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      文秘專業(yè)展覽活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 10:49:19下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《文秘專業(yè)展覽活動(dòng)總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《文秘專業(yè)展覽活動(dòng)總結(jié)》。

      第一篇:文秘專業(yè)展覽活動(dòng)總結(jié)

      本次專業(yè)展覽活動(dòng)以“我們一起走過(guò)”為主題,用生動(dòng)的文字和形象的展示,增進(jìn)新生對(duì)文秘專業(yè)的了解,增強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情,幫助他們確立自我培養(yǎng)目標(biāo),做好職業(yè)規(guī)劃。旨在培養(yǎng)新一批“站起來(lái)能說(shuō),坐下來(lái)能寫、走出去能辦事,靜下來(lái)能思考”的高素質(zhì)人才,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的活動(dòng)。在我系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和09級(jí)文秘專業(yè)班學(xué)生的共同努力下,得以按照計(jì)劃順利開(kāi)展,并于4月2日下午4點(diǎn)半在1棟教學(xué)樓取得圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

      一、活動(dòng)的基本情況:

      2、時(shí)間安排:首先,由于之前誤會(huì)了新生本周三進(jìn)行校運(yùn)會(huì)彩排,導(dǎo)致時(shí)間多次變動(dòng),幸好同學(xué)們準(zhǔn)備充分,沒(méi)有耽誤工作。其次,由于本次活動(dòng)新生們跟大隊(duì)按流程走,導(dǎo)致了部分體驗(yàn)區(qū)空閑了一段時(shí)間。

      3、地點(diǎn)選擇:我們充分利用了3樓、5樓的平臺(tái)和306、506、508的實(shí)訓(xùn)室。引導(dǎo)牌放得很到位,新生們上樓之后一目了然。

      4、宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動(dòng)能夠在眾多同學(xué)中擴(kuò)大影響力的重要因素之一。掛在5樓的手工制作的主題“我們一起走過(guò)”和紅布分外顯眼,新生們都說(shuō)很醒目,好看。雖然這次活動(dòng)參加的新生人數(shù)比較少,但是,我們充分利用了海報(bào)宣傳、星語(yǔ)廣播電視臺(tái)和班長(zhǎng)宣傳,如果加上網(wǎng)絡(luò)宣傳等新興的宣傳方法效果會(huì)更好。

      5、人手安排:工作人員的合理安排是本次活動(dòng)能夠按照計(jì)劃順利開(kāi)展的重要因素之一。從整場(chǎng)活動(dòng)來(lái)看,工作人員都能站好自己的崗位,認(rèn)真地對(duì)待工作,熱情地接待新生,確保本次活動(dòng)的圓滿成功。

      二、活動(dòng)展區(qū)工作的優(yōu)缺點(diǎn):

      ①視頻展區(qū):收集了很多活動(dòng)相片,準(zhǔn)備充分,新生們看的時(shí)候都很專注安靜??上П尘耙魳?lè)只有一首,比較單調(diào)。

      ②成果展示區(qū):很別致地貼了一個(gè)心形照片墻,證書、獎(jiǎng)牌、牌匾都收集得很全面,可是擺放得很緊湊,如果擺證書的桌子能大一點(diǎn)就更好了。

      ③化妝體驗(yàn)區(qū):化妝體驗(yàn)區(qū)的座位座無(wú)虛席,連旁邊的位置都站滿了新生。11級(jí)的新生對(duì)此表示很感興趣,但不愿意上臺(tái)去嘗試,09級(jí)蔡杏玲同學(xué)挺身而出,做人肉模特,隨機(jī)應(yīng)變,率先打響化妝第一炮。兩位講解員講得很詳細(xì),現(xiàn)場(chǎng)氣氛很活躍。

      ④攝影體驗(yàn)區(qū):該體驗(yàn)區(qū)圍觀了很多新生,他們都表示很想嘗試單反相機(jī),并在拍攝過(guò)程中主動(dòng)向師姐提問(wèn)相關(guān)攝影的相關(guān)基本知識(shí)。可惜,器材少,只有兩部相機(jī),新生們不排隊(duì),一擁而上之后發(fā)現(xiàn)相機(jī)落在別人手里后都走了,而且沒(méi)有工作人員維持秩序。

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      ⑤禮儀體驗(yàn)區(qū):當(dāng)講解員展示丁字步、站姿等小動(dòng)作的時(shí)候,新生們?cè)谂_(tái)下也會(huì)跟著做,可是女生都不太主動(dòng)去嘗試,反而男生比較大膽,愿意跟師姐們學(xué)習(xí)并演示坐姿、鞠躬等動(dòng)作。

      三、活動(dòng)建議:

      1、完善活動(dòng)中的細(xì)節(jié),就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。比如說(shuō)各個(gè)展區(qū)之間,應(yīng)該讓新生自由選擇觀看,不要讓新生一窩蜂的圍在同一個(gè)展區(qū)而冷落了其他的展區(qū)。

      2、開(kāi)展活動(dòng)之前,應(yīng)先調(diào)動(dòng)新生的參與積極性,鼓勵(lì)新生多參與活動(dòng),不要只看不動(dòng)。

      3、加強(qiáng)溝通,展示期間,講解員應(yīng)該多與新生進(jìn)行交流溝通工作,以示友好,增進(jìn)彼此間的友誼。通過(guò)交流,我們能夠更加清楚地知道新生想要了解的知識(shí)。同樣道理,也能使氣氛更加活躍。

      4、重視細(xì)節(jié),力求全面。課程展板海報(bào)中的“秘書英語(yǔ)課”,被改成了“設(shè)備秘書英語(yǔ)課”,幸好09級(jí)梁泳詩(shī)同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并用白紙蓋住。還有就是化妝這一體驗(yàn)區(qū),講解員在幫模特化妝的時(shí)候把粉底液擠在手掌心內(nèi),這是不正確的,而是應(yīng)該把粉底液擠在手背。

      5、有壓力才會(huì)有動(dòng)力,下一年的展覽會(huì)可以對(duì)外推廣展示,這樣別的系的同學(xué)看過(guò)覺(jué)得好的話,說(shuō)不定會(huì)介紹自己的親戚弟妹就讀我們文秘專業(yè),對(duì)我系往后招生工作有很好的宣傳促進(jìn)作用。

      第二篇:文秘專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

      文秘專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

      我于2011年5月23日在學(xué)院評(píng)建辦進(jìn)行了5天的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我采用了看、學(xué)、問(wèn)的方式,初步了解了和學(xué)習(xí)文秘工作中的相關(guān)知識(shí),現(xiàn)在我將這次實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下: 在實(shí)習(xí)當(dāng)中我做的主要業(yè)績(jī):

      1、營(yíng)造良好的辦公環(huán)境和辦公氣氛,每天來(lái)到辦公室里的第一件事情就是打開(kāi)窗戶,通風(fēng)透氣,擦干凈桌子上灰塵,把地面打掃干凈。面帶微笑,優(yōu)雅的舉止談吐和領(lǐng)導(dǎo)打交道,正確處理好人與人之間的關(guān)系。

      2、掌握好收文,發(fā)文的程序,將領(lǐng)導(dǎo)桌上的文件分類整理好,整理報(bào)紙。

      3、熟悉電腦操作,打印了中中教育報(bào)中的《在新的歷史征程中再創(chuàng)輝煌》的文章。

      4、正確使用禮貌用語(yǔ)接聽(tīng)電話,熱情接待客人。

      5、整理,整編ISO:9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證報(bào)告總結(jié)。

      6、起草了辦公室工作實(shí)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)計(jì)劃包括實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)要求,實(shí)習(xí)措施,查看項(xiàng)目申報(bào)與建設(shè)規(guī)劃書。

      由于對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握得不牢固,在實(shí)踐操作中存在了以下問(wèn)題:

      1、上班時(shí)間觀念不是很強(qiáng),有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了在打掃衛(wèi)生,我們還只有剛到,打掃衛(wèi)生不是特別的干凈,在辦公室工作時(shí),私人電話不斷,偶爾有大聲談話,嘻鬧。

      2、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)桌上的文件資料沒(méi)有進(jìn)行分類,只是把它整理放齊。

      3、在電腦操作不熟悉,打字速度慢,一篇七千多字的文章,用了一天的時(shí)間才打完,在WORD中對(duì)公文的排版格式不熟悉。

      4、在接聽(tīng)電話時(shí),電話禮貌用語(yǔ)基本掌握了,其中還存在許多問(wèn)題,如12月9日那天接到了一個(gè)打劉主任的電話,對(duì)方說(shuō)有急事找,當(dāng)時(shí)劉主任不在,我就不知道怎么回答,就把電話給了申老師,當(dāng)有電話打進(jìn)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)不在沒(méi)有做好電話記錄。

      5、由于專業(yè)知識(shí)掌握的不好,在整編ISO計(jì)劃總結(jié)報(bào)告時(shí),出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,表述語(yǔ)用詞不當(dāng),出現(xiàn)了許多病句,辦事不仔細(xì)認(rèn)真,整編完了沒(méi)有認(rèn)真檢查,報(bào)告本上不合格的資料有30個(gè),在登記的時(shí)候少了幾個(gè),出現(xiàn)了數(shù)字漏洞。

      6、起草辦公室實(shí)習(xí)計(jì)劃也是一波三折,經(jīng)過(guò)三次的修改,才初步達(dá)到老師的要求,對(duì)文件所寫的內(nèi)容不能理解,以致在看項(xiàng)目申報(bào)與建設(shè)規(guī)劃盡收眼底時(shí),有些措施可以合并,卻不知從何下手,合并出來(lái)的都是錯(cuò)誤。

      實(shí)習(xí)中,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些鎖醉重復(fù)的工作,考驗(yàn)我們的耐心與毅力,在實(shí)習(xí)過(guò)程中既有收獲,也有遺憾,掌握了一些在課堂上不了解的知識(shí),遺憾的是許多事情末能領(lǐng)會(huì)其精髓,希望自己在以后的工作中會(huì)更加的努力,不斷的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。

      第三篇:文秘專業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)

      文秘專業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)

      一年半前的我,帶著“初生牛犢不怕虎”的稚氣,說(shuō)著濃厚鄉(xiāng)村口音的普通話,滿腦子裝著“品味時(shí)尚”“綠色生活”的作文題來(lái)到了南通職業(yè)大學(xué)。呆板。陌生,安靜是我的主打詞?,F(xiàn)在的我。60%,剛及格的改變,在根本稱不上蛻變的今天,卻已精益求精,左右逢源。靈活,樸素,大方是我的代名詞。

      一、問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)

      在這一年半中,我感觸最深的是:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。還記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,個(gè)個(gè)“勝券在握”,殊不知自己根本沒(méi)有明確文秘專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)及意義。一節(jié)課后,張張好奇地臉才想去探求作為秘書的最高境界。開(kāi)始的我,從不主動(dòng),只知道聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,欣賞同學(xué)穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng),沒(méi)有想過(guò)有那么一天,自己也會(huì)鎮(zhèn)定自若的站在講臺(tái)邊有條不紊的講述著。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我做到了。沒(méi)有轟轟烈烈,只是平平淡淡,循序漸進(jìn),卻顯得極為真切。從簡(jiǎn)單的對(duì)秘書職業(yè)的認(rèn)知,到深入對(duì)秘書日常事務(wù)的了解,再到秘書商務(wù)活動(dòng)的模擬,步步嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)懈可擊。

      在這以培養(yǎng)秘書的職業(yè)能力為核心,以學(xué)生為主體的全新教學(xué)模式中,我的收獲很多。尤其是在這一學(xué)期,學(xué)到了不少知識(shí)。會(huì)務(wù)組織,市場(chǎng)調(diào)研,溝通談判,客戶管理,商務(wù)送禮等早已印在了我的腦海。尤其是市場(chǎng)調(diào)研這個(gè)項(xiàng)目,最讓我銘記在心。它不僅體現(xiàn)了商務(wù)特色,也重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生市場(chǎng)調(diào)研的實(shí)際操作能力。而市場(chǎng)調(diào)研的程序包括:設(shè)計(jì)調(diào)查方案,問(wèn)卷設(shè)計(jì),實(shí)地調(diào)查,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,撰寫調(diào)查報(bào)告。在調(diào)研中,我們要本著系統(tǒng)、科學(xué)、前瞻、真實(shí)性的原則,將市場(chǎng)調(diào)研的客觀、時(shí)效、多樣、不確定性的特點(diǎn)展現(xiàn)的淋漓盡致。

      二、竹解心虛,學(xué)然后之不足

      竹子可以讓人學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)習(xí)然后知道自己的不足之處。不可否認(rèn),在我列出的項(xiàng)目中,對(duì)溝通談判和商務(wù)送禮知之甚微。在溝通談判中言之有物,言之有序,言之有理談何容易。尤其是在與客戶談判這一章節(jié)中,你要做好充分的準(zhǔn)備,要耐心的傾聽(tīng),既要實(shí)現(xiàn)自己的高目標(biāo),又要使對(duì)方感到滿意。我想,對(duì)于我這個(gè)溝通能力不強(qiáng)的秘書來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。關(guān)于商務(wù)送禮,說(shuō)實(shí)話,在我不了解之前,對(duì)這種行為不能接受??傉J(rèn)為,送禮就是行賄,收禮就是受賄。學(xué)過(guò)之后,才發(fā)現(xiàn)自己的不成熟。其實(shí)。商務(wù)送禮是一門學(xué)問(wèn),也是溝通的一種方式。它是以交際,酬謝,鞏固和維系人際關(guān)系,促銷為目的??磥?lái),要想學(xué)會(huì)這門學(xué)問(wèn),也不容易。

      三、山由簣進(jìn),為則必要其成

      山也是由土宜低一點(diǎn)點(diǎn)積累成的,做就要相信能成功?,F(xiàn)在,我們只限于課堂上的活動(dòng),我覺(jué)得紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我們?nèi)鄙俚氖巧鐣?huì)實(shí)踐,相信多次實(shí)踐后,我的溝通能力會(huì)有所提高。努力讓自己成為 一個(gè)開(kāi)朗、自信、堅(jiān)毅、自制、穩(wěn)健、敏捷、謙虛、幽默、合群的秘書,遠(yuǎn)離清高、卑怯、狹隘、虛榮、戒備、強(qiáng)迫、市儈、漠然的心理。沒(méi)有最好,只有更好,努力,不斷超越自己!

      文秘102

      劉小彤

      100501205

      第四篇:文秘專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

      文秘專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

      文秘專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1

      這次實(shí)習(xí),老師安排我們2們同學(xué)在幼兒園實(shí)習(xí),我們被安排在綜合檔案管理辦公室,我在這里感到忙碌,但是也學(xué)到了很多東西,剛開(kāi)始指導(dǎo)老師是不會(huì)讓我做什么事的,我們向老師提出給我們找些事做,老師就慢慢找事給我做,開(kāi)始在這里我覺(jué)得自己什么也不會(huì),比如:在使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打碼機(jī)、過(guò)塑機(jī)和整理檔案等都不能自己很好地完成。在這里,只有勤動(dòng)手,勤動(dòng)口才能學(xué)到東西,我所做的每一件事,剛開(kāi)始都不會(huì),唯有向老師請(qǐng)教,慢慢學(xué)習(xí)。同時(shí)‘在這里見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,最重要的一件事就是當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候,應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),不要給自己或同學(xué)找借口或找理由,這樣不但對(duì)讓領(lǐng)導(dǎo)或老師對(duì)自己的印象不好,也會(huì)讓他們覺(jué)得自己是一個(gè)會(huì)找借口,推卸責(zé)任的人,當(dāng)自己不懂做的事時(shí),應(yīng)該客氣虛心的向老師請(qǐng)教,做到不懂就問(wèn)。

      實(shí)習(xí)工作情況報(bào)告如下:我來(lái)到幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了,記得報(bào)到那天,我們來(lái)到時(shí)剛好是下午上班時(shí)間,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大概是人人都有吧,到門口時(shí)正好園長(zhǎng)在財(cái)務(wù)室門前,然后我們進(jìn)去先是自我介紹,然后園長(zhǎng)就自我介紹、介紹身邊的老師。之后她叫一位姓覃的老師帶領(lǐng)我們,讓我們跟著覃老師到了辦公室,她簡(jiǎn)單地給我們介紹了一下辦公室和日常工作。因?yàn)槭堑谝惶斓侥抢锉容^陌生,也對(duì)單位不了解,不知道做什么事。只有老師叫做什么就做什么或者是在做事的時(shí)候總是會(huì)請(qǐng)教老師。接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間一天天地過(guò),我也漸漸地對(duì)實(shí)習(xí)單位的工作內(nèi)容有了一定的了解、熟悉了,也了解我自己的工作范圍。從實(shí)習(xí)中也掌握了一定的工作技能,通過(guò)實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)我學(xué)到了很多是在學(xué)校、書本上學(xué)不到的東西和知識(shí),也讓我對(duì)自動(dòng)化辦公設(shè)備的使用、檔案的整理和日常工作等有了更深進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,也能熟練地使用一些辦公設(shè)備。

      經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的`指導(dǎo),我由什么都不會(huì)做到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了不少,我剛剛開(kāi)始不會(huì)自己使用自動(dòng)化辦公設(shè)備,而現(xiàn)在我也懂得了自己使用辦公設(shè)備了,比如:復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打碼機(jī)、裝訂機(jī)、過(guò)塑機(jī)等。

      (1)過(guò)塑機(jī)

      這種設(shè)備是比較難用使用的,開(kāi)始是老師教后來(lái)我也能夠自己使用了,只是還不太熟練,不過(guò)要小心地使用不然就會(huì)因?yàn)檫^(guò)塑機(jī)太熱而把要過(guò)塑的材料煬壞,記得有一次我把過(guò)塑機(jī)打開(kāi)預(yù)熱然后就整理要過(guò)塑的材料,過(guò)塑開(kāi)始是好好的,可是不好和事情發(fā)生了我把文件從不同的方向放進(jìn)過(guò)塑機(jī)里,可是因太熱了文件就焦了,我一時(shí)不知所措就把過(guò)塑機(jī)給關(guān)了。叫老師來(lái)她說(shuō)以后不要把東西從不同方向放進(jìn)去,那樣是進(jìn)退兩難就會(huì)把文件弄壞的,而且現(xiàn)在機(jī)子不能使用了,必須要用酒精清洗過(guò)才可以,而且老師說(shuō)我把過(guò)塑膠弄反了才會(huì)沾在上面的。她沒(méi)有罵我一句,我心里好難受我向老師道歉,而她只是叫我以后要小心。這次的錯(cuò)我不會(huì)忘記,雖然我錯(cuò)了可是我在這次錯(cuò)中也可以學(xué)到一些東西,從那以后我使用過(guò)塑機(jī)時(shí)我總會(huì)加倍的小心了,心怕又會(huì)出錯(cuò),使用我次數(shù)多了我也學(xué)會(huì)了怎樣使用才可以避免出錯(cuò)使用前要對(duì)過(guò)塑機(jī)預(yù)熱,使用時(shí)要看溫度是否太高或太泠否則這樣都是不可以的,而過(guò)塑機(jī)也分為順轉(zhuǎn)和逆轉(zhuǎn)、過(guò)塑和冷藏,太熱了就要冷藏或過(guò)到一半時(shí)太熱了要馬上冷藏和逆轉(zhuǎn)退出來(lái)。不然文件就會(huì)被煬壞。

      (2)裁紙機(jī)

      裁紙機(jī)也可以稱為裝訂機(jī),因?yàn)樗坏梢圆眉堃部梢匝b訂,這個(gè)機(jī)比較簡(jiǎn)單易學(xué),沒(méi)有什么出錯(cuò),平時(shí)也利用它裁紙和裝訂較厚的檔案。

      (3)打印機(jī)

      打印機(jī)也是比較容易使用的一種,一般學(xué)會(huì)怎樣放紙、被卡紙時(shí)和加紙等問(wèn)題就可以了。

      (4)復(fù)印機(jī)

      剛開(kāi)始是不會(huì)使用復(fù)印機(jī),后來(lái)經(jīng)老師指導(dǎo)和親自操作多次,現(xiàn)在也可以熟練地使用了,也懂得了在復(fù)印時(shí)遇到問(wèn)題應(yīng)該怎么處理了,如卡紙?jiān)鯓犹幚恚€有單面和雙面復(fù)印、放大和縮小、加深和減淡、放紙、換不同型號(hào)的紙等一系列的操作也都可以自己完成了。

      (5)打碼機(jī)

      打碼機(jī)是簡(jiǎn)單但使用起來(lái)也是不太容易的,必須要加倍小心才可以不然就會(huì)印歪可是用力度不夠、手滑了,還會(huì)數(shù)字模糊不清,還有的是年份的要看好是哪年的,對(duì)準(zhǔn)位置印,否則就會(huì)歪反等,所以通過(guò)之次實(shí)習(xí)我懂得了使用這些辦公設(shè)備,并且能熟練地使用,也懂得了使用這些設(shè)備時(shí)應(yīng)該注意什么問(wèn)題和在使用前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備。

      記得在學(xué)校時(shí)我的計(jì)算機(jī)操作比較差也比較陌生,有好多的工具不懂得使用,而通過(guò)這次實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)我在這方面有了很大的提高比如:worl、excel電子表格的操作使用也懂得了在文書方面的使用文件的格式和排版,行距怎樣比較適合的問(wèn)題。

      文秘專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2

      為了進(jìn)一步提高我校文秘專業(yè)同學(xué)的專業(yè)技能,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,培養(yǎng)我們的秘書職業(yè)意識(shí),積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),20xx年的2月13日開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)旅程。我在一家剛成立不久的公司實(shí)習(xí)。公司剛成立,相關(guān)部門制度還不夠健全,這給了我一個(gè)很大的舞臺(tái),能在這里充分展示自己。我在公司主要是擔(dān)任辦公室文秘兼檔案管理員一職,工作的內(nèi)容和我所學(xué)的專業(yè)很對(duì)口,很感謝機(jī)場(chǎng)公司給了我這個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)可以把所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中。這次的實(shí)習(xí)讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也讓我看到了自己的不足之處,下面就簡(jiǎn)單介紹下我實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容:

      一、辦公室日常事務(wù)

      “一屋不掃何以掃天下”、“小事不做難以成大事”作為一名文秘工作者,打掃衛(wèi)生是我們每天的必修課,對(duì)于我們這些,剛參加工作的實(shí)習(xí)生就更不用說(shuō)拉,雖然說(shuō)打掃衛(wèi)生是很容易的事,但是還是必須要注意一些問(wèn)題:

      (一)辦公室東西很多,擺放且比較雜亂,在打掃衛(wèi)生時(shí)不僅要把衛(wèi)生打掃干凈,還必須注意主任辦公桌上的東西不能隨意挪動(dòng)位置。這個(gè)老師在課堂上講過(guò),所以在打掃衛(wèi)生時(shí)我也注意到了,但是問(wèn)題就出在我剛來(lái)對(duì)辦公室不了解,也不知道打掃后該怎樣擺放,這就要求我們要有很快適應(yīng)環(huán)境的能力,能夠在很短的時(shí)間里對(duì)公司、對(duì)相關(guān)文件有一個(gè)了解。剛來(lái)的兩天辦公室主任讓我做的第一件事就是熟悉公司文件,開(kāi)始我有覺(jué)得這沒(méi)什么困難,別人要文件,我就找給他,沒(méi)想到事情沒(méi)有我所想像的那么簡(jiǎn)單,對(duì)資料不了解,一個(gè)文件也許你花上一個(gè)上午也不見(jiàn)得能夠找到,這就嚴(yán)重的影響到了別人的工作,認(rèn)識(shí)到了解文件的重要性后,我開(kāi)始認(rèn)真的翻閱,并開(kāi)始從檔案著手。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我們秘書是一個(gè)大的挑戰(zhàn),但我們只有迎難而上,這是我們文秘人員必須具備的一個(gè)職業(yè)素質(zhì)。

      (二)、機(jī)場(chǎng)辦剛成立,什么都不齊全,地上也擺放了許多的報(bào)告、檔案,在拖地的時(shí)候就遇到了困難,我們必須要保證辦公室的干爽,不能太過(guò)潮濕,為檔案的存放創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。所以在打掃衛(wèi)生時(shí)也要特別的注意,不僅要把地拖干凈,而且還要拖兩次,濕拖把拖一次后還要用干拖把拖一次。雖然這些都是生活中的小細(xì)節(jié)、小事情,但是我們做秘書的就必須考慮到,考慮周全。

      二、辦公自動(dòng)化的操作、寫作

      辦公自動(dòng)化的操作對(duì)我們文秘來(lái)說(shuō)是必須懂得的,而且我們也開(kāi)了相應(yīng)的課程。這次的實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的工作中。在實(shí)習(xí)中我主要負(fù)責(zé)一些excle表格的制作和一些簡(jiǎn)單的文字起草。其實(shí)這些東西老師上課多半都講過(guò),但是缺乏實(shí)際操作,所以在真正操作的時(shí)候就有些困難,存在的最主要的問(wèn)題就是動(dòng)作太慢,在制作表格的時(shí)候還不能運(yùn)用自如。在實(shí)習(xí)中我做的.表格有考勤表、辦公室用品清單、車輛管理表、出差申請(qǐng)表、入庫(kù)單、領(lǐng)用單等,這些看似簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)的真的有點(diǎn)讓人心煩,不僅做出來(lái)的要好看,還要結(jié)合公司的實(shí)際情況考慮是否有可操作性,這不僅考驗(yàn)了我的專業(yè)技能,同時(shí)還考驗(yàn)了我的耐心。

      在這期間給我印象最深的,最大啟示的就是為可研評(píng)審會(huì)準(zhǔn)備的一個(gè)支撐文件。當(dāng)時(shí)我們購(gòu)買了一個(gè)市政園林工程詩(shī)人定額的軟件,軟件不安裝不是很復(fù)雜,但是對(duì)于一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的人有些困難。開(kāi)始是我們主任親自弄,但最后她弄不下去了,直接把任務(wù)交給了我,說(shuō):這個(gè)定額今天一定要發(fā)給北京的設(shè)計(jì)單位。我只能是硬著頭往下做,中間遇到了諸多困難,但是我學(xué)會(huì)了向人請(qǐng)教,我開(kāi)始打電話給賣家的服務(wù)電話,他們很熱心的幫助我,但是都沒(méi)有在軟件上找到我要東西,我又不得不打電話找貴州的售后服務(wù)電話,可終無(wú)果,沒(méi)有辦法,我想到了網(wǎng)絡(luò),加了售后服務(wù)的代表,遠(yuǎn)程操作幫助我,最后完成了任務(wù)。通過(guò)這件事,我明白,有時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的,有時(shí)候要完成一項(xiàng)任務(wù)的渠道是有很多條,一個(gè)人摸索也許你最后可能完成,但領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)給你那么多的時(shí)間,些時(shí)我們就要知道與人協(xié)作。同事也讓我明白一個(gè)人如果沒(méi)有人逼你一把,你永遠(yuǎn)也沒(méi)知道自己有多優(yōu)秀,如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的那句:你今天必須把定價(jià)發(fā)給設(shè)計(jì)單位,我也沒(méi)會(huì)試盡各種方法,這也許就是叫作沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力吧。

      還有一個(gè),就是我的打字速度,以前雖然是開(kāi)設(shè)了五筆課程,但速度一直不快,一直以為我的搜狗可以應(yīng)付,但是當(dāng)我看到主任的速度時(shí)我慚愧了,我知道我需要加強(qiáng)的地方真的還有很多。下班后我買了本《五筆打字速成》開(kāi)始練習(xí),天天堅(jiān)持,現(xiàn)在我的五筆也有了很大我提高,在公司同事身上我真的看見(jiàn)了活到老學(xué)到老的精神,這真的讓我感觸很深。

      三、簡(jiǎn)單的文書草擬

      第一次在公司接觸文字,是龍主任叫我起草一個(gè)會(huì)議紀(jì)要,那是我來(lái)公司真正上班的第一天開(kāi)的一個(gè)會(huì)議,當(dāng)時(shí)我什么也不懂的坐在那里,手里拿的筆也不知道應(yīng)該記下什么,什么才是應(yīng)該記下的重點(diǎn)。當(dāng)天龍主任把草擬會(huì)議紀(jì)要的任務(wù)交給了我。當(dāng)時(shí)我的記錄不齊全,我就借了龍主任的會(huì)議紀(jì)錄,但寫的時(shí)候還是有困難,主要還是因?yàn)閷?duì)公司的不了解,她的會(huì)議記錄只記下重點(diǎn),一些重要數(shù)據(jù),對(duì)于什么都不了解的我來(lái)說(shuō)要把這些重點(diǎn)連起來(lái),也是有困難的,但是領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)只有完成,我也只能一個(gè)一個(gè)的向同事請(qǐng)教,翻閱文件,終于完成了任務(wù)。作為一名文秘人員,寫作能力是十分重要的,這也不是一朝一夕就能鍛煉出來(lái)的,相信以后會(huì)做得更好!

      四、檔案管理

      檔案管理工作是我在公司的主要工作,主要負(fù)責(zé)公司的收文和發(fā)文。建設(shè)工程的資料和檔案和一般事業(yè)單位的檔案工作有很大的差別,工程檔案的管理必須是在你對(duì)這個(gè)工程項(xiàng)目有一定的了解前提下進(jìn)行的,所以對(duì)我這個(gè)半路接手的人來(lái)說(shuō),工作并不一帆風(fēng)順的。在整理檔案的過(guò)程中你必須了解工程資料的管理規(guī)范:一般工程資料公為工程準(zhǔn)備階段,施工階段、監(jiān)理階段、勘測(cè)階段、工程竣工階段。在不了解工程施工開(kāi)展的前提下要整理資料真的可以說(shuō)是無(wú)從下手。第一次接觸工程資料,我不知道我們的工程處在那個(gè)階段了,更不知道在我前一位的工作人員是如何分類的,我從一無(wú)所知開(kāi)始接手工作,開(kāi)始查找資料、熟悉資料、網(wǎng)上學(xué)習(xí),必要的時(shí)候還要把以前的書翻來(lái)看看......就這樣,兩個(gè)月將要過(guò)去了,我也有了我的收獲:開(kāi)始可以在領(lǐng)導(dǎo)需要文件的時(shí)候及時(shí)找來(lái)而不擔(dān)誤領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間、開(kāi)始有了自己的檔案管理方法、也開(kāi)始把以前的文件檔案用自己的方法整理歸類。

      第五篇:文秘專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

      文秘專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年3月5日至2011年6月 實(shí)習(xí)單位:揚(yáng)州市江蘇裕祥裝飾工程有限公司 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

      江蘇裕祥裝飾工程有限公司成立于1994年8月,為江蘇省裝飾協(xié)會(huì)會(huì)員,揚(yáng)州市裝飾協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位,現(xiàn)有注冊(cè)資本1000萬(wàn)元,是國(guó)家建筑裝飾工程施工壹級(jí)、幕墻工程施工貳級(jí)資質(zhì)企業(yè)、裝飾設(shè)計(jì)乙級(jí)資質(zhì)企業(yè),公司下設(shè)五個(gè)職能部門和一個(gè)鋁合金門窗生產(chǎn)基地。

      公司長(zhǎng)期以來(lái)注重管理人才的培養(yǎng)和市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),目前現(xiàn)有員工132人,其中技術(shù)人員46人(含高級(jí)工程師1名、工程師6名、經(jīng)濟(jì)師2名、會(huì)計(jì)師2名)。公司實(shí)行總經(jīng)理負(fù)責(zé)制,下設(shè)五個(gè)項(xiàng)目部,主要分部在安徽、山西省市。十多年來(lái),公司在管理上實(shí)行“五化”,即集團(tuán)化、制度化、規(guī)范化、專業(yè)化、人性化;在經(jīng)營(yíng)上堅(jiān)持“信譽(yù)第一,客戶至上”、“質(zhì)量就是生命”的理念;在企業(yè)建設(shè)上,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化質(zhì)量與安全意識(shí),樹立團(tuán)隊(duì)作風(fēng)。通過(guò)多年的工作實(shí)踐建立健全了一整套的管理體系,為公司的發(fā)展壯大奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      公司技術(shù)力量雄厚,專業(yè)工種齊全,質(zhì)量安全管理體系健全,施工范圍涵蓋室內(nèi)外大、中型工程裝飾,古典園林、鋁合金門窗制安和幕墻施工等,具備了集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、施工一體化的綜合能力。年產(chǎn)值均達(dá)數(shù)千萬(wàn)元以上,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中建立了自己的品牌。

      公司把“以人為本、安全、質(zhì)量第一,以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展放在首位”同時(shí)還積極推行科學(xué)管理,不斷強(qiáng)化質(zhì)量安全意識(shí),工程竣工驗(yàn)收合格率達(dá)100%,優(yōu)良率達(dá)90%,確保了多年來(lái)安全生產(chǎn)無(wú)事故。2005年公司通過(guò)了GB/T19001

      質(zhì)量管理體系論證。連續(xù)五年被評(píng)為揚(yáng)州市重合同、守信用企業(yè)和AAA級(jí)資信企業(yè)。同時(shí)還獲得多個(gè)江蘇省優(yōu)質(zhì)工程“紫金杯”獎(jiǎng)和多個(gè)揚(yáng)州市優(yōu)質(zhì)工程“五亭杯”獎(jiǎng)。

      十多年來(lái),公司業(yè)績(jī)矚目,業(yè)務(wù)單位遍及省內(nèi)外,至誠(chéng)唯實(shí)、講究信譽(yù)、信守合同、保證質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、用戶至上的作風(fēng)不斷得到廣大業(yè)主認(rèn)可。

      實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容:主要負(fù)責(zé)日常的辦公事物、人事管理工作以及招投標(biāo)文件的撰寫

      實(shí)習(xí)總結(jié):

      通過(guò)2011年2月26日在揚(yáng)州國(guó)際展覽中心舉行的人才招聘會(huì),我有幸被江蘇裕祥裝飾工程有限公司錄用,有幸能成為該公司的一名員工,并于2011年3月5日來(lái)到江蘇裕祥裝飾工程有限公司正式參加實(shí)習(xí)工作。回顧這兩個(gè)多月來(lái)的實(shí)習(xí)工作,期間有值得表?yè)P(yáng)的地方同時(shí)更多是需要自己不斷去完善的地方。在此我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的對(duì)我的支持與幫助,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候給予我的不是嚴(yán)格的訓(xùn)斥而更多是鼓勵(lì),這讓我覺(jué)得很感動(dòng)。為此,我盡量使自己的錯(cuò)誤點(diǎn)降至最低甚至不要犯錯(cuò)誤。通過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾個(gè)月以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

      一、日常的辦公事物

      對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),從事文職類的工作既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。而我能有幸成為江蘇裕祥裝飾工程有限公司的一員,接受了這一機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在公司雖然僅有短短的幾個(gè)月,但是通過(guò)個(gè)人的努力盡快的適應(yīng)了工作的環(huán)境,了解了公司的組織框架、管理制度以及每位員工的崗位職責(zé),并融入到這個(gè)集體之中。實(shí)習(xí)期間,我的工作之一就是負(fù)責(zé)日常的辦公事物。如辦公環(huán)境的衛(wèi)生狀況、接待客人的來(lái)訪、接打電話、收發(fā)傳真、復(fù)印機(jī)得維護(hù)與使用等。這一工作將我校學(xué)習(xí)的文秘專業(yè)的專業(yè)技能在實(shí)際工作中得到了落實(shí)。

      二、人事管理工作

      在實(shí)習(xí)工作中,我的另一份工作就是負(fù)責(zé)部分的人事工作。人員入離手續(xù)的辦理、檔案的管理等??疾靻T工的出勤情況;記載工作時(shí)間與加班時(shí)間;考核計(jì)算扣假工資和加班工資等。通過(guò)這一工作,讓我在短時(shí)間之內(nèi)快速的認(rèn)識(shí)了公司的人員,為其他工作的順利開(kāi)展奠定了一定的基礎(chǔ)。

      三、撰寫招投標(biāo)文書的撰寫

      這一項(xiàng)工作可以說(shuō)是我的核心工作。通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指導(dǎo),現(xiàn)在的我對(duì)于這項(xiàng)工作的整個(gè)過(guò)程有了一個(gè)基本的了解。前期的工作就是要不斷的關(guān)注著網(wǎng)站的招標(biāo)工作,對(duì)于其中我們公司能滿足其條件的工程。我們便可以對(duì)做資格預(yù)審的資料了,資料的完整及真實(shí)性,在這一階段顯得尤為重要,有時(shí)候很可能僅因?yàn)槲募牟煌暾栽斐晒臼ベY格后審的機(jī)會(huì)從而失去對(duì)此工程的承包的權(quán)利。資格預(yù)審主要是招投標(biāo)管理辦公室審查資料的真實(shí)與完整性以及對(duì)我們的資質(zhì)等級(jí)是否滿足其要求的審查等;資格預(yù)審?fù)ㄟ^(guò)之后,便進(jìn)去資格后審資料的的編制,這一階段編寫的資料,主要包括投標(biāo)函、商務(wù)標(biāo)、技術(shù)標(biāo)三個(gè)部分。投標(biāo)函主要包括公司對(duì)招標(biāo)工程信息的已獲知情況的表述;對(duì)招標(biāo)人所要求條件我公司可以滿足的陳述;以及商務(wù)標(biāo)主要包括(1)法定代表人身份證明(2)法人授權(quán)委托書(正本為原件)(3)投標(biāo)函(4)投標(biāo)函附錄(5)投標(biāo)保證金交存憑證復(fù)印件(6)對(duì)招標(biāo)文件及合同條款的承諾及補(bǔ)充意見(jiàn)(7)工程量清單計(jì)價(jià)表(8)投標(biāo)報(bào)價(jià)說(shuō)明(9)報(bào)價(jià)表(10)投標(biāo)文件電子版(u盤或光盤);技術(shù)部分主要包括以下內(nèi)容:

      1、施工部署;

      2、施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖;

      3、施工方案;

      4、施工技術(shù)措施;

      5、施工組織及施工進(jìn)度計(jì)劃(包括施工段的劃分、主要工序及勞動(dòng)力安排以及施工管理機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目經(jīng)理部組成);

      6、施工機(jī)械設(shè)備配備情況;

      7、質(zhì)量保證措施;

      8、工期保證措施;

      9、安全施工措施

      10、文明施工。資格后審編制的主要是具體施工方案的部署情況,投標(biāo)人查看我公司編制的方案是否能滿足他們以最小的投資換取最好最優(yōu)質(zhì)的裝飾工程,所以這一部分的資料也很重要。

      二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平

      通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。個(gè)人心得體會(huì)

      一、存在的問(wèn)題和今后努力方向

      這幾個(gè)月以來(lái),我最大限度的能做到敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中,雖然取得了一些成績(jī)。但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:

      第一,剛剛步入社會(huì)開(kāi)始工作,經(jīng)驗(yàn)不足,特別是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代的工作不能很好的領(lǐng)會(huì)其意圖,常常做出與之相反的工作,降低了工作流程的整個(gè)效率。同時(shí)由于自己長(zhǎng)期處于校園生活的關(guān)系,在校期間即便做錯(cuò),也不會(huì)造成很大的影響,老師都會(huì)從寬處理;但是在實(shí)際工作中,很可能由于自己的疏忽給公司的利益造成重大的損失。而我在工作中卻經(jīng)常性的犯很低級(jí)的錯(cuò)誤,如果不是領(lǐng)導(dǎo)們的及時(shí)發(fā)現(xiàn),后果將不堪設(shè)想。所以不管在什么時(shí)候做什么事情都要小心、細(xì)心、耐心。盡量將事情做的完美一些,減少出錯(cuò)。

      第二,有些時(shí)候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真積極,工作效率低下。對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),首先不能很好的實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到正式工作人員的角色轉(zhuǎn)換,不能很好轉(zhuǎn)換的人對(duì)于工作總是抱著一種事不關(guān)己,己便無(wú)之責(zé)任的態(tài)度,使自己不能很好的進(jìn)如工作的狀態(tài)。這一點(diǎn)在我身上也有體現(xiàn),由于不確定自己的未來(lái)該何去何從沒(méi)有一個(gè)很好的規(guī)劃,所以現(xiàn)在即便是已經(jīng)找到了工作,也不能很好的定下心來(lái)工作。使得自己的工作業(yè)績(jī)始終沒(méi)有起色,在這一點(diǎn)上我認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在必須要端正好自己的工作心態(tài)。

      第三,自己的理論水平、專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在這一點(diǎn)上主要表現(xiàn)為,對(duì)于招標(biāo)文書的寫作,在大學(xué)期間我們也開(kāi)設(shè)了公文寫作這門課程,但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)并掌握這門知識(shí),造成現(xiàn)在的工作做起來(lái)有點(diǎn)吃力。另一方面,在校學(xué)習(xí)的知識(shí)很少的運(yùn)用到實(shí)際的工作之中,所以也就無(wú)從檢查其正確性嗎,從事工作之后可以說(shuō)是錯(cuò)誤百出。所以我覺(jué)得在校期間應(yīng)多參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐,一是將自己的專業(yè)知識(shí)理論運(yùn)用到實(shí)際操作中以發(fā)揮其我們學(xué)習(xí)它的作用;一是通過(guò)實(shí)踐才能反映出我們掌握的情況,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)的予以改正。這些看似微不足道的事情將會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)莫大的影響。

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