第一篇：心中的枷鎖

心中的枷鎖

每個人心中都有一把枷鎖，心里的緊張，憂慮，著急，害怕狠狠地把我們每個人封閉住，鎖住了。有時候自己就無法控制，一旦被刺破就無法遮擋，就好比炎熱的天氣突然下雨了一樣，很奇怪這種感覺說不上來，說白了簡直就是晴天霹靂，每個人內(nèi)心的情感難以釋放，難以揮之不去，難以割舍。

走在人生道路上必然會通過磨練才能修成正果，這其中的苦痛，憂愁，心碎，心痛，追求與成功的路上有著不同的挑戰(zhàn)，不同的結(jié)果，不同的氣勢，都讓我們感到內(nèi)心不安，從某種意義上來說就是內(nèi)心得不到一種滿足就會失落，無助，彷徨，漸漸的很自卑，對于任何一切都沒有了新鮮感，新奇感，當(dāng)一件新奇的事情來說我們都無法遇到它的結(jié)局。很多時候，自己對自己很氣憤，整個人把自己躲藏起來了，內(nèi)心隱隱的痛隱埋起來了，心中的一鎖大門被牢牢的鎖起來了。面對于社會，不能隨意，不能隨性子發(fā)脾氣不然會使人感到尷尬，要理智的處理問題和事情，包括我們看問題，處理事情，與人相處都是一門藝術(shù)，這個范圍很廣，在于摸索，在于積累，一個字概括是悟，其實不管什么都在于學(xué)和悟2個字。

我感謝生命幫助我的人，在迷茫的路上我很沒有自由，沒有選擇，只有聽從與做好，畢竟我覺得人生不斷地積累閱歷，經(jīng)驗才是成功的前提，你不能保證什么但又不能決定什么時，最先要調(diào)整的是心態(tài)，拉下臉皮，放下壓力，放下自卑，只有了這樣才能出色，指引我前行的路上的指導(dǎo)者謝謝你們的關(guān)心，還有我們朝暮相處的時刻很開心，你們告訴我說什么都能放下，就是自己要放開自己才行。我每天問自己人生的旅途中哪里才是我的光芒呢?尋尋覓覓的我已經(jīng)不知道哪里才是我散發(fā)的光芒？

沒有人會無理由的任由你發(fā)脾氣，除非朋友，親人，同事，它們這三層關(guān)系的人有著深刻的含義，同齡人懂你的悲傷與快樂，親人了解你的秉性，而同事朝夕相處理解你，它們非常親密的關(guān)系組合在一起情感十分濃厚，這個世界上什么情感莫過于這３者之間的聯(lián)系了，真心的覺得人與人之間要珍惜在一起的時光，因為不管什么情感也好，一旦時間沖淡了就難以不舍，更多的時候告訴自己要勇敢起來，無論做什么在于做，一個字僅僅代表了人定勝天，在加把油就一定有好的結(jié)果。

每天我在想累了就放下吧，煩了就忘掉把，這幾天莫名的身心疲憊，疲憊的無法喘氣，無法入睡，莫名的痛在我周圍悠悠蕩蕩，甚至連空氣被卷進(jìn)去了都難以釋放，心里想著什么？糾結(jié)著什么？期盼著什么？一連串的問題在我耳邊悠蕩，思索著，戰(zhàn)斗著，好喜歡跟陽光做伴非常自由，清晰，好喜歡跟大海擁抱非常平靜，淡泊，好喜歡跟藍(lán)天做伴非常遼闊，廣瀚。

朋友們你們心中的枷鎖打開了嗎？我想心里的這一道門需要自己踩出來，走出來才能看到心中照亮的光明，既定的事實就讓它成為現(xiàn)實，有時候也在于靈機(jī)一動，掌握一定的技巧去擺脫。用你聆聽的耳朵去聆聽花開的味道，鳥兒唱歌的聲音，大自然的聲音，生命的聲音，走進(jìn)自然，創(chuàng)造財富，用心聆聽內(nèi)心的那個真實的聲音，展現(xiàn)全新的自我。

第二篇：(讓學(xué)生受益一生的故事)讓學(xué)生遵紀(jì)守法的故事_心中的枷鎖

星期日的那一天，大衛(wèi)的兒子與同學(xué)去玩，大衛(wèi)一個人來到兒子的房間，發(fā)現(xiàn)兒子的書桌上很亂，就走過去想整理一下。此時，大衛(wèi)突然靈機(jī)一動，就打開兒子抽屜，發(fā)現(xiàn)了一個藍(lán)色的日記本。

兒子的日記本第一頁上寫道：“自打我上初中以后，我的心里十分空虛與孤獨，父母除了關(guān)心我在學(xué)校的表現(xiàn)外，就是把我關(guān)在屋里學(xué)習(xí)，每天當(dāng)我伏在桌前，永不停止地寫那永遠(yuǎn)做不完的該死的作業(yè)時，我特別的痛苦，我多么想能像其他同學(xué)那樣能有時間到外面去打打籃球，去輕松地活動一下啊??”

讀完兒子的日記，大衛(wèi)內(nèi)心感到了一種強(qiáng)烈的震撼。他原以為自己的心與兒子貼得很近，可萬萬沒有料到兒子并沒有把大衛(wèi)當(dāng)作朋友。

傍晚，兒子回到家里，又關(guān)上房門獨處。用晚餐的時候，兒子突然問：“爸，你倆誰動了我的東西了!”

大衛(wèi)假裝糊涂地說：“沒有啊?！?/p>

見大衛(wèi)的態(tài)度如此堅定，兒子什么也沒說，就滿臉不悅地走開了。

過了兩天以后，趁著兒子不在家，大衛(wèi)又偷偷地溜進(jìn)他的房間，企圖從日記里洞察他內(nèi)心的秘密，令大衛(wèi)驚訝的是，抽屜上不知何時安了一把鎖頭，頓時，大衛(wèi)的大腦一片空白，他突然意識到自己犯了一個低級錯誤。

晚上，兒子回到家后，大衛(wèi)鼓足勇氣對兒子說：“兒子，爸爸犯了一個錯誤，你能原諒我嗎?”

兒子沉思片刻：“不就是偷看日記的事嘛，我不想再談這件事。”

“如果你原諒爸爸，就請你打開鎖，別把爸爸當(dāng)賊似的?！?/p>

兒子氣呼呼地對大衛(wèi)說：“這是鑰匙，交給你，這回你滿意了吧?”

若干天以后，當(dāng)大衛(wèi)無意中再一次來到兒子的房間時，一心想走進(jìn)兒子內(nèi)心世界的大衛(wèi)，又鬼使神差般地想看兒子的日記。大衛(wèi)驚訝地發(fā)現(xiàn)，兒子的抽屜雖然沒有上鎖，可那日記本不知何時已無影無蹤了。

有一天，兒子突然對大衛(wèi)說：“老爸，你是不是很失落?”

“這話怎講?”

“因為我把日記扔了，并發(fā)誓不會再寫日記了?！?/p>

大衛(wèi)驚愕地醒悟到：兒子心里有了一把鎖。

第三篇：戴著枷鎖生活的人

戴著枷鎖生活的人

——讀《金鎖記》有感

不知道為什么，張愛玲筆下的女子即使有這樣那樣的不足之處，我卻總是討厭不起來。譬如《半生緣》里作為放蕩的舞女犧牲妹妹的愛情挽救婚姻卻又有著奉獻(xiàn)精神和剛烈性情的顧曼璐，譬如《色·戒》里背叛革命泄露消息卻又美麗優(yōu)雅追求溫暖的王佳芝，又譬如《沉香屑—第一爐香》里追求虛榮和奢靡生活卻又不失單純可愛的葛薇龍，等等等等。她們有著這樣或那樣的人性的弱點，在張愛玲的筆下栩栩如生的生活著，演繹著，或悲或喜，或生或死，或幸?；蛲纯啵墒?，我分明看到了，他們帶著沉重的枷鎖，在輕盈的舞蹈?；蛟S，這舞步里還透露著點點的悲傷痛楚和絕望。

然后，我想起了曹七巧，這個帶著黃金的枷鎖，以病態(tài)的方式，尖銳的姿態(tài)，嘲諷的譏笑生存在那個世界里的人。她擁有著“一個瘋子的審慎和機(jī)智”，為了報復(fù)曾經(jīng)傷害過她的社會，她用最為病態(tài)的方式，“她那平扁而尖利的喉嚨四面割著人像剃刀片”，隨心所欲地施展著淫威。

《金鎖記》在我眼中是一個腐朽的故事，字里行間透露著尸體般腐朽糜爛的氣息和大山般沉重的壓迫。第一次讀的時候就為著這種令人窒息的氣息而不敢做任何思考，不敢流露任何情感。重讀的時候仍是這樣。仿佛這樣的壓迫會一直存在在你的神經(jīng)之中，以一種可怕的形態(tài)控制這你的情感，就像是一只瘦骨嶙峋的布滿蒼老的暗色皮膚的手緊緊的扼住你的喉嚨一般。所以，直到很久以后，才敢坐下來，寫下我眼中那個腐朽的世界，那個戴著沉重的手銬腳鐐卻仍在哐當(dāng)哐當(dāng)肆意行走的人。

《金鎖記》寫于1943年，小說描寫了一個小商人家庭出身的女子曹七巧的心靈變遷歷程。七巧做過殘疾人的妻子，欲愛而不能愛，幾乎像瘋子一樣在姜家過了30年。在財欲與情欲的壓迫下，她的性格終于被扭曲，行為變得乖戾，不但破壞兒子的婚姻，致使兒媳被折磨而死，還拆散女兒的愛情。正如文中所說：“三十年來她戴著黃金的枷。她用那沉重的枷角劈殺了幾個人，沒死的也送了半條命。”

曹七巧原本也是美麗的。她曾經(jīng)是多么地溫潤，多么地?zé)o辜，“十八九歲做姑娘的時候，高高挽起了大鑲大滾的藍(lán)夏布衫袖，露出一雙雪白的手腕，上街買菜去?！彼鲞^的夢，曾有過的渴望，是多么真切地證明著她是一個女人！分家之后，三爺季澤來找她時說的那番“甜言蜜語”（盡管他別有企圖），她又有著怎樣的短暫的快慰，像個情竇初開的少女那樣，將一切花言巧語不分青紅皂白全盤接收，她暗暗思忖，“當(dāng)初她為什么嫁到姜家來？為了錢么？不是的，為了要遇見季澤，為了命中注定她要和季澤相愛。”然而僅僅一個轉(zhuǎn)念，“他想她的錢——她賣掉她的一生換來的幾個錢”，就讓曹七巧登時醒悟，處處戒備?？伤譄o不可憐地責(zé)怪自己為何不遲些發(fā)現(xiàn)真相，“即使明知是騙人的，他太會演戲了，也跟真的差不多罷？”這才真真切切是一個女人，只有女人才會這樣傻。

可是，我卻也不得不想到她的丑惡。她在公館里生活時搬弄是非欺負(fù)下人，潑辣要強(qiáng)瘋瘋癲癲口無遮攔。十年后成了寡婦的她分到了自已的公館，有了家產(chǎn)，她就把全部心力用在了護(hù)住錢財上，為自已帶上了一套金色但沉重的枷鎖。她為了錢，她攆走了有意找她的姜季澤，不相信任何人。她因為從丈夫、季澤得不到愛，她忍受著情欲的煎熬，產(chǎn)生了瘋狂般報復(fù)的病態(tài)心理，對所有男女之愛充滿忌妒，包括兒子長白、女兒長安。她破壞兒子的婚姻，折磨死兒媳。她教會兒子女兒吸食鴉片，只為有個人和她一起墮落。她敗壞女兒的名聲，尖刻的羞辱女兒，破壞女兒的婚姻。她的尖酸刻薄、丑惡、粗暴、兇殘、乖戾、虛榮、瘋癲等等，都讓人覺得可怕，覺得觸目驚心。

這樣的一個女子，的確是該可恨的?？墒?，又是誰把她變成這樣的呢？金錢是對她而言最重要的東西，是她生活的所有依傍，她的房子，她的鴉片，她的一切都來自于金錢賦予，所以，她不得不死死地守著她的金錢。愛情對她而言虛無縹緲，她的丈夫是一個殘疾人，不管是生理需求還是心理需求都不可能滿足她；她想獲得姜季澤的愛情，可是這樣的一個花花公子，又能有幾分真心對她？只怕大部分原因還是因為她的錢吧！還有那可怕的封建禮教又怎么能容忍？親情對她而言是什么呢？哥哥嫂嫂對她的偶爾的關(guān)心，或許只是為了得到好處罷了；而兒女在她看來，只是她用一輩子婚姻和幸福換來的財產(chǎn)的繼承者罷了。那么，還有什么值得她留戀和珍惜的呢？她只能在金錢的氣息中獲得一絲的滿足和快感，只能在鴉片的青煙中得到一份虛無縹緲的寄托和幻想罷了。她的潑辣的性格和對肆意生活的追求，在那個沉悶的腐朽的充滿壓迫和封建禮教的社會里，只能被深深的壓迫扭曲。她只能以一種畸形的病態(tài)的方式瘋瘋癲癲的生存。

小說中對環(huán)境的描寫更是增加了那份腐朽的壓迫的氣息。故事背景的色彩是老上海的灰白，孤零零白慘慘的街燈旁，一幢外強(qiáng)中干的姜家大宅似一個龐然怪物沉寂著，翻騰著，在時代的反復(fù)無常和人情的深淺冷暖之中。作者開篇這樣描寫：“ 三十年前的上海，一個有月亮的晚上……我們也許沒趕上看見三十年前的月亮。年輕的人想著三十年前的月亮該是銅錢大的一個紅黃的濕暈，像朵云軒信箋上落了一滴淚珠，陳舊而迷糊。老年人回憶中的三十年前的月亮是歡愉的，比眼前的月亮大、圓、白；然而隔著三十年的辛苦路望回看，再好的月色也不免帶點凄涼?！?用昏黃的月亮引出發(fā)生在那個腐朽沉悶的姜公館的故事。然后“天就快亮了。那扁扁的下弦月，低一點，低一點，大一點，像赤金的臉盆，沉了下去。天是森冷的蟹殼青，天底下黑漆漆的只有些矮樓房，因此一望望得很遠(yuǎn)。地平線上的曉色，一層綠、一層黃、又一層紅，如同切開的西瓜──是太陽要上來了?！比缓笮≌f里所有的環(huán)境描寫都是這樣充滿腐朽的糜爛的令人窒息的沉悶的氣息。最后，小說一這樣的語句作結(jié)：“三十年前的月亮早已沉下去，三十年前的人也死了，然而三十年前的故事還沒完──完不了?！彼?，我們只能子啊幾十年后的昏黃的月光的氤氳之下，細(xì)細(xì)讀著那個還沒完也完不了的故事。

曹七巧的世界隨著生命的謝幕而結(jié)束，然而現(xiàn)實的生活仍在繼續(xù)，月亮照樣升起，照耀著死亡再也無法感知的一切。讀著這本沒有痛訴，沒有反抗，只是無奈的接受一切病態(tài)與畸形的小說，我只能感受到一種蒼涼，一種無法言說的巨大的悲哀——為著那個，為著那些戴著枷鎖戴著手銬戴著腳鐐艱難的生存著的人。

第四篇：卸下心靈的枷鎖

卸下心靈的枷鎖

----<<心靈捕手>>觀后感

奔走在這個世界上的每個人都如一棵樹般獨自站立，卻又和許多樹心手相連構(gòu)成一片片森林。不管多么強(qiáng)大和樂觀的人，面對著愛與信任、理想與現(xiàn)實、堅持與放棄這些問題時都會有不同程度上的困惑，心靈的城池上飄著陰影。有些人走過這段旅程，清風(fēng)淡月，一步步走進(jìn)了人生的佳境，有些人沒能趟過這條河流，擱淺在了青春的中途。電影《心靈捕手》，是一個關(guān)于心靈掙扎的故事。

本片的主人公威爾是一名很普通的清潔工，他沒有接受過高等教育，但是對數(shù)學(xué)卻具備與生俱來的天分，再加上他的勤奮與刻苦，使得他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)出超凡的能力。但是由于他小時候被繼父虐待，在心中留下了深深的創(chuàng)傷與自卑，所以在他與人交往的時候處處表現(xiàn)出敏感和戒備，同時他努力想要證實自己的價值，努力想讓別人讓社會接納他，承認(rèn)他，但是卻又因為深切的自卑使得他無法坦然的去面對身邊的一切。造成了他狂傲卻又懦弱，敏感而又自甘墮落的復(fù)雜性格。

影片的開頭部分以具體的一些事件向我們展示了威爾的復(fù)雜性格。但是他的數(shù)學(xué)才能還是被麻省理工學(xué)院的數(shù)學(xué)教授林保發(fā)現(xiàn)了，因此才有了該影片中最精彩的部分——林保請心理學(xué)家為威爾作心理輔導(dǎo)。

林保教授用了很多方法希望他能打開心結(jié)，走進(jìn)他的心，但是許多被教授請來為威爾做心理咨詢的心理學(xué)家，都被這個有著驚人的高智商的小子洞悉心理而反遭羞辱，紛紛宣告威爾已“無藥可救”。教授在無計可施的情況下，只好求助他的大學(xué)同學(xué)及好友肖恩，希望他來開導(dǎo)這個異常聰明而又固執(zhí)倔強(qiáng)的年輕人。肖恩同樣是位“性情古怪”深居簡出的教授，和威爾一樣飽受心底深處黑色陰影的困擾，在一番斗志斗勇之后，兩人終于惺惺相惜，慢慢融化了冰封的心，成了忘年之交。

在最后一次咨詢中，影片向我們講述這個故事深層次的內(nèi)涵：人應(yīng)該正確認(rèn)識和面對自己的過去。威爾的內(nèi)心第一次開始回憶過去受繼父虐待時的情景，肖恩準(zhǔn)確把握了威爾這一情感上的變化，一連十幾句：“It’s not your fault”，肖恩使得威爾的情緒由平靜到激動到憤怒到流淚，最終伏在肖恩肩頭痛哭出來，將影片推至高潮。至此，肖恩成功的打開了威爾的心結(jié)，使威爾認(rèn)清了自己，看到了自己的優(yōu)缺點，并能夠正視自己的過去和未來。

肖恩就像一個機(jī)敏而富有智慧的獵手一樣，在桀驁不遜的威爾面前，通過自己的真誠和嫻熟的心理咨詢技術(shù)打開了威爾的心扉，捕捉到了威爾的心靈，找到了威爾的心理問題的癥結(jié)所在，幫助這個富有才華的年青人重新找到了屬于自己的生活，使他把所遭遇的困境和痛苦拋諸腦后，重新打開心胸?fù)肀?。觀此影片后，我百感交集。

人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總是會不經(jīng)意地遇到大大小小的暗礁，如何去避開或者碰到后如何去修復(fù)才是最重要的，這樣我們才能夠繼續(xù)遠(yuǎn)行。正所謂心病還需心藥醫(yī)，我們應(yīng)該學(xué)會怎樣去卸下心靈的枷鎖，去正視我們的過去，正視我們的生活，正視我們的未來，使自己保持健康、快樂的心態(tài)。這也許就是該片最想展獻(xiàn)給我們的一個深刻內(nèi)涵吧。

第五篇：放下心靈的枷鎖

心靈捕手》觀后感((心理電影影評優(yōu)秀文章）

發(fā)表日期：2006年5月26日出處：汕醫(yī)團(tuán)委作

者：汕醫(yī)團(tuán)委【編輯錄入：】

《心靈捕手》觀后感

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卸下心靈的枷鎖

奔走在這個世界上的每個人都象一棵樹獨自站立，又和許多樹心手相連構(gòu)成一片片森林，不管多么強(qiáng)大和樂觀的人，面對著愛與信任、理想與現(xiàn)實、堅持與放棄這些問題時都會有不同程度上的困惑，心靈的城池上飄著陰影。有些人走過這段旅程，清風(fēng)淡月，一步步走進(jìn)了人生的佳境，有些人沒能趟過這條河流，擱淺在了青春的中途?！缎撵`捕手》就是一部描寫青年人走過青春陰霾，解除封閉自守，釋放心靈的感人片子。

本片的主人公威爾是一名很普通的清潔工，他沒有接受過高等教育，但是對數(shù)學(xué)卻具備與生俱來的天分，再加上他的勤奮與刻苦，使得他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)出超凡的能力。但是由于他小時候被繼父虐待，在心中留下了深深的創(chuàng)傷

與自卑，所以在他與人交往的時候處處表現(xiàn)出敏感和戒備，同時他努力想要證實自己的價值，努力想讓別人讓社會接納他，承認(rèn)他，但是卻又因為深切的自卑使得他無法坦然的去面對身邊的一切。造成了他狂傲卻又懦弱，敏感而又自甘墮落的復(fù)雜性格。影片的開頭部分以具體的一些事件向我們展示了威爾的復(fù)雜性格。但是他的數(shù)學(xué)才能還是被麻省理工學(xué)院的數(shù)學(xué)教授林保發(fā)現(xiàn)了，因此才有了該影片中最精彩的部分——林保請心理學(xué)家為威爾作心理輔導(dǎo)。

林保教授用了很多方法希望他能打開心結(jié)，走進(jìn)他的心，但是許多被教授請來為威爾做心理咨詢的心理學(xué)家，都被這個有著驚人的高智商的小子洞悉心理而反遭羞辱，紛紛宣告威爾已“無藥可救”。教授在無計可施的情況下，只好求助他的大學(xué)同學(xué)及好友肖恩，希望他來開導(dǎo)這個異常聰明而又固執(zhí)倔強(qiáng)的年輕人。肖恩同樣是位“性情古怪”深居簡出的教授，和威爾一樣飽受心底深處黑色陰影的困擾，在一番斗志斗勇之后，兩人終于惺惺相惜，慢慢融化了冰封的心，成了忘年之交。

肖恩給威爾的輔導(dǎo)一共有八次，八個場景處處叫人難忘。

其間第一個場景，是一個小時的沉默。最終威爾首先說話了，兩個人打破了沉寂。肖恩說出了妻子的缺點，但即便這樣她仍然是自己的妻子，兩個人在一起就要兼容對

方的優(yōu)缺點，并以此激勵威爾的信心與勇氣。接著，肖恩說出威爾自身也并不十全十美，讓威爾相信沒有人完美。如果我們發(fā)現(xiàn)自身的缺陷又不敢承認(rèn)，就容易造成問題。當(dāng)威爾對肖恩產(chǎn)生興趣而反復(fù)提問時，肖恩嘎然而止，指出時間到了。好一招欲擒故縱！

而在最后一次咨詢中，影片向我們講述這個故事的更深層次內(nèi)容：人應(yīng)該正確認(rèn)識和面對自己的過去。在他內(nèi)心卻第一次開始回憶過去受繼父虐待時的情景，肖恩準(zhǔn)確把握了威爾這一情感上的變化，一連十幾句：“It’s not your fault”,肖恩使得威爾的情緒由平靜到激動到憤怒到流淚，最終伏在肖恩肩頭痛哭出來，將影片推至高潮。至此，肖恩成功的打開了威爾的心結(jié)，使威爾認(rèn)清了自己，看到了自己的優(yōu)缺點，并能夠正視自己的過去和未來。

整個咨詢過程是一個曲折而又艱辛的過程，但是經(jīng)歷了種種的波折，肖恩就像一個機(jī)敏而富有智慧的獵手一樣，在桀驁不遜的威爾面前，通過自己的真誠和嫻熟的心理咨詢技術(shù)打開了威爾的心扉，捕捉到了威爾的心靈，找到了威爾的心理問題的癥結(jié)所在，幫助這個富有才華的年青人重新找到了屬于自己的生活，使他把所遭遇的困境和痛苦拋諸腦后，重新打開心胸?fù)肀?/p>

觀此影片后，我百感交集。我相信，很多人在小孩時都曾受到過家長不同程度的語言或者身體上的教訓(xùn)，我也

不例外。但是每次與父母爭吵之后，自己都會想想自己究竟有哪些不對的地方，并暗下決心下次一定要做好。有時候自己會想，究竟為什么活著，究竟意義何在？人的一生，是否就應(yīng)現(xiàn)實地隨波逐流，圓滑世故的投身于社會，不擇手段地去追求名利雙收，吃好、穿好、住好、玩好？究竟什么樣才算是幸福快樂的生活？生活的本質(zhì)是什么？這些問題以前就曾經(jīng)與父母交流過，但是我覺得還是需要自己找到適合自己的發(fā)展方向。人活著就是要充分發(fā)揮自己的個人價值，快活自在地享受生活，而不是被生活所奴役。能讓自己生活得充實快活，那才是最美好的生活和最有意義的人生，這樣也才能使替你著想，為你擔(dān)心的人幸福與快樂。這是最基本也是最簡單的生活方式。

我一直都相信家庭是很好的避風(fēng)港。當(dāng)我剛剛離開家，步入大學(xué)殿堂的時候，心想著終于擺脫了束縛，終于可以給自己一個完全自由的空間。但是情況并非如此簡單，其間感受到了一些挫折，比如考試的壓力、同學(xué)之間的關(guān)系，這時，唯有打電話給家里，傾述自己的苦衷。這時，父母便會一一給我講解為人處事的道理，緩解我的壓力。事情遠(yuǎn)非很大，但是卻能夠讓我正確合理的處理事情和人際關(guān)系。他們給了我最無私的幫助與忠告，也是我能夠保持快樂、健康心態(tài)的力量源泉。

人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總是會不經(jīng)意地遇到

大大小小的暗礁，如何去避開或者碰到后如何去修復(fù)才是最重要的，這樣我們才能夠繼續(xù)遠(yuǎn)行。正所謂心病還需心藥醫(yī)，我們應(yīng)該學(xué)會怎樣去卸下心靈的枷鎖，去正視我們的過去，正視我們的生活，正視我們的未來，使自己保持健康、快樂的心態(tài)。這也許就是該片最想展獻(xiàn)給我們的一個深刻內(nèi)涵吧。

林增海 03診斷 200352006