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      沈陽(yáng)理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)·學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系新生教育計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-13 10:49:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:沈陽(yáng)理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)·學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系新生教育計(jì)劃

      沈陽(yáng)理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

      藝術(shù)設(shè)計(jì)系新生教育計(jì)劃

      新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn),是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課,起著成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用,是一項(xiàng)十分重要的基礎(chǔ)性工作。為了幫助新生了解大學(xué)生活的特點(diǎn)和要求,盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,從而順利地進(jìn)行大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,為他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活、工作上取得成功奠定良好基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)院入學(xué)教育安排,結(jié)合我系實(shí)際,特制定我系 2010 級(jí)新生入學(xué)教育計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,深入貫徹學(xué)院“應(yīng)用為本,學(xué)以致用”的辦學(xué)理念。通過(guò)系列專題教育活動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義及肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念,積極營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)友愛的生活氛圍、樂觀進(jìn)取的心理狀態(tài)和嚴(yán)格分明的紀(jì)律觀念,以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      我系為了更好的落實(shí)新生教育計(jì)劃,特成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展。

      組長(zhǎng):劉惠鑫

      副組長(zhǎng):柳偉

      組員:陳世璋、王連生

      三、教育內(nèi)容

      1.理想信念。

      2.校史、校情教育。

      3.專業(yè)思想教育。

      4.大學(xué)生涯規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃教育

      5.安全及法制觀念教育。

      6.大學(xué)生行為規(guī)范和誠(chéng)信教育。

      7.校規(guī)校紀(jì)教育。

      8.黨團(tuán)知識(shí)教育。

      9.環(huán)境適應(yīng)和心理健康教育。

      10. 學(xué)籍管理和學(xué)習(xí)方法教育。

      四、具體安排

      注:1、新生體檢時(shí)間安排在軍訓(xùn)期間,詳見學(xué)生處《新生體檢安排》。2、9 月 20 日新生正式上課。

      五.具體要求.校史校情教育

      介紹學(xué)院發(fā)展歷程,以學(xué)校的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育學(xué)

      生,感染學(xué)生,使學(xué)生以學(xué)校為榮,樹立主人翁意識(shí)和自豪感,激勵(lì)他們愛校、榮校,努力學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),將來(lái)為社會(huì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。.專業(yè)思想教育

      以專業(yè)為單位,由各教研室主任介紹專業(yè)的發(fā)展前景、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)等內(nèi)容。幫助學(xué)生在大學(xué)的最初階段確定學(xué)習(xí)方向,為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。3 .校規(guī)校紀(jì)教育

      校規(guī)校紀(jì)教育是讓學(xué)生了解國(guó)家,學(xué)院有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件,使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識(shí)。校規(guī)校紀(jì)教育以《學(xué)生手冊(cè)》為基礎(chǔ),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《考試管理辦法》、《學(xué)生學(xué)位授予工作細(xì)則》、《學(xué)生違紀(jì)處分辦法》、《學(xué)生申訴辦法》、《學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》、《學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》、《寢室管理辦法》以及勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助等有關(guān)規(guī)定。.心理健康教育

      大學(xué)新生正處于從不成熟走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期,要幫助其客觀、理性的評(píng)價(jià)自我,要有積極健康向上的心理狀態(tài),做好自我心理調(diào)適。其內(nèi)容主要為以調(diào)查問(wèn)卷的形式對(duì)新生進(jìn)行心理健康狀況普查,了解新生心理健康狀況。普及和宣傳心理健康的有關(guān)知識(shí),著重對(duì)新生進(jìn)行如何正確處理人際關(guān)系方面的教育。引導(dǎo)學(xué)生建立完善的人格,良好的人際關(guān)系,提高對(duì)挫折的承受能力,使學(xué)生具備良好的心理素質(zhì),為順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。.安全防范教育

      新生入學(xué)之后,要向她(他)們介紹學(xué)校周邊環(huán)境及治安情況,運(yùn)用典型案例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身、生活、財(cái)物安全等方面教育,使學(xué)生充分樹立自我防范和保護(hù)意識(shí)。.學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)

      大部分新生是獨(dú)生子女,生活自理能力相對(duì)較弱,而且剛進(jìn)校門,對(duì)一切都是陌生的,需要在學(xué)習(xí)和生活上給予及時(shí)指導(dǎo),以便使他們更快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)包括向新生介紹與其生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的宿舍、教師、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、醫(yī)院及有關(guān)管理規(guī)定。宣傳國(guó)家及學(xué)校對(duì)困難學(xué)生的有關(guān)資助政策,鼓勵(lì)他們通過(guò)自身努力獲取獎(jiǎng)學(xué)金,通過(guò)勤工助學(xué)方式獲取生活費(fèi)。介紹學(xué)生會(huì)、社團(tuán)情況,鼓勵(lì)新生根據(jù)個(gè)人愛好積極參加社團(tuán)活動(dòng),努力提高自身的綜合素質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生合理支配時(shí)間,正確處理學(xué)習(xí)、工作、休息、娛樂等關(guān)系。

      七.幾點(diǎn)要求.各班要提高認(rèn)識(shí),組織到位,根據(jù)教育計(jì)劃切實(shí)組織開展各項(xiàng)教育活動(dòng),力戒形式主義。.輔導(dǎo)員和班主任要參與入學(xué)教育的全過(guò)程,有針對(duì)性地做好新生的思想教育工作,認(rèn)識(shí)和了解新生,幫助新生解決各種困難和問(wèn)題,使新生盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活,激發(fā)他們積極投入到學(xué)習(xí)中去。

      藝術(shù)設(shè)計(jì)系

      2010年9月3日

      沈陽(yáng)理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

      藝術(shù)設(shè)計(jì)系新生教育計(jì)劃

      第二篇:沈陽(yáng)理工大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院考核制度

      外國(guó)語(yǔ)學(xué)院考核制度

      為了正確評(píng)價(jià)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí) 績(jī),激勵(lì)教職工提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真履行崗位職責(zé),為 教師的晉升、聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)等方面提供依據(jù),根據(jù)學(xué)校 考核文件精神,制定外國(guó)語(yǔ)學(xué)院考核制度。

      一、考核原則

      堅(jiān)持公平、公正、公開、民主、注重實(shí)績(jī)的原則。

      二、考核內(nèi)容

      1.包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面。

      2.參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的出勤情況。

      3.授課按時(shí)完成情況。

      4.參加科研、學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)活動(dòng)情況。

      5.參加學(xué)校文體、競(jìng)賽等活動(dòng)情況。

      三、考核程序

      個(gè)人述職,基層教研室集體討論后,上報(bào)至學(xué)院,由學(xué)院組織院級(jí)評(píng)審小組,依據(jù)學(xué)校制定的評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選結(jié)果在學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行公示,最終經(jīng)本人同意簽字后,上報(bào)至學(xué)校。

      四、考核結(jié)果為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。

      沈陽(yáng)理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院二0一一年十月十九日

      第三篇:沈陽(yáng)理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院新生帶班工作總結(jié)

      2010級(jí)新生 帶班工作總結(jié)

      帶班班主任:馬春龍

      2010級(jí)新生帶班工作總結(jié)

      帶班班主任:馬春龍

      為協(xié)助好學(xué)院和2010級(jí)輔導(dǎo)員邊鋒老師做好2010級(jí)新生入學(xué)工作,使2010級(jí)新生盡快熟悉大學(xué)的生活環(huán)境,盡早的在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上完成一個(gè)由高中生像大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,我很榮幸的成為了2010級(jí)新生帶班班主任,回顧過(guò)去的幾個(gè)月的時(shí)間,我感慨萬(wàn)分。首先我要感謝學(xué)院耿書記及邊鋒老師和朱幫明老師對(duì)我的信任,正是你們的信任才能使我有機(jī)會(huì)向2010級(jí)新生提供必要的幫助,使我在這個(gè)舞臺(tái)上得到了鍛煉?,F(xiàn)特將我的帶班工作做如下總結(jié):

      第一,組織迎新工作

      迎新工作是帶班班主任工作的開始,做好迎新工作使大一新生順利入學(xué)是我們每一位帶班班主任義不容辭的責(zé)任,尤其對(duì)于提前到校報(bào)到的外地新生,做為帶班班主任幫助他們辦理好入住手續(xù)保證他們的在校安全一直是我在迎新工作中的重點(diǎn)之一。為此我積極協(xié)調(diào)組織院學(xué)生會(huì)與帶班班主任的值班工作,從9月9日起,我便根據(jù)學(xué)院要求在校門口和學(xué)院一樓大廳分別安排了值班人員保證了提前到校學(xué)生的各項(xiàng)權(quán)益,為9月11日的正式迎新打下了良好的基礎(chǔ)。

      第二,溝通好邊鋒老師與各帶班班主任的關(guān)系

      從新生入校開始,我便形成每天至少與邊老師進(jìn)行一次溝通,與每一位帶班班主任進(jìn)行一次溝通的習(xí)慣,保證隨時(shí)了解到各專業(yè)新生的具體情況,并將其及時(shí)反饋給邊老師,同時(shí)保證了將邊老師的具體工作及時(shí)的布置給各個(gè)帶班班主任。

      第三,抓好新生軍訓(xùn)期間的思想教育和寢室生活管理工作,幫助

      新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活

      抓好新生軍訓(xùn)期間的思想教育工作和寢室生活管理工作,對(duì)于新生適應(yīng)大學(xué)生活,樹立正確的世界觀與價(jià)值觀,以及在即將開始的大學(xué)生涯養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有著重要的作用。為此,我及邊老師的各個(gè)帶班班主任都做到了每天晚間軍訓(xùn)結(jié)束后深入學(xué)生寢室與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流,及時(shí)了解新生的心理動(dòng)態(tài),不斷地向?qū)W生們傳遞著積極向上的思想行為作風(fēng),以保證隨時(shí)解決新生面臨的思想上或生活上的各項(xiàng)困難。同時(shí),我和個(gè)帶班班主任還養(yǎng)成了每天上下午分別去一次軍訓(xùn)場(chǎng)的習(xí)慣,與新生一同接收烈日的考驗(yàn),以拉近于新生們的距離。同時(shí)也做到與新生教官的及時(shí)溝通,以做到新生們更加全面的了解。

      第四,開展新生班委選舉

      作為一名帶班班主任,我深刻的知道授人以魚,不如授人以漁的道理。大一新生與我們一樣都要不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,他們都是非常優(yōu)秀學(xué)生,有著良好的自我管理能力。我也希望看到他們能夠在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上向其他同學(xué)們和學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),同時(shí)也得到自我能力的提升,只是個(gè)別學(xué)生對(duì)于競(jìng)選還缺乏必要的信心,為此我和各個(gè)帶班積極深入到新生自習(xí)室和寢室向新生們進(jìn)行廣泛動(dòng)員和鼓勵(lì),以保證每一位新生都能夠參與到這次競(jìng)選之中來(lái),從而為輔導(dǎo)員選出真正有能力、有說(shuō)服力、有群眾基礎(chǔ)的班委成員來(lái)作為今后的助手,也能為我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院選出更多的優(yōu)秀的學(xué)生干部。在我們的廣泛動(dòng)員下,各個(gè)班級(jí)都形成了良好的競(jìng)選氛圍,為新生班委會(huì)的成立打下了

      良好的基礎(chǔ)。最終在邊老師的親臨指導(dǎo)下各個(gè)班級(jí)都順利的完成了班委成員的選舉,組建起了各班的班委會(huì)。

      第五,順利完成帶班班主任向班委會(huì)的過(guò)渡

      在各班班委會(huì)成立之后,我們也隨學(xué)院帶領(lǐng)各班班委在棋盤山開展了兩次的能力拓展訓(xùn)練。在兩次能力拓展訓(xùn)練中,我們做好新生安全工作的同時(shí)充分動(dòng)員各班班委成員展開自我管理,并最終依靠集體的力量來(lái)共同完成目標(biāo)。通過(guò)兩次的訓(xùn)練各個(gè)班委會(huì)都極大的提高了自我管理能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,并大大的提高了新生班委會(huì)成員們的自我奉獻(xiàn)精神和集體主義精神,達(dá)到了訓(xùn)練的預(yù)期目的。同時(shí)兩次訓(xùn)練的結(jié)束也標(biāo)志著我們帶班班主任向新生班委會(huì)的順利過(guò)渡。

      此次,帶班工作雖然順利的完成了,但是我也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足和缺點(diǎn)。在今后的學(xué)生工作中我一定要努力克服這些缺點(diǎn)和不足,以更好的為我院的學(xué)生工作服務(wù),并貢獻(xiàn)我個(gè)人的力量。最后,我還是要在此感謝學(xué)院給我的這次機(jī)會(huì),也要感謝其他帶班班主任們對(duì)我工作的幫助和支持,更要感謝10級(jí)新生們對(duì)我工作的不斷支持和信任。

      第四篇:沈陽(yáng)理工大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教研室主任職責(zé)

      外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教研室主任職責(zé)

      教研室主任是教研室工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,教研室主任要具有較高的政治思想覺悟、有一定威望的,能團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心集體,有較強(qiáng)工作能力和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,學(xué)術(shù)水平較高和較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)群眾民意測(cè)驗(yàn),在嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子討論通過(guò),由院長(zhǎng)聘任。

      教研室主任主要職責(zé):

      1.教研室主任本人要承擔(dān)一定的教學(xué)工作任務(wù),并出色的完成教學(xué)工作;

      2.教研室主任在學(xué)術(shù)上有一定的造詣,了解本專業(yè)學(xué)科的發(fā)展情

      況和教師的學(xué)術(shù)水平。有計(jì)劃地組織本教研室開展學(xué)術(shù)討論和教學(xué)研究活動(dòng),努力提高學(xué)術(shù)水平;

      3.認(rèn)真組織教學(xué),安排集體備課,檢查教學(xué)進(jìn)展情況,精心組織

      統(tǒng)考工作和檢查大綱及教學(xué)日歷執(zhí)行情況。每學(xué)期聽所在教研室每位主講教師講課2—3次并做記錄,提出具體意見,經(jīng)常聽取學(xué)生的意見要求每學(xué)期至少召開1—2次學(xué)生座談會(huì),對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)研究解決;

      4.認(rèn)真做好各種考試的準(zhǔn)備和實(shí)施工作,制定考試的教學(xué)安排,提出模擬考試計(jì)劃,對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行及時(shí)分析總結(jié);

      5.關(guān)心教師的成長(zhǎng),善于調(diào)動(dòng)教師的積極性;在業(yè)務(wù)上對(duì)教師精

      心培養(yǎng),認(rèn)真考核,系統(tǒng)培訓(xùn),同時(shí)做好組織和推選各類先進(jìn)人員的評(píng)比工作。

      6.搞好思想政治工作和管理工作,抓好教書育人和師德建設(shè)工作,并獨(dú)立地開展其它工作,在工作中對(duì)學(xué)校和學(xué)院負(fù)責(zé);

      7.組織本教研室教師積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的政治學(xué)習(xí)、文體

      活動(dòng)、公益勞動(dòng)和其他集體活動(dòng);

      8.加強(qiáng)組織紀(jì)律、安全防范及保密工作。負(fù)責(zé)本教研室組織紀(jì)律

      安全防范,衛(wèi)生清掃和考勤等工作。

      沈陽(yáng)理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

      二0一一年十月十九日

      第五篇:沈陽(yáng)理工大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新教師引進(jìn)制度

      外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新教師引進(jìn)制度

      為了加強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院對(duì)新教師引進(jìn)做如下規(guī)定。

      一、對(duì)引進(jìn)教師自然情況的具體要求:

      1、具備英語(yǔ)專業(yè)碩士以上學(xué)位,且本科專業(yè)為英語(yǔ)。原則上引進(jìn)外語(yǔ)專業(yè)學(xué)校和師范類學(xué)校的優(yōu)秀碩士畢業(yè)生;

      2、口齒清楚,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng);

      3、身體健康,五官端正,儀表大方得體;

      4、在校期間各主要專業(yè)課在良好以上;

      5、在學(xué)習(xí)期間參加過(guò)科研項(xiàng)目或發(fā)表過(guò)高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文,具備科研能力者優(yōu)先考慮;

      6、業(yè)務(wù)考核合格。

      二、對(duì)新引進(jìn)教師業(yè)務(wù)考核的規(guī)定:

      1、新引進(jìn)教師須持個(gè)人申請(qǐng)及相關(guān)的求職材料(簡(jiǎn)歷、成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書等)和學(xué)校人事處的審批意見,到學(xué)院參加面試和試講;

      2、由學(xué)院院長(zhǎng)確定2—3名教師,對(duì)其進(jìn)行面試;

      3、面試合格者,為其指定教材及課程進(jìn)行試講;

      4、全院教師參加試講活動(dòng),形成業(yè)務(wù)考核意見,報(bào)學(xué)校人事處;

      5、其他語(yǔ)種新教師的引進(jìn)參照此制度。

      沈陽(yáng)理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

      二0一一年十月十九日

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