第一篇：《保持一顆沉著冷靜的心,服務(wù)新農(nóng)村》

《保持一顆沉著冷靜的心，服務(wù)新農(nóng)村》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

我是楊談村的大學(xué)生村干部xX，在今天這個(gè)特別的日子，我站在這里演講真的特別激動(dòng)。今天我演講的題目是《保持一顆沉著冷靜的心，服務(wù)新農(nóng)村》。

通過(guò)參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、交流討論等活動(dòng)，我加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)：科學(xué)發(fā)展觀不僅僅要求我們青年一代要轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，更重要的是，要求我們?cè)趯?shí)際工作中，能夠運(yùn)用科學(xué)發(fā)展的觀念去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題、處理問(wèn)題，能夠真正將科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。

我認(rèn)為作為大學(xué)生村干部，當(dāng)前最重大的使命就是要結(jié)合當(dāng)前的新形勢(shì)、新工作、新課題，更好的把科學(xué)發(fā)展觀與實(shí)際工作相結(jié)合，更好的服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。而要做到這一點(diǎn)，首先要時(shí)刻保持良好的心態(tài)，能夠沉著冷靜，堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為實(shí)際工作的方向指南。因?yàn)橹挥袌?jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，才能從根本上保證農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的發(fā)展，才能從根本上保證農(nóng)民的切身利益。第二、在服務(wù)新農(nóng)村的實(shí)踐活動(dòng)中，不應(yīng)當(dāng)僅僅停留在單純的喊口號(hào)上，而應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的基礎(chǔ)上，充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展制定出切實(shí)可行的發(fā)展方案，為村民的增收、脫貧、致富做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，需要我們大學(xué)生無(wú)私的貢獻(xiàn)，選擇了農(nóng)村，就選

擇了不求回報(bào)的付出。因?yàn)橹挥形覀冞@些大學(xué)生村干部，才能掂出國(guó)家賦予我們的使命和重任，才能體會(huì)到農(nóng)村和農(nóng)民對(duì)于知識(shí)的渴求，我們沒(méi)有理由不腳踏實(shí)地為農(nóng)民服務(wù)。我也來(lái)自農(nóng)村，我也是一名農(nóng)家子弟，所以我義無(wú)反顧地選擇到農(nóng)村任職。我最大的心愿就是讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親早日脫貧致富。第三、要重視細(xì)節(jié)。在這么一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的時(shí)代，任何一件事情都需要扎扎實(shí)實(shí)地去做。要真正服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，就要重視細(xì)節(jié)，把自己所在崗位的每一件小事做到位，把自己所在崗位的每一件小事做成功，最終保證將農(nóng)民需求的每一件大大小小的事情真正落到實(shí)處。身在最基層的我們，應(yīng)該時(shí)刻牢記：農(nóng)民的事情絕對(duì)無(wú)小事。只要是農(nóng)民渴求的事情，哪怕再瑣碎、再繁雜、再細(xì)小，我們都要盡心盡力去做。因?yàn)槲覀兡贻p氣盛，讓我們年復(fù)一年、日復(fù)一日地花費(fèi)大量時(shí)間在這些瑣事上，難免會(huì)心浮氣躁，難免會(huì)心煩意亂，但如果我們用扎實(shí)代替浮躁，用農(nóng)民的需求去折服沖動(dòng)，并且能做到不好高騖遠(yuǎn)、不眼高手低，抓好眼前的每一件小事，在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持，那就是平凡中的偉大了。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；不缺少逐級(jí)逐層的指示，缺少的是對(duì)指示不折不扣的執(zhí)行，而在最基層的我們，作為大學(xué)生村干部，要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命，時(shí)刻保持一顆沉著冷靜的心，全身心地投入到新農(nóng)村建設(shè)中，扎實(shí)、理智地開(kāi)展工作，每天盡自己所能力求完美，決不用“差不多”、“大概是”含糊其詞，馬虎了事，在不斷磨練中，熟能生巧，只要堅(jiān)

持每天提高1％，工作水平就會(huì)提升100％；只要堅(jiān)持從小事做起，就一定能夠成就大業(yè)。同志們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，用百分之百的熱情去進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，去服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新農(nóng)村，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：使自己保持沉著冷靜的心態(tài)

如何讓自己保持沉著冷靜的心態(tài)

冷靜會(huì)使人理智，在深呼吸時(shí)達(dá)到冷靜的狀態(tài)，才能把事情處理的最好，最滿意。冷靜因?yàn)閹缀鯖](méi)人能永遠(yuǎn)保持冷靜，人總會(huì)有不理智的時(shí)候，我們只能盡量保持冷靜，最重要的就是不要以自我為中心，不要輕易動(dòng)怒，要明白，別人不是為你而活，所以他們不會(huì)像家人一樣遷就你，這時(shí)就要多為別人考慮，多站在別人的位置想想，不能一個(gè)任性，就發(fā)火。能做到這些即使不能永遠(yuǎn)保持冷靜，也能讓你盡量冷靜。

冷靜是心里的承受能力，不可能永遠(yuǎn)都保持冷靜，因?yàn)槿耸怯懈星榈?，有時(shí)候也需要把自己的感受表現(xiàn)出來(lái)。你最重要必須經(jīng)歷過(guò)很多事，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，自然會(huì)沉著。事先要有思想準(zhǔn)備，分析可能發(fā)生的事情，打有準(zhǔn)備之仗。要多在心里暗示自己，要沉著，我是可以冷靜的，用語(yǔ)言鼓勵(lì)自己。處世講以不變應(yīng)萬(wàn)變，只要心中有一股正氣，熱愛(ài)這件事，沉著冷靜可以一點(diǎn)一點(diǎn)積累。抱著無(wú)所謂的心態(tài) 冷靜.`抱著認(rèn)真態(tài)度處理好事！（關(guān)鍵在`無(wú)所謂和認(rèn)真`）`

心靜而謀定！

要駕馭憤怒情緒。其實(shí)，喜怒哀樂(lè)是人之常情，憤怒是一種激烈的情緒的表現(xiàn)，人是可以憤怒一下的，岳飛寫的《滿江紅》，怒發(fā)沖冠憑欄處，他不是怒發(fā)沖冠嗎，有一種氣勢(shì)，有一種震撼作用，但是經(jīng)常發(fā)怒就不好的。包括當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人，包括當(dāng)家長(zhǎng)的，經(jīng)常發(fā)怒不好，對(duì)學(xué)習(xí)不好，對(duì)工作不好，對(duì)生活不好，對(duì)人際關(guān)系不好，對(duì)自己的身體也不好。有人說(shuō)了，怒傷肝，我們經(jīng)常用的方法是什么呢？加強(qiáng)心理的控制，提高修養(yǎng)。再就是理性的控制，鍛煉自己的自控能力，還有什么，修養(yǎng)自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有正確的目標(biāo)，溝通協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)享受，參加一些文明的娛樂(lè)活動(dòng)。避免急躁情緒，主要是培養(yǎng)自己的忍性，目標(biāo)適當(dāng)，張弛有度，沉著冷靜，學(xué)會(huì)冷處理。擺脫消極情緒，培養(yǎng)自己的積極情緒，熱情的心態(tài)，開(kāi)放的心態(tài)，成就感的心態(tài)，自己找樂(lè)趣，自找樂(lè)子。

合理的宣泄，因?yàn)閴毫μ罅耍憧刂瓶刂?，控制寨心里面，爆炸，控制在肚子里面爆炸，可以適當(dāng)?shù)男埂Ｓ谜Z(yǔ)言用行為來(lái)發(fā)泄心中的不良情緒，保持心態(tài)平衡。學(xué)會(huì)放松。學(xué)會(huì)放松的情緒，放松的方法很重要的一個(gè)就是幽默，要富有幽默感，幽默特別能夠減輕精神的壓力，心理的壓力。幽默是一種解脫，你看幽默就解了，脫了就輕松了，顧及他人的情緒，不能光看自己的情緒，要顧及他人的情緒，特別是我們的大中小學(xué)生，要著力進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，有的人一次情緒沖動(dòng)，感情用事就沒(méi)顧及他人的情緒。要營(yíng)造情緒環(huán)境。學(xué)生情緒、情感，我們后代人的情緒、情感，很大的程度上是他們所在的學(xué)校，所在的家庭，培養(yǎng)訓(xùn)練出來(lái)的。如果說(shuō)家庭和睦，老師和藹，同學(xué)合作，社會(huì)和諧，對(duì)學(xué)生對(duì)我們年輕人的影響特別大。這是一種無(wú)形的訓(xùn)練，無(wú)聲的培養(yǎng)，極為重要。雖然他是無(wú)形無(wú)聲，道是無(wú)形卻有形，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

最后，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。朋友們，處理人際關(guān)系這是一本厚厚的天書，我們有的人一輩子要走向最終點(diǎn)的時(shí)候，這本書還沒(méi)讀透，那怎樣處理人際關(guān)系，要對(duì)人寬容，寬容勝過(guò)百萬(wàn)兵，換位思考，換一把椅子坐一下，換位思考。學(xué)會(huì)關(guān)心，充滿愛(ài)心，負(fù)有同情心。溝通協(xié)調(diào)，誠(chéng)信正直。善于合作，樂(lè)于吃虧，吃虧是一種精神，吃虧是付出，奉獻(xiàn)犧牲，付出才能得到，舍得舍得，有舍去才有得到的。

第三篇：保持一顆自信的心

保持一顆自信的心

在我們的生活中會(huì)遇到很多事情，我們應(yīng)該用一顆自信的心去對(duì)待它們，才不會(huì)被它們擊倒。

今天，是我們?cè)趪?guó)旗下講話的日子，我的心情興奮又激動(dòng)。為了這份演講，我可是在家里練了整整一個(gè)星期呢！我一定要讓全校師生看到我最精彩的演講，不給老師丟臉。

當(dāng)主持人說(shuō)到“下面由六（1）班國(guó)旗下講話”時(shí)，我興奮地小跑上去，拿起話筒，向大家敬了個(gè)禮，可當(dāng)我看到大家時(shí)，突然緊張起來(lái)，忐忑不安地想：天哪，這么多人！老師似乎看出了我的緊張，在臺(tái)下為我豎起了大拇指，好像在說(shuō)：“加油，你是最棒的！”我開(kāi)始放松了點(diǎn)，說(shuō)：“敬愛(ài)的同學(xué)們??不對(duì)！敬愛(ài)的老師??”臺(tái)下傳來(lái)一片哄笑聲，一群小同學(xué)嘰嘰喳喳地說(shuō)著：“這個(gè)姐姐好緊張哦！”“還沒(méi)有我說(shuō)得好呢！”我不禁羞紅了臉，可一轉(zhuǎn)眼，看到老師期望和鼓勵(lì)的眼神，我閉上了眼，心想：我不能緊張，不能給老師和同學(xué)丟臉！我再次拿起話筒大聲地講了起來(lái)??

當(dāng)我演講完，臺(tái)下停頓了一下，突然響起了熱烈的掌聲，我自信地向大家敬了個(gè)禮。

保持一顆自信的心，就不會(huì)被困難擊倒，不會(huì)被困難打敗，相信自己，你就是最棒的！

第四篇：老師,請(qǐng)保持一顆平常心

老師，請(qǐng)保持一顆平常心

“老師，XX同學(xué)早上一來(lái)就在教室里抄人家的作業(yè)！”“老師，XX同學(xué)昨天的家庭作業(yè)沒(méi)完成！”“老師，XX同學(xué)今天才來(lái)補(bǔ)作業(yè)！”??一大清早，走進(jìn)教室，傳入耳中的就是學(xué)生一遍又一遍不厭其煩的告狀聲。這些惱人的小報(bào)告破壞了早晨那種舒暢的心情。聽(tīng)得多了，看什么都煩，甚至有時(shí)對(duì)學(xué)生也失去了基本的耐性?！安粣?ài)做作業(yè)，下課后到辦公室找我?！薄凹彝プ鳂I(yè)不做，馬上補(bǔ)起來(lái)?！??就這樣，學(xué)生依舊重復(fù)著同樣的錯(cuò)誤，我也周而復(fù)始地重復(fù)著昨天的訓(xùn)斥，昨天的工作。漸漸地，性格一天天暴躁起來(lái)，學(xué)生挨批評(píng)的次數(shù)也越來(lái)越多，有時(shí)候連自己都不敢相信。

這學(xué)期，我剛接下這個(gè)新的班級(jí)也有同樣的故事。于是，我靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)地品味著每個(gè)孩子們：那一張張眉開(kāi)眼笑的臉蛋，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的模樣，一種種天真無(wú)邪的姿態(tài)。換位思考一下，當(dāng)我們還是他們那么小的時(shí)候，也淘氣過(guò)，也頑皮過(guò)，也犯過(guò)錯(cuò)誤。再仔細(xì)想一想，這些錯(cuò)誤并不可怕，它是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的，它是美麗的錯(cuò)誤。當(dāng)你以這個(gè)新的角色去看待這些，心自然而然會(huì)放寬了。所以，我們要用一顆平常心去善待學(xué)生所犯的錯(cuò)誤。但是，善待并不是一味的縱容，而是一種善意的寬容。

作為一位教育工作者，我們的工作需要講究方法。我們也明白：人的價(jià)值不在于職位的高低，只要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)就好，做事情無(wú)愧于良心，無(wú)愧于孩子就行。具有平常心的人往往會(huì)干出不平常的事來(lái)。教師工作亦是如此，保持一顆平常心，才能知足常樂(lè)，輕裝上陣，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，關(guān)愛(ài)孩子，耐心細(xì)致地、始終如一地教育孩子。至于快樂(lè)與不快樂(lè)全在于我們自己的心態(tài)，不要將對(duì)學(xué)生的期望，過(guò)多地當(dāng)作對(duì)學(xué)生的“苛求”。小學(xué)生畢竟是小孩子，調(diào)皮好動(dòng)是他們的天性，他們的心理總是稚嫩的，不穩(wěn)定的。但是，我們常常習(xí)慣性把他們當(dāng)成“小大人”，往往我們給予的期望越高，失望也就越大，“恨鐵不成鋼”的情緒也會(huì)越嚴(yán)重。

老師們，在教育教學(xué)工作上請(qǐng)別急，用一顆平常心來(lái)看待一切，何嘗不是讓自己快樂(lè)的一種法寶呀？請(qǐng)調(diào)整心態(tài)，努力將耐心“延長(zhǎng)”，讓快樂(lè)的一天從“心”開(kāi)始！

第五篇：保持一顆關(guān)愛(ài)的心

保持一顆關(guān)愛(ài)的心

深圳市龍崗區(qū)平湖街道白坭坑小學(xué)六（1）班麥澤賢

烈日高照，蟬受著太陽(yáng)的折磨，發(fā)出痛苦的呻吟，而我也頂著烈日向圖書館走去。

一會(huì)兒，我氣喘吁吁地來(lái)到圖書館門口，打算休息一會(huì)兒才進(jìn)去，我坐在門前的木椅上，對(duì)面是一個(gè)小廣場(chǎng)，一個(gè)人映入我的眼簾：他穿著破爛不堪的衣服，縷縷銀絲被陽(yáng)光照射得光閃閃，胸前放著一個(gè)生銹的鐵碗，碗里放著零零星星的硬幣，因?yàn)殡p腿嚴(yán)重殘疾，只好趴在一輛破舊的木車上，用雙手觸地前行?？吹剿D難前行的樣子和那痛苦的臉龐，我的心突然被針刺了一樣的痛，我不由自主地摸了摸口袋里那僅存的一枚硬幣。

休息夠了，我輕輕地走進(jìn)了圖書館，拿起我心愛(ài)的書翻看起來(lái)，但是，我的心無(wú)法靜下來(lái)，平常如饑似渴的狀態(tài)一掃而空，滿腦子都是那位乞丐艱難前行的景象。我摸著那枚硬幣，心想：把錢捐給他吧，他這么可憐?？墒俏覂H有一枚硬幣，那是媽媽叮囑我買水喝的，這么熱，不喝水怎么行呢？還是不要吧，于是又看起來(lái)?？赊D(zhuǎn)念又想：那怎么行？老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要“助人為樂(lè)”嗎？可是??那一塊錢是用來(lái)買水的，我現(xiàn)在都已經(jīng)口干了，給了我不是要熬一個(gè)下午？正當(dāng)我內(nèi)心矛盾之時(shí)，我看到那本書——《愛(ài)的教育》，他就像給了我當(dāng)頭一棒，敲響了我內(nèi)心的愛(ài)心之弦。我放下書本，邁步走出圖書館，直向乞丐前行的方向跑去。哦，他在那，我跑到他的面前，將那枚存有余溫的硬幣，輕輕地放在他的鐵碗中??

放完的那一刻，剛才沉甸甸的心情頓時(shí)輕松了，我萬(wàn)分開(kāi)心，因?yàn)?，我擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心。這個(gè)下午我似乎讀了很多書，明白了很多道理，而保持一顆關(guān)愛(ài)的心就是其一，在以后的日子里，我會(huì)一如既往地做到這一點(diǎn)，因?yàn)樗芙o予人快樂(lè)和幸福的感覺(jué)，那是比錢還珍貴的。

現(xiàn)在，每回路過(guò)那里，我都會(huì)不由自主地把零錢放在他的鐵腕里，而他的一句“謝謝”讓我分外開(kāi)心！愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，你保持了嗎？（輔導(dǎo)老師：陸可愛(ài)）