第一篇：2012屆畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)文秘人才需求考察報(bào)告

2012 屆畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)文秘人才需求考察報(bào)告
隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的加深，大學(xué)生就業(yè)問題面臨著越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為了讓我們更好的了 解社會(huì)、認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)、明確學(xué)習(xí)方向，以及提高文秘專業(yè)的知名度和美譽(yù)，XXX 老師組織 文秘專業(yè)的同學(xué)對(duì) 2012 屆畢業(yè)生進(jìn)行了四次就業(yè)市場(chǎng)秘書人才需求情況的考察。這次的考 察活動(dòng)利于我們?cè)凇叭妗钡沫h(huán)境中進(jìn)一步訓(xùn)練自己，提高我們的人際溝通能力、組織協(xié)調(diào) 能力、獲取有效信息的能力、文字表達(dá)能力和對(duì)調(diào)研結(jié)果分析判斷能力，讓我們積累更多社 會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。

一、調(diào)查對(duì)象及方法

（一）就業(yè)市場(chǎng)舉辦情況：四次招聘會(huì)的時(shí)間為 2012 年 5 月 21 日~5 月 23 日，其中以 以 5 月 22 日的文科就業(yè)市場(chǎng)為調(diào)查重點(diǎn)，地點(diǎn)在 XXXXXXXXXXXXX。本次文科類就業(yè)市場(chǎng)招 聘會(huì)進(jìn)駐單位 150 多家，類型多為中小企業(yè)，大企業(yè)占比重較小。江蘇省內(nèi)企業(yè)在數(shù)量上 占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

（二）我們一小組 X 人，于 5 月 22 日上午 9 點(diǎn)到達(dá)招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，劃定片區(qū)，做好相應(yīng) 工作分工，對(duì) 150 余家企業(yè)進(jìn)行了長達(dá) 2 個(gè)小時(shí)的實(shí)地調(diào)查。我們劃分了工作的片區(qū)，進(jìn)行 企業(yè)點(diǎn)的逐個(gè)走訪。對(duì)企業(yè)招聘的工作人員進(jìn)行了調(diào)查詢問，積極準(zhǔn)確的做好筆錄，并在調(diào) 查過程中拍下一些招聘的實(shí)況，以便本次調(diào)查報(bào)告更加完整與具體。

二、考察結(jié)果與分析

（一）駐單位與招聘文秘人數(shù)總量以及各者比例與分析

1、經(jīng)我們調(diào)查，本次招聘會(huì)進(jìn)駐單位總量為 150 余家，其中招聘文秘單位總量為 40 家，兩者比重約為 26.67%。

2、本次招聘會(huì)招聘人才總量為 2300 人，其中招聘文秘人才總量為 180 人，來農(nóng)大實(shí)際 招聘文秘人才總量為 159 人。此三者比重為 14.3 ：1.1：1。

3、在招聘文秘人才總量為 180 的人次中，招聘非文秘專業(yè)人數(shù)所占比重為 29%。招聘 純文秘專業(yè)人才所占比重為 71%兩者比例為 3：7.。從其結(jié)果可以看出此次招聘會(huì)對(duì)文秘的需量和青睞程度遠(yuǎn)高于前三次非文科類市場(chǎng)的 招聘會(huì)。在本次調(diào)查中招聘純文秘人才總大于非文秘人才總量，這使得文秘專業(yè)的人才就業(yè) 壓力不算很大。有些單位如 XX 網(wǎng)絡(luò)公司明確指出精通和計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)者優(yōu)先，有些企業(yè) 提出招聘管理和營銷專業(yè)的文秘，給純文秘專業(yè)人才提供的就業(yè)空間不大。

（二）文秘人才的發(fā)展空間、能力要求以及與其他文科專業(yè)的比較

1、招聘文秘人才的類型多為文書、辦公室人員，此二者占到整個(gè)文秘人才市場(chǎng)需求總 量的 60%。其崗位職責(zé)包括接待訪客、接聽電話、收發(fā)、打印文件以及為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、做 好會(huì)議紀(jì)要等。工資待遇對(duì)于無工作經(jīng)驗(yàn)者來說月工資約為

1500~2000 元，對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn) 的者來說則在此工作基礎(chǔ)上漲 500~700 元。其發(fā)展空間較好、升職空間很大。

2、招聘方對(duì)文秘人才的人品、能力、外貌氣質(zhì)等各方面的要求排序如下圖所示：

外語, 5 計(jì)算機(jī), 10 外貌氣質(zhì), 10 人品, 35 人品 能力 學(xué)歷 外貌氣質(zhì) 計(jì)算機(jī) 外語

學(xué)歷, 15 能力, 25

3、與其他文科專業(yè)如法學(xué)專業(yè)和會(huì)計(jì)專業(yè)招聘人數(shù)相比，文秘專業(yè)的就業(yè)前景較好，招聘人數(shù)占很大優(yōu)勢(shì)。在文科類招聘市場(chǎng)中，法學(xué)招聘單位為 10 家，共招聘 33 人，會(huì)計(jì)招 聘單位為 35 家，人數(shù)為 149 人。由此可以看出在本次文科類人才市場(chǎng)招聘會(huì)與前三次非文科類招聘會(huì)相比有一些明顯 不同，此次所招聘文秘人才的類型相對(duì)較多，主要有文秘、辦公文員、經(jīng)理助理、文案、文 員等等。文秘和辦公室人員占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，但其崗位職責(zé)也較傳統(tǒng)、簡單，工資待遇相對(duì)于當(dāng) 前社會(huì)基層收入來說較高，發(fā)展空間、升職空間較大。在各招聘單位對(duì)于文秘人才外語等方 面的需求中，無疑文秘人才的綜合素質(zhì)和能力是最重要的，其他方面中辦公室自動(dòng)化也相當(dāng) 重要，由于當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)正被廣泛的應(yīng)用到辦公中，辦公自動(dòng)化日益重要，因此，招聘單位對(duì)文秘人才此方面要求較高。此次招聘會(huì)中有約占 89%的單位要求文秘性別 只限于女性，其原因是本次招聘會(huì)上大部分企業(yè)為服務(wù)以及語言類，女性更適于從事這種職 業(yè)。這對(duì)于女性占文秘人才的 60%現(xiàn)狀來說，女性的就業(yè)壓力相對(duì)減小。由于文秘專業(yè)在許 多?？茖W(xué)校開設(shè)，且時(shí)間長、專業(yè)程度高，招聘方對(duì)文秘學(xué)歷要求不高，因此本科文秘人才 并不占太大優(yōu)勢(shì)。另外與其他較好的文科專業(yè)相比較，招聘文秘的人數(shù)明顯高，且招聘單位

對(duì)于律師的學(xué)歷要求比文秘更高，由此得出文秘在文科專業(yè)中就業(yè)前景較好，發(fā)展空間較廣。同時(shí)，對(duì)于市場(chǎng)營銷、英語教師、行政助理、講師等職務(wù)專業(yè)限制不高，只要個(gè)人綜合能力 強(qiáng)，文秘專業(yè)的學(xué)生完全可以考慮走其他的就業(yè)道路，

三、討論與對(duì)策

（一）結(jié)論

1、通過對(duì)這次就業(yè)市場(chǎng)文秘人才需求情況的考察，我們得出招聘文秘人才的單位、崗位、數(shù)量均較少，而各層次學(xué)歷的文秘人才較多，使崗位供不應(yīng)求，文秘人才的就業(yè) 壓力較大。

2、經(jīng)過討論我們認(rèn)為本次人才市場(chǎng)招聘會(huì)為文科類專業(yè)人才提供較多的就業(yè)機(jī)會(huì)。雖然考察結(jié)果并不能完全代表當(dāng)今社會(huì)大環(huán)境下的人才需求狀況，但是對(duì)于我們?cè)谝欢?程度上了解社會(huì)需求，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，明確學(xué)習(xí)方向還是有很大幫助的。

（二）對(duì)策 首先，我們應(yīng)該在實(shí)踐中加強(qiáng)自我鍛煉，努力提高個(gè)人素質(zhì)，
，全面提高個(gè)人能力。在處 事、待人、接物等方面多多練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)及技巧。要在日常的學(xué)習(xí)工作與生活中鍛煉自己 的溝通能力。不論是學(xué)習(xí)還是工作，我們總相信有能力就會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的重視，有沒有水平除 了我們自身的工作能力之外，就是我們的溝通能力了，有效的溝通是職場(chǎng)最重要的素質(zhì)之一，這就是現(xiàn)實(shí)。作為文秘專業(yè)的學(xué)生，我們要善于與人溝通，學(xué)會(huì)與人交流，要想說話、會(huì)說 話，這對(duì)于我們今后就業(yè)十分重要。其次，認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)的能力也很重要。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，作為文秘專業(yè)的學(xué)生我們首先學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，這是成為合格文秘的 基礎(chǔ)，如果專業(yè)知識(shí)不過關(guān)的話，其它的能力再強(qiáng)也不可能在求職上占優(yōu)勢(shì)。這就要求我們 會(huì)寫，提高自己的寫作水平，寫作水平是我們文秘專業(yè)學(xué)生必備的條件，因此組織邏輯思維、組織語言和表達(dá)能力對(duì)于我們至關(guān)重要。再次，作為文秘專業(yè)的學(xué)生，我們不能只局限于本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而是要博覽群書，根據(jù)自己的興趣愛好或是當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)確立自己就業(yè)的大方向，并為其做好積累，如可以 涉獵一些自然科學(xué)、法律等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，開拓自己的眼界、拓寬自己的知識(shí)面，儲(chǔ)備各 種知識(shí)技能，以提高自己對(duì)人才市場(chǎng)的適應(yīng)能力，更好的滿足人才市場(chǎng)的需求，為自己未來 更好的發(fā)展謀求更多的機(jī)會(huì)。最后，要學(xué)會(huì)以多種途徑獲取信息，把握就業(yè)形勢(shì)，了解社會(huì)需求，從而更好的明確學(xué)習(xí)的方向。

四、考察收獲與體會(huì)
這次對(duì)就業(yè)市場(chǎng)文秘人才需求的實(shí)踐考察讓我們受益匪淺，使我們?cè)谌穗H交流與溝通方 面、組織協(xié)調(diào)方面以及獲取有效信息方面都得到了很好的鍛煉。在這個(gè)難得的“全真”環(huán)境 里，我們看到眾多的招聘單位，而前來應(yīng)聘的大學(xué)生更是到了“人山人?！钡某潭?。整個(gè)招 聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)就給了我們一個(gè)緊張、有壓力的氛圍，讓我們覺得就業(yè)真的不容易，也讓我們知 道要想有一個(gè)好的單位、好的未來必須要提高自己，增強(qiáng)自己的綜合實(shí)力！值得我們慶幸的是，調(diào)查之前我們已經(jīng)制定了一個(gè)簡單但是可行的活動(dòng)計(jì)劃與分工，在 這個(gè)擁擠忙亂的招聘現(xiàn)場(chǎng)，我們便很快根據(jù)眼前的實(shí)際情況做好了具體的地域分工，馬上就 展開了調(diào)查工作。在調(diào)查的過程中，我們按照事先商量的做法，表現(xiàn)出自信、彬彬有禮，并 及時(shí)的做好記錄。在此過程中我們還不斷用手機(jī)交流信息，有什么可行的心得體會(huì)以及新的 計(jì)劃都可以及時(shí)的相互傳達(dá)。就在這樣和諧愉快的合作中，我們很快便完成了調(diào)查工作。當(dāng)然，工作進(jìn)行

中我們還有許多不足，雖然這不是我們第一次參加實(shí)踐調(diào)查，但對(duì)于調(diào) 查經(jīng)驗(yàn)不足的我們來說，在許多方面還表現(xiàn)的不夠成熟與靈活，有的單位聽了我們的自我介 紹，知道了我們只是在做調(diào)查報(bào)告便對(duì)我們失去了興趣。不耐煩的應(yīng)付了我們幾句，這種情 況讓人很是苦惱，我們便盡量積極地應(yīng)對(duì)，總是還有一些收獲。還有一點(diǎn)不足就是我們只對(duì) 招聘單位進(jìn)行了調(diào)查采集而忽略了前來應(yīng)聘的大學(xué)生們，因而沒能使所得的信息更加完整。在以后的調(diào)查實(shí)踐中，我們一定會(huì)克服缺點(diǎn)、努力工作，在社交溝通方面多多鍛煉，充實(shí)自 己、提高自己！總之，十分感謝學(xué)院以及 X 老師給我們這次調(diào)查的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)凇叭妗钡沫h(huán)境中鍛 煉了自己的綜合能力，受益匪淺。也使我們進(jìn)一步了解了社會(huì)的需求，認(rèn)清了就業(yè)的形勢(shì)，更加明確了今后學(xué)習(xí)的方向，并下定決心為之不斷努力。

第二篇：就業(yè)市場(chǎng)文秘教育專業(yè)人才需求情況考察報(bào)告

就業(yè)市場(chǎng)文秘教育專業(yè)人才需求情況考察報(bào)告

近年來，大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大，就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，“畢業(yè)就失業(yè)”早已不再是危言聳聽。而文秘教育專業(yè)的同學(xué)，正在逐漸成為這大軍中的一員。為了了解當(dāng)前文秘教育專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況，認(rèn)清就業(yè)需求，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，為畢業(yè)后謀職打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，2011年3月5日上午，我們對(duì)山東科技大學(xué)泰安分校的招聘市場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查。同時(shí)，也希望通過這次調(diào)查，鍛煉溝通協(xié)調(diào)能力、獲取有效信息的能力、文字表達(dá)能力和分析判斷能力，為自己將來就業(yè)求職積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

一、調(diào)查對(duì)象及方法

本次調(diào)查以泰安市人力資源和社會(huì)保障局主辦、山東科技大學(xué)泰安分校承辦的2011年春季招聘會(huì)中文秘教育畢業(yè)生就業(yè)情況為對(duì)象，采取分工合作的方法。

調(diào)查主要分為三部分：調(diào)查前的明確分工與調(diào)查方案的制定，調(diào)查中的各盡其職以及對(duì)調(diào)查后的核計(jì)討論。對(duì)于一些數(shù)量信息的的獲取，我們主要采取觀察統(tǒng)計(jì)的方法，而其它文字信息則是通過重點(diǎn)詢問而得。

通過我們小組的特長搭配，主動(dòng)幫帶和小組成員的分工合作，這次調(diào)查活動(dòng)圓滿成功。雖然在調(diào)查過程中出現(xiàn)了一些未及預(yù)料的情況，但在我們小組成員的共同應(yīng)對(duì)下也達(dá)到了預(yù)期的調(diào)查效果。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

通過對(duì)200多家企業(yè)的調(diào)查結(jié)果顯示（見表

1、表2）表1招聘文職人員的單表1招聘文職人員的單位數(shù)量及比例（%）企業(yè)數(shù)量

256

35.16 招聘人數(shù) 335 7244 4.62 招聘文職 用人單位（總數(shù)）比例

表2招聘文秘人員的單位數(shù)量及比例（%）

招聘文秘

用人單位（總數(shù)）

比例

企業(yè)數(shù)量 20 256 7.81 招聘人數(shù) 129 7244 1.78

（一）用人單位總量多，文秘人員需求量少

這次招聘會(huì)總用人單位達(dá)到250多家，可以說是很多的了，對(duì)文職人員的需求也是很讓人欣慰的。但再細(xì)看文秘人員的需求，只占總招聘人數(shù)的1.78%，便不容樂觀。這對(duì)于文秘專業(yè)畢業(yè)生這一就業(yè)大軍來說無疑是一個(gè)很大的打擊。

（二）本科生不及?？粕?/p>

在調(diào)查中一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象：很多企業(yè)較看重?？坪透呗毊厴I(yè)生，有些企業(yè)甚至拒絕文秘本科畢業(yè)生。通過詢問得知，相對(duì)與文秘本科生，?？飘厴I(yè)生的實(shí)踐能力更強(qiáng)一些，并且他們所要求的工資待遇較低。在崗位安排及工作執(zhí)行過程中，專科生更聽從公司安排。有了專科生這一競(jìng)爭對(duì)手，我們的就業(yè)壓力將會(huì)更大。

（三）性別要求較為明顯

由于男生較女生更為大膽，在一些酒場(chǎng)上更吃得消，不用照顧孩子等，企業(yè)更為看重。

泰安的一個(gè)房地產(chǎn)公司招聘的文秘還要兼顧跑業(yè)務(wù)，去工地之類的工作，所以他們的招聘廣告中注明要男生，女生不予考慮。這又給文秘專業(yè)的女生造成了壓力。

（四）工資待遇較低，發(fā)展空間不大

一般實(shí)習(xí)期間工資水平在1200～1500左右，實(shí)習(xí)期滿工資水平在1500～2000左右。企業(yè)為職工交納五險(xiǎn)一金的較多，待遇還是比較全面，但相對(duì)其他專業(yè)較低。

在發(fā)展空間上，目標(biāo)職位一般是辦公室主任，經(jīng)理等，但是歷時(shí)較長，正所謂多年的媳婦才能熬成婆。

（五）招聘方對(duì)文秘人才的能力要求

據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，企業(yè)對(duì)文秘人員的要求有很多的共性，歸結(jié)起來有四點(diǎn)：一要有良好的工作態(tài)度；二要有較強(qiáng)的溝通那個(gè)能力；三要有吃苦耐勞的品質(zhì)；四要有較強(qiáng)的寫作能力。同時(shí)對(duì)一些辦公設(shè)施必須很熟悉，必須具有很強(qiáng)的實(shí)踐能力。

四、討論及對(duì)策

文秘人員數(shù)量多，素質(zhì)不高是當(dāng)前文秘就業(yè)市場(chǎng)的一個(gè)重要特征，很多文秘人員的基本能力難以適應(yīng)當(dāng)今企業(yè)的需求。為了更好的適應(yīng)市場(chǎng)需求，在激烈的競(jìng)爭中立于不敗之地，駕馭好辦公室工作，為以后的升職發(fā)展奠基，我們小組針對(duì)自身情況，通過討論對(duì)學(xué)校和個(gè)人提出以下幾點(diǎn)建議：

（一）對(duì)學(xué)校

1、做好綜合素質(zhì)階段性教育。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，企業(yè)對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)要求極高，與學(xué)生的專業(yè)知識(shí)相比較，在很多場(chǎng)合職業(yè)關(guān)鍵能力與素質(zhì)培養(yǎng)至關(guān)重要。因此學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同階段的心理和生理特征，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，幫助學(xué)生培養(yǎng)積極心態(tài)，建立誠信素養(yǎng)，學(xué)會(huì)有效溝通，優(yōu)化人際關(guān)系，鍛煉吃苦耐勞能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神等基本的秘書職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)意識(shí)。

2、合理開設(shè)各種專業(yè)課。這是由于文秘工作涉及面廣的特點(diǎn)決定的，要求文秘工作人員各方面知識(shí)都要掌握。因此學(xué)校應(yīng)根據(jù)文秘工作的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識(shí)的教育，提高學(xué)生的綜合專業(yè)能力。

3、積極開展各種專業(yè)活動(dòng)。學(xué)校教學(xué)過程中，應(yīng)注重課外活動(dòng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合?？梢约哟笪拿貙I(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，模擬辦公室，學(xué)用結(jié)合，提高學(xué)生的組織管理能力，溝通決策能力以及表現(xiàn)力。加大第二課堂教育，鼓勵(lì)學(xué)生走出課堂，走向?qū)嵺`。

（二）對(duì)學(xué)生

1、學(xué)好專業(yè)知識(shí)，掌握基本技能。專業(yè)知識(shí)是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是作為一個(gè)文秘人員走向工作崗位的根本。努力學(xué)習(xí)，提高自身的語言能力，寫作能力。只有地基打好，我們才能建造更宏偉的職業(yè)大廈。

2、廣泛學(xué)習(xí)，豐富自我。在當(dāng)今社會(huì)，只達(dá)到“人有我有”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要想在職場(chǎng)上強(qiáng)于別人，必須達(dá)到“人有我有，人無我有”的境地。廣泛涉獵諸如法律，管理，計(jì)算機(jī)，外語等方面的知識(shí)。

3、走出課堂，加大社會(huì)實(shí)踐。根據(jù)就業(yè)單位反映，很多畢業(yè)生的理論知識(shí)豐富，而實(shí)踐能力較為欠缺,嚴(yán)重影響工作質(zhì)量。因此，我們應(yīng)利用好課余時(shí)間，特別是寒暑假，以提高實(shí)踐及工作能力，將理論更好的與實(shí)踐結(jié)合。

五、考察體會(huì)

通過這次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，我收獲頗豐，作為文秘專業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)和提高的還有很多。以前對(duì)自己的就業(yè)以及以后都是不知所以然，而這次調(diào)查后我才真正有了一個(gè)認(rèn)識(shí)?！爱厴I(yè)就失業(yè)”其實(shí)沒有社會(huì)上說的那嚴(yán)么重，不是就業(yè)單位少，而是我們中意的單位太少。

當(dāng)下，我們應(yīng)該結(jié)和自身情況，樹立正確的就業(yè)觀。沒有誰能一口吃個(gè)胖子，我們要從基層做起，腳踏實(shí)地。

雖然社會(huì)好多人對(duì)文秘這個(gè)專業(yè)都不看好，但我認(rèn)為這不應(yīng)該成為我們前進(jìn)的阻力。每一種工作都有他存在的理由，雖然秘書職位不大，甚至不會(huì)有什么大的前途，但它卻起著上傳下達(dá)的樞紐作用，為領(lǐng)導(dǎo)提供了很好的后勤服務(wù)，為同事提供了便捷的工作通道，所以做好這個(gè)工作也是一門藝術(shù)。

此次對(duì)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的調(diào)查，使我開闊了眼界，增長了見識(shí)，既認(rèn)識(shí)了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性，也找到了自己奮斗的方向。只有現(xiàn)在學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)，不斷地提高自己的科學(xué)文化素

質(zhì)，增強(qiáng)自己的綜合能力，充分利用學(xué)校的教育資源，才能在未來的就業(yè)競(jìng)爭中獲得主動(dòng)權(quán)。就業(yè)市場(chǎng)目前職場(chǎng)求職競(jìng)爭非常激烈，面對(duì)繁雜多變、眼花繚亂的社會(huì)，面對(duì)著強(qiáng)手如林的職場(chǎng)，面對(duì)著殘酷嚴(yán)峻的就業(yè)競(jìng)爭。我們必須從現(xiàn)在做好擇業(yè)的心理準(zhǔn)備，了解就業(yè)市場(chǎng)的相關(guān)情況，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的的要求，更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

第三篇：關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)考察報(bào)告

關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)考察報(bào)告

三年，一晃就這樣過去了，即將畢業(yè)的我們，也要向往屆學(xué)長學(xué)姐一樣忙著找工作，有些興奮，有些彷徨。作為其中的一員，我開始也是很迷茫的，然后我就一些自己的疑惑請(qǐng)教了老師以及已經(jīng)就業(yè)的學(xué)長、學(xué)姐們，然后得出了以下結(jié)論。

首先是就業(yè)方向問題，很多畢業(yè)生認(rèn)為專業(yè)對(duì)口為最佳選擇，其實(shí)不然。我們必須依照自己的意愿、能力和實(shí)際情況相結(jié)合來定方向，不能“在一棵樹上撞死”。比如我的專業(yè)是動(dòng)漫，但是我就不一定要求做動(dòng)畫，當(dāng)然我也很想去做動(dòng)畫，可是我現(xiàn)在的能力不夠，就選擇了自己相對(duì)強(qiáng)的平面設(shè)計(jì)，在平面設(shè)計(jì)的工作閑暇之余，也可以練習(xí)動(dòng)畫相關(guān)技能，同時(shí)加強(qiáng)各方面能力，使自身綜合水平得到提升，來日方長，等以后有條件了再投身動(dòng)畫工作。

明確了自己的就業(yè)方向之后就是選擇公司，進(jìn)行面試。很多老師和學(xué)長學(xué)姐都提到，剛剛出社會(huì)，不一定要找大公司，因?yàn)榇蠊竟ぷ髁啃?，學(xué)的也少，想反去小公司，做的事情多，且會(huì)有人帶你，你的工作經(jīng)驗(yàn)也積累的快。所以，我也把自己的標(biāo)準(zhǔn)放低，也看中了不少好公司。畢竟我們現(xiàn)在，鍛煉自己是最重要的，工資什么的都是浮云啊。

然后是面試，一位學(xué)姐對(duì)我說，面試其實(shí)沒什么的，很多就是問一下基本情況，主要是對(duì)自己有信心就行。然后，我上星期也去面試，因?yàn)槲覀儗I(yè)主要看重作品，然后對(duì)方只是問我?guī)讉€(gè)問題，看了我的作品之后就通過了面試，沒有我想象中的那么難。

最近我還在想，先留在桂林實(shí)習(xí)工作，把自己能力提升了再去沿海城市去歷練歷練，那是后話了，不過也是我的目標(biāo)，你問我行嗎？有沒有看過最近《滿兜當(dāng)當(dāng)在我心》，里邊有為熱愛音樂，面對(duì)困難總是奇跡的挺過來，他經(jīng)常說：“行，不行就回老家咯?！焙呛?，我也覺得這是很冷的笑話，但是從另一面體現(xiàn)出來校長的樂觀，我想對(duì)于工作，還是要樂觀一點(diǎn)，畢竟那是生活的一部分，人不是應(yīng)該天天開心才有意義嗎，呵呵，扯遠(yuǎn)了........近幾年來，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)雖然說是不容樂觀，但是正如評(píng)論所說，手寫我們必須克服眼高手低，要不怕吃苦，并且努力提高自身能力，這樣才能更好的發(fā)展。

總之，我現(xiàn)在雖然還有點(diǎn)彷徨，但是通過各方面的了解很已經(jīng)走出迷茫，我想我應(yīng)該積蓄實(shí)力，步踏踏實(shí)實(shí)的向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

第四篇：文秘畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃

就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，給畢業(yè)生們帶來了很大的壓力跟挑戰(zhàn)。所以我們要做好幾就業(yè)的計(jì)劃，以下是小編搜索整理一篇文秘畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃，歡迎大家閱讀!

一、背景與意義

文秘是一種綜合性極強(qiáng)，涉及領(lǐng)域甚廣的職業(yè)，大到國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，小到地方私營企業(yè)都少不了文秘工作。近幾年秘書專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量也呈不斷上升之勢(shì)，并且對(duì)秘書人才素質(zhì)的需求越來越高，但是文秘專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生專業(yè)知識(shí)不扎實(shí);個(gè)人能力水平低，動(dòng)手實(shí)踐能力不強(qiáng);綜合素質(zhì)不高，難以勝任機(jī)關(guān)、企業(yè)所招聘職位的需求。并且剛畢業(yè)的學(xué)生大多有浮躁，急功近利，想拿高工資，謀求高職位的不健康的就業(yè)心態(tài)，而不滿意文秘的工作崗位。對(duì)自己的工作崗位沒有清晰的規(guī)劃，不知道該做什么，該怎么做。

近年來，企業(yè)、機(jī)關(guān)對(duì)新近畢業(yè)的文秘專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)、知識(shí)層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等不盡滿意，文秘專業(yè)的畢業(yè)生面臨嚴(yán)峻的“就業(yè)寒冬”。文秘專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)難，而企業(yè)難招聘到符合企業(yè)本身發(fā)展需要的文秘工作人。

所以文秘專業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該要提高自己的專業(yè)知識(shí)、知識(shí)層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等方面的才能，樹立先就業(yè)，再擇業(yè)的正確就業(yè)心態(tài)，按部就班，一步一個(gè)腳印在激烈競(jìng)爭的社會(huì)占有一席之地。

二、內(nèi)容

文秘工作是圍繞辦文、辦事、辦會(huì)開展工作的。對(duì)文書信函，新聞稿撰寫，有需要的文字材料的準(zhǔn)備和起草工作，對(duì)文書、文件的辦理處理，文書、文件的打印、制作、收發(fā)、傳遞，立卷及歸檔。

從事文秘工作的人的終極目標(biāo)是高級(jí)秘書，也就是通常所說的辦公室主任或秘書長、其次是秘書、助理，最后是文員，文員是從事文秘工作的人的初次擇業(yè)崗位。

文秘人員應(yīng)該要有多角化才能，懂得一國甚至兩國以上的語言，具有一定的語言處理能力和計(jì)算機(jī)技能。組織能力，文秘不僅一個(gè)職位，更是一個(gè)組織者，要為各種會(huì)議和活動(dòng)作計(jì)劃，并落實(shí)安排。同時(shí)，還需要應(yīng)付一大堆的工作日記、計(jì)劃表、文件和電子檔案。溝通能力，文秘人員需要和老板、同事以及客戶打交道，要善于協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部的關(guān)系。獲取新知識(shí)的能力，文秘人員必須通過繼續(xù)深造來不斷增長知識(shí)和提高技能，特別是在辦公技術(shù)方面，需要跟上計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展步伐。團(tuán)隊(duì)合作能力，文秘人員要參加到許多實(shí)際項(xiàng)目中去，要收集信息，要督促團(tuán)隊(duì)努力工作。

作為文秘人員還應(yīng)該在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。

三、方案

沒有人一蹴而就，都需要自己一步一個(gè)腳印，文秘工作猶如是。

一、初次擇業(yè)崗位

初級(jí)文秘--辦公室文員、主管助理

工作任務(wù)：擬寫，收文、發(fā)文處理，文檔管理，會(huì)議前籌劃、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí)，辦公室日常接待，辦公室日常事務(wù)管理，辦公用品與設(shè)備的使用和管理，辦公環(huán)境管理。

職業(yè)技能：

1、擬寫事項(xiàng)性通知、商洽函、傳真稿、備忘錄、請(qǐng)柬、邀請(qǐng)信、賀信、感謝信以及各類型的啟事。

2、對(duì)文書進(jìn)行立卷歸檔;

4、按要求發(fā)送會(huì)議通知，制作會(huì)議證件和指示標(biāo)識(shí)，預(yù)定會(huì)議室，預(yù)定并確認(rèn)會(huì)議住宿，確定最終參會(huì)人員;

5、按要求接站，完成簽到工作，引導(dǎo)與會(huì)人員就座;

6、安排與會(huì)人員返程，清退會(huì)議文件資料，整理會(huì)議室;按要求簽收、拆封、登記和分發(fā)文書;

7、確定歸檔范圍

8、按外企的職業(yè)要求著裝，接打電話，迎送來訪者，招待來訪者設(shè)計(jì)、填寫接待記錄與電話記錄表;

9、安排會(huì)議室，安排用車，處理郵件;

10、發(fā)放辦公用品，使用打印機(jī)打印文檔，使用傳真機(jī)收、發(fā)文件并對(duì)結(jié)果進(jìn)行確認(rèn)，使用復(fù)印機(jī)復(fù)印文件，碎紙機(jī)銷毀文件;

11、維護(hù)接待室、會(huì)議室等相關(guān)公共區(qū)域的環(huán)境，維護(hù)上司的辦公室環(huán)境及本人的辦公環(huán)境

要有優(yōu)良的組織、溝通能力，流利的英語聽說讀寫能力，熟練的計(jì)算機(jī)操作技巧，行為舉止大方、談吐文雅、文明禮貌是文秘人員要具有的基本素質(zhì)。作為文秘專業(yè)的畢業(yè)生，在大學(xué)教室上聽說讀寫的專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)際操作必須懂得以外，還要做到以下幾點(diǎn)：

1、取得CET4、6級(jí)證書，作為文秘專業(yè)的學(xué)生不僅要掌握文秘專業(yè)的技能還要在此基礎(chǔ)要學(xué)習(xí)英語。因?yàn)殡S著國際化，機(jī)關(guān)企業(yè)少不了與國際接軌，懂得英語，會(huì)應(yīng)用英語成為文秘專業(yè)的一項(xiàng)技能要求，會(huì)英語、懂英語、會(huì)用英語，取得CET4、6級(jí)證書會(huì)成為文員的閃光點(diǎn)。

2、取得計(jì)算機(jī)辦公軟件中級(jí)證書;

2、多閱讀，作為文員怎樣才能增加自己聽說讀寫的能力，那無疑就是讓自己多閱讀，多看書，并且多看應(yīng)用文寫作的書，這對(duì)文員的工作很有幫助。

3、熟悉地圖和交通，作為文員會(huì)經(jīng)常有需要的采買、預(yù)定、接送，熟悉路線和交通會(huì)很有用處。

4、多參加機(jī)關(guān)企業(yè)組織的各種活動(dòng)，讓自己在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到為人處世的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

5、與周圍同事搞好關(guān)系，會(huì)讓工作事半功倍。

二、再次擇業(yè)崗位

中級(jí)文秘--經(jīng)理助理、秘書

工作任務(wù)：商務(wù)文書擬寫、文檔管理、會(huì)議前籌劃、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí)、辦公室日常事務(wù)管理、辦公環(huán)境管理、商務(wù)活動(dòng)實(shí)施、信息管理。

職業(yè)技能：

1、撰寫會(huì)議紀(jì)要、意見、合同和可行性研究報(bào)告；

2、建立檔案管理體制，選擇檔案管理模式。

3，制定會(huì)議計(jì)劃，檢查會(huì)議計(jì)劃，組織和培訓(xùn)會(huì)議人員。

4、主持會(huì)議，監(jiān)督會(huì)議各項(xiàng)決議的執(zhí)行情況；

5，管理團(tuán)隊(duì)在協(xié)助上司工作的同時(shí)，制定研究計(jì)劃并組織實(shí)施；

6、實(shí)施和監(jiān)督組織的安全運(yùn)作，評(píng)估辦公室環(huán)境管理的情況。

7、安排旅游、簽字儀式、慶典、展覽、商務(wù)談判和投資活動(dòng)。

8、利用信息輔助決策和制定信息工作系統(tǒng)。

中級(jí)秘書，作為機(jī)關(guān)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的助手，只有單單的專業(yè)技能是不能勝任的，在這個(gè)階段也恰恰是作為文秘人員的發(fā)張階段。知識(shí)，以及各方素養(yǎng)也應(yīng)該增長。作為中級(jí)秘書是為上級(jí)分擔(dān)工作的，除了秘書必須具備的聽說讀寫能力外

還要學(xué)習(xí)和增長一下幾方面的知識(shí)和能力：

1、應(yīng)變能力的提升，作為中級(jí)秘書，要有遇急不慌、臨危不懼、處事冷靜的應(yīng)變能力，處理問題既要符合原則，又要有一定機(jī)動(dòng)性和靈活性。

2、了解和學(xué)習(xí)人力資源知識(shí)，對(duì)人力資源知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，會(huì)成為讓你在秘書的發(fā)展過程中有很大幫助。

3、提升中英文口語、閱讀和寫作能力，每天讀記單詞，朗讀文章，多寫作，多看書，會(huì)保持這項(xiàng)能力，而這項(xiàng)能力的保持和提升，會(huì)讓你在秘書這條路上走得更加順暢。

4、提高組織、協(xié)調(diào)、溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力及出色的人際交往和社會(huì)活動(dòng)能力以及敏銳的洞察力，判斷與決策能力，以及計(jì)劃和執(zhí)行能力，多參加公共活動(dòng)，多與人交流，提高這些能力。

5、學(xué)習(xí)公共管理的知識(shí)或者人力資源的知識(shí)等。

6、了解和學(xué)習(xí)金融、經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)，會(huì)讓以后的路走得更加順暢。

三、終極目標(biāo)崗位

高級(jí)文秘--辦公室主任、企業(yè)總裁秘書

工作任務(wù)：商務(wù)文書擬寫、收文、發(fā)文處理、文檔管理、會(huì)議前籌劃、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí)、辦公室日常接待、辦公室日常事務(wù)管理、辦公用品與設(shè)備的使用和管理、辦公環(huán)境管理、信息管理。

職業(yè)技能：

1、擬寫通告、通報(bào)、決定、請(qǐng)批、批答函、總結(jié)、述職報(bào)告，制定計(jì)劃;

2、審核文書，擬辦文書，承辦文書，催辦、注辦文書;

3、提供并利用檔案，編寫檔案參考材料，管理電子檔案;

4、擬訂各種會(huì)議的籌劃方案，督查會(huì)務(wù)的籌劃情況，審核會(huì)議文件，與上司溝通會(huì)議的有關(guān)事宜，擬訂會(huì)議的應(yīng)急方案;

5、提示會(huì)議按計(jì)劃進(jìn)行，監(jiān)督會(huì)議經(jīng)費(fèi)的使用，處理會(huì)中突發(fā)事件

6、對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)，評(píng)估會(huì)議工作

7、安排涉外禮賓次序，涉外迎送儀式，涉外會(huì)見會(huì)談和拜訪，涉外宴請(qǐng)，選擇饋贈(zèng)禮品;

8、提出改進(jìn)辦公流程的建議，處理突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施，督促檢查各項(xiàng)事務(wù)的完成情況，制定工作計(jì)劃，確定承辦期限，進(jìn)行工作評(píng)估

9、制定辦公用品和辦公設(shè)備的采購程序，提出采購辦公用品和辦公設(shè)備的預(yù)算方案，調(diào)配辦公資源;

10、選擇辦公模式，提出辦公室布局方案;

11、加工、編寫信息材料，提供并利用信息，反饋信息

高級(jí)秘書是管理者、是參謀者、是要支持上司工作的下級(jí)，要有從事文秘工作4-5年的工作經(jīng)歷，要擁有溝通能力，執(zhí)行力，公關(guān)能力，應(yīng)變能力，判斷力，創(chuàng)新力，領(lǐng)導(dǎo)力，決策力等一般能力，和初級(jí)、中級(jí)秘書的各類技能和學(xué)識(shí)以外，還要學(xué)習(xí)和擁有以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)和取得工商管理、企業(yè)管理、行政管理、企業(yè)管理或者行政管專業(yè)的知識(shí)和本科畢業(yè)證，這要成分利用個(gè)人的剩余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和考試。

2、學(xué)習(xí)法律相關(guān)的知識(shí)，例如法律與金融有關(guān)方面的知識(shí)

3、熟悉和了解行業(yè)的相關(guān)信息;經(jīng)常閱讀期刊，周刊和報(bào)紙;

4、熟練的使用一門外語;

總結(jié)

沒有人天生就是做某個(gè)行業(yè)的天才，也不是人人都從事同一行業(yè)。在提高理論知識(shí)和動(dòng)手能力，完善自我，升華自我的過程中，隨著社會(huì)的日益進(jìn)步，不斷汲取知識(shí)，才確定自己要做的職業(yè)。從事文秘的人員須不斷調(diào)整自身結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展，只有當(dāng)自己心理素質(zhì)日益成熟、完善，有德、有才、有識(shí)時(shí)，才能成為一名優(yōu)秀的文秘人員。

第五篇：文秘速錄畢業(yè)生就業(yè)

速錄文秘是指掌握亞偉中文速錄技能，以每分鐘180字以上文字錄入速度將語音同步轉(zhuǎn)化為文字的辦公室文秘人員。以下是小編收集的文秘速錄畢業(yè)生就業(yè)前景，歡迎查看！

一、速錄的概念

速錄簡單的說就是快速錄入的意思，是指經(jīng)過相關(guān)速錄課程的學(xué)習(xí)，使用特殊漢字編碼設(shè)計(jì)的軟件或設(shè)備，對(duì)人的語言、思維信息進(jìn)行記錄及對(duì)文字、數(shù)據(jù)資料進(jìn)行快速錄入而掌握的一種職業(yè)職能。

二、速錄人才社會(huì)的需求

目前，社會(huì)對(duì)速錄人才市場(chǎng)需求量大。速錄秘書目前呈現(xiàn)逐步擴(kuò)散和輻射的狀態(tài)，隨著我國經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，以及速錄行業(yè)影響力的日益加大，應(yīng)用速錄人才的企業(yè)會(huì)成幾何級(jí)數(shù)量增長。

三、速錄市場(chǎng)缺口大，高薪難聘請(qǐng)專業(yè)速錄師

從我國速錄行業(yè)需求可見速錄市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)廣闊，但正因?yàn)槭袌?chǎng)需求越來越大，專業(yè)速錄人才的緊缺造成速錄行業(yè)的燃煤之急。目前我國就業(yè)市場(chǎng)上能夠完全獨(dú)立在各種大型會(huì)議完成速錄任務(wù)的速錄師只有幾百人，他們都分布在一線城市。速錄師月平均收入達(dá)5000元左右。但就這種高薪、市場(chǎng)缺口大的情況下，很難聘請(qǐng)到專業(yè)速錄師。

四、文秘專業(yè)的崗位能力要求

高職教育是以學(xué)生為中心，就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)目標(biāo)偏重于學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力，為社會(huì)培養(yǎng)出高技能的應(yīng)用型人才。

五、速錄與文秘專業(yè)就業(yè)

最初設(shè)立這門課程，為很多有志于從事秘書工作的學(xué)生提供工作效率的技能。無論是傳統(tǒng)的速記技術(shù)，還是發(fā)展到現(xiàn)在的中文速錄，超音速錄，都為秘書工作的辦事提供便捷。運(yùn)用速錄技術(shù)進(jìn)行訪談?dòng)涗?，?huì)議記錄，文書寫作，不但培養(yǎng)具有文秘專業(yè)知識(shí)的復(fù)合型速錄人才，而且培養(yǎng)具有速錄技能的復(fù)合型秘書，提高了學(xué)生的綜合能力及工作效率。

總之，具備速錄專業(yè)技能和文秘專業(yè)職業(yè)職能的文秘畢業(yè)生受到各行業(yè)的青睞，就業(yè)前景廣闊。

秘書專業(yè)就業(yè)方向

文秘教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在高等、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和各類教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行文秘類課程教學(xué)和研究以及在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和各類社會(huì)組織和機(jī)構(gòu)中從事文秘、公共關(guān)系、商務(wù)等業(yè)務(wù)工作。就業(yè)崗位：行政前臺(tái)、前臺(tái)文員、文秘、前臺(tái)接待、總經(jīng)理秘書、行政助理、行政專員、前臺(tái)、前臺(tái)接待 總機(jī) 接待生、銷售助理、行政文員、總經(jīng)理助理等。

秘書工作就業(yè)前景

1、從需求數(shù)量上看，被調(diào)查的民企 100%均表示需要文秘人才。在回答今后三年平均每年需要文秘專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)時(shí)，90%以上的單位選1—2個(gè)，另有近10%的單位選了3—5個(gè)或更多。這說明民企對(duì)文秘人才的需求有一定的空間。

2、從需求層次上看，80%以上的單位選擇了大專（高職）畢業(yè)生，只有不到 20%的單位表示需要本科及本科以上的畢業(yè)生。這顯示，民企對(duì)文秘人才的需求比較注重實(shí)際，一般認(rèn)為受過文秘大專層次教育已夠用。不少民企認(rèn)為，他們急需的是文秘專業(yè)方面的適用人才，看重的是文秘人才的專業(yè)素養(yǎng)、技能和事務(wù)能力，并非僅以學(xué)歷高低為條件。從需求的秘書類型上看，65%的單位選了復(fù)合型秘書，這表明，當(dāng)前復(fù)合型人才最受歡迎，其次為應(yīng)用型秘書（15%）、創(chuàng)新型秘書（10%），另有5%的單位分別選了操作型秘書、技術(shù)型秘書。