第一篇：安居育才中學第二封德育勵志信

安居育才中學德育勵志信

第二封：我是學生，學習是我的主業(yè)

使用時間：2月24日—3月2日

使用方法：

（1）每日早上7:00—7:05，班長組織全班朗讀。

（2）每日下午2:20—2：25，團支書組織全班朗讀。

學生工作處組織每日二次檢查，凡組織不好則當周紅旗班級一票否決。

一個人，不能同時騎兩匹馬；一雙腳，不能同時踏兩條船。

目不能二視，耳不能二聽，手不能二事。

大禹治水，三過家門而不入；

孔子學琴，三月不知肉味；

周杰倫父母離異，沒有影響他對音樂的癡迷；

喬丹個子矮，沒有阻止他對大灌籃的追求。

滴水可穿石，鉆木可取火；陽光通過聚光鏡能把木頭點燃，力量經(jīng)過總動員能把目標實現(xiàn)。

我是學生，學習是我的主業(yè)。努力學習，專心致志，我能行!

將來，也許我會成為科學家、總裁、局長，也許我是教師、工程師、律師。但是，今天我是一名中學生，這是我的身份，學習是我的主業(yè)，我不能 不務正業(yè)。

金錢是工人的報酬，成績是我的工資。

我慶幸我是學生，因為只有學生，才具有專職學習的資格。

中學是記憶力最強的時期；中學是學習效率最高的時期，我一定要珍惜。我要倍加珍惜今天。過去的已然過去，木已成舟無法改變；未來的卷軸還在明天尚備未展開；可以把持的只有今天，今天手心握著的一分一秒，都實實在在。

我不聽閑活，不做閑事，也不閑想，更不愿與不務正業(yè)的人來往。

學習數(shù)學時，我決不想語文；課堂聽課時，我決不想自習：現(xiàn)在是預習時間，我不想作業(yè)；現(xiàn)在是學習時間，我不會想打球。當然，打球的時候，我也決不學習。

我是學生，學習是我的主業(yè)，矢志不渝，專心致志，我能行!不比吃，不比穿，不比家里誰有錢。

我要和你比學習，我要和你比成績，我要和你比進步，我要和你比志氣。歌星影星，雖光彩照人，但我知道，舞臺后的他們，也一樣平常。

游戲網(wǎng)絡，雖短暫刺激，卻讓我心靈空虛。

玩物喪志會內(nèi)心彷徨，盲目追星會迷失方向。我決不會濫花時間，我善于在偶像身上找到力量。我要告訴世界：我就是未來之星。我就是自主的主人。

我是學生，學習是我的主業(yè)。矢志不渝，專心致志，我能行!

第二篇：第二封勵志信2014

【第二封勵志信】天道酬勤 百遍奇跡

冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功，任何技藝，任何技能，基礎最重要。實力源于基礎扎實，成功來自反復訓練。天道酬勤，百遍創(chuàng)奇跡。

我的未來，我銘記，我的腳步，我加緊。既然選擇了遠方，我便只顧風雨兼程。天道酬勤，百遍創(chuàng)奇跡。初學游泳，先練一百遍水上呼吸，初學滑冰，努力滑上一百圈；練習書法，每天練一百個字；學習鋼琴，每天彈一百遍指法。

奇跡產(chǎn)生了。還不到一百遍，我的能力在快速地增長；還不到一百遍，我的水平就出奇的高。游泳不再擔心嗆水，滑冰不再害怕摔跤；手下的字有形有神，琴中的曲有情有調(diào)。

專注，讓我產(chǎn)生了興趣；訓練，使我增加了自信。

天道酬勤，百遍創(chuàng)奇跡。

武林神功，依賴于日夜的刻苦；學習興趣，產(chǎn)生于反復的練習。自信源于基礎扎實，堅強來自艱苦訓練。勤學習，有方法?；A題，多練習；錯題本，要備齊。題海中游泳，我不會溺水；理解后練習，我不會盲目，總結訓練提高，百遍練習創(chuàng)奇跡。

操千曲后曉聲，觀千劍后知器；繩鋸木斷，水滴石穿；讀書百遍，其義自現(xiàn)。

生活的充實，在反復中體現(xiàn)；前進的自信，在重復中鑄造；學習的興趣，在百遍后產(chǎn)生。

基礎訓練，儲備力量，天道酬勤，終將成功！

我堅信：基礎訓練，儲備力量；天道酬勤，百遍奇跡！天道酬勤，終將成功！

【?？汲烧Z集錦】

應接不暇:暇:空閑.原形容景物繁多,來不及觀賞.后多形容來人或事情太多,應付不過來.琳瑯滿目:琳瑯:精美的玉石.滿眼都是珍貴的東西.形容美好的事物很多.目不暇接:指東西多,眼睛都看不過來.【高考滿分作文】

踮起腳尖

荀子曰：登高而招，臂非加長也，而見者遠。詩有云：欲窮千里目，更上一層樓。這便是站得高的妙處，在現(xiàn)實生活中，我們不妨在地面和在心中都踮起腳尖，高處未必不勝寒，踮起腳尖，讓我們看到更美的風景和更深的思想。

踮起腳尖，就是要我們在生活中把問題看得更透徹，當我們遭遇失敗，當不幸的消息一個一個地來臨，讓我們踮起腳尖吧，讓我們從痛苦中看到希望，霍金踮起腳尖，目光飛越了痛苦的深淵，到達了浩瀚的宇宙；張瑞敏踮起腳尖，目光飛越了驕傲與自滿，到達了世界各地，于是海爾這一響亮的品牌走出國門；無數(shù)在地震中幸存的同胞踮起腳尖，目光跨越了絕望與彷徨，看到了充滿愛與希望的將來。假如生活欺騙了你，請踮起腳尖，面朝大海，春暖花開。

踮起腳尖，就是要把目光從個人上升到國家?！拔┯袪奚鄩阎?，敢教日月?lián)Q新天”，毛主席痛失親人，卻從未表達過怨恨，甚至愛子為國捐軀也未有任何抱怨，這是因為他踮起的腳尖讓他看到國家利益這四個大字，為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉，詩人們的心從未離開過國家，從辛棄疾“醉里挑燈看劍”，到陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁，”再到魯迅“我以我血薦軒轅”，詩人們用力踮著的腳尖，噙滿淚水的又眼，斑白的雙鬢。猶記得林則徐寫道“茍利國家生死以”，被溫總理多次引用，踮著腳尖的人，心系國家，時刻想著為國家做貢獻。

踮起腳尖，就是要在風云變幻的世界中，思考國家與民族前進的方向，溫家寶總理那首著名的《仰望星空》，便是對治理國家的思考，最近，南海紛爭不斷，中華民族從來不懼怕外國的挑釁，八年抗戰(zhàn)，我們從未放棄，以美國為首的北約轟炸我國駐外使館，我們?nèi)呵榧?，不卑不亢?？墒乾F(xiàn)在，我們得踮起腳尖，深思前進的道路。改革開放大好局面已不可阻擋，金融危機中，中國成為一面旗幟，我曾見一位中國軍人眼含熱淚談論南沙，一如此威武的解放軍鎮(zhèn)守南疆，我們又有什么可擔心的了?只是我們現(xiàn)在需踮起腳尖，以冷靜的頭腦看清形勢，相信我們的政府和軍隊，我們?nèi)f眾一心，無所畏懼!

魯迅說中國的脊梁從來缺失，我想，魯迅指的脊梁，就是踮起腳尖看世界的智者!

第三篇：安居育才中學2013年高三迎考勵志信8

安居育才中學2013年高三迎考勵志信8

走強者之路做大氣之人

備注：

（1）每日早上激情宣誓后全班齊聲朗讀，每天的領誓人組織。

（2）本封勵志信使用時間：4月9日—4月16日

（3）今日瘋狂，明日輝煌，堅持朗讀背誦，人生與眾不同。

從今天起，做一個大氣的人。

大氣是強者之氣，大氣是智者之氣，大氣是王者之氣。

大氣是內(nèi)心世界的外在表現(xiàn)，大氣是由內(nèi)而外的無形力量。泰山崩于前而面不改色是大氣，餓死不食嗟來之食是大氣，考場亮劍金榜題名也是大氣。

從今天起，做一個大氣的人。

大氣是信心滿懷的蓬勃朝氣，大氣是敢于競爭的昂揚銳氣，大氣是正確抉擇的浩然正氣。

擁有大格局者必經(jīng)歷大痛苦，把握大局勢者必忍受大孤獨。

全力以赴，成功有路；包庇錯誤，窮途末路。飛揚跋扈，自尋死路。

從今天起，做一個大氣的人

越是有差距，越是要努力；

越是有進步，越是要再進一步；

越是有錢，越要節(jié)儉；

越是成功，越是咬定高考不放松。

從今天起，做一個大氣的人

大氣是一種糊涂。保持內(nèi)心大原則，不因小利失大節(jié)。?

大氣是一種忍讓。退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。

大氣是一種淡泊。金錢名利浮云過，我心自有明月在。?

大氣是一種謙虛。半灌水總響叮當，三人同行有我?guī)煛?/p>

大氣是一種力量。心若大海容風雨，志如高山納鮮苔。

大氣是一種境界。海到無邊天做岸，山登絕頂我為峰。

大氣是一種氣勢。站起來堂堂正正，走出去瀟瀟灑灑

最后，我可以仰望天空，大聲地告訴世界：

我大氣，我驕傲；我奮斗，我成功；我拼搏，我快樂！

第四篇：第二十七封勵志信

【第二十七封勵志信】熱愛生命（汪國真）

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢的吐露真誠。

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

我不去想未來是平坦還是泥濘。只要熱愛生命，一切，都在意料之中。

倘若才華得不到承認

倘若才華得不到承認，與其詛咒，不如堅忍。在堅忍中積蓄力量，默默耕耘。

詛咒，無濟于事。只能讓原來的光芒黯淡。

飄來的是云，飄去的也是云。既然今天沒人識得星星一顆，那么明日何妨做皓月一輪。

山高路遠

呼喊是爆發(fā)的沉默，沉默是無聲的召喚。不論激越，還是寧靜，我祈求只要不是平淡。

如果遠方呼喊我，我就走向遠方；如果大山召喚我，我就走向大山。

雙腳磨破，干脆再讓夕陽涂抹小路；雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑。

沒有比腳更長的路 沒有比人更高的山。

走向遠方

是青年總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

不論是孤獨地走著還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學著承受痛苦。

學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。

人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光。

走向遠方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。

【?？汲烧Z積累】

禍起蕭墻:禍亂從內(nèi)部發(fā)生.蕭墻,照壁,比喻內(nèi)部.激濁揚清:激:沖去;濁,臟水;清,清水.現(xiàn)在比喻發(fā)揚好的,去除壞的.積重難返:積重,積習深重;返,回頭.長時間形成的習慣,不易改變.多指惡習,弊端發(fā)展到難以革除的地步.【高考滿分作文】天下興亡，你我的責任

中華民族，泱泱大國，華夏歷史，浩浩湯湯。歷史的潮水消不退時代的光芒，那一個個為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼勇敢擔當?shù)挠⑿?，雖然隨著歷史的足跡漸行漸遠，但是他們光輝的形象依然留存在世人的心底。古有顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的擔當，而今“天下興亡”便是你我的責任。

古有17歲便立志“匈奴未滅，何以為家”的驃騎將軍霍去病，有16歲便高揚自由民族主義的法國圣女貞德，也有15歲便獲得莫特爾國際科學與技術“最高獎項”的少女喬紫薇??他們無不是青年時代就肩負起祖國給予的重任，只爭朝夕地精神貫注，猛力向前，推動國家富強，民族進步。

同樣是青春激揚的年代，處在國家生存危亡的危急時刻，五四青年學生做出了反擊，君不見“四萬萬人同聲唱，甘為民族赴火場”，他們身體力行，不做沉默的羔羊，才使我們的民族、我們的國家免遭被奴役的命運和國土淪陷的恥辱。“想當年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字”，五四運動便可用這句話來稱頌了。青春的旋律是亢奮激揚的，它可以譜一曲盛世華章，青年時代，亦如一縷陽光，可以照亮黑暗；又如一縷春風，可以溫暖大地。今天的我們又該怎樣擔當起中國改革發(fā)展的重任呢？

也許，有人會慨嘆世風日下，人心不古，對社會上種種丑惡現(xiàn)象無比厭棄，最后干脆閉上了眼睛，塞住了耳朵。于是老人倒地你不扶，有人光天化日之下?lián)尳倌銦o視。不，今天的我們不應該是這樣的，無論如何，今天的我們都將擔負起歷史與民族的責任，因為我們是順應時代的青年，麻木不仁是我們最忍受不了的，因為我們是清醒的。于是，雪災地震，我們第一時間伸出援手；老人跌倒，我們第一個沖上前去；面對社會上的黑暗現(xiàn)象，我們不再閉緊雙眼。無論這個時代如何變遷，相信我們的力量，相信自己改變世界的熱忱。路途雖不平坦，或許還有荊棘，但請相信，我們終有最后成功之一日。擔負起吾輩之擔當，雖石爛?？荩松砩写?，此心不死。

青年人，天下興亡，是你我的責任。惟以吾輩之擔當，方能實現(xiàn)中國之大業(yè)。

第五篇：第四封勵志信2014（推薦）

【第四封勵志信】我們要相信，沒有到不了的明天

有夢想就去努力，要相信，沒有到不了的明天。不要被命運打敗，讓自己變得更強。

管我們是在背著怎么也看不進去的英語單詞，還是迷茫地看不清未來的方向。

不管我們是在努力著去實現(xiàn)夢想?yún)s沒能拉近與夢想的距離，還是已經(jīng)找不到自己的夢想。

我們都要相信，沒有到不了的明天。

我們的夢想太大，別人說我們的夢想根本不可能實現(xiàn)；我們的夢想太小，又有人說我們胸無大志；我們對死黨說將來要去環(huán)游世界，卻換來他的不屑一顧，于是我們再也不提自己的夢想。

不過又能怎么樣呢，未來始終是自己的，夢想始終是自己的，沒有人會來幫我們實現(xiàn)它。

這個世界上沒有不帶傷的人，真正能治愈自己的，只有自己。

誰不曾感覺過失望，誰不曾辜負過自己的青春，我們總是在昨天狠狠絕望過一回，然后突然醒悟般地走向未來的生活。

一定要相信，沒有到不了的明天。

【?？汲烧Z集錦】

萬人空巷:空巷:街道里弄里的人全部走空.指家家戶戶的人都從巷里出來了.多形容慶祝,歡迎等盛況.火中取栗:偷取爐中烤熟的栗子.比喻受人利用,冒險出力卻一無所得.拭目以待:拭:擦;待:等待.擦亮眼睛等著瞧.形容期望很迫切.也表示確信某件事情一定會出現(xiàn).【高考滿分作文】

只緣身在此山中

自從伊拉克被美英聯(lián)軍占領以后，全世界都很震驚，住在天庭的各位古代名士也不閑著，頻頻召開座談會。這不，今天又由孔子主持了一個討論會。討論的話題是：秦始皇建立的秦帝國為什么會滅亡。

話題一提出，坐在首席的賈誼就坐不住了，十分激動又十分自信地說：“秦亡之根本，陳涉造反也。孰不知陳涉斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，贏糧而景從，于是山東諸國遂并起而亡秦族矣。由此觀之，秦亡，因此子反也。”

“太傅此言差矣?！毕率椎亩拍列赜谐芍竦卣f，“吾讀遍史詩，得到秦亡的滅因。豈不聞秦愛紛奢，然人亦念其家，而秦取之盡錙銖[zī zhū]，用之如泥沙。于是建阿房，修皇陵，致使天下之人不敢言而敢怨。才導致戌卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土的結局。吾之觀比您深思數(shù)層，服否？”

“慢來！”未等不服氣的賈誼答語，文學大師蘇洵厲聲喝住，然后拍著胸脯說，“公之言也未必就對。六國破滅之時，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦也。賂秦而力虧，破滅之道也，因此有人說：不賂者以賂者喪。故曰：弊在賂秦。由此觀之，秦在五國并存之時就懂得如何行賄、收賄。到秦統(tǒng)一宇內(nèi)，平定八方以后，有趙高這等行賄高手，又有李斯這等收賄的高官。秦能至萬世么？幾千年以后的凡人陳希同、王寶森、王懷忠諸子，不也因為‘賄賂’二字而敗嗎？所以我認為‘賄賂’是秦滅之因。”

“非也，非也?！蔽赫鬏p輕搖著頭說：“吾堅信，秦亡之因是因始皇未得吾諫太宗十思疏。若始皇得此疏，必不會受小人蒙蔽，則會選能而任之，擇善而從之，則秦國上下必會智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其惠，信者孝其忠，則天下就可垂拱而治，又豈能亡乎！

秦亡，因無治世能臣也。”（他很自信地說）

亞圣孟子問：“公乘過時間機器乎？”魏征一愕，“沒有”。孟子于是微閉雙目，成竹在胸地說：“吾乘時間機器到秦帝國游了一回。看見狗豕貪人食而不知檢，途有餓殍而不知發(fā)，秦貴族視之竟說：非我也，歲也。鳴呼，秦國方統(tǒng)一四海，平定八方，未固根本。暴政施行，天皆怨，才至于亡，勿施仁政之國必滅也??”

“子勿多言！”西楚霸王項羽怒目而立，“‘勝者王，敗者寇’，自然之理也，何來這么多言論?！?/p>

諸公混亂，怨怒，場面混亂。

“靜一靜！靜一靜！”孔子發(fā)言了，“諸公豈不聞蘇軾有詩曰：‘橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！T公之言都是有理有據(jù)的，但大家又都太自信，只站在一個位置看問題，因此，對問題認識得不夠全面，我希望大家在相信自己的同時，也聽取一下別人的意見，擇其善者而從之，其不善者而改之。那樣，我們才能夠提高自己，使我們立于不敗之地。