第一篇：房縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色管理之

房縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色管理之“影子工程”

房縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)張軍

２０１３年９月１７日下午房縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開了專題會議部署新學(xué)年的“影子工程”實(shí)施方案。這是近幾年房縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在探索學(xué)校特色管理上推出的金點(diǎn)子。就是將學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師和新近學(xué)校工作的教師結(jié)成對子，即“帶導(dǎo)教師”和“影子教師”。目地是為了促進(jìn)每年新近學(xué)校工作的教師的知識和業(yè)務(wù)能力的提高以及學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

在會上，有經(jīng)驗(yàn)的“帶教導(dǎo)師’談了幫扶新教師的經(jīng)歷和感受，“影子教師”坦誠在被幫扶的過程中確實(shí)學(xué)到了很多專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，并真誠感謝學(xué)校提供了促其進(jìn)步和成長的平臺，新近教師代表表態(tài)一定按照《方案》，接受領(lǐng)導(dǎo)，虛心向“帶教導(dǎo)師”學(xué)習(xí)，積極參與到各項(xiàng)活動中，以滿腔的熱情完成各種教育教學(xué)任務(wù)，力爭進(jìn)步、提高。

在會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參與這項(xiàng)活動的教師們提出了明確的要求：要求老師們統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識；要求參與活動的教師們一定要實(shí)實(shí)在在地開展工作，確保工程能收到實(shí)效；要求學(xué)校相關(guān)處室制定方案對這項(xiàng)工作進(jìn)行客觀公正的考核。

這項(xiàng)工程已在房縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)推行了幾年時(shí)間，效果是顯著的，一批批新近教師快速成長起來，他們的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，得到了社會和家長的滿意。在這里“帶導(dǎo)教師”和“影子教師”構(gòu)筑出了一道亮麗的風(fēng)景。

第二篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色工作

1.實(shí)驗(yàn)小學(xué)為學(xué)生打造“夢想舞臺”

“如果你有夢想，請加入實(shí)驗(yàn)小學(xué)夢想舞臺；如果你愿意展現(xiàn)你的才藝，請加入實(shí)驗(yàn)小學(xué)夢想舞臺；如果你愿意將你的才藝讓同學(xué)們分享和學(xué)習(xí)，請加入夢想舞臺。夢想舞臺將成為你們相約精彩的舞臺，夢想舞臺將是你圓夢的舞臺??”這是實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)施陽光特色課程群以后向全體同學(xué)發(fā)起的倡議。實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，學(xué)校著眼于“學(xué)生的個(gè)性發(fā)展”的育人目標(biāo)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)有所長。學(xué)校從今年9月起，學(xué)校推出“夢想舞臺”，在每個(gè)雙周五中午，同學(xué)們可以展示自己的才藝，豐富師生的課余生活，創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓師生快樂地度過每一天。

首期夢想舞臺圓夢者604中隊(duì)任佳儀，她有有一雙靈巧的手，無論是動物、植物還是人物，她都能用太空泥捏出來，是同學(xué)們心中的“夢想達(dá)人”。第二期夢想舞臺的夢想達(dá)人是403班高靜同學(xué)，她主題是“大師帶你一起畫盤子”，經(jīng)過她的巧手繪畫，盤子就變成一件件精美的工藝品。她是一位快樂暢游在藝術(shù)殿堂里的小天使。

夢想舞臺形式多樣，可以是唱歌、器樂演奏、跳舞、曲藝、小品、朗誦、講故事、魔術(shù)表演等。夢想舞臺觸發(fā)了全體學(xué)生內(nèi)心的夢想，每一期活動都將在很多學(xué)生的心里都播下了實(shí)現(xiàn)夢想的種子，從此放飛夢想，學(xué)生們在自己的努力下，一定會發(fā)出耀眼的光芒，讓我們一起期待。

2.實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013學(xué)年著力推出“陽光特色課程群”

實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)有所長。近年來，學(xué)校開設(shè)藝術(shù)、體育和校本課程結(jié)合的多元化課程，給每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會。本學(xué)年開始，該校在課程建設(shè)方面又有了新的探索，著力推出“陽光特色課程群”。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)以培養(yǎng)“健康、創(chuàng)造、負(fù)責(zé)、樂觀”的陽光少年為培養(yǎng)目標(biāo)。陽光少年具有陽光特質(zhì)，它包括：一是具有陽光心態(tài)，二是具有陽光才藝（指有一門特長才藝），三是具有陽光內(nèi)涵（指有相關(guān)的文化素養(yǎng)）?！罢n程群”包含三個(gè)部分：陽光心理課程、特色才藝課程、文化素養(yǎng)課程。陽光心理課程是必修課程，通過學(xué)習(xí)來提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)。特色才藝課程內(nèi)容涵蓋藝術(shù)、語言、思維、健康等不同領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)“人人有一門特長愛好”的目標(biāo)；文化素養(yǎng)課程包括博學(xué)課、陽光心理課、與特色才藝課程相關(guān)的配套課程。

學(xué)校將定期舉辦“特色課程節(jié)”，為每個(gè)學(xué)生提供廣闊的展示舞臺。學(xué)生從一些人有特長升級為人人有特長；教師從課程的實(shí)施者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的設(shè)計(jì)者。學(xué)校是有夢的地方。“課程群”的推出，就如同為夢想飛翔插上有力的翅膀。

3.實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)崗”工作

為了讓學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)更加安全，道路更加暢通，實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極開展“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)崗”工作，報(bào)名參與“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)崗”的家長有900多人。愛心家長志愿者們和學(xué)校值日老師、門衛(wèi)、警務(wù)人員在每天上下學(xué)時(shí)段，開展平安守護(hù)、交通疏導(dǎo)等工作。

“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)崗”的開展，增強(qiáng)了教師、家長和同學(xué)們的安全意識，也讓該校門口上下學(xué)的交通更加暢通，給孩子們增添了安全保障，營造了一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的教育環(huán)境。12月5日下午，區(qū)教育局在實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開了“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)崗”活動推進(jìn)會。區(qū)公安分局治安大隊(duì)的負(fù)責(zé)人、部分小學(xué)幼兒園的分管校園長和安保干部共60余人參加了會議。會后大家現(xiàn)場觀摩實(shí)驗(yàn)小學(xué)“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)崗”活動開展情況。

我校在開展“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)崗”活動收到了良好的效果：家長志愿者積極參與，積極性高；活動提高了家長的安全意識和參與學(xué)校安全管理工作的認(rèn)同感；校門口的車輛停放更加有序、交通更暢通了，維護(hù)了學(xué)生的安全。我校被評為杭州市“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)崗”工作先進(jìn)單位。

4.實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展第二屆“小記者”海選活動

為了更好地挖掘小學(xué)生的社會實(shí)踐潛能，實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年一改以往老師推薦的做法，以自愿報(bào)名的形式廣招小記者?；顒雍?bào)發(fā)出后，有40多名同學(xué)積極報(bào)名，每個(gè)學(xué)生都精心準(zhǔn)備參加選拔。9月22日中午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)告廳熱鬧非凡，來自全校40多名有志成為小記者的候選人先后登臺，深情并茂地播報(bào)了一段新聞。為更好地選拔候選人，學(xué)校邀請了家長代表、區(qū)電視臺記者和學(xué)生代表作為評委，當(dāng)場打分評選出優(yōu)秀選手，再經(jīng)過考察后正式入選小記者行列。經(jīng)過評選，有25位同學(xué)光榮成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆小記者。

學(xué)校小記者將定期報(bào)道各年級各班的新鮮事，學(xué)校每周的《星星報(bào)道》也將請小記者播報(bào)一周的校內(nèi)活動，傳遞正能量。學(xué)校還將和社區(qū)、新聞單位加強(qiáng)合作，開展入社區(qū)、進(jìn)電臺等活動，讓小記者深入了解采訪報(bào)道的方方面面，增強(qiáng)社會的實(shí)踐能力。

另悉，10月19日，“小記者 大夢想”《城鄉(xiāng)導(dǎo)報(bào)》余杭小記者團(tuán)成立儀式在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。我校6位同學(xué)有幸成為首批成員。小記者團(tuán)成立后，城鄉(xiāng)導(dǎo)報(bào)、區(qū)教育局將不定期開展一系列輔導(dǎo)講座、戶外活動、參觀互訪、新聞采風(fēng)等活動。

第三篇：沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)后勤特色化管理申報(bào)材料

沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“節(jié)約型學(xué)校建設(shè)”

申報(bào)材料

沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)后勤管理工作在上級主管部門大力支持和指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)班子直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞服務(wù)學(xué)校教育、教學(xué)工作為主線，以服務(wù)全體師生的思想意識，完善后勤保障工作，力求把各項(xiàng)工作做到實(shí)處，落到實(shí)處，長期樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅(jiān)持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi)，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)?！钡脑瓌t下，不斷開拓創(chuàng)新，積極做好工作，提高后勤工作的管理水平和服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定、和諧的發(fā)展，為創(chuàng)建“河南領(lǐng)先，全國一流”的名校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、學(xué)校基本情況

沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所六年制全日制小學(xué)，學(xué)校位于沁陽市懷府路與仁和路交匯處西南角，前身是沁陽市職工子弟學(xué)校。2006年2月，在原來職工子弟學(xué)校小學(xué)部的基礎(chǔ)上，成立了沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校占地占地104000平方米,建筑面積18700平方米，綠化面積1000余平方米，有70個(gè)教學(xué)班，目前在校學(xué)生5400余人，182名在職教職工。

幾年來，學(xué)校連續(xù)榮獲“焦作市園林式示范學(xué)校”、“小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地”、“沁陽市文明單位”“沁陽市教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

二、健全管理機(jī)制，完善教學(xué)設(shè)備。

學(xué)校以提高后勤管理效率、水平為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理機(jī)制的建設(shè)。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、全員聘任制。為使學(xué)校后勤管理工作管理更加規(guī)范，學(xué)校專門成立了以校長張立強(qiáng)為組長的后勤管理領(lǐng)導(dǎo)小組和以副校長裴新合為組長的后勤工作小組；制訂了沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)后勤管理制度，沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)財(cái)產(chǎn)管理暫行條例，沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)物品采購審批、報(bào)銷制度，沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)物品發(fā)放審批、登記制度等。全校師生都能在各項(xiàng)制度的引導(dǎo)下規(guī)范行為，舒心工作和學(xué)習(xí)。

校園布局合理，教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)分區(qū)明確，規(guī)范整潔。建校以來，新建四層綜合教學(xué)樓一棟，建筑總面積6016平方米，可提供教學(xué)用教室48個(gè)，教師辦公室24間；學(xué)校逐步配備了微機(jī)室、電教教材室、多媒體室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書閱覽室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室等，投資69萬修建了塑膠跑道和人造草坪籃球場地，努力改善辦學(xué)條件。同時(shí)體、衛(wèi)、藝、科學(xué)所需器材均達(dá)到《河南省小學(xué)教學(xué)設(shè)備裝配標(biāo)準(zhǔn)》I類標(biāo)準(zhǔn)要求，所有辦公室均配備辦公電腦、打印機(jī)，冷暖空調(diào)，飲水機(jī)等；所有教室均配備了多媒體設(shè)備，并實(shí)現(xiàn)了班班通。學(xué)?？倓?wù)處對以上設(shè)備登記造冊，加強(qiáng)了物品管理，并及時(shí)調(diào)度配置，有效地服務(wù)了學(xué)校的教育教學(xué)，促進(jìn)辦學(xué)水平的提高，為提高教育教學(xué)成績奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、創(chuàng)建校園文化，美化校園環(huán)境。

我校大力開展校園文化建設(shè)，努力打造學(xué)校物質(zhì)文化、精神文化和制度文化。學(xué)校以“責(zé)任”為?；辏瑥?qiáng)化“德育為首、教育為主、素質(zhì)為重、育人為本”的教育理念，為進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃校園，創(chuàng)設(shè)濃厚文化氛圍，學(xué)校改造假山、起伏式花園草坪，建造了高標(biāo)準(zhǔn)的文化宣傳欄，走廊文化，做到了思想理念、布局格調(diào)、育人功能和諧統(tǒng)一。

幾年以來，學(xué)校為做好校園的綠化、凈化、美化工作，購買了廣玉蘭、枇杷、女貞子等名貴綠化樹100多棵，各種花卉爭奇斗艷，讓綠色覆蓋校園，讓花香蕩漾心間。

四、財(cái)務(wù)管理

學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作是提高辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，依法治校的必要手段和有效措施。學(xué)校以創(chuàng)建“財(cái)務(wù)管理規(guī)范學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理、抓好財(cái)務(wù)公開、建立財(cái)務(wù)監(jiān)督制度、完善學(xué)校內(nèi)控制度，加大了學(xué)校財(cái)務(wù)工作管理的力度，確保了教育經(jīng)費(fèi)的使用效益和財(cái)務(wù)工作的健康發(fā)展。

（一）、加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)部監(jiān)管

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)控，增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的透明度，學(xué)校成立了財(cái)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)廉政監(jiān)督小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作計(jì)劃，明確了工作目標(biāo)和具體工作措施，同時(shí)學(xué)校先后制定了學(xué)校財(cái)務(wù)管理意見，校務(wù)公開實(shí)施方案，物品采購監(jiān)管工作的若干規(guī)定以及嚴(yán)格控制學(xué)校招待費(fèi)支出的意見，日常管理中做到分工明確、責(zé)任到人、制度嚴(yán)格、管理到位、監(jiān)督有效。

2、夯實(shí)會計(jì)基礎(chǔ)工作，學(xué)校財(cái)務(wù)室每年制訂詳盡務(wù)實(shí)的財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，認(rèn)真做好財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)決算工作，細(xì)致審核每一筆會計(jì)業(yè)務(wù)，帳務(wù)處理正確清晰。加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)分析，每半年向?qū)W校行政提供一份財(cái)務(wù)分析報(bào)告。及時(shí)做好會計(jì)檔案工作，會計(jì)資料細(xì)致完整。

3、嚴(yán)格收入和收費(fèi)管理。學(xué)校嚴(yán)格按照財(cái)政部門的規(guī)定，實(shí)施收支兩條線管理。學(xué)校杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校的所有收入均按規(guī)定及時(shí)足額納入單位正式帳簿統(tǒng)一核算。學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)管小組每學(xué)期對學(xué)校收入進(jìn)行一次全面審查，無“公款私存”和“小金庫”現(xiàn)象。

4、抓好財(cái)務(wù)公開。學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)前，對面向?qū)W生的所有收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)(批準(zhǔn)相關(guān)和文號)收費(fèi)范圍以及投訴、舉報(bào)電話等；對學(xué)校的收入情況，支出情況，學(xué)校的基建、維修、裝璜情況和大宗物資采購情況以及財(cái)政預(yù)算、拔款到位情況都能向教代會公開。

5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管。凡是學(xué)校的各種預(yù)算外收入，結(jié)算資金，物品采購和重大支出項(xiàng)目，學(xué)校都將其列入財(cái)務(wù)監(jiān)管范圍，每學(xué)期初對收費(fèi)情況作一次內(nèi)部審核。學(xué)期結(jié)束對學(xué)校的各項(xiàng)收入和重大支出作一次全面審計(jì)審核，學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出均有一支筆審批、并有相關(guān)經(jīng)手人驗(yàn)收人簽字。學(xué)校能采取切實(shí)有效的措施，嚴(yán)格控制招待費(fèi)支出。學(xué)校重大經(jīng)濟(jì)活動由校長室會同學(xué)校財(cái)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論決定、決策。

（二）、加強(qiáng)采購工程監(jiān)管

1、實(shí)行政府集中采購。為貫徹落實(shí)上級有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校物品采購工作，提高采購工作的效益，學(xué)校制定了某某實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校物品采購監(jiān)管工作的若干規(guī)定。凡屬政策集中采購目錄內(nèi)規(guī)定的設(shè)備、物品都能進(jìn)行政策集中采購和定點(diǎn)采購。政府集中采購占實(shí)際采購的比例為100%。

2、規(guī)范工程建設(shè)手續(xù)。學(xué)校所有基建、維修、裝璜工程均能按規(guī)定立項(xiàng)，并規(guī)定實(shí)施招投標(biāo)，對投資額在1-10萬元的建設(shè)工程，校長室能會同財(cái)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組按有關(guān)規(guī)定自行組織招投標(biāo)，招標(biāo)過程做到公開、公平、透明；對一些學(xué)校零星維修，先由部門申報(bào)，再有學(xué)校行政討論決定，學(xué)校基建維修裝璜工程結(jié)束能按規(guī)定進(jìn)行竣工決算審計(jì)，（零星維修有學(xué)校自行組織人員審核），審計(jì)結(jié)果在校務(wù)公開欄里及時(shí)公開。

五、循環(huán)教材使用

為科學(xué)合理地使用免費(fèi)教科書，減少不必要的浪費(fèi)，節(jié)約社會資源提高教科書的使用效益，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，責(zé)任意識，規(guī)范意識，使學(xué)生養(yǎng)成良好的使用免費(fèi)教科書的行為習(xí)慣。我校開展回收循環(huán)教材使用工作。

循環(huán)使用教科書由學(xué)校納入圖書室統(tǒng)一集中管理，圖書管理員做好循環(huán)使用教科書的分類編號、登記造冊、整理工作，學(xué)生免費(fèi)使用。每學(xué)期初由班主任到學(xué)校圖書室領(lǐng)取音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)四種教科書使用登記表，圖書管理員統(tǒng)一發(fā)放，統(tǒng)計(jì)領(lǐng)書的冊數(shù)，班主任教師履行簽字手續(xù)。學(xué)期中途由任課教師負(fù)責(zé)保存和管理，上課時(shí)發(fā)給學(xué)生使用，下課后則收存，到下次上課時(shí)再進(jìn)行發(fā)放。任課教師在教學(xué)時(shí)，教育學(xué)生使用教科書時(shí)必須做到：“四不”（不亂寫、不亂畫、不署名、不丟失）、“四無”（無破損、無缺頁、無污染、無褶皺），需要做筆記的一律在筆記本上做，盡量使教科書保持整潔、美觀。學(xué)期結(jié)束，班主任根據(jù)學(xué)校下發(fā)的循環(huán)使用教科書回收登記表，逐個(gè)回收、認(rèn)真檢查質(zhì)量、核對數(shù)量、匯總后，交學(xué)校圖書室。由圖書管理員對教科書逐班、逐科、逐本進(jìn)行檢查負(fù)責(zé)做到帳物相符、帳人對應(yīng)進(jìn)行集中保存。對回收的教科書實(shí)行消毒、專櫥存放，以備下學(xué)年發(fā)放使用。

沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“節(jié)約型學(xué)校建設(shè)”

申報(bào)材料

沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2012年12月

第四篇：大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校辦學(xué)特色

大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)

銅山區(qū)大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于徐州市西郊古老的楚王山北麓，是一所辦學(xué)特色鮮明的基本現(xiàn)代化鄉(xiāng)村小學(xué)。它座落在蜿蜒盤旋的黃河古道南畔，北依隴海鐵路干線，南傍310國道，四通八達(dá)，山清水秀。學(xué)校占地26113平方米，校園的園林綠化及建筑設(shè)計(jì)新穎、布局合理，是一所環(huán)境優(yōu)美、富有現(xiàn)代氣息的學(xué)校，現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，1496名學(xué)生，教職工80人，其中本科以上學(xué)歷57人，小學(xué)高級教師65人，省、市教研教學(xué)優(yōu)秀人才21人。學(xué)校以“武術(shù)特色”為龍頭，以“科技、藝術(shù)教育”為突破口，努力實(shí)現(xiàn)“一流環(huán)境、一流師資、一流質(zhì)量”的奮斗目標(biāo)，積極創(chuàng)辦“規(guī)范+特色”的學(xué)校，鑄造“一專+多能”的教師，培育“合格+特長”的學(xué)生。學(xué)校以人為本，以德為根，全面落實(shí)素質(zhì)教育，彰顯了環(huán)境、科技、藝術(shù)教育方面的特色，在歷屆科技藝術(shù)節(jié)中成績突出，獲獎人數(shù)眾多，學(xué)校連續(xù)多年獲“區(qū)科技文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”。今年科技文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場展示活動中，我校有13人入選美術(shù)書法現(xiàn)場展示，參賽人數(shù)居全區(qū)第一。

第五篇：區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)寒假特色作業(yè)

牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 寒假特色作業(yè)

活動一：了解民俗風(fēng)情

1.說狗年：抓住春節(jié)、元宵節(jié)契機(jī)，了解狗年的故事，搜集各種富有生活情趣的民俗活動和知識。2.畫年畫：民間年畫、門神,俗稱“喜畫”,舊時(shí)人們盛行在室內(nèi)貼年畫,戶上貼門神,以祝愿新年吉慶,驅(qū)兇迎祥。為迎接2016狗年到來，小伙伴們也來畫畫狗年的年畫，供大家欣賞吧！(A4紙或8開大小)3.搜集春聯(lián)：春聯(lián)，又叫“春貼”、“門對”，它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是漢族特有的文學(xué)形式。對聯(lián)的上下聯(lián)字?jǐn)?shù)不限，但必須相等。春聯(lián)起源于桃符，是華人過春節(jié)的重要標(biāo)志。當(dāng)人們在自己的家門口貼上春聯(lián)的時(shí)候，意味著過春節(jié)正式拉開序幕。請搜集春聯(lián)。（至少5副對聯(lián)，寫在寒假作業(yè)本上并背會）

4.剪窗花：貼窗花是古老的漢族節(jié)日習(xí)俗，新春佳節(jié)時(shí)，人們喜歡在窗戶上貼上各種剪紙窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。你也在家長的帶領(lǐng)下試著剪剪喜慶窗花吧?。ㄟx作）

活動二：我是小小讀書迷

1.假期里，希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的樂趣。每天堅(jiān)持為家人朗讀10分鐘文章或者詩詞等。（假期中至少會背10首古詩）

2.參考老師提供的書單，也可以自己挑選課外書進(jìn)行閱讀，并做閱讀記錄。開學(xué)后請推薦一本自己喜歡的書。

活動三：我參與 我快樂

1.和家長一起置辦年貨一次。2.除夕夜，和家人一起包餃子，和家人一起看中央電視臺的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。3.假期中，學(xué)會做一道菜，在除夕夜請家人品嘗。4.每天鍛煉半小時(shí)以上（跳繩、跑步、打球等）

5.公益活動：讓孩子參加一次社區(qū)公益活動，比如到敬老院，陪伴老人聊天，表演節(jié)目，幫助老人打掃衛(wèi)生等。（選做）

6.拍一組春節(jié)照片，可以是家庭聚會，可以是家鄉(xiāng)的變化等，讓孩子的眼睛變成鏡頭，懂得尋找春節(jié)中的畫面。

7.制作一份壓歲錢清單，說明收入與支出。讓孩子學(xué)會節(jié)儉，懂得理財(cái)。

8.堅(jiān)持自己的事情自己做，并每天幫父母做一件力所能及的家務(wù)事（如洗碗、拖地等）9.春節(jié)期間，禮貌向長輩拜年。拜年時(shí)，能用一兩句話向不同的長輩大方地表達(dá)自己的祝福。10.假期中，和父母一起看一場電影。

11.多看勤練。假期中把自己寫的習(xí)作（可以圖文并茂），向我們學(xué)校的校報(bào)《百草園》投一次稿。

活動四：預(yù)習(xí)大比拼

預(yù)習(xí)既是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)充分，既能鍛煉自學(xué)能力，又能提高聽課效率。我們跟時(shí)間來賽跑，比一比誰預(yù)習(xí)的充分，誰走在了時(shí)間的前面。

（一）至少預(yù)習(xí)2個(gè)單元。

（二）預(yù)習(xí)要求：

1.讀課文：把課文讀熟（不少于3遍），不讀錯(cuò)，不添、不漏、不顛倒。不懂的地方圈畫出來，學(xué)新課時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)。（請家長逐篇簽字，記錄在在寒假作業(yè)本上。）2.在熟練朗讀至背誦的前提下，嘗試思考課后練習(xí)題。

3.識記課文后的生字，要求會寫的生字每個(gè)字組3個(gè)詞。（寫在寒假作業(yè)本上）4.每天堅(jiān)持描紅，按老師的要求練習(xí)寫字。

5.寫話：每周按老師要求兩次寫話練習(xí)，也可以寫一寫生活中看到的，聽到的、想到的有趣的事。

老師祝同學(xué)們度過一個(gè)健康安全、愉快充實(shí)的寒假！