第一篇:三會(huì)小學(xué)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案
三會(huì)小學(xué)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案
2012-2013學(xué)年第二學(xué)期
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文明禮儀知識(shí),促進(jìn)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育,切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,定于六月中旬在本校舉辦“小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。具體安排如下:
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)十八大精神,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持以學(xué)生的德育教育為先,通過對(duì)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來教育學(xué)生,弘揚(yáng)文明禮儀,為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生能夠通過實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。將文明禮儀傳播到全校的師生中去,并能夠帶動(dòng)家庭,推動(dòng)社會(huì),營造和諧的校園、社會(huì)環(huán)境。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:唐志軍副組長:張全紅陳紅敏
成員:張華科趙紅 及各班主任
四、活動(dòng)安排
第一:宣傳發(fā)動(dòng)。我校將充分利用廣播、板報(bào)等方式廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
第二:組織實(shí)施。我校將根據(jù)活動(dòng)方案,利用競(jìng)賽試題,認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)《文明禮儀知識(shí)常識(shí)》,使全體師生通過活動(dòng)正確領(lǐng)會(huì)禮儀、禮貌、禮節(jié)的概念,領(lǐng)會(huì)禮儀的地位和作用,掌握禮儀的原則、方法,并以此影響學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,使活動(dòng)顯現(xiàn)成效。
本次活動(dòng)進(jìn)行:3--6年級(jí)參加競(jìng)賽,每班選派3名學(xué)生,共24名學(xué)生參賽,采用筆試的形式進(jìn)行測(cè)試;
第三:總結(jié)評(píng)比。我校將對(duì)“小學(xué)生禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比,并對(duì)成績從高到低依次表彰一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
第四:鞏固推廣。繼續(xù)深入開展“講文明、懂禮儀,爭(zhēng)做文明小學(xué)生”活動(dòng),使全校師生做到人人講禮儀,處處講文明,積極營造良好的人際關(guān)系和校園風(fēng)氣,為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。
五,時(shí)間和人員安排
1、競(jìng)賽時(shí)間:六月中旬
2、競(jìng)賽地點(diǎn): 多媒體教室
3,監(jiān)考人員安排:待定
4,閱卷人員安排: 待定
三會(huì)小學(xué)
2012年4月1日
第二篇:文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案
文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文明禮儀知識(shí),促進(jìn)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育,切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,定于5月28日在本校舉辦“中學(xué)生禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。具體安排如下:
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育內(nèi)容,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持以學(xué)生的德育教育為先,通過對(duì)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來教育學(xué)生,弘揚(yáng)文明禮儀,為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生能夠通過實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。將文明禮儀傳播到全校的師生中去,并能夠帶動(dòng)家庭,推動(dòng)社會(huì),營造和諧的校園、社會(huì)環(huán)境。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長:劉永興
副組長:李海波
成員:王麗華 高天奎 邢 立 盧紹興
四、活動(dòng)安排
第一:宣傳發(fā)動(dòng)。我校將充分利用會(huì)議和廣播、板報(bào)等方式廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
第二:組織實(shí)施。我校將根據(jù)活動(dòng)方案,充分利用各種形式和載體,認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)《文明禮儀知識(shí)常識(shí)》,使全體師生通過活動(dòng)正確領(lǐng)會(huì)禮儀、禮貌、禮節(jié)的概念,領(lǐng)會(huì)禮儀的地位和作用,掌握禮儀的原則、方法,并以此影響學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,使活動(dòng)顯現(xiàn)成效。
第三:總結(jié)評(píng)比。我校將對(duì)“中學(xué)生禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并表彰一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)8名。
第四:鞏固推廣。繼續(xù)深入開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明中學(xué)生”活動(dòng),使全校師生做到人人講禮儀,處處講文明,積極營造良好的人際關(guān)系和校園風(fēng)氣,為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。
附:
1、競(jìng)賽時(shí)間: 2012年5月28日 下午第四節(jié)
2、競(jìng)賽地點(diǎn): 學(xué)校會(huì)議室
3、競(jìng)賽人數(shù): 每班10名
4、報(bào)名時(shí)間: 截止5月25日
5、報(bào)名單位: 副校長室
太山鎮(zhèn)第二中學(xué)校
2012年3月
文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案
太山鎮(zhèn)第二中學(xué)校
2012年3月
第三篇:文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案
溆浦二中2016年中學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽
實(shí)施方案
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文明禮儀知識(shí),促進(jìn)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育,切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,定于10月30日在本校舉辦“中學(xué)生禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。具體安排如下:
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持以學(xué)生的德育教育為先,通過對(duì)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來教育學(xué)生,弘揚(yáng)文明禮儀,為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生能夠通過實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。將文明禮儀傳播到全校的師生中去,并能夠帶動(dòng)家庭,推動(dòng)社會(huì),營造和諧的校園、社會(huì)環(huán)境。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長:劉少峰
副組長:李冬生、羅尚穩(wěn)、黃全平、張玉明
成 員:武新文、全發(fā)明、舒 微、楊成鐵、周永學(xué)
譚 威、羅尚穩(wěn)、張先鋒、荊葉青
四、活動(dòng)安排
第一:宣傳發(fā)動(dòng)。我校將充分利用會(huì)議和國旗下的講話、板報(bào)等方式廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
第二:組織實(shí)施。我校將根據(jù)活動(dòng)方案,利用競(jìng)賽試題,認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)《文明禮儀知識(shí)常識(shí)》,使全體師生通過活動(dòng)正確領(lǐng)會(huì)禮儀、禮貌、禮節(jié)的概念,領(lǐng)會(huì)禮儀的地位和作用,掌握禮儀的原則、方法,并以此影響學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,使活動(dòng)顯現(xiàn)成效。
第三:總結(jié)評(píng)比。我校將對(duì)“中學(xué)生禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并表彰一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
第四:鞏固推廣。繼續(xù)深入開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng),使全校師生做到人人講禮儀,處處講文明,積極營造良好的人際關(guān)系和校園風(fēng)氣,為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。
附:
1、競(jìng)賽時(shí)間: 2016年10月30日 下午第四節(jié)
2、競(jìng)賽地點(diǎn): 五樓會(huì)議室
3、競(jìng)賽班級(jí):九(1)、八(1)、七(1)
溆浦二中 2016年10月
第四篇:文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案
鐘山鄉(xiāng)宅吉小學(xué)學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文明禮儀知識(shí),促進(jìn)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育,切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,定于5月30日在本校舉辦“小學(xué)生禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。具體安排如下:
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持以學(xué)生的德育教育為先,通過對(duì)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來教育學(xué)生,弘揚(yáng)文明禮儀,為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生能夠通過實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。將文明禮儀傳播到全校的師生中去,并能夠帶動(dòng)家庭,推動(dòng)社會(huì),營造和諧的校園、社會(huì)環(huán)境。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張光照
成員:羅發(fā)銀、周剛、劉發(fā)祥、孫慶元
四、活動(dòng)安排
第一:宣傳發(fā)動(dòng)。我校將充分利用會(huì)議和國旗下的講話、板報(bào)等方式廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
第二:組織實(shí)施。我校將根據(jù)活動(dòng)方案,利用競(jìng)賽試題,認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)《文明禮儀知識(shí)常識(shí)》,使全體師生通過活動(dòng)正確領(lǐng)會(huì)禮儀、禮貌、禮節(jié)的概念,領(lǐng)會(huì)禮儀的地位和作用,掌握禮儀的原則、方法,并以此影響學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,使活動(dòng)顯現(xiàn)成效。
第三:總結(jié)評(píng)比。我校將對(duì)“小學(xué)生禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并表彰一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
第四:鞏固推廣。繼續(xù)深入開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明小學(xué)生”活動(dòng),使全校師生做到人人講禮儀,處處講文明,積極營造良好的人際關(guān)系和校園風(fēng)氣,為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。
附:
1、競(jìng)賽時(shí)間: 2012年5月30日 下午第四節(jié)
2、競(jìng)賽地點(diǎn): 3-4年級(jí)教室
3、競(jìng)賽人數(shù): 44人
宅吉小學(xué)2012年5月22日
文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案
鐘山鄉(xiāng)宅吉小學(xué)
2012年5月22日
第五篇:白河小學(xué)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案(定稿)
石頭鎮(zhèn)白河小學(xué)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文明禮儀知識(shí),促進(jìn)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育,切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,我校定于4月17日舉辦“小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。具體安排如下:
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持以學(xué)生的德育教育為先,通過對(duì)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來教育學(xué)生,弘揚(yáng)文明禮儀,為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生能夠通過實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。將文明禮儀傳播到全校的師生中去,并能夠帶動(dòng)家庭,推動(dòng)社會(huì),營造和諧的校園、社會(huì)環(huán)境。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:張言俊
成 員:三四五年級(jí)班主任
四、參賽對(duì)象:3—5年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)安排
第一:宣傳發(fā)動(dòng)。
我校將充分利用會(huì)議和廣播、板報(bào)等方式廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
第二:組織實(shí)施。
我校將根據(jù)活動(dòng)方案,利用競(jìng)賽試題,認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)《文明禮儀知識(shí)常識(shí)》,使全體師生通過活動(dòng)正確領(lǐng)會(huì)禮儀、禮貌、禮節(jié)的概念,領(lǐng)會(huì)禮儀的地位和作用,掌握禮儀的原則、方法,并以此影響學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,使活動(dòng)顯現(xiàn)成效。
本次活動(dòng)由3-5年級(jí)學(xué)生參加,每班選派5名學(xué)生,共15名學(xué)生參賽,采用筆試的形式進(jìn)行測(cè)試。
第三:總結(jié)評(píng)比。
我校將對(duì)“小學(xué)生禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并表彰一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
第四:鞏固推廣。
繼續(xù)深入開展“講文明、懂禮儀,爭(zhēng)做文明小學(xué)生”活動(dòng),使全校師生做到人人講禮儀,處處講文明,積極營造良好的人際關(guān)系和校園風(fēng)氣,為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。
六、時(shí)間和人員安排
1、競(jìng)賽時(shí)間: 2014年4月17日(周四)下午第一節(jié)課
2、競(jìng)賽地點(diǎn): 多媒體教室
3、監(jiān)考人員安排: 段煥芳金 麗
4、閱卷人員安排: 段煥芳金麗