第一篇：城關(guān)中學(xué)掃盲計(jì)劃2014

新昌縣城關(guān)中學(xué)2014年掃盲工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)國(guó)務(wù)院《掃除文盲工作條例》、教育部等 12 部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的指導(dǎo)意見》（教基〔2007〕22 號(hào)）、《浙江省教育廳關(guān)于進(jìn)一加強(qiáng)掃盲工作的通知》（浙教辦〔2013〕 42 號(hào)）、新昌縣教育體育局《新昌縣教育體育局辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的通知》的精神，明確掃盲教育是綜合性基礎(chǔ)教育。掃盲教育不再單一地為識(shí)字而識(shí)字，而應(yīng)該關(guān)注教育的綜合性和基礎(chǔ)性，以滿足學(xué)習(xí)者在當(dāng)?shù)厣?、生活及發(fā)展所必需的最低受教育的要求。

掃盲教育的目的是增強(qiáng)學(xué)習(xí)者可持續(xù)發(fā)展能力，為不斷提高他們的生活質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。制定切實(shí)有效的措施，充分調(diào)動(dòng)文盲人員的學(xué)習(xí)積極性，不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果。

二、目標(biāo)任務(wù)

1.以“六普”數(shù)據(jù)為依據(jù)，完成上級(jí)下達(dá)的掃除文盲任務(wù)，重點(diǎn)人群為15—55歲的勞動(dòng)力文盲人口。

2.堅(jiān)持貼近生活、簡(jiǎn)單實(shí)用的原則。掃盲工作應(yīng)立足于文盲群體實(shí)際，與日常生產(chǎn)生活緊密聯(lián)系，努力為文盲人口提供通俗易學(xué)、有助于生產(chǎn)生活且符合成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求的掃盲教育。堅(jiān)持“一堵、二鞏、三提高”以及“以培代掃”的原則，組織脫盲人員參加社區(qū)業(yè)余初等教育和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等，實(shí)現(xiàn)掃盲與初級(jí)技術(shù)培訓(xùn)接軌，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作取得的成果。

三、工作要求

1.繼續(xù)做好宣傳動(dòng)員工作。根據(jù)上級(jí)安排部署，落實(shí)掃盲工作隊(duì)伍，落實(shí)工作職責(zé)，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)好掃盲經(jīng)費(fèi)。大力宣傳掃除青壯年文盲的重要性，提高廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的意識(shí)。

2.認(rèn)真組織掃盲教學(xué)工作。定期組織學(xué)員學(xué)習(xí)掃盲教材，如實(shí)保證授課教案?jìng)湔n資料齊全，作業(yè)布置到位，學(xué)員名冊(cè)及簽到冊(cè)真實(shí)有效，確保掃盲工作的實(shí)效性，對(duì)測(cè)試合格人員及時(shí)頒發(fā)縣教育體育局統(tǒng)一印制的脫盲證書。

3.認(rèn)真總結(jié)掃盲成果。收集整理好相關(guān)的檔案資料，認(rèn)真撰寫好總結(jié)材料。

4.根據(jù)脫盲證書根據(jù)脫盲證書及時(shí)到戶籍管理部門派出所（或者辦證中心）更改學(xué)歷證明，積極主動(dòng)配合統(tǒng)計(jì)部門做好人口普查（抽查）工作，切實(shí)保證掃盲成果在法定程序上得到認(rèn)可。

四、具體措施

(一)教師配置

根據(jù)掃盲需要，從學(xué)校教師中抽取若干作兼職教師，并不斷完善掃盲教師隊(duì)伍。

(二)教材內(nèi)容選用

按照省頒掃盲統(tǒng)一教材實(shí)施教學(xué)。

(三)教學(xué)方法

1.因地制宜、就近方便。從方便文盲人口參加掃盲教育出發(fā)，通過分散與一對(duì)一輔導(dǎo)相結(jié)合，傳統(tǒng)與現(xiàn)代手段相結(jié)合等多種多樣方式，送教送考上門，靈活、便捷地開展掃盲教育。鼓勵(lì)掃盲對(duì)象通過志愿者、子女輔導(dǎo)或自主學(xué)習(xí)等形式參加掃盲教育。

2.把握標(biāo)準(zhǔn)、有效脫盲。按照國(guó)家脫盲標(biāo)準(zhǔn)和全省統(tǒng)編教材的要求，實(shí)施掃盲教育和進(jìn)行脫盲測(cè)試。凡達(dá)到脫盲標(biāo)準(zhǔn)的掃盲對(duì)象，經(jīng)學(xué)校認(rèn)定，頒發(fā)由縣教育體育局統(tǒng)一印制的脫盲證書。

五、具體工作步驟

（一）具體工作思路

1.在掃盲領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，制定工作計(jì)劃；

2.摸底排查，建立2014年掃盲名冊(cè)；

3.完善培訓(xùn)師資隊(duì)伍，確定本年度掃盲目標(biāo)。

4.教師、學(xué)生進(jìn)家庭輔導(dǎo)，分散掃盲；

5.在走訪、了解的基礎(chǔ)上成立掃盲培訓(xùn)班，進(jìn)行集中掃盲培訓(xùn)。

6.及時(shí)整理相關(guān)檔案材料。

（二）教學(xué)進(jìn)度要求：合計(jì)42課時(shí)

1—4月份：12課時(shí)

5—8月份：14課時(shí)

9—12月份：16課時(shí)

（三）學(xué)期評(píng)價(jià)考試

掃盲測(cè)試、閱卷。合格者頒發(fā)脫盲證書，并修改學(xué)歷情況。

新昌縣城關(guān)中學(xué)

2013年12月25日

第二篇：2008掃盲計(jì)劃

屯字行政村2008年掃盲工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。制定切實(shí)有效的措施，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，力爭(zhēng)做到“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)，不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，采取切實(shí)有效的政策和措施，不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果。

2、落實(shí)有關(guān)政策措施，分期分批組織掃盲，寓學(xué)于樂，組織豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的活動(dòng)，動(dòng)員、鼓勵(lì)、引導(dǎo)文盲接受掃盲教育。

3、力爭(zhēng)做到“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)，向育人、智力開發(fā)、科技致富方面轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)掃盲與初、中級(jí)技術(shù)培訓(xùn)接軌，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作取得的成果。

三、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。要克服掃盲可以隨意的思想，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，在政府統(tǒng)一部署下，實(shí)行“雙線”承包責(zé)任制，把掃盲任務(wù)作為考核單位負(fù)責(zé)人工作實(shí)績(jī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，層層落實(shí)掃盲工作責(zé)任。中心校要責(zé)無旁貸地負(fù)責(zé)組織制訂掃盲計(jì)劃和實(shí)施辦法，協(xié)調(diào)與有關(guān)部門的聯(lián)系，進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查，對(duì)掃盲工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。

2、明確職責(zé)。建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，確立工作職責(zé)，實(shí)行專人負(fù)責(zé)，把掃盲工作作為一項(xiàng)正常的、經(jīng)常性的工作抓緊抓好。中心校要切實(shí)承擔(dān)起掃盲工作的責(zé)任，做好文盲人口核對(duì)、登記造冊(cè)工作，制定實(shí)施掃盲對(duì)象的脫盲計(jì)劃。要鼓勵(lì)中小學(xué)教師和在校學(xué)生積極投身掃盲工作，把教師參加掃盲工作的成績(jī)作為職稱評(píng)定、考核晉級(jí)、評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)。

3、明確重點(diǎn)，整體推進(jìn)。

⑴多種形式開展掃盲教育，為方便更多的文盲參加學(xué)習(xí)。主要采取以夜校形式集中面授開展掃盲，盡量不耽誤學(xué)員的務(wù)農(nóng)時(shí)間。掃盲教師可巡回指導(dǎo)，也可動(dòng)員子女教父母，丈夫教妻子等不同形式開展掃盲工作。

⑵根據(jù)實(shí)際需要聘請(qǐng)小學(xué)教師、鄉(xiāng)村干部以及社區(qū)內(nèi)有文化、有專業(yè)技能的離退休干部、工人等作為掃盲教師，因?yàn)樗麄兪煜W(xué)員生活、習(xí)俗，教學(xué)語言、事例貼近學(xué)員生活，效果好。因?yàn)檫@樣容易形成有文化的都來教，沒文化的都來學(xué)的良好風(fēng)氣。

⑶擬訂舉辦4期科技培訓(xùn)班讓農(nóng)民參加學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)各有關(guān)部門根據(jù)各自的職能，舉辦適用技術(shù)培訓(xùn)班，讓“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)，這樣會(huì)對(duì)鞏固掃盲成果會(huì)起更積極的作用。

⑷加強(qiáng)管理。建立掃盲檔案，制訂掃盲學(xué)習(xí)通知制度，使掃盲對(duì)象、掃盲時(shí)間、掃盲地點(diǎn)、掃盲教師、掃盲經(jīng)費(fèi)一一到位。并提出教學(xué)要求。實(shí)行脫盲考試制度，學(xué)員完成掃盲學(xué)習(xí)后，參加統(tǒng)一考試，合格者頒發(fā)脫盲證，不合格者繼續(xù)參加學(xué)習(xí)。

四、教學(xué)時(shí)間

2008年8月2日至9月2日，其余時(shí)間布置學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)員自學(xué)。

五、教學(xué)地點(diǎn)：屯字小學(xué)

六、授課內(nèi)容及課時(shí)安排

1、《實(shí)用語文》20學(xué)時(shí)，8月5日——8月9日（每天晚上9：00——11：00集中面授3學(xué)時(shí)，農(nóng)閑時(shí)完成作業(yè)1學(xué)時(shí)）

2、《實(shí)用數(shù)學(xué)》20學(xué)時(shí)，8月12日——8月16日（每天晚上9：00——11：00集中面授3學(xué)時(shí)，農(nóng)閑時(shí)完成作業(yè)1學(xué)時(shí)）

3、《公民生活》20學(xué)時(shí)，8月18日——8月22日（每天晚上9：00——11：00集中面授3學(xué)時(shí)，農(nóng)閑時(shí)完成作業(yè)1學(xué)時(shí)）

4、實(shí)用科技----種植業(yè)。（15學(xué)時(shí)），8月24日——8月25日，集中面授4學(xué)時(shí)，實(shí)地參觀交流學(xué)習(xí)11學(xué)時(shí)。

5、實(shí)用科技----養(yǎng)植業(yè)（15學(xué)時(shí)），8月26日——8月27日，集中面授4學(xué)時(shí)，實(shí)地參觀交流學(xué)習(xí)11學(xué)時(shí)。

6、常見農(nóng)作物病蟲害的防治。（10學(xué)時(shí)），8月28日集中面授3學(xué)時(shí)，實(shí)地參觀交流學(xué)習(xí)7學(xué)時(shí)。

7、計(jì)劃生育知識(shí)講座。（5學(xué)時(shí)），8月29日。

8、農(nóng)機(jī)操作技術(shù)培訓(xùn)。（5學(xué)時(shí)），8月30日。

七、教學(xué)措施

1、加強(qiáng)學(xué)員的思想政治教育。把科技興國(guó)、科教興農(nóng)、落后挨打的思想意識(shí)，提高到一個(gè)新的水平。

2、要教會(huì)學(xué)員學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)用極少的時(shí)間，讓學(xué)員學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù)。

3、要求學(xué)員做到不早退、不遲到，按時(shí)完成作業(yè)，有事先請(qǐng)假，無故不隨便缺課。

4、掃盲教師要認(rèn)真?zhèn)湔n和批改學(xué)員作業(yè)，不打無準(zhǔn)備的仗，要按質(zhì)按量地完成掃盲任務(wù)。

八、對(duì)教學(xué)人員的要求

1、上課教師與負(fù)責(zé)人要提前到校做好教學(xué)準(zhǔn)備工作.2、上課后及時(shí)將教材等資料轉(zhuǎn)交下一位上課教師.3、教師如遇特殊原因不能到校上課的,可與其他教師調(diào)換,并將變更情況通知相應(yīng)的負(fù)責(zé)人.九、集中掃盲時(shí)間（每天晚上9：00至11：00，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及任課教師8：30到校）.屯字小學(xué)

2008．1．18

第三篇：城關(guān)中學(xué)

城關(guān)中學(xué)“稅法知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)方案為讓中學(xué)生從小根植稅法意識(shí)，人人爭(zhēng)做小小稅法宣傳員，務(wù)川自治縣國(guó)稅局與務(wù)川自治縣城關(guān)中學(xué)聯(lián)合開展 “ 稅法知識(shí)進(jìn)校園 ”活動(dòng)。圍繞“稅收促進(jìn)發(fā)展，發(fā)展為了民生”的內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)比賽。通過在學(xué)校板報(bào)、宣傳欄展示優(yōu)秀參賽作品 ,普及稅法知識(shí)，讓廣大師生進(jìn)一步了解稅收與發(fā)展、民生的密切聯(lián)系。進(jìn)一步強(qiáng)化教師的稅收意識(shí)，培養(yǎng)青少年從小樹立依法誠(chéng)信納稅意識(shí)。同時(shí)開展以“稅收在我身邊”為主題的稅法征文比賽，讓依法誠(chéng)信納稅，稅收促進(jìn)發(fā)展，發(fā)展改善民生理念深入人心。以期通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，引起全社會(huì)關(guān)注稅收，取得“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，依法誠(chéng)信納稅，共建和諧社會(huì)”的良好氛圍。為了做好本次比賽的各項(xiàng)工作，保證比賽的順利進(jìn)行，制定如下實(shí)施方案：

一、活動(dòng)目的：

普及稅法知識(shí)，讓廣大師生進(jìn)一步了解稅收與發(fā)展、民生的密切聯(lián)系。進(jìn)一步強(qiáng)化教師的稅收意識(shí)，培養(yǎng)青少年從小樹立依法誠(chéng)信納稅意識(shí)。

二、活動(dòng)主題 :

稅法知識(shí)進(jìn)校園——稅收與未來

三、活動(dòng)對(duì)象 :

城關(guān)中學(xué)全體學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)

四、活動(dòng)形式及內(nèi)容:

1、圍繞稅收與未來、稅收與祖國(guó)繁榮、稅收在我心中為主題，進(jìn)行

板報(bào)宣傳創(chuàng)作活動(dòng)，學(xué)校將挑選出優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄展示。

2、以“稅收在我身邊”為題寫一篇征文。

3、要求各班將教室門前展板出一期以“稅法知識(shí)進(jìn)校園”的板報(bào)，板報(bào)內(nèi)容形式多樣，如：漫畫、手抄報(bào)、書法、繪畫等。

五、活動(dòng)時(shí)間：

2014年5月

六、參賽對(duì)象：八年級(jí)每班推薦5至8篇作品參賽

七、領(lǐng)導(dǎo)小組：

為了切實(shí)高效舉行“稅法知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：張曉春

副組長(zhǎng)：邱勇劉烝東鄒啟華

成員：申 堅(jiān)舒 偉徐曉武史西承楊小龍申淑娟黃 周唐 雪鄒 躍袁興琴韓輝八年級(jí)全體班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由申堅(jiān)負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)。

展板宣傳活動(dòng)由徐曉武老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)

征文征集由袁興琴負(fù)責(zé)

獎(jiǎng)狀制作由韓輝負(fù)責(zé)

各班教室門前展板由政教處組織評(píng)選

主辦單位：務(wù)川自治縣國(guó)稅局

務(wù)川自治縣城關(guān)中學(xué)

承辦單位：城關(guān)中學(xué)政教處

城關(guān)中學(xué)“稅法知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

征文競(jìng)賽

設(shè)：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名

三等獎(jiǎng)6名優(yōu)秀獎(jiǎng) 8名

展板宣傳

設(shè)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

各班展板評(píng)選：

設(shè)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

城關(guān)中學(xué)“稅法知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)：

校長(zhǎng)張曉春

副校長(zhǎng)邱勇劉正東鄒啟華

成員：

申堅(jiān)舒?zhèn)S周舒?zhèn)バ鞎晕錀钚↓埳晔缇晏蒲┼u躍韓輝八年級(jí)各班班主任：

八（1）班王義濤八（2）班黃周八（3）班任茂林八（4）班申振華

八（5）班蘇小慧八（6）班龔東海

八（7）班申堅(jiān)八（8）班馮昌倫史西承袁興琴

八（9）班鄒小波八（10）班楊明貴

八（11）班申煉紅八（12）班覃松

八（13）班馬茂華

給獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀，預(yù)計(jì)1400元；給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及八年級(jí)參賽各班班主任發(fā)紀(jì)念品，預(yù)計(jì)2600元，合計(jì)金額4000元。

第四篇：城關(guān)中學(xué)書香校園創(chuàng)建計(jì)劃

城關(guān)中學(xué)書香校園創(chuàng)建計(jì)劃

莎士比亞說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。培根也說過，讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。我國(guó)古語有云，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?/p>

可見書籍對(duì)一個(gè)人的思想、精神的成長(zhǎng)何其重要！我們開展創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)，就是要讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，這對(duì)拓寬師生們的知識(shí)面，提高大家的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，非常有益，十分必要。

一、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)學(xué)生的語文閱讀能力為核心，探索以課堂為主體，課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式，形成鮮明的課外閱讀教育特色，引導(dǎo)學(xué)生與書為友，增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的能力，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，積極營(yíng)造“好讀書，讀好書，讀書好”的書香校園閱讀氛圍。在教師、學(xué)生全員參與下，在與經(jīng)典、名著等的對(duì)話中，開闊我們的文化視野，敏感我們的心靈觸覺，凈化我們的精神家園，鍛鑄我們“以文會(huì)友、以文養(yǎng)性、以文怡情”的生活個(gè)性，塑造厚德人人“以天下為己任”的高遠(yuǎn)胸境和“擔(dān)道義舍我其誰”的赤子情懷，通過讀書活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生讀好課外書，擴(kuò)大視野，全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建書香校園。

二、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園。

三、活動(dòng)目的

1、打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，建設(shè)良好的校園文化環(huán)境，讓全體師生有書可讀，使學(xué)校真正成為教師和學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂的理想樂園。

2、激發(fā)教師讀書的興趣，讓閱讀融入到教師的工作，讓閱讀成為教師的一種生活方式。從而豐富教師的知識(shí)背景，開拓教師的精神視野，提高教師的生活品位和專業(yè)素養(yǎng)。

3、激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，提高學(xué)生的閱讀能力，引領(lǐng)學(xué)生與書相伴，培植學(xué)生的讀書興趣，最終形成良好的讀書習(xí)慣。通過閱讀使學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

4、讓每一位教師、每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，終生以書香為伴。以讀書長(zhǎng)知識(shí)，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成“人人愛讀書，以讀書育人”的校園讀書氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，凸現(xiàn)學(xué)校“書香”特色。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)校圖書室、閱覽室全天向師生開放。圖書管理員認(rèn)真填寫好借閱記錄。

2、廣大師生每天利用中午、課外活動(dòng)、晚上時(shí)間進(jìn)行閱讀。并做好閱讀筆記，筆記記錄在讀書筆記上，學(xué)生記錄在閱讀筆記上。

3、組織師生進(jìn)行捐書活動(dòng)。

教師每人捐書5本，八成新或者全新的，內(nèi)容必須是健康的，教科書練習(xí)冊(cè)除外。由圖書管理員做好登記。學(xué)生捐書每生2本，八成新或者全新的，內(nèi)容必須是健康的，教科書練習(xí)冊(cè)除外。班主任做好記錄，書籍放在班級(jí)的

圖書角內(nèi)。

班級(jí)設(shè)置圖書角。書籍的來源：可以以班級(jí)名義到圖書室借閱，二是學(xué)生每人捐書兩本，學(xué)期末將書籍還給學(xué)生。要求圖書角保持整潔，要有名稱，圖書角的數(shù)量要占全班人數(shù)的3倍以上。每班要有圖書記錄，學(xué)生借閱記錄。班級(jí)的宣傳欄內(nèi)張貼學(xué)生的閱讀體會(huì)、閱讀方法、閱讀摘抄。各班要充分利用課間活動(dòng)的時(shí)間開展“圖書漂流”活動(dòng)，進(jìn)行個(gè)人圖書交換閱讀。并指導(dǎo)學(xué)生寫好閱讀筆記。

4、每班舉行一次閱讀主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。班級(jí)自行組織“我喜愛的一本書或者是我向大家推薦一本好書”主題班會(huì)，學(xué)校組織檢查。

5、在教師、學(xué)生中舉辦一次閱讀筆記展評(píng)活動(dòng)

6、在師生中開展閱讀明星評(píng)選活動(dòng)，教師的評(píng)選根據(jù)教師撰寫的材料評(píng)出10名閱讀明星教師。班級(jí)根據(jù)組織情況，上交材料的情況每一個(gè)級(jí)評(píng)選2個(gè)“書香班級(jí)”，各班推出5名閱讀明星，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書。

7、開展一次“好書伴我行”征文比賽、8、在學(xué)校師生中開展一次“我喜愛的一本書”演講活動(dòng)，和“我向大家推薦一本好書”活動(dòng)。

9、換寫好黑板報(bào)。

10、設(shè)計(jì)一張書簽：設(shè)計(jì)在A4紙上，可繪畫、文字、警示語、座右銘。右下角設(shè)計(jì)上簽名。

五、實(shí)施過程： 準(zhǔn)備階段：

1．對(duì)師生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使師生認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)的意義，明確此項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。2．學(xué)校在每層教學(xué)樓中間，設(shè)置“圖書漂流站”，給學(xué)生備足閱讀資源。調(diào)查師生擁有圖書和閱讀的情況，要求每一個(gè)學(xué)生帶3—5本圖書，建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。3．要求學(xué)校圖書室進(jìn)一步做好圖書整理工作，為方便師生閱讀和借書提供更為優(yōu)良的服務(wù)。圖書室要根據(jù)新教育文庫推薦的書目，憑借我校圖書室已有的圖書，每月做好一期新書介紹工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作，以確保創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)的正常開展。實(shí)施階段：

1．制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃。（1）根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班級(jí)讀書計(jì)劃。

（2）根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況制定個(gè)人計(jì)劃，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書（三本以上）。2．營(yíng)造“書香班級(jí)”。

（1）以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書。（2）要求每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就能安靜專心地看書。

（3）制定豐富多彩的“一日文化三餐”： 早晨大聲讀，中午自由讀，晚上睡前半小時(shí)讀。（4）學(xué)生訂閱的報(bào)紙雜志放在圖書角上，達(dá)到交流閱讀，資源共享的目的。

3．建班級(jí)讀書小組。

組建了班級(jí)的讀書小組，定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)，并在小范圍掀起讀書交流和相互學(xué)習(xí)的熱潮，做到每個(gè)學(xué)生手中捧的是書、課間談的是書、心中時(shí)刻想的也是書，并鼓勵(lì)他們培養(yǎng)藏書、換書、借書的好習(xí)慣，使班級(jí)讀書角與家庭讀書角有機(jī)結(jié)合。4．開展“讀書講故事活動(dòng)”。

（1）要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期必須讀書三本以上，并會(huì)講其中一個(gè)故事，在“讀書講故事”活動(dòng)中展示給大家。（2）每天背誦古詩，一周后必須成誦。5．開展“讀書交友活動(dòng)”。

鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要相互交換看，好書共分享，換一本書交一個(gè)朋友。這樣，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。同時(shí)也要注意，借別人的書，一定注意愛護(hù)。6．開展讀書心得交流活動(dòng)。

每周舉行一次讀書心得交流活動(dòng)。每位同學(xué)將自己在這一周中所讀的書籍介紹給大家，并談自己的讀書體會(huì)，把書中比較優(yōu)美的部分帶給大家一起欣賞。正所謂“奇文共欣賞，疑義相與析”。

充分發(fā)揮校園廣播的作用，開辦“好書介紹”、“讀書心得征文活動(dòng)”、“閱讀之星”等欄目。校園網(wǎng)要大力宣傳創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)，開辦相應(yīng)欄目，發(fā)表師生優(yōu)秀書評(píng)和讀書心得。7．出好讀書小報(bào)。

每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，每學(xué)期出版兩期讀書小報(bào)。

8．評(píng)比班級(jí)“閱讀之星”

自己在家讀的書完成5本以上的（需精讀），可以評(píng)為“閱讀之星”。9．利用語文課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。

各年級(jí)語文課要開設(shè)閱讀指導(dǎo)課，新書介紹課等，同時(shí)，語文教研組組要對(duì)閱讀指導(dǎo)課的形式、內(nèi)容和方法進(jìn)行探討和研究。10．爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。

向家長(zhǎng)宣傳讀書活動(dòng)的意義、目的和重要性，并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校督促學(xué)生參加讀書活動(dòng)。

創(chuàng)建書香班級(jí)不是一朝一夕的事情，我們將長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，讓讀書成為師生們的一種習(xí)慣，成為師生們的一種需要，讓我們的班級(jí)真正成為書香班級(jí)，為我們創(chuàng)建書香校園添磚加瓦。創(chuàng)建書香校園工作計(jì)劃（行事歷）第一周：

1、制定“書香校園”、“書香班級(jí)”創(chuàng)建方案。

2、制定師生讀書計(jì)劃。

3、確定讀書目錄。第二周：

1、制定學(xué)校讀書月活動(dòng)計(jì)劃。

2、完善圖書管理制度，規(guī)范圖書管理流程。

3、學(xué)校圖書閱覽室正式開放，學(xué)校閱報(bào)欄正式上報(bào)（紙）。

4、各班級(jí)成立讀書小組，選出組長(zhǎng)。

5、著手進(jìn)行書香班級(jí)的布置，各班級(jí)布置時(shí)要突出班級(jí)主題特色，要具有文化氛圍。

6、精選書目，購置本學(xué)期圖書，充實(shí)班級(jí)讀書角，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外讀書活動(dòng)。第三、四 周 ：

1、各班繼續(xù)進(jìn)行書香班級(jí)的布置。

2、開展經(jīng)典詩文誦讀（課前5分鐘）和精讀一本名著活動(dòng)。

4、正常開展各項(xiàng)讀書讀報(bào)活動(dòng)。

5、檢查書香班級(jí)布置情況，并進(jìn)行第一次評(píng)比。第七周：

1、正常開展各項(xiàng)讀書讀報(bào)活動(dòng)。

2、開展讀書心得交流活動(dòng)。第八周：

1、正常開展各項(xiàng)讀書讀報(bào)活動(dòng)。

2、初一級(jí)讀書報(bào)告會(huì)。

3、確定讀書活動(dòng)研究課題。第九周：

1、正常開展各項(xiàng)讀書讀報(bào)活動(dòng)。

2、初二級(jí)讀書報(bào)告會(huì)。第十 周：

1、正常開展各項(xiàng)讀書讀報(bào)活動(dòng)。

2、進(jìn)行上半學(xué)期“書香班級(jí)”檢查評(píng)比總結(jié)工作

3、表彰讀書活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)班級(jí)。第十一周：

1、正常開展各項(xiàng)讀書讀報(bào)活動(dòng)。

2、安排讀書專題報(bào)告會(huì)，培養(yǎng)師生良好讀書習(xí)慣，掌握讀書方法。

3、開展教師美文朗誦比賽。

第十二周：

1、正常開展各項(xiàng)讀書讀報(bào)活動(dòng)。

2、開展學(xué)生美文朗誦比賽。

3、學(xué)生讀書卡片制作比賽、展示活動(dòng)。第十四周：

1、正常開展各項(xiàng)讀書讀報(bào)活動(dòng)。

2、進(jìn)行全校學(xué)生讀書筆記評(píng)比，各班評(píng)比出10篇最佳讀書筆記進(jìn)行展覽。

3、開展好書交換看活動(dòng)。第十五 周

1、正常開展各項(xiàng)讀書讀報(bào)活動(dòng)。第十六周：

1、正常開展各項(xiàng)讀書讀報(bào)活動(dòng)。

2、“我的讀書故事”征文比賽。第十七、十八周：

1、正常開展各項(xiàng)讀書讀報(bào)活動(dòng)和考評(píng)工作。

2、讀書報(bào)告會(huì)。

3、學(xué)校匯總考評(píng)，評(píng)出本學(xué)期學(xué)校讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人和書香班級(jí)，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、總結(jié)本學(xué)期書香校園工作。

第五篇：城關(guān)中學(xué)病事假

城關(guān)中學(xué)關(guān)于教職工長(zhǎng)期請(qǐng)病事假的處理方法

一、病假及其病假期間待遇

1.基本工資（指工資前兩項(xiàng)的崗位工資，薪級(jí)工資）扣款辦法

（1）病假超過兩個(gè)月不滿6個(gè)月，從第三個(gè)月起，工作年限不滿10年的，基本工資按92﹪的比例計(jì)發(fā)，工作滿10年以上的基本工資全額發(fā)放。（2）病假超過6個(gè)月，從第7個(gè)月起，工作年限不滿10年的，基本工資按70﹪ 的比例計(jì)發(fā)，工作滿10年不滿20年的，基本工資按 80﹪ 的比例計(jì)發(fā)；工作年限滿20年以上的，基本工資按90%的比例計(jì)發(fā)。2.績(jī)效工資（基礎(chǔ)性績(jī)效工資、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資）扣款方法

（1）一次請(qǐng)假在一個(gè)月之內(nèi)的，每天扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資10元，從基礎(chǔ)性績(jī)效工資中按月扣除。

（2）一次性請(qǐng)假在1個(gè)月及以上的停發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼部分（3）連續(xù)請(qǐng)病假在一個(gè)月以上2個(gè)月以內(nèi)的，扣發(fā)全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的十分之一，累計(jì)請(qǐng)假在三個(gè)月以上至四個(gè)月的（含四個(gè)月），扣發(fā)全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的三分之一，累計(jì)請(qǐng)假超五個(gè)月的，不發(fā)全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，同時(shí)執(zhí)行第二條規(guī)定。

（4）對(duì)于年滿50周歲的女教師，年滿55周歲的男教師，根據(jù)其病情及治療措施的證明材料，病假在一個(gè)月內(nèi)的各項(xiàng)扣款減半執(zhí)行，超過一個(gè)月的，按上述相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（5）經(jīng)醫(yī)療權(quán)威機(jī)構(gòu)（市級(jí)三甲以上醫(yī)院）確診為癌癥、精神病或其它傳染?。ㄒ烟幵谥委熎陂g）不能堅(jiān)持工作的，各項(xiàng)扣款減半執(zhí)行。

二、事假及事假期間待遇

一次連續(xù)請(qǐng)事假超過15天的，不發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼和全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的十分之一，超過30天的，從第31天起，停發(fā)本人工資。

三、以上請(qǐng)假期間，如含有國(guó)家法定節(jié)假日的，不列入扣款天數(shù)。

四、以上處理辦法若與上級(jí)有關(guān)精神相抵觸，以上級(jí)為準(zhǔn)。

五、說明：各年級(jí)老師如對(duì)以上處理辦法有什么意見和建議，請(qǐng)速與年級(jí)主任聯(lián)系。

2012年9月