第一篇：手術(shù)室新人員培訓(xùn)計(jì)劃(內(nèi)部資料)

手術(shù)室新人員培訓(xùn)計(jì)劃(內(nèi)部資料)

由于手術(shù)室具有?？菩詮?qiáng)、面對多學(xué)科和多層次手術(shù)醫(yī)生、術(shù)式變化快、器械更新快、護(hù)士通科配合手術(shù)時(shí)流動性強(qiáng)等特點(diǎn).手術(shù)室新護(hù)士的培訓(xùn)存在不規(guī)范、周期長、困難大等問題…。培訓(xùn)時(shí)只注重手術(shù)配合的實(shí)踐，忽視理論知識的培養(yǎng)，手術(shù)相關(guān)知識貧乏，知識結(jié)構(gòu)不合理。培訓(xùn)周期長，不利于手術(shù)室專業(yè)學(xué)科的發(fā)展。制定完整的培訓(xùn)計(jì)劃和考核，使手術(shù)室新護(hù)士的臨床帶教更加系統(tǒng)和規(guī)范。促進(jìn)了護(hù)理人力資源的合理使用，制定完整的培訓(xùn)計(jì)劃和考核至關(guān)重要。隨著急診手術(shù)尤其是急危重外傷患者以及常規(guī)手術(shù)中突發(fā)情況的大量增加，如何應(yīng)對和配合在手術(shù)室內(nèi)的緊急搶救是擺在手術(shù)室工作中亟待解決的問題，通過訓(xùn)練使新護(hù)士急診手術(shù)配合、突發(fā)急救的應(yīng)急能力得到鍛煉和提高。護(hù)士培訓(xùn)是護(hù)理人力資源管理中非常重要的一部分，尤其是對于新畢業(yè)的護(hù)士，在從事專業(yè)的時(shí)期給予有計(jì)劃、有針對性的培訓(xùn)指導(dǎo)，有利于他們盡快適應(yīng)臨床環(huán)境，有利于他們專業(yè)的成長和發(fā)展，有利于護(hù)理人才的選拔和培養(yǎng)，現(xiàn)將手術(shù)室新畢業(yè)的護(hù)士的階段培訓(xùn)制定如下：階段培訓(xùn)就是對新畢業(yè)護(hù)士進(jìn)行由淺入深，由簡單到復(fù)雜分階段進(jìn)行培訓(xùn)，最終達(dá)到全面掌握手術(shù)室護(hù)理工作的目的。整個(gè)培訓(xùn)分為四個(gè)階段：啟蒙階段、基礎(chǔ)訓(xùn)練階段、強(qiáng)化訓(xùn)練階段、全面掌握提高階段。對護(hù)士的培訓(xùn)不但要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，更要加強(qiáng)職業(yè)道德教育；業(yè)務(wù)訓(xùn)練應(yīng)從基礎(chǔ)抓起，反復(fù)強(qiáng)化，理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)全面發(fā)展；在整個(gè)培訓(xùn)過程中，安全教育要貫穿始終，嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度，防止差錯(cuò)事故的發(fā)生。啟蒙階段

此階段是新畢業(yè)護(hù)士進(jìn)入手術(shù)室的初始階段，主要是了解醫(yī)院及手術(shù)室的概況，適應(yīng)手術(shù)室的工作氣氛，避免直接參加手術(shù)產(chǎn)生的恐懼感。

第一周：熟悉手術(shù)室的環(huán)境、布局，了解手術(shù)室一般管理制度及著裝要求，參與衛(wèi)生員工作，熟悉衛(wèi)生員工作程序，進(jìn)一步熟悉手術(shù)室布局。

第二周：學(xué)習(xí)各種敷料的制做及準(zhǔn)備，熟悉各種物理化學(xué)消毒方法及原理，重點(diǎn)掌握高壓蒸汽滅菌鍋的使用和保養(yǎng)、化學(xué)浸泡方法、煮沸消毒法、空氣消毒法等常用方法。

第三周：熟悉醫(yī)院的內(nèi)環(huán)境。通過請領(lǐng)藥品、取血、接送病人、送檢標(biāo)本，熟悉與手術(shù)相關(guān)科室的位置，同時(shí)掌握相應(yīng)工作的程序及查對制度。

第四周：學(xué)習(xí)有關(guān)手術(shù)室的理論知識，準(zhǔn)備參考書籍和筆記，參考書有基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)(手術(shù)室部分)、手術(shù)室護(hù)理工作手冊。由教學(xué)護(hù)士講授有關(guān)章節(jié)，打下理論基礎(chǔ)?；A(chǔ)訓(xùn)練階段

在此階段由專人帶教，跟班工作，時(shí)間三個(gè)月。帶教者應(yīng)選擇優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師以上職稱人員，帶教老師應(yīng)業(yè)務(wù)精，作風(fēng)好，以身作則，言傳身教。

2.1 基本技術(shù)操作訓(xùn)練 基本技術(shù)操作應(yīng)在手術(shù)配合前就能熟練掌握。如常用器械的名稱、使用及保養(yǎng)，縫合針、線的型號和用途，穿針引線方法，傳遞器械的正確方法，手臂消毒法，無菌手套、手術(shù)衣的穿戴方法，開無菌器械臺，洗手護(hù)士基礎(chǔ)操作技術(shù)，器械、敷料打包法等，這些操作均應(yīng)在臺下反復(fù)練習(xí)，熟練掌握后才能參加手術(shù)配合。2.2手術(shù)配合實(shí)際操作訓(xùn)練 此階段新護(hù)士初步接觸手術(shù)，一定要嚴(yán)格要求，放手不放眼，嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。參加各專業(yè)典型手術(shù)的配合，每個(gè)專業(yè)選2～3種常見手術(shù)為教學(xué)手術(shù)，要求新護(hù)士能熟練配合掌握，對易出現(xiàn)的問題要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，加深印象，如接送病人，手術(shù)部位，體腔手術(shù)的物品管理，輸血用藥，標(biāo)本的留取，無菌物品與非無菌物品的區(qū)分。

2.3 養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，建立融洽的人際關(guān)系 工作作風(fēng)要從開始抓起，要求新護(hù)士做到儀表端莊，姿態(tài)優(yōu)美，動作敏捷，精力集中，文明禮貌，待人熱情，團(tuán)結(jié)同志，勇于奉獻(xiàn)。手術(shù)室護(hù)士接觸各專業(yè)人員較多，由于分工不同，常常會有一些矛盾，要求新護(hù)士要善于處理這些關(guān)系，以利工作的開展。

2.4 手術(shù)常用設(shè)備儀器的使用 手術(shù)室有許多先進(jìn)的設(shè)備和儀器，對常用的設(shè)備應(yīng)熟練掌握，特別是電刀、電凝、冷光源、電鉆、電鋸、氣囊止血帶、心電監(jiān)護(hù)儀及除顫器、無影燈、手術(shù)床、【空氣層流裝置】，這些均為護(hù)士必須熟練掌握，安全使用。強(qiáng)化訓(xùn)練階段

此階段重點(diǎn)進(jìn)行巡回和洗手配合強(qiáng)化訓(xùn)練，熟悉各專業(yè)手術(shù)配合步驟，時(shí)間一年。

3.1 巡回配合強(qiáng)化訓(xùn)練 明確巡回工作的重要性，養(yǎng)成嚴(yán)肅的工作態(tài)度，嚴(yán)格查對制度，正確擺放體位，密切觀察病情，及時(shí)供應(yīng)物品。在工作中不做與手術(shù)無關(guān)的事，不擅離崗位。要特別注意穿刺技術(shù)的訓(xùn)練，掌握淺靜脈留置針的操作、麻醉配合，特別是全麻手術(shù)的麻醉配合。巡回護(hù)士對每一個(gè)手術(shù)配合都要總結(jié)出工作要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，主動配合。

3.2 洗手配合強(qiáng)化訓(xùn)練 對各專業(yè)常規(guī)手術(shù)，應(yīng)熟悉手術(shù)器械，熟練掌握手術(shù)步驟，并對手術(shù)期的相關(guān)知識有所了解。要求做到：嚴(yán)格無菌操作，配合主動準(zhǔn)確，物品擺放整齊，操作規(guī)范嚴(yán)格，執(zhí)行制度認(rèn)真，做好對病理標(biāo)本及體腔和深部手術(shù)物品的管理。全面掌握提高階段

此期可與老護(hù)士配班參加科室值班，重點(diǎn)內(nèi)容：值班職責(zé)的落實(shí)、病區(qū)秩序的管理、嚴(yán)格交接班制度及急診搶救的應(yīng)急能力訓(xùn)練。要求及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高分析判斷能力，具備扎實(shí)的理論知識和過硬的技術(shù)水平，能勝任手術(shù)室護(hù)理工作。體 會

5.1 選好苗子，實(shí)行淘汰制 手術(shù)室是非常重要的護(hù)理崗位，一定要選優(yōu)秀的護(hù)士到手術(shù)室工作，使手術(shù)室成為優(yōu)秀護(hù)士的集中地。對確實(shí)不適應(yīng)的護(hù)士要堅(jiān)決調(diào)離，使手術(shù)室護(hù)士的整體素質(zhì)不斷提高。

5.2 業(yè)務(wù)訓(xùn)練是中心，道德教育是核心 業(yè)務(wù)訓(xùn)練和道德教育應(yīng)作為同等重要內(nèi)容來抓，堅(jiān)決克服只重業(yè)務(wù)不重思想的培訓(xùn)。沒有良好的職業(yè)道德，即使有再好的技術(shù)，也不能為病人提供好的服務(wù)。

5.3 從基礎(chǔ)抓起，反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練 新護(hù)士的培訓(xùn)一定要從基礎(chǔ)抓起，由簡單到復(fù)雜，由淺入深，反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練，使其對手術(shù)室護(hù)理工作達(dá)到全面掌握。

5.4 注重安全教育，嚴(yán)格考核制度 對易出現(xiàn)差錯(cuò)的環(huán)節(jié)要嚴(yán)格把關(guān)，責(zé)任分明，在帶教期間由帶教老師負(fù)責(zé)，獨(dú)立工作后由自己承擔(dān)，但重要操作仍需老護(hù)士給予把關(guān)。在第一年內(nèi)要多配合手術(shù)，多安排白天護(hù)士較多的班次，一般不參加值班，以免因不能勝任工作而影響搶救。培訓(xùn)的每一階段都要進(jìn)行嚴(yán)格的考核，合格后才能進(jìn)入下一階段的培訓(xùn)。

5.5 關(guān)心新護(hù)士的生活 新護(hù)士剛踏入社會，工作、生活等方面都有許多不適應(yīng)，要多關(guān)心她們的生活，經(jīng)常與她們談心，交知心朋友，特別是在人際關(guān)系方面應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，幫助她們解決各種矛盾，使其真正體會到集體的溫暖，更加努力

工作。

第二篇：放射科新調(diào)入人員培訓(xùn)計(jì)劃

放射科新調(diào)入人員培訓(xùn)計(jì)劃

為了提高工作質(zhì)量，更好的為病人服務(wù)，特制訂本計(jì)劃：

一、培訓(xùn)目的通過系統(tǒng)的分階段、分層次培訓(xùn),使職工在掌握本崗位操作技能的基礎(chǔ)上,致力提高員工的業(yè)務(wù)能力、管理服務(wù)水平和綜合文化素養(yǎng),強(qiáng)化服務(wù)意識熱愛本職工作從而造就一支品質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)技技術(shù)過硬、服務(wù)熱情周到的員工隊(duì)伍。

二、培訓(xùn)的內(nèi)容和方式

1由科主任組織，科室全體成員參加，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2結(jié)合院內(nèi)工作情況不定期的派出科室員工外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，并要求書寫筆記、心得體會，以便回來后大家共同學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。3積極參加上級醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4積極學(xué)習(xí),三基基礎(chǔ)知識，每月考核一次，考試不合格者給予兩次補(bǔ)考機(jī)會,補(bǔ)考不合格者和考核鑒定不合格者給予待聘。

第三篇：人員培訓(xùn)計(jì)劃

1、施工項(xiàng)目部培訓(xùn)：

⑴施工項(xiàng)目部全體人員，每月集中培訓(xùn)一次，每季度考核一次，由公司安全質(zhì)檢科負(fù)責(zé)。

⑵培訓(xùn)內(nèi)容：有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和政策。⑶對新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng)，安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)。

⑷掌握施工現(xiàn)場重大事故應(yīng)急管理措施，急救方案。

2、新工人培訓(xùn)：⑴公司對新工人進(jìn)廠進(jìn)行三級培訓(xùn)制度，培訓(xùn)內(nèi)容主要是安全生產(chǎn)基本知識，本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度勞動紀(jì)律。⑵項(xiàng)目部培訓(xùn)施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度，作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素，防范措施及事故應(yīng)急措施。⑶班組培訓(xùn)崗位安全操作規(guī)程，生產(chǎn)設(shè)備安全裝置，勞動保護(hù)（用具）的正確使用方法。

3、施工班組培訓(xùn)：⑴施工班組全體職工的培訓(xùn)，由各項(xiàng)目部負(fù)責(zé)，每周不少于2小時(shí)。⑵利用進(jìn)場性安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育形式，每天的班前班后會上說明安全注意事項(xiàng)，勞動紀(jì)律，各種機(jī)械設(shè)備操作規(guī)程，當(dāng)日工作現(xiàn)場危險(xiǎn)部位，檢查各工種佩戴安全勞動保護(hù)情況。

4、公司全體職工考核辦法:公司的全體管理人員每月進(jìn)行一次考試，內(nèi)容包括國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及本行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)管理知識，安全生產(chǎn)技術(shù)，勞動衛(wèi)生知識等。

5、特殊職工考核辦法：按特種工人工種分類，每一季度考試一次；內(nèi)容包括安全施工的基本知識，本工種安全操作規(guī)程，機(jī)械設(shè)備使用安全制度。

第四篇：人員培訓(xùn)計(jì)劃

人員培訓(xùn)

一、目的為提高員工的素質(zhì)，增進(jìn)自信心、知識、技能、開發(fā)員工的潛能，引導(dǎo)員工言行和責(zé)任心與工廠的企業(yè)文化相融，使員工具備與企業(yè)發(fā)展的相應(yīng)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力。

二、范圍

本細(xì)則適用于工廠各部門。培訓(xùn)分為外出培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn)兩種，外出培訓(xùn)包括脫產(chǎn)培訓(xùn)、外聘講師、聽公開課、拓展訓(xùn)練、外出考察等；內(nèi)部培訓(xùn)包括工廠內(nèi)部培訓(xùn)、部門內(nèi)部培訓(xùn)等。

三、職責(zé)

3.1 人力資源部是工廠培訓(xùn)工作的直接管理部門，在培訓(xùn)中的主要職責(zé)：

A 負(fù)責(zé)工廠培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的平臺的建立和管理。

B 負(fù)責(zé)建立和完善工廠培訓(xùn)制度體系及培訓(xùn)整體方案的設(shè)計(jì)與規(guī)劃。

C 指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促工廠各部門開展部門內(nèi)部培訓(xùn)工作。

D 負(fù)責(zé)組織調(diào)研員工培訓(xùn)需求，協(xié)助員工個(gè)人制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定工廠、月度培訓(xùn)計(jì)劃及組織實(shí)施。

E 負(fù)責(zé)考核、考評工廠的工廠的培訓(xùn)管理，建立、維護(hù)工廠培訓(xùn)檔案。

3.2 各部門培訓(xùn)職責(zé)：

A 配合人力資源部調(diào)研本部門員工培訓(xùn)需求。

B 配合人力資源部做好入職前培訓(xùn)，制定職前培訓(xùn)具體日程安排。

C 協(xié)助人力資源部做好其他培訓(xùn)相關(guān)工作。

四、培訓(xùn)計(jì)劃

4.1 培訓(xùn)計(jì)劃；人力資源部根據(jù)工廠培訓(xùn)目標(biāo)，獨(dú)立調(diào)查各部門培訓(xùn)需求和計(jì)劃，于每年12月份制定工廠下培訓(xùn)計(jì)劃。工廠培訓(xùn)計(jì)劃經(jīng)總經(jīng)理審批后發(fā)至各部門。人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的調(diào)整，交總經(jīng)理審批。

4.2 月度培訓(xùn)計(jì)劃；人力資源部對各部門的培訓(xùn)計(jì)劃及完成情況進(jìn)行分類、匯總、整理，編制《月度培訓(xùn)計(jì)劃表》、《月度培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)匯總表》。呈報(bào)總經(jīng)理辦公室。

五、培訓(xùn)類別

5.1入職前培訓(xùn)制度；

5.1.1目的：使新入工廠的人員了解公司的概況及工廠的規(guī)章制度，以便新員工能更快融入工廠，更好的勝任和投入未來的工作。

5.1.2 對象：凡工廠新進(jìn)人員必須參加本工廠舉辦的職前培訓(xùn)。

5.1.3 時(shí)間：每月15日及30日晚上（遇周日順延）。培訓(xùn)時(shí)間為1.5小時(shí)。

5.1.4 內(nèi)容：工廠歷史與發(fā)展、工廠組織機(jī)構(gòu)與設(shè)置、工廠產(chǎn)品介紹、員工手冊（規(guī)章制度與福利等）、工廠的企業(yè)文化（道德、情操和禮儀等）、工廠安全與防護(hù)及勞動與衛(wèi)生等。

5.1.5 培訓(xùn)方式：講授或看光碟

5.1.6 實(shí)施機(jī)構(gòu)：人力資源部

5.1.7 培訓(xùn)考核：由培訓(xùn)老師按培訓(xùn)內(nèi)容依培訓(xùn)考核表執(zhí)行考核。

5.2 新員工崗位培訓(xùn)制度；

5.2.1 目的：對本工廠新錄用的員工培訓(xùn)，保障其在短時(shí)間內(nèi)符合工廠該工種的相關(guān)要求。

5.2.2 對象：本工廠新錄用的員工，辦理完畢入廠手續(xù)之后正式上崗前的人員；工廠內(nèi)部的轉(zhuǎn)崗人員。

5.2.3 時(shí)間：根據(jù)工作崗位的特征進(jìn)行3— 7天的全天培訓(xùn)。

5.2.4 內(nèi)容：從事工種的基本知識、安全防范與操作規(guī)程、業(yè)務(wù)技能、崗位職責(zé)、崗位的協(xié)作與配合和崗位在部門的作用等。

5.2.5 培訓(xùn)方式：參觀現(xiàn)場、講授或看光碟、實(shí)際操作實(shí)習(xí)與示范、培訓(xùn)日記。

5.2.6實(shí)施機(jī)構(gòu)：人力資源部組織、部門專業(yè)人員支持與配合。

5.2.7 培訓(xùn)考核：由培訓(xùn)老師按培訓(xùn)內(nèi)容依培訓(xùn)考核表執(zhí)行考核。

5.3晉升、儲備培訓(xùn)制度；

5.3.1 目的：保障任職前滿足職位要求、按管理原則有效的執(zhí)行管理活動，達(dá)成管理目標(biāo)、開闊視野提高思維分析層次。

5.3.2 對象：

5.3.2.1 與工廠有勞動協(xié)議的在職員工，累計(jì)考評為2個(gè)A以上，且無記過處分記錄；

5.3.2.2 由其本人書面申請；

5.3.2.3 經(jīng)其部門與人力資源部評審合格，報(bào)總經(jīng)理核準(zhǔn)；

5.3.2.4 與公司簽定相關(guān)培訓(xùn)合同之后。（培訓(xùn)合同見附頁）

5.3.3 時(shí)間：根據(jù)工作崗位的特征進(jìn)行3— 12個(gè)月的臨時(shí)通知組合式培訓(xùn)，時(shí)間盡可能安排在不耽誤其本職工作的情況下進(jìn)行。

5.3.4 內(nèi)容：管理基礎(chǔ)、組織原理與原則、領(lǐng)導(dǎo)能力與員工管理、人際關(guān)系處理、組織協(xié)調(diào)能力、拓展、想象能力與觀察能力和業(yè)務(wù)技能等。

5.3.5 培訓(xùn)方式：講授或看光碟、培訓(xùn)日記、外派、外聘老師、討論、演練等

5.3.6實(shí)施機(jī)構(gòu)：人力資源部組織、部門專業(yè)人員支持與配合。

5.3.7 培訓(xùn)考核：由培訓(xùn)老師按培訓(xùn)內(nèi)容依培訓(xùn)考核表執(zhí)行考核。

5.4工傷、質(zhì)量事故現(xiàn)場培訓(xùn)制度；

5.4.1 目的：預(yù)防類似工傷、品質(zhì)事故發(fā)生，改善該工序的操作規(guī)程，提高員工的警惕性。

5.4.2 對象：發(fā)生工傷、品質(zhì)事故者本人及操作類似工序的所有員工。

5.4.3 時(shí)間：發(fā)生工傷、品質(zhì)事故之后的24小時(shí)內(nèi)，（發(fā)生工傷事故較重者可痊愈后進(jìn)行補(bǔ)培訓(xùn)）培訓(xùn)時(shí)間為不少于15分鐘。

5.4.4 內(nèi)容：發(fā)生工傷、品質(zhì)事故的原因，改進(jìn)預(yù)防措施及正確實(shí)施方案與保障。

5.4.5 培訓(xùn)方式：現(xiàn)場進(jìn)行講授與示范

5.4.6 實(shí)施機(jī)構(gòu)：發(fā)生工傷、品質(zhì)事故部門組織實(shí)施

5.5新產(chǎn)品、新工藝生產(chǎn)前培訓(xùn)制度；

5.5.1 目的：保障新工藝、新產(chǎn)品生產(chǎn)的正常實(shí)施，提高新工藝、新產(chǎn)品生產(chǎn)的效率，對新工藝、新產(chǎn)品生產(chǎn)品質(zhì)進(jìn)行預(yù)防。

5.5.2 對象：涉及新產(chǎn)品、新工藝生產(chǎn)的所有工序人員。

5.5.3 時(shí)間：新產(chǎn)品、新工藝生產(chǎn)前必須進(jìn)行完畢。

5.5.4 內(nèi)容：新產(chǎn)品、新工藝的工藝內(nèi)容、操作規(guī)范、品質(zhì)要求與規(guī)范及重點(diǎn)工序的防范。

5.5.5 培訓(xùn)方式：現(xiàn)場進(jìn)行講授與示范。

5.5.6 實(shí)施機(jī)構(gòu)：工藝部和生產(chǎn)部組織實(shí)施。

5.4.7 培訓(xùn)考核：由培訓(xùn)老師按培訓(xùn)內(nèi)容依培訓(xùn)考核表執(zhí)行考核。

六、培訓(xùn)管理制度

6.1 所有與工廠有勞動協(xié)議的員工均須遵守本培訓(xùn)管理制度。

6.2 本工廠員工或部門接獲培訓(xùn)通知，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到培訓(xùn)地點(diǎn)報(bào)到，逾時(shí)以遲到論，扣考核成績3分/次，因公持有其部門主管或以上人員的證明不在此限。

6.3 培訓(xùn)期間不得隨意請假，如確因公請假須示部門主管或以上人員的證明，否則以曠工論。

6.4 培訓(xùn)上課期間遲到、早退，依下列規(guī)定辦理。因公持有其部門主管或以上人員的證明不在此限。

6.4.1 遲到、早退達(dá)4次者以警告論；

6.4.2 遲到、早退達(dá)4次以上8次以下者以曠工半天論；

6.4.3遲到、早退達(dá)8次或以上及曠培訓(xùn)半天者均以曠工一天論；

6.5 培訓(xùn)上課時(shí)嚴(yán)禁吸煙、喧鬧及從事與培訓(xùn)無關(guān)的事情；

6.6 培訓(xùn)上課時(shí)嚴(yán)禁會客（緊急事故例外），接聽或撥打電話。

七、其他

7.1 所有培訓(xùn)內(nèi)容必須以書面資料的形式在培訓(xùn)前準(zhǔn)備完畢，如需分發(fā)給學(xué)員，則交付原件至人力資源部統(tǒng)一印制。

7.2 各項(xiàng)培訓(xùn)的舉辦，應(yīng)以不影響工作為原則，培訓(xùn)通知則須在培訓(xùn)前2小時(shí)通知到受訓(xùn)部門。

7.3 本工廠從業(yè)人員之受訓(xùn)成績及資歷作為考評、晉升的參考。

7.4 在實(shí)施培訓(xùn)時(shí)，參加培訓(xùn)的學(xué)員應(yīng)簽到，人力資源部應(yīng)了解出勤情況，對工廠有關(guān)培訓(xùn)方面的資料備案存擋。

7.5 各項(xiàng)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)舉行測驗(yàn)，由主辦部門或授課老師命題及負(fù)責(zé)監(jiān)考和評分。

7.6 各項(xiàng)培訓(xùn)測驗(yàn)缺席者，事后一律補(bǔ)考；補(bǔ)考不出席者，一律以零分處理。

第五篇：倉庫新入職人員培訓(xùn)計(jì)劃

倉庫新入職人員培訓(xùn)計(jì)劃

一、培訓(xùn)對象：倉庫新入職人員及月度考核不合格人員。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：使員工盡快融入到寶元倉儲管理這個(gè)大家庭中，熟練掌握作為一名倉庫作業(yè)人員應(yīng)掌握的各項(xiàng)技能，正確認(rèn)識到物流企業(yè)物品儲存的關(guān)節(jié)環(huán)節(jié)，促使員工在知識、技能、能力和態(tài)度四個(gè)方面得到提高,以保證員工能夠按照預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)或水平完成所承擔(dān)或?qū)⒁袚?dān)的工作和任務(wù)。

三、培訓(xùn)大綱: 介紹公司文化、管理規(guī)定、行為規(guī)范、安全消防與績效考核；

四、培訓(xùn)流程：理論培訓(xùn)、現(xiàn)場學(xué)習(xí)、理論考試、跟蹤評估四個(gè)階段。

1、理論培訓(xùn)——對新入職人員介紹公司文化及規(guī)章制度，崗位職責(zé)，安全消防等；對月度考核不合格員工進(jìn)行崗位職責(zé)，作業(yè)規(guī)范在培訓(xùn)。

2、現(xiàn)場學(xué)習(xí)——以“老帶新”一對一實(shí)習(xí)上崗，熟悉作業(yè)環(huán)境和工作流程，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，熟練運(yùn)用到工作中。

3、理論考試——了解員工對理論培訓(xùn)和現(xiàn)場學(xué)習(xí)的過程對崗位作業(yè)熟悉程度。

4、跟蹤評估——了解員工整體作業(yè)情況和工作態(tài)度。

五、培訓(xùn)時(shí)間：分一個(gè)月和三個(gè)月培訓(xùn)兩種：新入職人員在入職前進(jìn)行理論培訓(xùn)（月度培訓(xùn)）。月度考核不合格人員進(jìn)行崗位職責(zé)、作業(yè)規(guī)范培訓(xùn)（季度培訓(xùn)）。

一、人事與品質(zhì)負(fù)責(zé)管理內(nèi)容:

1、人事處——負(fù)責(zé)人員招聘入職前的福利待遇介紹（包括基本工資、五險(xiǎn)、工齡工資、績效考核）、入職或離職手續(xù)辦理程序（實(shí)習(xí)期/正式員工離職）。

2、招聘到的人員名單交品質(zhì)處一份備案方便進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)；

3、品質(zhì)處——負(fù)責(zé)新入職人員對工作崗位的認(rèn)知，作業(yè)流程的熟悉等，便于員工盡快對工作入手。

4、人事/品質(zhì)處——人事及品質(zhì)處分別從各方面了解新入職人員工作狀態(tài)，溝通交流后，作為員工轉(zhuǎn)正晉升的標(biāo)準(zhǔn)。

二、培訓(xùn)安排：

? 新員工入職第一周安排進(jìn)行理論培訓(xùn)； ? 第一、二、三周現(xiàn)場學(xué)習(xí)； ? 第四周進(jìn)行理論考試；

? 第二月跟蹤新入職人員工作狀態(tài)。