第一篇:用人單位調(diào)查問卷
用人單位調(diào)查問卷
尊敬的用人單位:
首先,感謝貴單位長期以來對我校人才培養(yǎng),畢業(yè)生就業(yè)以及校企合作工作的大力支持,為使我校更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和企業(yè)發(fā)展,有效開展校企合作,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,培養(yǎng)適合現(xiàn)代企業(yè)需要的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才,學(xué)校安排此次調(diào)研活動,希望能得到貴單位的支持與配合,謝謝!
成都紡織高等??茖W(xué)校
2014年6月
(此調(diào)查問卷僅用于學(xué)校有關(guān)工作分析和改進(jìn),如涉及單位相關(guān)保密信息,我們會嚴(yán)格保密!)
單位名稱單位地址聯(lián)系部門聯(lián)系電話郵編
一、單位性質(zhì)
A 國有企業(yè)B 三資企業(yè)C 民營企業(yè)D 基層項(xiàng)目E 事業(yè)單位F 其它
二、近五年接收我校畢業(yè)生人數(shù)及主要專業(yè)
三、錄用聘用我校畢業(yè)生的主要渠道 A 就業(yè)市場B 學(xué)校招聘會C 通過網(wǎng)絡(luò)
D 學(xué)生上門求職E 他人介紹、推薦
四、對我校的總體概況 A 比較了解
B 不太了解,希望以后多聯(lián)系C 不了解
五、貴單位挑選畢業(yè)生時,最重視的三項(xiàng): A 學(xué)習(xí)成績、在校期間獲獎情況B 所學(xué)專業(yè)
C 創(chuàng)新能力、管理能力、社交能力D 家庭背景E 個人形象氣質(zhì)F 各類技能證書情況
六、貴單位在閱讀畢業(yè)生個人簡歷時,最重視的三項(xiàng):A 畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)B 學(xué)習(xí)成績、獲獎情況C 社會實(shí)踐經(jīng)歷
D 外語和計(jì)算機(jī)水平E 畢業(yè)生本人自我評價F 各類技能證書情況
七、貴單位對畢業(yè)生進(jìn)行面試時,最重視的三項(xiàng): A精神面貌、表達(dá)能力B專業(yè)水平
C知識面廣、綜合素質(zhì)
D快速反應(yīng)能力、思維能力E儀表形象F其他
八、對我校畢業(yè)生的總體評價 A 非常滿意B 滿意C 基本滿意D 不滿意
九、貴單位對我校在人才培養(yǎng)方面的建議
第二篇:用人單位調(diào)查問卷
招聘會——用人單位調(diào)查問卷調(diào)查報告
為了及時了解我院的專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置是否符合社會要求,了解各專業(yè)今后的需求情況,以促進(jìn)我院教育教學(xué)改革的發(fā)展和就業(yè)質(zhì)量的提高,為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,由我院分團(tuán)委,辦公室,教學(xué)辦聯(lián)合展開了此次調(diào)研活動。
1.調(diào)查目的了解企業(yè)需求為我校畢業(yè)生提供更多就業(yè)去向
2.調(diào)查對象
用人單位參會代表
3.調(diào)查內(nèi)容
用人單位對于畢業(yè)生的專業(yè),能力,身體素質(zhì)等各方面的要求,以及畢業(yè)生切身相關(guān)的問題等,共調(diào)查了16個問題
4.調(diào)查方式
問卷時調(diào)查
5.調(diào)查時間
2011年三月
6.調(diào)查結(jié)果
統(tǒng)計(jì)結(jié)果數(shù)據(jù)如下:
從用人單位的屬性來看絕大多數(shù)的招聘企業(yè)屬于民營企業(yè),占了71.79%國有企業(yè)僅占了12.82%的比例,外資占了6.41%,其他類型企業(yè)占了8.97%,總體來看還是民營企業(yè)對我校畢業(yè)生的需求量更大。
從用人單位的從事領(lǐng)域來看,各領(lǐng)域均有所涉及所以對于畢業(yè)生的就業(yè)范圍顯得更加的寬闊,然而還是汽摩配件,化工產(chǎn)品和工業(yè)用品所占比例最大,分別占了16.25%,20%,11.25%
對于就業(yè)生的素質(zhì)與能力,用人單位各有千秋,但總體來說都是一致的。對于就業(yè)生的素質(zhì)與能力企業(yè)更看重職業(yè)道德,敬業(yè)精神與責(zé)任心,團(tuán)隊(duì)精神,專業(yè)技能分別占了11.36%,11.13%,9.59%,10.10%所以說企業(yè)還是更看重你與他利益相關(guān)的就業(yè)生的素質(zhì)和能力
對于就業(yè)生就業(yè)的渠道,用人單位主要著眼于兩種渠道——參加高校組織的就業(yè)市場和校園專場。兩種渠道分別占了26.47%和20.59%其他的方式比如各地區(qū),行業(yè)舉辦的就業(yè)市場,學(xué)校推薦,學(xué)生上門求職,通過學(xué)校發(fā)布的招聘信息等等也被某些企業(yè)所親睞。
而對于就業(yè)生的整體素質(zhì)的要求,用人單位還是看重的整體素質(zhì),但也有企業(yè)看中某一方面比如說思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)成績,心理素質(zhì),外語水平啦等等
對于畢業(yè)生除了掌握本專業(yè)知識外的其他要求各單位各有所愛,經(jīng)管類,計(jì)算機(jī)類,語言類各占了27.88%,22.12%,22.12%,22.12%所以這些都是我們需要去提高的 在是否要求就業(yè)生專業(yè)對口的問題上,大多數(shù)的企業(yè)比較注重占了62.69%,而很看重的企業(yè)僅占了20.89%,但是有一點(diǎn)不在乎專業(yè)對口的企業(yè)所占的比例為0,這就告訴我們專業(yè)的重要。
當(dāng)被問及我院的包裝工程,印刷工程是否符合自己的需求的時候,用人企業(yè)的認(rèn)為符合的僅占了12.70%,不符合的占了25.40%,基本符合的占了14.29%,不太符合的占了31.74%情況很糾結(jié)。。
當(dāng)同樣的問題被拉到高分子材料與工程專業(yè)被畢業(yè)生身上的時候,認(rèn)為符合的企業(yè)占了68.25%,不符合的占了7.94%,基本符合的占了19.05%,不大符合的占了4.76%,從兩個專業(yè)的對比來看是喜憂參半
當(dāng)用人企業(yè)被問及,對于我院高分子材料與工程專業(yè)畢業(yè)生比起其他學(xué)校的學(xué)生的優(yōu)勢在于哪里的時候,這可真是百鳥齊鳴了,哪方面也有,比如說學(xué)習(xí)能力,獨(dú)立思考,動手能力,競爭意識,團(tuán)隊(duì)精神,敬業(yè)精神,責(zé)任心,文化修養(yǎng),公關(guān)能力,創(chuàng)新能力,表達(dá)能力,管理能力,適應(yīng)能力,上進(jìn)心等等。從這里我們可以很欣慰,可以看到用人企業(yè)對我們學(xué)院的滿意度還是很高的。
對于用人單位認(rèn)為我院高分子材料與工程專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該側(cè)重于的方面,絕大多數(shù)的企業(yè)選擇了注重應(yīng)用能力,占了72.97%,這就要求我們要把所學(xué)的變成我們所用的,變會學(xué)為會用。
對于用人單為為我院本科生提供的薪酬,集中在1500以上,其中1500-2000占了31.34%,2000-2500占了29.85%,2500以上占了29.85%,7.調(diào)查體會
從調(diào)查結(jié)果可以看出,用人單位對于畢業(yè)生的需求還是很大的,而且提供的工資也比較合理,只要你有能力就有你發(fā)揮的空間,這種能力不僅僅是你的專業(yè)能力還有你的應(yīng)用能力,你的實(shí)踐能力,只要你能學(xué)為己用,加強(qiáng)自身修養(yǎng),好工作就在那里等著你,我們的目標(biāo)就是我學(xué)我用,好工作為我所用。
第三篇:用人單位調(diào)查問卷
莒縣職業(yè)技術(shù)教育中心
汽車運(yùn)用與維修人才培養(yǎng)模式調(diào)查問卷
尊敬的用人單位:
您好!為培養(yǎng)更加符合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的畢業(yè)生,更好的服務(wù)于用人單位,也為了校企深度合作提供現(xiàn)實(shí)依據(jù),特做本次問卷調(diào)查。您填寫的這份問卷對我們十分重要,希望得到您的大力支持。非常感謝!本次問卷調(diào)查僅供人才培養(yǎng)模式研究使用,您的個人信息將得到有效保護(hù)。選擇題除個別標(biāo)識外,全部單選,請把您認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)字母填在題后的括號內(nèi)。選擇“其他”或沒有選項(xiàng)的,請您將答案填寫在括號里,謝謝合作!
1.貴單位是否愿意通過校企合作培養(yǎng)汽車專業(yè)所需人才?()
A.非常愿意B.一般 C.不愿意
2.貴單位對合作的學(xué)校有什么要求?()
A.師資隊(duì)伍好B.校企合作運(yùn)行機(jī)制C.學(xué)校硬件好
3.貴單位對現(xiàn)有在職的中職汽修專業(yè)畢業(yè)生滿意程度及原因()
A.很滿意,各方面能力都很強(qiáng)B.較滿意,經(jīng)過一段時間后能適應(yīng)C.不太滿意,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)D.不滿意,完全不能滿足工作需要
4.貴單位錄取應(yīng)屆畢業(yè)生主要會考慮哪些因素?最多選兩項(xiàng)()A.學(xué)歷B.學(xué)生的技能水平C.思想道德素質(zhì)D.工作交際能力E.踏實(shí)肯干F.學(xué)習(xí)能力
5.(1)在企業(yè)招聘中,您是否更愿意接收在貴單位實(shí)習(xí)過的學(xué)生?()A、是B、能力優(yōu)先,無差別
(2)您認(rèn)為在貴單位實(shí)習(xí)過的學(xué)生,具有那些優(yōu)點(diǎn)?()A、融入企業(yè)快B、對企業(yè)忠誠度高C、技術(shù)水平高 D、降低了人才培養(yǎng)成本 6.如果進(jìn)行校企合作,貴公司希望開展哪些合作方式?(多選)()A.舉辦企業(yè)家專題講座B.派遣企業(yè)技術(shù)人員到學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)C.共建校企合作實(shí)訓(xùn)基地D.根據(jù)市場需求和學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生E.邀請老師到企業(yè)交流學(xué)習(xí)F.進(jìn)行企業(yè)工作生產(chǎn)參觀實(shí)地考察
7.貴單位接收中職生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),是怎樣做的?()A.接納學(xué)生實(shí)習(xí),隨意安排B.學(xué)生旁觀為主,師傅操作示范
C.學(xué)生頂崗,師傅指導(dǎo)D.學(xué)生頂崗,師傅與學(xué)校教師聯(lián)合指導(dǎo)8.(1)貴單位是否用企業(yè)的管理方法對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行考核管理?()A.是的B、沒有
(2)沒有的原因是()
A、企業(yè)沒制定B、管理方法是學(xué)校和企業(yè)相結(jié)合的C、制定了但執(zhí)行困難D、學(xué)校不配合 其他
9.(1)您認(rèn)為學(xué)生在實(shí)習(xí)期間是否存在不良行為?()A、有B、沒有
(2)您認(rèn)為出現(xiàn)此種問題的原因是()
A、學(xué)生對安全規(guī)范和管理制度理解不徹底,行而不知
B、學(xué)生對安全規(guī)范和管理制度理視而不見,知而不行
C、制度建設(shè)不夠,約束力不強(qiáng),管理組織不健全
D、企業(yè)學(xué)校獎懲機(jī)制不統(tǒng)一
10.您認(rèn)為在管理制度上,哪方面最需要加強(qiáng)?()A、安全教育制度B、帶隊(duì)教師管理制度
C、學(xué)習(xí)成績考核和學(xué)籍管理制度D、學(xué)生日常管理制度
11.學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中,您認(rèn)為企業(yè)主要擔(dān)憂以下哪幾個方面?(多選)()A、學(xué)生安全B、設(shè)備損耗C、生產(chǎn)效益D、實(shí)習(xí)勞動報酬E、學(xué)生管理 F、其他(請說明)
12.校企合作過程中,貴公司希望學(xué)校提供哪些幫助?()
A.共建實(shí)驗(yàn)室(技術(shù)中心)B.與學(xué)校簽訂培養(yǎng)協(xié)議
C.提供技術(shù)管理咨詢D.與家長簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議書
13.要推動企業(yè)參與職業(yè)教育,您希望政府提供以下哪些優(yōu)惠政策?()A.稅收優(yōu)惠B.按實(shí)習(xí)工種給予人才培養(yǎng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助C.以獎代補(bǔ),補(bǔ)助企業(yè)參與職業(yè)教育的教育費(fèi)用D.宣傳企業(yè)形象方面提供幫助,給予相關(guān)榮譽(yù)稱號 E.其他(請說明)
14.影響貴公司校企合作的因素有?最多選兩項(xiàng)()
A.缺乏合作機(jī)制B.缺乏相應(yīng)政策指導(dǎo) C.學(xué)校不夠主動D.企業(yè)內(nèi)部無法協(xié)調(diào)
E.缺乏校企雙方交流平臺F.校企合作職責(zé)與利益分配不平衡 G.缺乏法律規(guī)范 其它
15.您認(rèn)為學(xué)生在實(shí)習(xí)后,哪方面有顯著提高?()
A、精神風(fēng)貌B、學(xué)習(xí)能力 C、技術(shù)水平D、職業(yè)目標(biāo)更加明確
16.您認(rèn)為中職生到貴企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)多少時間比較合理?
A、一年B、半年C、三個月D、視具體工種而定
17.您認(rèn)為中職畢業(yè)生最需要提高以下哪方面素質(zhì)?(可多選)()
A、專業(yè)技能 B、職業(yè)道德素養(yǎng) C、吃苦耐勞精神 D、團(tuán)隊(duì)合作與溝通協(xié)作能力其他
感謝您參與本次調(diào)查,祝您工作愉快!
第四篇:用人單位調(diào)查問卷
用人單位調(diào)查問卷
各有關(guān)用人單位:
為進(jìn)一步了解各單位對用工的需求情況,為州政府指導(dǎo)就業(yè)提供參考,我們特設(shè)計(jì)此調(diào)查問卷,請貴單位協(xié)助填寫,感謝您的參與!在□打√即可,可多選。
1貴單位名稱:2貴單位性質(zhì): □民營企業(yè) □國有企業(yè) □外資
或合資企業(yè) □其他
3貴單位現(xiàn)有人員規(guī)模:4從貴單位每年的用人需求看,主要招聘對象: □大學(xué)畢業(yè)生 □農(nóng)民工 □城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員 □其他
5貴單位對用工的學(xué)歷要求:
□研究生及以上 □大學(xué)本科 □大專 □中專及以下 □沒有要求
6貴單位認(rèn)為留住人才主要依靠:
□薪酬 □事業(yè) □職位 □感情□城市地域 □工作環(huán)境 □用人制度 □其他
7貴單位普通員工的平均月薪:8貴單位全體員工的平均月薪:9貴單位對新聘用人員的試用期:
□一個月 □兩個月 □三個月 □半年 □無
10貴單位招聘人員時在性別選擇上更傾向于招聘:
□ 男性 □女性 □都一樣
11貴單位主要用工方式:
□ 零工 □合同工 □其他
12貴單位是否與應(yīng)聘人員簽訂《勞動合同》:
□是 □否
13貴單位是否為應(yīng)聘人員繳納“五險一金”:
□是 □否
14貴單位招聘人員的主要渠道:
□人力資源市場招聘 □高校招聘 □網(wǎng)絡(luò)招聘
□中介機(jī)構(gòu) □人才自薦 □其他
15貴單位是否存在招工難問題: □是 □否
16貴單位如果存在招工難,認(rèn)為其主要原因是什么:
□應(yīng)聘人員工資待遇要求高
□企業(yè)知名度小,應(yīng)聘人員少
□應(yīng)聘者擇業(yè)期望提高
□勞動力供給總量不足
□招工崗位技術(shù)要求高
□招工渠道單一,力度不夠
□其他
17貴單位如果存在招工難,對哪一類的人員需求較多,需求數(shù)量是多少:
18招聘時,貴單位最看重應(yīng)聘人員的哪些能力和品質(zhì):
□工作態(tài)度 □專業(yè)技能 □工作經(jīng)驗(yàn)□發(fā)展?jié)摿?□教育背景 □求職動機(jī) □年齡 □其它
19貴單位認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生在求職方面存在哪些不足:
□能力知識寬而不精
□實(shí)際操作能力有待提高
□書本知識與實(shí)際操作不能很好的銜接
□吃苦耐勞能力較差
□不愿從基層做起且缺乏主動性□心浮氣躁、要求過高和對自身素質(zhì)認(rèn)識不夠
□其他
20貴單位認(rèn)為農(nóng)民工在求職方面存在哪些不足:
□勞動技能單一
□受教育程度較低
□接受新知識的能力有待進(jìn)一步提高
□創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)
□其他貴單位認(rèn)為就業(yè)困難人員在求職方面存在哪些不足:
□年齡整體偏大
□身體素質(zhì)偏弱
□從業(yè)技能單一
□從業(yè)范圍過小
□其他
22貴單位認(rèn)為政府在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展上應(yīng)有哪些作為:
□為企業(yè)提供一個良好的發(fā)展環(huán)境
□下大力氣減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)
□加大金融信貸支持力度
□進(jìn)一步加大對企業(yè)的扶持力度
□做好相關(guān)服務(wù)工作
□其他
23其他意見和建議:
第五篇:用人單位調(diào)查問卷
畢業(yè)生用人單位人才需求調(diào)查問卷
尊敬的人事主管/經(jīng)理:
您好!首先非常感謝貴單位長期以來對我院畢業(yè)生就業(yè)工作的大力支持!
為及時了解我院的專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置是否符合社會要求,了解各專業(yè)今后的需求情況,以促進(jìn)我院教育教學(xué)改革的發(fā)展和就業(yè)質(zhì)量的提高,為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,我院就業(yè)辦公室特開展此次調(diào)研活動。非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間填寫這份調(diào)查問卷!
調(diào)查問卷回收方式:
方式A畢業(yè)生返校時帶回上交各二級學(xué)院;方式B傳真:0633-8109002 ;方式C 特快郵遞:山東外國語職業(yè)學(xué)院就業(yè)辦公室(山東省日照市山海路99號),郵政編碼:276826,電話:0633-8109667
注:調(diào)研數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析,您填寫的任何資料將絕對保密。
**學(xué)院
就業(yè)指導(dǎo)中心
填寫說明:請?jiān)凇跆幋颉?√ ”,()處選擇,對需要用文字闡述的題目,請盡量詳細(xì)表述。單位名稱(加蓋公章):
單位地址:郵政編碼:單位聯(lián)系人1:職務(wù):聯(lián)系電話:單位聯(lián)系人2:職務(wù):聯(lián)系電話:電話:傳真:E-mail:
1.貴單位屬于__________________(單位)?
□政府機(jī)關(guān) □事業(yè)單位 □國有企業(yè) □外資企業(yè) □民營企業(yè)□其他
2.貴單位屬于________________行業(yè)?
□金融證券□IT業(yè)□制造業(yè)□房地產(chǎn)□日用工業(yè)
□醫(yī)藥業(yè)□服務(wù)業(yè)□通訊業(yè)□保險業(yè)□其他
3.貴單位在招聘人員時,最看重應(yīng)聘人員的方面()
A專業(yè)知識B技能C實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
D性別E年齡F其他(請注明)
4.貴單位在招聘人員時,對于專業(yè)是否對口()
A很注重B比較注重C一般D不注重
5.我院畢業(yè)生的專業(yè)技能能否符合貴單位的崗位需求()
A很符合B比較符合C一般D不符合E很不符合6.您覺得我院學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用專業(yè)知識的能力怎樣()
A很強(qiáng)B比較強(qiáng)C一般D比較弱E很弱
7.您認(rèn)為我院專業(yè)設(shè)置是否符合貴單位需求?
A.非常符合B比較符合C.基本符合D不大符合E非常不符合8.您認(rèn)為我院課程設(shè)置是否符合單位和職位需求?
A.非常符合B比較符合C.基本符合D不大符合E非常不符合9.貴單位近兩年(2007、2008年)招聘的主要專業(yè)是哪些?人數(shù)有多少?
__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 貴單位招聘的我院畢業(yè)生的專業(yè)主要是多些?人數(shù)有多少?您對我院專業(yè)和課程設(shè)置有何意見和建議?
___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
10.貴單位未來兩年預(yù)計(jì)需求的專業(yè)主要是哪些?數(shù)量是多少?(招聘員工指專科及以上)
___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
11.貴單位是否愿意為我院大三同學(xué)提供實(shí)習(xí)機(jī)會?可以提供何類崗位?
___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
12.貴單位在招聘人員時,最注重哪方面的素質(zhì)與能力(可多選):
□政治素質(zhì) □職業(yè)道德□敬業(yè)精神與責(zé)任心□上進(jìn)心 □文化修養(yǎng)□競爭意識□團(tuán)隊(duì)精神□外語水平□獨(dú)立解決問題能力□表達(dá)能力□管理能力 □適應(yīng)能力 □創(chuàng)新能力□溝通能力□獨(dú)立思考□持續(xù)學(xué)習(xí)能力□其它:
13.您認(rèn)為我院各專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該側(cè)重于
□加強(qiáng)基礎(chǔ)知識□注重專業(yè)理論□注重應(yīng)用能力□其它
14.您認(rèn)為我院畢業(yè)生與其它高校相同專業(yè)畢業(yè)生相比,有哪些優(yōu)勢和不足?(以下方面,具有優(yōu)勢的打√,不具有優(yōu)勢的打x)
□學(xué)習(xí)能力□獨(dú)立思考□動手能力□競爭意識□團(tuán)隊(duì)精神□敬業(yè)精神 □責(zé)任心 □文化修養(yǎng)□公關(guān)能力□創(chuàng)新能力□表達(dá)能力□管理能力□適應(yīng)能力 □上進(jìn)心 其它:
15.您認(rèn)為我院在開設(shè)的課程與貴單位人才需求匹配、人才培訓(xùn)方面還有哪些值得改進(jìn)和提高的?
___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
再次感謝您抽出寶貴的時間填寫這份調(diào)查問卷,您的答卷將給我們的工作提供巨大的幫助,將對我校的教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)起到積極的推動作用,祝您前程似錦!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!