第一篇：東浦鎮(zhèn)（盤點）：東浦鎮(zhèn)2011年3月份城建工作計劃

東浦鎮(zhèn)2011年3月份城建工作計劃

1、繼續(xù)實施高教園拆遷工作，全面開展簽約、騰空、拆房等工作，強頭村繼續(xù)做好拆遷資料的整理和拆遷掃尾工作，東浦鎮(zhèn)（盤點）：東浦鎮(zhèn)2011年3月份城建工作計劃。

2、繼續(xù)做好新區(qū)七路一區(qū)（鳳林西路、環(huán)湖路、洋江西路、站前大道、興越路、裕民路、裕民路西延及綠城小區(qū)二期）的建設(shè)配合協(xié)調(diào)工作。

3、抓好三期農(nóng)民住房解困工作，鑒湖坊1－4＃樓主體結(jié)頂，5－6＃樓主體結(jié)構(gòu)完工到四層；東浦坊樁基工程測試完工；

4、城西小學完成總體形象進度達到80%，工作計劃《東浦鎮(zhèn)（盤點）：東浦鎮(zhèn)2011年3月份城建工作計劃》。東浦鎮(zhèn)2011年2月份工作總結(jié)

1、繼續(xù)抓好高教園兩村簽約、騰空、拆房工作，目前強頭村已簽約271戶，合心村簽約502戶，二村共簽約773戶；強頭村已騰空272戶，合心村騰空545戶，二村共騰空817戶，并收集兩村拆遷確權(quán)有關(guān)資料的工作。

2、城西小學抓好節(jié)后開工，完成總體形象進度的75%。

3、繼續(xù)抓好新區(qū)“七路一橋”及綠城小區(qū)二期建設(shè)的配合協(xié)調(diào)工作。

4、二期農(nóng)民解困房交付使用，并退還押金、收取電費；三期鑒湖坊抓好節(jié)后開工，1－4＃樓主體結(jié)構(gòu)完工至五層，5－6＃樓主體結(jié)構(gòu)完工至三層；東浦坊抓好節(jié)后開工，樁基工程完成，正在測試。

5、完成青甸湖小區(qū)1120本三證辦理工作，并發(fā)放到行宮山、塘灣、魯東三村。

6、完成青甸湖小區(qū)行宮山坊、塘灣坊616套車庫處置的款項收取工作。

7、拆除塘灣村滯留戶4戶約410平方米。

第二篇：東浦鎮(zhèn)中心小學2014年安全工作計劃

東浦鎮(zhèn)中心小學2014安全工作計劃

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“安全至上、穩(wěn)定第一”的思想，堅持“以人為本、以防為主、以避為先”的原則，始終把師生安全放在高于一切的位置，把防范于未然作為安全工作的主要手段，把趨利避害作為化解風險的首選方法，確保學校的一切教育活動都在安全的條件下進行，為教書育人營造一個穩(wěn)定和諧的良好環(huán)境，為構(gòu)建和諧越城作出應有的貢獻。

二、工作目標

以“三全一降一杜絕”為目標，切實做到全員負責、全面落實、全程管理，努力降低學生非正常死亡人數(shù)，杜絕校園安全責任事故的發(fā)生，確保校園的安全穩(wěn)定。全鎮(zhèn)學校安全工作必須切實做到“五個無”：無群死群傷的事故發(fā)生，無各類安全責任事故發(fā)生，無重大傳染性疾病事件發(fā)生、無重大治安刑事案件發(fā)生、無重大政治穩(wěn)定事件發(fā)生。

三、工作任務(wù)

圍繞一個中心，強化兩項制度，突出三方面重點，全面落實安全工作目標管理。

（一）圍繞一個中心

打造平安校園，確保師生安全。以“平安校園”創(chuàng)建為載體，把師生安全、校園穩(wěn)定作為推進教育和諧發(fā)展的基礎(chǔ)性、保障性工作來抓，確保2014年100%的學校都通過鎮(zhèn)“平安校園”創(chuàng)建。

（二）強化兩項制度

1．強化安全工作隨機檢查制度。健全隨機檢查安全工作制度，切實加強安全工作的常規(guī)化管理。

2．強化安全隱患跟蹤整改制度。健全安全整改書發(fā)放制度，繼續(xù)實施全年安全隱患跟蹤整改，確保即查即改。

（三）突出三方面重點

1．安保隊伍建設(shè)。切實加強安全員、保安、護校隊員等安保人員的安全意識與綜合素質(zhì)，提高安全管理人員防范和處置能力。

2．安全設(shè)施建設(shè)。繼續(xù)加大投入，重點區(qū)域安裝實時監(jiān)控，改造食堂與傳達室，構(gòu)筑校園安全壁壘。

3．全員安全教育。落實教職工、學生、家長等全方位的安全教育，開展安全管理人員針對性專業(yè)培訓。全面鋪開紹興市安全教育平臺的使用工作,做到安全技能學習和活動參與雙滿分。

四、工作措施

（一）進一步加強安全管理網(wǎng)絡(luò)

全面實行“一崗三責”責任制，即管工作、管安全、管行風。將學校安全職責層層落實、層層分解。繼續(xù)實行三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確分管校長、安全管理員、班級安全委員工作職責。

（二）進一步加強安全設(shè)施建設(shè)

完善集人防、物防和技防為一體的校園安全防控體系，及時排除安全隱患。校園重點區(qū)域安裝實時監(jiān)控，抓好電氣線路、校舍場地、活動設(shè)施、圍墻、廁所、教學樓門窗和走道護欄等硬件設(shè)施的整修改造，確保安全疏散通道暢通，消防栓、滅火器、安全出口標志、應急燈、電氣設(shè)施和消防配套設(shè)施完好無損。加強學校食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面提高“五常法”管理水平，加快提升食堂等級。開展傳達室規(guī)范化建設(shè)，把好校門第一關(guān)。重視防雷設(shè)施的安裝、維護與檢測，加強學校防洪排澇與護坡建設(shè)，防止因自然災害發(fā)生意外事故。加強接送車管理，深入貫徹《關(guān)于加強中小學學生接送車管理的意見》精神，積極開展學生上下學方式調(diào)查工作，引導學生采用安全的交通方式上下學。

（三）進一步加強安全隊伍建設(shè)

聯(lián)合有關(guān)部門多層次、分主題、有計劃地開展學校安全管理培訓活動，切實加強安全管理隊伍建設(shè)。完善學校安全員例會制度，組織安全

員開展安全知識學習，參加上級組織的安全員考試。加強保安管理，開展全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的保安爭先評優(yōu)工作。加強護校隊員培訓，開展護校隊員月例會制度。全面強化安全管理人員和從業(yè)人員的安全意識，不斷提高學校安全工作管理水平。

（四）進一步加強安全教育

堅持把安全教育納入中小學課堂教學內(nèi)容，對學生進行經(jīng)常性的安全教育，目標是增強意識、豐富知識、培養(yǎng)習慣、提高急救避險能力等。開展晨間1分鐘、放學5分鐘、周末15分鐘、節(jié)前30分鐘的安全教育常規(guī)活動，開設(shè)以班隊活動、家長學校、教職工周工作會議等為主的安全教育陣地，繼續(xù)開展學生自救自護、心理健康、青春期教育、生命教育、飲食教育、禁毒、防艾等安全教育主題月活動，確保安全教育落到實處。用好人手一冊的安全知識教材，充分利用安全教育平臺資源，推進學校、家庭一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，切實提升防范與避險能力。

（五）進一步加強安全督查

堅持每月安全隱患排查的基礎(chǔ)上，每學期開展一次學校安全隱患大排查，每年進行一次學校安全工作督查和考核評估。強化安全工作隨機檢查制度，健全隨機檢查安全工作制度，健全安全整改書發(fā)放制度，繼續(xù)實施全年安全隱患跟蹤整改，確保即查即改。并認真建立學校安全工作臺帳制度，按照《越城區(qū)中小學二〇一三年平安創(chuàng)建和安全工作考評標準》整理相關(guān)臺帳，繼續(xù)實行學校安全管理專用“四冊一志”（學校安全工作日志、學校保安工作手冊、學校派居醫(yī)生工作手冊、學校法制副校長工作手冊、學校兼職心理咨詢師工作手冊）制，努力規(guī)范學校安全工作的常規(guī)化管理與臺帳建設(shè)。

（六）進一步加強應急管理

各校在完善充實應急預案和操作手冊的基礎(chǔ)上，要充分結(jié)合本校和學生身心特點，因地制宜地開展預防各類自然災害事故、消防緊急疏散、校園突發(fā)事件等應急演練活動，每學期至少組織一次應急演練。演練活

動前，必須制訂嚴密的活動方案，落實嚴密的安全措施。演練過程中，必須規(guī)范程序、規(guī)范方法、規(guī)范要求。演練結(jié)束后，必須及時總結(jié)經(jīng)驗，及時整改不足，不斷提高面對突發(fā)事件的應急處置能力。

（七）進一步落實安全風險轉(zhuǎn)移

學校要組織教職員工認真學習《浙江省中小學幼兒園校園安全管理辦法》及教育部下發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》，深刻領(lǐng)會、掌握《辦法》的精神實質(zhì)，增強責任意識。按照《辦法》規(guī)定的原則和程序，妥善處理學生傷害事故，切實維護師生的合法權(quán)益。同時要進一步完善教育風險轉(zhuǎn)移機制，在中心校統(tǒng)一簽訂校方責任險的基礎(chǔ)上，鼓勵和引導學生參加未成年人醫(yī)保，提高參保率。

附：東浦鎮(zhèn)中心小學2014學校安全工作行事歷

東浦鎮(zhèn)中心小學2014學校安全工作行事歷

第三篇：東浦鎮(zhèn)中心小學2012年工作思路

東浦鎮(zhèn)中心小學2012年工作思路

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實上級有關(guān)會議和文件精神，緊緊圍繞越城區(qū)文教局2012年工作思路和總體部署，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“保證安全、提升品質(zhì)、培養(yǎng)師資、孕育特色”為總體目標，開拓進取，不斷創(chuàng)新管理機制，加快構(gòu)建適合學生發(fā)展的教育體系，進一步推動學校各項工作科學、和諧發(fā)展。

二、工作目標

1、優(yōu)化資源，融合發(fā)展。以城西小學聯(lián)盟辦學為帶動點，以特色建設(shè)校際交流為平臺，進一步優(yōu)化資源，融合相長，促進學校教育和諧發(fā)展。

2、優(yōu)化品質(zhì)，特色發(fā)展。以品質(zhì)為追求，以品牌為導向，在推進課程教學改革的同時，繼續(xù)實施素質(zhì)教育深化工程，繼續(xù)開展多元特色發(fā)展實踐，不斷提升學校辦學品位。

3、優(yōu)化服務(wù)，均衡發(fā)展。以“鎮(zhèn)域共同體”的建設(shè)為抓手，擴張優(yōu)質(zhì)教育資源，促進完小、幼教、成教等各類學校之間的均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、優(yōu)化環(huán)境，統(tǒng)籌發(fā)展。以深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，抓實抓好教育規(guī)范建設(shè)和基礎(chǔ)保障建設(shè)，全面推進教師隊伍的師德行風建設(shè)，進一步提升學校的良好形象。

三、工作重點

（一）積極推進“鎮(zhèn)域共同體”建設(shè)活動，在合作交流中謀求學校均衡發(fā)展

1、加強成校、初中、小學、幼教之間的合作交流，謀求均衡發(fā)展。從東浦鎮(zhèn)實際出發(fā)，根據(jù)《2011學年東浦鎮(zhèn)教育共同體工作計劃》，積極發(fā)掘、尋找與鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)幼共同的可以傳承的元素，協(xié)同鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)幼開展教育教學銜接、學校文化交流、鎮(zhèn)域特色培育等活動。通過舉行課堂教學研討、教研論壇，開展體育教學、訓練研討，開展班主任工作交流，建立特殊學生檔案等活動，將鎮(zhèn)域教育共同體的探索實踐活動推向深入，力求鎮(zhèn)內(nèi)各類學校目標趨同，資源共享，優(yōu)勢互補，質(zhì)量并進，發(fā)展均衡。

2、加強鎮(zhèn)小本級的管理和創(chuàng)新，做強做優(yōu)“熱誠”品牌，努力為各校提供榜樣和示范。要以考核評價為抓手，以規(guī)范管理和內(nèi)涵提升為基本價值取向，通過激勵競爭強化年級組、學科組及班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其在學校工作開展中的核心作用。要強化教師的主人翁意識，做到任務(wù)有人挑，責任有人擔，在競爭協(xié)作中推動學校各項工作健康、有序開展，使中心校在管理、質(zhì)量、文化、特色等各個方面能真正成為全鎮(zhèn)的示范。

3、加強鎮(zhèn)校與完小、完小與完小之間學習交流，尋求優(yōu)勢互補。不但要繼續(xù)通過完小校長例會這個平臺，及時展示和評估各校在探索和實踐過程中取得的成績及顯現(xiàn)的亮點，引導各校關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展和特色的營造，促進校際間的交流和競爭，同時還要通過“交流會”、“學校管理現(xiàn)場會”、“特色節(jié)”、“聯(lián)校教研”等形式，加強校際間的學習互補、反思借鑒，促進各校共同發(fā)展。

（二）繼續(xù)實施素質(zhì)教育深化工程，在交融兼顧中促進學校內(nèi)涵發(fā)展

1、深化學校德育工作，打造學校德育品牌。一要加強德育隊伍建設(shè)，打造一支優(yōu)秀班主任和德育骨干隊伍，多渠道提高他們的理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和工作能力。調(diào)動廣大教師教書育人的積極性，實現(xiàn)全員育人。二要推進區(qū)域德育觀念、內(nèi)容、模式、途徑、方法及機制創(chuàng)新，繼續(xù)以養(yǎng)成教育為基本點，開展學生良好行為習慣的培養(yǎng)。同時要切實增強學校德育工作的針對性和實效性，打造“一校一品”德育特色。三要夯實團隊工作基礎(chǔ)，保持少先隊品牌優(yōu)勢，加強少先隊自身建設(shè)。實施學生社團建設(shè)和實踐能力培養(yǎng)計劃。整合資源，整體架構(gòu)德育體系，把理想教育、民族精神教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、紅十字精神教育等推向深入。

2、深化教育學術(shù)研究，樹立質(zhì)量立校理念。一要牢牢抓住城西小學聯(lián)盟辦學的有利契機，發(fā)揮全鎮(zhèn)教研活動的交流、展示、輻射功能，搭建共研平臺。積極開展主題教研和校本教研，拓寬科研服務(wù)決策、服務(wù)教學的渠道，在科學研究中提升教師的職業(yè)幸福感。舉辦好第三屆 “熱誠之秋” 教科節(jié)，打造“教育學術(shù)之?！?。二要樹立“質(zhì)量立?！钡睦砟?，以“有效教學，高效課堂”為導向，提升課堂教學效益，總結(jié)推廣作業(yè)改進計劃的有效經(jīng)驗，著力提升作業(yè)的質(zhì)量，注重“輕負高質(zhì)”典型學校培育，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔和精神壓力。三要加強教學常規(guī)管理，落實各學科教學常規(guī)操作要點，向管理常規(guī)化要效益。探索

質(zhì)量綜合評價，進一步完善學生“培優(yōu)補差”計劃，關(guān)注后25%學生的跟蹤補進方案，建立跟蹤監(jiān)測制度，制定可行的計劃，幫助后進生在各個方面有所進步，實現(xiàn)全體學生共同進步。

3、深化教育特色辦學，創(chuàng)建學校個性品牌。一要實施學生健康促進行動，深入開展陽光體育及體藝“2+1”工作，實施學生體質(zhì)健康監(jiān)測、公告制度。深入開展生命教育和心理健康教育，規(guī)范心理輔導室建設(shè)，加強心理健康教育課程建設(shè)。強化科技勞技特色，不斷梳理、開發(fā)、豐富特色體驗項目，組織、參加好青少年科技創(chuàng)新大賽、青少年科技網(wǎng)絡(luò)化信息化系列活動。二要繼續(xù)強化學校特色，牢固樹立百年熱誠的教育品牌意識，堅持“一校一品，小校出精品”的特色觀，因地制宜，挖掘亮點，努力把特色教育文章做實、做優(yōu)。三要進一步加強書香校園工程建設(shè)，繼續(xù)做好讀書活動的組織發(fā)動、硬件配置、氛圍渲染、活動組織以及延伸拓展工作，開展“書香班級、書香家庭、書香教師、書香學子”的評比活動，形成全員讀書、全員學習的良好氛圍和習慣。四要全面推進“教學規(guī)范達標*農(nóng)村完小項目行動”，進一步提升完小的整體辦學水平。

4、深化教育信息化建設(shè)，更新學校現(xiàn)代化面貌。一要以“全體學生共享優(yōu)質(zhì)教育資源”為目標，全面實施教育信息化基本設(shè)施建設(shè)計劃，普及“計算機+信息展示+交互設(shè)備”的教室信息化配置，深化“班班通”工程，班級多媒體配備率達100%。二要啟動探究性實驗室建設(shè)，推廣圖書館數(shù)字化管理試點工作，提高全鎮(zhèn)教育裝備配置和管理水平。三要加強現(xiàn)有教育裝備的管理，做到功能完善，出入有案，提高使用效率。

（三）著力推進教師綜合素質(zhì)發(fā)展工程，在引領(lǐng)師德和專業(yè)提升中促教師長遠發(fā)展

1、堅持師德為首，以活動促師德提升。堅持把提高師德修養(yǎng)作為教師隊伍建設(shè)的重中之重，加強師德師風評議和考核，深入開展主題師德教育活動，舉辦“弘揚師德、鑄就師魂”演講比賽。繼續(xù)深化“五字連心”活動，推行師德評估在教師獎懲、晉級、職務(wù)評審和聘任時的“一票否決制”。開展東浦鎮(zhèn)中心校 第五屆“家長滿意學?！奔啊凹议L滿意教師”評選活動。

2、堅持發(fā)展為本，搭平臺助教師成長。要積極利用魯迅小學托管城西小學的有利條件，針對性地開展教師培訓。要搭建平臺，通過師徒結(jié)對、組建研修班、教學觀摩、技能比武、星級教師評選等多種形式，促進青年教師成長。采取“請進來”、“走出去”、“管到位”等有效措施，立足崗位，堅持動態(tài)抓好教師的繼續(xù)教育工作，努力為教師的專業(yè)發(fā)展營造良好的環(huán)境。

3、堅持引領(lǐng)為上，借名師之力領(lǐng)教師發(fā)展。要積極利用支教名師和本級名師的優(yōu)質(zhì)資源，積極探索“教研訓”一體化教師培養(yǎng)模式，通過“名師診課”、“名師帶徒”、“名師課堂風采展”等系列活動，充分發(fā)揮名優(yōu)骨干教師的示范帶動作用。繼續(xù)邀請?zhí)丶壗處煿ぷ魇疫M校，開展課堂教學示范活動，引領(lǐng)教師快速成長。

4、堅持科研興校，務(wù)實開展校本教研活動。要廣泛深入開展課題研究，做到研訓與實踐相結(jié)合，立足小課題、廣參與、深研究、符實際、講實效。繼續(xù)通過定專題、多角度、跟蹤式的培訓方式，抓好青年教師 的培養(yǎng)工作。

（四）努力推進“平安校園”建設(shè)工程，堅持教育與防范雙管齊下，促學校和諧發(fā)展

1、加強教育促安全。要把安全教育納入學校日常教育教學之中，開展經(jīng)常性的安全教育，組織師生學習安全防范知識，抓好培訓和演練，不斷提高安全防范意識和技能。完善、細化安全工作行事歷。做到逢會必講安全，逢活動必先考慮安全，論業(yè)績先看安全。在做好師生安全教育的同時，把安全教育向社會和家庭延伸。

2、落實責任抓安全。進一步完善“人防、技防、物防、制度防”四位一體的防控網(wǎng)絡(luò)，層層落實安全責任制，把安全責任落實到學校各項工作的全過程，落實到每一個教職員工。要全面落實上級提出的學校安全工作的各項要求，切實提高全體教職工預防和處置校園突發(fā)事件的能力，建立統(tǒng)一的安全獎勵制度，對安全責任事故實行一票否決制。

3、重點防范保安全。要以學生上下學安全、食品衛(wèi)生安全、教育設(shè)施設(shè)備安全以及教育過程安全為重點，抓實校園安全防范，建立健全校園安全防范工作長效機制，探索新形勢下校園安全維穩(wěn)工作的規(guī)律，研究確定安全防范工作的“規(guī)定動作”，不斷創(chuàng)新安保體系。

（五）健全幫困助學體系，進一步推進行風建設(shè)，促進教育和諧發(fā)展

1、加強關(guān)愛力度，提升弱勢群體普惠度。一要依照“應保盡保，應助盡助”的原則，積極開展幫困助學活動。加強對家庭經(jīng)濟困難學生資助工作，繼續(xù)實施“愛心營養(yǎng)餐”工程，充實孤兒成長檔案，完善結(jié)對

幫扶機制。二要完善流動人口子女入學“綠卡”制度，做到入學條件早發(fā)布，招生程序早告知，入學對象早摸清，確保符合條件的農(nóng)民工子女方便入學、平等入學。

2、加強黨建行風建設(shè)，優(yōu)化學校環(huán)境。一要深化“育人先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，深入開展“雙優(yōu)雙滿意”承諾活動。加強對黨員履諾情況的考評，將此作為評議黨員和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。二要加強教育行風建設(shè)。深化教師崗位廉政風險點的防控工作，推行黨風廉政建設(shè)責任制專項檢查，進一步推進廉政文化進校園活動。深化家長滿意工程，深入開展“四訪”和“千名家長評教育”活動，進一步加強家校聯(lián)系，適度推廣“家長開放日”活動，接受家長全方位的評議和監(jiān)督。三要拓寬民主監(jiān)督渠道，暢通上下、左右溝通渠道，凝聚各方合力，共促教育和諧發(fā)展。

3、加強教育規(guī)范建設(shè)，提升學校形象。一要加強法治建設(shè)。全面推進依法行政、依法治教、依法治校工作，規(guī)范學校辦學行為。二要加強學校民主管理，推進校務(wù)公開，提高教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，維護教職工合法權(quán)益。三要加強教育督導工作，進一步完善學?？己嗽u估實施意見，推進學校發(fā)展性督導評估工作。四要加強教育經(jīng)費管理。進一步規(guī)范學校財務(wù)管理工作，合理、規(guī)范、節(jié)約使用教育經(jīng)費。五要嚴格食堂管理，加強進貨渠道規(guī)范、經(jīng)費收支合理的監(jiān)管、整改，確保學校食堂安全、衛(wèi)生、優(yōu)質(zhì)、低價。

第四篇：澥浦鎮(zhèn)東大河度汛方案

度 汛 方 案

工程名稱：澥浦鎮(zhèn)東大河（覺渡大河至廣濟橋）水環(huán)境整治工程 承包單位：浙江躍龍園林建設(shè)有限公司 項目經(jīng)理：張順法 編 制 人： 審 核 人: 尤豐富

日 期：2014年9月1日

-06.《河道整治設(shè)計規(guī)范》（GB50707-2011）； 7.《堤防工程設(shè)計規(guī)范》（GB50286-2013）； 8.《堤防工程施工規(guī)范》（SL260-1998）； 9.《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》（GB50007-2011）； 10.《水工混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（SL/T191-2008）； 11.《水工擋土墻設(shè)計規(guī)范》（SL191-2008）； 12.《堤防工程管理設(shè)計規(guī)范》（SL171-96）； 13.《灌溉與排水渠系建筑物設(shè)計規(guī)范》（SL482-2011）

三、工程及人員設(shè)備度汛

1、工地度汛隱患

（1）項目部臨時用房、工棚、臨時拌和站、臨時倉庫等多位于河岸附近，在水位較高時，可能受淹。

（2）汛期雨水較多，邊坡塌方的安全問題將更加突出。

（3）工程施工范圍內(nèi)存在諸多高低壓電線桿塔，在臺風、暴雨襲擊時，施工區(qū)域內(nèi)的電線桿塔有可能發(fā)生傾倒、漏電和放電等，將對施工范圍內(nèi)的人員設(shè)備造成安全隱患。

（4）工程施工范圍內(nèi)只有河道其過流量較小不能滿足度汛要求，所以上下游的圍堰根據(jù)度汛要求，適時拆除或?qū)ā?/p>

2、工程安全度汛

（1）根據(jù)汛前施工計劃及總進度計劃，積極做好工程度汛準備，確保汛期河道通水。

（2）在緊急情況下，本標段部分斷面水流不暢時，調(diào)用挖機挖除部分土方。

（3）設(shè)專人及時收聽氣象預報，在收到汛情或臺風預報時，提前將項目部管理人員、施工人員和現(xiàn)場其它相關(guān)人員撤退到安全地帶，并停止現(xiàn)場一切施工活動。

4、成立急救中心

項目部自備小型藥箱，配備常用藥品，建立與當?shù)毓?、醫(yī)院、消防等聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。

五、度汛措施

1、在組織保障的前提下，項目部管理人員思想上要高度重視防汛工作，加強宣傳力度，深入進行防臺度汛安全教育，引起廣大職 工重視，群防群治，切實落實好各項防汛措施。

2、度汛期間安排人員24小時不間斷值班，專人收聽氣象預報，出現(xiàn)暴雨、洪水和臺風等災害性預報，應立即組織防汛抗臺工作，積極采取有效措施，保證工程、設(shè)備及人身財產(chǎn)安全。

3、暴雨、洪水到來期間做好記錄，密切注意水位；

4、洪水到來前2天立即停止施工，現(xiàn)場設(shè)備全線撤離，全力做好防汛準備工作；

5、建立通訊聯(lián)絡(luò)糸統(tǒng)，以手機和固定電話為主，梅汛、臺汛期間，所有參與本工程建設(shè)的人員必須確保一部手機24小時開通；

六、搶險物資及設(shè)備

1、準備編織袋200個，土方就近使用。

2、挖機2輛、發(fā)電機2臺、小型發(fā)電機1臺、水泵4臺、自卸汽車4輛。

3、松木樁300根，竹籬板200片。

4、救生衣20件。

5、防水手電筒10個

第五篇：東浦農(nóng)業(yè)觀光園

東浦農(nóng)業(yè)觀光園

東浦農(nóng)業(yè)觀光園位于溫嶺市箬橫鎮(zhèn)東浦農(nóng)場，總占地2720余畝，交通便利，距離溫嶺市中心18公里，是一家集旅游、休閑、度假于一體的農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)。觀光園以農(nóng)業(yè)資源為基礎(chǔ)，以生態(tài)旅游為主題，巧妙利用城鄉(xiāng)各種差異來規(guī)劃、設(shè)計、組合，滿足旅游者食、住、游、購、娛的需求以及參與新型農(nóng)業(yè)技術(shù)與生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的活動。

觀光園周圍環(huán)境幽雅，空氣清新，距離海岸線200米。白天群鳥飛舞，晚上繁星閃爍。水域養(yǎng)殖占地64畝，提供鯽魚、草魚、鯉魚、鰱魚、河蝦垂釣，網(wǎng)撈，現(xiàn)場烹飪，享有臺州第一釣場之稱，另有20余畝大型觀賞金魚錦鯉飼養(yǎng)基地。畜牧業(yè)中包含馬、牛、羊、土雞、狗、野鴨等。觀光園建有600米的環(huán)型沙地跑道，野騎線路，備有23匹依犁馬和優(yōu)秀馬師，可供游客騎馬，觀賞馬術(shù)表演、練習騎馬技巧。

觀光園周圍配備苗圃基地、果園和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植基地，其中苗圃基地1000畝，優(yōu)質(zhì)桔園1000畝，葡萄園300畝、梨園300畝，傳統(tǒng)農(nóng)作物種植基地3000多畝?？梢蕴峁┳灾烧?、種植、加工等項目。

建好及在建的十多余活動項目有農(nóng)家飯店、網(wǎng)吧、沙灘車賽場、運動型自行車基地、燒烤、水上樂園、露天電影、棋牌室、量販式KTV、水中別墅、農(nóng)家超市、拓展基地、VIP專區(qū)。