第一篇：群體性斗毆事件應(yīng)急處理預(yù)案

群體性斗毆事件應(yīng)急處理預(yù)案

本應(yīng)急處理程序的要點是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。

1、獲得群體性斗毆事件信息的任何個人都應(yīng)當在第一時間，向當日學(xué)校總值和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重，應(yīng)立即打110報警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量（必要時攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴大。

3、若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。

4、若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

5、若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。

6、分離斗毆雙方，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)組及班主任等進行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。

7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。

8、對外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

9、對參加斗毆的學(xué)生進行教育，對情節(jié)嚴重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。

10、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素進行綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。

11、突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當將斗毆事件有關(guān)情況及時向教體局報告。

安義縣龍津中學(xué)

2008年3月

第二篇：校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急處置預(yù)案

校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急處置預(yù)案

一、事故預(yù)防

1．加強對學(xué)生的文明禮儀、道德法制教育，提高學(xué)生的文明素質(zhì)和法制意識。

2．教師要經(jīng)常深入學(xué)生，了解學(xué)生的動態(tài)。

3．不允許學(xué)生將管制刀具等危險、違禁器具帶進校園。4．學(xué)校要加強課間值班，及時處置偶發(fā)事件。

5．充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，設(shè)立學(xué)生文明監(jiān)督崗等，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告。

二、事故應(yīng)急處置程序

1．獲得斗毆事件信息的任何人員，都應(yīng)當在第一時間向值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校負責人報告；若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重，應(yīng)立即打110報警。

2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴大。

3．若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。4．若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

5．若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。

6．分離斗毆雙方，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進行調(diào)查、詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。

7．對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。8．對外校學(xué)生，應(yīng)與其就讀的學(xué)校聯(lián)系。

9．對參加斗毆的學(xué)生進行教育，對情節(jié)嚴重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。

10．要對斗毆事件的校內(nèi)、校外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。

11．學(xué)校負責人應(yīng)當將斗毆事件有關(guān)情況及時向市教育局值班室和鎮(zhèn)政府（辦事處）值班室報告。

第三篇：斗毆事件應(yīng)急預(yù)案

金沙縣新化鄉(xiāng)中心幼兒園

園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急處置預(yù)案

(一）事故預(yù)防

1.加強對幼兒的文明禮儀、道德法制教育，提高幼兒文明素質(zhì)和法制意識。

2.教師要經(jīng)常深入幼兒，了解幼兒的動態(tài)。

3.不允許幼兒將管制刀具等危險、違禁器具帶進校園。4.幼兒園要加強課間值班，及時處置偶發(fā)事件。

（二）事故應(yīng)急處置程序

1．獲得斗毆事件信息的任何人員，都應(yīng)當在第一時間向值班領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)報告；若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重，應(yīng)立即打110報警。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴大。

3．若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。

4．若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。5．若有幼兒受傷，應(yīng)立即進行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。

6．分離斗毆雙方，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進行調(diào)查、詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。

7．對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。8．對參加斗毆的幼兒進行教育，防止此類事件再次發(fā)生。10．要對斗毆事件的校內(nèi)、校外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。

11．單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局和鎮(zhèn)政府報告。

2017金沙縣新化鄉(xiāng)中心幼兒園年8月28日

第四篇：平田小學(xué)校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急處置預(yù)案

平田小學(xué)校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急處置預(yù)案

一、事故預(yù)防

1．加強對學(xué)生的文明禮儀、道德法制教育，提高學(xué)生的文明素質(zhì)和法制意識。

2．教師要經(jīng)常深入學(xué)生，了解學(xué)生的動態(tài)。

3．不允許學(xué)生將管制刀具等危險、違禁器具帶進校園。4．學(xué)校要加強課間值班，及時處置偶發(fā)事件。

5．充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，設(shè)立學(xué)生文明監(jiān)督崗等，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告。

二、事故應(yīng)急處置程序

1．獲得斗毆事件信息的任何人員，都應(yīng)當在第一時間向值班領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)報告；若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重，應(yīng)立即打110報警。

2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴大。

3．若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。4．若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。5．若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。

6．分離斗毆雙方，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進行調(diào)查、詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。

7．對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。8．對外校學(xué)生，應(yīng)與其就讀的學(xué)校聯(lián)系。

9．對參加斗毆的學(xué)生進行教育，對情節(jié)嚴重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。

10．要對斗毆事件的校內(nèi)、校外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。

11．單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當將斗毆事件有關(guān)情況及時向縣局和政府報告。

第五篇：校園內(nèi)群體性斗毆、打架等事件的應(yīng)急預(yù)案

富順縣互助鎮(zhèn)中心小學(xué)校 預(yù)防群體性打架斗毆事件應(yīng)急預(yù)案

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置重大群體性、突發(fā)性事件，建立快速反應(yīng)機制，提高應(yīng)急處理能力，切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定，根據(jù)教育主管局、鎮(zhèn)人民政府及富世中心校有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

預(yù)防和處置重大群體性、突發(fā)性事件的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十六大精神，深入分析和正確判斷當前穩(wěn)定安全工作面臨的復(fù)雜形勢，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，堅決克服麻痹、松懈和僥幸心理，不斷增強做好穩(wěn)定安全工作的緊迫感，扎實工作，確保校園安全穩(wěn)定大局。

二、預(yù)防和處置重大群體性、突發(fā)性事件的工作原則：

（1）“統(tǒng)一指揮，層層負責”的原則。學(xué)校發(fā)生重大群體性、突發(fā)性事件時，由校穩(wěn)定安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責對事件統(tǒng)一指揮，并及時向有關(guān)部門報告。

（2）“系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控”的原則。學(xué)校發(fā)生重大群體性、突發(fā)性事件時，穩(wěn)定是全校壓倒一切的大局，全體師生要聽從指揮，共同做好穩(wěn)定安全工作。

（3）“教育疏導(dǎo)，有效控制”的原則。按照“可疏不可堵，可散不可聚，可順不可激，可解不可結(jié)”的工作原則，充分發(fā)揮全體師生多方面的作用，積極疏導(dǎo)，盡力化解，有效控制事態(tài)的進一步蔓延，力爭把問題解決在校內(nèi)。

（4）“快速反應(yīng)，以快制快”的原則。學(xué)校發(fā)生重大群體性、突發(fā)性事件后，校穩(wěn)定安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場，按照預(yù)案中的快速反應(yīng)機制和相應(yīng)的應(yīng)對措施，抓緊工作，以快制快，防止事態(tài)擴大。

校外遭到毆打。

校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)將斗毆、打架事件有關(guān)情況及時向上級部門報告。