第一篇：巴河鎮(zhèn)扇子地共同管理協(xié)議

巴河鎮(zhèn)扇子地共同管理協(xié)議

甲方：馬騎山村（以下簡稱甲方）乙方：陳衛(wèi)軍

身份證號碼：***319（以下簡稱乙方）

因甲乙雙方均有土地承包經(jīng)營權(quán)及使用權(quán)?，F(xiàn)為了爭取政府部分的政策和項目支持，共同管理好扇子地資源，根據(jù)《土地管理法》及其它相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，切實增加村級集體和農(nóng)民的收入，本著平等互利原則，經(jīng)協(xié)議雙方同意，特訂如下協(xié)議，以便共同遵守。

一、經(jīng)雙方同意，共同成立一個管理領(lǐng)導(dǎo)小組或公司的形式（領(lǐng)導(dǎo)小組的成員組成由雙方另行商定，若成立公司則依據(jù)《公司法》規(guī)定依法設(shè)立）。

二、成立一保安小組（保安小組成員由雙方共同選定），以便更好管理扇子地。

三、土地面積和位置以巴河鎮(zhèn)人民政府測量為準(zhǔn)。

四、如有挖砂船非法進(jìn)入扇子地開采，雙方共同直接針對采砂局或向政府部門報案。

五、如政府由于需要開發(fā)扇子地，由雙方共同和政府達(dá)成開

采的方案，利潤分成以甲乙雙方各自享有的土地使用面積為準(zhǔn)予以分配。

六、財務(wù)方面由甲、乙雙方共同監(jiān)管，財務(wù)人員雙方共同選定。

七、任何一方未經(jīng)另一方書面同意，不得擅自使用該土地包括采砂、伐木等。

八、因政府行為收購或征收、征用該地塊，因此獲得相應(yīng)補償金，則按甲乙雙方各自享有的土地使用權(quán)的面積予以分配。

九、本協(xié)議一經(jīng)簽訂即具有約束力，雙方應(yīng)共同遵守，本協(xié)議未盡事宜雙方共同簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有相同效力。

十、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，巴河政府備案一份。

甲方（簽名、蓋章）：

乙方（簽名）：

年月日

第二篇：共同管理交易賬戶協(xié)議

共同管理交易賬戶協(xié)議

甲方：

乙方：

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成以下合作協(xié)議。

一、甲方提供期貨投資賬戶與資金，供乙方進(jìn)行交易與操作。

二、為了確保甲方的賬戶與資金安全，乙方在交易前必須向甲方交納一定的風(fēng)險保證金，異地交易客戶每周一起配資金不得少于5000元甲方提供給乙方所交保證金的5倍到10倍資金的賬戶操作，保證金為品種所在期貨公司標(biāo)準(zhǔn)。

三、帳戶交易贏利部分全部屬于乙方所有，同樣，乙方承擔(dān)全部交易風(fēng)險，甲方不承擔(dān)交易風(fēng)險。乙方交易如果產(chǎn)生虧損，在乙方向甲方交納的風(fēng)險保證金里扣除。

四、甲方按合理的手續(xù)費結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)向乙方收取手續(xù)費（具體標(biāo)準(zhǔn)見附件1）。

五、交易場地：乙方可選擇在家操作，或者在現(xiàn)場操作。

六、乙方須注重資金操作風(fēng)險，在乙方風(fēng)險保證金虧損達(dá)到70%時需減倉操作，并主動止損，到75%的時候甲方有權(quán)強行平倉，（具體可虧損金額看每日賬單提示），由此引起的后果由乙方承擔(dān)。如果乙方產(chǎn)生虧損額超過所交風(fēng)險保證金，對虧損超出部分甲方對乙方有追討權(quán)。

七、甲方為乙方提供一個獨立帳戶操作，但甲方有權(quán)對整體帳戶資源按所有客戶的具體交易和保證金結(jié)余比例情況進(jìn)行不定期的合理調(diào)配；乙方應(yīng)服從甲方的安排。

八、由于網(wǎng)絡(luò)問題及交易所的原因及其他不可抗力因素造成交易受阻，甲方不承擔(dān)責(zé)任。但甲方在乙方出現(xiàn)這些情況或者其它意外導(dǎo)致無法平倉時，甲方有義務(wù)協(xié)助乙方在較短的時間內(nèi)采取平倉措施，避免乙方虧損持續(xù)擴(kuò)大。

九、乙方有權(quán)隨時結(jié)束合作,終止合作時甲方應(yīng)該及時退還乙方此時所剩有的風(fēng)險保證金和贏利。盈虧以當(dāng)天結(jié)算后甲方給乙方所發(fā)電子郵件對帳單確認(rèn)為準(zhǔn)，乙方當(dāng)日收到后不

持異議視為生效，乙方郵箱：

十、甲方可根據(jù)客戶的交易具體情況（比如：交易量偏小，風(fēng)險控制能力差，虧損度大，交易風(fēng)格不適合配資操作等原因）決定是否與客戶繼續(xù)合作，可以解除與乙方合作關(guān)系。合作關(guān)系自甲方?jīng)Q定作出之日起第二天生效。

十一、簽定合同時，乙方到甲方所在地當(dāng)面簽定或者雙方確認(rèn)對方身份后傳真或者電子郵件確認(rèn)；

十二.甲方提供帳戶的密碼乙方無權(quán)修改，如果擅自修改密碼造成的損失由乙方負(fù)責(zé)。甲方可無條件地收回帳戶，乙方保證金將不予退還，雙方合作關(guān)系終止。

十三.交易細(xì)則：

1、配資交易只做日內(nèi)，所有品種不做隔夜（不包括自有資金）。

2、所有持倉在下午2：55分后，甲方有權(quán)平倉處理，中午的膠、銅與鋅在11：25分后也同樣處理；11：25與14：55分后只能平倉，不得再開新倉，我們強平不符規(guī)定的持倉；如果甲方已經(jīng)實行平倉，乙方再建立倉位或因此被迫留倉此次交易如虧損，虧損額超過所交風(fēng)險保證金，對虧損超出部分甲方對乙方有追討權(quán)。，如盈利，盈利部分扣除。

3、對于接近漲跌板附近的交易，合約價格4000以下的10點以內(nèi)，4000-10000的20點以

內(nèi)，10000上的50點以內(nèi)，20000以上的100點以內(nèi)，50000以上的300點以內(nèi)不得新開與

持有反向單,我們將對違反本規(guī)定的持倉進(jìn)行強平處理，如果甲方已經(jīng)實行平倉，乙方再建

立倉位或因此被迫留倉，此次交易如虧損，虧損額按雙倍計算，如盈利，盈利部分扣除。

4、入金制度:乙方于交易日8：30分前向甲方提供的戶名_____________銀行帳號_____________________________________匯入本次交易的保證金，匯出后及時通

知甲方；甲方應(yīng)盡快為乙方安排資金與帳戶，安排好后立即告知乙方。

5、結(jié)算制度：保證金一日一結(jié)，手續(xù)費當(dāng)日按成交量對應(yīng)檔次的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)算，收盤結(jié)算對帳

后甲方劃轉(zhuǎn)乙方交易剩余的保證金與贏利匯到乙方的戶名：________________銀行

帳號________________；資金以雙方匯款清單與帳戶每日結(jié)算單（發(fā)

郵箱）為依據(jù)進(jìn)行結(jié)算。乙方可選擇每周出金或每日出金。

6、乙方交易過程中盤中結(jié)余保證金不得少于總交保證金的25%（最大虧損不得大于75%），少于25%甲方有權(quán)進(jìn)行強平，每日早盤開盤資金不得少于乙方所交保證金的50%，少于50%，甲方有權(quán)收回賬戶密碼，暫停交易，由此引起的后果由乙方承擔(dān)，乙方在追加保證金后可恢

復(fù)密碼繼續(xù)交易，甲方提供賬戶資金一周內(nèi)不做調(diào)整。

7、如果交易中乙方資金風(fēng)險達(dá)到警戒線，乙方應(yīng)該主動平倉休息或者及時追加保證金后方

可繼續(xù)交易，如果甲方強行平倉后乙方在沒有追加保證金的情況下再進(jìn)行開倉，盈利部分將

全部扣除（該筆交易），甲方有權(quán)強行平倉，虧損自行負(fù)責(zé)。

十四.甲方對乙方有責(zé)任與義務(wù)按約定時間與按結(jié)算金額出金，如果違約，甲方將賠償乙方

保證金的一倍作為補償。

十五.凡因本協(xié)議引起的一切糾紛，一律由甌海區(qū)人民法院進(jìn)行裁決。

甲方（簽字）：乙方（簽字）：

聯(lián)系地址：聯(lián)系地址：

聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

身份證號：

時間：年月日時間：年月日

第三篇：巴河鎮(zhèn)小學(xué)教研工作總結(jié)2007--2008

巴河鎮(zhèn)小學(xué)教研工作總結(jié)（2007——2008）

本學(xué)期依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下：

一、關(guān)注課堂教學(xué),抓好教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,學(xué)校本期制定了教學(xué)目標(biāo)任務(wù),各年級對目標(biāo)任務(wù)向班級和學(xué)科教師進(jìn)行了分解,學(xué)校對上期學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量考試的質(zhì)量情況向全校老師進(jìn)行了通報,各年級召開了總結(jié)會,制定了本期教學(xué)計劃,擬定了措施。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進(jìn)行教學(xué)改革,各位教師精心設(shè)計教案,合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程,培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫徹“先學(xué)后教,以學(xué)定教,自主學(xué)習(xí),當(dāng)堂訓(xùn)練”這一課堂教學(xué)模式。習(xí)題精選,題量適中,評講及時,因材施教,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康。

二、推進(jìn)課程改革,實驗好新教材

全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其改革的精神實質(zhì),科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應(yīng)新教材,適應(yīng)我校學(xué)生特點的教學(xué)路子,重視學(xué)法指導(dǎo),倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學(xué)校切實抓好教研活動,開展了形式多樣的教研活動，對新課程實施不斷總結(jié)。

三、充分發(fā)揮教研活動作用

加強教研活動,充分發(fā)揮教研活動的作用,教研活動管理制度化、科學(xué)化,教務(wù)主任認(rèn)真對教師進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)業(yè)務(wù)的管理。重點抓備課、教法研討、命題研究、質(zhì)量分析。做到有針對性,有實效性。同學(xué)科教師加強溝通,充分發(fā)揮了團(tuán)隊作用。充分發(fā)揮教研活動的作用,認(rèn)真制訂活動計劃并積極實施。學(xué)校每月對教學(xué)工作全面檢查。

四、強化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為

堅持依法治教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，加強實施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理。進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,以加強教學(xué)工作的常規(guī)管理為重點,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,將教學(xué)常規(guī)工作落到實處。針對調(diào)研和巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時將情況向全體教師進(jìn)行通報分析,進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為。

五、搞好考試安排,嚴(yán)格考試管理 嚴(yán)格考試的考務(wù)工作。強化考紀(jì)教育,增強考試的嚴(yán)肅性,確?？荚嚨目陀^、真實、有效。嚴(yán)格考試管理,加強了教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對考試情況及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會,面向全體進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查,切實關(guān)心每一位學(xué)生的成長,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

六、認(rèn)真組織各級各類教研活動

開展校內(nèi)教師公開課活動、教師觀摩課活動。通過這些活動,促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高。加強了校際間的教育教學(xué)交流。

七、開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

學(xué)校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師認(rèn)真開展了對青年教師的培訓(xùn),在思想上引導(dǎo)。組織青年教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹立科學(xué)的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。學(xué)校開指導(dǎo)青年教師鉆研教材、教法、進(jìn)行教學(xué)改革,提高業(yè)務(wù)能力。學(xué)校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點,適時予以表彰。

八、重視教學(xué)反思,提高教研水平

反思是教師對教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,它是教研最普通的形式,按教學(xué)進(jìn)程,要求教師在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個階段進(jìn)行反思。教學(xué)前,反思教材、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素,使教學(xué)方案具有針對性和前瞻性。教學(xué)中,要求及時、自覺地對師生的行為進(jìn)行反思,不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)高質(zhì)、高效地進(jìn)行。教學(xué)后,對自己的教學(xué)行為進(jìn)行批判性反思,使教學(xué)經(jīng)驗理論化。通過反思,教師的教學(xué)能力有了明顯提高。

九、開展教師討論活動,促進(jìn)教學(xué)交流

教師討論活動在周五進(jìn)行,每次發(fā)言教師兩名。討論內(nèi)容主要是一周以來的教學(xué)心得、教育故事、教育反思、課程改革、教育信息、學(xué)科探索和學(xué)校管理。教師發(fā)言時觀點正確鮮明,論據(jù)充分有力,能緊密結(jié)合教學(xué)實際,通過這項活動,老師們能夠在反思教育教學(xué),傳播先進(jìn)的教育理念,講述親歷的教育故事,給教師以親近感、親切感,促進(jìn)了教育教學(xué)交流,讓教師們分享了教育的成功與喜悅,在傾聽和訴說中,探究了科學(xué)的教育教學(xué)方法。

十、不足之處

1、今后還要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法，提高管理水平。

2、在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致、更完美。

3、要進(jìn)一步實施好教研結(jié)計劃,建立和完善有關(guān)制度,落實檢查和考核。

4、結(jié)合學(xué)校實際,加強教學(xué)研究,求真務(wù)實。

5、加強對新課程的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查,切實轉(zhuǎn)變師生教學(xué)觀念。

6、嚴(yán)格按新的課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃排課。

巴河鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)處

2008年7月28日

第四篇：上巴河鎮(zhèn)2011年春開學(xué)工作匯報

一、開學(xué)準(zhǔn)備情況早研究，早部署，早開會，早動手：教育總支正月初八到校研究開學(xué)工作，特別對開學(xué)一系列工作，保住我鎮(zhèn)生員等問題做出了新的決定，同時召開了校長會議，傳達(dá)了總支的決定，部署了新學(xué)期的開學(xué)工作，要求各校領(lǐng)導(dǎo)班子盡早召開會議，要求做到研究早研究，早部署，早開會，早動手，布置學(xué)校的開學(xué)工作，要求各校最遲于正月初九、十必須召開全體教師大會，十二走訪，十三報名，并做好平面衛(wèi)生工作，做好宣傳，做好后勤工作準(zhǔn)備，包括資料的代賣，教材教輔的發(fā)放，公示欄的制作等工作要早動手，上巴河鎮(zhèn)2011年春開學(xué)工作匯報。

二、開學(xué)工作五大亮點

1、學(xué)校安全排查工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢。開學(xué)之后我們便積極按照教育局的有關(guān)規(guī)定做好安全教育工作，特別是正月初十中心學(xué)校全體成員到各學(xué)校對學(xué)校安全隱患進(jìn)行排查。在排查中我們發(fā)現(xiàn)上小教學(xué)樓北邊的樓梯存在安全隱患；馬家塹小學(xué)教學(xué)樓三樓有兩間教室漏雨；宋家涼亭小學(xué)有的教室門窗有破損；對發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)校，中心學(xué)校責(zé)令其及時整改。確保開學(xué)工作順利進(jìn)行，工作匯報《上巴河鎮(zhèn)2011年春開學(xué)工作匯報》。

2、克難奮進(jìn)，各校人事的安排到位。2011年是我鎮(zhèn)教師極度缺乏的一年。教師老齡嚴(yán)重，退休教師劇增。為讓學(xué)校正常開課，上巴河小學(xué)今春聘請教師5名；十力中學(xué)聘請教師4名；宋家涼亭小學(xué)聘請教師5名；標(biāo)云崗、馬家塹小學(xué)各聘請一名。各學(xué)校鑒于自身情況，提早部署，盡早安排，保障了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。為了做好宋家涼亭小學(xué)的人事工作，特別將馬家塹小學(xué)的校長調(diào)整到宋家涼亭任教。目前馬家塹只是作為教學(xué)點存在。

3、學(xué)生到校情況創(chuàng)歷史新高。由于開學(xué)走訪早，報名早，上課早，學(xué)生目前到校情況也比歷年來要好得多。初中目前應(yīng)到643人，已到641人，未到2人。各小學(xué)今春到校情況良好。小學(xué)的到校情況都比去年要好，到校情況也是歷史之最。小學(xué)應(yīng)到1564人，實到1565人。

4、中心學(xué)校的服務(wù)工作到位。今年開學(xué)，中心學(xué)校提早做好了開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。例如：統(tǒng)一做好各校的收費公示欄；在正月十四前將各類書籍分發(fā)到各校，確保學(xué)生在正月十六能順利開課。5.加大督辦力度.中心學(xué)校以文件下發(fā)開學(xué)工作部署下去后，中心學(xué)校成員及時到各校進(jìn)行督辦，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，使開學(xué)工作平穩(wěn)順利的開展。而且在收費是上必須做到嚴(yán)格按教育局的要求河上級的政策辦事。

三、存在的突出問題

1、教師結(jié)構(gòu)老齡化嚴(yán)重。不管是中學(xué)還是小學(xué)，老師老齡化現(xiàn)象特別嚴(yán)重，語數(shù)學(xué)科都難順利開課，致使學(xué)校不得不另外聘請人員，嚴(yán)重缺乏體育、音樂、美術(shù)方面的教師，導(dǎo)致短線學(xué)科的課程的落實有些困難。

2、垃圾的處理問題。十力中小學(xué)院內(nèi)生活著師生兩千多人，每天都會產(chǎn)生很多垃圾，而本鎮(zhèn)并沒有存放垃圾的場所，導(dǎo)致給師生們帶來了很多不便。長時間的焚燒使空氣質(zhì)量受到污染，影響師生身心健康；一到夏天院內(nèi)便臭氣熏天，蒼蠅滿天飛。在去年的兩會上我們已經(jīng)將這個問題作為一個提案上交縣委縣政府提交，這個問題，急待解決。

第五篇：楊地鎮(zhèn)合河九年制學(xué)校

楊地鎮(zhèn)合河九年制學(xué)校

關(guān)于“316工程”督導(dǎo)評估的請驗報告

山陽縣人民政府教育督導(dǎo)室：

根據(jù)《山陽縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于對色河中學(xué)等三十四所中小學(xué)校幼兒園進(jìn)行學(xué)校發(fā)展水平“316工程”督導(dǎo)評估的通知》文件精神，依照《山陽縣學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估工程實施規(guī)劃》、《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估工程中小學(xué)指標(biāo)體系》要求，學(xué)校按照提升學(xué)校素質(zhì)教育水平、鞏固“雙高普九”成果和迎接督導(dǎo)評估促進(jìn)全面發(fā)展的思路，按照“教育理念先進(jìn)，教學(xué)管理規(guī)范，師資素質(zhì)良好，教育設(shè)施齊全，校園平安和諧，環(huán)境整潔優(yōu)美，校園文化健康向上”的標(biāo)準(zhǔn)，以加強教師隊伍建設(shè)為核心，以提高教育質(zhì)量為根本，以依法辦校為保障，以創(chuàng)新工作方式為突破口，通過采取統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，爭取經(jīng)費，改善條件，同伴互助、專題研究，強化檢查、注重實效，建設(shè)隊伍、提高素質(zhì)，聚焦課堂、有效教學(xué)，典型引路、重點指導(dǎo)等工作舉措，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，提高了辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，增強了干部隊伍管理素質(zhì)和教師教學(xué)能力，學(xué)校面貌發(fā)生了可喜的變化。

我校按照《山陽縣實施“陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程”學(xué)校自查用表》要求，進(jìn)行自查自評，自評總分969分，自評等級為優(yōu)秀。因此，特呈請縣教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估。

楊地鎮(zhèn)合河九年制學(xué)校

2011年10月20日