第一篇：2019國(guó)家公務(wù)員考試：從習(xí)總書記五四講話中學(xué)習(xí)申論貫徹執(zhí)行

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2019國(guó)家公務(wù)員考試：從習(xí)總書記五四講話中學(xué)習(xí)

申論貫徹執(zhí)行

申論貫徹執(zhí)行題目種類多，很多考生比較頭疼，其實(shí)只要我們多關(guān)注身邊的新聞，我們從中可以學(xué)到很多內(nèi)容。剛剛過(guò)去的五四青年節(jié)，總書記在北大座談會(huì)上發(fā)表的講話，就是一個(gè)非常值得借鑒的講話稿。中公教育專家?guī)ьI(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)一下。

【原文節(jié)選】

習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話

各位考生，各位老師，同志們：

今天，有機(jī)會(huì)同大家一起座談，感到非常高興。再過(guò)兩天，就是五四青年節(jié)，也是北大建校120周年校慶日。首先，我代表黨中央，向北大全體師生員工和海內(nèi)外校友，向全國(guó)各族青年，向全國(guó)青年工作者，致以節(jié)日的問(wèn)候!2014年我來(lái)北大同師生代表座談時(shí)對(duì)廣大青年提出了具有執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)這4點(diǎn)要求。借此機(jī)會(huì)，我再給廣大青年提幾點(diǎn)希望。

一是要愛國(guó)，忠于祖國(guó)，忠于人民。愛國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。孫中山先生說(shuō)，做人最大的事情，“就是要知道怎么樣愛國(guó)”。

二是要?jiǎng)?lì)志，立鴻鵠志，做奮斗者。王守仁說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事?！笨梢?，立志對(duì)一個(gè)人的一生具有多么重要的意義。廣大青年要培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅(jiān)定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒。幸福都是奮斗出來(lái)的，奮斗本身就是一種幸福。

三是要求真，求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)?！坝癫蛔?，不成器;人不學(xué)，不知道。”知識(shí)是每個(gè)人成才的基石，在學(xué)習(xí)階段一定要把基石打深、打牢。

四是要力行，知行合一，做實(shí)干家?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行?！睂W(xué)到的東西，不能停留在書本上，不能只裝在腦袋里，而應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所謂“知者行之始，行者知之成”。

考生們、老師們!辛棄疾在一首詞中寫道：“乘風(fēng)好去，長(zhǎng)空萬(wàn)里，直下看山河?！蔽艺f(shuō)過(guò)：“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！毙聲r(shí)代青年要乘新時(shí)代春

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風(fēng)，在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春夢(mèng)想，以社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，為全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗，讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢(mèng)想成真!【中公解析】

格式要求：標(biāo)題必須居中書寫，稱謂必須頂格書寫 內(nèi)容要求：

首段：亮明寫作目的。五四青年節(jié)的講話主要目的有致以節(jié)日的問(wèn)候，同時(shí)給青年一些鼓勵(lì)，一些希望。因?yàn)榱?xí)總書記講話內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)，而在我們考試中字?jǐn)?shù)在500左右，所以建議將“2014年我來(lái)北大同師生代表座談時(shí)對(duì)廣大青年提出了具有執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)這4點(diǎn)要求。借此機(jī)會(huì)，我再給廣大青年提幾點(diǎn)希望?！倍挤旁谑锥巍?/p>

正文：序號(hào)+提煉每條核心要點(diǎn)。習(xí)總書記講話中提到了4點(diǎn)對(duì)青年人的希望。每條要點(diǎn)通過(guò)序號(hào)表明，清楚，有邏輯性。同時(shí)，核心要點(diǎn)后對(duì)每條要點(diǎn)，論證展開。在我們考試中，可以結(jié)合材料，尋找核心要點(diǎn)，并展開論述。

結(jié)尾：回扣目的，呼吁號(hào)召?！白屩腥A民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢(mèng)想成真!”再次論述講話的目的，呼吁號(hào)召。

通過(guò)內(nèi)容和格式我們分析了習(xí)總書記的講話稿，希望大家能通過(guò)此內(nèi)容，對(duì)講話稿有更深層的理解。

第二篇：2019云南迪慶國(guó)家公務(wù)員考試：從習(xí)總書記五四講話中學(xué)習(xí)申論貫徹執(zhí)行

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2019云南迪慶國(guó)家公務(wù)員考試：從習(xí)總書記五四講

話中學(xué)習(xí)申論貫徹執(zhí)行

申論貫徹執(zhí)行題目種類多，很多考生比較頭疼，其實(shí)只要我們多關(guān)注身邊的新聞，我們從中可以學(xué)到很多內(nèi)容。剛剛過(guò)去的五四青年節(jié)，總書記在北大座談會(huì)上發(fā)表的講話，就是一個(gè)非常值得借鑒的講話稿。中公教育專家?guī)ьI(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)一下。

【原文節(jié)選】

習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話

各位考生，各位老師，同志們：

今天，有機(jī)會(huì)同大家一起座談，感到非常高興。再過(guò)兩天，就是五四青年節(jié)，也是北大建校120周年校慶日。首先，我代表黨中央，向北大全體師生員工和海內(nèi)外校友，向全國(guó)各族青年，向全國(guó)青年工作者，致以節(jié)日的問(wèn)候!2014年我來(lái)北大同師生代表座談時(shí)對(duì)廣大青年提出了具有執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)這4點(diǎn)要求。借此機(jī)會(huì)，我再給廣大青年提幾點(diǎn)希望。

一是要愛國(guó)，忠于祖國(guó)，忠于人民。愛國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。孫中山先生說(shuō)，做人最大的事情，“就是要知道怎么樣愛國(guó)”。

二是要?jiǎng)?lì)志，立鴻鵠志，做奮斗者。王守仁說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事?！笨梢?，立志對(duì)一個(gè)人的一生具有多么重要的意義。廣大青年要培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅(jiān)定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒。幸福都是奮斗出來(lái)的，奮斗本身就是一種幸福。

三是要求真，求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)。“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道?！敝R(shí)是每個(gè)人成才的基石，在學(xué)習(xí)階段一定要把基石打深、打牢。

四是要力行，知行合一，做實(shí)干家?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行?！睂W(xué)到的東西，不能停留在書本上，不能只裝在腦袋里，而應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所謂“知者行之始，行者知之成”。

考生們、老師們!辛棄疾在一首詞中寫道：“乘風(fēng)好去，長(zhǎng)空萬(wàn)里，直下看山河?！蔽艺f(shuō)過(guò)：“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”新時(shí)代青年要乘新時(shí)代春

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風(fēng)，在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春夢(mèng)想，以社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，為全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗，讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢(mèng)想成真!【中公解析】

格式要求：標(biāo)題必須居中書寫，稱謂必須頂格書寫 內(nèi)容要求：

首段：亮明寫作目的。五四青年節(jié)的講話主要目的有致以節(jié)日的問(wèn)候，同時(shí)給青年一些鼓勵(lì)，一些希望。因?yàn)榱?xí)總書記講話內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)，而在我們考試中字?jǐn)?shù)在500左右，所以建議將“2014年我來(lái)北大同師生代表座談時(shí)對(duì)廣大青年提出了具有執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)這4點(diǎn)要求。借此機(jī)會(huì)，我再給廣大青年提幾點(diǎn)希望?！倍挤旁谑锥?。

正文：序號(hào)+提煉每條核心要點(diǎn)。習(xí)總書記講話中提到了4點(diǎn)對(duì)青年人的希望。每條要點(diǎn)通過(guò)序號(hào)表明，清楚，有邏輯性。同時(shí)，核心要點(diǎn)后對(duì)每條要點(diǎn)，論證展開。在我們考試中，可以結(jié)合材料，尋找核心要點(diǎn)，并展開論述。

結(jié)尾：回扣目的，呼吁號(hào)召?！白屩腥A民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢(mèng)想成真!”再次論述講話的目的，呼吁號(hào)召。

通過(guò)內(nèi)容和格式我們分析了習(xí)總書記的講話稿，希望大家能通過(guò)此內(nèi)容，對(duì)講話稿有更深層的理解。

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第三篇：2019三明國(guó)考申論：從習(xí)總書記五四講話中學(xué)習(xí)申論貫徹執(zhí)行

2019三明國(guó)考申論：從習(xí)總書記五四講話中學(xué)習(xí)申論貫徹執(zhí)行

申論貫徹執(zhí)行題目種類多，很多考生比較頭疼，其實(shí)只要我們多關(guān)注身邊的新聞，我們從中可以學(xué)到很多內(nèi)容。剛剛過(guò)去的五四青年節(jié)，總書記在北大座談會(huì)上發(fā)表的講話，就是一個(gè)非常值得借鑒的講話稿。中公教育專家?guī)ьI(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)一下。

【原文節(jié)選】

習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話

各位考生，各位老師，同志們：

今天，有機(jī)會(huì)同大家一起座談，感到非常高興。再過(guò)兩天，就是五四青年節(jié)，也是北大建校120周年校慶日。首先，我代表黨中央，向北大全體師生員工和海內(nèi)外校友，向全國(guó)各族青年，向全國(guó)青年工作者，致以節(jié)日的問(wèn)候!2014年我來(lái)北大同師生代表座談時(shí)對(duì)廣大青年提出了具有執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)這4點(diǎn)要求。借此機(jī)會(huì)，我再給廣大青年提幾點(diǎn)希望。

一是要愛國(guó)，忠于祖國(guó)，忠于人民。愛國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。孫中山先生說(shuō)，做人最大的事情，“就是要知道怎么樣愛國(guó)”。

二是要?jiǎng)?lì)志，立鴻鵠志，做奮斗者。王守仁說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事?！笨梢姡⒅緦?duì)一個(gè)人的一生具有多么重要的意義。廣大青年要培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅(jiān)定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒。幸福都是奮斗出來(lái)的，奮斗本身就是一種幸福。

三是要求真，求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)?！坝癫蛔粒怀善?人不學(xué)，不知道?！敝R(shí)是每個(gè)人成才的基石，在學(xué)習(xí)階段一定要把基石打深、打牢。

四是要力行，知行合一，做實(shí)干家?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行。”學(xué)到的東西，不能停留在書本上，不能只裝在腦袋里，而應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所謂“知者行之始，行者知之成”。

考生們、老師們!辛棄疾在一首詞中寫道：“乘風(fēng)好去，長(zhǎng)空萬(wàn)里，直下看山河?！蔽艺f(shuō)過(guò)：“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！毙聲r(shí)代青年要乘新時(shí)代春

風(fēng)，在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春夢(mèng)想，以社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，為全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗，讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢(mèng)想成真!【中公解析】

格式要求：標(biāo)題必須居中書寫，稱謂必須頂格書寫 內(nèi)容要求：

首段：亮明寫作目的。五四青年節(jié)的講話主要目的有致以節(jié)日的問(wèn)候，同時(shí)給青年一些鼓勵(lì)，一些希望。因?yàn)榱?xí)總書記講話內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)，而在我們考試中字?jǐn)?shù)在500左右，所以建議將“2014年我來(lái)北大同師生代表座談時(shí)對(duì)廣大青年提出了具有執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)這4點(diǎn)要求。借此機(jī)會(huì)，我再給廣大青年提幾點(diǎn)希望?！倍挤旁谑锥巍?/p>

正文：序號(hào)+提煉每條核心要點(diǎn)。習(xí)總書記講話中提到了4點(diǎn)對(duì)青年人的希望。每條要點(diǎn)通過(guò)序號(hào)表明，清楚，有邏輯性。同時(shí)，核心要點(diǎn)后對(duì)每條要點(diǎn)，論證展開。在我們考試中，可以結(jié)合材料，尋找核心要點(diǎn)，并展開論述。

結(jié)尾：回扣目的，呼吁號(hào)召?！白屩腥A民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢(mèng)想成真!”再次論述講話的目的，呼吁號(hào)召。

通過(guò)內(nèi)容和格式我們分析了習(xí)總書記的講話稿，希望大家能通過(guò)此內(nèi)容，對(duì)講話稿有更深層的理解。

第四篇：2014國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：盤點(diǎn)習(xí)近平總書記講話中的引經(jīng)據(jù)典

給人改變未來(lái)的力量

2014國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：盤點(diǎn)總書記講

話中的引經(jīng)據(jù)典

縱觀習(xí)近平歷次重要講話發(fā)現(xiàn)，他常常講話中引經(jīng)據(jù)典，妙語(yǔ)如珠。下面總結(jié)了習(xí)主席在重要講話中曾引用的經(jīng)典古語(yǔ)和名言，在發(fā)人深思的同時(shí)，希望考生們也能多多積累，深刻領(lǐng)悟。

一、“從善如登，從惡如崩” 講話原文：

要牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣。要倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，帶頭學(xué)雷鋒，積極參加志愿服務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，熱誠(chéng)關(guān)愛他人，多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

出處：左丘明《國(guó)語(yǔ)·周語(yǔ)下》

二、“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦” 講話原文：

廣大青年要牢記“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩。要不怕困難、攻堅(jiān)克難，勇于到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干。要勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干，努力在改革開放中闖新路、創(chuàng)新業(yè)，不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地。出處：來(lái)自于“清談?wù)`國(guó)”。該說(shuō)法應(yīng)該源自明朝末顧炎武先生的總結(jié)。

三、“長(zhǎng)江后浪推前浪” “一代更比一代強(qiáng)” 講話原文：

展望未來(lái)，我國(guó)青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是“長(zhǎng)江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。出處：宋·劉斧《青瑣高議》：“我聞古人之詩(shī)曰：‘長(zhǎng)江后浪推前浪，浮事新人換舊人?！?/p>

四、“功崇惟志，業(yè)廣惟勤” 講話原文：

廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！崩硐胫敢松较颍拍顩Q定事業(yè)成敗。沒有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同理想，也是青年一代應(yīng)該牢固樹立的遠(yuǎn)大理想。中國(guó)特色社會(huì)主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到的實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確道路，也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念。出處：《尚書-周書》中有云：功崇惟志，業(yè)廣惟勤

五、“學(xué)如弓弩，才如箭鏃” 講話原文： 古人說(shuō)：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃?！闭f(shuō)的是學(xué)問(wèn)的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實(shí)的見識(shí)來(lái)引導(dǎo)，就可以讓才能很好發(fā)揮作用。青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航安徽中公教育地址：合肥市蕪湖路萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)7號(hào)樓32層

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給人改變未來(lái)的力量 的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

出處：學(xué)如弓弩，才如箭鏃，識(shí)以領(lǐng)之，方能中鵠?！仓袊?guó)〕袁枚 《續(xù)詩(shī)品·尚識(shí)》

六、“茍日新，日日新，又日新” 講話原文：

廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。青年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。出處：《茍日新，日日新，又日新》選自中國(guó)儒家經(jīng)典—《大學(xué)》，該章為《大學(xué)》的第三章。

七、“以青春之我??，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族” 講話原文：

廣大青年要有敢為人先的銳氣，勇于解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，敢于上下求索、開拓進(jìn)取，樹立在繼承前人的基礎(chǔ)上超越前人的雄心壯志，“以青春之我??，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族”。要有逢山開路、遇河架橋的意志，為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前。要有探索真知、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，在立足本職的創(chuàng)新創(chuàng)造中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、取得成果。出處：李大釗《青春》

八、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)” 講話原文：

廣大青年一定要矢志艱苦奮斗?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！比祟惖拿篮美硐?，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。我們的國(guó)家，我們的民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強(qiáng)拼搏，靠的就是中華民族自強(qiáng)不息的奮斗精神。出處：《警世賢文·勤奮篇》

九、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”

講話情景：2012年11月29日總書記在參觀《復(fù)興之路》大型展覽時(shí)的講話

講話原文：中華民族的明天，可以說(shuō)是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。現(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。出處：李白《行路難》

十、“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。”

講話情景：2012年2月14日習(xí)近平和美國(guó)副總統(tǒng)拜登共同出席中美企業(yè)家座談會(huì)

講話原文：

善于識(shí)別和把握時(shí)機(jī)。當(dāng)前，中美都處在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵階段。兩國(guó)經(jīng)濟(jì)議程高度互補(bǔ)和契合，合作空間廣闊。希望兩國(guó)企業(yè)家把握機(jī)遇，把眾多合作潛力全面轉(zhuǎn)化為互利共贏的實(shí)際成果。“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量?！逼髽I(yè)家的眼界決定境界、作為決定地位。

出處：毛澤東《七律·和柳亞子先生》

十一、“不畏浮云遮望眼?！?/p>

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給人改變未來(lái)的力量

講話情景：2012年2月14日習(xí)近平和美國(guó)副總統(tǒng)拜登共同出席中美企業(yè)家座談會(huì)

講話原文：

希望企業(yè)家們“不畏浮云遮望眼”，不因一時(shí)一事的干擾因素而裹足不前，而應(yīng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，拿出更多、更好適合兩國(guó)消費(fèi)者需求的產(chǎn)品和服務(wù)。出處：王安石《登飛來(lái)峰》

十二、“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。”

講話情景：2012年2月20日習(xí)近平在中國(guó)—愛爾蘭經(jīng)貿(mào)投資論壇上的講話 講話原文：中國(guó)將繼續(xù)以負(fù)責(zé)任的方式、在力所能及的范圍內(nèi)，支持歐盟、國(guó)際貨幣基金組織及歐央行為應(yīng)對(duì)歐洲債務(wù)問(wèn)題所作的努力，繼續(xù)加強(qiáng)同歐盟的政策溝通和協(xié)調(diào)，促進(jìn)中歐經(jīng)貿(mào)、投資和金融合作，參與國(guó)際社會(huì)對(duì)歐洲和歐元區(qū)的支持行動(dòng)。我們相信歐洲有智慧、有能力、有辦法克服困難，迎來(lái)新的發(fā)展。中國(guó)有句諺語(yǔ)叫作：“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。出處：《漢書·董仲舒?zhèn)鳌?/p>

十三、“縱使思忖千百度，不如親手下地鋤?！?/p>

講話情景：2012年2月20日習(xí)近平在中國(guó)—愛爾蘭經(jīng)貿(mào)投資論壇上的講話 講話原文：

愛爾蘭也有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“縱使思忖千百度，不如親手下地鋤”。今天的中國(guó)—愛爾蘭經(jīng)貿(mào)投資論壇，既是兩國(guó)企業(yè)家的聚會(huì)，也體現(xiàn)了兩國(guó)工商界齊心協(xié)力、抓住機(jī)遇、共迎挑戰(zhàn)的信心和決心。我深信，只要中愛兩國(guó)政府和工商界堅(jiān)定信心，攻堅(jiān)克難，開拓進(jìn)取，攜手奮進(jìn)，中愛雙邊經(jīng)貿(mào)合作一定能乘勢(shì)而上、大有作為，共同開創(chuàng)更加美好的未來(lái)!

十四、“物必先腐，而后蟲生?！?/p>

講話情景：2012年11月17日總書記在十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話 講話原文：

反對(duì)腐敗、建設(shè)廉潔政治，保持黨的肌體健康，始終是我們黨一貫堅(jiān)持的鮮明政治立場(chǎng)。黨風(fēng)廉政建設(shè)，是廣大干部群眾始終關(guān)注的重大政治問(wèn)題?！拔锉叵雀笙x生。”近年來(lái)，一些國(guó)家因長(zhǎng)期積累的矛盾導(dǎo)致民怨載道、社會(huì)動(dòng)蕩、政權(quán)垮臺(tái)，其中貪污腐敗就是一個(gè)很重要的原因。大量事實(shí)告訴我們，腐敗問(wèn)題越演越烈，最終必然會(huì)亡黨亡國(guó)!出處：蘇軾《范增論》

十五、“空談?wù)`國(guó)”

講話情景：2012年11月29日總書記在參觀《復(fù)興之路》大型展覽時(shí)的講話

講話原文：

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開來(lái)，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。出處：(明末)顧炎武先生總結(jié)——“清談?wù)`國(guó)”。

十六、“雄關(guān)漫道真如鐵”

講話情景：2012年11月29日總書記在參觀《復(fù)興之路》大型展覽時(shí)的講話

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給人改變未來(lái)的力量

講話原文：

中華民族的昨天，可以說(shuō)是“雄關(guān)漫道真如鐵”。近代以后，中華民族遭受的苦難之重、付出的犧牲之大，在世界歷史上都是罕見的。但是，中國(guó)人民不斷奮起抗?fàn)?，終于掌握了自己的命運(yùn)。出處：毛澤東《憶秦娥·婁山關(guān)》

十七、“人間正道是滄?！?/p>

講話情景：2012年11月29日總書記在參觀《復(fù)興之路》大型展覽時(shí)的講話

講話原文：中華民族的今天，正可謂“人間正道是滄?！薄８母镩_放以來(lái)，我們不斷艱辛探索，終于找到了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路。這條道路就是中國(guó)特色社會(huì)主義。

出處：毛澤東《人民解放軍占領(lǐng)南京》

十八、“逢山開路，遇水搭橋?！?/p>

講話情景：2012年2月14日習(xí)近平出席美國(guó)副總統(tǒng)拜登及國(guó)務(wù)卿希拉里舉行的歡迎午宴 講話原文：

作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家，中美建設(shè)新型合作伙伴關(guān)系是一項(xiàng)具有重要和深遠(yuǎn)意義的開創(chuàng)性工作，既沒有先例可循，也沒有經(jīng)驗(yàn)可鑒，只能“摸著石頭過(guò)河”，或者“逢山開路，遇水搭橋”。出處：元·紀(jì)君祥《趙氏孤兒》楔子

十九、“三人行，必有我?guī)熝??！?/p>

講話情景：2012年11月29日總書記在參觀《復(fù)興之路》大型展覽時(shí)的講話

講話原文：

大家長(zhǎng)[微博]期在中國(guó)工作，為中國(guó)發(fā)展進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。我要向你們，并通過(guò)你們向關(guān)心和支持中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的各國(guó)朋友表示誠(chéng)摯的感謝?？鬃诱f(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽医裉靵?lái)同大家座談，主要是想聽聽大家的看法和建議。出處：《論語(yǔ)·述而》

二十、“滿招損，謙受益?！?/p>

講話情景：2012年12月5日習(xí)近平同外國(guó)專家代表座談 講話原文：

“滿招損，謙受益?！敝袊?guó)已經(jīng)取得舉世矚目的發(fā)展成就，但我國(guó)仍是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，仍然面臨一系列嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，還有許多需要面對(duì)和解決的問(wèn)題。我們既不妄自菲薄，也不妄自尊大，更加注重學(xué)習(xí)吸收世界各國(guó)人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，同世界各國(guó)相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們歡迎外國(guó)專家和優(yōu)秀人才以各種方式參與中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，一如既往支持大家來(lái)中國(guó)創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。出處：《尚書·大禹謨》 二

十一、“東方欲曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。”

講話情景：2013年1月1日中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)舉行的新年茶話會(huì)

講話原文：“東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好?！陛x煌成就已載入民族史冊(cè)，美好未來(lái)正召喚著我們?nèi)ラ_拓創(chuàng)造。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，朝著全面建成小康社會(huì)、加快實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。出處：毛澤東《清平樂(lè)·會(huì)昌》

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給人改變未來(lái)的力量

二十二、“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)” 講話情景：2013年3月1日，習(xí)近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話 講話原文：

既然我們都是領(lǐng)導(dǎo)干部，都擔(dān)負(fù)著黨和人民交付的職責(zé)，就要不斷提高自己、豐富自己，兢兢業(yè)業(yè)做好工作，不斷提高工作水平和質(zhì)量。從這個(gè)角度講，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情，本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情，而是關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大事情。這也就是古人所說(shuō)的“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)”。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性，才能使領(lǐng)導(dǎo)和決策體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境，才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問(wèn)題。出處：《荀子·大略》 二

十三、“盲人騎瞎馬，夜半臨深池?！?講話情景：2013年3月1日，習(xí)近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話 講話原文：

只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性，才能使領(lǐng)導(dǎo)和決策體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境，才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問(wèn)題。否則，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，雖勇氣可嘉，卻是魯莽和不可取的，不僅不能在工作中打開新局面，而且有迷失方向、落后于時(shí)代的危險(xiǎn)。二

十四、“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。” 講話情景：2013年3月1日，習(xí)近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話 講話原文：

各種文史知識(shí)，中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，領(lǐng)導(dǎo)干部也要學(xué)習(xí)，以學(xué)益智，以學(xué)修身。中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，對(duì)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處。古人所說(shuō)的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)，“位卑未敢忘憂國(guó)”、“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻(xiàn)身精神等，都體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神，我們都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。出處：(北宋)范仲淹《岳陽(yáng)樓記》 二

十五、“位卑未敢忘憂國(guó)?！?講話情景：2013年3月1日，習(xí)近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話 講話原文：

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，對(duì)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處。古人所說(shuō)的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)，“位卑未敢忘憂國(guó)”、“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻(xiàn)身精神等，都體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神，我們都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。出處：(宋)陸游《病起書懷》

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給人改變未來(lái)的力量

二十六、“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。” 講話情景：2013年3月1日，習(xí)近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話 講話原文：

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，對(duì)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處。古人所說(shuō)的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)，“位卑未敢忘憂國(guó)”、“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻(xiàn)身精神等，都體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神，我們都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)該了解一些文學(xué)知識(shí)，通過(guò)提高文學(xué)鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養(yǎng)高尚的生活情趣。許多老一輩革命家都有很深厚的文學(xué)素養(yǎng)，在詩(shī)詞歌賦方面有很高的造詣。總之，學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替;學(xué)詩(shī)可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀;學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。我們不僅要了解中國(guó)的歷史文化，還要睜眼看世界，了解世界上不同民族的歷史文化，去其糟粕，取其精華，從中獲得啟發(fā)，為我所用。

出處：林則徐《赴戍登程口占示家人》 二

十七、“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之?！?講話情景：2013年3月1日，習(xí)近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話 講話原文：

你腦子里裝著問(wèn)題了，想解決問(wèn)題了，想把問(wèn)題解決好了，就會(huì)去學(xué)習(xí)，就會(huì)自覺去學(xué)習(xí)。要“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”。學(xué)習(xí)要善于擠時(shí)間。經(jīng)常聽有的同志說(shuō)自己想學(xué)習(xí)，但“工作太忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)”。聽上去好像有些道理，但這絕不是放松學(xué)習(xí)的理由。出處：《禮記·中庸》十九章 二

十八、“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！?講話情景：2013年3月1日，習(xí)近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話 講話原文：

興趣是激勵(lì)學(xué)習(xí)的最好老師?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂(lè)之者?！敝v的就是這個(gè)道理。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂(lè)學(xué)。出處：《論語(yǔ)·雍也第六》 二

十九、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。” 講話情景：2013年3月1日，習(xí)近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話 講話原文：

有了學(xué)習(xí)的濃厚興趣，就可以變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“學(xué)一陣”為“學(xué)一生”。學(xué)習(xí)和思考、學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相輔相成的，正所謂“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”你腦子里裝著問(wèn)題了，想解決問(wèn)題了，想把問(wèn)題解決好了，就會(huì)去學(xué)習(xí)，就會(huì)自覺去學(xué)習(xí)。出處：《論語(yǔ)·為政》 三

十、“鞠躬盡瘁，死而后已。”

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給人改變未來(lái)的力量

講話情景：2013年3月1日，習(xí)近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話 講話原文：

古人所說(shuō)的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)，“位卑未敢忘憂國(guó)”、“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻(xiàn)身精神等，都體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神，我們都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)該了解一些文學(xué)知識(shí)，通過(guò)提高文學(xué)鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養(yǎng)高尚的生活情趣。許多老一輩革命家都有很深厚的文學(xué)素養(yǎng)，在詩(shī)詞歌賦方面有很高的造詣。出處：諸葛亮《后出師表》 三

十一、“以其昏昏，使人昭昭” 講話情景：2013年3月1日，習(xí)近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話 講話原文：

中央強(qiáng)調(diào)要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，能不能多一點(diǎn)學(xué)習(xí)、多一點(diǎn)思考，少一點(diǎn)無(wú)謂的應(yīng)酬、少一點(diǎn)形式主義的東西，這也是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要內(nèi)容。群眾說(shuō)，現(xiàn)在，有的干部學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)太盛。這樣“以其昏昏，使人昭昭”是不行的!是要貽誤工作、貽誤大事的!不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易僵化、庸俗化。學(xué)習(xí)需要沉下心來(lái)，貴在持之以恒，重在學(xué)懂弄通，不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把學(xué)習(xí)放在很重要的位置上，如饑似渴地學(xué)習(xí)，哪怕一天擠出半小時(shí)，即使讀幾頁(yè)書，只要堅(jiān)持下去，必定會(huì)積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。出處：《孟子·盡心下》 三

十二、“夙夜在公”

講話情景：2013年3月17日習(xí)近平在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話

講話原文：

我深知，擔(dān)任國(guó)家主席這一崇高職務(wù)，使命光榮，責(zé)任重大。我將忠實(shí)履行憲法賦予的職責(zé)，忠于祖國(guó)，忠于人民，恪盡職守，夙夜在公，為民服務(wù)，為國(guó)盡力，自覺接受人民監(jiān)督，決不辜負(fù)各位代表和全國(guó)各族人民的信任和重托。出處：《詩(shī)經(jīng)·召南·采蘩》 三

十三、“治大國(guó)如烹小鮮”

講話情景：2013年3月19日習(xí)近平接受金磚國(guó)家媒體聯(lián)合采訪 講話原文： 對(duì)我來(lái)講，人民把我放在這樣的工作崗位上，就要始終把人民放在心中最高的位置，牢記人民重托，牢記責(zé)任重于泰山。這樣一個(gè)大國(guó)，這樣多的人民，這么復(fù)雜的國(guó)情，領(lǐng)導(dǎo)者要深入了解國(guó)情，了解人民所思所盼，要有“如履薄冰，如臨深淵”的自覺，要有“治大國(guó)如烹小鮮”的態(tài)度，絲毫不敢懈怠，絲毫不敢馬虎，必須夙夜在公、勤勉工作。人民是我們力量的源泉。只要與人民同甘共苦，與人民團(tuán)結(jié)奮斗，就沒有克服不了的困難，就沒有完成不了的任務(wù)。

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第五篇：學(xué)習(xí)“習(xí)總書記五四講話”心得體會(huì)

學(xué)習(xí)“習(xí)總書記五四講話”心得體會(huì)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家好！

五四青年節(jié)到來(lái)之際，總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談會(huì)中發(fā)表重要講話，總書記在向年輕一代的我們致以節(jié)日問(wèn)候的同時(shí)，也帶領(lǐng)大家實(shí)地感受載人航天精神，激勵(lì)我們青年一代為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

“青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想”，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任，承擔(dān)著“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的中國(guó)夢(mèng)。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。總書記在講話中對(duì)我們青年提了五點(diǎn)殷切希望，希望我們堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想；練就過(guò)硬本領(lǐng)，刻苦學(xué)習(xí)，擔(dān)當(dāng)棟梁之才；勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，上下求索，行于時(shí)代先列；矢志艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，成就精彩人生；錘煉高尚品格，加強(qiáng)修養(yǎng)，倡導(dǎo)良好風(fēng)氣。通過(guò)學(xué)習(xí)“習(xí)總書記五四講話”，我們更加明確了肩負(fù)的責(zé)任，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中，我們要扮演好自己的角色，小到努力學(xué)習(xí)，大到奉獻(xiàn)青春，只有認(rèn)真履行大學(xué)生義務(wù)，不負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我們的期望才能成為一名有作為、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮细袂嗄辍Ｖ袊?guó)夢(mèng)是我們青年一代的，身為青年的我們已然成為社會(huì)發(fā)展的中流砥柱，對(duì)自己的學(xué)習(xí)生涯、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家，應(yīng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。作為大學(xué)生更應(yīng)成為廣大青年的榜

樣，以民族榮辱、國(guó)家興衰為己任，把對(duì)美好未來(lái)的追求和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)融入國(guó)家、民族和人民的崇高事業(yè)的召喚中。

講話中給我留下印象最深的是，總書記說(shuō)“現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直道也有彎路。只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶?！蔽覀冋靛\瑟年華，意氣風(fēng)發(fā)，只有用奮斗來(lái)填充的青春才是有價(jià)值、有意義的青春。再不奮斗我們就老了，再不拼搏青春就過(guò)了，讓我們懷揣中國(guó)之夢(mèng)，腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取，為祖國(guó)的明天而奮斗！

。2011級(jí)。。

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