第一篇：薄弱學(xué)校改造實(shí)施方案

薄弱學(xué)校改造實(shí)施方案

為進(jìn)一步鞏固我?！皟苫背晒岣吡x務(wù)教育辦學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校的均衡發(fā)展，根據(jù)我校的實(shí)際，特制定本方案。

一、基本情況

我校是一所六年制完全鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，共有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生358人，教職工27人。學(xué)校教學(xué)設(shè)備、儀器、圖書(shū)嚴(yán)重短缺，不能滿足正常教學(xué)需要。嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。

二、具體目標(biāo)

以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨，按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、均衡配置”的原則，配齊所需的實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、教學(xué)儀器、圖書(shū)資料、文體器材和班班通設(shè)備。

三、學(xué)校改進(jìn)辦法

1.強(qiáng)化校長(zhǎng)及班子成員的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，真正用自身人格魅力、專業(yè)素養(yǎng)和教育理念引領(lǐng)學(xué)校和師生健康發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，各司其職，各盡其責(zé)，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.多方籌集資金，加大投入力度。

我校距離標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)還有很大差距，要加大對(duì)我校改造的投入，多渠道籌措資金加強(qiáng)我校建設(shè)，加快改善我校的辦學(xué)條件。

3.建章立制，規(guī)范辦學(xué)行為。

我校制定了教師文明愛(ài)崗行為規(guī)范等各項(xiàng)制度規(guī)定、職責(zé)與要求，同時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，進(jìn)行量化考核，及時(shí)公布，真正做到公平、公正、公開(kāi)，打造出一支理念新、覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的具有時(shí)代風(fēng)格的教師隊(duì)伍。

4.學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步開(kāi)足、開(kāi)全、開(kāi)好課程，同時(shí)大膽改革創(chuàng)新教學(xué)模式，進(jìn)一步推進(jìn)“生本教育”課改實(shí)驗(yàn)，把學(xué)生當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的生命去尊重，去開(kāi)發(fā)，以學(xué)定教，搭建學(xué)生的發(fā)展平臺(tái)，讓學(xué)生真正成為課堂的主人?！吧窘逃毖杏懡涣髡n，教學(xué)能手示范課，送教下鄉(xiāng)，區(qū)域教研等活動(dòng)的開(kāi)展，解決教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，真正把教育科研落實(shí)到實(shí)際工作中。

5.加強(qiáng)“名師工程”建設(shè)，充分發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。組織教師反思自己的教學(xué)基本功，并將其內(nèi)化為自己的實(shí)踐智慧，外顯為精湛的教學(xué)水平，大力提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

中心小學(xué)

2014年3月

第二篇：薄弱學(xué)校改造實(shí)施方案

復(fù)興鎮(zhèn)第二小學(xué)薄弱學(xué)校改造方案

全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件，是黨中央、國(guó)務(wù)院聚焦貧困地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展、保障教育公平而作出的重大決策，是本屆政府的重要標(biāo)志性工程之一，關(guān)乎億萬(wàn)貧困地區(qū)學(xué)生未來(lái)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。為進(jìn)一步鞏固我?！皟苫背晒?，提高義務(wù)教育辦學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校的均衡發(fā)展，區(qū)教育局根據(jù)我校的實(shí)際，給我校一個(gè)90.03萬(wàn)（10.03萬(wàn)其他新建項(xiàng)目于2014年完成）的新建項(xiàng)目，于2016年6月將開(kāi)始建設(shè)，20萬(wàn)的現(xiàn)代化信息裝配項(xiàng)目。根據(jù)本次改薄會(huì)議精神，我校特制定本方案。

一、基本情況

我校是一所兩規(guī)制學(xué)校，共有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生402人，專任教師38人。學(xué)校教學(xué)設(shè)備、儀器、圖書(shū)嚴(yán)重短缺，不能滿足正常教學(xué)需要。嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。

二、具體目標(biāo)

以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨，按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、均衡配置”的原則，將在我校的現(xiàn)有危房基礎(chǔ)上新建一棟300平米兩層的教學(xué)樓，這幢樓將在2016年6月開(kāi)工，2016年9月完成并交付使用，這棟樓將新配置兩間多功能教室，一間實(shí)驗(yàn)室，一間音樂(lè)室，一間美術(shù)室。這棟樓也將在2018年前將學(xué)校急需的信息化裝配配置到位并能正常使用。

三、學(xué)校改薄措施

1.強(qiáng)化校長(zhǎng)及班子成員的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，真正用自身人格魅力、專業(yè)素養(yǎng)和教育理念引領(lǐng)學(xué)校和師生健康發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，各司其職，各盡其責(zé)，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.全面落實(shí)公開(kāi)公示。公開(kāi)是最好的防腐劑。我校將堅(jiān)持“陽(yáng)光操作”，項(xiàng)目開(kāi)始后，項(xiàng)目預(yù)算安排、工程建設(shè)進(jìn)度、集中采購(gòu)等所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要全方位、無(wú)死角的向社會(huì)公開(kāi)，方便教師、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督，讓這項(xiàng)工作經(jīng)得起考驗(yàn)。

3.加強(qiáng)項(xiàng)目管理。項(xiàng)目建設(shè)和設(shè)備采購(gòu)要堅(jiān)持質(zhì)量第一，牢牢把住質(zhì)量關(guān)，要干就干好，做到干一件成一件。要督促施工單位認(rèn)真做好施工安全工作，特別重視校舍建設(shè)時(shí)學(xué)校師生的安全，制定詳細(xì)的教學(xué)區(qū)與施工區(qū)隔離等安全施工方案，確保師生絕對(duì)安全。要細(xì)化招投標(biāo)活動(dòng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施，不得搞“暗箱操作”、“私下交易”，所有招投標(biāo)工作都要公開(kāi)公正地進(jìn)行，保證有資質(zhì)的單位公平參與。要嚴(yán)格實(shí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制、工程監(jiān)理制和合同管理制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和儀器設(shè)備采購(gòu)的指導(dǎo)和監(jiān)管，明確責(zé)任單位、責(zé)任人，堅(jiān)決杜絕“豆腐渣工程”和偽劣產(chǎn)品，確保政府的每一分錢用到實(shí)處，確保項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)備采購(gòu)和資金使用情況可檢查、可監(jiān)控和可考核。

相信在上級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下，我校的改薄工作會(huì)有計(jì)劃，有措施地逐步落實(shí)。有相信在上級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下，我校到2018年會(huì)有大變化，新面貌，也相信到那時(shí)我校的教學(xué)質(zhì)量會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。

復(fù)興鎮(zhèn)第二小學(xué) 2015年1月20日

復(fù)興二小改薄領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：

華壽紅

副組長(zhǎng)：

陸

勇成 員: 馬

寧趙

悅

第三篇：薄弱學(xué)校改造實(shí)施方案 - 副本

勝利小學(xué)薄弱學(xué)校辦學(xué)條件的實(shí)施方案

全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件，是黨中央、國(guó)務(wù)院聚焦貧困地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展、保障教育公平而作出的重大決策，是本屆政府的重要標(biāo)志性工程之一，關(guān)乎億萬(wàn)貧困地區(qū)學(xué)生未來(lái)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。為進(jìn)一步鞏固我?！皟苫背晒?，提高義務(wù)教育辦學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校的均衡發(fā)展，我校特制定本方案。

一、基本情況

我校是一所住宿制小學(xué)，共有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生168人，專任教師17人。學(xué)校教學(xué)設(shè)備、儀器、圖書(shū)嚴(yán)重短缺，不能滿足正常教學(xué)需要，嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。

二、具體目標(biāo)

以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨，按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、均衡配置”的原則，截止今年9月前將學(xué)校急需的實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、教學(xué)儀器、圖書(shū)資料、文體器材和班班通設(shè)備全部配齊，保證下學(xué)期的正常使用。

三、學(xué)校改薄措

1.強(qiáng)化校長(zhǎng)及班子成員的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，真正用自身人格魅力、專業(yè)素養(yǎng)和教育理念引領(lǐng)學(xué)校和師生健康發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，各司其職，各盡其責(zé)，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.全面落實(shí)公開(kāi)公示。公開(kāi)是最好的防腐劑。我校將堅(jiān)持“陽(yáng)光操作”，項(xiàng)目開(kāi)始后，項(xiàng)目預(yù)算安排、工程建設(shè)進(jìn)度、集中采購(gòu)等所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要全方位、無(wú)死角的向社會(huì)公開(kāi)，方便教師、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督，讓這項(xiàng)工作經(jīng)得起考驗(yàn)。

3.加強(qiáng)項(xiàng)目管理。項(xiàng)目建設(shè)和設(shè)備采購(gòu)要堅(jiān)持質(zhì)量第一，牢牢把住質(zhì)量關(guān)，要干就干好，做到干一件成一件。要督促施工單位認(rèn)真做好施工安全工作，特別重視校舍建設(shè)時(shí)學(xué)校師生的安全，制定詳細(xì)的教學(xué)區(qū)與施工區(qū)隔離等安全施工方案，確保師生絕對(duì)安全。要細(xì)化招投標(biāo)活動(dòng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施，不得搞“暗箱操作”、“私下交易”，所有招投標(biāo)工作都要公開(kāi)公正地進(jìn)行，保證有資質(zhì)的單位公平參與。要嚴(yán)格實(shí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制、工程監(jiān)理制和合同管理制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和儀器設(shè)備采購(gòu)的指導(dǎo)和監(jiān)管，明確責(zé)任單位、責(zé)任人，堅(jiān)決杜絕“豆腐渣工程”和偽劣產(chǎn)品，確保政府的每一分錢用到實(shí)處，確保項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)備采購(gòu)和資金使用情況可檢查、可監(jiān)控和可考核。

相信在上級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下，我校的改薄工作會(huì)有計(jì)劃，有措施地逐步落實(shí)。

永昌縣水源鎮(zhèn)勝利小學(xué) 2015年2月28日

第四篇：薄弱學(xué)校改造實(shí)施方案

馬埠鎮(zhèn)2013年薄弱學(xué)校改造實(shí)施方案

為進(jìn)一步鞏固我鎮(zhèn)“兩基”成果，提高義務(wù)教育辦學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我鎮(zhèn)的均衡發(fā)展，根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際，特制定本方案。

一、基本情況

我鎮(zhèn)是一個(gè)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)共有五所小學(xué)和一所初中，共有學(xué)生一千余名。由于學(xué)校教學(xué)設(shè)施陳舊教學(xué)設(shè)備、儀器、圖書(shū)嚴(yán)重短缺，不能滿足正常教學(xué)需要。嚴(yán)重制約了我鎮(zhèn)教育的發(fā)展。特別是蘆溪小學(xué)和固山小學(xué)，教學(xué)用房還是上世紀(jì)七八十年代的磚瓦房，存在重大安全隱患。

二、具體目標(biāo)

以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨，按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、均衡配置”的原則，今年將蘆溪小學(xué)定為薄弱學(xué)校改造重點(diǎn)，爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門的支持，為蘆溪小學(xué)新建一座教學(xué)樓和新建圍墻，并新建籃球場(chǎng)一個(gè)。力爭(zhēng) 9月前將蘆溪小學(xué)建成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的小學(xué)。

三、學(xué)校改進(jìn)辦法

1.強(qiáng)化校長(zhǎng)及班子成員的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，真正用自身人格魅力、專業(yè)素養(yǎng)和教育理念引領(lǐng)學(xué)校和師生健康發(fā)展。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，各司其職，各盡其責(zé)，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.多方籌集資金，加大投入力度。

我鎮(zhèn)學(xué)校距離標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)還有很大差距，要加大對(duì)我鎮(zhèn)學(xué)校改造的投入，多渠道籌措資金加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)，加快改善我鎮(zhèn)學(xué)校的辦學(xué)條件。3.建章立制，規(guī)范辦學(xué)行為。

我鎮(zhèn)制定了教師文明愛(ài)崗行為規(guī)范等各項(xiàng)制度規(guī)定、職責(zé)與要求，同時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，進(jìn)行量化考核，及時(shí)公布，真正做到公平、公正、公開(kāi)，打造出一支理念新、覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的具有時(shí)代風(fēng)格的教師隊(duì)伍。

4.學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步開(kāi)足、開(kāi)全、開(kāi)好課程，同時(shí)大膽改革創(chuàng)新教學(xué)模式，進(jìn)一步推進(jìn)“高效課堂”課改實(shí)驗(yàn)，把學(xué)生當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的生命去尊重，去開(kāi)發(fā)，以學(xué)定教，搭建學(xué)生的發(fā)展平臺(tái)，讓學(xué)生真正成為課堂的主人?！案咝дn堂”研討交流課，教學(xué)能手示范課，送教下鄉(xiāng)，協(xié)作片教研等活動(dòng)的開(kāi)展，解決教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，真正把教育科研落實(shí)到實(shí)際工作中。

5.加強(qiáng)“名師工程”建設(shè)，充分發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。組織教師反思自己的教學(xué)基本功，并將其內(nèi)化為自己的實(shí)踐智慧，外顯為精湛的教學(xué)水平，大力提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

馬埠鎮(zhèn)人民政府 二0一三年三月五日

第五篇：高山后薄弱學(xué)校改造實(shí)施方案

澗頭集鎮(zhèn)

高山后小學(xué)薄弱學(xué)校改造實(shí)施方案

2014年7月

日

17澗頭集鎮(zhèn)高山后小學(xué)薄弱學(xué)校改造實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)《關(guān)于加快農(nóng)村薄弱學(xué)校改造，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》全面提升我校教育發(fā)展水平，制訂如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為最終目標(biāo)，構(gòu)建薄弱學(xué)校改造的長(zhǎng)效管理機(jī)制，加大工作力度，以改善我校的辦學(xué)條件為重點(diǎn)，以狠抓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和強(qiáng)化學(xué)校管理為根本，改變學(xué)校薄弱面貌，提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，增強(qiáng)辦學(xué)吸引力，讓農(nóng)村孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育資源, 為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

二、目標(biāo)

通過(guò)改造，把學(xué)校創(chuàng)建成設(shè)施先進(jìn)、師資優(yōu)良、管理科學(xué)的有特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

三、具體工作思路與措施

（一）硬件建設(shè)

1、思路：根據(jù)現(xiàn)有規(guī)模，對(duì)照《棗莊市農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作意見(jiàn)》的要求，配齊教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校。

2、主要項(xiàng)目

1）、電教“班班通”。2）、加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)。

3、項(xiàng)目具體分解

（1）信息技術(shù)教育設(shè)施包括：校園電視網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播站，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)改造及硬、軟件添置等；

（2）班班通工程包括：教室內(nèi)多媒體系統(tǒng)及多媒體輔助設(shè)備等；（3）教育教學(xué)設(shè)備儀器包括：音衛(wèi)藝儀器及儀器櫥柜添置等； 〔4〕配備三防設(shè)施（防盜、防火、防雷），做到萬(wàn)無(wú)一失；

（二）德育工作

1、思路：始終把德育工作放在首位，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“十個(gè)學(xué)會(huì)”（學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)解困、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)守紀(jì)、學(xué)會(huì)修心、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)新）的教育，校內(nèi)建立和完善由德育處、各年級(jí)班主任、各任課老師、學(xué)生干部等有關(guān)人員組成的內(nèi)部德育管理網(wǎng)絡(luò)，提高學(xué)生對(duì)“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的德育認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

2、具體措施：

學(xué)校必須充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，并與家庭、社會(huì)密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系。創(chuàng)建平安學(xué)校，共享和諧校園。堅(jiān)持課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合，互相配合，形成合力，完成德育任務(wù)。

①、充分發(fā)揮課堂主陣地的作用。充分發(fā)揮思想品德課的德育工作主渠道作用，挖掘德育內(nèi)容，把德育滲透到各科教學(xué)之中。

②學(xué)校要充分發(fā)揮政治核心作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工做好德育工作；充分發(fā)揮工會(huì)、少先隊(duì)組織作用，發(fā)動(dòng)廣大教職工做好德育工作。

③班主任工作是培養(yǎng)良好思想品德和指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑。④寓德育于勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐、活動(dòng)課程與課外活動(dòng)之中，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)辨別是非的能力，通過(guò)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生道德情操、意志品質(zhì)和生活情趣。

⑤心理咨詢是培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的有效途徑。⑥校園環(huán)境建設(shè)，整潔、優(yōu)美、富有教育意義的校園環(huán)境是形成整體性教育氛圍的不可缺少的條件。

⑦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立、健全貫徹創(chuàng)建德育特色的崗位責(zé)任制。每個(gè)部門都應(yīng)有德育的功能，每個(gè)教職工都應(yīng)當(dāng)是德育工作者。學(xué)校應(yīng)對(duì)各個(gè)職能部門和教職工分別提出教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的明確要求，作為考評(píng)教職工工作成績(jī)的重要依據(jù)。要把中小學(xué)德育工作與貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》緊密結(jié)合起來(lái)。

⑧強(qiáng)化德育工作的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)估制度，每年對(duì)德育工作突出的個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)

（三）隊(duì)伍管理

1、思路：注重領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的管理和建設(shè)。學(xué)校要建立完善規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部管理制度，對(duì)教師工作績(jī)效、遵紀(jì)守法、師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

2、具體措施

（1）提高和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí)和管理意識(shí)

（2）建立教師工作績(jī)效考評(píng)檔案、師德考評(píng)檔案和業(yè)務(wù)考評(píng)檔案。按學(xué)期對(duì)工作績(jī)效、師德表現(xiàn)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)行跟蹤考核，并與評(píng)先評(píng)優(yōu)，教師交流相結(jié)合。

（3）加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)能力和師德素養(yǎng)的考評(píng)。用嚴(yán)格的制度規(guī)范教師的從教行為和師德表現(xiàn)，促使其不斷提高業(yè)務(wù)水平、工作能力和師德水平，努力建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

（4）加強(qiáng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè)，解放思想，更新理念，以身作則，勤政廉政，依法行政，提高管理水平。

（四）學(xué)校特色

1、思路：充分利用學(xué)校所在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)我校文明禮儀特色校本課程，在課程設(shè)置、師資配備、綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面進(jìn)行有效探索，把禮儀文化打造成我校特色，彰顯區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

2、具體措施：

（1）充分利用學(xué)校現(xiàn)有的文明禮儀文化資源，適當(dāng)增加資金投入。（2）重新修訂和續(xù)編現(xiàn)有的校本課程《文明禮儀文化教育》。

（3）加強(qiáng)特色教育教學(xué)的課程管理，分年級(jí)、分學(xué)科、分主題結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)和德育活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生的審美觀、增強(qiáng)學(xué)生欣賞美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力；增強(qiáng)學(xué)生的高雅情操。

（4）利用學(xué)校的文化氛圍，發(fā)揮環(huán)境潛移默化的育人功能，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。

（5）結(jié)合學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展成果展示和反思總結(jié)，不斷提升特色教育的內(nèi)涵。

高山后小學(xué)

20014年7月