第一篇:云頭崮小學(xué)足球訓(xùn)練計劃
云頭崮小學(xué)足球訓(xùn)練計劃
一、指導(dǎo)思想:進一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,備戰(zhàn)市中學(xué)生足球比賽。在對足球隊員進行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在上述比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。
二、訓(xùn)練指導(dǎo)思想:貫徹三從一大的訓(xùn)練原則,科學(xué)進行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。
三、成為全市足球名校。在各項比賽中取得優(yōu)異成績。提高學(xué)生身體素質(zhì)。
四、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段
訓(xùn)練作風(fēng)方面:
1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性;
2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性比賽作風(fēng)方面:
1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng);
2、培養(yǎng)勇猛頑強 的踢球作風(fēng):
1、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律
五、全面提高隊員的基本技術(shù)
1、提高隊員的傳接球的速度。
2、提高隊員的防守能力。
3、提高隊員運控球的保險系數(shù)。
4、提高隊員戰(zhàn)術(shù),重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
5、明確個人的攻守職能,進攻防守原則。
6、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。
7、提高隊員運控球能力。
8、掌握正確的傳接球技術(shù)。
9、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
六、主要訓(xùn)練手段
1、身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。
2、技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人墊、運、控練習(xí),各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。
七、具體措施
1、制定嚴(yán)格的隊伍管理制度與紀(jì)律。
2、培養(yǎng)榮譽感、責(zé)任感,樹立為街道、為校爭光的信念。
3、培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團結(jié)和自我管理能力。
八、訓(xùn)練內(nèi)容
(1)身體素質(zhì)練習(xí)
(2)球性練習(xí)及二過一戰(zhàn)術(shù)
(3)分組對抗比賽
(4)素質(zhì)練習(xí)
(5)復(fù)習(xí)二過一戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)二打二戰(zhàn)術(shù)
(6)分組打比賽
(7)身體素質(zhì)練習(xí)
(8)復(fù)習(xí)二打二戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)角球戰(zhàn)術(shù)
(9)與外校比賽
(10)身體素質(zhì)練習(xí)
(11)球性練習(xí)及任意球戰(zhàn)術(shù)
(12)分組對抗比
(13)腳內(nèi)側(cè)及腳背內(nèi)側(cè)踢球法
(14)腳背外側(cè)踢球方法及腳背正面踢球
(15)身體素質(zhì)練習(xí)
(16)任意球戰(zhàn)術(shù)及越位戰(zhàn)術(shù)
(17)身體素質(zhì)練習(xí)
(18)球性及射門練習(xí)
(19)球性及射門練習(xí)
(20)足球比賽
(21)身體素質(zhì)練習(xí)
(22)復(fù)習(xí)角球及任意球戰(zhàn)術(shù)
(23)分組對抗練習(xí)
(24)理論講解比賽戰(zhàn)術(shù)
(25)身體素質(zhì)練習(xí)
(26)斜線防守練習(xí)
(27)分組對抗練習(xí)
(28)身體素質(zhì)練習(xí)
(29)進攻戰(zhàn)術(shù)及區(qū)域進攻
(30)足球賽
(31)身體素質(zhì)練習(xí)
(32)防守戰(zhàn)術(shù)中區(qū)域防守
(33)足球?qū)官?/p>
(34)身體素質(zhì)練習(xí)
(35)進攻戰(zhàn)術(shù)中短傳滲透
(36)對抗賽
(37)身體素質(zhì)練習(xí)
(38)復(fù)習(xí)球性、一打一戰(zhàn)術(shù)
(39)分組比賽
(40)身體素質(zhì)練習(xí)
(41)理論學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)
(42)與外校聯(lián)手比賽
(43)身體素質(zhì)練習(xí)
(44)學(xué)習(xí)補位、卡位、助攻
(45)與外界對抗賽
(46)身體素質(zhì)練習(xí)
(47)復(fù)習(xí)補位、卡位、助攻
(48)對抗賽
(49)身體素質(zhì)練習(xí)
(50)合理護球及鏟球技術(shù)
第二篇:云頭崮小學(xué)足球節(jié)規(guī)程
云頭崮小學(xué)“足球節(jié)”(秋季)1、2、3、4、時間:2011年9月22、23日 地點:云頭崮小學(xué)操場
參賽隊伍:以班級為單位:男子組12支、女子組12支。賽制:
第一階段:分為低級部(1-2年級)、中級部(1-2年級)、高級部(1-2)年級。以班級為單位進行小組賽。每個級部抽簽進行預(yù)賽,采取淘汰制,獲勝的兩只隊伍進入決賽。第二階段:每個級部獲勝的兩支隊伍之間進行決賽,獲勝隊伍為本級部冠軍。
5、6、獎勵:舉行頒獎儀式,獎勵每個級部的冠軍。比賽項目:
低級部: 靠球
方法及要求:
(1)畫一條2米長的直線;
(2)把球放在線的中間位置,雙腳在球的兩側(cè),腳后跟提起,球在雙腳之間左右擺動;(3)動作協(xié)調(diào),節(jié)奏快;(4)計時1分鐘,計算次數(shù);(5)次數(shù)多為勝,每班10名選手。運球過桿 方法及要求:
(1)運球時不得碰到標(biāo)志桿;
(2)過桿時必須左腳、右腳、左右腳各做2次;(3)每班10名隊員,10名隊員共用時間最少者獲勝。中級部和高級部:每班男女各一隊,進行淘汰制足球賽。每個年級獲勝著進入決賽。
第三篇:小學(xué)足球訓(xùn)練計劃
前園小學(xué)足球訓(xùn)練計劃
一、指導(dǎo)思想
進一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我小學(xué)校園足球訓(xùn)練計劃小學(xué)校園足球訓(xùn)練計劃。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,為足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ),為省、市隊輸送足球隊員作好準(zhǔn)備。
二、工作目標(biāo)
提高校足球隊員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。在以后的比賽中爭創(chuàng)佳績。
三、訓(xùn)練指導(dǎo)思想
貫徹三從一大的訓(xùn)練原則,科學(xué)的進行系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。
四、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段
制定嚴(yán)格的隊伍管理制度與紀(jì)律。培養(yǎng)榮譽感、責(zé)任感,樹立為隊、為校爭光的信念。培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團結(jié)和自我管理能力。保持并提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
1.訓(xùn)練作風(fēng)方面:?嚴(yán)格的組織紀(jì)律性?嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性
2.比賽作風(fēng)方面:?培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)?培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風(fēng)
五、訓(xùn)練對象 前園小學(xué)學(xué)生
六、工作措施 第一階段
(一)訓(xùn)練
1、訓(xùn)練時間
(1)周一~周五:每天下午16:00~17:00 2)培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。
2、身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容(1)做徒手操
(2)以跑為主的身體訓(xùn)練。
①慢跑:15米X2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。
②快跑:10米X2、15米X2,要求跑的動作正確。③曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。④自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。
(二)足球技術(shù)訓(xùn)練
1、技術(shù)訓(xùn)練的目的(1)訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。
(2)讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。
2、技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
(1)以帶球為主,在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法。(2)讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。(3)單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。
3、守門員的訓(xùn)練(1)手型訓(xùn)練。
(2)自由訓(xùn)練小學(xué)校園足球訓(xùn)練計劃小學(xué)校園足球訓(xùn)練計劃。(3)下手球和上手球接法練習(xí)。(4)踢手拋球訓(xùn)練。
(三)足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
1、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的(1)培養(yǎng)接球和進攻意識。(2)培養(yǎng)阻擊和防守方法。
2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
(1)學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人(2)學(xué)習(xí)基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。
(3)在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。
(四)游戲和比賽
1、目的:
(1)通過游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。
(2)通過小型比賽,領(lǐng)會足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。
2、比賽方法
(1)一對一、二對二的傳接球比賽。(2)三對三、五對五的有門踢球比賽。(3)開展“五人制”訓(xùn)練比賽。第二階段
一、身體訓(xùn)練
(一)身體訓(xùn)練的目的
1、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力
2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動作。
(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1、學(xué)做簡單的專項準(zhǔn)備活動。
2、以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動作。(1)慢跑:20米X2、30米X2,要求學(xué)生跑的動作準(zhǔn)確。(2)快跑:60米、200米。
(3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運動,達到靈敏和快速的目的。(4)變速跑:要求時快時慢跑。
3、跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。
4、進行游戲比賽。
二、足球技術(shù)訓(xùn)練
(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的
1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。
2、提高帶球能力和運球的技術(shù)。
3、用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。
(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1、以帶球為主,學(xué)習(xí)帶球的變向動作和過人技術(shù)。
2、讓學(xué)生初步學(xué)會二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)小學(xué)校園足球訓(xùn)練計劃小學(xué)校園足球訓(xùn)練計劃。
4、學(xué)習(xí)移動時的傳接球。
(三)守門員的訓(xùn)練
1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護球方法。
2、進行接射門練習(xí)。
3、鞏固上手球、中路球和下手球的接球方法。
4、學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點。
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的
1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識
2、培養(yǎng)防守和站位,增強集體防守意識。
3、通過練習(xí)和比賽,提高比賽的實戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。
4、接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個部位接傳球。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動傳接球的方法。
2、學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。
3、練習(xí)盯人、堵截和補位。
4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。
5、學(xué)擲界外球。
四、游戲和比賽
(一)目的
1、通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則小學(xué)校園足球訓(xùn)練計劃工作計劃
2、通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。
3、提高和加強對抗意識,讓學(xué)生進一步熱愛小足球。
(二)游戲比賽方法
1、一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。
2、有門的“五人制”比賽。
3、本?!捌呷酥啤北荣惡托ig友誼比賽。第三階段
一、身體訓(xùn)練(-)身體訓(xùn)練的目的
l、通過節(jié)奏操訓(xùn)練,促進學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。
2、在跑動中提高跑動作的正確性。
(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1、練習(xí)節(jié)奏操。可根據(jù)學(xué)生實際自編節(jié)奏操內(nèi)容。
2、加強短跑叨米訓(xùn)練。
3、折回跑,15米X2、15米X4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)
4、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米。
5、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。
二、足球技術(shù)訓(xùn)練
(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的
1.通過帶球和帶球變化,提高帶球和運球的節(jié)奏。
2.在傳接球訓(xùn)練中加強一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,同時培養(yǎng)學(xué)生在運球時開闊視野。
3.通過對墻踢球和射門訓(xùn)練,讓學(xué)生進一步掌握正確的腳法,尤其是擺動腳的方法小學(xué)校園足球訓(xùn)練計劃小學(xué)校園足球訓(xùn)練計劃。
(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1、有節(jié)奏地快速帶球。
2、練習(xí)快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。
3、開展人一球傳接球活動。
4、對墻踢球和射門訓(xùn)練。重點練習(xí)擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。
5、掌握一人一球的自控球動作。
6、學(xué)習(xí)接自拋球的七個動作,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。、三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(-)技術(shù)訓(xùn)練的目的
使學(xué)生樹立戰(zhàn)術(shù)意識,初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本技能。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。
2、學(xué)習(xí)個人突破戰(zhàn)術(shù)。
3、學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。
4、練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。
5、練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。
6、學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。
四、游戲和比賽
(一)目的
1、通過小型對抗性游戲,增強學(xué)生參加比賽的欲望小學(xué)校園足球訓(xùn)練計劃工作計劃
2、通過自行練習(xí)比賽,認(rèn)識位置職責(zé)和加強配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。
3、通過校間教學(xué)比賽,讓學(xué)生認(rèn)識到,只有全面地掌握和運用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。
(二)游戲內(nèi)容和比賽方法
1、一對一射門游戲。
2、四對二傳。
3、三對一十傳球(二腳出球)。
4、五對五足球比賽(小門)。
5、進行“七人制”足球比賽
第四篇:小學(xué)校園足球訓(xùn)練計劃
小學(xué)校園足球訓(xùn)練計劃
小學(xué)校園足球訓(xùn)練計劃一:石門實驗小學(xué)校園足球計劃 Patr 1
一、辦學(xué)背景:
從2016年開展的中國校園足球活動經(jīng)過5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個亮點,尤其是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的政治高度,更預(yù)兆著校園足球運動未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實驗小學(xué)一直實施 以孩子的終身發(fā)展為本 的教育理念,發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢,走科研興校、特色建校之路,與圍繞 以球育人 宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會強強聯(lián)手,共同開設(shè)足球?qū)嶒灠嗍窃趨^(qū)文體旅游局、教育局摸索專項體育協(xié)會進校園的創(chuàng)新舉措,通過整合各種社會資源、推動校園足球大發(fā)展是各部門的共識。
二、指導(dǎo)思想:
石門實驗小學(xué)與南海區(qū)足球協(xié)會將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學(xué)的方法,通過認(rèn)真地實施和不懈的努力,使校園足球成為石門實驗小學(xué)特色建校的重要組成部分,讓學(xué)生在快樂足球中強身健體,鍛煉意志品質(zhì),發(fā)揮個人天賦,培養(yǎng)團隊合作意識和頑強的拼搏精神,為學(xué)生的健康成長,南海足球運動的振興和發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
三、組織機構(gòu)與分工:設(shè)立石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠噢k公室 主任:
副主任: 德育科: 競訓(xùn)科: Patr 2
一、足球?qū)嶒灠噢k學(xué)目標(biāo):
體教結(jié)合,培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。
二、足球?qū)嶒灠噢k學(xué)理念: 以球育人、以球啟智、以球促學(xué)。
三、學(xué)生發(fā)展:
經(jīng)過挑選的隊員優(yōu)先進入石門實驗小學(xué)就讀,享有南海區(qū)正式學(xué)籍,并代表學(xué)校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。學(xué)生走向:
1、通過各種選拔賽,直接進入俱樂部從事足球職業(yè)生涯。
2、小學(xué)畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進入石門教育集團旗下的中學(xué)和高中繼續(xù)就讀。
四、經(jīng)費保障:上級撥款、社會捐贈、協(xié)會支持
五、工作計劃:
第一階段:組隊建班:以新學(xué)年一年級為試點組成第一屆石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠唷⑼瑫r帶動各年級組建足球隊伍。
第二階段:系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練:短期計劃:參加2016年南海區(qū)校園足球 小世界杯。
第三階段:梯隊建設(shè):定期推廣 足球進幼兒園活動 公益活動,啟蒙班優(yōu)秀學(xué)生可以直接入讀石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠唷?/p>
第四階段初見成果:通過4年系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練,石門實驗小學(xué)校園足球特色教育將取得一定的成績,成為全國校園足球開展活動示范單位。
小學(xué)校園足球訓(xùn)練計劃二:沈莊小學(xué)學(xué)校足球隊訓(xùn)練計劃
一、指導(dǎo)思想
足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識和團結(jié)協(xié)作的精神,深受廣大學(xué)生的喜愛。開展學(xué)校足球運動訓(xùn)練對培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,促進學(xué)生身心健康,增強體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛 具有重要意義。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
1、通過對學(xué)生足球技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。
2、讓學(xué)生在運動實踐中體會足球的配合意識。
3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體 主義精神。
4、由教練通過訓(xùn)練,選拔訓(xùn)練成績好、紀(jì)律性強、身體素質(zhì)強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)強和有團隊合作的人組成學(xué)校足球隊。
三、教學(xué)內(nèi)容安排及課時數(shù)
本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎(chǔ)足球戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)進攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時還要對學(xué)生的身體素質(zhì)進行訓(xùn)練。
訓(xùn)練時間:為每周一到周五下午 4:00—5:00、訓(xùn)練地點:學(xué)校后操場
四、訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段 訓(xùn)練方面提高隊員的訓(xùn)練紀(jì)律和質(zhì)量:
1、嚴(yán)格組織學(xué)生紀(jì)律性。
2、嚴(yán)格提高學(xué)生訓(xùn)練質(zhì)量。提高隊員比賽作風(fēng):
1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。
2、進一步加強勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)。
3、嚴(yán)格的訓(xùn)練紀(jì)律。
提高隊員全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)掌握急停急起的正確方法。
2、提高速度所需要的肌肉力量。
3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。全面提高隊員的基本技術(shù),逐步發(fā)展隊員個人技術(shù)特長。
1、提高活動中的控球能力。
2、正確掌握傳、接球技術(shù)。
3、提高技術(shù)運用的合理性。
4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。
提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力
1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。
2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部 2 對 1、3 對 2 能力。
3、確定基本陣容,初步形成 1—2—1 防守反擊的基本打法。
主要訓(xùn)練手段
1、身體訓(xùn)練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,蛙跳,多級跳。
2、技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人顛、控球練習(xí),多種連續(xù)傳射練習(xí),各種一對一攻守,2~3 人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。
3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:2 對 1、2 對 2、3 對 2 攻守對抗,全場場攻守比賽。
第五篇:小學(xué)足球興趣小組訓(xùn)練計劃
實驗小學(xué)少年宮足球興趣小組活動
訓(xùn)練計劃
一、指導(dǎo)思想
進一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動作。使學(xué)生掌握足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在片比賽中獲得好的成績。
二、目的
1.鼓勵學(xué)生對體育活動的興趣,增強健身意識。
2.啟發(fā)學(xué)生對正當(dāng)運動的興趣,體驗運動的益處。
3.培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的喜愛,增進學(xué)生專長能力。
4.為比賽做準(zhǔn)備,爭取取得好的成績。
三、球員組成
1.由對足球運動有興趣的學(xué)生自愿報名。
2.需經(jīng)家長同意后參加興趣小組
四、訓(xùn)練方式
1.鼓勵本校對足球有興趣的男、女學(xué)生進行訓(xùn)練。
2.最后根據(jù)訓(xùn)練期間學(xué)生的實際情況組成足球社團,教練員根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練情況選拔進入學(xué)校足球隊。
五、訓(xùn)練對象:實驗小學(xué)三、四、五、六年級學(xué)生。
六、訓(xùn)練地點:校運動場
七、訓(xùn)練時間:每周二、三、四
八、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段
1.制定嚴(yán)格的隊伍管理制度與紀(jì)律。
2.培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好、榮譽感、責(zé)任感,達到強身健體樹立為隊、為校爭光的信念。
3.形成梯隊隊伍。
4.培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團結(jié)和自我管理能力。
5.保持并提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
八、訓(xùn)練作風(fēng)方面
1.嚴(yán)格的組織紀(jì)律性
2.嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性
九、主要訓(xùn)練手段
身體訓(xùn)練手段:比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨訓(xùn)練)教學(xué)克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。
基本技術(shù)訓(xùn)練手段:球感、踢球、顛球、停球、運球、搶斷球、擲界外球
綜合技術(shù)訓(xùn)練:各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動中傳接球配合、分組比賽
十、訓(xùn)練分段
(一)體能訓(xùn)練
1.培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣;
2.培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力; 3.學(xué)習(xí)基本的運、傳、接、射門等基本技術(shù);
4.培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;
5.通過分隊比賽領(lǐng)會“進球與阻止對方進球”這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識
(二)加強訓(xùn)練
1.進一步提高學(xué)生對足球運動的興趣和愛好; 2.繼續(xù)熟悉球性和控運球基本技術(shù);
3.學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運、傳、接、射、搶技術(shù);
4.在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過對抗性練習(xí)和比賽使個人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力。
平舟實驗小學(xué) 2016年6月