第一篇:公務員考試申論習總書記勉勵青年學子
給人改變未來的力量
【熱點概述】
五四青年節(jié)當天,總書記來到北大校園,勉勵廣大青年自覺踐行社會主義核心價值觀。習總書記強調:青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功,要堅持由易到難、由近及遠,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,進而形成自覺奉行的信念理念。
【預測題目】
“第一顆扣子”的比喻形象生動、寓意深刻,具有十分深遠的哲學意義。請問你怎么看?
【參考答案】
古人云:九層之臺,起于壘土;合抱之木,生于毫末。青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,關乎一個時代核心價值的質量和分量。在人生旅途中,每個人的生活目標、生活態(tài)度,包括從事每一項職業(yè),做每一件事情,到底確定在一個什么樣的基點上,這就是“第一顆扣子”,是一個“總開關”,是人生最重要的支點和底線??酆谩暗谝活w扣子”,就等于打好了人生順途的基石,否則,就可能“失之毫厘,謬以千里”中公教育版權。
總書記這番話形象生動,寓意深刻。不僅僅是總書記對青年一代的諄諄告誡,更是對每一位領導干部、每一個公民的殷切希望?!叭松绱┮隆?青年階段之于人生,正如第一顆扣子之于整個穿衣過程,非常關鍵。扣子扣錯了可以重來,而人生則是一條單行道,不能掉頭折返,所以,人生“第一顆扣子”,絕對不能扣錯中公教育版權。
然而,人生“第一顆扣子”扣錯的案例,在新聞媒體上時有報道,剛入“洞房”就進“班房”絕非黑色幽默。南京的富二代殺妻案、轟動一時的李某某強奸案,都引起了社會廣泛關注,案件主角的人生“第一顆扣子”錯位現(xiàn)象,令人惋惜不已。
扣好人生第一粒扣子,就要求我們必須“自重、自省、自警、自勵”,從源頭上凈化心靈,培養(yǎng)健康的生活情趣,增強拒腐防變的能力,保持高尚的精神追求。每天都應該抽出一點時間,認真反省所作所為、所思所想,有沒有任何不利于自身修養(yǎng)的私心雜念,在為人、為官的道路上筑起一道堅實的“防腐堤壩”,時時慎之、處處慎之、事事慎之。如此,方能在扣上最后一??圩拥臅r候不會懊惱,不會悔恨;如此,方能正確把握人生之路,一路走得堅實有力,走得理直氣壯,走得健康順利,最終有個好的前途和好的歸宿。
第二篇:山西公務員面試熱點:習總書記勉勵青年學子
給人改變未來的力量
山西公務員面試熱點:習總書記勉勵青年學子
【熱點概述】
五四青年節(jié)當天,總書記來到北大校園,勉勵廣大青年自覺踐行社會主義核心價值觀。習總書記強調:青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功,要堅持由易到難、由近及遠,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,進而形成自覺奉行的信念理念。
【預測題目】
“第一顆扣子”的比喻形象生動、寓意深刻,具有十分深遠的哲學意義。請問你怎么看?
【參考答案】
古人云:九層之臺,起于壘土;合抱之木,生于毫末。青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,關乎一個時代核心價值的質量和分量。在人生旅途中,每個人的生活目標、生活態(tài)度,包括從事每一項職業(yè),做每一件事情,到底確定在一個什么樣的基點上,這就是“第一顆扣子”,是一個“總開關”,是人生最重要的支點和底線。扣好“第一顆扣子”,就等于打好了人生順途的基石,否則,就可能“失之毫厘,謬以千里”中公教育版權。
總書記這番話形象生動,寓意深刻。不僅僅是總書記對青年一代的諄諄告誡,更是對每一位領導干部、每一個公民的殷切希望?!叭松绱┮隆?青年階段之于人生,正如第一顆扣子之于整個穿衣過程,非常關鍵??圩涌坼e了可以重來,而人生則是一條單行道,不能掉頭折返,所以,人生“第一顆扣子”,絕對不能扣錯中公教育版權。
然而,人生“第一顆扣子”扣錯的案例,在新聞媒體上時有報道,剛入“洞房”就進“班房”絕非黑色幽默。南京的富二代殺妻案、轟動一時的李某某強奸案,都引起了社會廣泛關注,案件主角的人生“第一顆扣子”錯位現(xiàn)象,令人惋惜不已。
扣好人生第一粒扣子,就要求我們必須“自重、自省、自警、自勵”,從源頭上凈化心靈,培養(yǎng)健康的生活情趣,增強拒腐防變的能力,保持高尚的精神追求。每天都應該抽出一點時間,認真反省所作所為、所思所想,有沒有任何不利于自身修養(yǎng)的私心雜念,在為人、為官的道路上筑起一道堅實的“防腐堤壩”,時時慎之、處處慎之、事事慎之。如此,方能在扣上最后一??圩拥臅r候不會懊惱,不會悔恨;如此,方能正確把握人生之路,一路走得堅實有力,走得理直氣壯,走得健康順利,最終有個好的前途和好的歸宿。
運城中公教育
本文轉自運城中公網(wǎng)?!?百度文庫
第三篇:習總書記青年語錄
總書記的諄諄教誨猶如一本成長指南,引領青年一代走好人生之路。
堅定跟黨走
對于團員青年來說,從戴上團徽的那一刻起,就意味一種莊嚴的選擇。習近平:共青團是黨的助手和后備軍,要始終保持先進性,廣大團員青年堅定跟黨走,就是初心。不忘這個初心,是我國廣大青年的政治選擇,也是我國廣大青年的人生航向。
1966年2月7日,《人民日報》刊登了穆青等同志的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》。習近平當時上初中一年級,政治課老師在念這篇通訊的過程中多次泣不成聲。特別是念到焦裕祿同志肝癌晚期仍堅持工作,用一根棍子頂著肝部,藤椅右邊被頂出一個大窟窿時,習近平受到深深震撼。
2017年5月3日上午,總書記在中國政法大學考察。聽到同學們講述學習焦裕祿精神的體會,總書記深情回憶了當年學習穆青撰寫的焦裕祿文章的感受。
總書記說,焦裕祿同志的事跡歸結到一點,就是堅定跟黨走,他一生都在為黨分憂、為黨添彩。焦裕祿精神跨越時空,永遠不會過時,我們要結合時代特點不斷發(fā)揚光大。希望大家矢志不渝,用一生來踐行跟黨走的理想追求。
青春是用來奮斗的
如何度過寶貴的青年時光,什么是青春的正確的打開方式?
習近平:無數(shù)人生成功的事實表明,青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經歷一點摔打、挫折、考驗,有利于走好一生的路。
當年,不到16歲的習近平來到陜北高原當知青,在延川縣梁家河大隊一干就是七年,種地、拉煤、打壩、挑糞……什么活兒都干,什么苦都吃,同老鄉(xiāng)們甘苦與共。他后來回憶:“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我的鍛煉很大,后來遇到什么困難,就想起那個時候在那樣的困難條件下還可以干事,現(xiàn)在干嘛不干?”
扣好人生的第一??圩?/p>
青年時期養(yǎng)成正確的價值觀有多重要?
習近平:這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?!拌従?,起于三寸之坎,以就萬仞之深?!?/p>
2014年5月4日,習近平觀看北大師生紀念五四運動95周年青春詩會時同朗誦者親切交談。新華社記者 馬占成 攝
2014年的五四青年節(jié),總書記在北京大學參加師生座談會。他說,廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀,要在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫,下得苦功夫、求得真學問,加強道德修養(yǎng)、注重道德實踐,善于明辨是非、善于決斷選擇,扎扎實實干事、踏踏實實做人,立志報效祖國、服務人民,于實處用力,從知行合一上下功夫。
愛學習、多讀書、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
總書記講話時,不管是中國古典文化,還是外國經典名家,都能信手拈來、如數(shù)家珍。這和他年輕時就養(yǎng)成的愛讀書的習慣是分不開的。
習近平:廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學習,既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學習人生經驗和社會知識。
這是1972年,插隊回京探親時的習近平。新華社發(fā)
在農村插隊時,上山放羊,習近平揣著書,把羊拴到山坡上,就開始看書。聽說一個知青有《浮士德》,習近平走了30里路去借這本書。
他曾在澳門大學橫琴校區(qū)對青年學子們說,自己在青少年時代也非常喜歡閱讀中華文化典籍,堅持一點一滴學。直到現(xiàn)在,一有空就會拿起一本翻一翻,每次都覺得開卷有益。中華文化源遠流長、博大精深,如同一座寶藏,一旦探秘其中,就會終生受用。
在文藝工作座談會上,總書記說,我年輕時讀了不少文學作品,涉獵了當時能找到的各種書籍,不僅其中許多精彩章節(jié)、雋永文字至今記憶猶新,而且從中悟出了不少生活真諦。
主動承擔社會責任
青春,要有擔當、勇?lián)敗?/p>
習近平:要倡導社會文明新風,帶頭學雷鋒,積極參加志愿服務,主動承擔社會責任,熱誠關愛他人,多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事,以實際行動促進社會進步。在給不同青年群體的回信中,總書記寫下一句句語重心長的青春寄語:
——2013年12月,給華中農業(yè)大學“本禹志愿服務隊”回信,贊揚他們“找到了青春方向和人生目標”;
——2014年五四青年節(jié)前夕,給河北保定學院西部支教畢業(yè)生群體代表回信,寄語他們“讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生”;
——2014年7月,給“南京青奧會志愿者”回信,勉勵青年志愿者積極傳播中華文化、講好中國故事,用青春的激情打造最美的“中國名片”。
青年要立志做大事
青年是國家的未來、民族的希望。
習近平:立志是一切開始的前提,青年要立志做大事,不要立志做大官。
2017年5月3日,習近平在中國政法大學考察。新華社記者 姚大偉 攝
與黃土高原純樸鄉(xiāng)親摸爬滾打在一起、同吃同住同勞動的歲月,不僅讓習近平和當?shù)乩习傩战Y下了深厚情誼,也使他深切了解到什么是中國的農村、什么是老百姓的喜怒哀樂、什么是中國的基本國情。他曾坦誠地說,在他的一生中,對他幫助最大的“一是革命老前輩,一是我那陜北的老鄉(xiāng)們”。
不到16歲來到黃土地時,青年時期的習近平曾一度迷惘、彷徨;
22歲離開黃土地時,習近平已經有了堅定的人生目標——“要為人民做實事”。
青年要有社會主義建設者和接班人的使命擔當
2018年在北大之行中,總書記寄語青年,向青年一代發(fā)出了“奮斗”的號召,也為青年提供了價值方向。
習近平:實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,廣大青年生逢其時,也重任在肩。廣大青年既是追夢者,也是圓夢人。追夢需要激情和理想,圓夢需要奮斗和奉獻。廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。
習近平強調,當代青年是同新時代共同前進的一代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間,也承載著偉大時代使命。每一個青年都應該成為社會主義建設者和接班人,不辱時代使命,不負人民期望。對青年人的五個要求:
廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間,也承載著偉大時代使命。他指出: 廣大青年要忠于祖國、忠于人民 要立鴻鵠志、做奮斗者 要求真學問、練真本領 要知行合一、做實干家
要有社會主義建設者和接班人的使命擔當
2018年5于 3日習近平委托工作人員,向中國政法大學民商經濟法學院1502班團員青年致以節(jié)日的問候,對同學們立志“不忘初心,用一生來踐行跟黨走的理想追求”予以充分肯定,勉勵他們堅定信仰、砥礪品德,珍惜時光、勤奮學習,努力成長為有理想、有本領、有擔當?shù)纳鐣髁x建設者和接班人,為法治中國建設、為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻智慧和力量。
總書記的一言一行,就是當代青年最好的成長指南。
第四篇:公務員考試申論格式
公務員考試申論格式錯誤會被扣分,需要注意五點:
一、標點符號
(一)標點符號需要獨立占格
這是標點符號最基本的格式,很多同學習慣于將標點符號點在字的右下角,平時不是很顯眼。但是,國考是有格子的,而標點符號的格式在評分標準中有明確的要求,所以必須習慣于將標點符號也當成文字的一個獨立部分。單獨占格的標點符號一般有以下幾種:逗號、分號、冒號、問號、嘆號、句號、頓號等。需要占雙格的標點符號一般有如下幾種:破折號、省略號、引號、書名號、括號等。對于雙格標點符號,一定要注意即使是多個格子也依然要將其寫成一個整體。但如果遇到以下幾種特殊情況,則需要做特殊處理。
(二)標點符號的特殊格式
1、除了《 “--這三種情況,其他的標點符號(包括 》 ”)一律不能頂格寫,如果在末格寫完文字需要除以上三種情況之外的標點符號,就在字的右下角標出;破折號和省略號需要占雙格,但如果出現(xiàn)在最后一個,就只需要占一格即可,不能將其分成兩個部分。
2、《 “ 這兩種情況不能在末格出現(xiàn),如果出現(xiàn)在末格,或者與文字擠在一格,或者移到下一行出現(xiàn)。
二、數(shù)字的格式
對于一個兩位及以上的獨立數(shù)字來說,兩位數(shù)字占一個格子,例如2011,就是”20“一格,“11”一格;奇數(shù)位數(shù)的數(shù)字,同樣適用,最后空一個字符即可,如10000,最后一個出現(xiàn)一個“0”,后面空著,以此類推。但不管是哪種情況,如果此數(shù)字是作為一個整體出現(xiàn)的,那就必須保持其形式上的完整性,靠近寫出。
三、寫不寫“答”的問題
每次課堂上幾乎都有同學問這個問題,其實在改卷的時候,沒有哪位同學是因為寫了“答”字而多得了幾分,也沒有哪位同學因為沒有寫而被扣掉幾分。所以結論就是寫不寫都可以,只要保持整個答案的格式一致性即可。如果寫,那就是”答"和其后面的冒號占兩格,頂格寫,后面分段直接空兩格開行。如果不寫,開行的格式和后面分段開行對齊。
四、橫著寫還是豎著寫的問題
這個問題和前一個問題一樣,沒有固定的回答。如果你能保證在給定的行數(shù)內能將所有考慮出的答案寫出來,完全可以豎著寫,條理還比較清楚,閱卷老師也很容易找你的點。但如果你不能保證,或者想多寫點內容,那就最好不要豎著列下來,因為豎著寫,幾乎每一行都會有幾個空格,這些空著的格子也許對有些同學來說,就意味著可以多寫一兩條不同的意思。但是橫著寫也并不意味著要把所有內容融到一起,同樣可以用語言分節(jié)符或數(shù)字分節(jié)符表示出層次關系。
五、標題的格式
標題只要大致寫在中間就可以了,不是像有同學問的,標題書寫的時候究竟是前面空幾個,后面空幾格。如果有副標題,在正標題下面空兩格(正標題文字的兩格)寫破折號,起寫副標題,但是要將正副標題作為一個整體寫在中間。一般不提倡大家使用太長的標題,但如果標題過長,分兩行書寫,一般格式是上一行長一些,下一行短一些,兩兩居中對齊。對稱式的標題或者中間空一格寫成一行或分兩行書寫。
這些細節(jié)問題,希望考生要稍加注意,因為格式上的錯誤永遠比內容上的錯誤更突出、更顯眼,當然內容到什么時候都是重點,到今天為止,廣大考生應該已經做好了進入考場的準備,一定做好審題工作,否則跑題了即使格式再完美也是白搭。最后祝廣大考生考試順利,闖過筆試大關!
第五篇:公務員考試申論
國無德不興,人無德不立。一個民族、一個人能不能把握自己,一個國家、一個社會的文明程度如何、精神風貌怎樣,很大程度上取決于其道德標準。然而“知之非艱,行之惟艱”,培育知行合一的道德責任感,把道德認知轉化為行動自覺,還需要全黨全社會付出艱苦的努力。
“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任感。”如果說好德之心人皆有之,那么道德責任感則不僅僅是停留在思想上的“好”,更意味著唯此為快的踐德之忱、舍我其誰的道義擔當。路遇跌倒的老人,應當說無人不有惻隱之心,可有的人溜之大吉,有的人“愛莫能助”,有的人不避風險挺身相助。為什么一事當前,表現(xiàn)不一?歸根結底,區(qū)別正在于是否把崇德向善當作自己義不容辭的神圣責任。
追尋道德責任感不只是時代的要求,更是國家、社會、個人自我發(fā)展的客觀需要。“三個倡導”所體現(xiàn)的價值目標、價值取向、價值準則,把個人、社會、國家緊緊聯(lián)系在一起。我們對國家前途的關注、對社會進步的期許、對個人幸福的追求,就是責任感油然而生的基礎。自賦責任是一種偉大的權利,履行責任是一種神圣的使命。有了道德責任感,才會更加自覺地建設美好國家、維護公序良俗、推動社會進步。
如果說價值認知是道德責任感的指針,行動則是衡量其高度的標尺。文明,不去實踐就不可能抵達。法治,不去奉行就無以彰顯其公正。誠信,不去堅守就難以成其為風尚。一個社會的道德水平,從來不會取決于道德的看客,而是取決于擇善而從的行動者。正是在這樣的意義上我們說,社會主義核心價值觀不只是引人向善的精神理念,更是需要付諸行動的價值準則。
常有人扼腕于社會轉型期的“人心不古”,喟嘆市場經濟對精神世界的巨大沖擊。事實上,我們每個人都是文明的使者。你我的德行操守怎樣,社會的道德風尚便是怎樣;每個人擔負起一分道德責任,社會的道德水準就因此而托起一分。對良心盡責、對他人盡責、對國家社會盡責,就是對我們自己盡責。在責任的基點上,千千萬萬普通人的道德良知才會與他們的利益訴求、現(xiàn)實感受實現(xiàn)最牢固的對接和統(tǒng)一。常懷善念,更要常行善舉,知行合一、行勝于言,我們所生活的世界才會變得更加和諧美好。
從自己做起、從小事做起,把社會主義核心價值觀內化于心、外化于行,轉變成主導13億人思想和行動的道德責任感,我們所展現(xiàn)的必將是一個禮義之邦的泱泱氣度,我們所改變的也必定遠勝于我們所期待的。
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