第一篇：一則完整的新聞新聞五要素

一則完整的新聞新聞五要素，是指:發(fā)生新聞的主角(誰(shuí))、發(fā)生的事情(什么)、發(fā)生的時(shí)間、發(fā)生的地點(diǎn)、發(fā)生的原因，換言之，就是人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。新聞的結(jié)構(gòu)就是五部分:標(biāo)題,導(dǎo)語(yǔ),主體,背景,結(jié)語(yǔ)。

基本的寫(xiě)新聞稿技巧

第一、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。標(biāo)題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。

第二、學(xué)會(huì)寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)是消息的開(kāi)頭，是消息中最有價(jià)值的部分。國(guó)外新聞界有人稱(chēng)導(dǎo)語(yǔ)是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語(yǔ)吸引作用的。沒(méi)有好的導(dǎo)語(yǔ)，就算不上成功的新聞稿。

第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫(xiě)法和結(jié)構(gòu)。不熟悉各種新聞體裁的基本寫(xiě)法，就無(wú)法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫(xiě)作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價(jià)”

第四、理解和掌握新聞寫(xiě)作的基本方法——用事實(shí)說(shuō)話(huà)。擺事實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，這是新聞獨(dú)特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。初學(xué)新聞的大學(xué)生記者往往用自己的主觀評(píng)價(jià)和臆斷代替大量的重要的新聞事實(shí)，使寫(xiě)出的新聞或空洞無(wú)物，或言不及義。

第二篇：新聞的五要素

新聞的五要素

簡(jiǎn)單地說(shuō)，齊全的新聞要素包括五個(gè)“W”和一個(gè)“H”，即Who，What，When，Where，Why和How。

新聞要素是記者寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)（即開(kāi)頭）的關(guān)鍵，也是準(zhǔn)備告訴讀者的。其中哪一個(gè)是重要和應(yīng)該突出的，應(yīng)由記者或編輯根據(jù)情況確定。有經(jīng)驗(yàn)的記者在寫(xiě)作導(dǎo)語(yǔ)時(shí)并不需要考慮這個(gè)公式，而對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，考慮五個(gè)“W”和一個(gè)“H”是非常重要的。當(dāng)然，這五個(gè)“W”和一個(gè)“H”不一定都包含在第一段。

最能吸引讀者、最關(guān)鍵、也是最難寫(xiě)的導(dǎo)語(yǔ)：

一、導(dǎo)語(yǔ)的作用

新聞通常是由導(dǎo)語(yǔ)和主體（次重要的材料、更次重要的材料、背景等段落組成的。導(dǎo)語(yǔ)是新聞術(shù)語(yǔ)，實(shí)際上就是消息的開(kāi)頭，記者、編輯可以選擇任何一種自己認(rèn)為最好的方式寫(xiě)作導(dǎo)語(yǔ)，但是應(yīng)該記住一個(gè)原則——我們寫(xiě)的是新聞而不是小說(shuō)或散文。導(dǎo)語(yǔ)有以下作用：

1、讀者一看導(dǎo)語(yǔ)就知道這則新聞寫(xiě)的是什么。

2、讀者看了你的導(dǎo)語(yǔ)愿意繼續(xù)讀完這則新聞。

3、有適當(dāng)氣氛的導(dǎo)語(yǔ)可以使讀者身臨其境。

《疑難問(wèn)題辭典》的作者安布諾斯?拜厄斯（著名新聞?dòng)浾撸┻@樣描述導(dǎo)語(yǔ)的重要性：“任何一個(gè)新聞?dòng)浾?，只要他曾?jīng)為寫(xiě)作導(dǎo)語(yǔ)絞盡腦汁，就會(huì)深知寫(xiě)作導(dǎo)語(yǔ)為什么如此費(fèi)勁，因?yàn)閷?dǎo)語(yǔ)對(duì)他和讀者來(lái)說(shuō)都很重要。導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作使得他的精力高度集中，迫使他作出決斷：這條消息里什么東西最重要；應(yīng)該強(qiáng)調(diào)什么；而且導(dǎo)語(yǔ)如何寫(xiě)會(huì)直接影響到這條消息的其余部分?！?/p>

因此，我們可以這樣說(shuō)，導(dǎo)語(yǔ)是新聞報(bào)道，尤其是消息中最重要的部分。抓住或失去讀者，往往取決于稿件的第一段、第一句、甚至第一行。導(dǎo)語(yǔ)又是展示記者、編輯才華的櫥窗。有人這樣說(shuō)，導(dǎo)語(yǔ)是一條消息的生命，導(dǎo)語(yǔ)常常使記者和編輯思考了一次又一次，寫(xiě)了一遍又一遍，直到自己基本滿(mǎn)意為止。有時(shí)，甚至一位老練的記者也要為導(dǎo)語(yǔ)改寫(xiě)三四次，才心滿(mǎn)意足地認(rèn)為自己已盡力而為了。

二、導(dǎo)語(yǔ)的特點(diǎn)

導(dǎo)語(yǔ)都應(yīng)該寫(xiě)得簡(jiǎn)單易讀，一目了然。不過(guò)，過(guò)于簡(jiǎn)單的導(dǎo)語(yǔ)也可能把讀者弄糊涂。

例：一師附小2月13日舉行了開(kāi)學(xué)典禮。

導(dǎo)語(yǔ)的長(zhǎng)度沒(méi)有一定的規(guī)定，但通常是以越短的形式表現(xiàn)出來(lái)越好。記者或編輯很難根據(jù)一定的公式去寫(xiě)作和編寫(xiě)稿件，但最好不要超過(guò)3行。在導(dǎo)語(yǔ)中，過(guò)多的形容詞和其他修飾詞都是毫無(wú)用處的，最重要的是要把消息傳達(dá)給讀者。請(qǐng)看以上這則新聞導(dǎo)語(yǔ)的修改版：1

2月13日早晨，以“揚(yáng)民族精神 塑誠(chéng)信品質(zhì)”為行動(dòng)口號(hào)的上海市靜安區(qū)一師附小2005學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮在老師和同學(xué)的深深祝福聲中開(kāi)始了。

三、導(dǎo)語(yǔ)的不同形式

根據(jù)五個(gè)“W”和一個(gè)“H”的要求，新聞就有了不同形式的導(dǎo)語(yǔ)。

（一）人物導(dǎo)語(yǔ)名字出新聞，但必須是名人的名字，從總統(tǒng)到歌星，從銀行家到毒梟，只要是名噪一時(shí)的人物都可以成為新聞報(bào)道的對(duì)象。但是，即使是人所共知的俄羅斯總統(tǒng)和美國(guó)總統(tǒng)，在其名字前都要加上“某國(guó)總統(tǒng)”。當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)或其他國(guó)家的總統(tǒng)被用作消息來(lái)源時(shí)，他的名字十有九次被用在消息的開(kāi)頭，因?yàn)樗拿志哂袡?quán)威性，必然會(huì)引起讀者的注意。但是，在人物導(dǎo)語(yǔ)中，如果不是名人，那么導(dǎo)語(yǔ)中可以不出現(xiàn)名字，留到后面去交待。

例：美國(guó)總統(tǒng)克林頓今天宣布，美國(guó)將對(duì)海地動(dòng)武，以解決那里的政權(quán)危機(jī)。

（二）事情導(dǎo)語(yǔ)在講完人物導(dǎo)語(yǔ)之后，事情導(dǎo)語(yǔ)就比較容易了解了。實(shí)際上只要把What（什么事）放到什么人的位置考慮就行了。下面是一條純事情導(dǎo)語(yǔ)，新聞要素很齊全。

例：一艘載有867人的愛(ài)沙尼亞客輪28日凌晨因遇風(fēng)暴在芬蘭附近的波羅的海水域沉沒(méi)。到目前為止，只有90人獲救，其他人下落不明。

（三）時(shí)間導(dǎo)語(yǔ)

一般而言，時(shí)間很難成為一則新聞中的最重要因素，但是時(shí)間又必不可少。

（四）地點(diǎn)導(dǎo)語(yǔ)

同時(shí)間導(dǎo)語(yǔ)一樣，地點(diǎn)導(dǎo)語(yǔ)是很少用的。通常地點(diǎn)只是作為導(dǎo)語(yǔ)中一種要素而存在，除非這一地點(diǎn)有特殊意義。

（五）方式導(dǎo)語(yǔ)

從怎么樣（How）的角度寫(xiě)經(jīng)常能提供一條有興趣的導(dǎo)語(yǔ)。

例：一條帶有奇怪的牙齒痕跡的鉛筆，使一位30歲的看門(mén)人今天被捕。他承認(rèn)上星期撬了校長(zhǎng)辦公室并行竊。

四、導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題

從原則上講，每條消息都應(yīng)回答5個(gè)“W” 和1個(gè)“H”，并且應(yīng)當(dāng)盡可能地在導(dǎo)語(yǔ)中就有所交待。但是，這并不意味著，我們要把所有的5個(gè)“W”和一個(gè)“H”全部“塞在導(dǎo)語(yǔ)中，我們應(yīng)該先給“W”和“H”排排隊(duì)，看看應(yīng)該突出哪一個(gè)。有了好的導(dǎo)語(yǔ)，一則新聞就有可能寫(xiě)得很流暢、很生動(dòng)。

例： 1月21日，1000余名包括特困隊(duì)員、孤殘兒童、進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女在內(nèi)的困難少年兒童來(lái)到上海影城劇場(chǎng)，觀看剛剛?cè)雵?006最佳奧斯卡動(dòng)畫(huà)片提名的《戰(zhàn)鴿總動(dòng)員》，并參加2006年“千名少年兒童看上海”活動(dòng)，參觀東方明珠和上海城市歷史陳列館，感受冬日溫暖，共

享新春快樂(lè)，體驗(yàn)少先隊(duì)大家庭的無(wú)限溫暖。

（五）原因?qū)дZ(yǔ)

為什么（Why）有時(shí)是新聞中最有意思的角度，可能是讀者最想了解的問(wèn)題。

例：由于股票和地產(chǎn)問(wèn)題，日本首相細(xì)川今天宣布總辭職。例： 今天是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利××周年??

第三篇：新聞必備六要素[范文模版]

新聞必備六要素

簡(jiǎn)介

新聞的六要素是5個(gè)“W”和1個(gè)“H”,即Who ,What ,When ,Where ,Why和How；就是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

“6W”誰(shuí)（Who）、何時(shí)（When）、何地（Where）、何事（What）為何（Why）、結(jié)果如何（How），換一種說(shuō)法就是人物、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、原因、結(jié)果。新聞組成：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。特點(diǎn)：真實(shí)具體、反應(yīng)迅速、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。

新聞寫(xiě)作是新聞事實(shí)的文字表達(dá)手段，是準(zhǔn)確。新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。這一定義明確規(guī)定了實(shí)施與新聞的關(guān)系：新聞的本源是事實(shí)，新聞是事實(shí)的報(bào)道，事實(shí)是第一性的，新聞是第二性的，事實(shí)在先，報(bào)道在后，也可以這樣說(shuō)，事實(shí)是構(gòu)成新聞的細(xì)胞，離開(kāi)了事實(shí)，新聞也就不存在了。

新聞寫(xiě)作，實(shí)際上就是客觀地記敘事實(shí)、評(píng)述實(shí)事。寫(xiě)新聞只有交代清楚人物、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、過(guò)程等，才能使讀者、聽(tīng)眾和觀眾覺(jué)得新聞實(shí)實(shí)在在，可感可信。事實(shí)要典型。要選擇那些最能體現(xiàn)主題思想的事實(shí)，最能反映事物本質(zhì)的事實(shí)。這就要求我們?cè)诖罅烤唧w的事實(shí)中選取典型材料、典型事例。如果不作選擇，羅列一大堆材料，反而會(huì)沖淡或淹沒(méi)新聞主題，造成人物、事件不突出，觀點(diǎn)不鮮明，起不到應(yīng)有的宣傳效果。

事實(shí)要生動(dòng)。新聞事實(shí)本身要有新意，生動(dòng)感人，同時(shí)還要生動(dòng)地描寫(xiě)情節(jié)和細(xì)節(jié)，要善于用巧妙的方法敘述新聞事實(shí)，避免生硬、刻板、老套。如可用再現(xiàn)某些場(chǎng)景的方法；渲染氣氛、加深印象、烘托人物、突出主題；也可用對(duì)比襯托的方法，使新聞事實(shí)更加鮮明、豐滿(mǎn)。此外還有點(diǎn)面結(jié)合、畫(huà)龍點(diǎn)睛等方法，可以使事實(shí)更好地“說(shuō)話(huà)”，增強(qiáng)感染力。

寫(xiě)新鮮的事實(shí)是新聞寫(xiě)作的基本要求。新聞姓“新”。只有新的東西，才能為讀者提供信息。新聞要指導(dǎo)實(shí)際工作、實(shí)際生活，而實(shí)際工作和實(shí)際生活總是在不斷前進(jìn)、不斷變化、不斷發(fā)展的，新事物、新問(wèn)題層出不窮。

消息是新聞報(bào)道中最重要的體裁。它從現(xiàn)實(shí)生活中選擇最新鮮的事實(shí)，及時(shí)加以報(bào)道，文字精練，主題突出，是新聞報(bào)道的主要形式。消息一般可分為簡(jiǎn)訊、短消息、長(zhǎng)消息、綜合消息。

通訊是由消息演變而來(lái)，因篇幅可稍長(zhǎng)，能對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行更具體、形象、生動(dòng)的報(bào)道，通訊又可分為特寫(xiě)、速寫(xiě)、游記、專(zhuān)訪、介紹、小故事（小通訊）等。

述評(píng)性新聞是帶有議論性質(zhì)的新聞，它以新聞性為主，述評(píng)性新聞不同于評(píng)論，而以新聞事實(shí)為依據(jù)。不同文體的語(yǔ)言有不同的特點(diǎn)。

文學(xué)作品要運(yùn)用形象的語(yǔ)言，科學(xué)論文要運(yùn)用邏輯嚴(yán)密的說(shuō)理性語(yǔ)言，新聞報(bào)道則要運(yùn)用新聞?wù)Z言。第一個(gè)特點(diǎn)是具體 新聞?dòng)檬聦?shí)說(shuō)話(huà)，而事實(shí)不是抽象的，它由時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件經(jīng)過(guò)、事件原因、結(jié)果等因素構(gòu)成，因而新聞?wù)Z言必須具體，應(yīng)當(dāng)少用抽象的概念。這就要求如實(shí)地記敘具體人、具體事、具體時(shí)間、具體地點(diǎn)、具體經(jīng)過(guò)，也要求具體形象的現(xiàn)場(chǎng)描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等。寫(xiě)新 1

聞不同于詩(shī)詞歌賦，從語(yǔ)言的角度來(lái)說(shuō)，總以平實(shí)樸素為宜，加之新聞要求完全真實(shí)，報(bào)紙篇幅有限等原因，寫(xiě)新聞不能采用合理想象和虛構(gòu)的手法，并應(yīng)講究表達(dá)上的簡(jiǎn)練和質(zhì)樸，因此，新聞報(bào)道更多地運(yùn)用白描手法第二個(gè)特點(diǎn)是準(zhǔn)確新聞必須事實(shí)，不能含糊其詞，不能模棱兩可，不能夸大也不能縮小。第三個(gè)特點(diǎn)是簡(jiǎn)練 新聞要求快，要求迅速及時(shí)。這就決定了新聞?wù)Z言要簡(jiǎn)明扼要、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直截了當(dāng)。

新聞的不同結(jié)構(gòu)方式

（1）時(shí)間順序式結(jié)構(gòu)

《劉胡蘭慷慨就義》一文按照事件發(fā)展的時(shí)間順序組織材料，是一種把六要素順次串起來(lái)的結(jié)構(gòu)方式。

（2）“倒金字塔”結(jié)構(gòu)

《鮑威爾宣布辭職》一文是典型的“倒金字塔”結(jié)構(gòu)，文章一下來(lái)就點(diǎn)明了最重要的信息——“美國(guó)國(guó)務(wù)卿鮑威爾已于12日向布什總統(tǒng)遞交了辭呈”，突出了新聞六要素中的“What”這個(gè)要素。

新聞為什么要“打破順序”

新聞要求簡(jiǎn)潔、凝練，用最少的文字表達(dá)最充分的信息。所以不能流水賬似地報(bào)道所有的新聞要素，而是強(qiáng)調(diào)那些“含金量”最大的內(nèi)容。由此造成了著名的“倒金字塔式結(jié)構(gòu)”：最重要的信息放在開(kāi)頭介紹，后邊的內(nèi)容按照重要性依次遞減的順序排列。

明確：“倒金字塔”結(jié)構(gòu)的新聞，最重要、最新鮮的信息放在開(kāi)頭，后邊的材料按照重要性程度依次遞減的順序依次排列，因此如果從尾部刪起，逐段去掉后邊的段落，并不會(huì)影響新聞主要事實(shí)的傳達(dá)。從這篇文章看，最后一段敘述的是新聞的背景，屬于輔助性的材料，倒數(shù)第二段則是對(duì)事件的具體展開(kāi)，分別刪去，不影響事實(shí)的傳達(dá)。我們?cè)趫?bào)紙上常常看到的“一句話(huà)新聞”實(shí)際上就是這種沒(méi)有具體展開(kāi)，不加新聞背景的報(bào)道形式。

新聞的導(dǎo)語(yǔ)

（1）什么是新聞的導(dǎo)語(yǔ)

新聞的開(kāi)頭稱(chēng)作導(dǎo)語(yǔ)，導(dǎo)語(yǔ)是以簡(jiǎn)煉而生動(dòng)的文字介紹新聞事件中最重要的內(nèi)容，揭示消息的主題，并能引起讀者閱讀興趣的開(kāi)頭部分，它往往是最精煉、最重要的部分。

（2）導(dǎo)語(yǔ)的發(fā)展

①“第一代導(dǎo)語(yǔ)”，也稱(chēng)六要素導(dǎo)語(yǔ)或全型導(dǎo)語(yǔ)，就是消息六要素齊全的導(dǎo)語(yǔ)。如：

本報(bào)上海9月22日電記者呂網(wǎng)大報(bào)道：我國(guó)優(yōu)秀跳高運(yùn)動(dòng)員朱建華今天下午在上海虹口體育場(chǎng)舉行的第五屆全運(yùn)會(huì)田徑?jīng)Q賽中，跳過(guò)2．38米，打破由他本人保持的2．37米世界男子跳高紀(jì)錄。（《人民日?qǐng)?bào)》）

六要素導(dǎo)語(yǔ)的長(zhǎng)處是具體、完整。它可以獨(dú)立成一條消息。但內(nèi)容太多，主次不分，重點(diǎn)不突出，就像掛滿(mǎn)手帕、褲衩到襯衣、領(lǐng)帶一應(yīng)俱全的一根曬衣繩，羅列的事實(shí)過(guò)于繁瑣，行文的風(fēng)格過(guò)于拖沓，故有人譏之為“曬衣繩”式導(dǎo)語(yǔ)。②“第二代導(dǎo)語(yǔ)”，也稱(chēng)微型導(dǎo)語(yǔ)或部分要素導(dǎo)語(yǔ)，即指導(dǎo)語(yǔ)中只包含“六要素”中的部分要素。只把五個(gè)“W”中的最重要的因素置于導(dǎo)語(yǔ)中，只有兩個(gè)或

2三個(gè)“W”。該類(lèi)導(dǎo)語(yǔ)通常突出“六要素”中最能激發(fā)人們興趣的，或者內(nèi)容最重要的就可以了。如：

今天下午，朱建華以他有力一跳，飛過(guò)2米38橫竿，再次成為全球跳得最高的人。

③“第三代導(dǎo)語(yǔ)”，也稱(chēng)豐富型導(dǎo)語(yǔ)。在“第二代導(dǎo)語(yǔ)”突出部分要素的基礎(chǔ)上，“第三代導(dǎo)語(yǔ)”與之一脈相傳，把落腳點(diǎn)放在了“如何去突出這些部分要素”上。

他平緩而有節(jié)奏地飛跑到最佳點(diǎn)，突然背向橫竿凌空躍起，巨大身軀拖著收攏的雙腿向前飛去，以這樣優(yōu)美和諧風(fēng)姿跳過(guò)2米38高度。一個(gè)新的男子跳高世界紀(jì)錄誕生了。

新聞報(bào)道的格式種類(lèi)

新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的，不同時(shí)期格式也不一樣。

一般情況可以分為以下四類(lèi)：「倒金字塔式」、「正金字塔式」、「折衷式」、「平鋪直敘式」等寫(xiě)作型式。

「倒金字塔式」：此種寫(xiě)作方式是目前媒體常用的寫(xiě)作方式，亦即將新聞中最重要的消息寫(xiě)在第一段，或是以「新聞提要」的方式呈現(xiàn)在新聞的最前端，此種方式有助于媒體編輯下標(biāo)題，亦有助于閱聽(tīng)人快速清楚新聞重點(diǎn)。源于美國(guó)新聞界迎合了受眾的接受心理，于是得到了普遍的模仿，現(xiàn)在中國(guó)的很多都市報(bào)所使用的都是這種格式。

基本格式（除了標(biāo)題）是：先在導(dǎo)語(yǔ)中寫(xiě)一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分（新聞價(jià)值通俗來(lái)講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分），比如一場(chǎng)球賽剛剛結(jié)束，觀眾/讀者/聽(tīng)眾們最想知道的是結(jié)果，或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫(xiě)起。

其次，在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度，依次遞減寫(xiě)下來(lái)，最后面的是最不重要的。同時(shí)注意，一個(gè)段落只寫(xiě)一個(gè)事件要素，不能一段到底。

因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序，所以在寫(xiě)作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來(lái)構(gòu)思，按受眾對(duì)事件重要程度的認(rèn)識(shí)來(lái)安排事件要素。因而需要長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏觀的對(duì)于受眾的認(rèn)識(shí)。

「正金字塔式」：此種寫(xiě)作方式剛好與「倒金字塔式」相反，是以時(shí)間發(fā)生順序作為行文結(jié)構(gòu)的寫(xiě)作方式，依序分別是引言、過(guò)程、結(jié)果，采漸入高潮的方式，將新聞重點(diǎn)擺在文末，一般多用于特寫(xiě)。

「折衷式」：，又叫新華體。此種寫(xiě)作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新聞中最重要的訊息仍然在導(dǎo)言中呈現(xiàn)，接著，則依新聞的時(shí)間性或邏輯性敘述。我們國(guó)家的新聞報(bào)道一般是遵循時(shí)間順序，但是這種“講故事”的寫(xiě)法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣（一般人沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)你講長(zhǎng)篇大論），所以“新華體”在吸收中外新聞報(bào)道之長(zhǎng)的情況下誕生了。

基本格式（除了標(biāo)題）是：先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語(yǔ)中簡(jiǎn)明地體現(xiàn)出來(lái)。

其次，在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語(yǔ)中的這個(gè)重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。因而，第二段實(shí)際上是一個(gè)過(guò)渡性段落。

再次，按照事件發(fā)展的時(shí)間順序把“故事”講下來(lái)。

「平鋪直敘式」：顧名思義，此種寫(xiě)作方式就是注重行文的起、承、轉(zhuǎn)、合，力求文字的流暢精準(zhǔn)。對(duì)教師組織而言，由于時(shí)常必須發(fā)表對(duì)特定教育政策、事件的看法，此種寫(xiě)作方式反而適合組織在發(fā)表聲明時(shí)使用。

最近很流行一種叫做“華爾街日?qǐng)?bào)體”（DEE）的格式，這個(gè)格式的主要特點(diǎn)就是在文首特寫(xiě)新聞事件中的一個(gè)“鏡頭”，一般是以一個(gè)人的言行為主，從而引出整個(gè)的新聞報(bào)道，比如央行關(guān)于房貸要加息的消息，新聞報(bào)道就可以從一個(gè)普通市民的住房貸款行為寫(xiě)起，比較能貼近實(shí)際，貼近群眾，貼近生活。

標(biāo)題對(duì)于新聞報(bào)道很重要，甚至都出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)道的情況。因而，標(biāo)題要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引人的地方體現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)要簡(jiǎn)潔。如果需要可以在主標(biāo)題前加上引題，在其后加上副題。如果要寫(xiě)作比較長(zhǎng)篇的調(diào)查性報(bào)道、深度報(bào)道，就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要，適當(dāng)加一些小的標(biāo)題，以概括一個(gè)部分的內(nèi)容，便于受眾閱讀（針對(duì)印刷媒體而言）。除上述之外，要注意一些細(xì)節(jié)，比如文首要加電頭，像“本報(bào)訊”；文中要盡量使用直接引語(yǔ)，盡量少地進(jìn)行記者的觀點(diǎn)表達(dá)；行文要流暢，不要艱澀等等。

新聞的分類(lèi)

一.以新聞內(nèi)容來(lái)分類(lèi)

政法新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、文教衛(wèi)生新聞、體育新聞、社會(huì)新聞

二.以新聞發(fā)生地分類(lèi)

國(guó)際新聞、全國(guó)新聞、地方新聞

三.以新聞的時(shí)間性分類(lèi)

突發(fā)性新聞（對(duì)出乎人們預(yù)料而突然爆發(fā)的事件的報(bào)道）、延緩性新聞（對(duì)逐步發(fā)生變化的時(shí)間的報(bào)道）

四.以新聞與讀者關(guān)系來(lái)分類(lèi)

硬新聞（關(guān)系到國(guó)際民生以及人們切身利益的新聞）、軟新聞（富有人情味、純知識(shí)、純?nèi)の兜男侣?/p>

第四篇：新聞六要素

新聞六要素

簡(jiǎn)介：

新聞的六要素是5個(gè)“ W ” 即Who ,What ,When ,Where ,Why；新聞六要素（也就是記敘要素）：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、(事件的)起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。而新聞的結(jié)構(gòu)的五部分是標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。兩者不能弄混淆了。新聞的六要素

新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。教材把它們概括為“6W”，即：誰(shuí)（Who）、何時(shí)（When）、何地（Where）、何事（What）為何（Why）、結(jié)果如何（How），換一種說(shuō)法就是人物、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、原因、結(jié)果。如果把這六要素串起來(lái)，概括成一句話(huà)，就是一句通俗易懂的句子：某人某時(shí)在某地做了某事出現(xiàn)了某種結(jié)果。

一篇新聞報(bào)道，無(wú)論是消息，還是通訊、特寫(xiě)，一般都包含這些因素。比如下面這條新聞?！奥槿鸽m小，五臟俱全”，新聞的六要素交代得非常清楚：

美國(guó)總統(tǒng)里根和蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭蚪裉煜挛?：02分在白宮東廳正式簽署了全部銷(xiāo)毀兩國(guó)中程和短程和導(dǎo)彈條約。

通過(guò)對(duì)這六要素的把握，我們面對(duì)一篇新聞，可以很迅速地把握其主要內(nèi)容。這對(duì)于每天接觸大量信息的現(xiàn)代人，快速篩選有用信息，提高閱讀效率，無(wú)疑是有幫助的。2 新聞的不同結(jié)構(gòu)方式

（1）時(shí)間順序式結(jié)構(gòu)

學(xué)生閱讀：教材P16中的《劉胡蘭慷慨就義》

明確：《劉胡蘭慷慨就義》一文按照事件發(fā)展的時(shí)間順序組織材料，是一種把六要素順次串起來(lái)的結(jié)構(gòu)方式。

（2）“倒金字塔”結(jié)構(gòu)

學(xué)生閱讀：教材P16中的《鮑威爾宣布辭職》

明確：《鮑威爾宣布辭職》一文是典型的“倒金字塔”結(jié)構(gòu)，文章一下來(lái)就點(diǎn)明了最重要的信息——“美國(guó)國(guó)務(wù)卿鮑威爾已于12日向布什總統(tǒng)遞交了辭呈”，突出了新聞六要素中的“What”這個(gè)要素。新聞為什么要“打破順序”

新聞要求簡(jiǎn)潔、凝練，用最少的文字表達(dá)最充分的信息。所以不能流水賬似地報(bào)道所有的新聞要素，而是強(qiáng)調(diào)那些“含金量”最大的內(nèi)容。由此造成了著名的“倒金字塔式結(jié)構(gòu)”：最重要的信息放在開(kāi)頭介紹，后邊的內(nèi)容按照重要性依次遞減的順序排列。

思考：下面是一篇按照“倒金字塔”結(jié)構(gòu)寫(xiě)成的新聞稿，從尾部刪起，看看如果逐段去掉后面的段落，是否影響文章的整體結(jié)構(gòu)。（見(jiàn)教材P17中的“思考與探究”二）

明確：“倒金字塔”結(jié)構(gòu)的新聞，最重要、最新鮮的信息放在開(kāi)頭，后邊的材料按照重要性程度依次遞減的順序依次排列，因此如果從尾部刪起，逐段去掉后邊的段落，并不會(huì)影響新聞主要事實(shí)的傳達(dá)。從這篇文章看，最后一段敘述的是新聞的背景，屬于輔助性的材料，倒數(shù)第二段則是對(duì)事件的具體展開(kāi)，分別刪去，不影響事實(shí)的傳達(dá)。我們?cè)趫?bào)紙上常?？吹降摹耙痪湓?huà)新聞”實(shí)際上就是這種沒(méi)有具體展開(kāi)，不加新聞背景的報(bào)道形式。4 新聞的導(dǎo)語(yǔ)

（1）什么是新聞的導(dǎo)語(yǔ)

新聞的開(kāi)頭稱(chēng)作導(dǎo)語(yǔ)，導(dǎo)語(yǔ)是以簡(jiǎn)煉而生動(dòng)的文字介紹新聞事件中最重要的內(nèi)容，揭示消息的主題，并能引起讀者閱讀興趣的開(kāi)頭部分，它往往是最精煉、最重要的部分。

找出教材p2新聞的導(dǎo)語(yǔ)： 肯尼迪總統(tǒng)今天在這里遭到刺客槍擊身死。

（2）導(dǎo)語(yǔ)的發(fā)展

①“第一代導(dǎo)語(yǔ)”，也稱(chēng)六要素導(dǎo)語(yǔ)或全型導(dǎo)語(yǔ)，就是消息六要素齊全的導(dǎo)語(yǔ)。如：

本報(bào)上海9月22日電記者呂網(wǎng)大報(bào)道：我國(guó)優(yōu)秀跳高運(yùn)動(dòng)員朱建華今天下午在上海虹口體育場(chǎng)舉行的第五屆全運(yùn)會(huì)田徑?jīng)Q賽中，跳過(guò)2．38米，打破由他本人保持的2．37米世界男子跳高紀(jì)錄。（《人民日?qǐng)?bào)》）

六要素導(dǎo)語(yǔ)的長(zhǎng)處是具體、完整。它可以獨(dú)立成一條消息。但內(nèi)容太多，主次不分，重點(diǎn)不突出，就像掛滿(mǎn)手帕、褲衩到襯衣、領(lǐng)帶一應(yīng)俱全的一根曬衣繩，羅列的事實(shí)過(guò)于繁瑣，行文的風(fēng)格過(guò)于拖沓，故有人譏之為“曬衣繩”式導(dǎo)語(yǔ)。

②“第二代導(dǎo)語(yǔ)”，也稱(chēng)微型導(dǎo)語(yǔ)或部分要素導(dǎo)語(yǔ)，即指導(dǎo)語(yǔ)中只包含“六要素”中的部分要素。只把五個(gè)“W”中的最重要的因素置于導(dǎo)語(yǔ)中，只有兩個(gè)或三個(gè)“W”。該類(lèi)導(dǎo)語(yǔ)通常突出“六要素”中最能激發(fā)人們興趣的，或者內(nèi)容最重要的就可以了。如：

今天下午，朱建華以他有力一跳，飛過(guò)2米38橫竿，再次成為全球跳得最高的人。

③“第三代導(dǎo)語(yǔ)”，也稱(chēng)豐富型導(dǎo)語(yǔ)。在“第二代導(dǎo)語(yǔ)”突出部分要素的基礎(chǔ)上，“第三代導(dǎo)語(yǔ)”與之一脈相傳，把落腳點(diǎn)放在了“如何去突出這些部分要素”上。

他平緩而有節(jié)奏地飛跑到最佳點(diǎn)，突然背向橫竿凌空躍起，巨大身軀拖著收攏的雙腿向前飛去，以這樣優(yōu)美和諧風(fēng)姿跳過(guò)2米38高度。一個(gè)新的男子跳高世界紀(jì)錄誕生了。（3）導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作要求

要彰顯新聞價(jià)值

既然第二、三代導(dǎo)語(yǔ)都強(qiáng)調(diào)突出處理“部分要素”，那么我們自然會(huì)問(wèn)，究竟哪此要素是需要在導(dǎo)語(yǔ)中加以突出呢？

同一新聞事件的六要素中，判斷哪個(gè)最為關(guān)鍵和重要，并無(wú)固定和絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，有時(shí)和記者所在的新聞機(jī)構(gòu)的性質(zhì)、觀點(diǎn)、傾向有關(guān)，有時(shí)隨整篇報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)和角度的不同而轉(zhuǎn)移。所以，同一個(gè)新聞事件在不同的記者看來(lái)，需要強(qiáng)調(diào)和突出的重點(diǎn)也是不同的。比如，同是一起盜竊案，有的記者會(huì)突出“WHY”——保安的玩忽職守；有的記者會(huì)突出“WHO”——竊賊竟是公安人員；也有的記者可能會(huì)突出“WHEN”——“兩打”專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)中的一個(gè)大白天。

導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作貴在開(kāi)篇有物，切忌空洞，充滿(mǎn)概念和口號(hào)，也不能有太多人名、頭銜、單位名稱(chēng)，否則會(huì)擠掉或沖淡重要新鮮的新聞事實(shí)。講究語(yǔ)言技巧

在決定了導(dǎo)語(yǔ)中必須包括什么內(nèi)容之后，如何在一個(gè)句子中盡可能著重地表述它，這就是關(guān)于導(dǎo)語(yǔ)語(yǔ)言的問(wèn)題題?！皩?dǎo)語(yǔ)不但是個(gè)句子，更是個(gè)強(qiáng)調(diào)性的句子?！边@意味著必須把導(dǎo)語(yǔ)構(gòu)思成對(duì)想要表達(dá)的主題具有最強(qiáng)的沖擊力和最大的吸引力。在導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作中，最有強(qiáng)調(diào)性的技巧應(yīng)該包括

①詞序

和消息的“倒金字塔結(jié)構(gòu)”的旨趣相同，如果把關(guān)鍵信息一直保留到導(dǎo)語(yǔ)末尾，那就可能失去讀者，所以把一條新聞的六要素中最重要的那個(gè)因素置于最前就很重要。這里我們比較兩組導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作：

[例1]數(shù)千名外國(guó)游客今天同北京市民一道歡度中秋節(jié)，其中還有一名曾經(jīng)登上月球的美國(guó)宇航員XXXX。

[例2] 20年前登上月球的美國(guó)宇航員XXXX和數(shù)千名外國(guó)游客今天同北京市民一道歡度中秋節(jié)。

我們發(fā)現(xiàn)，例2一下子就點(diǎn)出了“WHO”這個(gè)因素，引起人們對(duì)宇航員的注意，而在這里人物的特殊性正是整個(gè)消息最具新聞價(jià)值的地方。

②巧用動(dòng)詞

新聞是“新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道”，這一定義的本質(zhì)就決定了新聞?wù)Z言多用動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)。在任何句子中，動(dòng)詞都是讓句子富有生命力的關(guān)鍵。通過(guò)挑選生動(dòng)的、有表現(xiàn)力的動(dòng)詞，使句子獲得最大限度的流動(dòng)感和跳躍感，為所表達(dá)的主題造成最強(qiáng)的沖擊。美聯(lián)社1974年修訂的《編輯手冊(cè)》中對(duì)記者的新聞寫(xiě)作提出了10個(gè)要求，其中第6條明確規(guī)定：“要牢記，一個(gè)句子中至少有一個(gè)實(shí)體動(dòng)詞，而這個(gè)動(dòng)詞應(yīng)當(dāng)是句子中最重要的詞?！庇行У男侣剬?xiě)作所選用的動(dòng)詞，不僅告訴讀者發(fā)生了何事，而且還能告訴是如何發(fā)生的。優(yōu)秀的記者會(huì)說(shuō)擁擠的車(chē)輛“窒息了”而不是“塞滿(mǎn)了”市中心，龍卷風(fēng)“蹂躪了”而不是“破壞了”莊稼，罷工的工人“大叫大嚷地推翻了”而不是“拒絕了”對(duì)方提出的一套和解方案。

例：今天下午格林尼治時(shí)間7時(shí)中國(guó)爆炸了一枚原子彈，從而闖進(jìn)了核俱樂(lè)部。（路透社北京1964年10月16日電）

這條導(dǎo)語(yǔ)的后半部分本來(lái)可以寫(xiě)成“從而成為又一個(gè)掌握了核技術(shù)的國(guó)家”或“從而使中國(guó)加入到核技術(shù)領(lǐng)先的行列中”，“成為”“加入”雖然是動(dòng)詞，活性卻不強(qiáng)，而“闖”字一下子就顯得形象化，動(dòng)感十足。

當(dāng)然，需要指出的是，固然動(dòng)詞的巧妙使用會(huì)令導(dǎo)語(yǔ)活色生香，但記者不能為獲得此類(lèi)效果而背離新聞事實(shí)。在尋求說(shuō)明事實(shí)的動(dòng)詞時(shí)，新聞的真實(shí)性和用詞的準(zhǔn)確性仍是第一位的。

③多用短句

用短句，這是新聞句式的重要特征。新聞界把新聞?wù)Z言的簡(jiǎn)潔作為一種追求目標(biāo)和新聞寫(xiě)作最基本的規(guī)則。在《美聯(lián)社寫(xiě)作手冊(cè)》中，“簡(jiǎn)潔”作為其中專(zhuān)門(mén)的一條規(guī)定：“學(xué)不會(huì)把文字寫(xiě)得簡(jiǎn)潔有力的人，不必想為美聯(lián)社寫(xiě)作。”在具體的報(bào)道中，簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言隨處可見(jiàn)，而在一句話(huà)導(dǎo)語(yǔ)中最為明顯。

例如：歐洲大戰(zhàn)于昨天拂曉爆發(fā)！

日本投降了！

今天，最后一個(gè)美國(guó)兵離開(kāi)了越南。

這樣的導(dǎo)語(yǔ)可謂是簡(jiǎn)潔有力、惜墨如金的典范之作。

第五篇：新聞要素接近性探討

對(duì)新聞“接近性”的探討

接近性是新聞價(jià)值的基本要素之一，是指新聞與受眾在地理、性別、思想和情感等方面的關(guān)聯(lián)。其關(guān)聯(lián)程度越緊密，讀者就越關(guān)心，新聞價(jià)值就越大。地理空間的接近性與距離成反比，對(duì)發(fā)生在自己身邊的事情往往有著比較集中的興趣和關(guān)注，形成輻射圈；而新聞中與讀者情感接近和利益息息相關(guān)的內(nèi)容，又自然成為受眾樂(lè)于接受的、喜歡接近的東西。所以，長(zhǎng)期以來(lái)，新聞的接近性成為了人們衡量新聞價(jià)值的標(biāo)桿和舍取新聞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。然而在新聞實(shí)踐中，有的人還固守老觀念，片面地把新聞接近性的內(nèi)涵定格在地理距離上，一味地強(qiáng)調(diào)地域的接近性，而忽略了信息和人的感情、興趣帶來(lái)的新聞傳播分眾化的需求，這是一種誤區(qū)。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，整個(gè)社會(huì)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和人們的生活方式、文化需求都在朝著多元化發(fā)展。過(guò)去，我們傳統(tǒng)的新聞傳播，面對(duì)的受眾群體，都是教育水平相對(duì)較低，思想、生活、文化相對(duì)比較單一。人們的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)都有固定的模式，因此對(duì)新聞傳播的需求也很簡(jiǎn)單。再加上傳統(tǒng)媒體注重自身的主題意識(shí)，強(qiáng)調(diào)宣傳的影響和輿論引導(dǎo)，不注重受眾的興趣和心理需求，將新聞單方面的硬塞給受眾，缺少與受眾之間的互動(dòng)。在這樣的背景下，新聞的接近性比較單一，通常表現(xiàn)在地域、思想、利益關(guān)系上，而缺少一些人情味。當(dāng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始興起后，人們的需求開(kāi)始變得多樣化，他們接受信息的形式也逐漸變得多元化。閱讀報(bào)紙、收聽(tīng)廣播、收看電視、上網(wǎng)瀏覽等，以此彌補(bǔ)某些心理和精神需求。這種需求是多元的，因此，新聞的接近性也隨之以多元化的視角展現(xiàn)著新聞價(jià)值。

當(dāng)今，新聞傳播擁有著越來(lái)越多的受眾，傳播的輻射面也變得更加寬廣。而與此同時(shí)，媒體又不得不針對(duì)不同的受眾層面，主動(dòng)迎合公眾，不斷調(diào)整傳播形式和內(nèi)容，使其與多數(shù)人的工作時(shí)間、生活習(xí)慣、文化教育等相適應(yīng)。

但是有些媒體卻曲解了這個(gè)“貼近”原則?！叭N近”要求是向受眾本位、向滿(mǎn)足群眾需要的方向回歸。貼近實(shí)際，就是堅(jiān)持立足于社會(huì)主初級(jí)階段這個(gè)最大的實(shí)際，把回答和解決實(shí)踐提出的重大課題作為中心任務(wù)，使新聞報(bào)道更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性；貼近生活，就是深入到火熱的現(xiàn)實(shí)生活中去，關(guān)注生活中的重大問(wèn)題，使新聞報(bào)道充滿(mǎn)生活色彩，富于生活氣息，反映生活本質(zhì)；貼近群眾，就是深深扎根于群眾之中，把握群眾脈搏，了解群眾愿望，使新聞報(bào)道可親可信，深入人心。但在一些媒體看來(lái)，貼近實(shí)際，就是不斷制造欲望、滿(mǎn)足欲望的這個(gè)實(shí)際，人們想要什么，我就提供什么；既然人們拒絕嚴(yán)肅、沉重和思考，我們就提供搞笑、搞怪、刺激的新聞內(nèi)容，滿(mǎn)足他們的需求，這樣貼近生活就成了反映生活原生態(tài)，特別是能滿(mǎn)足市民看熱鬧的一些奇聞怪事等內(nèi)容。既然是生活中發(fā)生的，就應(yīng)該不惜版面、不惜時(shí)段的為市民推出，讓人民產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感。

例如曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的北京“五胞胎”的新聞。眾多媒體對(duì)此事進(jìn)行了報(bào)道，尤其是“近水樓臺(tái)”的北京媒體更是聞風(fēng)而動(dòng)，不惜動(dòng)用大量版面和時(shí)段，爭(zhēng)相將此事作為重要新聞處理。于是，從孕婦住進(jìn)醫(yī)院到孩子平安出生，從院方準(zhǔn)備手術(shù)到“五胞胎”引起社會(huì)關(guān)注??受眾不但看到了連續(xù)多日的追蹤報(bào)道，還不時(shí)看到整版推出的圖片新聞。媒體的過(guò)分渲染引發(fā)了受眾的質(zhì)疑：五胞胎是不是要聞？是不是應(yīng)該成為重大新聞？是否可以作為連續(xù)報(bào)道、系列報(bào)道的選題？而這種新聞的炒作也導(dǎo)致五胞胎成為商機(jī)，蒙牛則趁此機(jī)會(huì)為自己打了軟廣告。而到最后，所謂的“五胞胎”竟是這對(duì)農(nóng)民盼兒心切吃錯(cuò)藥的結(jié)果。面對(duì)這樣一個(gè)內(nèi)幕，當(dāng)初大肆渲染的媒體不約而同地選擇了沉默。

對(duì)新聞接近性的認(rèn)識(shí)誤區(qū)不止以上一點(diǎn)，文章開(kāi)頭我們也提到，部分媒體依然強(qiáng)調(diào)過(guò)去那種比較單一的地域接近性。而他們又會(huì)經(jīng)常打一個(gè)比方：身邊的鄰居出了重大車(chē)禍，你一定會(huì)很震驚和難過(guò)。但假如一個(gè)相距很遠(yuǎn)的陌生人出了車(chē)禍甚至死亡，你可能無(wú)動(dòng)于衷。而這個(gè)比喻看似很有道理，但是這只能說(shuō)明新聞事實(shí)在地域距離上對(duì)人心理的刺激，而沒(méi)有真正揭示新聞接近性的內(nèi)涵。正是這種片面的認(rèn)知，使一些記者只追求本土新聞，本地以為的新聞基本上不予理睬，即使是帶全局性的重大新聞也是如此。地域距離在新聞的接近性中固然重要，但它不是接近性的全部?jī)?nèi)涵。受眾對(duì)新聞的興趣是一種心理反應(yīng)，新聞首先要從空間距離轉(zhuǎn)換為心理距離。在新聞實(shí)踐中，我們不難體會(huì)到，接近性真正的本質(zhì)是情感，是人情味。一條新聞，無(wú)論是地域的接近性，還是時(shí)間、思想、利益關(guān)系的接近性，它首先作用于人的心理，對(duì)受眾來(lái)說(shuō)，能觸動(dòng)到人心就能產(chǎn)生興趣。

比如汶川地震時(shí)期，盡管自己沒(méi)有遭受這種災(zāi)難，但人們總是高度關(guān)注這方面的新聞。為什么？是因?yàn)橐环N情感。這種情感改變了新聞與受眾的空間距離，拉近了受眾間的心理距離。

又如很多體育賽事、明星活動(dòng)，無(wú)論離人們多么遙遠(yuǎn)，一旦有媒體報(bào)道，總是有很多的受眾。像世界杯，不管在哪個(gè)國(guó)家進(jìn)行，我國(guó)都有千千萬(wàn)萬(wàn)的人通宵達(dá)旦地守在電視機(jī)前看直播。簡(jiǎn)單地說(shuō)，這是人們對(duì)足球的喜愛(ài)，而進(jìn)一步分析，則是人們的心理需求和情感的反應(yīng)。

當(dāng)然，新聞的過(guò)分接近地域是與市民受眾的消費(fèi)需求有直接關(guān)聯(lián)的。隨著都市化進(jìn)程的加快，市民群體也在不斷膨脹，他們?cè)诂F(xiàn)代生活中日益形成了接近的價(jià)值觀，特別是進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期，逐漸開(kāi)始關(guān)注個(gè)人利益等方面。他們希望媒體能像商品一樣可以消費(fèi)。緊張的工作和生存壓力，使得他們不愿意再接受教導(dǎo)，對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)等較為嚴(yán)肅的新聞產(chǎn)生厭倦，而對(duì)法制、生活、娛樂(lè)類(lèi)新聞產(chǎn)生興趣。

因此，都市生活類(lèi)報(bào)紙?jiān)诂F(xiàn)代消費(fèi)文化背景下開(kāi)始崛起，它源源不斷地向市民灌輸消費(fèi)觀念，并刺激消費(fèi)欲望。從小處著手，積累生活中的點(diǎn)滴，將新聞事實(shí)與市民個(gè)人利益產(chǎn)生直接關(guān)系，即使是題材很硬的主題，也往往被其處理成很小的新聞。

也因?yàn)槎际蓄?lèi)報(bào)紙的發(fā)展，使得媒體追求的“接近性”也只是對(duì)市民的接近、對(duì)城市的接近，而不是對(duì)農(nóng)村、對(duì)農(nóng)民的接近。盡管農(nóng)民仍占總?cè)丝诘拇蟛糠?，急需媒體的信息幫助，但媒體依然將重心放在市民關(guān)注的地方并迎合他們，導(dǎo)致與農(nóng)民的溝通問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。從這也帶出另一個(gè)問(wèn)題——媒體運(yùn)營(yíng)。媒體在經(jīng)營(yíng)中總會(huì)衡量投入與產(chǎn)出的比例，在哪里付出的成本越低而得到的回報(bào)越高，媒體就越傾向于這一區(qū)域的選擇。在城市中，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)、文化高度發(fā)展，人口密集且流動(dòng)頻繁，生活變動(dòng)多，更容易產(chǎn)生新聞，按照就近原則，媒體機(jī)構(gòu)總是設(shè)立在城市，而不是那些偏遠(yuǎn)、信息閉塞、交通不便的農(nóng)村。前往偏遠(yuǎn)地區(qū)制作新聞，不僅耗時(shí)耗力，對(duì)于城市中的受眾來(lái)說(shuō)也不具有吸引力。將來(lái)的媒體依然依賴(lài)于城市的發(fā)展，在對(duì)農(nóng)民的接近性上依然是不夠的，因?yàn)楹笳吣転樗麄儙?lái)的收益太少，經(jīng)濟(jì)上總是不劃算。

新聞的接近性作為衡量新聞價(jià)值的重要因素是毋庸置疑的，準(zhǔn)確理解它，可以使新聞傳播的功能得以充分體現(xiàn)，并且產(chǎn)生更好的社會(huì)效果。如何更好地體現(xiàn)新聞的接近性，我認(rèn)為要注意以下幾方面：

1、對(duì)受眾是引導(dǎo)而不是迎合。改變一些媒體奉行“讀者想知道的就是我們應(yīng)當(dāng)提供的”這一錯(cuò)誤思想。對(duì)于受眾來(lái)說(shuō)，他們想知道的信息很多，但一味投其所好，客觀上就助長(zhǎng)了低俗之風(fēng)，使不良社會(huì)風(fēng)氣蔓延，降低受眾的素養(yǎng)。媒體應(yīng)當(dāng)在內(nèi)容選擇上做好把關(guān)，在注重接近性的同時(shí)選取一些積極的、有益的、引發(fā)思考的新聞內(nèi)容。

2、正確使用“接近性”元素，體現(xiàn)新聞價(jià)值。接近性是在“知悉意義”的范疇之內(nèi)，對(duì)受眾而言，既涉及到切身利益，又要對(duì)他們產(chǎn)生積極的影響。在吸引受眾關(guān)注本地新聞的同時(shí)，也要善于從事實(shí)背后發(fā)現(xiàn)意義。

3、堅(jiān)持正確導(dǎo)向，充分認(rèn)識(shí)不同環(huán)境下的新聞接近性。認(rèn)真做好“三貼近”，讓新聞更好地服務(wù)大眾。服務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)。我國(guó)的新聞傳媒是黨和政府的喉舌，其受眾關(guān)注程度越高，接近性就越近，喉舌的作用發(fā)揮得就越充分。新聞傳播要達(dá)到這一要求，必須把新聞理論和新聞實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分認(rèn)識(shí)到傳媒分眾環(huán)境下新聞的接近性，滿(mǎn)足不同受眾群體對(duì)不同類(lèi)型新聞的需求。