更如微博，字少而意微，曲折之意彰顯。有人說：我的夢(mèng)想已沾染了厚厚的灰，不知什么時(shí)候把他丟在了角落里，而我想說：夢(mèng)想只能藏在心底，一點(diǎn)一滴的去靠近她，遲早有人會(huì)為你的進(jìn)步喝彩。大學(xué)只是一個(gè)地點(diǎn)，我們只是一群來自四面八方去努力實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的人，你有你自己的事去做，不能從眾，從眾則眾同，世界沒有為沒有價(jià)值的人容存的地方，以后卑微到塵土中去。

小憩之家，心為之停留的地方，大腦努力開掘，能力努力拓展，你來了，就需要拿一個(gè)回去，來時(shí)兩手空空，去時(shí)腦中空空，則以后人生更空空如也，一輩子重要的也就那么幾年，錯(cuò)過了，人生也就過了。我們得到了什么，是一種境界，我們收獲了，可能是一種知識(shí)，亦或是一種人生感悟。

人生路漫漫，短短一程，轉(zhuǎn)瞬即逝，花的容顏總有衰敗的一天，路總有停下休息的一天，在這里，你選擇了，你努力了，便無怨無悔，摘取自己明天的桂冠，花的美，在于其無畏無懼的開放，不管卑微如野花，亦高貴似牡丹，讓自己如花般開放，明天因夢(mèng)想而美。

曾有夢(mèng)想，所以選擇理科；因?yàn)橄矚g，所以會(huì)開出字的花。

青春，是四月的物語，一如往昔，張揚(yáng)，奔放。曾幾何時(shí)，青春的花被不小心的丟棄，小心年呵護(hù)的你，開始陷入自己的世界，我們都有一張希望的臉，他不知何時(shí)染上了灰，開始貪玩，開始時(shí)一切如糞土，心中無金子般的東西。

青春，是一首昂揚(yáng)歡快的歌，不愿你插入小小的節(jié)奏，變得灰暗如昔日天邊的云彩，我曾經(jīng)向往，書中真誠與純粹的東西，因?yàn)檎嫠詯?，為了心中的?mèng)，可以做別人眼中荒誕的事，熱情激烈，就如海子眼中的麥地，是心中流淌的血，是雨的精靈。

現(xiàn)實(shí)很殘酷，夢(mèng)想很美好，一個(gè)又一個(gè)的人發(fā)出人生的噓嘆，感嘆代表憤青的結(jié)束，感嘆是浪漫的歸結(jié)，感嘆是心靈的塵結(jié)，心靈的花，為誰而綻，為愛情饒饒；心靈的血，為誰癡狂，是為了你，我，他心中之夢(mèng)。

小憩之家，在這個(gè)港灣的懷抱之中，迎來春風(fēng)的撫摸，帶來冬日的撫媚，為了心中莊嚴(yán)可愛的夢(mèng)，我的心為之徜徉，奔放。

帶著一份理智與成熟，審視前方的路，前面是萬水千山，前面是紅塵滾滾，依然要堅(jiān)定地走下去。

2013年黑龍省江鶴崗中考作文《似水流年殤》范文

攜一縷清香，在記憶的綠草原上，漫無目的的奔跑。累了，就躺下，看花開花落，云卷云舒;看冬雪夏雨，春華秋實(shí);看有你們陪我走過的，似水流年。

映像中的夏天，辣椒翹起火紅的蘭花指，陽光下浮動(dòng)著塵埃，空氣中滿是炙熱的味道。而我坐在教室中，瞇起眼看窗外的世界。常青樹的葉子被風(fēng)拂動(dòng)著，偶爾地，一片光滑的葉反射出一束明亮的金光，把我從昏昏欲睡中拉扯回現(xiàn)實(shí)。環(huán)顧四周，其他同學(xué)的情緒與我大致相同。我想，中考還在宇宙邊緣。

——這是前兩年的夏天。

——這是以為離別遙遙無期的夏天。

前兩天氣溫驟升。中午，我心血來潮地沖了個(gè)冷水澡。從衛(wèi)生間出來，看到你們一個(gè)個(gè)都在看書、做習(xí)題，此時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn)，“中考”、“升學(xué)”這些字眼已經(jīng)悄悄潛入了我們的生活。而現(xiàn)在是宿舍的午睡時(shí)間，除了風(fēng)吹的聲音，一切都那么靜。我踏著拖鞋小心翼翼地掠過你們低著的頭前面，輕輕爬上床，慢慢閉上眼，想象從前嬉戲取鬧的時(shí)光。

“你不看書么?”是你們其中一個(gè)小聲問我。

“沒心情，不想看?！蔽疫B眼都沒睜，然后轉(zhuǎn)了一個(gè)身說。

“你可真悠閑呢?！笔菍?duì)我感到失望么?說完這句話，我聽見你爬回自己床上的聲音。

悠閑?是啊。至少現(xiàn)在。我聽見門窗被風(fēng)吹得吱呀晃動(dòng)的聲音，這讓我想到放風(fēng)箏——現(xiàn)在是放風(fēng)箏的好時(shí)候呢。我起來用凳子和栓條把它們穩(wěn)住。不經(jīng)意見看見門框外晾曬著的衣褲，隨風(fēng)搖曳，或者說，玩耍無憂。

“你碰到我了!”衣服對(duì)褲子說。

“怎樣，你來打我呀!”褲子一邊笑著一邊躲開。

“嘿!耶——我打到你了!”衣服興奮的叫著。

“呵呵。”“哈哈”??

也許，我不能再和你們玩耍了呢。我在心里對(duì)衣服與褲子說。

回過頭來，你們都望著我。

“看我干嘛，看你們的書吧。明天，我也把書帶回來，我們一起努力?！蔽倚χf。然后，我看到你們也對(duì)我微笑著，那是一種，有風(fēng)吹干身上水跡的感覺。

那些，俏皮地對(duì)你們眨眼的日子;

那些，陽光跳耀在鼻尖上的日子;

那些，肆意揚(yáng)起嘴角的日子。

——就在我對(duì)它們的念念不忘間，其實(shí)已經(jīng)離開我，很久很久了。

不，也許，它們一直都還在我身旁，對(duì)于你們，請(qǐng)接受我的——特別鳴謝。

第二篇：2018黑龍江省哈爾濱市中考作文題目及滿分作文不變

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之2018黑龍江省哈爾濱市中考作文題目及滿分作文：不變的是

那份癡迷

【題目再現(xiàn)】

癡迷，就是深深的迷戀。

徜徉書海，醉心音樂，欣賞比賽，學(xué)習(xí)技能……癡迷其中的那份快樂難以割舍，癡迷其中的那份執(zhí)著不易改變。

因?yàn)檫@份癡迷，生活有了更多的色彩;因?yàn)檫@份癡迷，世界多了進(jìn)步的動(dòng)力。

請(qǐng)以“不變的是那份癡迷”為題寫一篇文章。

要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)②文體自選(詩歌、戲劇除外)③不得抄襲，不要套作④不少于600字⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

【試題解析】

不變，使(某物)不再改變，矢志不移。那份，那一份。癡迷，它本是是指極度迷戀某人或某種事物而不能自拔，嚴(yán)重者將脫離現(xiàn)實(shí)，活在自己的世界中。本次作文的癡迷，應(yīng)該是迷戀某種好的人或事，癡迷的應(yīng)是正能量的，積極向上的人事物，是貶詞褒用，【范文】

【不變的是那份癡迷】

趙一帆

歲月如歌，傳唱人生百態(tài)；歲月如濤，卷起滾滾紅塵；歲月是一雙鐵手，卻帶不走鐫在心底的那份癡迷……

我從小就不是個(gè)閑得住的人。

一旦家里沒了大人，一只笨拙的猴子就蹦出來了，或是在沙發(fā)上來一曲迪斯科，或是在床上來秀段街舞，又或是跳躍，穿梭在餐桌、茶幾、冰箱之間。盡管最后往往是困在衣柜上獨(dú)自憂郁，只能等待母親回家后的拯救，我還是樂此不疲。

“你就不能改改這臭毛病嗎？”母親每次都是滿臉無奈，只能笑著拍拍我的腦袋慨嘆。

時(shí)間流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，家里經(jīng)不住我的興風(fēng)作浪了。但冒險(xiǎn)的浪漫依然扎在我的腦海里。像個(gè)男子漢一樣來場(chǎng)說走就走的冒險(xiǎn)成了繃在我心里怎樣也松不下的一根弦。

于是，一天，我出發(fā)了。為了浪漫，為了成為男子漢，為了心中的癡迷。出發(fā)！鎖好家門，踏上單車，穿過人流，踏上山路，懷著少年的憧憬與叛逆，直奔目的地——碣石峰頂。

迎著夕陽，拖著疲憊的身子，我掙扎著爬上了山頂，強(qiáng)挺著腰板，立在峰邊。俯瞰仿佛被收入囊中的城市風(fēng)光，只覺心中頓時(shí)涌出一股浩然之氣，對(duì)著天空放肆大笑。天邊，那片赤紅色的朦朧，暈染著我的癡迷。

當(dāng)我?guī)е鴿M臉快意轉(zhuǎn)過身，猛的瞥見一個(gè)肥胖，顫抖的身影。她就是那樣站在那里，漆黑的胖子靜靜地注視著我，帶著欣慰的笑，和滿臉晶瑩的汗。

她慢慢走到我跟前，拍拍我的頭，笑里帶上了一絲溫柔：“累了吧，跟媽回家。用不用媽背你？”——她的聲音都在顫抖，戰(zhàn)栗。

我的笑僵住了，只覺她的笑如尖刀，刺穿了我的心臟。我從她那平靜而慈祥的眼神中看見了——看見了我所謂的浪漫，情節(jié)究竟多么可笑。

她輕輕挽起我的手，一如小時(shí)候那樣。突然，陣風(fēng)吹起了她的一縷銀發(fā)，此刻，我憣然醒悟，不變的不僅是我這份癡迷，更是她那份癡迷，在夕陽下，折出萬丈光芒。

【不變的是那份癡迷】

與風(fēng)共舞，直上青云，心中不變的是那份癡迷。

小時(shí)候，總愛抬頭看風(fēng)箏輕盈的上下翻飛，看見它們點(diǎn)綴天空，心中洋溢起無限癡迷。對(duì)我來說，最幸福溫柔的事就是在風(fēng)箏飛舞的季節(jié)親手放飛每一架風(fēng)箏，看見風(fēng)箏點(diǎn)綴在炫麗的空中，飛得的那只風(fēng)箏儼然一副王者姿態(tài)。

“媽媽，看那只飛得多高啊！”我驚羨地喊。

媽媽只是柔柔地一笑：“你也可以??！”

“怎么可能，我的風(fēng)箏還沒起飛呢。”

“哪一只風(fēng)箏不是從地平線一點(diǎn)點(diǎn)飛上高高的天空的？媽媽相信你！”溫柔又篤定的眼神，給我自信與力量。

我的行動(dòng)，媽媽的神態(tài)，心中的感受，簡(jiǎn)約而細(xì)膩，我牽著風(fēng)箏奔跑，風(fēng)呼嘯在耳際，看媽媽嘴角揚(yáng)起一個(gè)漂亮的弧度，我的心中滿滿的都是幸福。

風(fēng)箏乘風(fēng)飛起，我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，但只是一瞬間，風(fēng)箏在空中劃過一道美麗的弧線后，就輕輕地飄落了，我無可奈何地嘆了口氣，撿起地上的風(fēng)箏，又有什么關(guān)系呢？每一只風(fēng)箏都是從起點(diǎn)飛向終點(diǎn)，都有過跌落的經(jīng)歷。那些飛翔在天空中的風(fēng)箏，都是因?yàn)樗鼈兪〉^不放棄，我再一次牽起風(fēng)箏，再次起飛，跌落起飛……終于，風(fēng)箏晃晃悠悠地飛起來了，我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，風(fēng)箏像蝸牛一般執(zhí)著，再次起飛?！捌痫w，跌落，起飛……”一點(diǎn)一點(diǎn)的向上飛，線軸上的白色一點(diǎn)點(diǎn)消失，風(fēng)箏飛得更高了，一只風(fēng)箏努力的向上飛，湛藍(lán)的天空下，媽媽的笑臉在四處撒播的金*光線中很美很美。

現(xiàn)在，天空中飛得的那只是我的風(fēng)箏，是的，它成功了，成為真正的王者，媽媽興奮的說：“太棒了，我再去給你買線?！?/p>

看著她胖胖的背影，我眼中泛起一層白霧，天空中風(fēng)箏只剩輪廓的藍(lán)點(diǎn)。“媽，不用了?！蔽逸p輕扯斷那根不斷企圖向上爭(zhēng)脫的線，只剩手中空蕩的線軸，它擁有天空的顏色，也許天空才是它的歸宿，那么就讓它飛吧，只剩我在原地癡癡的望著，不變的是心中那份癡迷……

【不變的是那份癡迷】

我是一個(gè)癡迷者，癡迷于友情;我是一個(gè)癡迷者，癡迷于親情;我是一個(gè)癡迷者，癡迷于那華麗的鋼琴!

每當(dāng)自己一看見別人那纖細(xì)的手在鋼琴的白鍵黑鍵上穿梭時(shí)，我的心里就有一絲的羨慕，羨慕她們的手能彈出那么優(yōu)美的曲子，羨慕她們的手能輕松的在上面移動(dòng)，在我心中，她們的手永遠(yuǎn)是不平凡的!

然而，癡迷于鋼琴的我，由于過度癡迷，開始了學(xué)習(xí)鋼琴的旅程，剛開始，我的手屬于鋼琴中的“幼兒階段”，在黑鍵白鍵上的手很是僵硬，但是既然已經(jīng)選擇了鋼琴，那就得為之而奮頭，而努力，然后的幾天里，我做到了自己心目中“奮斗”的含義，克服了重重困難，以前的我總得睡懶覺，而現(xiàn)在的我每天一清早就從暖和的被子里爬出來，不停的練琴，練到手都隱隱作痛了還是不肯罷休，有時(shí)居然練得手發(fā)麻，沒有了知覺，但是手還是在鋼琴上移動(dòng)，一次，我居然放下了自己最愛的電腦，去刻苦的練琴，不知不覺中，身子竟然還隨著自己彈奏出來的曲子晃動(dòng)，彈完一首曲子后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)我完全被鋼琴上的白鍵黑鍵所迷惑，更具體點(diǎn)說，那就是“走火入魔”，而且更加令人好笑的是，在上課的時(shí)候，我自己都會(huì)不經(jīng)意間在桌子上比劃著，彈《愛麗絲》，仿佛已經(jīng)無法離開它了，說起《愛麗絲》，是我自己太迫不及待的想要學(xué)習(xí)，才會(huì)提早自學(xué)完成。

爸爸問：“為什么那么喜歡彈琴?”

我答：“每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好就是彈鋼琴，這也許是上天注定的吧!”

老弟問：“姐姐，我感覺你好喜歡彈鋼琴呀!鋼琴真就那么好玩嗎?”

我答：“如果你長(zhǎng)大后愛上一樣?xùn)|西，你也會(huì)這樣癡迷于那樣?xùn)|西的，所以啊!長(zhǎng)大之后你就會(huì)明白了?！蔽铱倳?huì)一邊摸著弟弟的頭，一邊告訴他，回答他的問題。

我從來都沒曾想過，自己會(huì)癡迷一樣?xùn)|西這么這么久，或許正像我回答爸爸說過的一樣，是天生注定，又或許……

第三篇：哈爾濱市中考滿分作文-哈爾濱市中考滿分作文

哈爾濱市中考滿分作文

1.讓我怦然心動(dòng)的一句話（滿分作文）

“其實(shí)，陰影和陽光一樣，都是人生的財(cái)富。”整個(gè)漫長(zhǎng)的冬日，幾乎沒有陽光眷顧我早上等車的地方，十字街口，永夜般氤氳著清晨的空氣。世界安靜如初，所有的所有在地面投下幾道斑駁的影子。

無意中低頭，發(fā)現(xiàn)“世界”就在這里……

蕭瑟的風(fēng)把一張舊報(bào)紙吹到腳下，瞥去，頭版報(bào)道的標(biāo)題吸引了我：“其實(shí)，陰影和陽光一樣，都是人生的財(cái)富?！眲x那間，心被重重一擊，周身的血液流入心房，我一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風(fēng)依舊冷冷地吹，只有那滿腔沸騰的血液在心間奔涌……

人生，其實(shí)可以這樣。

人生，竟然可以這樣!那是電線桿的影子。它們仿佛清晰的五線譜，只是調(diào)子已被那年久失修的鐵架子分割成幾個(gè)小節(jié)。我多想為它們譜上曲，奏響轟轟烈烈的春日樂章。多希望，動(dòng)情地演唱著這歌曲的，是南歸的候鳥。樹木、樓房、商鋪、立交橋……它們的影子漸漸扭曲、傾斜，大半部分浸在寒冬的空氣中，漸漸蒸發(fā)，小半部分隨著車輛的疾馳，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。那是灌木叢嗎?它們的影子竟分外濃重，呈現(xiàn)出不同于往日的茂盛。它們每一簇都在奮力地拔節(jié)、生長(zhǎng)，一切都為了日后的挺秀、吐香，一切都為了那一季的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。于是，我小心地把手掌握成涂鴉的太陽，覆蓋在它們的影子上，給它們假想的光明。我隨口吐出的一小片哈氣，竟成了冬日里輕盈的云朵，為它們帶去久違的浪漫……

一切都由于影子而多了一分想象空間，世界也因此多了一分朦朧之美。

于是，我不再覺得日日彷徨而不知所終。影子像陽光一樣為我描摹了無比清晰的全新世界。我不再覺得那些陰暗的日子是單調(diào)的、乏味的。因?yàn)橛白颖仁挛锉旧砀挥谧兓?，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美麗，更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們?nèi)绮粩嗳啻甑幕ǘ錈o從墜落，在塵土流水中日漸式微，默默地在陽光下隱去。

在這個(gè)冬日的早晨，我凝視著那一道道影子，有了更深的思考。

在我看來，陽光與陰影從來都相伴相依。這個(gè)世界不存在絕對(duì)的光明，也沒有永久的黑暗。有陰影，是因?yàn)橛泄饷鞯拇嬖?。你投在地面的影子，那是因?yàn)轭^頂?shù)年柟馐谷?。你向著陽光迎面走去，背后必然有影子相隨;背日行走，你依然可以沐浴在陽光下。真的要感謝這句話了，是它讓所有的影子與我不期而遇，讓我的心情隨它們一同起落沉浮。于是，一種高貴與另一種高貴相遇;一種思考與另一種思考相通;一種平凡與另一種平凡相依。

我們是怎樣打開了禁錮已久的本真世界?這一瞥，竟邂逅了不曾見過的一幀絕美風(fēng)景。

因無光、背光、逆光而傷心絕望的日子，曾被失意、落寞、傷懷而終結(jié)的孤單心事，竟隨同這些影子彌散在整條街道的塵囂里。希冀與夢(mèng)想，以相同的速度奔向遠(yuǎn)方，正如陽光與陰影，共同存在于大地之上。

我堅(jiān)信，堅(jiān)定與執(zhí)著一定會(huì)在我的夢(mèng)境里流過，為我?guī)ё吣切┰?jīng)的難過與不安。

在這個(gè)平凡又安靜的清晨，我擁著所有的影子和那句讓我怦然心動(dòng)的話語，望向街道的盡頭，在那里，有陰影與陽光相交織的美麗風(fēng)景……

再抬頭，已是日光傾城，溫暖如春…… 2.讓我怦然心動(dòng)的那句話

每當(dāng)我走入困境時(shí)，考試時(shí)，參加演出時(shí)，上臺(tái)演講時(shí)，只要一想起那句話，我心中就會(huì)溫暖起來，情緒就會(huì)振奮起來。就是因?yàn)檫@句話，讓我在困境中一次有一次地找到了迷失的我自己。

暑假時(shí)，別人都在家中安閑快樂地讀著書，手捧冰鎮(zhèn)可樂享受下午的清涼時(shí)光，我卻得馬不停蹄的去學(xué)我為了提高成績(jī)，陶冶情操而自愿報(bào)名的許多補(bǔ)習(xí)班。回了家還要寫作業(yè)，根本沒有時(shí)間看電視，玩電腦。終于有一天，我提前寫完了作業(yè)，美滋滋地坐上了沙發(fā)上屬于我的“寶座”。我手中緊緊攥著遙控器，無聊的翻看著各個(gè)頻道，卻沒有一個(gè)令我感興趣的節(jié)目。當(dāng)我翻到了湖南衛(wèi)視，里面出現(xiàn)的五位少年，一個(gè)外國人和右下角的《少年進(jìn)化論》引起了我的注意。我便饒有興趣的看了下去。他們都是用英語交談，略懂英語的我看了好長(zhǎng)時(shí)間才知道這個(gè)人就是科比！當(dāng)有一個(gè)主持人問他他為什么每次投籃都必中無疑時(shí)，科比說了對(duì)我觸動(dòng)最大的一句話：“Believe in myself(相信自己)”這句話像一把神奇的鑰匙，把我心中塵封多年的一個(gè)名叫“不自信”的那把鎖給打開了，沒想到的是，那個(gè)被鎖給鎖住的大門后面，竟然是滿天無比燦爛的陽光！

記得那一次，學(xué)校開藝術(shù)節(jié)，主持人還沒有確定，我便想上去試一試。經(jīng)過再三的猶豫，還是沒有去，心中充滿了顧慮：“我會(huì)不會(huì)說錯(cuò)話呀？萬一忘詞了怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呀？”最后，我想起了科比的那句話，便大膽的和老師說了。老師思考了一會(huì)兒便說讓我試試。于是我便成了主持人候選人之一。那幾天我反復(fù)對(duì)著鏡子練習(xí)，努力背臺(tái)詞，想爭(zhēng)奪最后的那個(gè)主持人的寶座。我最后沒當(dāng)上，還是攬了一個(gè)小小的朗誦的活兒。彩排的那次，輪到我了，我把科比的那句“相信自己”默念了幾遍，定了定神，深呼吸了幾口氣，便走上去神情自若的朗誦了起來。底下的同學(xué)

都用既羨慕又欽佩的眼光看著我。盡管最后因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系把我的朗誦節(jié)目刪掉了，但我還是一點(diǎn)也不覺得遺憾，因?yàn)槟谴谓?jīng)歷不僅歷練了我，而且我也擁有了自信，能夠相信自己辦好每一件事情。

日落日升，月轉(zhuǎn)星移，時(shí)間在一天又一天的過去，可我的座右銘卻一直沒有變。我相信，有了“相信自己”這個(gè)法寶，未來的路再漫長(zhǎng)，我也不會(huì)再感到彷徨，是它給了我力量。

3.讓我怦然心動(dòng)的那句話

在我上學(xué)的這些年中，學(xué)過許多名言，但是最讓我難忘的一則名言是毛主席說的：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話曾讓我怦然心動(dòng)，也讓我深受啟發(fā)。

這句名言的意思是說再取得好成績(jī)的時(shí)候，不要驕傲要謙虛謹(jǐn)慎，這樣才能取得更好的成績(jī)。

可是，當(dāng)時(shí)的我卻是一個(gè)得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會(huì)打心里的開心與驕傲的人。小學(xué)時(shí)，一次期中考試我在班級(jí)排名第4名，我唱著小曲開心地又蹦又跳回了家，似乎在回家的路上白云再對(duì)我微笑，進(jìn)了家門就對(duì)媽媽喊：“媽媽，我考了96分不錯(cuò)吧！在班級(jí)排名第4名?！眿寢屨f：“你才剛讀幾年書?。∮幸稽c(diǎn)變化就驕傲，要一直保持下去?！蔽艺f：“已經(jīng)很好了，煩死了?！蔽曳畔聲タ措娨晣D！反正明天是休息天，作業(yè)不做了?！蔽议_心的跑跳到房間去了。但是，接下來的幾次單元測(cè)驗(yàn)我考得不怎么理想，班級(jí)排名15名，由于我成績(jī)滑落如此快，老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來，媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我：“你沒學(xué)過嗎?謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲，你能考好就怪了，你……”當(dāng)時(shí)，我真想鉆到地縫里，可是我鉆不了！

晚上，躺在床上腦子里就像放電影哪樣，想著早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。

我發(fā)誓，我再也不驕傲了。在接下來，的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講，不懂的問題謙虛問老師和同學(xué)。在后來的升級(jí)考試中，取得良好成績(jī)。

從媽媽的這句話中我悟出個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！苯窈笪医?jīng)常用這句話來對(duì)照自己。在取得好成績(jī)時(shí)必須謙虛謹(jǐn)慎。媽媽的這句話讓我怦然心動(dòng)。

4.讓我怦然心動(dòng)的那句話

讓我怦然心動(dòng)的那句話

可能是因?yàn)樘幵谂涯嫫?，所以那段時(shí)間我在學(xué)校表現(xiàn)得極差，經(jīng)常和老師對(duì)著干，不服從管理。以至于因?yàn)橛幸淮慰荚囄野丫碜咏杞o別人抄，所以老師把我調(diào)到了最后一排。

坐在最后一排的大都是差生，我跟他們無話可說。想看看黑板，抄抄筆記，又無能為力。誰叫我平時(shí)不注意保護(hù)眼睛，成了近視眼呢！所以每節(jié)課只能呆呆地看著黑板，愣愣地看著書，或搞小動(dòng)作。

最近，學(xué)校里來了一位實(shí)習(xí)老師。她穿著一件碎花長(zhǎng)裙，一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，一雙滿含笑意的眼睛，給人一種很清新的感覺。

她笑盈盈地走進(jìn)我們班級(jí)，面向我們說：“我是你們的實(shí)習(xí)老師，叫張某。最近一段時(shí)間將由我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)。我對(duì)每位學(xué)生的情況，都會(huì)了解的清清楚楚的，希望我們能夠相處愉快！”

我不屑地看了她一眼：她真有那么大神通？她會(huì)知道我是近視眼嗎？她會(huì)知道我不想坐在最后一排嗎？沒想到，過了兩天她真的注意到我了。

那是一節(jié)自習(xí)課。照例，大家都在埋頭寫作業(yè)，我也不情愿的攤開作業(yè)本，裝模作樣地寫起來。其實(shí)，除了造句這樣的題目可以讓我自由發(fā)揮，其他的我都無從下筆。

突然，她走到我身邊，輕聲地說：“我可以看一下你的本子嗎？我先是一愣，然后假裝若無其事的朝她那邊推了推?！按汗媚锱G色乘輕風(fēng)來了……這句話寫得很有靈氣！”她一邊讀一遍稱贊道。說著，便拿起我的作業(yè)本朝講臺(tái)走去，并把我的作為范文念給同學(xué)們聽。

后來，在一次測(cè)驗(yàn)中我得了滿分，她很高興，和班主任說我近期表現(xiàn)得很好，并要求把我調(diào)到前排。她還對(duì)我說：“在這個(gè)世界上，有最后一排的位置，但不應(yīng)該有一直坐在最后一排的人！”聽了這句話，我怦然心動(dòng)，一股暖流涌上心田……

或許，那不是什么名言警句，但卻可以讓我怦然心動(dòng)，銘記在心，做我指路的明燈！

5.讓我怦然心動(dòng)的那句話

有一句話讓我怦然心動(dòng)：

“我們所建成的東西，完全不是我們?yōu)橹畩^斗的！”

1936年，32歲的尼古拉?奧斯特洛夫斯基英年早逝。這位生于烏克蘭的“紅小鬼”，15歲參軍，16歲負(fù)傷，到最后五六年全身癱瘓，在病床上寫就《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風(fēng)雨所誕生的》兩部小說。特別是前者，在上世紀(jì)下半葉，成為以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營的暢銷書，也是兩三代人的“勵(lì)志”課本，影響巨大而深遠(yuǎn)。

在中國，幾乎所有讀過此書的人，都曾背誦保爾?柯察金那段以“人的生命是寶貴的，它于我們只有一次而已”開始的名言（此處引用的是梅益譯本初版譯文），用來指引或矯正自己人生的走向。最后的指歸是把畢生精力奉獻(xiàn)給輝煌偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)。

包括我在內(nèi)，在保爾的啟發(fā)下，都以虛度年華、碌碌無為為戒。那時(shí)讓我們怦然心動(dòng)的，是把每個(gè)人的奮斗指向解放全人類的壯麗遠(yuǎn)景。（當(dāng)然，歸根結(jié)底是要通過世界范圍的暴力革命，以達(dá)到改造世界的目的。）從烏克蘭內(nèi)戰(zhàn)中的紅軍戰(zhàn)士，到20世紀(jì)50年代中國的共青團(tuán)員，都是要在大地上建造人間伊甸園的信奉者和踐行者。可憐當(dāng)時(shí)絕大多數(shù)人并不知道世上早就有過空想社會(huì)主義，就是知道，也認(rèn)為那是已被恩格斯批倒的理論。

假如奧斯特洛夫斯基只留下這一雖經(jīng)蘇聯(lián)出版部門增刪，但仍不掩作者精神光輝的作品，那末，我們可以看到在布爾什維克的社會(huì)動(dòng)員下，一代人中的保爾（在一定意義上也就是作者自己）怎樣走完他熱愛生活而不懼死亡，為了一個(gè)單純的理念而奮不顧身、歷經(jīng)磨難的一生——至少他堅(jiān)忍不拔的意志和品性是可以“抽象繼承”的吧？

然而，現(xiàn)在我們對(duì)尼古拉的理解，超出了這本名著。我們看到了書外的作者。他的侄女（同一俄文單詞，或可譯為外甥女，但記得書中保爾只有一個(gè)哥哥，揣度這個(gè)后輩當(dāng)是侄女了）加林娜在2006年11月20日的俄羅斯《共青真理報(bào)》上發(fā)表《重鑄的生平》一文（另一中文資訊來源說是2007年的《莫斯科共青團(tuán)員報(bào)》），披露了她叔父生前不僅是作為黨的“馴服工具”而存在，他還向斯大林時(shí)代的極權(quán)制度做過終于失敗的斗爭(zhēng)。不知在奧斯特洛夫斯基小說的初稿里有沒有這方面的內(nèi)容，如果曾經(jīng)寫到，必定被審稿者一筆刪除了。但這畢竟不能刪盡人們的記憶，加林娜說，尼古拉在臨終前不久曾經(jīng)慨嘆：“我們所建成的東西，完全不是我們?yōu)橹畩^斗的！”

第四篇：哈爾濱市中考滿分作文-驚喜

驚喜

本文來自: 作文屋(http:// 5月13日，是21世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)。雖說這是一個(gè)西方國家的 節(jié)日，但在如今國門開放的政策下，中國人的生活也漸漸西方化了。

我要給母親一個(gè)驚喜，讓她也知道養(yǎng)女兒不是白養(yǎng)的.母親平生最大的愛好就是擺弄些花花草草。于是我決定為母親買一束七色康乃馨。走進(jìn)花店，眼前是一片繁忙的景象，為母親送上一份 祝福成了今天的熱點(diǎn)話題，再看看前來買花的人，幾乎都是女孩子，這可 正應(yīng)了中國一句古語:“女兒是娘的貼身小棉襖?！?/p>

好不容易買到了我想要的東西。坐在車上，我手中的七色花散發(fā)著 陣陣清香，這時(shí)，“媽，姐姐們?yōu)槭裁炊寄弥ㄑ?她們是送給誰的?”“她 們是送給她們的媽媽呀!”“媽，我長(zhǎng)大了天天送你好看的花?！??那位 年輕的媽媽抱著自己可愛的孩子，甜甜地笑了。也許有一天，她懷中的 孩子會(huì)把這象征母親的康乃馨交到她手上，那是一個(gè)充滿愛的世界。

我想象著，母親拿到花會(huì)是怎樣的表情?？墒腔氐郊遥瑏碛游业?，卻是母親留下的字條:“去姥姥家吃飯，媽，即日?！蔽夷闷鸹ㄏ蚶牙鸭?走去。

老遠(yuǎn)就看見年邁的姥姥坐在竹椅上享受太陽的恩惠。姥姥二見我，就露出了幸福的微笑，“兒女多了可真好，周末連家務(wù)也不讓做.，協(xié)奇心 促使我要去看個(gè)究竟。做家務(wù)，又為什么把姥姥打發(fā)??走??天哪!這里似乎是個(gè)花的海洋，滿屋子的康乃馨，這些都是姥姥的孩子們送給 她的母親節(jié)的禮物?！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲 歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！闭T上的條幅則更加引人注目。媽媽把 姥姥請(qǐng)了回來。這一切對(duì)于姥姥來說，是一個(gè)多么大的驚喜呀。她睜大 了眼，望著‘切直發(fā)呆，眼淚則早已成了她此時(shí)心情的最好見證。

是的，這一切對(duì)于姥姥來說是個(gè)多么大的驚喜。幾十年來的含辛茹 苦，此次終于得到了回報(bào)。我悄悄地把我的花也插到了中間。我要把它 送給母親的母親，也給天下所有的母親。

第五篇：哈爾濱市中考滿分作文-哈爾濱中考滿分作文

哈爾濱考作文要求: 從下面兩題任選一題作文。

(1)行走在人生路上,對(duì)夢(mèng)想的追求常常讓我們行色匆匆,不肯停下前行的腳步。是在努力拼搏的過程,我們有時(shí)會(huì)感到疲憊、失落、孤獨(dú)、苦悶……因 此我們需要偶爾停一下,去休息,去放松,去調(diào)整,去總結(jié)……偶爾停一下,不是懶散懈怠,而是張弛有度;偶爾停一下,不是逃避放棄,而是積蓄力量;偶爾停一 下,不是停滯不前,而是整裝待發(fā)。停一下再上路,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的道路更加寬廣,我們的生活更加美好。偶爾停一下,真好!請(qǐng)以“偶爾停一下,真好”為話題,寫一篇。

要求: ①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),不要套作,不得抄襲

②立意定,題目擬,文體選(詩歌、戲劇除外)③不少600字

④文不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

(2)一個(gè)公司的職員向朋友抱怨:同事的冷漠、客戶的刁難、老板的忽視,讓他苦惱不已,所以他決定換個(gè)工作。朋友提醒他說:“現(xiàn)在找一份工作不容易, 你應(yīng)該多和大家溝通,嘗試著改變己?！彼邮芰伺笥训慕ㄗh。半年之后,再見到朋友時(shí),他向朋友說,現(xiàn)在己在原的公司很開心,與同事的關(guān)系很融洽,客 戶對(duì)他很滿意,老板也夸他工作出色,正準(zhǔn)備給他升職加薪。本文來自冀教網(wǎng)

這個(gè)職員的經(jīng)歷至少給了我們這樣一些啟示:少抱怨別人,多反省己;與其被動(dòng)變換環(huán)境,不如主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境;耍主動(dòng)與人溝通,為己打開一片廣闊的天 地;要善采納別人正確的意見和建議。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,選角度,寫一篇。

要求: ①所寫主旨必須從所給材料提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲

②立意定,題目擬,文體選(詩歌、戲劇除外)③不少600字

④文不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

2010年哈爾濱考滿分作文:

偶爾停下,感覺真好

人生是飛揚(yáng)在生活的風(fēng)帆,航行在大海上,那茫茫的海面,等待著我們的是驚濤駭浪。生活道路上的荊棘,面對(duì)命運(yùn)的一次次挑,我們經(jīng)常遍體鱗傷,與其一直艱難前行,不如偶爾停下。

偶爾停下,是一種享受。夜,月清寒如水,明亮如紗,好美。你曾欣賞過嗎?陽光雨露,碧水藍(lán)天,曾有多少文人墨客寄物抒情的然恩賜。你曾在乎過嗎?花開蟬鳴,葉落雪飄。你曾感覺過嗎?朋友,長(zhǎng)途跋涉,何不偶爾停下呢? 停下,停下躺在草地上,請(qǐng)接受春的請(qǐng)柬。在光禿禿的樹枝上尋找到葉的身影,花的蹤跡。它們帶你進(jìn)入夏的門檻;停下,望望夏夜的星空,接受秋的禮單,它帶你追逐冬的步伐;停下,品嘗收獲的喜悅,步入一個(gè)淳美的世界,這多么美好!享受后,起程,步伐是否會(huì)更加有力?

偶爾停下,是一驟要。

當(dāng)你追逐陽光奔跑時(shí),當(dāng)你在海揚(yáng)起生活之帆時(shí)。時(shí)而晴天霹靂,時(shí)而風(fēng)起云涌,時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而狂風(fēng)大作,在你一次次潦倒在命運(yùn)腳下,任憑被風(fēng)雨蹂躪,朋友,何不偶爾停下? 停下,擦干眼淚,接受陽光的撫摸,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈凈化;停下,調(diào)整好心態(tài)拍去泥土站起;停下,去天的盡頭,采一籃嬌嫩,享受生命之精彩;停下,去山間聽一聽鳥語,感受溪流的快樂。偶然抬頭,是否可以發(fā)現(xiàn),你喜歡的花兒開在眼前,陽光更加燦爛? 偶爾停下,是一種智慧。

人生,有許多個(gè)十字路口,等待你去選擇,面對(duì)命運(yùn)的顛沛,你是否搖擺過?面對(duì)所謂人生的道路,你是否迷茫過;面對(duì)艱難的抉擇,你是否絕望過?面對(duì)漫長(zhǎng)的守望,你是否曾哭泣過?面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),你是否想過要放手?那么,何不偶爾停下呢? 停下,仰望藍(lán)天,雄鷹翱翔在天際,你是否發(fā)現(xiàn),已經(jīng)不再迷茫。偶爾停下,回束經(jīng)有過的那份感動(dòng),是否發(fā)現(xiàn)已采擷到屬己的快樂? 停下是一種享受,是一驟要,是一種智慧,是一種富有哲理的人生態(tài)度。在茫茫的人生道路上偶然停下,拍一拍身上的泥土,倒一倒鞋的沙礫,望一望藍(lán)天,聽一聽山間的鳥叫,有輕松快樂的心態(tài)去迎接屬己的美麗人生。