第一篇：針對(duì)公司執(zhí)行力差的討論和反思

針對(duì)公司執(zhí)行力差的討論和反思

單位：

日期：2013年9月21日

針對(duì)公司執(zhí)行力差的討論和反思

公司正處于改制、發(fā)展時(shí)期，隨著公司發(fā)展速度的加快，發(fā)展質(zhì)量的提高，發(fā)展規(guī)模的擴(kuò)大，除了公司決策層需要不斷捕捉發(fā)展機(jī)遇外，還要有好的戰(zhàn)略、好的班子、好的管理、好的技術(shù)；更重要的是要具有實(shí)施這一戰(zhàn)略的執(zhí)行力，因?yàn)楣景l(fā)展有20%靠的是戰(zhàn)略籌劃，80%靠各層次員工的執(zhí)行力。“執(zhí)行力”是否到位既反映了公司的整體素質(zhì)，也反映了管理層的觀念、素質(zhì)和心態(tài)。

一、通過對(duì)“執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)和深入反思，對(duì)執(zhí)行力差的原因作出以下幾點(diǎn)總結(jié)：

1、領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)執(zhí)行力的重要性認(rèn)識(shí)不到位。

許多領(lǐng)導(dǎo)人十分重視經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的制定和戰(zhàn)略計(jì)劃的設(shè)計(jì)，但由于對(duì)戰(zhàn)略執(zhí)行和控制不夠重視，常常是戰(zhàn)略目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。

2、中層管理者執(zhí)行戰(zhàn)略決策方案不堅(jiān)決。

中層管理者執(zhí)行力不強(qiáng)表現(xiàn)在：一是不能準(zhǔn)確理解公司高層的戰(zhàn)略意圖，不能制定出有效的執(zhí)行方案；二是缺乏對(duì)環(huán)境的分析和應(yīng)變之策；三是執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低，力度越來越小，越到后面離原定的目標(biāo)越遠(yuǎn)，致使許多工作沒有成效。

3、制度本身不合理

公司在設(shè)計(jì)相關(guān)的制度和規(guī)定時(shí)一定要本著這樣一個(gè)原則，就是所有的制度和規(guī)定都是為了幫助員工更好地工作的，是提供方便而不是為了約束員工，是為了規(guī)范其行為而不會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。制定制度時(shí)一定要實(shí)用，有針對(duì)性。

4、執(zhí)行流程過于繁鎖，不合理

有時(shí)一件事需要各個(gè)部門進(jìn)行審批，導(dǎo)致具體執(zhí)行人員失去耐心從而影響了執(zhí)行的最終效果。

5、工作中缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制

這里面有兩種情況，一是沒人監(jiān)督，二是監(jiān)督的方法不對(duì)。前者是只要做了，做得好與壞沒人管。或者是有些事沒有明確規(guī)定該由哪些部門去做，職責(zé)不明確，所以無法考核。后者是監(jiān)督或考核的機(jī)制不合理。

二、結(jié)合執(zhí)行力不足的這幾方面，我對(duì)自己管理的項(xiàng)目部作了分析，影響我們項(xiàng)目部執(zhí)行力的因素不外乎以下幾方面：、員工不知道干什么

由于我們公司剛剛整合，在許多方面還處于嘗試階段，有些政策經(jīng)常變，策略反復(fù)改，再加上信息溝通不暢，使員工們很茫然，只好靠慣性和自己的理解去做事。這就使員工的工作重點(diǎn)和公司脫節(jié)，公司的重要工作不能執(zhí)行或完成。、不知道怎么干

公司對(duì)新員工的培訓(xùn)沒有針對(duì)性和實(shí)操性，如有的公司對(duì)員工做勵(lì)志培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練，使員工熱血沸騰但工作怎么干還是不知道；有的公司給低層員工做一些行業(yè)趨勢(shì)、宏觀戰(zhàn)略的培訓(xùn)，也還是沒有交給他們方法。當(dāng)然，這里面還有一個(gè)比較普遍的深層次原因，就是中高層領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)能力差，自己不知道怎么干，就沒法對(duì)下面的人說清楚，最后是真正執(zhí)行的最底層不會(huì)干，有苦說不出。、不知道干好了有什么好處

我們沒有明確的對(duì)員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁p罰，使得多干的員工不能多得，而少干或不干活的員工竟拿著同樣的獎(jiǎng)金，這就大大磨滅了積極能干的員工的積極性和能動(dòng)性，因?yàn)樗麄儾恢栏冻瞿敲炊啵约簳?huì)得到什么好處。這樣自然就沒有太大的興致去做。

三、由此可以看出，針對(duì)當(dāng)前公司存在的執(zhí)行力不夠的現(xiàn)狀，提高企業(yè)執(zhí)行力，關(guān)鍵是要把握好以下5個(gè)環(huán)節(jié)：

1、強(qiáng)化責(zé)任是前提。責(zé)任心是一個(gè)人做人、做事的基礎(chǔ)。要時(shí)刻加強(qiáng)員工責(zé)任心的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)大家自覺樹立責(zé)任意識(shí)，不折不扣地將工作落到實(shí)處。

2、完善制度是保障。提高執(zhí)行力，只靠自覺性是不行的，還要有完善的制度作保障。企業(yè)的制度化主要是指各項(xiàng)管理的制度化，即各項(xiàng)活動(dòng)是否都按照既定的規(guī)則在操作，企業(yè)內(nèi)是否形成規(guī)范的、有章可循的管理制度。要根據(jù)企業(yè)實(shí)際，進(jìn)一步加快制度建設(shè)工作，做好制度的建立、修訂和完善工作，用制度來體現(xiàn)清晰、有效的工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而規(guī)范執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，用制度克服利益不等、職責(zé)不清、工作推諉扯皮等影響執(zhí)行力的因素，將崗位職責(zé)細(xì)化、立體化，使每項(xiàng)工作做到有目標(biāo)、有措施、有責(zé)任人、有時(shí)限、有督查、有考核，形成管理閉環(huán)。

3、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)職業(yè)道德教育和崗位技能培訓(xùn)，進(jìn)一步優(yōu)化、提高職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧的企業(yè)文化氛圍企業(yè)發(fā)展的決定因素是人，經(jīng)營(yíng)者的戰(zhàn)略思想、方針政策、制度辦法都是由人

來執(zhí)行的，人是執(zhí)行的主體。要提高企業(yè)執(zhí)行力，必須培養(yǎng)一支“執(zhí)行”意識(shí)較強(qiáng)的員工隊(duì)伍。

4、良好的溝通是成功的一半。如果每個(gè)人的執(zhí)行力都很強(qiáng)，但不能有效溝通，其結(jié)果往往適得其反，執(zhí)行效果也會(huì)很差。通過有效溝通，不僅可看到事物的表象、存在的問題，還可了解到造成這種表象、問題的真實(shí)原因；不僅能了解到目標(biāo)與執(zhí)行之間的差距，還能收到群策群力、集思廣益的效果，從而使執(zhí)行更加順暢無阻。

5、建立健全獎(jiǎng)罰制度。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣是動(dòng)力。督導(dǎo)檢查是提高企業(yè)執(zhí)行力的一個(gè)好方法。工作任務(wù)布置后，我們不僅要對(duì)執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行檢查，更重要的是要對(duì)執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督。這樣，就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)偏差并給予糾正，將損失減少到最低限度。同時(shí)，對(duì)于執(zhí)行中做得好的要大張旗鼓地表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，做得不好的要根據(jù)制度懲罰，不搞下不為例，這樣就會(huì)保障執(zhí)行的效果。

2013年9月21日

第二篇：對(duì)公司執(zhí)行力差的總結(jié)反思

企業(yè)執(zhí)行力差的原因及解決方法

公司正處于改制發(fā)展時(shí)期，隨著公司發(fā)展速度的加快，發(fā)展質(zhì)量的提高，發(fā)展規(guī)模的擴(kuò)大，除了公司決策層需要不斷捕捉發(fā)展機(jī)遇外，還要有好的戰(zhàn)略、好的班子、好的管理、好的技術(shù)；更重要的是要具有實(shí)施這一戰(zhàn)略的執(zhí)行力，因?yàn)楣景l(fā)展有20%靠的是戰(zhàn)略籌劃，80%靠各層次員工的執(zhí)行力?！皥?zhí)行力”是否到位既反映了公司的整體素質(zhì)，也反映了管理層的觀念、素質(zhì)和心態(tài)。

一、通過對(duì)“執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)和深入反思，對(duì)執(zhí)行力差的原因作出以下幾點(diǎn)總結(jié)：

1、領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)執(zhí)行力的重要性認(rèn)識(shí)不到位。

許多領(lǐng)導(dǎo)人十分重視經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的制定和戰(zhàn)略計(jì)劃的設(shè)計(jì)，但由于對(duì)戰(zhàn)略執(zhí)行和控制不夠重視，常常是戰(zhàn)略目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。

2、中層管理者執(zhí)行戰(zhàn)略決策方案不堅(jiān)決。

中層管理者執(zhí)行力不強(qiáng)表現(xiàn)在：一是不能準(zhǔn)確理解公司高層的戰(zhàn)略意圖，不能制定出有效的執(zhí)行方案；二是缺乏對(duì)環(huán)境的分析和應(yīng)變之策；三是執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低，力度越來越小，越到后面離原定的目標(biāo)越遠(yuǎn)，致使許多工作沒有成效。

3、制度本身不合理

公司在設(shè)計(jì)相關(guān)的制度和規(guī)定時(shí)一定要本著這樣一個(gè)原則，就是所有的制度和規(guī)定都是為了幫助員工更好地工作的，是提供方便而不是為了約束員工，是為了規(guī)范其行為而不會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。制定制度時(shí)一定要實(shí)用，有針對(duì)性。

4、執(zhí)行流程過于繁鎖，不合理

有時(shí)一件事需要各個(gè)部門進(jìn)行審批，導(dǎo)致具體執(zhí)行人員失去耐心從而影響了執(zhí)行的最終效果。

5、工作中缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制

這里面有兩種情況，一是沒人監(jiān)督，二是監(jiān)督的方法不對(duì)。前者是只要做了，做得好與壞沒人管?；蛘呤怯行┦聸]有明確規(guī)定該由哪些部門去做，職責(zé)不明確，所以無法考核。后者是監(jiān)督或考核的機(jī)制不合理。

二、結(jié)合執(zhí)行力不足的這幾方面，我對(duì)自己管理的項(xiàng)目部作了分析，影響我們項(xiàng)目部執(zhí)行力的因素不外乎以下幾方面：

1、員工不知道干什么

由于我們公司剛剛整合，在許多方面還處于嘗試階段，有些政策經(jīng)常變，策略反復(fù)改，再加上信息溝通不暢，使員工們很茫然，只好靠慣性和自己的理解去做事。這就使員工的工作重點(diǎn)和公司脫節(jié)，公司的重要工作不能執(zhí)行或完成。

2、不知道怎么干

公司對(duì)新員工的培訓(xùn)沒有針對(duì)性和實(shí)操性，如有的公司對(duì)員工做勵(lì)志培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練，使員工熱血沸騰但工作怎么干還是不知道；有的公司給低層員工做一些行業(yè)趨勢(shì)、宏觀戰(zhàn)略的培訓(xùn)，也還是沒有交給他們方法。當(dāng)然，這里面還有一個(gè)比較普遍的深層次原因，就是中高層領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)能力差，自己不知道怎么干，就沒法對(duì)下面的人說清楚，最后是真正執(zhí)行的最底層不會(huì)干，有苦說不出。3、不知道干好了有什么好處

我們沒有明確的對(duì)員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁p罰，使得多干的員工不能多得，而少干或不干活的員工竟拿著同樣的獎(jiǎng)金，這就大大磨滅了積極能干的員工的積極性和能動(dòng)性，因?yàn)樗麄儾恢栏冻瞿敲炊?，自己?huì)得到什么好處。這樣自然就沒有太大的興致去做。

由此可以看出，針對(duì)當(dāng)前公司存在的執(zhí)行力不夠的現(xiàn)狀，提高企業(yè)執(zhí)行力，關(guān)鍵是要把握好以下五個(gè)環(huán)節(jié)：

（一）強(qiáng)化責(zé)任是前提。責(zé)任心是一個(gè)人做人、做事的基礎(chǔ)。要時(shí)刻加強(qiáng)員工責(zé)任心的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)大家自覺樹立責(zé)任意識(shí)，不折不扣地將工作落到實(shí)處。

（二）完善制度是保障。提高執(zhí)行力，只靠自覺性是不行的，還要有完善的制度作保障。企業(yè)的制度化主要是指各項(xiàng)管理的制度化，即各項(xiàng)活動(dòng)是否都按照既定的規(guī)則在操作，企業(yè)內(nèi)是否形成規(guī)范的、有章可循的管理制度。要根據(jù)企業(yè)實(shí)際，進(jìn)一步加快制度建設(shè)工作，做好制度的建立、修訂和完善工作，用制度來體現(xiàn)清晰、有效的工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而規(guī)范執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，用制度克服利益不等、職責(zé)不清、工作推諉扯皮等影響執(zhí)行力的因素，將崗位職責(zé)細(xì)化、立體化，使每項(xiàng)工作做到有目標(biāo)、有措施、有責(zé)任人、有時(shí)限、有督查、有考核，形成管理閉環(huán)。

（三）堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)職業(yè)道德教育和崗位技能培訓(xùn)，進(jìn)一步優(yōu)化、提高職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧的企業(yè)文化氛圍企業(yè)發(fā)展的決定因素是人，經(jīng)營(yíng)者的戰(zhàn)略思想、方針政策、制度辦法都是由人來執(zhí)行的，人是執(zhí)行的主體。要提高企業(yè)執(zhí)行力，必須培養(yǎng)一支“執(zhí)行”意識(shí)較強(qiáng)的員工隊(duì)伍。

（四）良好的溝通是成功的一半。如果每個(gè)人的執(zhí)行力都很強(qiáng)，但不能有效溝通，其結(jié)果往往適得其反，執(zhí)行效果也會(huì)很差。通過有效溝通，不僅可看到事物的表象、存在的問題，還可了解到造成這種表象、問題的真實(shí)原因；不僅能了解到目標(biāo)與執(zhí)行之間的差距，還能收到群策群力、集思廣益的效果，從而使執(zhí)行更加順暢無阻。

（五）建立健全獎(jiǎng)罰制度。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣是動(dòng)力。督導(dǎo)檢查是提高企業(yè)執(zhí)行力的一個(gè)好方法。工作任務(wù)布置后，我們不僅要對(duì)執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行檢查，更重要的是要對(duì)執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督。這樣，就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)偏差并給予糾正，將損失減少到最低限度。同時(shí)，對(duì)于執(zhí)行中做得好的要大張旗鼓地表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，做得不好的要根據(jù)制度懲罰，不搞下不為例，這樣就會(huì)保障執(zhí)行的效果。

第三篇：2021年對(duì)公司執(zhí)行力差的總結(jié)反思

2021年對(duì)公司執(zhí)行力差的總結(jié)反思

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年對(duì)公司執(zhí)行力差的總結(jié)反思

公司正處于改制發(fā)展時(shí)期，隨著公司發(fā)展速度的加快，發(fā)展質(zhì)量的提高，發(fā)展規(guī)模的擴(kuò)大，除了公司決策層需要不斷捕捉發(fā)展機(jī)遇外，還要有好的戰(zhàn)略、好的班子、好的管理、好的技術(shù)；更重要的是要具有實(shí)施這一戰(zhàn)略的執(zhí)行力，因?yàn)楣景l(fā)展有___%靠的是戰(zhàn)略籌劃，___%靠各層次員工的執(zhí)行力。“執(zhí)行力”是否到位既反映了公司的整體素質(zhì)，也反映了管理層的觀念、素質(zhì)和心態(tài)。

一、通過對(duì)“執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)和深入反思，對(duì)執(zhí)行力差的原因作出以下幾點(diǎn)總結(jié)：

1、領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)執(zhí)行力的重要性認(rèn)識(shí)不到位。

許多領(lǐng)導(dǎo)人十分重視經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的制定和戰(zhàn)略計(jì)劃的設(shè)計(jì)，但由于對(duì)戰(zhàn)略執(zhí)行和控制不夠重視，常常是戰(zhàn)略目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。

2、中層管理者執(zhí)行戰(zhàn)略決策方案不堅(jiān)決。

中層管理者執(zhí)行力不強(qiáng)表現(xiàn)在。一是不能準(zhǔn)確理解公司高層的戰(zhàn)略意圖，不能制定出有效的執(zhí)行方案；二是缺乏對(duì)環(huán)境的分析和應(yīng)變之策；三是執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低，力度越來越小，越到后面離原定的目標(biāo)越遠(yuǎn)，致使許多工作沒有成效。

3、制度本身不合理

公司在設(shè)計(jì)相關(guān)的制度和規(guī)定時(shí)一定要本著這樣一個(gè)原則，就是所有的制度和規(guī)定都是為了幫助員工更好地工作的，是提供方便而不是為了約束員工，是為了規(guī)范其行為而不會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。制定制度時(shí)一定要實(shí)用，有針對(duì)性。

4、執(zhí)行流程過于繁鎖，不合理

有時(shí)一件事需要各個(gè)部門進(jìn)行審批，導(dǎo)致具體執(zhí)行人員失去耐心從而影響了執(zhí)行的最終效果。

5、工作中缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制

這里面有兩種情況，一是沒人監(jiān)督，二是監(jiān)督的方法不對(duì)。前者是只要做了，做得好與壞沒人管。或者是有些事沒有明確規(guī)定該由哪些部門去做，職責(zé)不明確，所以無法考核。后者是監(jiān)督或考核的機(jī)制不合理。

二、結(jié)合執(zhí)行力不足的這幾方面，我對(duì)自己管理的項(xiàng)目部作了分析，影響我們項(xiàng)目部執(zhí)行力的因素不外乎以下幾方面：

1、員工不知道干什么

由于我們公司剛剛整合，在許多方面還處于嘗試階段，有些政策經(jīng)常變，策略反復(fù)改，再加上信息溝通不暢，使員工們很茫然，只好靠慣性和自己的理解去做事。這就使員工的工作重點(diǎn)和公司脫節(jié)，公司的重要工作不能執(zhí)行或完成。

2、不知道怎么干

公司對(duì)新員工的培訓(xùn)沒有針對(duì)性和實(shí)操性，如有的公司對(duì)員工做勵(lì)志培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練，使員工熱血沸騰但工作怎么干還是不知道；有的公司給低層員工做一些行業(yè)趨勢(shì)、宏觀戰(zhàn)略的培訓(xùn)，也還是沒有交給他們方法。當(dāng)然，這里面還有一個(gè)比較普遍的深層次原因，就是中高層領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)能力差，自己不知道怎么干，就沒法對(duì)下面的人說清楚，最后是真正執(zhí)行的最底層不會(huì)干，有苦說不出。

3、不知道干好了有什么好處

我們沒有明確的對(duì)員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁p罰，使得多干的員工不能多得，而少干或不干活的員工竟拿著同樣的獎(jiǎng)金，這就大_大磨滅了積極能干的員工的積極性和能動(dòng)性，因?yàn)樗麄儾恢栏冻瞿敲炊啵约簳?huì)得到什么好處。這樣自然就沒有太大的興致去做。

由此可以看出，針對(duì)當(dāng)前公司存在的執(zhí)行力不夠的現(xiàn)狀，提高企業(yè)執(zhí)行力，關(guān)鍵是要把握好以下五個(gè)環(huán)節(jié)：

（一）強(qiáng)化責(zé)任是前提。

責(zé)任心是一個(gè)人做人、做事的基礎(chǔ)。要時(shí)刻加強(qiáng)員工責(zé)任心的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)大家自覺樹立責(zé)任意識(shí)，不折不扣地將工作落到實(shí)處。

（二）完善制度是保障。

提高執(zhí)行力，只靠自覺性是不行的，還要有完善的制度作保障。企業(yè)的制度化主要是指各項(xiàng)管理的制度化，即各項(xiàng)活動(dòng)是否都按照既定的規(guī)則在操作，企業(yè)內(nèi)是否形成規(guī)范的、有章可循的管理制度。要根據(jù)企業(yè)實(shí)際，進(jìn)一步加快制度建設(shè)工作，做好制度的建立、修訂和完善工作，用制度來體現(xiàn)清晰、有效的工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而規(guī)范執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，用制度克服利益不等、職責(zé)不清、工作推諉扯皮等影響執(zhí)行力的因素，將崗位職責(zé)細(xì)化、立體化，使每項(xiàng)工作做到有目標(biāo)、有措施、有責(zé)任人、有時(shí)限、有督查、有考核，形成管理閉環(huán)。

（三）堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)職業(yè)道德教育和崗位技能培訓(xùn)，進(jìn)一步優(yōu)化、提高職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧的企業(yè)文化氛圍企業(yè)發(fā)展__決定因素是人，經(jīng)營(yíng)者的戰(zhàn)略思想、方針政策、制度辦法都是由人來執(zhí)行的，人是執(zhí)行的主體。

要提高企業(yè)執(zhí)行力，必須培養(yǎng)一支“執(zhí)行“意識(shí)較強(qiáng)的員工隊(duì)伍。

（四）良好的溝通是成功的一半。

如果每個(gè)人的執(zhí)行力都很強(qiáng)，但不能有效溝通，其結(jié)果往往適得其反，執(zhí)行效果也會(huì)很差。通過有效溝通，不僅可看到事物的表象、存在的問題，還可了解到造成這種表象、問題的真實(shí)原因；不僅能了解到目標(biāo)與執(zhí)行之間的差距，還能收到群策群力、集思廣益的效果，從而使執(zhí)行更加順暢無阻。

（五）建立健全獎(jiǎng)罰制度。

獎(jiǎng)優(yōu)罰劣是動(dòng)力。督導(dǎo)檢查是提高企業(yè)執(zhí)行力的一個(gè)好方法。工作任務(wù)布置后，我們不僅要對(duì)執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行檢查，更重要的是要對(duì)執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督。這樣，就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)偏差并給予糾正，將損失減少到最低限度。同時(shí)，對(duì)于執(zhí)行中做得好的要大張旗鼓地表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，做得不好的要根據(jù)制度懲罰，不搞下不為例，這樣就會(huì)保障執(zhí)行的效果。

第二篇：針對(duì)公司執(zhí)行力差的討論和反思針對(duì)公司執(zhí)行力差的討論和反思

單位：

日期：___年___月___日

針對(duì)公司執(zhí)行力差的討論和反思

公司正處于改制、發(fā)展時(shí)期，隨著公司發(fā)展速度的加快，發(fā)展質(zhì)量的提高，發(fā)展規(guī)模的擴(kuò)大，除了公司決策層需要不斷捕捉發(fā)展機(jī)遇外，還要有好的戰(zhàn)略、好的班子、好的管理、好的技術(shù)；更重要的是要具有實(shí)施這一戰(zhàn)略的執(zhí)行力，因?yàn)楣景l(fā)展有___%靠的是戰(zhàn)略籌劃，___%靠各層次員工的執(zhí)行力?！皥?zhí)行力”是否到位既反映了公司的整體素質(zhì)，也反映了管理層的觀念、素質(zhì)和心態(tài)。

一、通過對(duì)“執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)和深入反思，對(duì)執(zhí)行力差的原因作出以下幾點(diǎn)總結(jié)：

1、領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)執(zhí)行力的重要性認(rèn)識(shí)不到位。

許多領(lǐng)導(dǎo)人十分重視經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的制定和戰(zhàn)略計(jì)劃的設(shè)計(jì)，但由于對(duì)戰(zhàn)略執(zhí)行和控制不夠重視，常常是戰(zhàn)略目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。

2、中層管理者執(zhí)行戰(zhàn)略決策方案不堅(jiān)決。

中層管理者執(zhí)行力不強(qiáng)表現(xiàn)在。一是不能準(zhǔn)確理解公司高層的戰(zhàn)略意圖，不能制定出有效的執(zhí)行方案；二是缺乏對(duì)環(huán)境的分析和應(yīng)變之策；三是執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低，力度越來越小，越到后面離原定的目標(biāo)越遠(yuǎn)，致使許多工作沒有成效。

3、制度本身不合理

公司在設(shè)計(jì)相關(guān)的制度和規(guī)定時(shí)一定要本著這樣一個(gè)原則，就是所有的制度和規(guī)定都是為了幫助員工更好地工作的，是提供方便而不是為了約束員工，是為了規(guī)范其行為而不會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。制定制度時(shí)一定要實(shí)用，有針對(duì)性。

4、執(zhí)行流程過于繁鎖，不合理

有時(shí)一件事需要各個(gè)部門進(jìn)行審批，導(dǎo)致具體執(zhí)行人員失去耐心從而影響了執(zhí)行的最終效果。

5、工作中缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制

這里面有兩種情況，一是沒人監(jiān)督，二是監(jiān)督的方法不對(duì)。前者是只要做了，做得好與壞沒人管?；蛘呤怯行┦聸]有明確規(guī)定該由哪些部門去做，職責(zé)不明確，所以無法考核。后者是監(jiān)督或考核的機(jī)制不合理。

二、結(jié)合執(zhí)行力不足的這幾方面，我對(duì)自己管理的項(xiàng)目部作了分析，影響我們項(xiàng)目部執(zhí)行力的因素不外乎以下幾方面：

1、員工不知道干什么

由于我們公司剛剛整合，在許多方面還處于嘗試階段，有些政策經(jīng)常變，策略反復(fù)改，再加上信息溝通不暢，使員工們很茫然，只好靠慣性和自己的理解去做事。這就使員工的工作重點(diǎn)和公司脫節(jié)，公司的重要工作不能執(zhí)行或完成。

2、不知道怎么干

公司對(duì)新員工的培訓(xùn)沒有針對(duì)性和實(shí)操性，如有的公司對(duì)員工做勵(lì)志培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練，使員工熱血沸騰但工作怎么干還是不知道；有的公司給低層員工做一些行業(yè)趨勢(shì)、宏觀戰(zhàn)略的培訓(xùn)，也還是沒有交給他們方法。當(dāng)然，這里面還有一個(gè)比較普遍的深層次原因，就是中高層領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)能力差，自己不知道怎么干，就沒法對(duì)下面的人說清楚，最后是真正執(zhí)行的最底層不會(huì)干，有苦說不出。

3、不知道干好了有什么好處

我們沒有明確的對(duì)員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁p罰，使得多干的員工不能多得，而少干或不干活的員工竟拿著同樣的獎(jiǎng)金，這就大_大磨滅了積極能干的員工的積極性和能動(dòng)性，因?yàn)樗麄儾恢栏冻瞿敲炊?，自己?huì)得到什么好處。這樣自然就沒有太大的興致去做。

三、由此可以看出，針對(duì)當(dāng)前公司存在的執(zhí)行力不夠的現(xiàn)狀，提高企業(yè)執(zhí)行力，關(guān)鍵是要把握好以下___個(gè)環(huán)節(jié)：

1、強(qiáng)化責(zé)任是前提。責(zé)任心是一個(gè)人做人、做事的基礎(chǔ)。要時(shí)刻加強(qiáng)員工責(zé)任心的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)大家自覺樹立責(zé)任意識(shí)，不折不扣地將工作落到實(shí)處。

2、完善制度是保障。提高執(zhí)行力，只靠自覺性是不行的，還要有完善的制度作保障。企業(yè)的制度化主要是指各項(xiàng)管理的制度化，即各項(xiàng)活動(dòng)是否都按照既定的規(guī)則在操作，企業(yè)內(nèi)是否形成規(guī)范的、有章可循的管理制度。要根據(jù)企業(yè)實(shí)際，進(jìn)一步加快制度建設(shè)工作，做好制度的建立、修訂和完善工作，用制度來體現(xiàn)清晰、有效的工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而規(guī)范執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，用制度克服利益不等、職責(zé)不清、工作推諉扯皮等影響執(zhí)行力的因素，將崗位職責(zé)細(xì)化、立體化，使每項(xiàng)工作做到有目標(biāo)、有措施、有責(zé)任人、有時(shí)限、有督查、有考核，形成管理閉環(huán)。

3、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)職業(yè)道德教育和崗位技能培訓(xùn)，進(jìn)一步優(yōu)化、提高職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧的企業(yè)文化氛圍企業(yè)發(fā)展__決定因素是人，經(jīng)營(yíng)者的戰(zhàn)略思想、方針政策、制度辦法都是由人

來執(zhí)行的，人是執(zhí)行的主體。要提高企業(yè)執(zhí)行力，必須培養(yǎng)一支“執(zhí)行“意識(shí)較強(qiáng)的員工隊(duì)伍。

4、良好的溝通是成功的一半。如果每個(gè)人的執(zhí)行力都很強(qiáng)，但不能有效溝通，其結(jié)果往往適得其反，執(zhí)行效果也會(huì)很差。通過有效溝通，不僅可看到事物的表象、存在的問題，還可了解到造成這種表象、問題的真實(shí)原因；不僅能了解到目標(biāo)與執(zhí)行之間的差距，還能收到群策群力、集思廣益的效果，從而使執(zhí)行更加順暢無阻。

5、建立健全獎(jiǎng)罰制度。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣是動(dòng)力。督導(dǎo)檢查是提高企業(yè)執(zhí)行力的一個(gè)好方法。工作任務(wù)布置后，我們不僅要對(duì)執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行檢查，更重要的是要對(duì)執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督。這樣，就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)偏差并給予糾正，將損失減少到最低限度。同時(shí)，對(duì)于執(zhí)行中做得好的要大張旗鼓地表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，做得不好的要根據(jù)制度懲罰，不搞下不為例，這樣就會(huì)保障執(zhí)行的效果。

___年___月___日

第三篇：執(zhí)行力差的原因執(zhí)行力差的原因

執(zhí)行力差的原因不外乎以下五個(gè)方面：

1、員工不知道干什么。有些公司沒有明確的能夠落實(shí)的戰(zhàn)略規(guī)劃，沒有明確的營(yíng)銷策略，甚至沒有營(yíng)銷大綱，使員工得不到明確的指令，加上信息溝通不暢，使員工們很茫然，只好靠慣性和自己的理解去做事。

2、不知道怎么干。培訓(xùn)工作不到位，沒有針對(duì)性和實(shí)操性，如有的公司對(duì)員工做勵(lì)志培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練，使員工熱血沸騰但工作怎么干還是不知道。當(dāng)然，這里面還有一個(gè)比較普遍的深層次原因，就是中高層領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)能力差，自己不知道怎么干，就沒法對(duì)下面的人說清楚。

3、干起來不順暢。如果士兵在前線打仗，后勤給養(yǎng)供應(yīng)不上，通訊中段，請(qǐng)求支援但是指揮部沒有反應(yīng)，負(fù)傷了得不到快速的救護(hù)，那士兵的斗志顯然會(huì)受到很大的影響。

4、不知道干好了有什么好處。企業(yè)不應(yīng)該把銷售的激勵(lì)政策制定的太過復(fù)雜，使員工很難算出來下個(gè)月自己花多少精力達(dá)到什么結(jié)果就能拿多少獎(jiǎng)金，這樣就使激勵(lì)政策的作用大打折扣。銷售永遠(yuǎn)都是只看眼前的，這是工作性質(zhì)決定的。

5、知道干不好沒什么壞處：知道干不好沒什么壞處來自于三個(gè)方面：一是沒有評(píng)估；二是考核指標(biāo)不合理；三是處罰不重或沒有處罰。

解決執(zhí)行差難題的五大方法：

1、目標(biāo)明確。對(duì)于銷售業(yè)務(wù)線來說，目標(biāo)明確就是要落實(shí)指標(biāo)。指標(biāo)定的準(zhǔn)確、能落實(shí)，是做預(yù)算、定政策、激勵(lì)考核的基礎(chǔ)，是銷售管理中最重要的事。

2、方法可行。制定一個(gè)可行的方法需要決策、支持、反饋三個(gè)環(huán)節(jié)有效配合。首先決策不能是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意愿拍腦門決定，而是要結(jié)合市場(chǎng)情況充分論證；支持可以是高級(jí)員工給下屬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，也可以是專業(yè)的內(nèi)部或外部培訓(xùn)，其中需要注意的是，對(duì)于執(zhí)行層來說，傳授工具和方法遠(yuǎn)比傳遞思想更重要。

3、流程合理。要想使流程合理，首先要轉(zhuǎn)變管理思想，一是老板要適度放權(quán)，二是部門之間要強(qiáng)化支持功能、淡化管理功能，尤其不能讓外行管內(nèi)行。

4、激勵(lì)到位：所謂的激勵(lì)到位有三層意思：力度到位、描述到位和兌現(xiàn)到位。力度要做到市場(chǎng)上有競(jìng)爭(zhēng)力、員工中有吸引力、公司里有承受力；激勵(lì)的描述要簡(jiǎn)潔易懂；兌現(xiàn)到位就是公司說的話一定要算數(shù)，因?yàn)楣驹蛟斐傻闹型菊咦兓荒苡绊憳I(yè)務(wù)人員的獎(jiǎng)金。

5、考核有效：考核有效要做到三點(diǎn)：一是考核要真正發(fā)揮導(dǎo)向作用；二是避免人為因素干擾；三是處罰措施要嚴(yán)格執(zhí)行不能估息。所以說，執(zhí)行力差是老板的問題，是管理的問題。要提高執(zhí)行力，必須轉(zhuǎn)變管理思想，完善管理工具。

第四篇：企業(yè)執(zhí)行力差【企業(yè)執(zhí)行力差—___個(gè)“缺不得”】

1.管理缺目標(biāo)，員工做起來茫然；

2.管理缺計(jì)劃，員工做起來很忙碌；

3.管理缺培訓(xùn)：?jiǎn)T工不知道如何做；

4.管理缺流程，員工做起來不順暢；

5.管理缺激勵(lì)，員工做好做壞一個(gè)樣；

6.管理缺方法，員工做起來事倍而功半。

7.員工缺激勵(lì)：?jiǎn)T工沒有干勁；

8.管理缺檢查。執(zhí)行過程失控。r

第五篇：對(duì)班主任工作執(zhí)行力的反思對(duì)班主任工作執(zhí)行力的反思

盤縣羊場(chǎng)鄉(xiāng)中心校曹丁元

學(xué)校在不斷探索新的發(fā)展思路，如何用德育促進(jìn)智育是每個(gè)學(xué)校都不可回避的問題。然而工作中班主任隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展遇到了問題，受到了制約，有些工作不能有效地推行，受到了阻力。制約我校班主任隊(duì)伍發(fā)展的問題就是執(zhí)行力的問題，執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，是決定成敗的一個(gè)重要因素。執(zhí)行力不是工具，而是工作態(tài)度。我校的班主任就人本身來講無疑是勤懇的、優(yōu)秀的，但對(duì)德育工作的態(tài)度還有很大的提升空間，這其中執(zhí)行力的偏差是最大的原因，具體表現(xiàn)在以下四大方面：

第一、對(duì)存在的問題沒有敏感性，不注重糾正小的偏差。

1、晨讀和早讀課，假如沒有打鈴、假如沒有老師在，許多同學(xué)就不能自覺進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，早上大好時(shí)光白白的浪費(fèi)，日復(fù)一日，損失到底有多大，而且形成了很不好的習(xí)慣。

2、宿舍就寢紀(jì)律，我們都知道青少年正是長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，如果沒有充足睡眠時(shí)間，談什么都是空話，不但自己沒有休息好，而且影響了他人。

3、班會(huì)課是班主任進(jìn)行德育教育的主陣地，在教育主題、精心準(zhǔn)備等環(huán)節(jié)上班主任都能做得比較到位，但對(duì)于班會(huì)課學(xué)生的座姿、學(xué)生的專注程度，卻未能引起班主任的足夠重視，這些小小的偏差看起來無足輕重，但班會(huì)課的教育實(shí)效卻打了很大的折扣，會(huì)給班主任工作帶來意想不到的后果。

第二、不___細(xì)節(jié)，不追求___。

古人云。千里之行，始于足下，就是強(qiáng)調(diào)宏大的事業(yè)不要忽視微小的細(xì)節(jié)，所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。然而我們周圍，大而化之、差不多、馬虎等毛病隨處可見，這就造成了許多決策都停留在紙上，許多重點(diǎn)工作都落在了表面，導(dǎo)致制訂的目標(biāo)都成了海市蜃樓。如對(duì)于一些同學(xué)的不良現(xiàn)象，第一節(jié)課就睡覺，整天委靡不正，這些學(xué)生肯定存在問題，就應(yīng)立即查找原因，及時(shí)糾正他們的問題，在錯(cuò)誤的道路上走得遠(yuǎn)了，回頭太難。

第三、不能在自己的職權(quán)范圍內(nèi)處理問題。

對(duì)學(xué)生的違紀(jì)情況進(jìn)行調(diào)查和處理，做學(xué)生的思想工作是班主任必須具備的工作能力，也是班主任職權(quán)范圍內(nèi)的工作任務(wù)，但這方面的執(zhí)行力不少班主任是缺乏的。涉及到一些違紀(jì)學(xué)生的情況調(diào)查時(shí)，第一種情況：班主任不分青紅皂白，就把學(xué)生痛斥一頓，造成的結(jié)果是：學(xué)生與老師心靈的隔閡；情況調(diào)查不全面、不真實(shí)；更糟糕的是還會(huì)產(chǎn)生沖撞。

第二種情況：一有問題就把違紀(jì)學(xué)生直接送到政教處，自己僅充當(dāng)一個(gè)通訊員的角色，不管調(diào)查的進(jìn)程、不管學(xué)生調(diào)查時(shí)應(yīng)做的思想教育。以上兩種情況在工作實(shí)踐中都時(shí)有發(fā)生，這表明了班主任不會(huì)在自己的職權(quán)范圍內(nèi)處理問題。

第四、不能把學(xué)校既定任務(wù)及時(shí)有效按標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。

如本學(xué)期強(qiáng)化課間操，學(xué)校已詳細(xì)地規(guī)劃了如何操作，體育老師分片帶操，值日老師分片監(jiān)督等等。但部分班主任認(rèn)識(shí)不到位，甚至有些班主任根本不到現(xiàn)場(chǎng)，或者在場(chǎng)不管理，導(dǎo)致不能按照學(xué)校規(guī)定的流程來操作；如長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)問題，這是人生價(jià)值觀的體現(xiàn)，如何引導(dǎo)學(xué)生要?jiǎng)幽X子，而不是當(dāng)任務(wù)來布臵，反而使學(xué)生反感，產(chǎn)生對(duì)立情緒。要達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，要___理，想辦法，通過激勵(lì)和約束學(xué)生行為才能實(shí)現(xiàn)。

執(zhí)行力是所有管理者都必須面對(duì)的問題，要想有效提高執(zhí)行力，從根本上解決“知易行難”的問題，就必須領(lǐng)會(huì)執(zhí)行力的真正含義，做到贏在執(zhí)行。

范文僅供參考

感謝瀏覽

第四篇：企業(yè)執(zhí)行力差

【企業(yè)執(zhí)行力差—8個(gè)“缺不得”】1.管理缺目標(biāo),員工做起來茫然；2.管理缺計(jì)劃,員工做起來很忙碌；3.管理缺培訓(xùn)：?jiǎn)T工不知道如何做；4.管理缺流程,員工做起來不順暢；5.管理缺激勵(lì),員工做好做壞一個(gè)樣；6.管理缺方法,員工做起來事倍而功半。7.員工缺激勵(lì)：?jiǎn)T工沒有干勁；8.管理缺檢查：執(zhí)行過程失控。R

第五篇：我本人針對(duì)執(zhí)行力

我本人針對(duì)執(zhí)行力、凝聚力、標(biāo)準(zhǔn)化的看法和理解。

1，執(zhí)行力可以是指一個(gè)人的執(zhí)行力，或某一件事的執(zhí)行力等。廣義的執(zhí)行力是指一個(gè)組織、一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力也即企業(yè)組織在達(dá)成目標(biāo)過程中所有影響，最終目標(biāo)達(dá)成效果的因素。對(duì)企業(yè)影響效果的因素都進(jìn)行規(guī)范控制及整合運(yùn)用的話，那么企業(yè)就是提高執(zhí)行力。執(zhí)行力將對(duì)一個(gè)企業(yè)的法杖起著越來越重要的作用。它將是構(gòu)成企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，從而成為決定企業(yè)成敗的一個(gè)重要因素。如果沒有執(zhí)行力，無論戰(zhàn)略、藍(lán)圖多么宏偉，或者組織結(jié)構(gòu)多么科學(xué)合理，都無法發(fā)揮基本身的威力。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力如何將決定企業(yè)的興衰。執(zhí)行力是使企業(yè)達(dá)成計(jì)劃和目標(biāo)的必然途徑，因而也是管理的一項(xiàng)重要任務(wù)。

2，意見、六個(gè)規(guī)范。

如何提高執(zhí)行力、凝聚力、標(biāo)準(zhǔn)化

對(duì)個(gè)人而言，執(zhí)行力就是辦事能力，對(duì)團(tuán)隊(duì)而言，執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，對(duì)企業(yè)而言，執(zhí)行力就是經(jīng)營(yíng)和管理能力。而衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)個(gè)人而言就是按時(shí)按質(zhì)量完成自己的工作任務(wù)。對(duì)企業(yè)而言就是在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。執(zhí)行力要成為一種強(qiáng)勢(shì)，必須要把握?qǐng)?zhí)行。

3，建議，加強(qiáng)六個(gè)規(guī)范

作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)性和服務(wù)性，等管理方式方法的個(gè)人看法。首先要福鼎人員的組成、文化素質(zhì)、工作能力的差異、等合理的安排。認(rèn)同文化就是認(rèn)同企業(yè)的文化，并掌握該企業(yè)歷史的經(jīng)驗(yàn)工作方法、做事原則和信仰追求，概括來說就是認(rèn)同企業(yè)在發(fā)展過程中所有精神和物供的經(jīng)營(yíng)性管理、服務(wù)性管理的總和推進(jìn)。

統(tǒng)一觀念是針對(duì)世界觀和價(jià)值觀取向問題。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀不統(tǒng)一，無從來談，凝聚力，如何讓你的員工與你具有相同的價(jià)值觀，讓員工成為你工作流程中的關(guān)鍵領(lǐng)域，這樣你的員工就會(huì)以企業(yè)為榮，并充滿自信和快樂的將執(zhí)行力進(jìn)行到底。

4，明確目標(biāo)。

就是明確我們的工作，目標(biāo)是具體的，可衡量的具有挑戰(zhàn)性的，切合實(shí)際的和有時(shí)間限制的目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行力的，以發(fā)展的動(dòng)力所在。沒有目標(biāo)的企業(yè)會(huì)在市場(chǎng)的大潮中成為泥沙被淘汰出局。明確目標(biāo)是執(zhí)行的方向，同時(shí)也是執(zhí)行力前進(jìn)的牽引力。

細(xì)化方案，策劃方案。

細(xì)化方案，是解決通過什么方法到達(dá)目標(biāo)的問題。策劃方案確定后必須要配備執(zhí)行細(xì)化案。即執(zhí)行工作的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，要保證員工做正確的事。并把正確的事做正確。

5，強(qiáng)化執(zhí)行

就是強(qiáng)制性的去干、去做。思想對(duì)頭了，價(jià)值觀同意了又明確了目標(biāo)，還有系統(tǒng)的方案可以去操作，若果不干，一切為零。要建立檢查體系，通過目標(biāo)體系書，工作計(jì)劃達(dá)成表、月度績(jī)效考核表，及工作質(zhì)量，控制表等行使監(jiān)督職能要求員工按照規(guī)定的流程和標(biāo)準(zhǔn)去做好工作的每一項(xiàng)細(xì)節(jié)工作。

6，嚴(yán)格考核。企業(yè)要體現(xiàn)公開、公正、公平的三公原則?？己酥贫燃?lì)制度是標(biāo)準(zhǔn)化行為、激勵(lì)展動(dòng)力的有效手段。

2014年工作思路，龔總講話。

如何做好經(jīng)營(yíng)與服務(wù)的理念：集團(tuán)要求市場(chǎng)公司想法自營(yíng)。如何，能夠豐收，希望大家要有信心，在原有位置上大的提高。