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      2011年院長工作總結報告

      時間:2019-05-13 00:30:53下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2011年院長工作總結報告

      尊敬的衛(wèi)生領導:

      2011年我院在政府及主管及院長指導下,我院全體職工認真學習并貫徹落實科學發(fā)展觀,積極推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,改善就醫(yī)環(huán)境,促進醫(yī)患和諧。順利完成各項任務全面推進醫(yī)院科學發(fā)展,使我院事業(yè)得到了更大的發(fā)展,現(xiàn)將我在今年的工作情況匯報如下:

      一、積極響應醫(yī)改政策,開展醫(yī)改工作。

      首先我們加強領導,推進醫(yī)改工作,成立領導小組成員,強化政策宣傳培訓、藥品價格,自2011年5月1日起執(zhí)行藥品零差價銷售,嚴格執(zhí)行國家基本藥物制度。實施網(wǎng)上采購藥品。其次招集職工全員竟聘上崗,做好竟聘前工作籌備,我院119名職工,59個崗位均有職工竟聘,并能聘用。再者認真學習鄉(xiāng)村一體化管理施方案,目的意義逐漸安照“五統(tǒng)一,兩獨立”的要求,做好鄉(xiāng)村一體化管理。

      二、新型農村合作醫(yī)療工作穩(wěn)步開展

      2011年一年里我院的普通住院費用,按政策85%報銷比例補償,產(chǎn)婦外傷按政策執(zhí)行補償,堅決打擊非法套用農合資金

      三、臨床醫(yī)療工作的開展

      (1)我堅決圍繞“三好一滿意”活動以及創(chuàng)建平安醫(yī)院這一指導精神,開展醫(yī)療服務及認真學習“三好一滿意”的概念及主要目標,維護好群眾的切身利益,把群眾是否滿意作活動是否有成效為標準,我院在服務上、質量上、醫(yī)德上、三方面執(zhí)行全面培訓,提升!使“好一滿意”工作得到實處(2)合理檢查,合理用藥培訓,特別是抗生

      素臨床應用。按安全、有效、經(jīng)濟適當?shù)目傮w指導思想,貫穿落實到每個臨床醫(yī)生。用點評處方、醫(yī)囑、病歷。作為是否有成效為標準。做好臨床合理用藥。(3)院內感染知識培訓,院內感染的控制。院內感染知識在很多職工思想中不夠重視,認識不到位。我專門組織我院全體職工,逐科室進行培訓學習。檢查每一個環(huán)節(jié)存在隱患,及時整改,在薄弱環(huán)節(jié)加強監(jiān)督,使人人懂得院內感染知識,重視院內感染、控制院內感染。(4)輸血科成立,讓輸血治療安全,我院成立輸血科室,設小血庫,從計劃用血、申請用血、血液運輸、保管到科室用血至病人身上,環(huán)環(huán)有登記、核對,人輸血治療得到安全保障。(5)我院應急系統(tǒng)的成立,對突發(fā)性公共事件的應急,對搶救的應急,均有領導成員小組。(6)其他安全工作。如消防安全、毒麻藥品管理、人員車輛安全等均做到安排檢查。

      以上是我一年來的工作重點,仍存在不足之處,在管理經(jīng)驗上,經(jīng)驗不足,在職工的才能上不能完全發(fā)揮,職工的積極性,以及凝聚力,不能完全調動,我希望組織對我經(jīng)常指導,監(jiān)督,讓我在來年有更好的發(fā)展,我不會辜負組織對我的重望,我不會辜負職工對的我信任。

      述職報告人:

      第二篇:院長就總結報告修改意見

      院長就總結報告修改意見

      2014年9月16日

      一、第一部分項目建設基本情況修改意見

      1、“

      五、任務進度”這部分內容并入“

      四、項目組織與運行管理”

      2、“

      六、資金預算與籌措情況”這部分內容刪除。

      3、“

      三、項目建設目標與任務”中“建設任務”要進行修改,意見如下:

      根據(jù)自治區(qū)批復的項目建設任務書,建設任務可以歸納為“7543”,包括:“七大專業(yè)”及專業(yè)群建設、“五大工程”建設、“四大平臺”建設、“三大中心”建設,資金及預算隨后。

      二、第二部分建設目標完成情況和成效修改意見

      1、“

      一、建設目標完成情況”中,把任務書中的表

      1、表2……表6列出來,原有的壓縮。

      2、“

      二、項目建設成效”

      (1)辦學實力顯著增強。(主要指硬件部分)。校園占地面積、建筑面積、固定資產(chǎn)、實驗實訓、師資、信息化、招生、辦學規(guī)模等。

      (2)改革創(chuàng)新深入、辦學水平提升。(主要指軟性方面)。校企合作、人才培養(yǎng)模式。人才培養(yǎng)質量、就業(yè)率、就業(yè)質量??萍佳邪l(fā)、服務。技能大賽等。(3)辦學效益。社會培訓、服務能力,技術推廣、研發(fā),地方企業(yè)認可度等。

      成效里面,一定要把特色項目寫進去。

      總的成效,缺少“管理改革”內容,包括2方面,內部管理制度改革、示范校推動的體制機制改革,可以把信息化管理和示范校監(jiān)控管理平臺中的儀表盤?那塊兒放入此處。

      三、第三部分辦學體制機制創(chuàng)新及校企合作制度建設成效修改意見

      1、整體結構方面,建議按兩大內容來寫,每個問題說明三方面:機構、制度、運行。

      (1)校企合作。機構、體制機制等。講清楚3方面內容:

      1)體制機制創(chuàng)新組織結構 2)配套兩大組織建立哪些制度 3)如何運行。

      (2)構建現(xiàn)代職教體系。中高職銜接、職教體系探索。

      2、“創(chuàng)新校企合作的教學管理運行機制”改為“創(chuàng)新校企合作運行機制”

      四、第四部分重點專業(yè)建設與人才培養(yǎng)模式改革成效修改意見

      1、“

      一、重點專業(yè)建設總體成效”刪除,直接開始寫三個重點專業(yè)建設成效,每個專業(yè)分別寫清楚7方面內容,這7方面實質上是舉措,最后還要落到成效上面去,用一段總結性的話,總結成效。

      (1)體制機制創(chuàng)新

      (2)構建人才培養(yǎng)模式。怎樣創(chuàng)建的,由調研開始。(3)重構課程體系。從崗位分析——工作任務——學習領域——課程

      要有轉化過程。

      (4)課程改革。一定要講清楚兩方面:教學模式和評價模式改革。

      每個專業(yè)拿1門最拿手的課程來說明是如何開展教學和評價模式的改革。

      項目導向——任務驅動——工作過程系統(tǒng)化 以社會評價為核心,輔以學生等其他的評價模式。如何以專業(yè)推進精品課程建設,構建三級課程體系。(5)配套課程改革師資隊伍建設

      一定要圍繞課程建設與改革進行師資隊伍建設,把握專兼結構、數(shù)量與課改配套。

      專任教師隊伍,包括帶頭人、骨干教師等。年齡、職稱、結構等。

      (6)實訓條件建設

      一定是圍繞課程建設與改革進行實訓條件建設,應適度超前。

      (7)社會服務能力建設 1)各級各類培訓、鑒定

      2)科技研發(fā)、應用技術服務情況

      總結成效:通過三年建設,三個專業(yè)人才培養(yǎng)質量大幅提升——,課程方面——,社會服務能力大幅提升——。

      (精品專業(yè)、課程、名師、教學團隊、科研項目,最重要的成效是培養(yǎng)了多少高質量技能型人才,就業(yè)情況,技能大賽獲獎情況等。)

      最后再舉例1-2名在工作崗位上做的不錯的典型畢業(yè)生(必須是建設專業(yè)的),從收入等各方面來說明。

      五、第五部分學校改革發(fā)展及對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻修改意見

      三個落腳點:

      1、三年間,學校(全校)培養(yǎng)了多少學生,(一定要突出培養(yǎng)了多少少數(shù)民族學生)為阿克蘇地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了貢獻。

      2、三年間,學校為地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展各類培訓、鑒定。如農牧民、師資、技術工人培訓等。

      3、三年間,為地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展開展了多少應用研究、技術推廣、專利、為農民產(chǎn)生的效益。

      六、第六部分

      示范與輻射成效修改意見 3落腳點:

      1、對口幫扶了哪些學校

      2、三年間,哪些經(jīng)驗和成果在哪些媒體、會議上指導、交流、發(fā)言。

      3、三年間,多少兄弟省市院校到校交流、學習示范校建設經(jīng)驗,——批——人次。

      七、第八部分

      資金管理情況與存在的問題修改意見

      1、存在問題,不要寫太多,不是資金存在問題,而是示范校建設存在問題。

      2、“

      (一)校企合作長效機制建設還需要進一步提升”和“

      (七)體制機制改革有待進一步深化”內容有重復。

      3、一般就三大塊來寫:(1)體制機制有待深化

      (2)人才培養(yǎng)模式和課程改革需進一步深化(3)隊伍需加強。

      九、結束語

      肯定成績,把第二次新疆工作座談會精神和全國職教會議精神寫進去,下一步要做什么,如開拓國際合作等內容。

      第三篇:院長工作職責

      院長工作職責

      一、院長要根據(jù)上級部門規(guī)定和社會需求,結合任期責任目標,負責制訂本院工作計劃,參與防保站重要工作。

      二、院長(副院長)認真做好本轄區(qū)的計劃免疫、婦幼保健工作,及時收集醫(yī)療衛(wèi)生信息,按時報告和處置突發(fā)性公共衛(wèi)生事件并上報各種統(tǒng)計報表。

      三、院長(副院長)要認真做好農村合作醫(yī)療工作和村級衛(wèi)生所的管理和建設工作,經(jīng)常深入基層調查研究,了解情況,總結全院工作經(jīng)驗,抓好典型,表彰先進,科學管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)大衛(wèi)生工作。

      四、院長有衛(wèi)生院管理工作的決策權和統(tǒng)一指揮權,院長同院管會的多數(shù)成員對重大問題意見不一致時,院長有權作出決定。但對醫(yī)院工作要做到運籌帷幄,統(tǒng)籌安排,突出工作中的重點和難點,并做到對一些重大問題的決策準確、及時、有效,防止決策上的重大失誤。

      五、院長要積極推行事業(yè)單位人事制度改革,在改革中要堅持德才兼?zhèn)?、任人唯賢的原則,對做出突出貢獻的職工有權進行獎勵,對違紀職工有權給予經(jīng)濟懲罰

      包屯鎮(zhèn)衛(wèi)生院

      第四篇:院長工作職責(模版)

      院長職責

      1、認真貫徹黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī)及上級的指示,堅持以病人為中心的辦院方向。

      2、認真落實院長負責制,領導和協(xié)調全院醫(yī)療、業(yè)務及行政、總務工作,對醫(yī)院的人、財、物及設備統(tǒng)一指揮調度。對醫(yī)院工作的重大問題,經(jīng)集體討論后由院長做出決策。制定醫(yī)院工作計劃,按期布置、檢查、總結工作,并向領導小組匯報。

      3、科學管理醫(yī)院,統(tǒng)籌各項工作,不斷提高管理水平和醫(yī)療質量,降低醫(yī)療成本,提高工作效率和效益。

      4、教育職工樹立全心全意為病人服務的思想,努力改善服務態(tài)度、提高服務質量,建立具有良好職業(yè)道德素質的職工隊伍。

      5、督促檢查以崗位責任制為中心的規(guī)章制度和技術操作規(guī)程的執(zhí)行,嚴防差錯事故的發(fā)生。

      6、根據(jù)國家有關規(guī)定,對所屬各級醫(yī)務、技術人員和副院長以下行政管理人員的聘用、解聘、任免,經(jīng)院長提名,領導小組考察,由院長聘任,領導小組通過。

      7、根據(jù)有關獎懲規(guī)定,對職工進行獎懲和懲罰。

      8、搞好醫(yī)院發(fā)展建設工作,在條件允許的情況下,為職工辦一些實事。

      9、院長外出或因故不能執(zhí)行職務時,指定一名副院長負責全面工作。

      第五篇:院長工作職責

      ***學院院長工作職責

      1、在學校黨委和行政的領導下,全面負責學院的教學、科研和行政管理工作,與學院黨委一起共同貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和學校黨委、行政的各項決定、決議。

      2、根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和定位,組織擬定學院的中長期發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,提出具體改革措施。

      3、負責教學工作,積極推進教育教學改革,建立健全學院教學質量監(jiān)控體系,嚴格教學管理,保證教學質量,培養(yǎng)高素質人才。研究學院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、培養(yǎng)目標。

      4、負責學科專業(yè)建設。根據(jù)學校學科建設規(guī)劃和統(tǒng)一要求,結合學院發(fā)展實際,組織擬定學院學科建設和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,調整和優(yōu)化專業(yè)設置,組織新設專業(yè)的論證、申報,實現(xiàn)學科專業(yè)建設目標。

      5、組織開展科學研究,積極開展學術科技交流活動,做好教學改革、科研立項和成果的組織申報工作。

      6、主持學院教學分委員會、學位分委員會、學術分委員會工作;指導教學督導組工作。

      7、負責師資隊伍建設。根據(jù)學校師資隊伍建設規(guī)劃和要求,結合學院學科建設發(fā)展實際需要,擬定本單位師資隊伍建設規(guī)劃并組織落實;負責做好教師的培養(yǎng)、使用和管理工作;做好學科帶頭人等各級各類優(yōu)秀人才的選拔、培養(yǎng)和管理工作,建設好學術梯隊;配合人事部門做好專業(yè)技術職務評聘工作。

      8、負責學院教職工崗位聘任、考核及有關評優(yōu)、獎懲工作。

      9、負責組織拓展學院教學、科研和社會服務事業(yè),不斷增強培養(yǎng)人才、科學研究和服務社會能力,爭取社會力量對本學院建設的支持,積極開展創(chuàng)收工作。

      10、根據(jù)國家及學校有關財務制度負責安排使用學校下達的各項經(jīng)費。

      11、負責本院的安全、保衛(wèi)和保密等工作。

      12、完成學校交辦的其他工作任務。

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