第一篇：2012 應用物理專業(yè)介紹

2012 應用物理專業(yè)介紹

專業(yè)培養(yǎng)方案

培養(yǎng)目標

以物理學的基本規(guī)律、實驗方法、最新成就為基礎，結合現(xiàn)代電子技術手段研究其廣泛的技術應用的科學。其培養(yǎng)目標是德智體美全面發(fā)展與健康個性和諧統(tǒng)一，富有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的高素質(zhì)應用物理專業(yè)人才。要求學生掌握物理學的基本理論和方法，具有較強的數(shù)學基礎和實驗技能，獲得應用基礎及應用開發(fā)研究的基本訓練，畢業(yè)后能夠在物理學或相關科學領域從事應用研究、技術開發(fā)、教學和管理工作。

業(yè)務培養(yǎng)要求

1.數(shù)學、物理基礎和實驗技能扎實而雄厚；

2.獲得應用基礎及應用開發(fā)研究的基本訓練。

3.掌握電子技術、計算機原理及軟、硬件的一般原理和知識；

4.對本專業(yè)范圍內(nèi)科學技術的新發(fā)展有所了解；

主要專業(yè)課程

傳感器原理與應用、嵌入式系統(tǒng)軟件與單片機C語言開發(fā)、應用軟件基礎。選修：電磁測量技術實驗、現(xiàn)代電力電子技術基礎、綜合信息技術實驗、集成電路應用。

進一步深造

師資隊伍：

學科 教授 6人 副教授 1人 年輕教師 4人

應用物理 無線電物理 每年招收碩士 22人

2012應用物理招收碩士10人（計劃16人）韓煒 6人

2012無線電物理招收碩士12人（計劃6人）龔依民 6人

博士導師 2人 應用物理 每年招收博士 3人

研究方向：

（1）計量測試技術與儀器：張濤、朱澄、龔依民，車曉鐳

主要從事計量測試技術的研究，包括新型傳感器技術的應用，電子技術、電力電子技術以及嵌入式系統(tǒng)在測試計量領域的應用，重點進行各種測試方法研究和測試設備研制，為國內(nèi)多個院校和研究機構提供過磁測量設備，得到了較高的評價，相關成果發(fā)表在國內(nèi)外刊物上。

《新型電流傳感器的研制與開發(fā)》

《車用絕對壓力傳感器的研制》

《電動汽車用電機控制器電力器件封裝技術研究》

《共軌柴油機電控單元虛擬調(diào)試輔助系統(tǒng)》

《永磁同步電機控制器開發(fā)》

（2）嵌入式系統(tǒng)、汽車電子和電機控制：朱澄、龔依民、車曉鐳

主要利用現(xiàn)代電力電子技術、電力電子和嵌入式系統(tǒng)的知識，應用到汽車電子領域和電機控制領域，家電 完成了多個國家863項目和省級重點科研項目，并為企業(yè)提供了多種電機控制的解決方案。

（3）光柵光纖的應用：卓仲暢

主要從事光柵光纖的理論和應用研究，在國內(nèi)外多個知名刊物上發(fā)表了大量論文。

《基于取樣光纖光柵實現(xiàn)應變和溫度的同時測量》

《Researches on EIT and Photonic Bandgap in Inhomogeneous Cs Atoms》

（4）數(shù)字圖像處理：年桂君

多年來一直從事數(shù)字圖象處理的研究，包括數(shù)字水印技術，UWB成像技術等研究。

《一種倒譜域自適應音頻水印算法》

《基于Hasdorff距離水印圖像失真校準方法》

《彩色照片中隱藏水印信息的分析與實現(xiàn)》

(5)環(huán)保技術研究：（納米材料制備與應用 環(huán)保物理技術）韓煒

多年來一直從事柴油車尾氣后處理技術、清潔能源開發(fā)與利用、水凈化等相關環(huán)保技術研究、納米材料的制備與應用可控脈沖物理化學油氣增產(chǎn)新技術；承擔了科技部863計劃、吉林省科技廳等多個重大項目，申請發(fā)明專利12項，發(fā)表了大量論文。

1、氫能源開發(fā)

目前存在多種制氫技術，諸如：化石原料制氫，堿水點解制氫，高溫水蒸氣點解制氫，不完全燃燒等。在各種制氫技術中，利用可再生能源所產(chǎn)生的電能作為動力來電解水是最為成熟和最具潛力的技術，被視為通向氫經(jīng)濟的最佳途徑。該方向將致力于在現(xiàn)有技術基礎上開辟新思路、建立新的研究手段以及構建高效制氫反應體系。

2、柴油車尾氣四效催化技術

我們的科研成果是對新型組合式柴油機排氣凈化器的研究，即最終可同時去除柴油機PM、HC、CO和NOx的催化技術，該技術被認為是一種理想的柴油機排氣凈化方法，顯示出良好前景。我們承擔著國家863項目《柴油車尾氣四效催化技術》，該項研究已經(jīng)取得了很大進展，申報了多項發(fā)明專利，部分成果可

實際應用。創(chuàng)造性成果之一是用廉價的過度金屬復合氧化物既具有很高的催化活性、成本低，原材料豐富，是理想的柴油車尾氣處理催化劑。同時我們選用我國資源豐富的稀土材料對催化劑進行改性，符合我國的國情，有利于國產(chǎn)催化劑走向產(chǎn)業(yè)化。

3、去除NOx的SCR技術

相對于汽油車，柴油車尾氣中的PM與NOx的含量較高，是主要污染物。SCR技術路線即是通過燃油的電噴技術，使燃燒充分，降低PM的排放，同時會增加NOx的形成。然后通過選擇性催化還原（SCR），用NH3為還原劑對NOx進行還原，達到凈化目的。我們成功研發(fā)了包括金屬載體預處理、過渡涂層的涂覆等一系列工藝，實現(xiàn)了在金屬載體上涂覆傳統(tǒng)的V2O5－WO3/TiO2催化劑。同時，由于釩基催化劑有毒，我們對于非釩基催化劑也進行了一定的研究。這些工作對于國產(chǎn)自主研發(fā)尾氣凈化器的發(fā)展有重要意義。

4、水污染處理

研制能對水中的各種重金屬、有機物、放射性物質(zhì)及病毒、細菌的有很好的去除效果和較強的去除能力的復合納米凈水材料，特別是針對處理低濃度污染物（重金屬、有機物及病毒、細菌）的污水，能有好的凈化效果且使用壽命長。

5、廚房油煙處理

飲食業(yè)油煙污染控制主要應解決氣味和油霧氣溶膠問題, 即有效去除油煙中的揮發(fā)性有機物和顆粒物。根據(jù)烹調(diào)油煙的排放特點與規(guī)律, 開展大分子含氧有機化合物催化凈化機理的研究，結合催化燃燒技術開發(fā)高效、低能耗、能夠同時去除油霧氣溶膠和VOCs的油煙催化凈化器。

6．、低滲低產(chǎn)油層熱化學增產(chǎn)新技術研究

（6）電子功能材料與傳感器件 劉麗

研究電子功能材料與傳感器件的設計、制作及應用。主要包括：先進的光電、氣敏和濕敏器件的設計與制作，研究這些器件的物理、化學特性及其理論模型。先進的微納電子功能材料的制備和開發(fā)，開發(fā)各種納米、低維和微介孔結構的功能材料，探索這些材料在光電器件及傳感器領域的應用。

去向：光機所 航拍 一汽技術中心 通訊 兵器 嵌入式系統(tǒng) 油田 集成電路設計 電機控制 家電。

結束語

1、書到用時方恨少 事非經(jīng)過不知難。

2、不過分看重專業(yè)，重視邊緣學科、交叉學科、基礎學科、新興學科。

3、結合個人興趣愛好 擅長。慎重對待熱門專業(yè)，要有遠見。

4、成功關鍵 天賦、努力、運氣、堅持。

第二篇：物理教育專業(yè)介紹

一、物理教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生掌握物理學的基本理論與方法、具有良好的數(shù)學基礎和實驗技能，獲得教育教學的初步訓練，能在中學物理教學和從事相關的管理工作的適用人才。

培養(yǎng)要求：學生主要學習物質(zhì)運動的基本規(guī)律，接受運用物理知識的方法，進行教育教學技能的基本訓練，培養(yǎng)分析和解決問題的能力。

修業(yè)年限：學制3年。相近專業(yè)：應用物理學、應用電子技術。

二、課程設置

主干學科：物理學。

主要課程：高等數(shù)學、力學、熱學、光學、電磁學、物理教學論、理論力學、原子物理學、電工電子技術等。

專業(yè)課程：力學、熱學與分子物理學、電磁學、光學、原子物理學、近代物理實驗、數(shù)學物理方法、理論力學、電動力學、量子物理、量子力學、普物實驗、電工學、電子電路基礎及實驗、微機原理、專業(yè)英語、檢測與轉換、電子測量

技能課程：計算機輔助教學、中學物理教學論、教學技能、科技制作創(chuàng)

主要實踐教學環(huán)節(jié)：教學技能訓練、電工電子技能訓練、社會實踐、教育實習、畢業(yè)論文等。

三、畢業(yè)生畢業(yè)后應獲得的知識和能力：

⑴.具有良好的思想道德素養(yǎng)和心理素質(zhì)，德、智、體全面發(fā)展，適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要;

⑵.掌握數(shù)學、物理學的基本理論和基本方法，掌握物理學實驗方法;

⑶.掌握教育教學的基本理論和方法，獲得教育教學的基本能力;

⑷.了解物理學發(fā)展前沿和科學發(fā)展的總體趨勢;

⑸.了解國家科學技術，知識產(chǎn)權等有關政策和法規(guī)。

四、就業(yè)適用方向：

畢業(yè)后適合到中等學校從事物理學、計算機科學、通用技術等學科教學工作，也適合從事學校管理和行政管理工作。

專業(yè)代號：B070202;專業(yè)名稱：物理教育（獨立本科段)*

注：“標準號”為2002年以前使用

類型序課程代標準序號 課程名稱 學分 類型

號 碼 號 1 001 03708中國近現(xiàn)代史綱要 2 必考 2 002 03709馬克思主義基本原理概論 4 必考 3 003 04729大學語文 4 必考 4 004 02198 3557 線性代數(shù) 3 必考 5 005 02033數(shù)學物理方法 6 必考 6 006 02040理論力學

（二）5 必考 7 007 02034電動力學 5 必考 8 008 02035熱力學與統(tǒng)計物理 5 必考 9 009 02036量子力學 6 必考 10 010 02344數(shù)字電路 3.5 必考 11 010 02345數(shù)字電路 0.5 必考 12 011 01307微機原理及應用 1 必考 13 011 04549微機原理及應用 5 必考 14 012 02038近代物理實驗 5 必考 15 013 02031中學物理教學法 5 必考

不計學014 06999畢業(yè)論文 必考

分101 00015 3022 英語

（二）14 選考 18 102 07086當代物理學發(fā)展 4 選考 19 103 11438物理教育測量 6 選考 20 104 11439物理學方法論 4 選考 21 201 02022力學 5 加考 22 202 02023熱學 4 加考 23 203 02024光學 4 加考 24 204 02025電磁學 4 加考 25 204 05922電磁學 2 加考 26 231 00024 3021 普通邏輯 4 加考

考試方式 筆試

筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 實踐考核 實踐考核 筆試 筆試 實踐考核 實踐考核 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 實踐考核 筆試

相關說明

開考方式 面向社會

報考范圍 全省及港澳地區(qū) 主考學校 華南師范大學

必考課程14門，共60學分；選考課程4門，共28學分；加考課程5門，課程設置

共23學分；

畢業(yè)要求

說明

備注1、101至104課程中須選考不少于14學分。

2、港澳考生可不考001、002兩門課程，但須加考231課程。

3、物理、物理教育專業(yè)?？飘厴I(yè)生可直接報考本專業(yè)，其他專業(yè)?？疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生報考本專業(yè)須加考201至204課程，已取得相同名稱課程考試成績合格者可申請免考。

4、本專業(yè)僅接受國家承認學歷的?？疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生申辦畢業(yè)。

本文由深圳自學考試網(wǎng)整理發(fā)布

第三篇：應用物理專業(yè)自薦書（范文模版）

尊敬的領導：

您好！

感謝您能在百忙之中審閱我的自薦書，同時希望這是我施展才華，實現(xiàn)自我價值的一個良好開端，把我對教師這一職業(yè)的赤誠的熱愛和精益求精的精神融入貴校的似錦前程中。

我是太原理工大學應用物理專業(yè)2009屆畢業(yè)生，在投身社會之際，為更好的發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)人生價值，謹以十分的誠意向貴校領導呈上我的自薦書。

過硬的專業(yè)技能是我能完成教育工作的保證。在大學四年時間的學習、工作和生活中，我始終嚴格要求自己，通過認真學習，培養(yǎng)了我良好的邏輯思維能力及過硬的數(shù)學素質(zhì)。在這四年中我曾擔任過學生會干部，有了一定組織協(xié)調(diào)能力，強的溝通能力和團隊精神。這些能力促使我很好的完成行政教育和數(shù)學教育工作。

合理完善的知識結構為我的發(fā)展拓展了空間。在學好專業(yè)課的同時，我也非常重視其它方面知識的學習：如掌握了較強的運用計算機的能力，通過國家計算機三級和吉林省二級考試，熟練掌握了Office、EXCEL系列辦公軟件。通過國家大學生英語四級考試，具有一定的英語看、聽、說及專業(yè)資料翻譯能力。另外，我還學習了法律、健康教育等方面的知識、完善了自己的知識結構。

豐富的社會實踐和高度的責任感是成功的基石。認真的態(tài)度，健康的心態(tài)，充沛的精力是我工作的基礎。積極的參加各種社會實踐活動,有目的的鍛煉自己的組織,管理,領導和溝通能力是工作的需要。對工作的高度責任感和強烈的求知欲會讓我在未來的工作過程中一絲不茍，持之以恒。

在涉世之初，如能得到您的信任，將是我的無比榮幸，在這里，誠摯的希望貴校能給我一個機會，我會用行動來證明自己的能力。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿天下！

此致

敬禮

第四篇：計算機應用技術及應用專業(yè)介紹

計算機應用技術及應用專業(yè)介紹

專業(yè)主干課程，核心課程

（一）專業(yè)骨干課程

1、計算機數(shù)學基礎

本課程是計算機專業(yè)必修的數(shù)學基礎知識。針對計算機專業(yè)的特點，加強了Mathematica 數(shù)學軟件的應用。包含4大模塊：微積分、線性代數(shù)、概率論。在微積分模塊中包含了一元微積分、常微分方程、多元微積分初步、無窮級數(shù)、數(shù)值計算初步等內(nèi)容。在線性代數(shù)模塊中包含了行列式、矩陣、線性方程組的基本概念、基本理論及其應用；在概率論模塊中包含了隨機事件與概率、隨機變量及其概率分布、隨機變量的數(shù)字特征等內(nèi)容。

2、計算機應用基礎

本課程是計算機基礎教育的入門課程。主要講授計算機的基礎知識及計算機的組成原理，計算機操作系統(tǒng)(Windows和Dos)的概念和操作，Office辦公軟件Word、Excel、PowerPoint的使用，計算機網(wǎng)絡的基礎知識以及Internet的常用操作。

3、C語言程序設計

主要講授計算機程序設計的基礎知識、C語言的基本概念、順序結構程序設計、分支結構程序設計、循環(huán)結構設計、函數(shù)、指針、數(shù)組、結構、聯(lián)合以及枚舉類型、編譯預處理、位運算、文件等內(nèi)容，掌握利用C語言進行程序設計的基本方法，以及C語言編程技巧。

4、計算機網(wǎng)絡基礎

本課程主要講授計算機網(wǎng)絡的基礎知識、相關技術和實際應用。主要內(nèi)容包括：計算機網(wǎng)絡概述、網(wǎng)絡體系結構、計算機局域網(wǎng)技術、網(wǎng)絡中的傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡互聯(lián)與Internet技術等。

5、計算機多媒體技術基礎

本課程主要講授計算機多媒體技術基礎知識，主要內(nèi)容包括：圖象處理、聲音處理、影視處理、使用Authorware編輯合成軟件將各種多媒體元素組合在一起。

6、操作系統(tǒng)原理

本課程主要講授操作系統(tǒng)的基本知識，主要內(nèi)容包括進程管理、存儲管理、文件管理、輸入/輸出系統(tǒng)、用戶與操作系統(tǒng)的接口及Linux操作系統(tǒng)簡介。

7、圖形圖像處理

本課程主要講授使用Photoshop軟件進行圖形圖像處理，通過對Photoshop軟件的系統(tǒng)學習，使學生達到獨立的進行圖像編輯、圖像合成、校正和調(diào)節(jié)圖像的顏色，并能制作簡單的特效的學習目的。

8、網(wǎng)絡安全技術與防范

本課程比較系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)絡安全的與管理的主要理論、技術及應用方面的知識。主要包括：網(wǎng)絡安全概述、信息安全機制、密鑰分配與管理、病毒及防治措施、系統(tǒng)攻擊入侵檢測、防火墻技術、WWW安全性、電子郵件安全、其他Internet應用的安全性分析、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)安全性等。

（二）專業(yè)核心課程

1、Vf數(shù)據(jù)庫應用

主要講授數(shù)據(jù)庫的基本原理，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成；關系型數(shù)據(jù)庫的特點、基本運算、數(shù)據(jù)組成；以Visual Foxpro為實例，學習數(shù)據(jù)庫的設計和開發(fā)，掌握數(shù)據(jù)庫的應用。

2、VB.NET程序設計

本課程主要講授VB.NET程序設計語言的集成開發(fā)環(huán)境、程序設計基礎、窗體和基本輸出輸入、常用控件、工程和程序管理、應用程序的結構、菜單程序設計、窗體設計和文件處理等。

3、JAVA程序設計

本課程主要講授Java的語言規(guī)范、Java的編程技術及應用，主要內(nèi)容有：Java基礎、流程控制、方法、數(shù)組、面向對象程序設計基礎、線程、圖形用戶界面設計等，使學生掌握用Java進行面向對象程序設計的基本方法。

4、網(wǎng)頁制作

本課程主要講授網(wǎng)站的設計、編輯、修改、上傳，主要應用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是網(wǎng)頁編輯軟件，講授其表格、框架、層等布局工具及超鏈接、CSS樣式等相關知識，F(xiàn)ireworks是圖形/圖像處理軟件，主要講授靜態(tài)圖片的制作、處理及簡單動態(tài)圖片的制作。

5、FLASH動畫制作

主要講授網(wǎng)頁動畫設計軟件Flash的使用方法，使學生掌握這一交互式動畫設計工具，并能夠利用它將音樂、聲效、動畫以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品質(zhì)的網(wǎng)頁動態(tài)效果。

具體工作方向：可從事數(shù)據(jù)庫應用與開發(fā)、B/S系統(tǒng)開發(fā)、多媒體產(chǎn)品應用開發(fā)、辦公自動化、計算機銷售支持等工作，工作拓展方向為IT業(yè)項目/部門經(jīng)理、高級程序員、IT產(chǎn)品營銷策劃、信息管理認證評估員等。

| 評論

第五篇：計算機應用專業(yè)介紹

計算機應用專業(yè)簡介

一、培養(yǎng)目標

計算機應用專業(yè)是培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，IT領域對人才需求逐步體現(xiàn)出適應能力強、技術性強、具備良好的知識更新能力等特點。因此，根據(jù)專業(yè)要求和市場需求,我專業(yè)建立面向市場和行業(yè)的培養(yǎng)目標、合理的課程體系和理論實踐并重的教學模式，并根據(jù)經(jīng)濟社會和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展適時對教學內(nèi)容、教學方法進行調(diào)整。

二、培養(yǎng)規(guī)格要求

（1）具有本專業(yè)中等職業(yè)技術應用性專門人才所必需的基礎文化知識。

（2）掌握本專業(yè)必須的基礎知識和技能。

（3）掌握計算機應用專業(yè)所必須的計算機應用（專業(yè)基礎）的基本知識和技能。

（4）具有計算機應用的基本知識和使用計算機的基本能力。

（5）具有本專業(yè)必須的基礎英語知識和專業(yè)外語知識。

（6）掌握本專業(yè)必須的基本操作的能力。

（7）掌握計算機應用的專業(yè)知識和技能。

（8）具有計算機應用的基本知識和技能。

三、主干課程

C語言程序設計、計算機應用基礎、數(shù)據(jù)庫原理與應用、計算機網(wǎng)絡、平面設計基礎、二維動畫制作、Autocad基礎、三維動畫制作、多媒體應用、計算機組裝與維修、電子商務基礎。

四、就業(yè)方向

微機安裝調(diào)試及維修、計算機外設維修、網(wǎng)絡管理與維護、單片機應用系統(tǒng)裝配與調(diào)試、計算機操作與應用、技術推廣、平面設計、網(wǎng)頁設計、動畫設計、多媒體、三維設計、家居設計等。

五、就業(yè)前景

畢業(yè)生主要面向計算機硬件銷售維護、信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司等從事IT行業(yè)工作。

市場經(jīng)濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；苿恿擞嬎銠C技術人才市場的發(fā)展，計算機應用人才更是供不應求。

六、就業(yè)保障

凡我校計算機應用專業(yè)合格畢業(yè)生，都可到我校推薦的很多計算機IT企業(yè)和各設計公司就業(yè)，還可以到各類需要微機應用人才的行政、企事業(yè)和單位就業(yè)。

根據(jù)教學目標的需要,我專業(yè)課程都進行課改,作為項目化教學的探索和示范，以企業(yè)的工作需求為目的和導向，對學生進行一個個系統(tǒng)的和完善項目學習和操作，和實際的崗位需要進行銜接。對于就業(yè)廣泛、需求緊張的課程，專業(yè)正在探索將這些課程打造成精品課程，如《網(wǎng)頁制作》、《網(wǎng)絡布線》等等。

在計算機應用專業(yè)多媒體處理這塊的教學中，學生的審美和美術美工等基礎顯得極其重要。因此，在教學過程中除了專業(yè)課程的學習外，還給學生增加了《美術》、《藝術欣賞》等課程，著重教授學生美工、色彩等方面的知識，增強學生設計方便的美觀效果。

針對往屆畢業(yè)生參加工作后,工作單位和學生本人反映學生理論知識夠用,但是實踐少、操作能力不強等情況,在教學過程中,我專業(yè)老師在給學生講解理論知識后,都很注重和強調(diào)學生操作實踐能力的重要性,加強對學生實際操作能力的訓練,加大實際操作在教學過程中所占的分量。在實操過程中，讓學生熟練掌握各種軟件、設備、儀器的管理、調(diào)試和應用。

本專業(yè)時刻關注著行業(yè)發(fā)展的需求熱點，關注企業(yè)對專業(yè)需求的動態(tài)變化，專業(yè)教學和建設機制隨社會需求而調(diào)整，更新專業(yè)的課程設置、課程教材、教學設備儀器等，培養(yǎng)適應職業(yè)需求的專業(yè)型人才。