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      第四屆大學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽作文

      時(shí)間:2019-05-12 23:52:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:第四屆大學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽作文

      課堂內(nèi)外,依然花開(kāi)

      課堂上,他們是天之驕子,是敢于沖鋒的勇士。他們攻克了一道道難題,他們樂(lè)在其中; 課堂外,他們是弱勢(shì)群體,是畏首畏尾的懦夫。他們害怕了一次次冷遇,他們苦嘆不止。是什么造成了如此大的反差,我想課堂內(nèi)外雖然只隔了一層校園圍墻,但墻內(nèi)外景色大不相同,所以需要的的素質(zhì)也就不相同。知識(shí)是否能很好的過(guò)渡成能力,這個(gè)過(guò)程決定著我們能否走出這面墻。

      現(xiàn)在,越來(lái)越多的大學(xué)生利用課余時(shí)間打工,以此來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)知識(shí)。但近來(lái)出現(xiàn)了多起大學(xué)生打工被騙,大學(xué)生打工遭冷遇等負(fù)面現(xiàn)象。對(duì)此,眾說(shuō)紛紜。我想不能以非對(duì)即錯(cuò)的態(tài)度看待此事。首先,大學(xué)生打工受挫會(huì)破壞大學(xué)生對(duì)未來(lái)的美好憧憬。他們因此會(huì)喪失信心。誠(chéng)然,這種結(jié)果是令人痛惜的。但是我們卻不能因此回避,畢竟“寒窗十載”應(yīng)學(xué)有所用。其實(shí)對(duì)大學(xué)生打工受騙、遭冷遇這類(lèi)事情換個(gè)角度去想,為什么是大學(xué)生受騙。仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一路我們走的太順了:小時(shí)候有父母、老師的精心照料,長(zhǎng)大了還是生活在溫馨的校園。我們像溫室里的小苗,只是享受著陽(yáng)光,卻不知道怎樣去獲得陽(yáng)光。漸漸地,我們也就習(xí)慣了這種生活。于是離開(kāi)課堂我們發(fā)現(xiàn),什么都得靠自己,問(wèn)題也就接踵而至了。這不禁使我想到了一個(gè)故事,古時(shí)候有一個(gè)做文章很好的秀才,他寫(xiě)的詩(shī)聞名郡縣,大家都說(shuō)他將來(lái)必定高中??墒强婆e考試后,他卻連個(gè)提名都沒(méi)有。大家都很是不解,于是就把他的卷子找出來(lái),一看才發(fā)現(xiàn),他的字模糊不清,問(wèn)他他解釋說(shuō):“在家都是父親研墨,考場(chǎng)上無(wú)人料理此事,所以無(wú)法書(shū)寫(xiě)。”看到這里我想大家都會(huì)不禁一笑吧。

      是啊,我們又何嘗不是那個(gè)不會(huì)研墨卻善于作文的秀才啊??梢?jiàn)知識(shí)很重要,而運(yùn)用知識(shí)的能力也是同等重要啊,所以我們大學(xué)生不僅要在課堂上把知識(shí)學(xué)好,還要學(xué)習(xí)生活和工作的本領(lǐng),也許我們?cè)谡n堂外會(huì)受騙、碰壁。但我們要從中積累經(jīng)驗(yàn),而不是苦嘆抱怨。警覺(jué)性高了也就不再容易受騙了,處理事務(wù)的能力強(qiáng)了,企業(yè)們不用你用誰(shuí)啊。說(shuō)到這里,我想我們應(yīng)該合理看待這個(gè)問(wèn)題了吧,當(dāng)然,社會(huì)各機(jī)構(gòu)也應(yīng)該適當(dāng)為大學(xué)生提供一定的平臺(tái),讓他們有機(jī)會(huì)鍛煉自己,為自己的未來(lái)打定基礎(chǔ)。而且,也應(yīng)該呼吁社會(huì)人士,對(duì)于大學(xué)生不能夠冷眼相待,應(yīng)該用平等的眼觀看待他們,給予他們一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。最后,我想大學(xué)生們一定會(huì)把我們的社會(huì)建設(shè)的更好更強(qiáng)。

      課堂內(nèi),我們英姿颯爽;課堂外,我們斗志昂揚(yáng)。

      課堂內(nèi)外,依舊花開(kāi)。

      第二篇:第四屆全國(guó)大學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽方案

      第四屆全國(guó)大學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽方案

      為配合全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,《語(yǔ)文建設(shè)》雜志社分別于2005、2007、2009年成功舉辦了三屆“全國(guó)高等院校學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽”,在各?。ㄊ?、自治區(qū))語(yǔ)委辦和相關(guān)高校的大力支持下,廣大大學(xué)生積極響應(yīng)、踴躍參加,全國(guó)共計(jì)有30多萬(wàn)名大學(xué)生報(bào)名參賽。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)提高大學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字基本知識(shí)的認(rèn)識(shí),糾正只重視外語(yǔ)學(xué)習(xí)和使用而忽視本國(guó)語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)和使用的現(xiàn)象,推動(dòng)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)在大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的落實(shí),發(fā)揮了積極作用。今年,教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司委托《語(yǔ)文建設(shè)》雜志社繼續(xù)舉辦“第四屆全國(guó)大學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽”,并列入“第14屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周”的系列活動(dòng)。

      大賽內(nèi)容:

      1.社會(huì)生活中應(yīng)具備的語(yǔ)言文字基本功;

      2.語(yǔ)言運(yùn)用中應(yīng)該遵循的國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);

      3.書(shū)寫(xiě)及寫(xiě)作等語(yǔ)文基本功。

      參賽對(duì)象:高等院校、大中專(zhuān)院校學(xué)生自愿參加。時(shí)間安排:

      1.2011年6月1日-10月31日,組織報(bào)名,下發(fā)答題材料;

      2.11月1日-12月31日,參賽學(xué)生答題;回收答卷(12月31日為試卷回收截止日期,以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn));

      3.2012年1月1日-2月28日,專(zhuān)家評(píng)選;評(píng)選工作完成后組

      織研討交流,召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)。

      參賽辦法:

      1.專(zhuān)家撰寫(xiě)輔導(dǎo)材料并出題,刊登在國(guó)家語(yǔ)委語(yǔ)言文字報(bào)刊社《語(yǔ)文建設(shè)》雜志2011年增刊上,作為大賽的答題材料。

      2.請(qǐng)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)語(yǔ)委辦商請(qǐng)相關(guān)部門(mén)和相關(guān)院校負(fù)責(zé)組織大賽的報(bào)名工作,并將參賽人數(shù)報(bào)舉辦單位;舉辦單位下發(fā)答題材料(收取工本費(fèi)12元);學(xué)生以學(xué)?;蛟?、系為單位集體參加。

      3.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校負(fù)責(zé)答題的組織和回收工作,并將所有答卷寄回

      舉辦單位;舉辦單位組織專(zhuān)家對(duì)參賽答卷進(jìn)行評(píng)選。

      4.在教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司的指導(dǎo)下,舉辦單位組織由各學(xué)

      校組織單位代表及語(yǔ)言文字專(zhuān)業(yè)教學(xué)與研究人員參加的語(yǔ)言文字基本功教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)交流及頒獎(jiǎng)大會(huì),會(huì)議時(shí)間地點(diǎn)等另行通知。

      獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      本次大賽設(shè)立一等獎(jiǎng)(參賽人數(shù)的3%)、二等獎(jiǎng)(參賽人數(shù)的5%)、三等獎(jiǎng)(參賽人數(shù)的7%)及組織獎(jiǎng),由教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司辦公室和國(guó)家語(yǔ)委語(yǔ)言文字報(bào)刊社《語(yǔ)文建設(shè)》

      編輯部頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),獲獎(jiǎng)名單將在國(guó)家語(yǔ)委《語(yǔ)文建設(shè)》雜志和相關(guān)網(wǎng)站公布。

      地址:北京朝內(nèi)南小街51號(hào)《語(yǔ)文建設(shè)》編輯部,郵編:100010

      聯(lián)系人:孫建強(qiáng)、王芳、張家智

      聯(lián)系電話(huà):(010)65592961、65598577

      傳真:(010)65247752E-mail:ywjs2008@126.com

      國(guó)家語(yǔ)委語(yǔ)言文字報(bào)刊社

      《語(yǔ)文建設(shè)》編輯部

      2011年5月9日

      第三篇:第四屆全國(guó)初中英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽

      附件一:

      第九屆全國(guó)初中英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽

      暨教學(xué)觀摩研討會(huì)參賽細(xì)則

      為使本屆大賽順利成功舉辦,請(qǐng)各省級(jí)教研部門(mén)和選手認(rèn)真閱讀本細(xì)則,按參賽程序和要求進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備工作。

      一、選手的選拔

      第九屆全國(guó)初中英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽選手、優(yōu)秀課展評(píng)參賽選手由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)教研部門(mén)選拔、推薦。要求各省(自治區(qū)、直轄市)對(duì)選派的選手認(rèn)真選拔,嚴(yán)格把關(guān),本著公正、公平的原則,選送本省(自治區(qū)、直轄市)最優(yōu)秀的初中英語(yǔ)教師代表本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)參加各項(xiàng)評(píng)比。

      (一)全國(guó)初中優(yōu)秀課展評(píng)

      1.優(yōu)秀課現(xiàn)場(chǎng)展示說(shuō)課選手:參加全國(guó)初中英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)秀課展評(píng)現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課的選手由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)教科研部門(mén)選拔、推薦產(chǎn)生,代表各省現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課,各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)說(shuō)課選手名額1名。獲獎(jiǎng)等級(jí)由現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家評(píng)委打分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)獎(jiǎng)、最佳教態(tài)獎(jiǎng)和最佳課件使用獎(jiǎng)四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。

      2.各省可在此基礎(chǔ)上在各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中選拔出的優(yōu)秀教師參加優(yōu)秀課(光盤(pán)課)評(píng)選。參賽教師名額由各省級(jí)組委會(huì)定,原則上保證所轄地、市、州、盟各3至5名初中英語(yǔ)參賽教師。參賽教師須填寫(xiě)“參賽教師推薦表”并按要求錄制一節(jié)課,報(bào)送方法為:

      1)將光盤(pán)于2015年4月13日前寄送至全國(guó)大賽組委會(huì)進(jìn)行評(píng)比;

      2)規(guī)定時(shí)間之前來(lái)不及寄送的參賽教師,經(jīng)當(dāng)?shù)亟萄胁块T(mén)同意,首先將參賽教師推薦表傳真或電子郵件發(fā)至中心秘書(shū)處,參賽教師本人參會(huì)時(shí)攜帶光盤(pán),報(bào)到時(shí)交會(huì)務(wù)組參加評(píng)選。

      組委會(huì)將于會(huì)前和會(huì)議期間聘請(qǐng)專(zhuān)家從各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)選拔、報(bào)送的優(yōu)秀課教學(xué)光盤(pán)中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)(非現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課不再設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng))。所有獲獎(jiǎng)教師須到會(huì)參加觀摩交流與接受頒獎(jiǎng)。

      (二)全國(guó)初中英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽

      1.參加第九屆全國(guó)初中英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽的選手由各省(自治區(qū)、直轄市)教科研部門(mén)選拔、推薦。選手名額為每個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)初中英語(yǔ)教師1名。參加教學(xué)基本功大賽的選手須填寫(xiě)“參賽推薦表”并加蓋推薦單位公章,于2015年4月13日前郵寄或傳真至全國(guó)大賽組委會(huì)登記注冊(cè)。

      2.第九屆全國(guó)初中英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比將按成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,同時(shí)評(píng)出最佳綜合素質(zhì)獎(jiǎng)、最佳語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)獎(jiǎng)、最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳課堂教學(xué)組織獎(jiǎng)、最佳課堂教學(xué)效果獎(jiǎng)、最佳教態(tài)獎(jiǎng)、最佳板書(shū)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和最佳課件使用獎(jiǎng)共八個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。

      3.國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心全國(guó)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校將作為單列單位自愿參加本屆英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽現(xiàn)場(chǎng)比賽,由中心專(zhuān)家評(píng)委會(huì)對(duì)全國(guó)各外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)送的優(yōu)秀課展評(píng)課例光盤(pán)進(jìn)行評(píng)選,從中選出最優(yōu)秀的教師1名代表全國(guó)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加基本功大賽現(xiàn)場(chǎng)授課比賽,其它教學(xué)光盤(pán)參加優(yōu)秀課展評(píng)活動(dòng),獲取各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      二、參賽要求

      1.全國(guó)初中英語(yǔ)優(yōu)秀課展評(píng)

      ●參加現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課的選手須按規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)到,并參加報(bào)到當(dāng)日晚19:30召開(kāi)的選手預(yù)備會(huì);

      ●?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)暫不推薦教師參賽的,可由市(地、州、盟)級(jí)教研部門(mén)選送本地最優(yōu)秀的教師參加優(yōu)秀課展評(píng);

      ●每位說(shuō)課選手現(xiàn)場(chǎng)展示與交流的時(shí)間為15分鐘,展示結(jié)束后與教師代表互動(dòng)并由專(zhuān)家點(diǎn)評(píng);

      ●參加優(yōu)秀課展評(píng)的光盤(pán)時(shí)長(zhǎng)不能超過(guò)45分鐘,格式為DVD或能在電腦播放的數(shù)字格式,要求保證光盤(pán)畫(huà)面清晰、整潔、沒(méi)有劃痕、播放流暢;

      ●參加本屆全國(guó)初中優(yōu)秀課展評(píng)的光盤(pán)大賽組委會(huì)有權(quán)播放、交流、轉(zhuǎn)錄。2. 全國(guó)初中英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽

      ●凡參加此項(xiàng)評(píng)比的選手須按規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)到,并參加報(bào)到當(dāng)日晚19:30召開(kāi)的選手預(yù)備會(huì);

      ●教學(xué)基本功大賽采取“借班上課,自選講課內(nèi)容”的辦法; ●每位基本功大賽選手必須提前十天報(bào)送所選課程與參賽年級(jí);

      ●教學(xué)基本功大賽所使用教材、授課內(nèi)容、授課類(lèi)型完全由選手自主選定,使用年級(jí)在大賽組委會(huì)規(guī)定年級(jí)段內(nèi)選擇;

      ●選手根據(jù)所選定的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課堂教學(xué)方案,講課前將本堂課教學(xué)設(shè)計(jì)交與每位評(píng)委,教學(xué)設(shè)計(jì)不計(jì)入選手總成績(jī),只作為評(píng)委評(píng)審時(shí)的參考依據(jù);

      ●每位選手現(xiàn)場(chǎng)授課時(shí)間為40分鐘,課后每位選手有3分鐘的課后反思,并參與教師代表的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、互動(dòng)研討及評(píng)委評(píng)議;

      ●每位選手準(zhǔn)備一份電子版?zhèn)€人簡(jiǎn)介、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件,一并拷入大賽組委會(huì)教學(xué)設(shè)備中(提示:選手制作課件時(shí),最好在同一U盤(pán)內(nèi)選用所需文件,以保持文件路徑一致,確保比賽時(shí)PPT正常播放);

      ●本次評(píng)比采取大賽評(píng)委與教師代表共同評(píng)分的辦法,專(zhuān)家評(píng)委打出的成績(jī)占選手總成績(jī)的70%;教師評(píng)委組所打出的成績(jī)占選手總成績(jī)的30%;

      ●組委會(huì)將依據(jù)提供學(xué)生的學(xué)校具體情況安排所有基本功大賽選手提前一天與學(xué)生見(jiàn)面,見(jiàn)面時(shí)間、地點(diǎn)將于選手會(huì)上具體通知;

      ●為了真實(shí)再現(xiàn)英語(yǔ)課堂教學(xué)情景,為與會(huì)代表提供有價(jià)值的研究、參考和借鑒,所提供的學(xué)生保證原班,不進(jìn)行篩選。

      ●各省推薦的兩個(gè)環(huán)節(jié)參加評(píng)比的教師本人必須到會(huì)全程參加本次活動(dòng),按要求交納評(píng)審費(fèi),否則取消參評(píng)資格,不予評(píng)選頒獎(jiǎng)。

      其他有關(guān)參賽須知將于選手預(yù)備會(huì)上說(shuō)明,詳情請(qǐng)致電咨詢(xún)大賽組委會(huì)。

      電話(huà):010-88371548 傳真:010-88370883

      參賽事宜聯(lián)系:姜偉 ***

      全國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽組委會(huì)

      二○一五年一月二十日

      第四篇:基本功大賽(模版)

      1.理論常識(shí)?,F(xiàn)場(chǎng)書(shū)面答題,內(nèi)容包括藝術(shù)教育法規(guī)、音樂(lè)教育理論、音樂(lè)欣賞與相關(guān)文化。藝術(shù)教育法規(guī)筆試內(nèi)容依據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》(教育部令第13號(hào))、《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》(教體藝〔2007〕16號(hào));音樂(lè)教育理論、音樂(lè)欣賞與相關(guān)文化筆試內(nèi)容依據(jù)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》。筆試時(shí)間90分鐘。2.聲樂(lè)。演唱一首自選的獨(dú)唱歌曲,自備伴奏帶或鋼琴伴奏,限時(shí)6分鐘以?xún)?nèi)。3.鍵盤(pán)(限鋼琴或手風(fēng)琴)。演奏一首自選獨(dú)奏曲,限時(shí)6分鐘以?xún)?nèi)。

      4.自彈自唱與合唱指揮。自彈自唱(占60%):根據(jù)指定的歌曲,邊演唱邊用鋼琴作即興伴奏;合唱指揮(占40%):根據(jù)指定的合唱曲目,指揮錄音音響。5.器樂(lè)或舞蹈。兩項(xiàng)中任選一項(xiàng)。樂(lè)器除鍵盤(pán)樂(lè)器外可任選一種中、西樂(lè)器或中小學(xué)課堂教學(xué)樂(lè)器(豎笛、口琴),樂(lè)器自備,演奏一首自選獨(dú)奏曲,可使用自備的伴奏帶;舞蹈內(nèi)容自選,舞蹈音樂(lè)可用伴奏帶,服裝和伴奏帶均自備。限時(shí)6分鐘以?xún)?nèi)。

      第五篇:第四屆大學(xué)生心理劇大賽通知

      關(guān)于開(kāi)展湖北師范學(xué)院“搏擊長(zhǎng)空,放飛心晴”第四屆

      大學(xué)生心理劇大賽的通知

      各院系學(xué)生會(huì):

      為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問(wèn)題的思維方式,提高大學(xué)生心理健康意識(shí),特此舉辦湖北師范學(xué)院第四屆大學(xué)生心理劇大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動(dòng)組織

      主辦單位:湖北師范學(xué)院學(xué)生會(huì)

      湖北師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

      承辦單位:湖北師范學(xué)院學(xué)生會(huì)心理衛(wèi)生部

      湖北師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)

      二、比賽宗旨

      通過(guò)本次比賽,讓廣大同學(xué)更加重視心理健康對(duì)自身生活與發(fā)展的重要性,促進(jìn)自我調(diào)節(jié)與完善。本次活動(dòng)鼓勵(lì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性,增進(jìn)相互溝通交流。

      三、比賽主題

      搏擊長(zhǎng)空,放飛心晴

      四、比賽內(nèi)容與形式

      以心理劇表演的形式表達(dá)出同學(xué)們內(nèi)心的煩惱與困惑。內(nèi)容可包括學(xué)習(xí)心理、社會(huì)心理、發(fā)展心理、變態(tài)心理等各方面,也可聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)。

      心理劇形式多樣,可采用音樂(lè)劇、話(huà)劇、小品、啞劇、歌舞劇等多種形式。要求通過(guò)表演讓觀眾和參與者在自發(fā)的、和諧的、輕松的狀態(tài)下進(jìn)行心理干預(yù)和教育。

      五、比賽事項(xiàng)

      1、參賽對(duì)象:湖北師范學(xué)院全體學(xué)生

      參賽形式:以院系為單位 特邀表演嘉賓:心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)

      2、參賽作品要求: ① 基本要求:圍繞主題,明確心理劇的意義。作品力求新穎,有創(chuàng)意。作品所需道具、服裝自備。

      ② 劇本要求:鼓勵(lì)劇本原創(chuàng),能反映當(dāng)代大學(xué)生的生活或社會(huì)問(wèn)題,突出大學(xué)生的心理活動(dòng)特點(diǎn),給人以啟迪。劇情思想健康、積極向上,具有代表性,能引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)抵制和克服不良心理行為。③ 節(jié)目要求:各節(jié)目演出時(shí)間控制在8分鐘以?xún)?nèi),超時(shí)者將扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)(節(jié)目最長(zhǎng)不得超過(guò)10分鐘,否則取消比賽資格)。

      3、比賽日程: 比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽

      初賽:3月初 各院系自行對(duì)本院系節(jié)目進(jìn)行篩選,于3月10日之前向主辦單位提交一個(gè)參賽作品(地點(diǎn):校學(xué)生會(huì)辦公室)。提交名單具體要求另行通知。

      復(fù)賽:3月24日舉行

      所有院系推選的節(jié)目參加復(fù)賽,最終篩選出8個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽。

      決賽: 4月7日舉行

      作品由專(zhuān)業(yè)評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)選。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名; 最佳劇本獎(jiǎng)一名,最佳表演獎(jiǎng)一名。

      湖北師范學(xué)院學(xué)生會(huì) 湖北師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

      二○一一年三月一日

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