第一篇：當前形勢下如何提高執(zhí)行力

文章標題：當前形勢下如何提高執(zhí)行力

生產(chǎn)部

經(jīng)___年度_水泥公司層面和2005年度___公司層面的機構(gòu)改革，___公司呈現(xiàn)出了較為良性的發(fā)展態(tài)勢，職工心理承受力加強，團隊凝聚力大大增強，執(zhí)行力得到一定程度加強，產(chǎn)銷量及經(jīng)濟效益有較大幅度增長。但經(jīng)近一年的磨合運作，當前出現(xiàn)了一些負面現(xiàn)象，具體表現(xiàn)為：

一、生產(chǎn)

經(jīng)營方面，一些技術(shù)經(jīng)濟指標持續(xù)下滑，生產(chǎn)隱性成本上升，甚至已危及公司長期以來賴以自豪的產(chǎn)品高質(zhì)量；

二、設(shè)備管理方面，計劃性、專業(yè)性程度大幅度下降，設(shè)備預(yù)修、計劃檢修基本成為空話，設(shè)備事故頻繁發(fā)生。檢修返工、延遲現(xiàn)象頻繁發(fā)生。同時檢修部門充當“救火隊”角色，人員疲于奔命，惡性循環(huán)；

三、生產(chǎn)管理方面，計劃完成率低，人員調(diào)配不力，消極怠工普遍，故障處理延遲；

四、制度建設(shè)方面，經(jīng)實施綜合管理體系，管理體系得到了更新，但同時系統(tǒng)性趨于混亂，一些既往已實施的管理制度地位不明，或急需根據(jù)新情況做出修改，全面梳理。

有鑒于此，可從以下幾方面加以改善：



一、有章可循。對管理制度進行系統(tǒng)性修訂，從勞動紀律、生產(chǎn)管理、設(shè)備檢修管理、質(zhì)量管理、安全環(huán)保管理等方面進一步規(guī)范職工行為，做到獎罰有據(jù)。



二、學習培訓。從管理團隊開始，以自學、講授、外出考察等形式，爭取較短時間內(nèi)在管理理論深度、管理技巧、管理工具運用方面有質(zhì)的提高。職工培訓以技能培訓為主。特別注重管理制度的培訓，作為日常性的工作。在此一過程中宣傳組織價值觀和組織文化。



三、落實。細化績效考核，在績效考核過程中強化全局觀念，落實制度。決不允許有損害集體利益的行為發(fā)生。



四、注重核心、骨干人員的培養(yǎng)和技術(shù)人員的引進。當前生產(chǎn)人員進一步減少，但并非難以為繼。關(guān)鍵是管理團隊、技術(shù)人員要維持相對穩(wěn)定并在能力方面持續(xù)提高。作為一個團隊，目標要一致，能力能互補，要能充分理解公司目標并積極為完成目標而努力。目前來看，管理團隊總體是好的，但管理能力不足，一些管理思路得不到實施，或難以執(zhí)行到基層。技術(shù)人員方面，缺少能獨當一面的工藝、電氣、機械方面的技術(shù)人員，這也是目前技術(shù)經(jīng)濟指標持續(xù)下滑、設(shè)備管理、工藝管理不到位的關(guān)鍵原因。要有意識的引進技術(shù)人員，加以培養(yǎng)、融合，不能等到無米下炊再談引進。只要解決了管理團隊和技術(shù)人員的問題，其余的問題均不難解決。

打造一個上下暢通，言必行、行必果的執(zhí)行力組織是各部門相互協(xié)作、共同努力的結(jié)果。我們離這樣的結(jié)果還很遠，我們也不希望在此一過程中被淘汰。

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第二篇：當前形勢下如何開展性教育

當前形勢下如何開展對青少年的性教育

內(nèi)容摘要：在我國，少女墮胎現(xiàn)象近年來驟然增多，而且出現(xiàn)明顯的低齡化趨勢，以及近來社會上頻發(fā)的少女因為缺乏自我保護意識而被性侵犯，引起了人們普遍的關(guān)注和憂慮。這其實是在我國傳統(tǒng)文化影響下，學校、家庭、政府和社會在“性教育”上缺失，而現(xiàn)實的情況表明，“性教育”已刻不容緩！

關(guān)鍵詞：青少年

青春期

性教育

在我國，“性教育”一直處于一片空白，人們對有關(guān)“性”的話題莫不諱莫如深，家長被孩子問及“性”方面的知識，要么認為孩子“有情況”，要么找惡劣的解釋搪塞過去，要么避而不回；而學校呢，在進行生物衛(wèi)生知識講解的時候，涉及“性”的知識都是跳躍過去或者留給學生們自己看，而處于青春期的孩子的好奇心和疑惑得不到解答就會尋求其他途徑，如網(wǎng)絡(luò)、不良書籍，去探索、去求解，有的也會避而遠之，造成性知識的盲區(qū)。究其根源，我國乃禮儀之邦，說到“性”，從來都是遮遮掩掩、閃爍其詞；另外，還在于人們對“性”的誤解，片面的認為“性”就是“性交”，試問，這樣一種理解讓家長如何拿出來擺在桌面上教育孩子呢？

但是，進入青春期這個“危險年齡”的孩子，面對的是一個信息

爆炸的時代，一個各種誘惑空前巨大的時代，一個由單一價值觀向多元價值觀轉(zhuǎn)變的時代，一個社會由道德約束向法律約束轉(zhuǎn)變的時代，青少年“性開放”與家長“性保守”形成鮮明對比的時代??各種良莠不齊的信息，以各種方式隨時隨地的在“教育”，影響著孩子們的健康成長。因此，我們應(yīng)該從各種正面、正規(guī)的渠道來加強對青少年的“性教育”：

（一）家庭環(huán)境方面

首先，家長對“性”應(yīng)該有一個全面、正確的理解，“性教育”不是“性交教育”，它包括性別、生理、情感等方面的內(nèi)容，性教育是生命教育；

其次，父母不但要具備“性”方面的知識，還要愿意與孩子交流，父母應(yīng)該和孩子平和、自然的溝通，不要諱莫如深，給孩子一種“性”是丑陋的而不能講出來的感覺，這樣會造成孩子對“性”的誤解，例如，在女孩來月經(jīng)、男孩出現(xiàn)遺精的時候給予正確的解釋和引導；

再次，著名醫(yī)學家吳階平認為，人的一生在不斷接受教育的過程中有兩個特別重要的的教育時期，一個是0—4歲智力開發(fā)的早期教育，另一個就是10—15青少年的青春期教育。因此，家長應(yīng)注意在孩子0—4歲時有意識的給孩子講一些淺顯易懂并且適合這個年齡的性知識，如教會孩子認識自己的身體器官，以及與異性的不同之處，可以讓孩子看一些簡單的繪圖本等等，讓孩子對性友一個初步的了解；在孩子進入青春期時家

長應(yīng)該與孩子平和、自然的交流，形成和睦的親子關(guān)系； 另外，家長應(yīng)教會孩子如何進行自我保護，在遇到性侵犯危及自己的生命安全的時候應(yīng)先確保自己的生命安全。

（二）學校環(huán)境方面

首先，高校應(yīng)該逐步開設(shè)有關(guān)性教育專業(yè)，系統(tǒng)的學習性知識，培養(yǎng)一大批專門的性教育老師，提高中學進行性教育教師的性知識水平；

其次，學校老師在對處于青春期的學生進行性教育時應(yīng)該清楚地講解，不要含糊其辭、搪塞過去，留下疑問給學生自己去“探索”；

再次，青春期“荷爾蒙”的增長，性意識的萌發(fā)，以及處于青春期的孩子易產(chǎn)生強烈的孤獨感而將之訴諸于異性，不要妄加定論其為“早戀”。學校對早戀應(yīng)有正確的界定和理性的認識，不要杯弓蛇影，導致正常的異性關(guān)系被扭曲、正常的異性情感被禁止，這樣對“早戀”的過分指責、貶斥會不利于學生的生理和心理的健康發(fā)展；

最后，學校應(yīng)該優(yōu)化學校環(huán)境，避免垃圾書籍的流入。

（三）就國家和社會的責任而言

第一，政府應(yīng)該加大財政撥款，開展全國范圍內(nèi)的性知識健康教育的公益講座，改善性教育的整個社會氛圍，使全社會樹立一個正確的性教育觀，明白性教育的重要性，尤其是對青少年的重要性；

第二，鼓勵正規(guī)性教育知識書刊的編寫和發(fā)行，將性教育納入學校教育體系；

第三，制定專門的法律法規(guī)，嚴厲打擊危害青少年健康的黃色書刊、音影、網(wǎng)絡(luò)資料等，優(yōu)化我們的社會和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境； 第四，嚴令禁止娛樂場所向未成年人提供按摩等服務(wù)； 第五，鼓勵專門的社會工作者研究青春期孩子的性教育，壯大社工隊伍，發(fā)揮社工的積極作用；

第六，當然，我們的社會也應(yīng)當承擔對青少年的性教育責任，如設(shè)立專門針對青少年性知識的求助機構(gòu)；媒體對青少年進行正面的性心理健康的宣傳；提高對辦青春熱線的人員的素質(zhì)等等。

對青少年的性教育是迫切的，而且是必要的，性教育不但滿足了青少年的發(fā)展需要，還防止了一些社會問題的出現(xiàn)。因此，家庭、學校、政府和社會應(yīng)該聯(lián)合起來，一起為青少年擁有健康的性知識而共同努力！

第三篇：淺析當前形勢下如何提高英語教師的文化素養(yǎng)

學科代碼：2120502011

學 號：082010050039

貴 州 師 范 大 學 求 是 學 院(本 科)

畢

業(yè)

論

文

題 目：淺析當前形勢下如何提高英語教師的文化素養(yǎng)

Analysis on the current situation of how to enhance English teachers' cultural accomplishment

學

院： 貴州師范大學求是學院 專

業(yè)： 英語專業(yè) 年

級： 08級 姓

名： 楊帆 指導教師： 陶滿星 完成時間： 2012-3-1

淺析當前形勢下如何提高英語教師的文化素養(yǎng)

楊帆

摘要：現(xiàn)代社會的快速發(fā)展要求學校教育必須把科學教育與素質(zhì)教育相融合作為教育的發(fā)展方向。因此，需要廣大院校的教育者順應(yīng)這一時代的要求，英語教師作為語言的啟蒙和教授者更不例外。在當前形勢下，進行英語教學必須注重提高英語教師的跨文化意識，即培養(yǎng)其文化素養(yǎng)。文章在分析當前教師文化素養(yǎng)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，側(cè)重從學校和教師兩個角度分析如何培養(yǎng)和提高教師的文化素養(yǎng)，意在為提高英語教師文化素養(yǎng)提供一些建議。

關(guān)鍵詞：英語教師；文化素養(yǎng)；現(xiàn)狀；策略

Abstract：The rapid development of modern society requires the school education to take scientific education and fusion, as the development direction of education, therefore it needs the general college education conform to the requirements of the times, including English teachers as the illuminators and educators.In current situation of English teaching, English teachers must pay attention to improve the intercultural consciousness, namely the cultivation of their cultural accomplishment.Based on analysis of the current teachers' culture on the basis of the status quo, this paper focuses on how to cultivate and improve the teachers' cultural knowledge in two perspectives of the school and the teachers , in the purpose of enhancing English teachers' culture to provide some suggestions.Key words: English teaching;culture;present situation;strategy 前言

教師的文化素養(yǎng)是一種綜合的心理特征，是教師職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分，是教師在擁有一定文化知識并加以內(nèi)化的基礎(chǔ)上形成的，反映教師的人格、氣質(zhì)、情感、世界觀、人生觀、價值觀等方面的個性品質(zhì)。在課程改革的不斷深入的當下，新課標中英語課程的總體目標是培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力。新課改、新教材的使用要求當代英語老師必須具備良好的文化素養(yǎng)，改革教學理念，能夠培養(yǎng)學生跨文化意識和跨文化交際能力。英語老師是英語教師的主導者，只有具備良好的英語文化素養(yǎng)，才可以達到良好的英語教學效果，促進學生的全面發(fā)展。

[1]

一、我國英語教師文化素養(yǎng)現(xiàn)狀分析

我國英語教師文化素養(yǎng)的現(xiàn)狀不容樂觀，其主要體現(xiàn)在如下幾個方面：其一，在實際教學實踐中缺乏對英語語言所依存的語言文化信息的重視。在教學中只注重“純語言能力”的培養(yǎng)，對英美的語言習慣、生活方式等文化背景知識的教授少之又少。其二，采用以語法講解和翻譯為主要教學方式，缺乏對聽、說、寫等實際運用能力的培養(yǎng)。這就導致目前課堂上語法講解多,實際交際少,文化輸入缺乏的現(xiàn)狀。教出來的學生對英、美等國的文化背景知識缺乏了解，不會靈活使用英語與英語國家的人交際。結(jié)合當前現(xiàn)狀，本文總結(jié)出影響英語教師文化素養(yǎng)提升的主要因素如下：

（一）教育理念亟待更新

在當前學校的英語實踐教學中，教師仍然存在著普遍的“重語言，輕文化”的問題，教學理念亟待更新。在英語教學中，缺少對學生進行所學語言的文化教學，存在忽視跨文化意識培養(yǎng)的顯現(xiàn)，進而致使外語學習與文化教學的脫節(jié)。只注重英語語言結(jié)構(gòu)的分析教授，而沒有延伸到語言的外部環(huán)境、具體語境中去學習。這正是這種脫節(jié)致使學生在進行實際的跨文化交流時，出現(xiàn)頻繁出錯的現(xiàn)象，不利于學生良好交際能力的培養(yǎng)。

（二）文化素養(yǎng)提高缺乏主動性

多年來我國一直是應(yīng)試教育體系，培養(yǎng)出來的英語教師缺乏對英語語言文化的觀察能力和敏感程度。以至于在現(xiàn)代信息化的社會，雖然可以接觸到更多的語言文化信息，但卻不能主動靈敏的理解和把握并加以運用。加之教師多忙于職稱的考評等其他事務(wù)，更不會將過多的精力和時間用在主動提高自身文化素養(yǎng)上邊。更很少主動研究和學習英語語言的變化和人文特征，缺乏提高自身文化素養(yǎng)的主動性。

（三）忽略素養(yǎng)提高的現(xiàn)實性和持久性

當前英語教師普遍存在的問題就是忽略素養(yǎng)提高的現(xiàn)實性和持久性。將英語知識學科的學習當作一門純知識去學，花大量時間和精力學結(jié)構(gòu)，摳語法，而很少考慮語言文化意義和實際使用。完全忽視素養(yǎng)提高的現(xiàn)實性和持久性。這樣在應(yīng)試教育培養(yǎng)下的英語教師，對英、美等國的歷史、地理、生活方式、風俗習慣等文化背景知識的掌握了解不全面、不扎實、不系統(tǒng)。自己的教育活動也必然受到影響。只有全體教師的文化素質(zhì)整體上提高了，才能真正提升學校的文化品位，才能使對學生的素質(zhì)教育特別是文化素質(zhì)教育更加持久和有效。

[1]

二、提高英語教師文化素養(yǎng)的必要性

結(jié)合當前教育現(xiàn)狀等多方面因素，提高英語教師文化素養(yǎng)的必要性主要體現(xiàn)在以下方面:

（一）當前英語教育教學現(xiàn)狀的迫切要求

從當前教學現(xiàn)狀可以看出，一些英語教師文化素養(yǎng)不足，缺乏對使用英語的一些國家文化背景的扎實了解，致使其在教學中仍然單純的注重語言詞匯、語法、句型等方面的教學，而缺乏目的語文化意識的導入，一定程度上致使外語學習者在語言實際應(yīng)用方面的學習效果不佳。

（二）我國課程改革、教材改革的必然要求

隨著我國課程改革的不斷深入，英語教材也隨著進行了改革。新課改要求、新教材更加貼近生活、更有利于提高學生的思想素質(zhì)和人文素質(zhì)。種種這些都要求我們改革教學理念，注重教學之中的文化導入，培養(yǎng)學生的跨文化意識和跨文化交際能力，而首當其沖便是教師文化意識的培養(yǎng)與提高。

三、培養(yǎng)和提高文化素養(yǎng)的策略

（一）從學校的角度談教師文化素養(yǎng)的培養(yǎng)

1重視英語教師繼續(xù)教育，選用的教材要盡量多地包括文化點

（這是選取什么教材？要講清楚是教師繼續(xù)教育教材還是用來授課的教材）可以選取將文化內(nèi)容與語言材料結(jié)合起來的文章。文學作品是了解一個民族的最生動最豐富的材料。相關(guān)課程應(yīng)選擇一些有助于學員在短時間內(nèi)提高交際技能的文學作品。另外，可以安排一定量的報刊選讀。是了解當前社會各階層、各集團的動態(tài)、各種社會問題、社會關(guān)系的最直接的途徑。從這里所了解的信息是最新的，往往也正是教科書中所缺少的。

2為教師提供機會，擴大對外交流

學校對在校英語教師的繼續(xù)教育工作要與時代的步伐緊密結(jié)合，在改革開放的今天應(yīng)加強英語教師與外部學者的交流與合作。學校應(yīng)為英語教師提供機會，可與外國院校合作進行交換生的學習教育，或者聘請英美外籍教師和專家來對老師們進行培訓。在條件允許的情況下組織在校英語老師與外籍專家的座談會，增加老師們學習和運用英語交流的機會。季羨林曾建議“今天在大學或中學教外語的老師，最好是每隔五年就出國進修半年。這樣才不至于被時代拋在后面?！币虼耍?jīng)常選派在校優(yōu)秀的英語教師出國參加培訓，使他們身臨其境，增加閱歷和鍛煉，切身感受英語文化。

3將英語文化教育貫穿于繼續(xù)教育的各門課程之中（這一點要注意和第一點的文化點進行區(qū)分，否則就合為一點）

英語繼續(xù)教育中，應(yīng)使英語文化教育與其他課程的教學渾然一體，使英語文化教育貫穿于繼續(xù)教育的各門課程之中。用社會語言學的基本理論來指導教學，處理好語言與文化的關(guān)系，語文能力與文化能力的關(guān)系讓中學英語教師充分注意了解英漢交往中東西文化差異的廣闊范圍和諸多因素。

英語教師繼續(xù)教育所開設(shè)的各門課程既應(yīng)從不同的視角，展現(xiàn)英美等國的社會階層、家庭結(jié)構(gòu)、職業(yè)等社會文化大的方面，又要重視約會、打電話、吃飯、打招呼等等社會生活細節(jié)，以及詞源典故、成語、格言、委婉語、禁忌語、敬辭、謙辭、語體(正式、中性、非正式、俗語等)等等反映文化差異的因素。在繼續(xù)教育中，強調(diào)英語語言的社會文化因素。在繼續(xù)教育中，強調(diào)英語語言的社會文化因素，會幫助英語教師逐漸形成對英語文化的敏感性。

（二）從教師的角度談教師文化素養(yǎng)的培養(yǎng) 1 運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)，多方面獲取文化背景知識 [2]英語教師首先要提高自身的思想素質(zhì)，樹立牢固的敬業(yè)精神和奉獻精神。不斷加強自身的文化修養(yǎng)，擴展知識的深度和廣度。在自身專業(yè)文化素養(yǎng)提高的過程中，在考慮自己已經(jīng)具備一定的外國語言文學和歷史基礎(chǔ)上，在聽力資料選取上應(yīng)選擇多種聽力材料，通過多種形式增進自己對于聽力材料和文化背景知識的深刻理解。教師還可以收聽BBC、CNN、VOA 等節(jié)目；收看《Prince of Persia》、《The Sands of Time》、《Resident Evil》等歐美電影，或是《Prison Break》、《Lie tome》等電視劇。在利用英漢媒介擴大視野的同時，更好地加強自身的文化視野。

學習中可以選用現(xiàn)代化的教學設(shè)備，如影像、音樂、等多種形式，這些教學形式能生動具體、真實直觀地向教師們展現(xiàn)英語國家的社會文化背景，如生活方式、風土民情、歷史傳統(tǒng)、大小禮儀、民族心理、道德標準等，讓教師有身臨其境之感，會產(chǎn)生更明顯的教學效果。對該語言國家文化背景、生活習慣、宗教信念、價值觀念等多方面知識的了解的過程，進而增強了對其文化的認識，從而培養(yǎng)自身文化素養(yǎng)。

2，要轉(zhuǎn)變英漢思維，提高自身英語專業(yè)素養(yǎng)

在英語教學中，教師還要善于發(fā)現(xiàn)中西方解決問題的方法和思路的差異性，引導學生不能用漢語的表達方式去翻譯和剖析英文句子（你舉這個例子是為了說明什么問題？這是教學生還是自我提高？）。例如翻譯一個簡單句子：“在我這里不要期待太多?！敝袊椒g往往會說“: Don't expect me too much.”但是對比才知，西方人常講：“Don't expect too much from of me.”

[3] 又如：“2011 年，我國經(jīng)歷了很多自然災(zāi)難?！庇捎谑苤袊剿季S影響，我們（很多人可能）會直接翻譯：“In 2011,our nation has experienced a lot of natural disasters.”但是按照西方人的表達習慣在陳述一句話的時候，不能帶有個人意見，要客觀地表述句子內(nèi)容：“Natural disasters accompanied our nation in 2011” [4]

當然，英語教師們除了要靈活轉(zhuǎn)變思維之外，也要加強培養(yǎng)當?shù)卣Z言思維的表達方式，才能提高自身的語言表達能力。

3在提高專業(yè)知識基礎(chǔ)上，要有教學理論水平和靈活的教學技巧，作為英語教師，除了具備扎實的專業(yè)知識外，要有教學理論水平和靈活的教學技巧。在提高自身文化素養(yǎng)的同時，教師還要認真探究專業(yè)理論知識，以便正確引導學生參與學習。使用各種各樣的教學方法，如視聽法、認知法、聽說法、交際法等。在此基礎(chǔ)上，教師還要深入研究教材，充分利用教材，改變以往的教學模式，不斷探索新的教學方式，把新課程標準理念真正地貫徹在教學實踐中。只有這樣，才能成為一名高素質(zhì)的英語教師，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才奠定基礎(chǔ)。

英語課程這一語言教學更多應(yīng)注重和強調(diào)的是語言的人文性而不是工具性。[5]要想切實落實新課改的要求，深入人文素質(zhì)教育教學，必須提高英語教師的專業(yè)文化素養(yǎng)。英語教師只有提高自身文化素養(yǎng)才能夠培養(yǎng)出具有較強英語語言能力和跨文化交流能力的高素質(zhì)學生。

4要緊跟時代主題，更新英語綜合知識

在信息網(wǎng)絡(luò)時代，各種新鮮的事物、詞匯以及語言表達方式不斷融合。在英語教學中，教師所掌握的語言能力的高低與其所具備的語言知識具有密切的關(guān)系。也就是說，教師掌握的英語語言知識越多，其英語語言能力就越高。作為一名合格的英語教師，應(yīng)當之中堅持與時俱進，不斷的提升自身的專業(yè)素質(zhì)，特別是自身語言知識的豐富和語言能力的提升。

毫無疑問，加強英文報刊閱讀，并以此提升閱讀量是提升英語水平最有效的方法之一。我們知道，無論是國內(nèi)還是國外，其各方面的時事動態(tài)都會刊登在報紙、雜志上，這不僅讓教師快速了解和掌握具有中國特色的英文詞匯，還增強對地域風俗文化的理解和認識。例如英文報紙雜志上出現(xiàn)的“Cooperative learning”合作學習、“Dragon boat racing”賽龍舟等，還有一些發(fā)生在我們身邊的災(zāi)害，如“The earthquake”地震、“The typhoon”臺風、“l(fā)andslide”滑坡等。教師從中都可以加以學習和借鑒，以更好地學習和掌握更多的詞匯，不斷更新自身的文化知識。

[6]結(jié)語

總之，培養(yǎng)和提高英語教師文化素養(yǎng)，對于其自身修養(yǎng)層次的提高以及教學文化意識的提高都具有十分重要的意義。因此，應(yīng)當通過不斷的探尋培養(yǎng)和提高英語教師文化素養(yǎng)的途徑，提升英語教師自身跨文化教育素養(yǎng)，進而提高其己正確獲取不同文化信息的能力，并對其做出正確的分析、判斷，以感知跨國文化之魅力，達到提高跨文化教育素養(yǎng)之目的。

參考文獻

[1]賀琳.對母語文化在跨文化交際中重構(gòu)的反思[J].長沙大學學報.2011(01)[2]李淵.淺析中職英語教育中的文化素養(yǎng)培育[J].新課程研究(中旬刊).2010(01)[3]王春梅.英語教師跨文化教育素養(yǎng)的內(nèi)涵及提高[J].教學與管理.2008(21)[4]彭聚凱.淺談英語朗讀教學的體會[J].考試周刊,2009(8).[5]高華偉.試論現(xiàn)代高校英語教師的跨文化意識培樣[J]齊湖北教育學院學報，2006(9)[6]敖敦其樂木格.淺論英語教師文化素養(yǎng)的培養(yǎng)[J] 內(nèi)蒙古民族大學學報．2009（5）

致謝

整個論文的完成首先要感謝我的指導老師，是他給我的論文指明方向，并不辭辛苦的耐心改正。特別是老師體諒我參加了工作，從不要求我因為論文的事情而耽誤工作，并多次主動聯(lián)系我指導我的論文，老師的重視和關(guān)心我真的難以回報。同時我也要感謝系其他老師對我的指導和幫助，當然也要感謝我身邊的同學和朋友，感謝他們給我提出的意見和想法。是這些人讓我的論文更加充實，更加真實，更加完善，因此在此對所有幫助我指導我的人致以深深的謝意。

第四篇：論當前形勢下管理者提高法律意識的重要性

論當前形勢下管理者提高法律意識的重要性

要把提高企業(yè)管理者的法律意識、增進依法治企作為一項重要的發(fā)展戰(zhàn)略，作為一項基本的管理方式，持續(xù)不懈地抓下去，以提高企業(yè)管理水平，適應(yīng)國內(nèi)外市場法律環(huán)境的新變化

論當前形勢下管理者提高法律意識的重要性

隨著新一輪普法工作的不斷深入和推廣，企業(yè)員工的法律意識也在不斷加強，這對依法治企創(chuàng)造了良好的條件，同時對企業(yè)管理者的法律觀念和法律意識也提出了更高的要求。企業(yè)管理者的法律意識就是在企業(yè)管理過程中對各種社會現(xiàn)象、自身以及員工的行為從法律角度進行理解、評價，以及自身對法律知識的掌握程度及遵紀守法、接受法律調(diào)整的自覺性。

在當前新形勢下，市場競爭激烈，商業(yè)賄賂頻發(fā)，無論是從廉潔從業(yè)方面還是從置身于國內(nèi)、國際復(fù)雜的環(huán)境中管理好一個企業(yè)，都迫切需要提高和增強企業(yè)管理者的法律意識。

一、法律意識是當前復(fù)雜環(huán)境中企業(yè)管理者必須具備的基本素質(zhì)

企業(yè)作為市場主體，要在市場競爭中求生存、求發(fā)展，必須了解市場規(guī)則、運用市場規(guī)則、自覺遵守市場規(guī)則，否則就要付出代價甚至被逐出市場。中國石油是境外兩地上市的特大型能源企業(yè)，公司經(jīng)營管理活動既要適用國內(nèi)法律，又要遵守上市地相關(guān)法律和規(guī)則，所處的法律環(huán)境更加復(fù)雜，法律風險也更大。

近年來發(fā)生的安然、世通和帕馬拉特等公司的金融、財務(wù)欺詐、破產(chǎn)案等，都生動、直觀地揭示了市場經(jīng)濟是怎樣表現(xiàn)為法制經(jīng)濟和規(guī)則經(jīng)濟的，也說明了市場秩序的無情。同時這些案例也一再警示人們: 如果管理者不具備法律意識并以其防預(yù)市場風險的能力，不僅難以具備一個現(xiàn)代企業(yè)管理者的資格，而且會使企業(yè)遭受災(zāi)難性的打擊和損失。

因此，在國內(nèi)外市場競爭日趨激烈、法律環(huán)境愈益復(fù)雜的情勢下，一個現(xiàn)代企業(yè)的管理者必須要有法律意識，學會運用法律手段防范和化解經(jīng)營風險，實現(xiàn)依法經(jīng)營和規(guī)范運作，才能使企業(yè)在市場經(jīng)濟大潮中站住腳。

二、法律意識是提高企業(yè)管理者依法治企能力的核心和動力

經(jīng)營管理的決策者、組織者和實施者，是將依法治企理念具體轉(zhuǎn)化為企業(yè)基本管理方式的決定性因素。這種理念來自哪里？它就來自企業(yè)管理者的法律意識。做到依法治企，就必須提高管理者依法治企的能力，這就要求管理者樹立現(xiàn)代法治觀念，注重法律學習，提高法律意識，建立起依法取得權(quán)利、行使權(quán)利、保護權(quán)利和履行義務(wù)的思維模式，在處理具體經(jīng)營管理業(yè)務(wù)時有一個法律評價的視角和判斷的警覺。

管理者只有具備了基本的法律知識，才能主動地關(guān)注市場法律環(huán)境的變化，研究法律適用對本企業(yè)產(chǎn)生的影響;才能認真總結(jié)企業(yè)經(jīng)營管理實踐中正確運用法律手段的經(jīng)驗和不依法辦事造成損失的教訓，學習其他企業(yè)依法經(jīng)營管理的做法，提高運用法律思考問題、處理問題的能力；才能把國家法律、相關(guān)規(guī)則對企業(yè)的要求，內(nèi)化為企業(yè)的規(guī)章制度并加強其執(zhí)行力，使其成為企業(yè)員工共同遵守的行為規(guī)范，使企業(yè)依法取得權(quán)利、依法行使權(quán)利和依法履行義務(wù)。因此，只有管理者有了一定的法律素質(zhì)，具備了一定的法律意識才能通過健

全制度，完善依法治企機制，把管理者的法律意識轉(zhuǎn)化為依法治企的動力。

三、適應(yīng)當今法律環(huán)境的變化必須提高法律意識

中石油涉及探礦、采礦、土地、環(huán)境、油品及危險化學品經(jīng)營領(lǐng)域，具有易燃易爆、高耗能、高污染的產(chǎn)業(yè)特點和油氣商品的特有屬性，決定了來自政府的監(jiān)管和社會的關(guān)注明顯高于其它行業(yè)。作為資源型企業(yè)，油氣資源、土地、水資源及環(huán)境是公司賴以發(fā)展的基本條件，對相關(guān)立法的反應(yīng)也很敏感。已頒布的《物權(quán)法》以及起草中的《反壟斷法》、《國有資產(chǎn)法》等法律的制、修訂廣泛涉及中石油的生產(chǎn)經(jīng)營活動，并產(chǎn)生基礎(chǔ)性和長遠性影響。對石油企業(yè)管理者如何提高法律意識和依法經(jīng)營管理的能力、水平，將是一個極大的考驗。從以上法律環(huán)境變化及其影響的初步分析可以看出，當今法律環(huán)境的變化直接關(guān)系中石油資源、市場、國際化三大戰(zhàn)略的實施，關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局。從當前國內(nèi)國際形勢看，管理者的法律意識對企業(yè)的生存、發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，關(guān)系到依法治企目標的實現(xiàn)問題。那么怎樣才能有效地提高企業(yè)管理者的法律意識，以實現(xiàn)依法治企？筆者認為，應(yīng)該從以下四個方面入手：

（一）依章管理，樹立現(xiàn)代法治觀念

法律和制度要由人來制定，由人來操作運行，法律和制度的實施是法律和制度的生命，而法律和制度有效實施的一個極為重要的條件就是企業(yè)管理者和廣大企業(yè)員工都能夠認真地尊重、遵守、并實施這些法律和制度規(guī)章，加強規(guī)章制度的執(zhí)行力。如果面對各種完善規(guī)范的制度、規(guī)章，大家都努力去尋求各種變通、突破的空間和可能，甚至還把突破、變通的程度當作衡量一個人在企業(yè)的地位和能力大小的標準，那么，企業(yè)規(guī)章制度也就成了聾子的耳朵——擺設(shè)。如此一來，那些原本對違規(guī)行為有著約束和警戒作用的各種制度規(guī)則必然會被

架空、被踐踏，繼而使得違規(guī)行為更加盛行。這就要求執(zhí)行法律和制度的企業(yè)管理者在工作過程中必須樹立現(xiàn)代法治觀念，增強自身的法律意識，把尊重法律、執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度作為企業(yè)管理的最高原則，并帶領(lǐng)企業(yè)員工學法、用法，在企業(yè)內(nèi)部形成用法律思考問題、處理問題的氣氛。

（二）加強責任，樹立承擔相應(yīng)法律責任的觀念

依法治企最終表現(xiàn)為一種符合現(xiàn)代企業(yè)文明的法律秩序和企業(yè)環(huán)境，這種秩序和環(huán)境是遵守法律、法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度適用的結(jié)果。從這個角度來看，企業(yè)管理者必須認識到，自己在企業(yè)管理中的一個重要使命，是在自身樹立現(xiàn)代法治觀念的基礎(chǔ)上，依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的同時，要對自己的行為承擔相應(yīng)的責任。使企業(yè)管理各個方面都能形成有序化的狀態(tài)，即形成依法治企的法律秩序，企業(yè)管理者必須明確權(quán)利是企業(yè)全體員工賦予的，是有限的，如果不依法行使自己的權(quán)利，就要承擔相應(yīng)的法律責任。只有權(quán)利和責任對等，才能使企業(yè)管理者自覺地對自身的行為從法律角度理解和評價，才能逐漸形成與依法治企相一致的法律意識。

（三）強化內(nèi)控，規(guī)范管理行為

隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快，國際上一些科學規(guī)范的管理體系，也已經(jīng)融入企業(yè)的經(jīng)營管理體制中，為企業(yè)所接受和應(yīng)用。中國石油作為一家在境外上市的特大型國有企業(yè)，建立內(nèi)控體系的意義不僅在于適應(yīng)上市地的法律要求，從更高層面上來說，建立完善的內(nèi)控體系，有助于完善現(xiàn)代企業(yè)制度，提高公司管理水平，提升公司形象，為實現(xiàn)股份公司的長遠發(fā)展戰(zhàn)略夯實基礎(chǔ)。作為油氣田開發(fā)企業(yè)，內(nèi)部控制是實現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分，也是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動賴以順利進行的基礎(chǔ)。隨著市場化程度的日益提高和市場競爭的日趨激烈，特別是開展國際化經(jīng)營，企業(yè)所面對的內(nèi)外部經(jīng)營風險也發(fā)生了

變化。為了增強企業(yè)在國內(nèi)和國際市場中的競爭實力，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，作為企業(yè)經(jīng)營目標有效保障的內(nèi)部控制制度，也必須完善和強化。企業(yè)內(nèi)部控制的有效性直接影響著一個企業(yè)的穩(wěn)定與可持續(xù)發(fā)展，關(guān)系著企業(yè)的經(jīng)營安全。企業(yè)只有建立健全管理內(nèi)部控制，才能從根本上培育企業(yè)信用、提升競爭實力、防范經(jīng)營風險。

因此，在市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)需要全面建立和實施內(nèi)部控制制度，規(guī)范單位內(nèi)部的各項業(yè)務(wù)管理流程，對管理機構(gòu)、崗位進行合理設(shè)置及其職責權(quán)限進行合理劃分，做到不相容職務(wù)相互分離、相互制約和相互監(jiān)督，從源頭和制度上堵塞漏洞、消除隱患、防范風險。

(四）做好普法工作，把提高法律意識作為經(jīng)常性的工作

企業(yè)管理者是企業(yè)的領(lǐng)路人，他們的法律意識直接決定和影響企業(yè)依法治企的水平。法律意識不能夠自發(fā)形成，需要進行有目的的培養(yǎng)，自從1985年11月“一五”普法正式啟動以來，總的趨勢是普法逐漸向縱深發(fā)展，向依法治理延伸，其內(nèi)涵不斷豐富，層次逐漸提高，領(lǐng)域不斷拓展，影響更加深遠，推進法治成為治理企業(yè)、管理企業(yè)的重要手段。

目前部分油田企業(yè)職務(wù)犯罪頻發(fā)，這些案例充分說明企業(yè)管理者的法制教育還是不夠的，還沒有完全形成尊重法律的思想意識，還沒有樹立法律至上的現(xiàn)代法治觀念。對自己的行為不能正確地用法律評價，以致走向犯罪。因此，大力加強、促進普法工作，特別是提高企業(yè)管理者的法律意識，仍是當前不容忽視的長期性的工作。同時，法律意識的提高需要一個過程，它不是固定的、靜止的，而是動態(tài)的、發(fā)展的。隨著改革開放的深入和社會經(jīng)濟生活的發(fā)展，法律隨之調(diào)整，需要經(jīng)常不斷地制訂、廢止和修改，況且現(xiàn)代社會法律數(shù)量繁多，企業(yè)管理者要依法管理、經(jīng)營好企業(yè)，只有不斷加強學習，才能了解掌握并熟

練運用。將依法治企的豐富內(nèi)容，融于本行業(yè)、本單位生產(chǎn)經(jīng)營活動之中，并采取文化活動寓教于樂的方式表現(xiàn)出來，在潛移默化、潤物無聲中顯現(xiàn)出教育效果，營造出依法經(jīng)營、誠實守信、廉潔自律的企業(yè)環(huán)境和氛圍。

總之，只有當企業(yè)管理者真正具備了以現(xiàn)代法治觀念為核心的法律意識，有效提升企業(yè)管理者依法決策、依法經(jīng)營、依法管理的能力與水平以及廉潔自律的能力，企業(yè)管理者基本素質(zhì)的內(nèi)容就會更加完整，依法治企的目標也才能最終得以實現(xiàn)。

第五篇：淺談當前形勢下如何提高城際鐵路護路聯(lián)防能力

淺談當前形勢下如何提高 廣珠城際鐵路護路聯(lián)防能力

----新會車站派出所劉華彪

廣珠城際鐵路全線總長143公里，其中廣州至珠海主線長117公里，小欖至新會支線長約26公里。主線北起廣州南站，支線由中山小欖引出，跨西江，經(jīng)中山古鎮(zhèn)、江門外海，至新會。途徑5個地級市、4個地級市區(qū)、14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。全線總共22個站：主線16個車站；支線5個車站。有橋梁63座，隧道4個，低路基16處；箱式變電站9個，變電所4個，分區(qū)所4個，通信基站43個，救援通道14個，工作門7個。沿途站點多，設(shè)備設(shè)施也多，但與此不相適應(yīng)的是廣珠城際鐵路治安防范基礎(chǔ)薄弱，技防、物防設(shè)施建設(shè)滯后，鐵路沿線設(shè)備設(shè)施多、雜，治安防控難度較大。并且沿線兩側(cè)廠礦企業(yè)多，勞動密集型產(chǎn)業(yè)居多，治安環(huán)境異常復(fù)雜，影響線路治安穩(wěn)定的因素也隨之大量增多。鐵路護路聯(lián)防作為鐵路治安管理社會化的具體體現(xiàn)，是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，也是新形勢下保障鐵路安全暢通、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的有效途徑。當前，我國正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型的特殊歷史時期，刑事案件高發(fā)，人民內(nèi)部矛盾凸顯，鐵路治安面臨很大壓力。如何適應(yīng)新形勢下廣珠城際鐵路線路治安工作，如何在現(xiàn)有條件下提升廣珠城際鐵路線路治安防控能力，是我們必須認真思考的問題。

一、當前影響線路治安的不穩(wěn)定因素 1.廣珠鐵路沿線途徑站點多和沿線設(shè)備設(shè)施多雜，6個未開通車站，治安防范基礎(chǔ)薄弱。鐵路開通站點多，車站靠近偏遠的郊區(qū)，治安環(huán)境復(fù)雜。如在小欖警區(qū)救援通道三個，一個在東風鎮(zhèn)離警區(qū)遠靠近東風鎮(zhèn)中心偏遠治安基礎(chǔ)薄弱，一個在小欖鎮(zhèn)的績東二社區(qū)靠近工業(yè)區(qū)外來人口居多，一個在九洲基靠近花木場居住人大多數(shù)是空巢老人治安防范基礎(chǔ)薄弱。又如未開通的江海站離外海街道偏遠治安環(huán)境復(fù)雜，鐵路施工單位頻繁從此上下治安防范力量缺少，極容易發(fā)生偷盜事件。

2.外來人口的增幅明顯加大。隨著國家各項刺激政策的實施和地方經(jīng)濟快速發(fā)展，珠三角地區(qū)工、農(nóng)業(yè)吸收的外來務(wù)工人口明顯增多，如，以江門市江海區(qū)高新區(qū)主要的廠礦企業(yè)以勞動密集型為主，今年來高新區(qū)提供外來務(wù)工人員崗位明顯增多，使我所江海至江門區(qū)段兩側(cè)廠礦企業(yè)吸引的外來勞務(wù)工呈梯田式增長，這些外來務(wù)工人員安全自防意識較為薄弱，且忙于務(wù)工，對于所攜而來的子女往往疏于管理，成為影響行車安全的隱患。

3.施工對線路治安環(huán)境造成較大影響。隨著“7.23”事故后國務(wù)院檢查組的到來和鐵道部的大整治大檢查，我所江門警務(wù)區(qū)聲屏障施工、安全門施工、鐵路鋼軌檢修、通信信號檢修，靜態(tài)標示、消防檢修等等檢查維修，造成以站保車、施工人員不按“天窗點” 上下線及上線下線口，從兩個方面為行車安全造成較大隱患：一是施工人員安全意識不高不配合保安員遵守上線施工登記造成出事了難以追責和下線不從應(yīng)當下線口出站，如2011年8月11日8時許，我所民警在對管內(nèi)廣珠城際鐵路“外海特大橋”應(yīng)急疏散通道（zk63+204m）進行巡查時發(fā)現(xiàn)疏散通道門鎖被破壞，門上的“天地栓”上下鐵質(zhì)插銷亦被人拔出，且無責任單位派員看守，存在嚴重安全隱患?！?.10”精神病人進入廣珠鐵路城際臵放障礙也是從被損壞該疏散通道門進入的。二是施工人員為趕工期蠻目施工，找一些沒有經(jīng)過培訓不懂鐵路知識的外來施工人員施工，上線后在鐵路設(shè)備設(shè)施進行偷竊或者破壞等等現(xiàn)象較為突出。如7月份，中鐵電氣化局廣珠項目部為大整治大檢查加趕工期，請一些外來務(wù)工人員施工偷盜通信電纜被我所民警巡線時現(xiàn)場查獲。

4.地方基礎(chǔ)建設(shè)施工對行車安全造成影響。隨著地方政府對進一步加強路網(wǎng)建設(shè)，如我所轄區(qū)禮樂新民村農(nóng)貿(mào)市場擴建造成廣珠城際鐵路高架橋下路基不穩(wěn)及靠近鐵路高架橋影響列車司機前行視線瞭望不到前方，又如在小欖警區(qū)管內(nèi)的沙水公路靠近廣珠城際鐵路高架橋附近施工，公路橋靠近鐵路橋墩打樁鉆孔，直接影響到鐵路橋墩的路基穩(wěn)定以及施工人員用吊機的長臂靠近鐵路直接會影響鐵路行車安全。以及村村通公路、村鎮(zhèn)電網(wǎng)建設(shè)也在廣珠城際轄區(qū)線路兩側(cè)大面積施工，而地方基建工程人員大多未接受過鐵路安全防護教育。如5月份，小欖水道特大橋鋼拱架部分有沙水公路施工人員上橋看火車，直接影響到行車安全，我所立即對小欖水道特大橋建設(shè)單位中鐵二局提出整改要求。

二、如何面對新形勢下加強廣珠城際鐵路的線路治安聯(lián)防聯(lián)控工作的幾點建議

一要依靠路內(nèi)路外各級黨委政府，強化對鐵路護路聯(lián)防工作的組織領(lǐng)導。一是明確組織體系。將鐵路護路聯(lián)防工作納入路內(nèi)路外各級黨委政府的重要議事日程，制定詳細的發(fā)展規(guī)劃，定期研究解決鐵路護路聯(lián)防工作中出現(xiàn)的問題和困難，管好用好護路聯(lián)防經(jīng)費，切實加強基層鐵路治安防范力量建設(shè)。二是嚴格責任機制。建立健全鐵路護路聯(lián)防工作目標管理責任制，通過層層簽訂責任狀，確保鐵路護路聯(lián)防工作有人抓、有人管。把鐵路護路聯(lián)防工作開展情況同各地、各部門的目標任務(wù)掛鉤，逐項進行考評，獎優(yōu)罰劣。同時，強化路內(nèi)路外各級政法委（綜治委）在鐵路護路聯(lián)防工作中的監(jiān)督、指導地位，真正形成“黨委牽頭、路地配合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、人人參與”的良好工作格局。三是落實保障措施。由黨委、政府研究出臺相關(guān)政策，進一步明確鄉(xiāng)村社會會治安綜合治理經(jīng)費保障標準，明確村委會主任兼任村鐵路護路聯(lián)防領(lǐng)導組組長，同時對積極參與鐵路護路聯(lián)防工作的巡邏隊員，在分配綜治經(jīng)費時，給予一定的經(jīng)濟補償。

二要發(fā)揮社會治安綜合治理優(yōu)勢，扎實開展鐵路護路聯(lián)防工作。一方面，要進一步做好警力下沉工作，推進社區(qū)和村鎮(zhèn)警務(wù)戰(zhàn)略，保證地方派出所有足夠精力、警力組織和指導沿線鐵路護路聯(lián)防組織開展工作。另一方面，要督促鐵路沿線鎮(zhèn)、村委、社區(qū)及企事業(yè)單位組建鐵路護路聯(lián)防隊伍，建立健全護路聯(lián)防工作責任制，明確防范職責和防范重點，落實各項防范措施。通過建立健全群眾參與鐵路治安防范的規(guī)章制度，明確村委治保會巡邏隊、企業(yè)護路隊、內(nèi)部保衛(wèi)組織等群眾性防范力量的參與鐵路護路聯(lián)防工作的方式方法等，使各種社會護路組織工作有方向、有行動、有目標，促進護路組織規(guī)范化、社會化發(fā)展。

三要強化鐵路護路聯(lián)防組織管理，完善工作運行機制。由路內(nèi)路外各級政法委（綜治委）牽頭，建立完善、科學、嚴謹?shù)蔫F路護路聯(lián)防評估、考核機制，定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）及農(nóng)村（社區(qū)）的鐵路護路聯(lián)防工作進行客觀、全面評估、檢查、考核。考核結(jié)果作為衡量當?shù)攸h政主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導工作實績的重要內(nèi)容和干部晉級評先的重要依據(jù)。對因工作不到位致使管區(qū)涉路案件高發(fā)、嚴重影響鐵路運輸安全暢通以及鐵路治安混亂的建議實行綜治一票否決，并追究相關(guān)人員責任。各級鐵路護路聯(lián)防領(lǐng)導組要切實履行職責，根據(jù)當前社會治安的特點、規(guī)律，大膽探索，創(chuàng)新工作方法，科學整合各種鐵路護路聯(lián)防力量與資源，形成合力，增強鐵路護路聯(lián)防工作的針對性、實效性。

四要加強鐵路護路聯(lián)防隊伍建設(shè)，發(fā)展壯大社會化的鐵路治安防范力量。當前應(yīng)盡快從以下幾個方面加強鐵路護路聯(lián)防隊伍建設(shè)：一是加強護路辦建設(shè)。要建立健全各項規(guī)章制度和運行機制，配齊配強專職工作人員，加大經(jīng)費保障力度，實行規(guī)范化管理，確保護路辦做到組織健全、人員到位、保障有力、運轉(zhuǎn)順暢、工作落實、作用發(fā)揮，把護路辦真正建設(shè)成為各市、區(qū)、鎮(zhèn)鐵路護路聯(lián)防工作的主體。二是抓緊加快建設(shè)珠三角地區(qū)專職護路聯(lián)防隊伍建設(shè)。專職護路聯(lián)防隊伍主要負責轄區(qū)鐵路重點區(qū)段治安巡邏以及重點部位防范守護工作，通過規(guī)范化管理，努力實現(xiàn)重點區(qū)段有人巡、重點部位有人看的目標，有效遏制涉路刑事治安案件發(fā)生。三是加強鐵路治安巡防員隊伍建設(shè)。要充分利用鐵路治安巡防員社會覆蓋面廣、對所在鎮(zhèn)、村（社區(qū)）社情民意熟悉的優(yōu)勢，指導他們在看站守點的同時，收集涉及社會穩(wěn)定、治安管理、違法犯罪、社區(qū)人員的信息及對重大政治、經(jīng)濟、文化活動的反映等，為鐵路治安管理提供信息源，使他們成為鐵路安全的守護員、治安信息的情報員、涉路矛盾的排查員、愛路護路的宣傳員。同時，強化情報信息的分析、研判和實戰(zhàn)應(yīng)用，及時向相關(guān)部門發(fā)布預(yù)警信息，及早妥善處臵或合理穩(wěn)控可能沖擊鐵路的群體性事件。

五要推動鐵路治安防范多元化，完善鐵路治安防控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。加強三張“防控網(wǎng)”建設(shè)，形成全方位立體化的鐵路治安防控體系：一是建設(shè)完善“人防網(wǎng)”。緊緊依靠各級黨委、政府和綜治委，充分發(fā)揮社會治安綜合治理優(yōu)勢，建立地方公安派出所管面、鐵路派出所管線、專職隊伍責任守護重點區(qū)段、鐵路治安協(xié)管員看站守點、義務(wù)護路隊伍協(xié)助巡護的路地一體化鐵路治安防控體系，在沿線鎮(zhèn)、村（社區(qū)）廣泛開展平安創(chuàng)建活動，營造平安和諧的鐵路周邊社會治安環(huán)境，織就嚴密的“護路聯(lián)防網(wǎng)”。二是建設(shè)完善“物防網(wǎng)”。在鐵路沿線建設(shè)防護網(wǎng)，在車站、救援通道、鐵路要害部位等重點部位建設(shè)崗?fù)ぃ瑢嵤┓忾]式管理，提高自防能力，織就嚴密的“陣地控制網(wǎng)”。三是建設(shè)完善“技防網(wǎng)”。進一步推進科技防范工作，將鐵路治安納入地方治安、交通監(jiān)控錄像，在重點區(qū)段、重點部位大力推廣安裝區(qū)域電子監(jiān)控、自動報警等高科技設(shè)施，實現(xiàn)人防、物防、技防的有效對接，織就嚴密的“科技防控網(wǎng)”。

六要充分調(diào)動群眾積極性，營造人人參與的良好氛圍。一是要鼓勵熱心公益事業(yè)的有識之士積極參與鐵路護路聯(lián)防工作。積極爭取包括機關(guān)干部、基層民兵、企事業(yè)職工、大型企業(yè)、離退休人員和個體工商戶等在內(nèi)的各種社會力量的支持和幫助，動員他們參與鐵路護路聯(lián)防活動。二是要建立健全行之有效的激勵機制。對成績突出的單位和個人以及同涉路違法犯罪分子作斗爭的有功人員要給予表彰獎勵，對在同涉路違法犯罪分子作斗爭中受傷、致殘人員要給予妥善治療和安臵，對在同危害鐵路安全的違法犯罪分子斗爭中犧牲人員的家屬要給予撫恤。三是要加大愛路護路宣傳力度。要通過宣傳，讓群眾了解鐵路安全知識和保障鐵路安全對地方經(jīng)濟發(fā)展的重要促進作用，讓群眾進一步明確公民在維護鐵路治安中的責任、義務(wù)，提高他們參與鐵路護路聯(lián)防工作的主動性和自覺性。

七要拓寬經(jīng)費來源渠道，加大鐵路護路聯(lián)防經(jīng)費保障力度。從健全管理機制入手，拓寬鐵路護路聯(lián)防經(jīng)費渠道。一是管好用好護路聯(lián)防經(jīng)費，經(jīng)費向基層一線傾斜，實現(xiàn)以最小的投入獲得最大的效益。二是本著誰受益、誰出資的原則，探索地方鐵路專用線護路聯(lián)防之路，由廣鐵集團（廣深鐵路股份有限公司、廣珠城際鐵路公司）出資籌集鐵路治安聯(lián)防經(jīng)費，委托當?shù)罔F路護路聯(lián)防組織機構(gòu)籌建鐵路護路聯(lián)防隊伍，加強鐵路治安管控，實現(xiàn)每一公里鐵路區(qū)段都由專人負責看護的目標。

新會車站派出所 二○一○年十月八日