第一篇：新店小學(xué)舉行學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生主題教育

新店小學(xué)舉行學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生主題教育

3月17日早晨春風(fēng)和煦，陽光燦爛。新店小學(xué)的校園里全體師生正沐浴著春光在進(jìn)行春學(xué)期第五周的升旗儀式。

升旗儀式結(jié)束后，六年級的金瑜杰為大家做了《學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生》的主題講話。講話中說到在1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，直到今天雷鋒一直活在中國人的心中。那么我們同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒不能只做3月5日的雷鋒，而要天天做小雷鋒，做永遠(yuǎn)的活雷鋒。在學(xué)校我們從身邊小事做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，爭做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，遵守紀(jì)律，顧全大局，爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。

最后宋愛明校長做了簡要的總結(jié)，并安排布置了本周學(xué)校的主要工作。

新店小學(xué)

2014-3-17

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神主題教育方案

學(xué)習(xí)雷鋒精神主題教育方案

學(xué)校 蘇州市第一中學(xué)校 主題 弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)新志愿服務(wù) 時(shí)間 2011.3 內(nèi)容簡介：認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神，加強(qiáng)對學(xué)生的愛黨愛國教育，學(xué)習(xí)雷鋒精神主題教育方案。用雷鋒精神來引領(lǐng)3月份的團(tuán)學(xué)工作，利用好團(tuán)委的思想政治教育優(yōu)勢，發(fā)揮好學(xué)生和學(xué)生會的主動參與意識，圍繞我校學(xué)雷鋒傳統(tǒng)特色 “學(xué)雷鋒愛心志愿服務(wù)”活動，重點(diǎn)突出創(chuàng)新愛心志愿服務(wù)等工作。主要形式：

一、以校歷的形式確認(rèn)3月5日之所在周為“學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)周”，團(tuán)委配合德育處開展“我與雷鋒”主題班會等；

二、由團(tuán)委主持升旗，電臺采訪“學(xué)雷鋒愛心志愿服務(wù)小組”交接儀式，通過國旗下學(xué)生與大公園社區(qū)書記的講話，繼承、學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神；

三、通過座談或辯論會的形式，探討雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義和當(dāng)代價(jià)值；

四、走進(jìn)社區(qū)關(guān)愛革命老干部，通過結(jié)對形式開展工作，通過革命老干部的現(xiàn)身經(jīng)歷，對學(xué)生進(jìn)行愛國愛黨教育；

五、走進(jìn)公共服務(wù)場所如公園、圖書館等開展青年志愿服務(wù)工作，鼓勵(lì)學(xué)生自主組織、主動參與；

六、走進(jìn)文化市場，幫助中小學(xué)生選擇新學(xué)期的書籍，與此同時(shí)向?qū)W生和家長倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保意識等；七，由團(tuán)委主持至少兩次的升國旗儀式，通過國旗下講話學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神；

八、計(jì)劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點(diǎn)景區(qū)，規(guī)劃方案《學(xué)習(xí)雷鋒精神主題教育方案》。

具體安排： 第1周，“我與雷鋒”主題班會，結(jié)對愛心服務(wù)對象87歲高齡的朱斌老人，重點(diǎn)做好有30多年歷史的“學(xué)雷鋒愛心志愿服務(wù)小組”的交接儀式等；第2周，團(tuán)委和學(xué)生走進(jìn)社區(qū)做好結(jié)對工作，在大公園、圖書館和文化市場等公共場所主動設(shè)計(jì)相關(guān)的青年志愿服務(wù)工作等。團(tuán)委配合教學(xué)處，在高二年級學(xué)生中開展沖刺學(xué)業(yè)水平測試的動員和服務(wù)工作；第3周，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做好寒假三會工作的總結(jié)和表彰工作，在國旗下講話時(shí)公布；召集上學(xué)期評選的學(xué)生團(tuán)委委員、優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員以及業(yè)余黨校成員，以座談的形式探討雷鋒精神的當(dāng)代價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義；第4周，做好相關(guān)工作的總結(jié)、考評和反思，繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神，將雷鋒精神與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合。（計(jì)劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點(diǎn)景區(qū)。）

預(yù)期效果：通過多種途徑和形式宣傳雷鋒精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動自覺學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神。愛心志愿服務(wù)小組關(guān)愛結(jié)對革命老干部，同時(shí)接受愛國愛黨的現(xiàn)身教育。青年志愿服務(wù)將走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)公園、走進(jìn)圖書館等，同時(shí)走進(jìn)文化市場并宣傳環(huán)保意識，舉行環(huán)保簽名。主題班會、座談會以及相關(guān)工作和先進(jìn)事跡的板報(bào)或櫥窗展示和宣傳。

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)文明標(biāo)兵

學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)文明標(biāo)兵

3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。2013年3月5日以來，“學(xué)雷鋒，爭當(dāng)文明標(biāo)兵”的志愿者義務(wù)活動在大方縣如火如荼開展。志愿者們在“學(xué)雷鋒·爭做文明標(biāo)兵”簽名簿上簽上了自己的姓名，許下了一份承諾?！肮獗P”行動志愿者們張貼節(jié)約能源、節(jié)約糧食宣傳畫；“整臟始亂”志愿者、“文明交通引領(lǐng)”志愿者開展“整臟始亂”及文明交通引領(lǐng)活動；醫(yī)療衛(wèi)生、科普宣傳、人口計(jì)生志愿者和義務(wù)獻(xiàn)血志愿者等隊(duì)伍也開展了相應(yīng)的宣傳活動。全縣上掀起了一場“學(xué)雷鋒，爭當(dāng)文明標(biāo)兵”的熱潮。大方人民自覺自愿地走在雷鋒精神的陽光下，用雷鋒精神的溫暖傳遞給身邊的每一個(gè)人，每一片土地。給和諧社會帶來了春天般的溫暖，樹立了良好的社會文明風(fēng)氣。

今天，我們的時(shí)代不斷涌現(xiàn)出無數(shù)像雷鋒一樣的好人。他們用實(shí)際行動傳承了雷鋒精神，踐行著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的諾言。我們?yōu)楣髁x、楊善洲等這樣的雷鋒精神所感動，我們同樣要向家鄉(xiāng)大方涌現(xiàn)的如好心的哥勾文強(qiáng)、愛心教育者吳光智、義務(wù)贍養(yǎng)老人不離不棄的龍道忠、拯救路邊生命垂危少年的90后學(xué)生吳迪、還有外來大方支教，為著大方人民教育事業(yè)漚心瀝血，奉獻(xiàn)青春的徐本禹老師、孫影老師等眾多雷鋒式的好同志學(xué)習(xí)。他們心里裝著人民，行動上為著人民，把助人為樂看作是行為根本，以自己的勞動換取他人幸福平安看成是一件光榮的事情。我們引以為榮，以此為榜樣，作為學(xué)習(xí)的楷模。

在雷鋒同志離開我們半個(gè)多世紀(jì)后，雷鋒的精神仍像太陽光一樣普照著祖國大地，溫暖著祖國人民的心靈。年僅22歲人生的雷鋒，用美好的心靈、實(shí)際的行動，做了讓人民群眾永遠(yuǎn)銘記的事，感動著億萬華夏兒女。他的行為，是平凡的，而平凡之中，卻體現(xiàn)出一種偉大的為人民服務(wù)的精神。這種精神，是光輝燦爛的，就像春天一樣，長久地溫暖著神州大地。這精神書寫在中華民族光輝史冊上，將成為一代又一代華夏兒女的精神所向，行動指南。學(xué)習(xí)崇高的精神，能為自己產(chǎn)生良好的心理導(dǎo)向，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和良好的思想行為心態(tài)。我們常感動生命，因?yàn)樯锍錆M快樂，富有意義。生命因精神而顯得有魄力，更有價(jià)值；生命因思想而有高度，更具有深遠(yuǎn)的影響意義。做一個(gè)有思想有精神的人，對于個(gè)人來講，是快樂的，是幸福的，對于社會來講是受人尊敬和愛戴的。學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)當(dāng)是自覺的行為，自由的行為。雷鋒精神應(yīng)該是人人心中不滅的明燈，應(yīng)該是人人心中永存的精神食糧。如果我們的社會，我們的同胞，都懷揣一顆雷鋒心，都做一個(gè)雷鋒人，那么，我們今天的時(shí)代將會更加和諧，我們的民族感情將會更加凝聚，我們的生活將會更加美好。（大方縣委宣傳部吳學(xué)毅）

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神爭當(dāng)忠誠衛(wèi)士

學(xué)習(xí)雷鋒精神爭當(dāng)忠誠衛(wèi)士

演講人：周為

一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？聽到這些話，想必你們都已經(jīng)猜出我要說的是誰了，對，沒錯(cuò)他就是雷鋒，但是隨著時(shí)間的流逝，歲月的流失，現(xiàn)在又有幾人知道他原名叫什么，他的光榮事跡又都有哪些？下面我們就來一起了解和深入學(xué)習(xí)一下雷鋒的事跡精神。

雷鋒，1940年12月18日出生在湖南省長沙市望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，原名雷正興，因出生在庚辰年，家人取乳名“庚伢子”。解放前，他一家親人相繼含恨死去，7歲的雷鋒淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活了下來。

1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)湖南長沙望城解放后，雷鋒從此走出了痛苦的生活。在黨和人民政府的關(guān)懷下幸福成長，他參加兒童團(tuán)，進(jìn)小學(xué)讀書，并第一批加入了中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)。1957年2月，加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。在小學(xué)畢業(yè)典禮上，雷鋒淚流滿面地說：“我響應(yīng)黨的號召，決定留在農(nóng)村廣闊天地里，去當(dāng)新式農(nóng)民——決心做個(gè)好農(nóng)民，駕起拖拉機(jī)耕耘祖國大地；將來，如果祖國需要，我就去做個(gè)好工人建設(shè)祖國；將來，如果祖國需要，我就去做個(gè)好戰(zhàn)士，拿起槍用生命和鮮血保衛(wèi)祖國，做人類英雄。”

1958年11月，雷鋒來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，三次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標(biāo)兵。

1960年1月8日，雷鋒終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，當(dāng)上了一名解放軍戰(zhàn)士。一個(gè)英雄夢在他心中升騰！穿上軍裝后，雷鋒激動地說：“我多年的理想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)不上黃繼光式的戰(zhàn)士決不回遼陽。”他在參軍后頭一本日記首頁，貼上了黃繼光畫像，并寫下誓言，決心為全人類的解放事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。11月，雷鋒加入中國共產(chǎn)黨。在部隊(duì)的培養(yǎng)教育下，他進(jìn)一步提高了政治覺悟，牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。連隊(duì)分配他當(dāng)汽車兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車駕駛員。擔(dān)任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為部隊(duì)先進(jìn)集體。他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認(rèn)真實(shí)踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災(zāi)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他經(jīng)常在節(jié)假日和休息時(shí)間到部隊(duì)駐地附近車站，扶老攜幼，迎送旅客。他出差時(shí)，一上火車就為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生；他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，以自己的模范行動影響和激勵(lì)少年一代健康成長；他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留名。1962年8月15日，雷鋒同志在指揮戰(zhàn)友倒車時(shí)，車撞上電線桿，被倒下的電線桿砸中右太陽穴，經(jīng)全力搶救無效，不幸犧牲。雷鋒在部隊(duì)生活2年8個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，被授予中士軍銜，榮立二等功1次，三等功 3次，受嘉獎(jiǎng)多次，被評為“模范共青團(tuán)員”“節(jié)約標(biāo)兵”，被選為撫順市人民代表大會代表,被譽(yù)為“毛主席的好戰(zhàn)士”。享年22歲。

聽完雷鋒的光榮事跡，你是否為自己出生在和平年代而感到慶幸和幸福？從雷鋒的身上又得到哪些值得我們學(xué)習(xí)和廣為流傳的東西呢？我們也應(yīng)該對比一下，自身存在的不足，就像咱們平時(shí)總是提起的作風(fēng)問題，大家有沒有深刻的思考過，為什么總是強(qiáng)調(diào)隊(duì)列啊，手型啊。但總是每次提、每次忘，就是不夠持之以恒，大家不能堅(jiān)持，如果你下定一個(gè)小的目標(biāo)，就在這一個(gè)月里，我就要板住手型，從日常養(yǎng)成的一點(diǎn)一滴做起，哪怕目標(biāo)再小，只要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的向前走，終究會成功，并得到勝利的喜悅。青春永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。我們應(yīng)該多學(xué)多做，發(fā)揚(yáng)雷鋒身上刻吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神，爭當(dāng)黨和人民的忠誠衛(wèi)士，為部隊(duì)的新改革助力，為國家的明天能夠更好而努力奮斗！

演講人：周為

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)美德少年

學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)美德少年

——小海二小“學(xué)雷鋒”活動實(shí)施方案

雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈的共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年到來之際，我校將組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)美德少年”主題教育，現(xiàn)對本次活動作如下安排：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆六中全會精神，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，緊密結(jié)合全面實(shí)施教育規(guī)劃綱要，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以青少年學(xué)生為重點(diǎn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生。在全校廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生員工努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

二、活動時(shí)間

三月

三、活動安排1、3月5日（周一），“國旗下講話”的主題為“學(xué)習(xí)雷鋒”。（大董

兵負(fù)責(zé)）

2、召開一次校會。①、宣讀以“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)美德少年”為主題的小海二小“學(xué)雷鋒”活動實(shí)施方案。②、宣讀“大豐市十大美德少年”的《誠信倡議書》。③、觀看宣傳江蘇省百名美德少年—單葉同學(xué)先進(jìn)事跡的專題片（可在班級進(jìn)行）。（單亞兵負(fù)責(zé)）

3、學(xué)唱雷鋒歌曲。①、在學(xué)校廣播系統(tǒng)中添加一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，每天中午放學(xué)后播放。②、音樂教師董主席、董奚負(fù)責(zé)教會每一個(gè)班級的每一位學(xué)生學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。（蔣扣明負(fù)責(zé)）

4、觀看一場電影。3-6年級學(xué)生觀看電影《雷鋒》或者《少年雷鋒》；1-2年級的學(xué)生可以觀看動畫版的《雷鋒的故事》。（單亞兵、蔣扣明負(fù)責(zé)）

5、出一次以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)。學(xué)校將對黑板報(bào)組織評比。班級黑板報(bào)由班主任負(fù)責(zé)；學(xué)校大黑板報(bào)由董奚負(fù)責(zé)。

6、舉辦一次書畫比賽。結(jié)合三月開始報(bào)名的書法等級考試，組織一次以書寫“雷鋒名言”為內(nèi)容的硬筆書法比賽和一次以“我心中的雷鋒”為主題的繪畫比賽。（董奚負(fù)責(zé)）

7、各班召開一次“學(xué)雷鋒”的主題班會。重點(diǎn)組織學(xué)生：了解雷鋒事跡、學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、爭當(dāng)美德少年。（班主任負(fù)責(zé)）

8、號召學(xué)生每周做一件好事。我們學(xué)習(xí)雷鋒首先要學(xué)習(xí)雷鋒“一貫地做好事，而不做壞事”，每名學(xué)生都要從身邊事、從小事、從力所能及的事做起，爭取每周做至少一件好事。

9、組織一次征文比賽。學(xué)校文學(xué)社團(tuán)：“勁草文學(xué)社”組織一次以“學(xué)

雷鋒”為主題的讀書征文活動。

10、組織一次向殘疾學(xué)生“獻(xiàn)愛心”活動。結(jié)合鹽城市教育局關(guān)于《在全市廣大中小學(xué)師生中繼續(xù)開展向殘疾學(xué)生“獻(xiàn)愛心”活動的通知》（鹽教發(fā)〔2012〕1號）精神。根據(jù)教育局的統(tǒng)一布置，經(jīng)研究，我校決定在全校師生中繼續(xù)開展向殘疾學(xué)生“獻(xiàn)愛心”活動。

三、活動總結(jié)

4月初，學(xué)校將對本次活動予以總結(jié)，將對班級進(jìn)行考核，對有突出表現(xiàn)的學(xué)生、班級進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

大豐市小海鎮(zhèn)第二中心小學(xué)二零一二年三月五日