第一篇：白河小學(xué)文明禮儀知識競賽實施方案（定稿）

石頭鎮(zhèn)白河小學(xué)文明禮儀知識競賽活動方案

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文明禮儀知識，促進(jìn)文明禮儀教育實踐活動，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育，切實提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)，大力弘揚社會主義榮辱觀，我校定于4月17日舉辦“小學(xué)生文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下：

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅持以學(xué)生的德育教育為先，通過對文明禮儀知識的學(xué)習(xí)和實踐來教育學(xué)生，弘揚文明禮儀，為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。

二、活動目的進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生能夠通過實踐活動，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。將文明禮儀傳播到全校的師生中去，并能夠帶動家庭，推動社會，營造和諧的校園、社會環(huán)境。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：張言俊

成 員：三四五年級班主任

四、參賽對象：3—5年級學(xué)生

五、活動安排

第一：宣傳發(fā)動。

我校將充分利用會議和廣播、板報等方式廣泛宣傳發(fā)動，使全校師生充分認(rèn)識活動的重要性和必要性，并結(jié)合學(xué)校實際，制定活動方案。

第二：組織實施。

我校將根據(jù)活動方案，利用競賽試題，認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)《文明禮儀知識常識》，使全體師生通過活動正確領(lǐng)會禮儀、禮貌、禮節(jié)的概念，領(lǐng)會禮儀的地位和作用，掌握禮儀的原則、方法，并以此影響學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，使活動顯現(xiàn)成效。

本次活動由3-5年級學(xué)生參加，每班選派5名學(xué)生，共15名學(xué)生參賽，采用筆試的形式進(jìn)行測試。

第三：總結(jié)評比。

我校將對“小學(xué)生禮儀知識競賽”活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并表彰一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

第四：鞏固推廣。

繼續(xù)深入開展“講文明、懂禮儀，爭做文明小學(xué)生”活動，使全校師生做到人人講禮儀，處處講文明，積極營造良好的人際關(guān)系和校園風(fēng)氣，為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。

六、時間和人員安排

1、競賽時間： 2014年4月17日（周四）下午第一節(jié)課

2、競賽地點： 多媒體教室

3、監(jiān)考人員安排： 段煥芳金 麗

4、閱卷人員安排： 段煥芳金麗

第二篇：文明禮儀知識競賽實施方案

文明禮儀知識競賽實施方案

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文明禮儀知識，促進(jìn)文明禮儀教育實踐活動，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育，切實提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)，大力弘揚社會主義榮辱觀，定于5月28日在本校舉辦“中學(xué)生禮儀知識競賽”活動。具體安排如下：

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育內(nèi)容，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅持以學(xué)生的德育教育為先，通過對文明禮儀知識的學(xué)習(xí)和實踐來教育學(xué)生，弘揚文明禮儀，為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。

二、活動目的

進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生能夠通過實踐活動，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。將文明禮儀傳播到全校的師生中去，并能夠帶動家庭，推動社會，營造和諧的校園、社會環(huán)境。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：劉永興

副組長：李海波

成員：王麗華 高天奎 邢 立 盧紹興

四、活動安排

第一：宣傳發(fā)動。我校將充分利用會議和廣播、板報等方式廣泛宣傳發(fā)動，使全校師生充分認(rèn)識活動的重要性和必要性，并結(jié)合學(xué)校實際，制定活動方案。

第二：組織實施。我校將根據(jù)活動方案，充分利用各種形式和載體，認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)《文明禮儀知識常識》，使全體師生通過活動正確領(lǐng)會禮儀、禮貌、禮節(jié)的概念，領(lǐng)會禮儀的地位和作用，掌握禮儀的原則、方法，并以此影響學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，使活動顯現(xiàn)成效。

第三：總結(jié)評比。我校將對“中學(xué)生禮儀知識競賽”活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并表彰一等獎1名、二等獎2名、三等獎8名。

第四：鞏固推廣。繼續(xù)深入開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、爭做文明中學(xué)生”活動，使全校師生做到人人講禮儀，處處講文明，積極營造良好的人際關(guān)系和校園風(fēng)氣，為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。

附：

1、競賽時間： 2012年5月28日 下午第四節(jié)

2、競賽地點： 學(xué)校會議室

3、競賽人數(shù)： 每班10名

4、報名時間： 截止5月25日

5、報名單位： 副校長室

太山鎮(zhèn)第二中學(xué)校

2012年3月

文明禮儀知識競賽實施方案

太山鎮(zhèn)第二中學(xué)校

2012年3月

第三篇：文明禮儀知識競賽實施方案

溆浦二中2016年中學(xué)生文明禮儀知識競賽

實施方案

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文明禮儀知識，促進(jìn)文明禮儀教育實踐活動，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育，切實提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)，大力弘揚社會主義榮辱觀，定于10月30日在本校舉辦“中學(xué)生禮儀知識競賽”活動。具體安排如下：

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實社會主義榮辱觀，堅持以學(xué)生的德育教育為先，通過對文明禮儀知識的學(xué)習(xí)和實踐來教育學(xué)生，弘揚文明禮儀，為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。

二、活動目的

進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生能夠通過實踐活動，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。將文明禮儀傳播到全校的師生中去，并能夠帶動家庭，推動社會，營造和諧的校園、社會環(huán)境。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：劉少峰

副組長：李冬生、羅尚穩(wěn)、黃全平、張玉明

成 員：武新文、全發(fā)明、舒 微、楊成鐵、周永學(xué)

譚 威、羅尚穩(wěn)、張先鋒、荊葉青

四、活動安排

第一：宣傳發(fā)動。我校將充分利用會議和國旗下的講話、板報等方式廣泛宣傳發(fā)動，使全校師生充分認(rèn)識活動的重要性和必要性，并結(jié)合學(xué)校實際，制定活動方案。

第二：組織實施。我校將根據(jù)活動方案，利用競賽試題，認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)《文明禮儀知識常識》，使全體師生通過活動正確領(lǐng)會禮儀、禮貌、禮節(jié)的概念，領(lǐng)會禮儀的地位和作用，掌握禮儀的原則、方法，并以此影響學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，使活動顯現(xiàn)成效。

第三：總結(jié)評比。我校將對“中學(xué)生禮儀知識競賽”活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并表彰一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

第四：鞏固推廣。繼續(xù)深入開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、爭做文明學(xué)生”活動，使全校師生做到人人講禮儀，處處講文明，積極營造良好的人際關(guān)系和校園風(fēng)氣，為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。

附：

1、競賽時間： 2016年10月30日 下午第四節(jié)

2、競賽地點： 五樓會議室

3、競賽班級：九（1）、八（1）、七（1）

溆浦二中 2016年10月

第四篇：文明禮儀知識競賽實施方案

鐘山鄉(xiāng)宅吉小學(xué)學(xué)生文明禮儀知識競賽實施方案

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文明禮儀知識，促進(jìn)文明禮儀教育實踐活動，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育，切實提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)，大力弘揚社會主義榮辱觀，定于5月30日在本校舉辦“小學(xué)生禮儀知識競賽”活動。具體安排如下：

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅持以學(xué)生的德育教育為先，通過對文明禮儀知識的學(xué)習(xí)和實踐來教育學(xué)生，弘揚文明禮儀，為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。

二、活動目的進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生能夠通過實踐活動，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。將文明禮儀傳播到全校的師生中去，并能夠帶動家庭，推動社會，營造和諧的校園、社會環(huán)境。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張光照

成員：羅發(fā)銀、周剛、劉發(fā)祥、孫慶元

四、活動安排

第一：宣傳發(fā)動。我校將充分利用會議和國旗下的講話、板報等方式廣泛宣傳發(fā)動，使全校師生充分認(rèn)識活動的重要性和必要性，并結(jié)合學(xué)校實際，制定活動方案。

第二：組織實施。我校將根據(jù)活動方案，利用競賽試題，認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)《文明禮儀知識常識》，使全體師生通過活動正確領(lǐng)會禮儀、禮貌、禮節(jié)的概念，領(lǐng)會禮儀的地位和作用，掌握禮儀的原則、方法，并以此影響學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，使活動顯現(xiàn)成效。

第三：總結(jié)評比。我校將對“小學(xué)生禮儀知識競賽”活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并表彰一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

第四：鞏固推廣。繼續(xù)深入開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、爭做文明小學(xué)生”活動，使全校師生做到人人講禮儀，處處講文明，積極營造良好的人際關(guān)系和校園風(fēng)氣，為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。

附：

1、競賽時間： 2012年5月30日 下午第四節(jié)

2、競賽地點： 3-4年級教室

3、競賽人數(shù)： 44人

宅吉小學(xué)2012年5月22日

文明禮儀知識競賽實施方案

鐘山鄉(xiāng)宅吉小學(xué)

2012年5月22日

第五篇：三會小學(xué)文明禮儀知識競賽實施方案

三會小學(xué)文明禮儀知識競賽實施方案

2012-2013學(xué)年第二學(xué)期

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文明禮儀知識，促進(jìn)文明禮儀教育實踐活動，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育，切實提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)，大力弘揚社會主義榮辱觀，定于六月中旬在本校舉辦“小學(xué)生文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下：

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實十八大精神，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅持以學(xué)生的德育教育為先，通過對文明禮儀知識的學(xué)習(xí)和實踐來教育學(xué)生，弘揚文明禮儀，為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。

二、活動目的進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生能夠通過實踐活動，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。將文明禮儀傳播到全校的師生中去，并能夠帶動家庭，推動社會，營造和諧的校園、社會環(huán)境。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：唐志軍副組長：張全紅陳紅敏

成員：張華科趙紅 及各班主任

四、活動安排

第一：宣傳發(fā)動。我校將充分利用廣播、板報等方式廣泛宣傳發(fā)動，使全校師生充分認(rèn)識活動的重要性和必要性，并結(jié)合學(xué)校實際，制定活動方案。

第二：組織實施。我校將根據(jù)活動方案，利用競賽試題，認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)《文明禮儀知識常識》，使全體師生通過活動正確領(lǐng)會禮儀、禮貌、禮節(jié)的概念，領(lǐng)會禮儀的地位和作用，掌握禮儀的原則、方法，并以此影響學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，使活動顯現(xiàn)成效。

本次活動進(jìn)行：3--6年級參加競賽，每班選派3名學(xué)生，共24名學(xué)生參賽，采用筆試的形式進(jìn)行測試；

第三：總結(jié)評比。我校將對“小學(xué)生禮儀知識競賽”活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真評比，并對成績從高到低依次表彰一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

第四：鞏固推廣。繼續(xù)深入開展“講文明、懂禮儀，爭做文明小學(xué)生”活動，使全校師生做到人人講禮儀，處處講文明，積極營造良好的人際關(guān)系和校園風(fēng)氣，為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。

五，時間和人員安排

1、競賽時間：六月中旬

2、競賽地點： 多媒體教室

3，監(jiān)考人員安排：待定

4，閱卷人員安排： 待定

三會小學(xué)

2012年4月1日