第一篇：桐鄉(xiāng)市屠甸中學(xué)文明禮儀普及活動(dòng)實(shí)施方案

桐鄉(xiāng)市屠甸中學(xué)文明禮儀普及活動(dòng)實(shí)施方案

一：活動(dòng)背景

桐鄉(xiāng)市屠甸中學(xué)座落于杭白菊之鄉(xiāng)-----桐鄉(xiāng)市經(jīng)濟(jì)文化體育強(qiáng)鎮(zhèn)屠甸鎮(zhèn)，依靠魚米之鄉(xiāng)杭嘉湖得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)文化得到了迅猛的發(fā)展，伴隨著經(jīng)濟(jì)與旅游事業(yè)的發(fā)展,桐鄉(xiāng)市正日益成為港澳臺(tái)地區(qū)商人、外商投資的理想沃土，正逐漸成為開放的、發(fā)展的城市。我們學(xué)校借助經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的東風(fēng)，正值新一輪課程改革之際，我校也從個(gè)方面逐漸發(fā)展壯大。但在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，各種不利因素也隨之產(chǎn)生，尤其對(duì)青少年的影響也是嚴(yán)峻的，為此如何在復(fù)雜開放的社會(huì)環(huán)境下加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育和未成年人思想道德建設(shè)是擺在我們面前的主要任務(wù)。

作為文明古國(guó)、禮儀之邦的中國(guó)，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀教育此時(shí)更加顯得尤為重要，呼喚文明社會(huì)、和諧社會(huì)的到來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等對(duì)我國(guó)的國(guó)民素質(zhì)，特別是青少年的文明程度的提高顯得十分重要，一個(gè)習(xí)慣造就一種品格，一種品格打造一個(gè)民族，作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，對(duì)青少年進(jìn)行文明禮儀教育勢(shì)在必行。屠甸中學(xué)也正是基于在這種前提下參加“全國(guó)文明禮儀普及活動(dòng)”，以“學(xué)禮儀、知榮辱、樹形象、展風(fēng)采”為主題，著眼于全面提高青少年的德育教育，以文明禮儀、禮節(jié)知識(shí)為重點(diǎn)內(nèi)容，使廣大青少年學(xué)習(xí)和牢記文明禮儀常識(shí)，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。將主題宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)緊密結(jié)合起來，從開展文明禮儀教育，孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛他人入手，全面提高青少年德育教育水平，同時(shí)擔(dān)負(fù)起本地區(qū)孩子的文明禮儀教育這份神圣使命，為培養(yǎng)21世紀(jì)合格的社會(huì)主義接班人做出貢獻(xiàn)。

二：活動(dòng)的主題

學(xué)禮儀、知榮辱、樹形象、展風(fēng)采

三：活動(dòng)時(shí)間

2012年6月-----2013年6月

四：活動(dòng)對(duì)象：全體師生。

五：活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)王躍偉副組長(zhǎng)：田東來

組員：蒲波全體班主任

（2）執(zhí)行小組：

組 長(zhǎng)：田東來副組長(zhǎng)：蒲波

組 員沈國(guó)強(qiáng)張麗英產(chǎn)曉敏

六：具體活動(dòng)內(nèi)容：

第一階段：準(zhǔn)備階段（2012年6月至2012年10月）

（1）報(bào)名參加“全國(guó)文明禮儀普及活動(dòng)”，并制定學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案。

（2）成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，活動(dòng)執(zhí)行小組，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和活動(dòng)籌備會(huì)議。

（3）召開活動(dòng)開展動(dòng)員大會(huì)，一次團(tuán)支部，少先隊(duì)、全體班主任的教師動(dòng)員會(huì)，一

次全校學(xué)生廣播動(dòng)員會(huì)。

（4）通過校園廣播、校園海報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)、班會(huì)活動(dòng)課、國(guó)旗下講話等進(jìn)行大力

宣傳、引導(dǎo)全校師生告別陋習(xí)、倡導(dǎo)文明，讓文明之風(fēng)在校園里吹起,積極參

加文明禮儀普及活動(dòng)。

第二階段：實(shí)施階段（2012年10月至2013年5月）

1:知禮儀,，明禮儀。

（1）充分發(fā)揮《文明禮儀教育讀本》的完善禮儀內(nèi)容提示及結(jié)合《傳統(tǒng)文明與校園禮儀》

VCD光盤收看讓學(xué)生知道禮儀的內(nèi)容。

（2）織全體學(xué)生學(xué)習(xí)家庭禮儀、社會(huì)禮儀、涉外禮儀、學(xué)校禮儀、共青團(tuán)禮儀、家庭禮

儀、課外禮儀等內(nèi)容，讓學(xué)生形成初步的禮儀概念。

（3）學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》，以規(guī)章制度促使文明禮儀的養(yǎng)成教育。2：以活動(dòng)促進(jìn)文明禮儀形成。

（1）政教處組織開展“學(xué)禮儀、知榮辱、樹形象”的主題的專題教育活動(dòng)

（2）以班級(jí)為單位開展“學(xué)禮儀、知榮辱、樹形象”的主題班會(huì)活動(dòng)課

（3）進(jìn)一步完善學(xué)校文明禮儀示范崗，做好文明禮儀普及活動(dòng)示范作用。

（4）告別“三室一廳”與網(wǎng)吧簽名活動(dòng)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

（5）重安全，交通安全專題教育活動(dòng)，文明行車，安全出行。

（6）做好“三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)比檢查，設(shè)立學(xué)生會(huì)文明監(jiān)督崗及不文明行為曝光。

（7）開展“踐行八榮八恥，樹新型榮辱觀”專題教育活動(dòng)。

（8）《文明禮儀教育讀本》暑期讀書活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（9）暑期七年級(jí)新生軍訓(xùn)活動(dòng)（以培好習(xí)慣，促良好開端為主題）

（10）開展以“在家講尊敬，在家講孝敬”專題教育活動(dòng)。

（11）借學(xué)校體育節(jié)，校園科技文化藝術(shù)節(jié)促進(jìn)文明禮儀的養(yǎng)成。

（12）文明禮儀教育體驗(yàn)教育活動(dòng)----調(diào)查身邊的“不文明現(xiàn)象”。

（13）開展以“講文明，懂禮貌”為主題的教育活動(dòng)。

（14）積極組織全體學(xué)生開展全國(guó)青少年文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng)。

（15）加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校文明禮儀普及氛圍，文明環(huán)境育人。

第三階段：總結(jié)表彰階段。

（1）開展文明禮儀伴我行演講征文比賽。

（2）組織全校文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

（3）文明禮儀伴我行、書畫比賽。

（4）評(píng)選出學(xué)?！拔拿鞫Y儀之星”十佳少年

（5）評(píng)選出學(xué)?！拔拿鞫Y儀先進(jìn)班集體”。

（6）評(píng)選出學(xué)?！拔拿鞫Y儀先進(jìn)個(gè)人”。

（7）向上級(jí)推舉先進(jìn)個(gè)人、集體。

第四階段：組織匯總材料

通過開展參加“全國(guó)文明禮儀普及活動(dòng)”，總結(jié)學(xué)校參加活動(dòng)的全部材料進(jìn)行收集、整理存檔，并寫好與匯總各班的活動(dòng)材料，報(bào)浙江省 “全國(guó)文明禮儀普及活動(dòng)”主委會(huì)申請(qǐng)?jiān)u比。

五、活動(dòng)保障

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，積極推廣本次活動(dòng)，參與管理。

2、群策群力，齊抓共管，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

3、保障有力，分級(jí)管理，獎(jiǎng)罰分明，積極落實(shí)。

通過一系列的文明禮儀教育活動(dòng)的開展，讓師生對(duì)各項(xiàng)禮儀知識(shí)有了全面的了解和深刻的認(rèn)識(shí)，互相監(jiān)督，共同成長(zhǎng)，并逐步在日常生活中養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，真正讓理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止在屠甸中學(xué)扎根、發(fā)芽，借此全面提高學(xué)校的德育教育工作的實(shí)效性，為學(xué)生終身發(fā)展、為社會(huì)文明步步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

屠甸中學(xué) “全國(guó)文明禮儀普及活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年6月18日

第二篇：屠甸中學(xué)禁毒宣傳活動(dòng)方案

屠甸中學(xué)禁毒宣傳活動(dòng)方案

各班級(jí)：

《中華人民共和國(guó)禁毒法》于2008年6月1日正式開始實(shí)施，為了進(jìn)一步普及禁毒知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自覺抵制毒品侵襲的能力，根據(jù)市教育局及市禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)文件精神，我校決定于近期內(nèi)在學(xué)生中開展禁毒知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，排查校園安全隱患，防患于未然，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作的有序開展，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)，共創(chuàng)安全、健康、文明、和諧校園。具體方案如下：

一、成立《禁毒法》集中宣傳領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：王躍偉

副組長(zhǎng)：倪洪亮

成員：張建林、產(chǎn)曉敏、蒲波、沈國(guó)強(qiáng)及各班班主任

二、活動(dòng)時(shí)間

2011年6月16日—10月23日

三、活動(dòng)對(duì)象

全體在校學(xué)生

四、宣傳主題

“抵制毒品侵害 珍惜美好年華”

五、宣傳內(nèi)容

（一）《禁毒法》的主要內(nèi)容。重點(diǎn)突出毒品管制、戒毒措施、全社會(huì)的禁毒職責(zé)以及違法責(zé)任等。

（二）毒品的基本知識(shí)及其危害。特別是新型毒品的知識(shí)及危害，提高廣大人民群眾識(shí)毒、防毒和拒毒的能力。

（三）禁毒斗爭(zhēng)取得的顯著成效。宣傳當(dāng)前的禁毒斗爭(zhēng)形勢(shì)和深化措施，動(dòng)員廣大人民積極參與禁毒。

六、活動(dòng)形式

1、在校園醒目處懸掛禁毒宣傳橫幅，營(yíng)造氣氛。

2、各班級(jí)出禁毒為主題的黑板報(bào)，屆時(shí)學(xué)校將對(duì)各班黑板．．．．．．．．．．報(bào)進(jìn)行評(píng)選。．．．．．

3、在學(xué)校周圍進(jìn)行《禁毒法》宣傳，各班利用班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育。

4、發(fā)揮學(xué)校廣播站的作用，進(jìn)行《禁毒法》知識(shí)宣講。

七、活動(dòng)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，高度重視禁毒教育工作。

2、認(rèn)真組織、講求實(shí)效，積極開展禁毒知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

屠甸中學(xué) 政教處

2011-06

第三篇：鮑溝中學(xué)文明禮儀普及活動(dòng)倡議書

鮑溝中學(xué)文明禮儀普及活動(dòng)倡議書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，我們要傳承華夏美德，做到人人講文明，處處有禮儀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)知書達(dá)禮的高素質(zhì)人才，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：

同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到：

1、遵守學(xué)校制度，不遲到，不早退，不曠課，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序。

2、使用禮貌用語，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博,不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 認(rèn)真值日，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保持教室、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美。

4、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)；女生不穿高跟鞋。

5、尊重教職工，見面行禮或主動(dòng)問好，回答師長(zhǎng)問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇。

6、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不過于親昵，不以大欺小，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

7、愛護(hù)公物和校舍，不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課

桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償。

8、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不

跨越隔離欄。

9、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。

10、遵守公共場(chǎng)所秩序，不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆；

觀看演出和比賽，不起哄，做文明觀眾。

美好心靈是文明行為的前提，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行

為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧！從現(xiàn)在做起、從自身做起，從小事

做起，攜手努力，爭(zhēng)做文明澄中人。

（學(xué)生簽字）

（家長(zhǎng)簽字）

第四篇：奇臺(tái)七中青少年文明禮儀普及活動(dòng)實(shí)施方案

奇臺(tái)七中青少年文明禮儀普及活動(dòng)

實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的“禮儀之邦”這個(gè)中國(guó)自古以來的代名詞不僅表達(dá)著深厚的文化底蘊(yùn)，而且在新世紀(jì)的今天同樣演繹著更豐富的內(nèi)涵。全國(guó)青少年文明禮儀普及活動(dòng)將中華文明禮儀的傳統(tǒng)美德在傳承中發(fā)揚(yáng)，在認(rèn)知中延續(xù)。青少年是祖國(guó)的希望，是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍。培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人處事和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育和學(xué)校德育工作的重點(diǎn)之一。根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把”文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，是全面提高青少年德育教育工作的重要舉措?，F(xiàn)根據(jù)中國(guó)關(guān)愛組委辦發(fā)[2007]09號(hào)文件《關(guān)于開展第二屆全國(guó)青少年文明禮儀普及活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校的特點(diǎn)，制定文明禮儀普及活動(dòng)實(shí)施方案。

二、活動(dòng)主題：“文明禮儀伴我行”。

三、活動(dòng)時(shí)間：2010年3月至2010年12月

四、參加對(duì)象：學(xué)校所有在校學(xué)生。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）文明禮儀知識(shí)宣傳普及活動(dòng)

1、閱讀活動(dòng)

認(rèn)真組織學(xué)生閱讀此次活動(dòng)指導(dǎo)用書《青少年文明禮儀教育讀本》，并自己尋找有關(guān)文明禮儀的故事閱讀。

2、觀看青少年文明禮儀影視教材

根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，組織學(xué)生觀看普及傳播文明禮儀常識(shí)的VCD、DVD影視片等。

3、國(guó)旗下講話動(dòng)員和板報(bào)宣傳

通過國(guó)旗下講話，進(jìn)行文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)的動(dòng)員。通過組織各班進(jìn)行板報(bào)評(píng)比，進(jìn)一步營(yíng)造氛圍，普及青少年文明禮儀知識(shí)。

（二）學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)

1、體驗(yàn)教育活動(dòng)

（1）”我身邊的文明行為”調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)

A、在假期里親歷親為，開展文明禮儀實(shí)踐；

B、選擇自己身邊的家人、親戚、朋友、同學(xué)為調(diào)查對(duì)象，調(diào)查他們身上發(fā)生的文明禮儀行為；

C、填寫”文明禮儀活動(dòng)卡”，記錄活動(dòng)成果和體驗(yàn)感悟。

（2）”美在文明，愛在禮儀”——自我成長(zhǎng)活動(dòng)

A、根據(jù)自己的實(shí)際情況制定文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃；

B、積極參加文明禮儀普及教育活動(dòng)；

C、從經(jīng)常遇到的文明禮儀小事做起，加強(qiáng)自身的德育素質(zhì)；

D、總結(jié)自己的成長(zhǎng)過程，不斷激勵(lì)自己成長(zhǎng)、進(jìn)步。

（3）”講文明、懂禮貌”——爭(zhēng)當(dāng)”文明禮儀之星”活動(dòng)

A、在充分開展文明禮儀普及教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一組織學(xué)生參加爭(zhēng)當(dāng)”文明禮儀之星”活動(dòng)；

B、組織學(xué)生根據(jù)自己參加活動(dòng)的實(shí)際情況進(jìn)行申報(bào)；

C、根據(jù)收到的學(xué)生申報(bào)材料進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選；

D、學(xué)校評(píng)選出的”文明禮儀之星”，報(bào)全國(guó)組委會(huì)參加”全國(guó)青少年文明禮儀之星”評(píng)選。

2、“文明禮儀伴我行”主題競(jìng)賽活動(dòng)

“文明禮儀伴我行”主題競(jìng)賽活動(dòng)包括七項(xiàng)子活動(dòng)，分別為：

（1）“文明禮儀伴我行”演講比賽活動(dòng)

（2）“文明禮儀伴我行”漫畫比賽活動(dòng)

（3）“文明禮儀伴我行”征文比賽活動(dòng)

（4）“文明禮儀伴我行”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

3、集體教育活動(dòng)

（1）文明禮儀普及教育班會(huì)

A、根據(jù)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定班會(huì)計(jì)劃；

B、由學(xué)生自己主持班會(huì)，班主任和班級(jí)全體同學(xué)參加；

C、全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的感受和參加文明禮儀普及活動(dòng)的體會(huì)，自由發(fā)言；

D、確保每位同學(xué)都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在交流中不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步；

（2）”文明禮儀伴我行”校園聚焦活動(dòng)

A、利用校園開展校園不文明行為聚焦DV或DC拍攝播出活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的意識(shí)；

B、每月播出之后，在全體師生中開展反思討論活動(dòng)；

C、學(xué)期結(jié)束舉辦”文明禮儀伴我行”校園焦點(diǎn)訪談節(jié)目，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的意識(shí)。

（3）主題宣傳活動(dòng)

A、利用學(xué)校的報(bào)報(bào)、宣傳欄等宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行”為主題，宣傳開展文明禮儀普及活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識(shí)；

B、負(fù)責(zé)張貼和發(fā)放組委會(huì)免費(fèi)提供的活動(dòng)宣傳海報(bào)和宣傳單，加強(qiáng)對(duì)青少年文明禮儀普及教育的宣傳。

（三）青少年文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng)

青少年文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng)由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成?？陀^題為知識(shí)性題，題目?jī)?nèi)容選自《青少年文明禮儀教育讀本》；主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限，參賽選手可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行選擇。

1、客觀題

客觀題包括選擇題、判斷題和填空題。其中選擇題50道，判斷題30道，填空題20道?？陀^題要求參賽選手在閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》的基礎(chǔ)上答題，答案均可參考《青少年文明禮儀教育讀本》。

2、主觀題

主觀題為參賽選手完成的創(chuàng)作題，要求參賽選手在掌握文明禮儀常識(shí)和參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文明禮儀普及活動(dòng)的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)、調(diào)查、體驗(yàn)等方式，根據(jù)自己的愛好和優(yōu)勢(shì)，將自己參加文明禮儀普及活動(dòng)的作品以調(diào)查報(bào)告、作文、漫畫、DV等形式（題材不限）參加評(píng)比。

（四）評(píng)比表彰總結(jié)活動(dòng)

1、評(píng)選表彰學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

2、總結(jié)匯總材料，向上級(jí)單位上報(bào)。

奇臺(tái)七中青少年文明禮儀普及活動(dòng)

實(shí)施方案

奇臺(tái)七中德育處

2010年3月

第五篇：屠甸中學(xué)政教處2013學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束工作安排

屠甸中學(xué)政教處2013學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束工作安排

本學(xué)期已臨進(jìn)結(jié)束，為推進(jìn)班主任工作的不斷提高，切實(shí)提高班級(jí)管理的水平，總結(jié)優(yōu)勢(shì)，查找不足；同時(shí)為配合學(xué)校班主任管理工作的積累總結(jié)，請(qǐng)各位班主任配合政教處做好如下結(jié)束工作：

（1）每一位班主任根據(jù)班級(jí)本學(xué)期的各方面情況，填寫好班主任工作手冊(cè)

中的學(xué)期小結(jié)。

（2）各班在1月14日第八節(jié)課進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

（3）各班主任在考試前的班會(huì)課中進(jìn)行考前考風(fēng)考紀(jì)教育

（4）各班級(jí)利用班會(huì)課開展學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和個(gè)人小結(jié)，在此基礎(chǔ)上寫好

每一位學(xué)生的品德評(píng)語和填寫好成長(zhǎng)記錄冊(cè)。1月20日之前將學(xué)生評(píng)語交給負(fù)責(zé)教師審核：七年級(jí)：王躍偉 八年級(jí)：田東來 九年級(jí)：張建林

（5）開展班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上按班級(jí)人數(shù)的10%評(píng)選出班級(jí)校三好

學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部一名、文明示范生2名。（名單上交時(shí)間截至1月19）

（6）開展2013年孝敬教育評(píng)價(jià)活動(dòng)，請(qǐng)班主任及時(shí)組織開展，并填好評(píng)價(jià)

表。在此基礎(chǔ)上評(píng)選出班級(jí)“孝星” 2名，請(qǐng)嚴(yán)格把關(guān)評(píng)選出具有代表性的“孝星”。（名單上交時(shí)間截至1月19）

（7）請(qǐng)布置學(xué)生寒假讀書活動(dòng)。發(fā)學(xué)生寒假致家長(zhǎng)的一封信、屠甸中學(xué)安

全出行倡議書.（8）各班主任請(qǐng)?jiān)?月29日前將班主任安全工作手冊(cè)上交政教處。

（9）本學(xué)期學(xué)生寒假開始于1月24日，下學(xué)期與2月26日?qǐng)?bào)到

政教處2013年1月14日