第一篇:2010年期中德育工作總結(jié)
光陰似劍,日月如梭,期中考試已經(jīng)離我們而去。在這次期中考試中,我們高二(b)部涌現(xiàn)出了一大批的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學(xué)生,而這些成績的取得都離不開我部德育工作的真抓實干,離不開我部優(yōu)良學(xué)風(fēng)的逐漸形成,離不開我們級部全體班主任的共同努力;為了更好的發(fā)揚成績,揚長避短;總結(jié)經(jīng)驗,全面提高,下面請允許我對我部期中德育工作予以總結(jié)。
一、取得的成績
本學(xué)期,我部按照德育處要求,一如既往的抓好一日常規(guī)管理,除此之外,為確保我部優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,我部狠抓自習(xí)紀(jì)律和“兩休”管理,年級部領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓,各班班主任天天抓,各班班干部時時抓,通過齊抓共管,我部基本上做到了自習(xí)的“五不”和“熄燈三分鐘靜”,并涌現(xiàn)出了22班、24班、26班、27班、28班、30班、33班、34班、35班、36班、40班、42班等學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級,田盼、朱曉璐、張楚、楊潔等一大批的優(yōu)秀學(xué)生,他們是我部的驕傲,是我部的榮耀,讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們吧!
二、存在的問題
我部極少數(shù)學(xué)生時間觀念不強,自習(xí)課上得過且過,玩手機,聽mp3的現(xiàn)象還一定程度的存在,這就說明了我們的思想教育還做得不夠,我們的管理力度還有待加強。
三、幾點希望
1.我的班級我做主
古人云:國家興亡,匹夫有責(zé)。而我要說,班級興衰,我們有責(zé)。班級不是班主任一個人的班,是全班同學(xué)的班,大家說對不對?既然是這樣,我們每一個同學(xué)是不是應(yīng)該為自己的班級做點什么?我要告訴大家的是,學(xué)風(fēng)是一個班級的靈魂,學(xué)風(fēng)不好的班級是走不動、走不遠(yuǎn)的!我希望創(chuàng)一流學(xué)風(fēng)應(yīng)成為每一個班級永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),我部目前有三個班的學(xué)風(fēng)建設(shè)走在年級的最前列,那就是22班、35班、42班,我希望其他班的同學(xué)經(jīng)常去這三個班看一看,看他們怎么在做,我們又該怎么去做?當(dāng)一個班的學(xué)生都來抓學(xué)風(fēng)時,這個班一定是一個最牛的班;當(dāng)一個部的學(xué)生都來抓學(xué)風(fēng)時,這個部一定是一個最牛的部;同學(xué)們有沒有信心讓我們部成為學(xué)校最“?!钡牟浚?/p>
2、懂得感恩
同學(xué)們,你們知道我們學(xué)校最辛苦的老師是誰嗎?讓我來告訴你們吧,那就是我們的班主任,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們的班主任吧!我們要感謝班主任的辛勤工作,無私奉獻,他們是我部最可愛的人!我們對班主任最大的感恩就是用最優(yōu)異的成績來感謝班主任!
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)過去,留給我們的只是思考。成功也好,失敗也罷,這并不重要,重要的是我們既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!人生能有幾回搏,此時不搏待何時!我堅信,只要我們一直努力,我們定成大器!我的講話完畢,謝謝!
第二篇:期中德育工作總結(jié)
2018—2019學(xué)上學(xué)期
期中德育工作總結(jié)
本學(xué)期初我校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),以黨的提出“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”為追求,圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德育為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標(biāo),強化學(xué)生的公民道德意識,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)?,F(xiàn)將期初德育工作總結(jié)如下:
一、緊扣德育主題,確立工作目標(biāo)。
1、建立德育機構(gòu),完善德育工作管理機制,發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。
本學(xué)期成立由張校長、柴書記為組長,唐校長為副組長,付主任、德育干事和班主任為組員的德育機構(gòu),實行校領(lǐng)導(dǎo)---德育辦---班主任三級常規(guī)管理的制度,各部門明確分工,密切配合,增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并形成了縱向連接的結(jié)構(gòu)合理的五中德育工作體系。
2、依據(jù)學(xué)校期初工作計劃,制定本學(xué)期德育計劃和德育行事歷。使德育工作主題突出,條理清晰,確保本學(xué)期德育工作,井然有序,有條不紊的進行。
3、緊扣時代主題,明確思想目標(biāo)。
以習(xí)總書記新時代有中國特色社會主義核心價值觀為指導(dǎo)思想,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),對全體學(xué)生進行愛國思想道德教育,并制作標(biāo)語、展示櫥窗進行宣傳,讓每個五中學(xué)生,都胸懷“中國夢”,砥礪奮進,勇往直前。
二、抓實常規(guī)德育,提高德育實效
1、注重養(yǎng)成教育。
學(xué)期初,利用新生報到和學(xué)生返校時間開展思想行為規(guī)范教育,結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校日常管理制度,開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識講座,給七年級新同學(xué)上了“初中人生第一課”,引導(dǎo)七年級新生由小學(xué)的行為和心理,向初中時期平穩(wěn)過渡。同時也向全校學(xué)生發(fā)起 “建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的倡議。
2、抓實常規(guī)管理。
繼續(xù)推行值周班、學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進行量化考核,每周進行量化評比,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。同時于每周五進行學(xué)生干部例會,把本周的紀(jì)律工作進行總結(jié),并對下周工作進行部署,充分發(fā)揮學(xué)生干部的職責(zé),發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。特別值得一提的是,在本次迎檢準(zhǔn)備過程中,各班的班長,生活委員、文明監(jiān)督員認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),成為班主任和學(xué)校的得力助手。
3、加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。
班主任是德育工作的主體,抓好班主任隊伍建設(shè)是搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。學(xué)校通過了培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹等形式開好每一次的班主任例會,進一步完善和明確了班主任工作;通過班主任技能素質(zhì)提升大賽,提升和磨練班主任老師的綜合素質(zhì);通過等一系列班主任工作制度和考核辦法,調(diào)動了班主任隊伍積極性,同時也堅持從多方面公正、客觀地衡量班主任工作,建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的班主任工作制度。
4、關(guān)愛學(xué)生身心健康。
開學(xué)以來,學(xué)校對特殊學(xué)生、殘疾學(xué)生、特困生和進城務(wù)工隨遷子女等項分類別進行登記統(tǒng)計,了解每一個學(xué)生及家庭的基本情況。同時制作學(xué)生心理健康登記卡、結(jié)核病篩查統(tǒng)計工作、班級每日健康表,關(guān)愛學(xué)生身心健康。學(xué)校也以班會等形式,對學(xué)生學(xué)生身心健康進行疏導(dǎo),溫潤學(xué)生的心靈,讓學(xué)生在五中這個健康、積極、陽光、奮進的集體中茁壯成長。
三、注重創(chuàng)新,講求特色,寓德育于活動。
1、弘期望、揚榜樣,傳遞正能量。
開學(xué)以來,我校召開了開學(xué)典禮和多次表彰大會。在開學(xué)典禮上,張校長振奮人心的演講,給予了學(xué)生孜孜不倦的教誨和受用終生的人生啟悟:“發(fā)一等宏愿,立一等志向,養(yǎng)一等品格,成一等人才”。而之后的表彰大會上,對先進的班集體和個人從學(xué)習(xí),紀(jì)律、文藝等多角度進行了表彰,以及軍訓(xùn)、九年級跑操、七八年級匯操等各種先進表彰,都充分發(fā)揚榜樣精神,給予學(xué)生期望,傳遞正能量。
2、軍旅蒼茫,斗志昂揚。
開學(xué)第一周,對七年級全體新生進行軍訓(xùn),體驗軍旅生活。以軍人的信念和鐵的紀(jì)律感染學(xué)生,同學(xué)們服從指揮,刻苦訓(xùn)練,戰(zhàn)勝了許多困難,得到了極大鍛煉,展示了五中人的決心。各位班主任和德育老師也始終堅守在軍訓(xùn)第一線,盡職盡責(zé),認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,幫助學(xué)生克服生活和心理上的困難,同時地利用軍訓(xùn)契機培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神和集體榮譽感,形成有凝聚力的班集體。
3、張揚個性,新彩飛揚。
為豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生多元化發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),我校成立了繪畫、書法、音樂、舞蹈等三大類十六個社團。學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好,自由報名參加。同時學(xué)校還建立了比較健全的社團管理制度和實施方案,來確保社團活動安全、有序的進行。通過這些社團活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素養(yǎng),促進學(xué)生多元化發(fā)展,增強了學(xué)生的社會實踐能力,為學(xué)生營造出一個輕松、愉快、健康的校園生活環(huán)境,同時也豐富了我校的校園文化生活。
4、傳頌經(jīng)典,雅韻書香。為增進學(xué)生的國學(xué)素養(yǎng),溫潤學(xué)生的心靈,本學(xué)期繼續(xù)開展早讀活動。以教科書、校本教材《雅韻·詩心》和《勸學(xué)》等經(jīng)典國學(xué)材料為依托,各班采取齊讀,領(lǐng)讀等方式,展開豐富多彩的早讀活動。由學(xué)校對各班的早讀情況進行評比。通過早讀,提升了學(xué)生的自身修養(yǎng),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,規(guī)范了學(xué)生的行為,提高了學(xué)生的文明程度。
5、陽光健體,其道大光。
“良好的身體,是革命的本錢”,為了學(xué)生能有一個健康的體魄,本學(xué)期繼續(xù)開展陽光體育活動。在確保體育課開足開齊和兩操正常的情況下,利用課間積極開展豐富多彩的體育活動如跳繩、踢毽、足球、籃球、太極拳等,保障學(xué)生每天至少陽光健體一小時,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會健體,增強健康意識,打造人人會健體的陽光校園,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
6、大力開展德育和安全教育。結(jié)合行為規(guī)范月,學(xué)校大力加強了行為規(guī)范教育和安全法制教育,對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和掃黑除惡認(rèn)真落實并大力宣傳。
7、充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義、民族精神、傳統(tǒng)文化等教育活動。先后開展了“做規(guī)范中學(xué)生”主題班會、“勿忘國恥!九一八主題班會”、“迎中秋,我的家風(fēng)故事”故事會、“迎
十一、慶國慶”、“社會主義核心價值觀”主題班會等主題教育。
8、積極開展綠色環(huán)保教育。通過“創(chuàng)森主題征文”、《創(chuàng)森演講比賽》、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建文明城市,創(chuàng)建森林城市鑄就基石。
近三個月來,德育工作取得了一些成績,在以后的工作中我們將繼續(xù)以學(xué)生行為的養(yǎng)成教育為抓手,同時不斷豐富學(xué)生的課外生活,爭取做到有所創(chuàng)新;提高班主任隊伍的整體水平,努力推動我校德育工作主動性、實效性、科學(xué)性和可持續(xù)性發(fā)展。
朝陽市第五中學(xué) 2018年11月9
第三篇:期中德育工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼過去一半,我把開學(xué)以來的學(xué)校德育工作進行期中總結(jié)。我很想把大家?guī)讉€月來付出的辛苦、奉獻的愛心、拼出的成績,通過這個機會進行認(rèn)真總結(jié),但時間有限,水平有限,能力更有限,總結(jié)過程中肯定有不足之處,請各位批評指正。
自開學(xué)以來,依據(jù)本學(xué)期學(xué)校德育工作計劃,圍繞“向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚雷鋒精神”的教育主題,我們先后開展了以下幾項活動:
1.開學(xué)伊始,學(xué)生從家里的舒適生活突然轉(zhuǎn)換成集體生活,而且忙碌又緊張。所以,我們必須不厭其煩的對學(xué)生進行安全教育、行為習(xí)慣教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。讓學(xué)生們盡快步入學(xué)習(xí)的“軌道”。
2.在3月到4月初以“向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚雷鋒精神”公開主題班會,并以收集文史資料;集體探討;列舉我班優(yōu)秀事例、評選等形式在夕會時間和班會時間進行宣讀、探討、列舉、總結(jié)和評選。同學(xué)們積極參加主題班會。4月初,各班制作了“弘揚雷鋒精神”板報,并將優(yōu)秀標(biāo)兵進行了公示。
3.因為語文老師多次向我反映學(xué)生字跡較差。所以,我規(guī)定學(xué)生人人買字帖。利用每天夕會時間進行練習(xí),通過將近一個學(xué)期的努力,現(xiàn)在學(xué)生的字有了很大的進步。并從另一方面增強了學(xué)生們的自信心。
4.在4月初,我校召開了田徑運動會,在運動會過程中,運動員積極參賽,非運動員踴躍投稿,學(xué)生工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然,最后,我班并沒有取得好的成績,但無論是開始,還是最后的接力賽。我都培著我的學(xué)生們?nèi)σ愿?,不管結(jié)果如何,但要盡最大的努力。
5.我校的期中考試剛剛結(jié)束,我班總體成績還不錯。在期中總結(jié)會中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),談失敗與成功之處,并激勵學(xué)生在今后的半學(xué)期中奮勇前行!
開學(xué)至今的兩個多月的時間里,班主任、年級組長們的工作是繁雜的、是忙碌的、是充實的、更是有收獲的。通過這些工作、這些活動的開展,我班學(xué)生增長了知識、開闊了視野、提高了能力,在活動中,學(xué)生們進一步加深了友誼、增強了集體觀念、錘煉了意志品質(zhì)!
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第四篇:期中德育工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼過去一半,我把開學(xué)以來的學(xué)校德育工作進行期中總結(jié)。我很想把大家?guī)讉€月來付出的辛苦、奉獻的愛心、拼出的成績,通過這個機會進行認(rèn)真總結(jié),但時間有限,水平有限,能力更有限,總結(jié)過程中肯定有不足之處,請各位批評指正。
自開學(xué)以來,依據(jù)本學(xué)期學(xué)校德育工作計劃,圍繞“向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚雷鋒精神”的教育主題,我們先后開展了以下幾項活動:
1.開學(xué)伊始,學(xué)生從家里的舒適生活突然轉(zhuǎn)換成集體生活,而且忙碌又緊張。所以,我們必須不厭其煩的對學(xué)生進行安全教育、行為習(xí)慣教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。讓學(xué)生們盡快步入學(xué)習(xí)的“軌道”。
2.在3月到4月初以“向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚雷鋒精神”公開主題班會,并以收集文史資料;集體探討;列舉我班優(yōu)秀事例、評選等形式在夕會時間和班會時間進行宣讀、探討、列舉、總結(jié)和評選。同學(xué)們積極參加主題班會。4月初,各班制作了“弘揚雷鋒精神”板報,并將優(yōu)秀標(biāo)兵進行了公示。
3.因為語文老師多次向我反映學(xué)生字跡較差。所以,我規(guī)定學(xué)生人人買字帖。利用每天夕會時間進行練習(xí),通過將近一個學(xué)期的努力,現(xiàn)在學(xué)生的字有了很大的進步。并從另一方面增強了學(xué)生們的自信心。
4.在4月初,我校召開了田徑運動會,在運動會過程中,運動員積極參賽,非運動員踴躍投稿,學(xué)生工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然,最后,我班并沒有取得好的成績,但無論是開始,還是最后的接力賽。我都培著我的學(xué)生們?nèi)σ愿?,不管結(jié)果如何,但要盡最大的努力。
5.我校的期中考試剛剛結(jié)束,我班總體成績還不錯。在期中總結(jié)會中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),談失敗與成功之處,并激勵學(xué)生在今后的半學(xué)期中奮勇前行!
開學(xué)至今的兩個多月的時間里,班主任、年級組長們的工作是繁雜的、是忙碌的、是充實的、更是有收獲的。通過這些工作、這些活動的開展,我班學(xué)生增長了知識、開闊了視野、提高了能力,在活動中,學(xué)生們進一步加深了友誼、增強了集體觀念、錘煉了意志品質(zhì)!
第五篇:期中德育工作總結(jié)
期中德育工作總結(jié)
半學(xué)期來德育處全體工作人員與班主任一道,群策群力,積極配合,認(rèn)真工作,努力完成學(xué)校各項工作任務(wù),取得了很大的成績。
(一)常規(guī)管理扎實有效。開學(xué)初進行了常規(guī)訓(xùn)練月活動,在良好開頭的基礎(chǔ)上,絕大多數(shù)班主任都能堅持常規(guī)工作及時到場,到位,并把德育處布置的各項工作落實到位,收到了良好的效果。
(二)學(xué)生會督導(dǎo)檢查有力。在學(xué)生管理學(xué)生的過程中組建了三支隊伍:少先大隊委、值周班級、校風(fēng)校紀(jì)檢查組對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律進行督查,每月向班主任公布各班的檢查結(jié)果,使級風(fēng)和學(xué)風(fēng)走上了良性化軌道。
德育工作中需要改進和加強的問題:
“教育是一門遺憾的藝術(shù),永無滿足”,“德育工作千頭萬緒,德育教育奧妙無窮”,在德育工作中,永遠(yuǎn)有著廣闊的提高空間。廣大班主任還要多學(xué)習(xí),多研究,認(rèn)真實踐,充分總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),時時查找工作中的不足。紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生思想狀況,常規(guī)德育活動等等,不能只停留在過得去,不出問題的低標(biāo)準(zhǔn)上。如:對學(xué)生的思想工作,往往只是從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)方法等方面入手,而對學(xué)生的愛國主義,集體主義,環(huán)保意識,審美意識,社會意識等方面的要求不多或不高。由此,呼吁我們班主任要做耐心細(xì)致的工作,真正深入到學(xué)生的心靈中去。從思想意識上,道德意識上,政治意識上、法紀(jì)意識上解決根本問題。
真心希望全體老師積極投入到學(xué)生的德育教育管理工作中,時時
處處關(guān)注學(xué)生的健康成長,以求真務(wù)實的態(tài)度,創(chuàng)造性地搞好學(xué)生管理工作,把我校德育工作推上新的臺階。