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      感謝信盲人手語(yǔ)協(xié)會(huì)

      時(shí)間:2019-05-13 00:56:58下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《感謝信盲人手語(yǔ)協(xié)會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《感謝信盲人手語(yǔ)協(xié)會(huì)》。

      第一篇:感謝信盲人手語(yǔ)協(xié)會(huì)

      感謝信

      親愛(ài)的盲人手語(yǔ)協(xié)會(huì)的同學(xué)們:

      你們好!

      二零一一年三月二十六日晚八點(diǎn)半到九點(diǎn)半華中師范大學(xué)與全世界四千多個(gè)城市一起熄

      燈了一小時(shí),共同為地球祈福。此次“地球一小時(shí)”活動(dòng)在盲人手語(yǔ)協(xié)會(huì)等兄弟社團(tuán)的大力

      支持和熱心幫助下取得了圓滿成功。在此春野環(huán)保協(xié)會(huì)向你們表示衷心的感謝。

      在聽說(shuō)我們開展“地球一小時(shí)”活動(dòng)需要社團(tuán)表演時(shí),你們很快答應(yīng)了我們的邀約。并

      對(duì)我們此次活動(dòng)給予了大力支持。盲人手語(yǔ)協(xié)會(huì)的同學(xué)們精心編排節(jié)目,認(rèn)真練習(xí),只為在三月二十六號(hào)這天能給所有在場(chǎng)的同學(xué)一個(gè)愛(ài)的共鳴。是的,在活動(dòng)當(dāng)天,全場(chǎng)的觀眾都看

      到了你們的用心與真心。在淡淡燭光中,在深情的音樂(lè)中,在美麗的手語(yǔ)表演中,一首《祈

      禱》,感動(dòng)了我們所有人。謝謝你們?yōu)榈厍蚱砀#x謝你們給在場(chǎng)所有的觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)心

      靈的洗禮。因?yàn)槟銈兊挠眯?,我們的活?dòng)才能更為成功而有效的開展下去。博雅廣場(chǎng)上的這

      一份情誼,將永遠(yuǎn)留在每個(gè)春野人的心中。謝謝,盲人手語(yǔ)協(xié)會(huì)的同學(xué)們。

      我們看到,在你們的幫助下,此次活動(dòng)取得了顯著的成效。華大桂聲、校電視臺(tái)等多家

      校園媒體對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。我們的活動(dòng)也得到了許多同學(xué)與老師的支持與好評(píng)。報(bào)

      名熄燈寢室那天,許許多多的同學(xué)走向我們的展板,貼下代表他們寢室的熄燈小房子以及他

      們的環(huán)保承諾。最后據(jù)統(tǒng)計(jì)共有將近400個(gè)寢室志愿熄燈。熄燈那天,許多同學(xué)來(lái)到電影場(chǎng),安靜的坐下,認(rèn)真地看完了地球一小時(shí)宣傳片和電影《虎兄虎弟》。電影結(jié)束后已是八點(diǎn)半,在游園的路上,我們看到校園里面大部分景觀燈已經(jīng)熄滅,宿舍樓里很多寢室已經(jīng)如約熄燈。

      那一夜的校園雖然沒(méi)有往日霓虹燈下的美麗,確多了一份華師學(xué)子對(duì)地球的深切關(guān)愛(ài)。游園

      路上,同學(xué)們的高聲呼喊“熄燈不止一小時(shí),環(huán)保不止這一步”展現(xiàn)了他們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化

      行動(dòng)行動(dòng)的支持。

      同學(xué)們的高度熱情與你們的配合與幫助是離不開的。在此春野環(huán)保協(xié)會(huì)再次對(duì)你們表示

      真摯的感謝。

      在環(huán)保的道路上,我們才剛剛起步。我們每一個(gè)春野人知道,我們要做的還有很多,以

      后我們會(huì)更加努力做好我們每一份工作。我們堅(jiān)信只要每個(gè)人做出行動(dòng),就能使我們生活的家園更加美好;只要我們堅(jiān)持改變身邊的環(huán)境,我們最終會(huì)迎接一個(gè)全新的世界。

      愛(ài)在華師,濃濃兄弟社團(tuán)情。每個(gè)春野人將銘記這份情誼,希望兩協(xié)會(huì)友誼地久天長(zhǎng)最

      后請(qǐng)?jiān)试S春野環(huán)保協(xié)會(huì)再次對(duì)盲人手語(yǔ)協(xié)會(huì)的同學(xué)們表達(dá)誠(chéng)摯的謝意!

      春野環(huán)保協(xié)會(huì)

      2011年4月1日

      第二篇:手語(yǔ)協(xié)會(huì)關(guān)于微愛(ài)項(xiàng)目感謝信

      手語(yǔ)協(xié)會(huì)關(guān)于微愛(ài)項(xiàng)目感謝信(精選

      多篇)

      親愛(ài)的語(yǔ)翼的朋友們:

      感謝你們的“贊”,和“分享”因?yàn)槟銈兊闹С郑庞形覀兊某晒?。人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,并不是說(shuō)每個(gè)人都可以將產(chǎn)品經(jīng)理當(dāng)做自己的職業(yè),它強(qiáng)調(diào)的是在日常生活的各類事件中,關(guān)注受眾需求、關(guān)注用戶體驗(yàn)的思想。

      前兩天小果去農(nóng)行辦個(gè)卡,隨隨便便就排了一個(gè)多小時(shí)。這段時(shí)間里,大廳里不乏與我一樣無(wú)所事事的客戶,十幾個(gè)人互不侵犯、互不干涉,玩手機(jī)的玩手機(jī)、打盹的打盹,基本上是一潭死水。而其實(shí)我們是來(lái)銀行辦業(yè)務(wù)的,這一個(gè)半小時(shí)中除了椅子,銀行沒(méi)有為我

      們提供任何有價(jià)值的東西,反而是讓我們自己去找資源消磨掉這段無(wú)聊的時(shí)間。聽說(shuō)招行的微創(chuàng)新是客戶等待時(shí)大廳擺糖讓客戶糖吃,對(duì)于銀行業(yè)來(lái)說(shuō)就已經(jīng)算很大的進(jìn)步了,但從體驗(yàn)來(lái)說(shuō),這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)樘嵌际呛鲇菩∨栌训牟皇敲础粋€(gè)半小時(shí)的時(shí)間,可不可以考慮介紹一下理財(cái)常識(shí),讓客戶學(xué)到些有用的知識(shí)?可不可以考慮派業(yè)務(wù)人員隨機(jī)找等待的客戶聊聊,這是最好的走基層和轉(zhuǎn)作風(fēng)?。】刹豢梢圆€(gè)短片或電影,讓客戶在放松娛樂(lè)中度過(guò)這段無(wú)聊的時(shí)間?因?yàn)樾【幘陀浀貌簧僮w機(jī)出差的旅客落地時(shí)都會(huì)問(wèn)一問(wèn)身邊的空姐:“請(qǐng)問(wèn)剛才你們播的那個(gè)片,叫什么?”學(xué)習(xí)與切身利益相關(guān)的知識(shí)、加深機(jī)構(gòu)和客戶之間的情感互動(dòng),等待,也將轉(zhuǎn)化成一場(chǎng)值得的體驗(yàn)。套用《拜金一族》中的一句臺(tái)詞來(lái)說(shuō),“你以為人們進(jìn)來(lái)只是躲雨么?他們?cè)诘戎彦X給你,只是看你有沒(méi)有能力去拿?!逼鋵?shí)做公益也是如此。不是所有食材都要整成

      一份大餐,不是所有事件都要策劃成一場(chǎng)儀式才會(huì)攝人心魄,不是所有夢(mèng)想都需要興師動(dòng)眾地執(zhí)行。見(jiàn)縫插針,細(xì)微而至地從公眾的用戶體驗(yàn)角度出發(fā),巧用大家的零碎時(shí)間,化解大家在活動(dòng)前后等待時(shí)的焦慮,讓大家忽略時(shí)間的客觀長(zhǎng)度,同時(shí)感受時(shí)間的深度。像做產(chǎn)品一樣設(shè)計(jì)公益項(xiàng)目,何愁公益不迷人?一路走來(lái)公益是一種態(tài)度,也是一種心境,我們不能全能的,但我們做了我們?cè)撟龅摹R粋€(gè)月以來(lái),早上醒來(lái),中午吃飯,晚上自習(xí),幾乎每個(gè)時(shí)刻都能在空間看到你們的影子,分享的是同一個(gè)內(nèi)容,為語(yǔ)翼加油!每一位語(yǔ)翼的會(huì)員你們辛苦了!

      因?yàn)槟銈?,我們這次《騰訊微愛(ài)》項(xiàng)目以第二十名的成績(jī)得到了騰訊微愛(ài)基金會(huì)的肯定。同時(shí)我們還要感謝每天比我們還要積極的親友團(tuán),你們是語(yǔ)翼的家人,你們?yōu)檎Z(yǔ)翼做的,是我們語(yǔ)翼的榮幸,再次感謝你們,因?yàn)槟銈兊闹С?,我們的公益助聾之路更加堅(jiān)定了。

      感謝信

      親愛(ài)的盲人手語(yǔ)協(xié)會(huì)的同學(xué)們:

      你們好!

      二零一一年三月二十六日晚八點(diǎn)半到九點(diǎn)半華中師范大學(xué)與全世界四千多個(gè)城市一起熄

      燈了一小時(shí),共同為地球祈福。此次“地球一小時(shí)”活動(dòng)在盲人手語(yǔ)協(xié)會(huì)等兄弟社團(tuán)的大力

      支持和熱心幫助下取得了圓滿成功。在此春野環(huán)保協(xié)會(huì)向你們表示衷心的感謝。

      在聽說(shuō)我們開展“地球一小時(shí)”活動(dòng)需要社團(tuán)表演時(shí),你們很快答應(yīng)了我們的邀約。并

      對(duì)我們此次活動(dòng)給予了大力支持。盲人手語(yǔ)協(xié)會(huì)的同學(xué)們精心編排節(jié)目,認(rèn)真練習(xí),只為在

      三月二十六號(hào)這天能給所有在場(chǎng)的同學(xué)一個(gè)愛(ài)的共鳴。是的,在活動(dòng)當(dāng)天,全場(chǎng)的觀眾都看

      到了你們的用心與真心。在淡淡燭

      光中,在深情的音樂(lè)中,在美麗的手語(yǔ)表演中,一首《祈

      禱》,感動(dòng)了我們所有人。謝謝你們?yōu)榈厍蚱砀?,謝謝你們給在場(chǎng)所有的觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)心

      靈的洗禮。因?yàn)槟銈兊挠眯?,我們的活?dòng)才能更為成功而有效的開展下去。博雅廣場(chǎng)上的這

      一份情誼,將永遠(yuǎn)留在每個(gè)春野人的心中。謝謝,盲人手語(yǔ)協(xié)會(huì)的同學(xué)們。

      我們看到,在你們的幫助下,此次活動(dòng)取得了顯著的成效。華大桂聲、校電視臺(tái)等多家

      校園媒體對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。我們的活動(dòng)也得到了許多同學(xué)與老師的支持與好評(píng)。報(bào)

      名熄燈寢室那天,許許多多的同學(xué)走向我們的展板,貼下代表他們寢室的熄燈小房子以及他

      們的環(huán)保承諾。最后據(jù)統(tǒng)計(jì)共有將近400個(gè)寢室志愿熄燈。熄燈那天,許多同學(xué)來(lái)到電影場(chǎng),安靜的坐下,認(rèn)真地看完了地球一小時(shí)宣傳片和電影《虎兄虎弟》。電影結(jié)束后已是八點(diǎn)半,在游園的路上,我們看到校園里面大部分景觀燈已經(jīng)熄滅,宿舍樓里很多寢室已經(jīng)如約熄燈。

      那一夜的校園雖然沒(méi)有往日霓虹燈下的美麗,確多了一份華師學(xué)子對(duì)地球的深切關(guān)愛(ài)。游園

      路上,同學(xué)們的高聲呼喊“熄燈不止一小時(shí),環(huán)保不止這一步”展現(xiàn)了他們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化

      行動(dòng)行動(dòng)的支持。

      同學(xué)們的高度熱情與你們的配合與幫助是離不開的。在此春野環(huán)保協(xié)會(huì)再次對(duì)你們表示

      真摯的感謝。

      在環(huán)保的道路上,我們才剛剛起步。我們每一個(gè)春野人知道,我們要做的還有很多,以

      后我們會(huì)更加努力做好我們每一份工作。我們堅(jiān)信只要每個(gè)人做出行動(dòng),就能使我們生活的

      家園更加美好;只要我們堅(jiān)持改變身邊的環(huán)境,我們最終會(huì)迎接一個(gè)全新的世界。

      愛(ài)在華師,濃濃兄弟社團(tuán)情。每個(gè)春野人將銘記這份情誼,希望兩協(xié)會(huì)友誼地久天長(zhǎng)最

      后請(qǐng)?jiān)试S春野環(huán)保協(xié)會(huì)再次對(duì)盲人手語(yǔ)協(xié)會(huì)的同學(xué)們表達(dá)誠(chéng)摯的謝意!

      春野環(huán)保協(xié)會(huì)

      2014年4月1日

      手語(yǔ)協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介

      2014年2月18日,河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院手語(yǔ)協(xié)會(huì)本著“豐富校園文藝生活,提高本院素質(zhì)教育層次”這一宗旨,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下順利成立了,此后,她像一陣微風(fēng),吹進(jìn)了每個(gè)人的心里........一 協(xié)會(huì)成立日期

      2014年2月18日

      二 協(xié)會(huì)主題

      用愛(ài)走進(jìn)無(wú)聲世界,讓愛(ài)在這里接力

      三 協(xié)會(huì)目的

      豐富校園文藝活動(dòng)形式,為手語(yǔ)愛(ài)好者提供交流的平臺(tái)

      四 協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)

      協(xié)會(huì)實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),本協(xié)會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名,常務(wù)理事若干名,另設(shè)辦公室,宣傳部,組織部,外聯(lián)部,文藝部等四個(gè)部門為。會(huì)長(zhǎng),常務(wù)理事以及各個(gè)負(fù)責(zé)人共同組成理事會(huì)機(jī)構(gòu),理事會(huì)成員任期一年。

      五 協(xié)會(huì)各部門的具體職責(zé)

      1理事會(huì)的權(quán)利與義務(wù)

      各理事有對(duì)本協(xié)會(huì)發(fā)展與規(guī)劃的建議權(quán)與共同決策權(quán),共同商討和解決協(xié)會(huì)內(nèi)部的各項(xiàng)重要事宜。

      2會(huì)長(zhǎng)

      本協(xié)會(huì)的核心代表,對(duì)外代表協(xié)會(huì),對(duì)內(nèi)主持協(xié)會(huì)的全面工作,負(fù)責(zé)內(nèi)部人力資源適當(dāng)調(diào)動(dòng)。

      3常務(wù)理事

      協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理內(nèi)部日常事務(wù),往往要求各常務(wù)理事精通手語(yǔ),其擔(dān)任著協(xié)

      會(huì)的手語(yǔ)培訓(xùn)的教學(xué)工作。

      4辦公室

      主要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和收支,管理協(xié)會(huì)資金運(yùn)作和財(cái)務(wù)發(fā)放。

      5外聯(lián)部

      主要負(fù)責(zé)和其他社圖融洽交流,合作事項(xiàng)

      6宣傳部

      主要負(fù)責(zé)宣傳協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)的海報(bào)傳單制作,并包括一些宣傳協(xié)會(huì)的文稿。7文藝部

      是本協(xié)會(huì)主要的一個(gè)部門,我協(xié)會(huì)精英聚集部門,它對(duì)外展示協(xié)會(huì)風(fēng)采,負(fù)責(zé)演藝節(jié)目的編排

      六 協(xié)會(huì)取得的成績(jī)

      協(xié)會(huì)成員積極參加由院,系組織的活動(dòng),并在5月份活動(dòng)月閉幕式上得到很高的評(píng)價(jià),在“手語(yǔ)協(xié)會(huì)支聾啞學(xué)院”這一活動(dòng)中,弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn) 友愛(ài)互助 進(jìn)步”這一志愿精神,讓我協(xié)會(huì)會(huì)員更好的走進(jìn)了無(wú)聲的世界里,讓聾啞孩子感受到心靈的溫暖。

      七 協(xié)會(huì)口號(hào)

      用我們的愛(ài),演繹最唯美的舞蹈。

      八 協(xié)會(huì)會(huì)訓(xùn)

      敢于秀,敢于創(chuàng),用我們的愛(ài)來(lái)建造和諧校園

      策劃書

      一、活動(dòng)名稱:微愛(ài)協(xié)會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼

      二、活動(dòng)時(shí)間:2014.5.29

      三、活動(dòng)地點(diǎn):w408教室

      四、活動(dòng)流程:

      1)會(huì)場(chǎng)布置:a、宣傳部裝飾、畫黑板,寫字。b、外聯(lián)部裝飾教室。c、人事部調(diào)試準(zhǔn)備音響、話筒,檢查所需音樂(lè)是否拷上去,能否播放。d、財(cái)務(wù)部購(gòu)置臨時(shí)物品。e、活動(dòng)部、文藝部做后備。具體工作由部長(zhǎng)安排人員負(fù)責(zé)、臨時(shí)分配。f、多余人員吹氣球。g、活動(dòng)部選兩個(gè)人準(zhǔn)備好紙箱用于活動(dòng)中裝卡片和紙條。

      2)活動(dòng)正式開始:主持人,會(huì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始。

      3)前節(jié)目表演、游戲: 第一序章:主題——南來(lái)的風(fēng): ①節(jié)目一歌曲《知心愛(ài)人》②節(jié)目二街舞《春江花月夜》③游戲一④節(jié)目三搞笑《叮叮當(dāng)當(dāng)辯論賽》⑤節(jié)目四葫蘆絲表演⑥游戲一⑦節(jié)目五情歌對(duì)唱《康定情歌》⑧節(jié)目六交誼舞⑨游戲一⑩節(jié)目七歌曲《下一個(gè)天亮》⑾節(jié)目八舞蹈

      《nobody》⑿節(jié)目九歌《左邊的翅膀》

      第二序章:互動(dòng)環(huán)節(jié)1:二十分鐘的時(shí)間,自由才藝展,沒(méi)有節(jié)目?jī)?nèi)容、時(shí)間限制,每個(gè)會(huì)員都有機(jī)會(huì)。

      交流互動(dòng)環(huán)節(jié):八十四秒認(rèn)識(shí)你。

      4)后節(jié)目表演、游戲: 第三序章:主題——明天會(huì)更好: 節(jié)目十話劇《羅密歐與朱麗葉》②節(jié)目十一雙簧《競(jìng)崗演講》③游戲一④節(jié)目十二歌曲串燒《cuba之歌》《單身情歌》《幸福的味道》 歌曲《紅豆》

      ⑤節(jié)目十三朗誦《我長(zhǎng)大了》⑥游戲一

      5)結(jié)束活動(dòng):協(xié)會(huì)會(huì)員齊唱《和你一樣》,會(huì)長(zhǎng)總結(jié),主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

      6)收尾工作:

      a、宣傳部清理黑板。b、外聯(lián)部撤除教室裝飾。c、人事部還送音響,話筒。d、你輸出、財(cái)務(wù)部、紀(jì)檢部打掃衛(wèi)生。e、活動(dòng)部和文藝部做后備,臨時(shí)分配。

      五、備注:

      游戲一:提前準(zhǔn)備分別寫有每個(gè)會(huì)員名字的卡片或紙條,和寫有損人游戲的紙條。游戲時(shí),由游戲前面的兩個(gè)節(jié)目pk,勝利者抽一張名字和紙條,接下來(lái)由被抽著表演紙條上要求的節(jié)目。

      游戲二:游戲開始前,倒計(jì)時(shí)7分鐘,在7分鐘內(nèi),每個(gè)成員都自由去認(rèn)識(shí)五個(gè)原來(lái)不認(rèn)識(shí)的人,記住他的姓名、學(xué)院、班級(jí)。7分鐘后,由主持人抽取姓名卡片,被抽著說(shuō)出記住的新朋友信息,而且要對(duì)方認(rèn)可否則失敗,其他同學(xué)可以舉報(bào)他們?cè)瓉?lái)就認(rèn)識(shí),則失敗,失敗者自己抽取一張損人紙條自己表

      演。

      六、1、需購(gòu)物品:獎(jiǎng)狀,雙面膠一個(gè)、氣球、繩子、彩帶、表演節(jié)目者的小禮物、紙杯,食物

      2、需借物品:相機(jī)或攝像機(jī),音響,話筒。

      3、需準(zhǔn)備物品:最少兩臺(tái)電腦、揚(yáng)聲器、節(jié)目道具由表演者提前通知準(zhǔn)備。

      七、各部長(zhǎng)在星期四之前把節(jié)目名稱、背景音樂(lè)歌曲、大概內(nèi)容發(fā)給王衛(wèi)或胡雄,以安排節(jié)目單和準(zhǔn)備臺(tái)詞。

      八、總負(fù)責(zé)人:張明明、王世棟策劃人:苑杰、韓凱、張新光、胡雄主持人:王衛(wèi)、胡雄

      九、各部部長(zhǎng)在活動(dòng)開始前自行組織表演者做一個(gè)簡(jiǎn)單的彩排。每個(gè)節(jié)目平均5分鐘,游戲可變動(dòng),只要能保證會(huì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí),了解和展現(xiàn)自我,高高興興、輕輕松松就行。

      活動(dòng)背景

      據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界共有xx多萬(wàn)名聾啞人,占世界總?cè)丝诘?.7%,與正常人不同的是,他們一直生活在無(wú)聲的世界里,而

      “手語(yǔ)”就是這把打開無(wú)聲世界大門的鑰匙。手語(yǔ)讓我們知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈,是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使,它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意,同時(shí)讓人學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上,它能幫人們塑造你的胳膊和手指,并訓(xùn)練思維能力,活躍全腦,甚至,它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過(guò)學(xué)習(xí)手語(yǔ),了解手語(yǔ),才能更好的溝通彼此的心靈,與他們進(jìn)行心與心的交流,解決根本問(wèn)題。伸出你的手,傳遞一份愛(ài),讓金色的年華,再也不會(huì)在靜寂的空間里漂流。

      活動(dòng)目的

      1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語(yǔ),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),特開展以“大愛(ài)無(wú)聲溝通無(wú)限”為主題的手語(yǔ)活動(dòng);

      2、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)推廣手語(yǔ),讓更多的同學(xué)、老師了解手語(yǔ),學(xué)習(xí)手語(yǔ),關(guān)注無(wú)聲世界的朋友們;

      3、通過(guò)大家的活動(dòng)及努力,在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響,使社會(huì)更加關(guān)注無(wú)障礙溝通、關(guān)愛(ài)聽障人士。

      活動(dòng)時(shí)間

      在學(xué)生比較空閑的時(shí)間,比如雙休日、節(jié)假日等。

      活動(dòng)地點(diǎn)

      大學(xué)生活動(dòng)中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

      活動(dòng)宣傳

      1、前期宣傳:在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào);

      2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動(dòng);在手語(yǔ)博客上寫活動(dòng)感言和上傳活動(dòng)相關(guān)照片;在騰訊qq群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。

      3、新聞媒體專訪:邀請(qǐng)科技學(xué)院新聞?dòng)浾邔?duì)活動(dòng)進(jìn)行專訪,并向廣播站、新

      聞報(bào)社投稿。

      活動(dòng)流程

      一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作

      1、邀請(qǐng)聾啞學(xué)校手語(yǔ)老師;邀請(qǐng)各系青年志愿者;每個(gè)系部都應(yīng)有青年志愿者參加。

      2、申請(qǐng)場(chǎng)地。

      3、購(gòu)買活動(dòng)所需的物品。

      二、活動(dòng)開場(chǎng)階段

      1、主持人簡(jiǎn)單介紹“大愛(ài)無(wú)聲 溝通無(wú)限”的手語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng),之后介紹到場(chǎng)嘉賓;

      2、手語(yǔ)表演小虎隊(duì)的《愛(ài)》;

      3、主持人通過(guò)臺(tái)詞引出聾啞學(xué)校手語(yǔ)老師,老師教大家如何用手語(yǔ)表達(dá)活動(dòng)主題“大愛(ài)無(wú)聲溝通無(wú)限”并簡(jiǎn)單介紹我國(guó)現(xiàn)在手語(yǔ)發(fā)展?fàn)顩r;

      4、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》,給大家營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的氣氛。

      三、學(xué)習(xí)及游戲互動(dòng)階段

      1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個(gè)句子;

      2、老師教授之中穿插小游戲;

      游戲一:由兩個(gè)人用剛學(xué)的句子表演日常對(duì)話的小品,第三個(gè)人翻譯,表現(xiàn)突出者勝。

      游戲二:老師說(shuō)教的句子,同學(xué)用手語(yǔ)表演,速度快且好者勝;

      優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。

      3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。

      活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

      1、礦泉水

      2、橫幅

      3、宣傳海報(bào)

      4、鮮花

      5、獎(jiǎng)品

      6、其它費(fèi)用

      預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi):150元左右

      活動(dòng)總結(jié)

      對(duì)此次活動(dòng)所出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的做出總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做的不周到的方面盡量改之,爭(zhēng)取在下次手語(yǔ)活動(dòng)中做得更好。

      策劃單位:手語(yǔ)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部

      第三篇:手語(yǔ)協(xié)會(huì)關(guān)于微愛(ài)項(xiàng)目感謝信

      親愛(ài)的語(yǔ)翼的朋友們:

      感謝你們的“贊”,和“分享”因?yàn)槟銈兊闹С?,才有我們的成功。人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,并不是說(shuō)每個(gè)人都可以將產(chǎn)品經(jīng)理當(dāng)做自己的職業(yè),它強(qiáng)調(diào)的是在日常生活的各類事件中,關(guān)注受眾需求、關(guān)注用戶體驗(yàn)的思想。

      前兩天小果去農(nóng)行辦個(gè)卡,隨隨便便就排了一個(gè)多小時(shí)。這段時(shí)間里,大廳里不乏與我一樣無(wú)所事事的客戶,十幾個(gè)人互不侵犯、互不干涉,玩手機(jī)的玩手機(jī)、打盹的打盹,基本上是一潭死水。而其實(shí)我們是來(lái)銀行辦業(yè)務(wù)的,這一個(gè)半小時(shí)中除了椅子,銀行沒(méi)有為我們提供任何有價(jià)值的東西,反而是讓我們自己去找資源消磨掉這段無(wú)聊的時(shí)間。聽說(shuō)招行的微創(chuàng)新是客戶等待時(shí)大廳擺糖讓客戶糖吃,對(duì)于銀行業(yè)來(lái)說(shuō)就已經(jīng)算很大的進(jìn)步了,但從體驗(yàn)來(lái)說(shuō),這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)樘嵌际呛鲇菩∨栌训牟皇敲础粋€(gè)半小時(shí)的時(shí)間,可不可以考慮介紹一下理財(cái)常識(shí),讓客戶學(xué)到些有用的知識(shí)?可不可以考慮派業(yè)務(wù)人員隨機(jī)找等待的客戶聊聊,這是最好的走基層和轉(zhuǎn)作風(fēng)啊!可不可以播個(gè)短片或電影,讓客戶在放松娛樂(lè)中度過(guò)這段無(wú)聊的時(shí)間?因?yàn)樾【幘陀浀貌簧僮w機(jī)出差的旅客落地時(shí)都會(huì)問(wèn)一問(wèn)身邊的空姐:“請(qǐng)問(wèn)剛才你們播的那個(gè)片,叫什么?”學(xué)習(xí)與切身利益相關(guān)的知識(shí)、加深機(jī)構(gòu)和客戶之間的情感互動(dòng),等待,也將轉(zhuǎn)化成一場(chǎng)值得的體驗(yàn)。套用《拜金一族》中的一句臺(tái)詞來(lái)說(shuō),“你以為人們進(jìn)來(lái)只是躲雨么?他們?cè)诘戎彦X給你,只是看你有沒(méi)有能力去拿。”其實(shí)做公益也是如此。不是所有食材都要整成一份大餐,不是所有事件都要策劃成一場(chǎng)儀式才會(huì)攝人心魄,不是所有夢(mèng)想都需要興師動(dòng)眾地執(zhí)行。見(jiàn)縫插針,細(xì)微而至地從公眾的用戶體驗(yàn)角度出發(fā),巧用大家的零碎時(shí)間,化解大家在活動(dòng)前后等待時(shí)的焦慮,讓大家忽略時(shí)間的客觀長(zhǎng)度,同時(shí)感受時(shí)間的深度。像做產(chǎn)品一樣設(shè)計(jì)公益項(xiàng)目,何愁公益不迷人?一路走來(lái)公益是一種態(tài)度,也是一種心境,我們不能全能的,但我們做了我們?cè)撟龅?。一個(gè)月以來(lái)(5月15--6月15),早上醒來(lái),中午吃飯,晚上自習(xí),幾乎每個(gè)時(shí)刻都能在空間看到你們的影子,分享的是同一個(gè)內(nèi)容,為語(yǔ)翼加油!每一位語(yǔ)翼的會(huì)員你們辛苦了!

      因?yàn)槟銈?,我們這次《騰訊微愛(ài)》項(xiàng)目以第二十名的成績(jī)得到了騰訊微愛(ài)基金會(huì)的肯定。同時(shí)我們還要感謝每天比我們還要積極的親友團(tuán),你們是語(yǔ)翼的家人,你們?yōu)檎Z(yǔ)翼做的,是我們語(yǔ)翼的榮幸,再次感謝你們,因?yàn)槟銈兊闹С郑覀兊墓嬷@之路更加堅(jiān)定了。

      第四篇:手語(yǔ)協(xié)會(huì)申請(qǐng)書

      成立“手語(yǔ)”社團(tuán)策劃

      成立背景:

      手語(yǔ),雖是一種無(wú)聲語(yǔ)言,卻可以優(yōu)美到震撼人的心靈,也正是這樣一種語(yǔ)言在聾啞人與普通人之間架起了一座偉大的橋梁,讓這一特殊人群能夠融入到現(xiàn)今主流社會(huì)。它是聾人用手勢(shì)表達(dá)思想,進(jìn)行思維的一種工具,同時(shí)又是一種藝術(shù)享受,可以學(xué)到很多關(guān)于手語(yǔ)的歌曲和舞蹈,帶有極強(qiáng)的觀賞性和感人性。

      在校園內(nèi)推動(dòng)手語(yǔ)的大眾化,不僅可以豐富校園課余活動(dòng),而且可以拓寬同學(xué)們的知識(shí)視野,培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)注廣大殘疾人的愛(ài)心,促進(jìn)信息、語(yǔ)言文化交流無(wú)障礙環(huán)境的形成和加強(qiáng)社會(huì)精神文明建設(shè),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園貢獻(xiàn)我們的一份力量。

      成立的主要目的:

      一、旨在通過(guò)此協(xié)會(huì)豐富校園文化生活,倡導(dǎo)公益服務(wù)理念,通過(guò)了解特殊人群的特殊事跡來(lái)感染和教育同學(xué),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心,提升同學(xué)們的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

      二、通過(guò)各種各樣的活動(dòng)宣傳我校,為廣大同學(xué)提供鍛煉能力的良好平臺(tái)。成立可行性理由: 一.手語(yǔ)也是一種陶冶情操的方式,如今社會(huì)的生活節(jié)奏這么緊張,人們很少有時(shí)間去做一些這樣的娛樂(lè)休閑活動(dòng)。而且學(xué)習(xí)手語(yǔ)也可以讓人們?nèi)ンw驗(yàn)另一種語(yǔ)言的優(yōu)美,鍛煉人們的手指頭的,以此帶動(dòng)大腦的鍛煉,開發(fā)視覺(jué)思維能力,活躍全腦,增強(qiáng)靈活性。既動(dòng)腦又動(dòng)手動(dòng)嘴,還可以增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。

      二.手語(yǔ)具有觀賞性和群眾基礎(chǔ)。手語(yǔ)具有極強(qiáng)的觀賞性,在學(xué)校的舉辦的各種活動(dòng)中,可加入手語(yǔ)舞蹈的表演,既有觀賞性又具有教育意義。具體活動(dòng)策劃:

      活動(dòng)范圍: 校內(nèi)和校外

      參加人員:全體教職工和在校學(xué)生,主要是新生。

      活動(dòng)方式: 組織一起在手語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站學(xué)習(xí)或通過(guò)多媒體視頻學(xué)習(xí);聽講座、舉辦手語(yǔ)比賽等活動(dòng)。也可與校外小學(xué)和幼兒園聯(lián)系,定期派出人員去小學(xué)和幼兒園進(jìn)行“愛(ài)心同行” 推廣活動(dòng)。

      活動(dòng)時(shí)間: 每天下午第四節(jié)課組織活動(dòng)。

      社團(tuán)名稱:手舞心語(yǔ)

      我國(guó)聽力障礙者有2057萬(wàn)人,聽力語(yǔ)言殘疾居視力殘疾、肢殘、智殘等五大殘疾之首,占中國(guó)人口總數(shù)的1.67%,其中7歲以下兒童約為80萬(wàn)人。我國(guó)聾啞癥的發(fā)病率約為2‰!按年均人口出生率計(jì)算,連同出生后2~3歲嬰幼兒,每年總的群體達(dá)5700萬(wàn),聽損傷的發(fā)病人數(shù)約為17萬(wàn)。我國(guó)每年有2000萬(wàn)新生兒出生,約有3萬(wàn)聽力損害的新生兒出現(xiàn)。(據(jù)2006年中國(guó)殘疾人口抽樣調(diào)查)學(xué)習(xí)手語(yǔ)的好處:

      1、學(xué)手語(yǔ)可以使你的胳膊和手指優(yōu)美

      2、學(xué)手語(yǔ)可以使你表情生動(dòng),眉目傳情

      3、學(xué)手語(yǔ)可以隔著馬路、火車車窗說(shuō)話

      4、學(xué)手語(yǔ)可以在喧鬧環(huán)境準(zhǔn)確傳達(dá)意思

      5、學(xué)手語(yǔ)可以用優(yōu)雅、獨(dú)特方式表達(dá)心意

      6、學(xué)手語(yǔ)可以讓你學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔

      7、學(xué)手語(yǔ)可以熱烈討論而不影響別人

      8、手語(yǔ)是健身增體益智的體操

      9、學(xué)手語(yǔ)能交結(jié)許多聾人朋友

      10、學(xué)手語(yǔ)能讓人有不同世界的體驗(yàn)。

      11、學(xué)手語(yǔ)能方便在全世界作日常溝通

      (雖然不同國(guó)家的手語(yǔ)不全一致,但基本動(dòng)作是相通的)

      12、學(xué)手語(yǔ)可以邊吃飯或打電話,邊跟其他人交流

      (很實(shí)用哦)

      13、學(xué)手語(yǔ)可以防止老年“癡呆癥”,冬天不長(zhǎng)凍瘡

      14、學(xué)手語(yǔ)可以增強(qiáng)一個(gè)人的協(xié)調(diào)能力,腦嘴手并用

      (學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后你會(huì)明顯感受到自己手部的靈活度增強(qiáng))

      15、學(xué)手語(yǔ)可以開發(fā)視覺(jué)思維能力,活躍全腦。

      (這也是為什么一些聾人子女特別聰明的原因之一)

      16、學(xué)手語(yǔ)可以鍛煉眼力,觀察入微。

      17、學(xué)手語(yǔ)可以秘密交流(別用于考場(chǎng)哦)

      18、手語(yǔ)是種三維語(yǔ)言

      學(xué)習(xí)手語(yǔ)對(duì)自己和別人都有幫助,為何不試試呢

      一、社團(tuán)名稱:

      物探第四分校“手舞心語(yǔ)”手語(yǔ)社團(tuán)

      二、成立宗旨:

      在全校范圍內(nèi)推廣手語(yǔ),讓更多的人掌握手語(yǔ),讓更多人參與到關(guān)愛(ài)聾人朋友隊(duì)伍當(dāng)中;關(guān)愛(ài)生命,溝通無(wú)障礙。

      三、活動(dòng)范圍及活動(dòng)方式:

      1、活動(dòng)范圍:

      校內(nèi)和校外

      2、社團(tuán)宗旨:

      遵守憲法、法律、法規(guī),服務(wù)廣大學(xué)員,樹立物探四分校學(xué)生形象,豐富學(xué)生課余生活,幫助社會(huì)上需要幫助的人。

      3、活動(dòng)方式:

      (1)對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行培訓(xùn),組織社員一起學(xué)習(xí)手語(yǔ);(2)在手語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站自主學(xué)習(xí);

      (3)組織成員參與社會(huì)公益活動(dòng)及助殘活動(dòng);

      (4)舉辦各種講座、手語(yǔ)藝術(shù)節(jié)、手語(yǔ)PARTY、手語(yǔ)比賽等活動(dòng)在學(xué)生中產(chǎn)生一定影響,激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)手語(yǔ),為我們?cè)趯W(xué)校推廣手語(yǔ)奠定基礎(chǔ);

      上課時(shí)間:每天下午第四節(jié)課

      上課地點(diǎn):所在班級(jí),兩個(gè)班合為一個(gè)班

      第五篇:手語(yǔ)協(xié)會(huì)報(bào)告

      茗愛(ài)手語(yǔ)協(xié)會(huì)報(bào)告

      一學(xué)年過(guò)去了,回首展望,秉承著 “情系手語(yǔ),讓愛(ài)傳遞到世界的每一個(gè)角落”的宗旨,茗愛(ài)手語(yǔ)協(xié)會(huì)在前進(jìn)的道路上又增加了一段輝煌。在積極的探索過(guò)程中,我們逐漸改進(jìn)工作中的不足,每一個(gè)社員都全身心投入到協(xié)會(huì)的發(fā)展中,立足校園的同時(shí)也向校外發(fā)展。一年來(lái),在大家的共同努力下,我們協(xié)會(huì)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

      一、社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)

      1.在九月開學(xué)之初我們積極準(zhǔn)備,組織了招新活動(dòng),使熱愛(ài)手語(yǔ)富有

      愛(ài)心的同學(xué)聚到了一起,加入我們的協(xié)會(huì)。

      2.之后,我們又舉行了動(dòng)員大會(huì)。向社員們?cè)敿?xì)地介紹了茗愛(ài)手語(yǔ)協(xié)

      會(huì),使他們對(duì)協(xié)會(huì)有了基本的了解,讓他們明白了自己的職責(zé)。社員

      們?cè)跁?huì)上互相認(rèn)識(shí),積極發(fā)言,交流自己的想法。在會(huì)上我們還分了

      不同的組,大家選出了自己心中的小組長(zhǎng)。確定了我們協(xié)會(huì)接下來(lái)要

      開展的活動(dòng),一些協(xié)會(huì)的制度,管理方式。

      3.建立茗愛(ài)手語(yǔ)協(xié)會(huì)QQ群,使大家能更好地學(xué)習(xí)、交流。

      4.我們積極關(guān)心社員,使社員能感到我們的關(guān)心,更團(tuán)結(jié)向上,使社

      員能很快得融入到協(xié)會(huì)中。

      5.我們?yōu)榱私涣鞲星?,組織社員一起觀看勵(lì)志電影。

      二、對(duì)外合作方面

      1.我們和磨家小學(xué)建立了長(zhǎng)遠(yuǎn)的合作關(guān)系。

      2.我們?nèi)ツゼ倚W(xué)舉行志愿活動(dòng),和磨家小學(xué)聯(lián)手舉辦了“法律安全

      知識(shí)”,社員積極參加,我們精心策劃,準(zhǔn)備節(jié)目。最后,不負(fù)眾望,在這次活動(dòng)中取得了圓滿成功。

      三、各具特色的活動(dòng)有序進(jìn)行

      1.每月多次進(jìn)行手語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),社員都積極地加入到學(xué)習(xí)中,學(xué)到了

      不少東西,能使用簡(jiǎn)單的手語(yǔ)詞匯。社員們也在教學(xué)活動(dòng)中增加了感

      情。傳送一些手語(yǔ)資料給社員們共享,使社員自己課下也可以學(xué)習(xí)手

      語(yǔ)。

      2.教授社員手語(yǔ)舞,使社員以節(jié)目大的形式表演。

      3.積極參加“十佳社團(tuán)”評(píng)選,出展板,展示我們協(xié)會(huì)的風(fēng)采。

      3.在社團(tuán)風(fēng)采節(jié)中,進(jìn)行才藝表演,取得了好評(píng)。

      我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中也總結(jié)了一些不足:

      一、指導(dǎo)力度不夠

      會(huì)長(zhǎng),副會(huì)長(zhǎng),理事長(zhǎng)對(duì)某些工作的指導(dǎo)力度不夠,使一些工作沒(méi)有

      得到更好的實(shí)施。

      二、社員的主人翁意識(shí)不夠

      社員在某些活動(dòng)過(guò)程中,太過(guò)依賴會(huì)長(zhǎng)等干部,自己沒(méi)有獨(dú)立思考,考慮問(wèn)題不夠全面。

      二、對(duì)外進(jìn)行活動(dòng)不多

      協(xié)會(huì)沒(méi)有組織社員去聾啞學(xué)校等去獻(xiàn)愛(ài)心,對(duì)外活動(dòng)不夠豐富。

      三、手語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不固定,參加人員太單一

      考慮社員的時(shí)間,手語(yǔ)教學(xué)時(shí)間沒(méi)有固定,次數(shù)也少了一點(diǎn),參加人

      員都是社員,太單一。

      在來(lái)年的工作中,我們有以下規(guī)劃:

      一、把常規(guī)的活動(dòng)辦得更好,推陳出新。

      二、完善協(xié)會(huì)的制度,加強(qiáng)對(duì)社員的鍛煉。

      三、每周開展手語(yǔ)教學(xué)一次,固定時(shí)間地點(diǎn),以海報(bào)貼出,使不是我們

      社員但愛(ài)好手語(yǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)也能夠?qū)W習(xí)手語(yǔ)。

      四、部門舉行一些內(nèi)部的小活動(dòng),使社員交流自己學(xué)到的手語(yǔ),進(jìn)行表

      演,增進(jìn)社員之間的感情。

      五、和其他的部門進(jìn)行聯(lián)誼,增進(jìn)彼此友誼,多認(rèn)識(shí)朋友,擴(kuò)展社團(tuán)的對(duì)外影響力。

      六、繼續(xù)和磨家小學(xué)聯(lián)手舉辦一些愛(ài)心志愿活動(dòng)。

      七、在外方面,利用已有的資源,和其他高校的手語(yǔ)社團(tuán)合作。

      八、聯(lián)系特殊教育學(xué)院,在校園內(nèi)召集志愿者,去進(jìn)行表演交流。關(guān)心

      他們,向他們表示我們的愛(ài)心。

      九、在校園內(nèi)進(jìn)行關(guān)于“聾啞人知識(shí)”宣傳,使同學(xué)們能更好地來(lái)哦接

      聾啞人,關(guān)起他們。

      十、組織人員,志愿去聾啞學(xué)校進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。

      我們相信,在全社員的共同努力下,我們協(xié)會(huì)會(huì)越辦越好。

      茗愛(ài)手語(yǔ)協(xié)會(huì)2012年5月23日

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