第一篇：六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文6：我的理想

我的理想

我的理想是做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)?，服裝設(shè)計(jì)師可以根據(jù)不同的流行風(fēng)尚設(shè)計(jì)出不同的作品，所以我要做一名服裝設(shè)計(jì)師。

這是我的理想，為了我的理想，我現(xiàn)在不僅要好好學(xué)習(xí)，還要作生活的有心人，而且還要學(xué)好繪畫。

但我成為設(shè)計(jì)師后，我同樣也要保護(hù)地球的生態(tài)，絕對(duì)不用動(dòng)物皮毛做制衣材料，而且，還要常常去感受大自然來(lái)啟迪我的靈感。

另外，我設(shè)計(jì)的服裝還要張顯個(gè)性，突出主題。而且我要把自己的愛(ài)心注入到我設(shè)計(jì)的服裝上，讓穿上我設(shè)計(jì)的衣服的人可以更加深刻地體會(huì)到服裝的內(nèi)涵。

雖然，這個(gè)目標(biāo)距離目前的我還很遙遠(yuǎn)，但我相信，只要我努力，總有一天我可以實(shí)現(xiàn)我的理想，做一個(gè)出色的設(shè)計(jì)師，為人類作貢獻(xiàn)，成為一個(gè)讓人們驕傲的設(shè)計(jì)師。

這就是我的理想，為了我的理想，我會(huì)付出自己不懈的努力。

第二篇：六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文《我的理想》

我的理想

每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。

我的理想是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槲矣X(jué)得作好一名好的教師并不容易，而且我覺(jué)得老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人；老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵；老師是春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人；老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識(shí)……因此，我非常崇拜老師。

如果我的理想實(shí)現(xiàn)了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我還會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)，我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?，使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生，成為國(guó)家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛(ài)心和寬闊的胸懷，對(duì)人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我還會(huì)教他們尊敬師長(zhǎng)，有禮貌，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會(huì)他們誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到，不可以說(shuō)話不算數(shù)，并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

這就是我的理想。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識(shí)來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵。我的理想

我的人生理想是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生

如果我當(dāng)了醫(yī)生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì)“開后門”，“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。

如果我是醫(yī)生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì)像感冒一樣好治。

如果我的理想變成現(xiàn)實(shí)該多好，但是，現(xiàn)實(shí)還必須努力，掌握文化知識(shí)，才會(huì)使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

如果說(shuō)就我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和知識(shí)面想成為醫(yī)生好像不太不可能，但是我會(huì)為我自己的理想去努力、去奮斗。

我知道，當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生

現(xiàn)在，我正大步地向我的理想走去。不管未來(lái)的道路多么難走，這段路有多遠(yuǎn)，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。

我在宇宙大豐收

那是一個(gè)極其美麗的地方，綠的樹，紅的花，藍(lán)的天，綠的水。那里每年五谷豐登，每年都是大豐收。

那是我在宇宙中發(fā)現(xiàn)的，有一個(gè)風(fēng)景十分優(yōu)美的小星球。

春天披著青紗來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小星球上每一寸土地都洋溢著春的氣息，陽(yáng)光穿過(guò)朝霞彩云，來(lái)到了我搭的茅草屋里。我睜開惺忪的雙眼，拿著鋤頭，起來(lái)去播種了。我到了萬(wàn)物園。顧名思義，那里有成千上萬(wàn)種植物。凡是咱地球上有的，那兒都有。我來(lái)到萬(wàn)物園的一角，播上一些農(nóng)作物的種子。忙了大半天，終于忙完了，我開始愜意地巡視著萬(wàn)物園的每一個(gè)角落。萬(wàn)物園在燦爛的陽(yáng)光下呈現(xiàn)一片生機(jī)盎然的景象。

秋天來(lái)臨了，天高氣爽，太陽(yáng)不再毒辣了，可是秋風(fēng)瑟瑟，還是有點(diǎn)涼。一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日，萬(wàn)物園等待著豐收。棉田里，棉桃像鈴鐺似的綴滿了枝丫，有些咧開了嘴，大多已舒展了胖胖的笑臉，一眼望去，就像一層白雪，在陽(yáng)光下銀光閃閃。果園里，黃澄澄的橘子，紅燈籠似的柿子，笑破了肚皮的石榴，掛滿了枝頭，讓人饞涎欲滴。高粱像喝醉了酒的小伙子，漲紅著臉，不停地?fù)u晃著；又像一排等待檢閱的衛(wèi)兵，精神抖擻。最有趣的是黃豆地里，不少豆莢裂開了，露出豆粒，像一個(gè)個(gè)圓圓的小腦袋。甘蔗手拉著手，肩并著肩，密密層層，微風(fēng)掠過(guò)，沙沙作響，似乎在翩然起舞，又似一排正在做操的學(xué)生，活潑可愛(ài)。田野像一塊紅、黃、青、綠相間的花格地毯。紅彤彤的太陽(yáng)從東邊升起，萬(wàn)道霞光照射在大地上，給田野鍍上了一層金色。稻子成熟了，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，一陣秋風(fēng)掠過(guò)，稻浪歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方??

我花了幾天幾夜的工夫，收獲了這些碩果。我裝滿了好幾艘飛船，有“神舟五號(hào)”、“神舟六號(hào)”??我要把這些豐收的果實(shí)送給地球上暫時(shí)還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的窮苦難民。

“叮鈴鈴??”，小鬧鐘把我給吵醒了?！斑?！原來(lái)是在做夢(mèng)?。　蔽易匝宰哉Z(yǔ)，如果宇宙中真有那么一個(gè)有生命的小星球，我一定要帶很多小朋友去小星球上生活，把小星球建設(shè)地?zé)o比美麗富饒。每年都把那豐收的果實(shí)送給我們地球。簡(jiǎn)評(píng)：

這是篇想象作文，構(gòu)思別出心裁，想象比較合理，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，特別是“把在宇宙豐收的碩果用宇宙飛船送回我們地球”，這想法特完美。（方）

我的理想

一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。我的人生理想是當(dāng)一名企業(yè)家。

要想當(dāng)一名企業(yè)家，不只是口頭說(shuō)說(shuō)而已，必須要有實(shí)際行動(dòng)、有較高的文化水平和過(guò)人的本領(lǐng)，還必須要有強(qiáng)健的體魄，才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中占有一席之地，也才能干出一番事業(yè)來(lái)。

但萬(wàn)事總是開頭難，在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，要堅(jiān)定信心，勇往直前，始終朝著自己的方向努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)在腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，掌握各科文化知識(shí)，理想才可能實(shí)現(xiàn)。今天的努力將成為我們明天笑著實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。

我的理想

每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師． 當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他．每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦．

正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．

從很小開始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開朗些．最后，還要有耐心．

教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！

我的理想

人生是對(duì)理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。

人們常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的，而我的人生從不悲哀，人生路途的開始到現(xiàn)在，我有三個(gè)理想，分三個(gè)階段，可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。

小學(xué)時(shí)，我的理想是成為一名老師。

那時(shí)候，常看到描寫老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù)，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。

小時(shí)候的印象中，老師們總是站在那高高的講臺(tái)上，帶著神秘的微笑，他們講課時(shí)的那種耐心，與同學(xué)交流時(shí)的和藹，都是那么的讓人倍感親切。老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大，他們功不可沒(méi)。（每一個(gè)科學(xué)家、音樂(lè)家??都是他們教育出來(lái)的?。?/p>

我的理想

在我的腦海里，經(jīng)常思考這樣一個(gè)問(wèn)題，長(zhǎng)大后，我要做些什么？近來(lái)，終于找到了答案，我真想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

也許相當(dāng)一部分人知道我的想法后會(huì)笑破肚子：一個(gè)小孩子家不好好學(xué)文化，當(dāng)什么服裝設(shè)計(jì)師？

一部分人的冷言冷語(yǔ)絲毫不能動(dòng)搖我的決心。長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師是經(jīng)過(guò)我反復(fù)考慮后才決定的。其實(shí)在我小時(shí)候就喜歡在紙上畫一些漂亮的衣服，然后照它的樣子，為我的小娃娃做一身美麗的服裝。

我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，是因?yàn)槊看慰吹诫娨暽夏切┠Ｌ卮┲练b在T臺(tái)上走秀，我的心里就充滿歡喜，不時(shí)地發(fā)出贊嘆。我是多么的希望模特也能穿著我設(shè)計(jì)的服裝在T臺(tái)上走來(lái)走去。

我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在這當(dāng)然只是理想，但在不久的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。在這漫長(zhǎng)地過(guò)程中，我決心努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，追求我的理想，爭(zhēng)取考上一所名牌大學(xué)，專業(yè)地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)。

“愛(ài)美之心，人皆有之”。我要設(shè)計(jì)出美麗的服裝，裝點(diǎn)人們幸福的生活.....一個(gè)優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師甚至可以成為一個(gè)傳播文化的使者，我愿意成為這樣一個(gè)使者，讓全世界的人享受著同等的美。

若干年后的國(guó)際大舞臺(tái)，在璀璨的霓虹燈下，一個(gè)個(gè)美妙絕倫的模特兒身著一件件時(shí)尚而富有個(gè)性的霓裳，在T型臺(tái)上盡情地演繹我的夢(mèng)想時(shí)，我想我會(huì)多么幸福，多么驕傲。

但是我知道，要成為一個(gè)具有民族特色的國(guó)際化的服裝設(shè)計(jì)師，可不是一件容易的事。一個(gè)優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師不但要有先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，更重要的是具備扎實(shí)的基本功，不但要有美術(shù)、音樂(lè)、計(jì)算的功底，甚至還要了解一個(gè)國(guó)家的文學(xué)、歷史、地理以及風(fēng)土人情、民風(fēng)民俗。

我想終于有一天，我會(huì)站在巨人的肩膀上，挖掘出中華民族美的底蘊(yùn)，設(shè)計(jì)出最具有民族特色的衣服，讓世界重新認(rèn)識(shí)中國(guó)的美學(xué)，感受中華民族的千年神韻。

當(dāng)一名出色的時(shí)裝設(shè)計(jì)師是我的理想。我愿?jìng)鞑ト祟惖奈拿?，做一名美的使者，為世界人民服?wù)。

第三篇：六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：我的理想

六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文范文篇：我的理想

范文1 我的設(shè)計(jì)師夢(mèng)

我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出一輛會(huì)飛的汽車。

大家看看我們的城市，由于現(xiàn)在城市里買車的人越來(lái)越多，所以現(xiàn)在每天都會(huì)有堵車的現(xiàn)象。在平時(shí)的假日堵車都那么厲害，更別說(shuō)國(guó)慶這高峰期了，在國(guó)慶不是堵上四十多鐘有時(shí)，還要堵上幾個(gè)小時(shí)。

如果我發(fā)明一輛會(huì)飛的的汽車大家就可以擺脫堵車的現(xiàn)象了。我在汽車上裝兩個(gè)隱形翅膀，車子就可以在空中飛了。而且車子后面還有兩個(gè)小噴射器，這樣車子就可以借助沖力平穩(wěn)的在空中飛行，還可以垂直降落。到陸地上只要把一個(gè)電按鈕按下去翅膀就會(huì)自動(dòng)收進(jìn)車?yán)锶?。這樣就誰(shuí)也看不出了。

為了這個(gè)夢(mèng)想,所以現(xiàn)在我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究問(wèn)題，為這個(gè)夢(mèng)想做好準(zhǔn)備。

范文2 我的老師夢(mèng)

當(dāng)一名老師，是我的夢(mèng)想。

當(dāng)一名老師，雖然辛苦，雖然很累，但是，也有它的樂(lè)趣。所以，我總想當(dāng)一名老師。如果我是老師，我會(huì)帶一些小的、頑皮的學(xué)生，他們常會(huì)逗我玩兒，討我的歡喜；有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得雖然我很累，但是我當(dāng)了老師，我?guī)Я藢W(xué)生，我把我的知識(shí)傳授給了他們，或許，他們長(zhǎng)大后，還有一兩個(gè)成為科學(xué)家，或者還有幾名將軍、上校，有的可能還是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，這都是當(dāng)年我教過(guò)的學(xué)生，我會(huì)感到多么自豪！

當(dāng)一名老師，雖然忙忙碌碌，但有時(shí)，老師可以是孩子的路燈，孩子們走在哪兒，它就亮在哪兒。就像一根蠟燭一樣，燃燒的時(shí)間越長(zhǎng)，同學(xué)們得到的知識(shí)就越多！直到燃燒到盡頭，但是蠟燭底下，卻有許多蠟油，那就是知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，讓他們成為祖國(guó)的棟梁，讓他們每一代都為國(guó)爭(zhēng)光。當(dāng)一名老師，這是我的夢(mèng)想。有一首歌，名叫《長(zhǎng)大后我就成了你》中有一句“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你?！边@就是我心中的夢(mèng)想！

范文3 我的造船夢(mèng)

我的夢(mèng)想是能自己投資去造一艘世界上最大，最豪華，最快速的船。泰坦尼克號(hào)是20世紀(jì)最大的船，我要抓住泰坦尼克號(hào)的弱點(diǎn)——鉚釘太不結(jié)實(shí)了,建造一艘更完善的豪華巨輪&qut;亞洲之星&qut。

亞洲之星將會(huì)長(zhǎng)499米，寬0米,速度達(dá)到68海里。它一共有6層，第一層是娛樂(lè)場(chǎng)所，供游客打桌球，游泳，唱歌等等；第二層是購(gòu)物中心，象商場(chǎng)一樣給游客提供方便；第三層是閱覽室，收藏了圖書一萬(wàn)多冊(cè)，還有名家字畫。游客可以免費(fèi)借閱。第四層是五星級(jí)酒店，供游客吃飯睡覺(jué)。第五層是泡溫泉的地方，煙會(huì)從煙囪排出去。最上一層是控制室；甲板上是200多名船員的天下。

亞洲之星船身厚39厘米，如果撞上硬的東西，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉防水門，防止水沖進(jìn)船內(nèi)。船上還安裝了一個(gè)大雷達(dá)，60公里的冰山都會(huì)顯示在控制室的熒光屏上，并建議船長(zhǎng)改變航線，船如果進(jìn)水了，船上0艘救生艇可以把船上三分之二的人帶走，其他人可以坐20艘沖氣皮劃艇逃生。

我知道，這一共得花上億的錢來(lái)制造這艘船，我要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真！

范文4

我的農(nóng)民夢(mèng)

我一直有個(gè)農(nóng)民夢(mèng),有些人會(huì)很好奇，別人都是想當(dāng)科學(xué)家，高級(jí)白領(lǐng)，老師……所以，我想當(dāng)個(gè)農(nóng)民，因?yàn)槲蚁?，人人都干那些賺錢很多的活，沒(méi)人當(dāng)農(nóng)民，那我們吃什么呢?所以我為了人人們都吃上飯，我選擇當(dāng)農(nóng)民。

二十二世紀(jì)的農(nóng)民是怎么干活的呢？，春天，一按按鈕，XX多臺(tái)機(jī)器開始播種，不到半個(gè)小時(shí)，7000多畝地的活就干完了；夏天，每天早上一按按鈕，XX多臺(tái)機(jī)器又開始施肥；秋天，我一邊看著監(jiān)控器上的視頻，一邊美美地笑“哈哈，7000多畝地上的小麥全賣了，哈哈，那我就賺翻了！”

第二年，我使用袁隆平爺爺?shù)臏厥以耘嗟姆椒?，賺的錢是原來(lái)的四倍。

我長(zhǎng)大了一定要做個(gè)敬業(yè)的農(nóng)民,運(yùn)用高科技手段,使農(nóng)民的工作更輕松,生活更富裕

范文

我的科學(xué)家夢(mèng)

自從我上了小學(xué)，就一直有一個(gè)偉大夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后能成為一為出色的科學(xué)家，為人類發(fā)明東西，提供給人類更舒適的生活。

愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！币氤蔀橐晃惶觳趴茖W(xué)家，首先要付出巨大的努力。成為科學(xué)家還要有淵博的知識(shí)和豐富的想象力，這樣要發(fā)明什么東西的時(shí)候，才能更好地去想象，更好地去發(fā)明。

如果我真的成為了一位科學(xué)家，我會(huì)去發(fā)明一種汽車——這是一種浮在地面上的汽車，也是一種可以飄洋過(guò)海的汽車。這還是一種用可收縮材料制成的，當(dāng)車要撞到人時(shí)，車會(huì)自動(dòng)地避開人，這樣更安全。這種車還很環(huán)保，是太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)的，沒(méi)有尾氣。

要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就要從現(xiàn)在開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一位出色的科學(xué)家，在來(lái)回報(bào)自己的祖國(guó)！

第四篇：六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：理想1000字

六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：理想1000字

從小我就很想成為那些令人崇拜的作家，他們的作品中，字里行間都透露出一種引人眼球的感覺(jué)。例如：老舍的《養(yǎng)花》朱自清的《匆匆》吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》每當(dāng)我看到這些字眼兒時(shí)，總會(huì)不經(jīng)意的想起那熟悉的精彩片段，有感情的臺(tái)詞，樸實(shí)的動(dòng)作，卻寫出了不一樣的寫作風(fēng)格。我的作家夢(mèng)就是在這時(shí)產(chǎn)生的，這個(gè)在我的心里萌生的理想也就更加堅(jiān)定了。

我還有一個(gè)更大的理想：用畢生的時(shí)間，寫一篇傳記，給世人留下有用的知識(shí)，我要用我手中的筆和靈活的大腦。為世人留下造福人類的警戒史詩(shī)。作家：聽(tīng)起來(lái)好清高，但是他樸實(shí)的入人心。人類對(duì)世界的貢獻(xiàn)是偉大的，把我人生的傳奇紀(jì)錄下來(lái)，如于丹紙上的心得，如金庸筆下的武俠，如吳承恩的神話，記錄一片傳奇的故事。感動(dòng)著一片藍(lán)天。

這是我的理想，也許你認(rèn)為他遙不可及，但終究有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我相信：他會(huì)賦予我一雙隱形的翅膀，帶我展翅翱翔在理想的天空。

第五篇：六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：理想900字

六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：理想900字

每當(dāng)父親說(shuō)起誰(shuí)又考起了成都七中的火箭班時(shí)，我便會(huì)眼前一亮，繼而呆呆的望著父親，聚精會(huì)神地聽(tīng)他繼續(xù)說(shuō)下去。這是，我的心里便萌發(fā)出了一顆神圣的種子——我也要像他們一樣，也能考上成都七中的火箭班。

但是，要考上七中的火箭班，難度也是非常大的。因此，我必須為此付出數(shù)倍的努力。從下定決心后，我每天上課時(shí)都會(huì)全神貫注的聽(tīng)老師講解；會(huì)積極回答問(wèn)題；遇到不懂得問(wèn)題時(shí)，會(huì)及時(shí)的問(wèn)老師；做題時(shí)一定要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，不能放過(guò)題的一絲一毫；放學(xué)回到家后（做完作業(yè)后），躺在床上，將這天老師所講的內(nèi)容像看電影一樣印在腦海里；做到每周一復(fù)習(xí)，每月一復(fù)習(xí)，再寫一個(gè)小總結(jié)；周末時(shí)要看兩個(gè)小時(shí)的書；最后再去一下大街或公園，放松一下疲憊了一天的身心。這樣周密的計(jì)劃，我的成績(jī)一定能上升！

每當(dāng)我做夢(mèng)夢(mèng)到三年后的我去七中報(bào)名時(shí)，我便會(huì)一下子驚醒過(guò)來(lái)，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的睡不著。這個(gè)夢(mèng)便會(huì)像圣水一樣澆灌著我那神圣的種子，使種子加快生長(zhǎng)，我相信，在我三年的努力下，這顆種子一定能長(zhǎng)成茂盛的大樹！