第一篇：陪伴我的童年朋友

陪伴我的童年朋友

陪伴我童年的最好朋友是——日記，不管是什么事，大事也好小事也好我都會(huì)寫(xiě)到日記，和日記分享我每天的樂(lè)趣，有什么憂(yōu)愁都可以和日記說(shuō)。我從懂事后，爸爸和媽媽就送了我一本日記，希望我長(zhǎng)大了就可以開(kāi)始寫(xiě)日記，記錄每天我的生活，如果長(zhǎng)大了也可以回顧以前的樂(lè)趣。

第二篇：好書(shū)陪伴我成長(zhǎng)專(zhuān)題

好書(shū)伴我成長(zhǎng)

高爾基曾說(shuō)過(guò)：reading lies in forming the complete personality--讀書(shū)在于造成完全的人格。有時(shí)候，一本好書(shū)像一杯好茶，給人以沁人心脾的舒暢；有時(shí)候，一本好書(shū)像一縷清風(fēng)，給人以最溫柔的撫慰;有時(shí)候，一本好書(shū)像一張精美的書(shū)簽，給人以最深刻的歷史記憶；有時(shí)候，一本好書(shū)像一個(gè)最好最陪伴的朋友，給人以孤單的安慰。而對(duì)于我而言，好書(shū)就是我的老師，它給我鼓勵(lì)，教我成長(zhǎng)。

我看過(guò)《魯濱遜漂流記》，對(duì)我教育很深。主人公魯濱遜在船只失事后，自己在孤島上生活了28年，最后終于回到了自己的祖國(guó)。故事描述一個(gè)聰明、勇敢，面對(duì)困難毫不退縮的魯濱遜。這本書(shū)帶給我很深的震撼，我自己在想：如果是我獨(dú)自在荒島上的話(huà)，我能活下去嗎？因此，我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)忍不拔、樂(lè)觀向上的精神，今后無(wú)論遇到多大的困難，我都不放棄、不退縮，勇往直前。

我還喜歡看楊紅櫻的作品，其中有兩套書(shū)，一套是《淘氣包馬小跳》，還有一套是《笑貓日記》。《淘氣包馬小跳》講述了一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子的純真童年，《笑貓日記》塑造了一只為了實(shí)現(xiàn)愿望堅(jiān)持不懈最后達(dá)到成功的貓瞇。在這兩套書(shū)中，我不僅得到了閱讀的快樂(lè)，而且受到了人生的啟示。

莎士比亞說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是啊，如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)不可能知道歷史，人類(lèi)也不可能塑造未來(lái)；如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知；如果沒(méi)有書(shū)，世界將是多么枯燥無(wú)味！因此，我們要好好珍惜每一本好書(shū)，要把書(shū)當(dāng)作自己的終身好友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓書(shū)香與我同行，讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)！

在這成長(zhǎng)的道路上，書(shū)，這個(gè)一直陪伴著我們的老師，提醒我們，鼓勵(lì)我們，支持我們?？傇谖覀兠允С砷L(zhǎng)方向的時(shí)候給我們及時(shí)的指正和疏導(dǎo)。在今后更多的日子里，我們要用自己的心去領(lǐng)會(huì)書(shū)中真諦，去感悟書(shū)中性情。

第三篇：書(shū)陪伴我成長(zhǎng)

書(shū)陪伴我成長(zhǎng)

高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在生活中，學(xué)習(xí)中，業(yè)余中，書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。在人間這絢麗的舞臺(tái)上，它如一位燈光師在空白的背景中添上多彩的一幕。書(shū)一直陪伴著我茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)需要書(shū)

學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在茫茫學(xué)海中，它是一葉扁舟，讓我們到達(dá)成功的彼岸。雖然它十分漫長(zhǎng)，但卻能拿到最成熟的果實(shí)。

每次，我在為一道難題焦頭爛額時(shí)，書(shū)悄悄的來(lái)到我身邊，幫助我解開(kāi)各種難題。在它無(wú)言的腦海里，更讓我情不自禁地去探索、去思考?！顿Y治通鑒》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《老人與?！返纫徊坎拷?jīng)典書(shū)，使我逐步懂得：修身齊家治國(guó)平天下的哲理。

業(yè)余需要書(shū)

歲月如一位無(wú)情的法官，審判著人類(lèi)一生的時(shí)光。光陰流逝著，眨眼間，我從一個(gè)不懂事的孩子成為一名六年級(jí)學(xué)生。學(xué)習(xí)的繁重令我更加追求業(yè)余生活。

閑暇之余，我翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)。書(shū)中似一個(gè)黃金屋照亮著金燦燦的世界?？赐曛?，想象會(huì)把我的煩惱驅(qū)趕的無(wú)影無(wú)蹤，銷(xiāo)聲匿跡。書(shū)使我的業(yè)余生活豐富多彩！

生活需要書(shū)

生活需要書(shū)，在人類(lèi)的發(fā)展史中，書(shū)，教育著一代又一代人。在它慈愛(ài)的眼中，欣慰的看著自己的學(xué)生學(xué)有所成；在無(wú)盡的生活中，品嘗五味俱全的人生。書(shū)使我懂得吃蘿卜能養(yǎng)胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……書(shū)使我活得更有品味、更有意義！

初一：張亞男

初一:1808402736

第四篇：法律陪伴我成長(zhǎng)

法律陪伴我成長(zhǎng)

—— 學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》

金堂縣轉(zhuǎn)龍鎮(zhèn)大橋小學(xué)六年級(jí)王甜

我是一名農(nóng)村學(xué)校的孩子，生活很簡(jiǎn)單，除了每天按時(shí)上下學(xué)，回家就幫家人做一些力所能及的家務(wù)事，然后就是自己的娛樂(lè)，或看書(shū)，或看電視，或玩游戲，……從來(lái)沒(méi)有想過(guò)法律與我這簡(jiǎn)單的生活有什么關(guān)系。

昨天，我們的老師給我們開(kāi)了一堂特殊的班會(huì)課——法律就在我們身邊，老師通過(guò)生動(dòng)形象的圖片以及法律文字告訴了我們自身的那些行為是不正確的以及遇到危險(xiǎn)時(shí)如何保護(hù)自己。

通過(guò)此次課堂我知道了：我們有事不能到校上課應(yīng)該向老師請(qǐng)假，不能曠課；我們要去走親訪(fǎng)友應(yīng)該得到家長(zhǎng)的同意，不能夜不歸宿；我們不能攜帶管制刀具，不能與他人打架斗毆；不能辱罵他人；不能強(qiáng)行向他人索要財(cái)物……嚴(yán)重違反社會(huì)公德的行為。

我還知道了：當(dāng)我們遇到壞人時(shí)，可以通過(guò)學(xué)校，父母或者家長(zhǎng)向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告，也可以自己向上述機(jī)關(guān)報(bào)告。通過(guò)此次課堂我學(xué)到了許多法律知識(shí)，明白了什么是犯罪的邊緣線(xiàn)，它將更加規(guī)范我的行為。也明白了如何正確的保護(hù)自己的利益，它將讓我更快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我希望在以后的學(xué)習(xí)中可以學(xué)到更多的法律知識(shí)，既充實(shí)自己的法制知識(shí)又能幫助身邊的人。讓法律陪伴我健康成長(zhǎng)。

第五篇：讀書(shū)陪伴我成長(zhǎng)

讀書(shū)陪伴我成長(zhǎng)

“書(shū)是知識(shí)的源泉?！边@句話(huà)一點(diǎn)也不假。讀書(shū)，確實(shí)可以獲得許許多多的知識(shí)和道理。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，是書(shū)陪伴著我。

讀書(shū)給我?guī)?lái)了數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)?！兑I(lǐng)你走向成功》這本書(shū)讓我學(xué)到：不管遇到怎樣的挫折與困難，都要勇敢去面對(duì)，相信自己能成功?！独卒h的故事》這本書(shū)讓我學(xué)到：我們要有一種堅(jiān)持不懈的精神?！锻辍废颥F(xiàn)代人揭露了資本主義社會(huì)的罪惡……我們一起行動(dòng)起來(lái)，享受讀書(shū)的快樂(lè)與美好吧！

從讀書(shū)中，我還領(lǐng)悟到：只要多讀書(shū)，一定有不少的收獲。

讀書(shū)讓我的寫(xiě)作水平提高了。記得有一次，老師教我們寫(xiě)《媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)》這篇作文?？吹阶魑念}目，我的情緒十分激動(dòng)，覺(jué)得自己得到了個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)：因?yàn)閶寢尩膼?ài)深似大海，高比藍(lán)天，平時(shí)關(guān)注著媽媽對(duì)我那深深地愛(ài)，從書(shū)中積累著一些充滿(mǎn)真摯感情的句子，我一定能把這篇作文寫(xiě)好。我從媽媽為我付出的一點(diǎn)一滴寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼淚禁不住嘩嘩的流下來(lái)。這篇真情實(shí)感的作文得到了老師的贊美，被老師拿到班上當(dāng)范文朗讀，這下，我心里高興極了。我一定不會(huì)忘記媽媽對(duì)我深深地愛(ài)，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽?zhuān)?/p>

這小小的光榮，使我又悟出一點(diǎn)道理來(lái)：作文，要寫(xiě)出真情實(shí)感。

好書(shū)，似一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的彼岸，似一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。好書(shū)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們?nèi)松翊皯?hù)一樣打開(kāi)我們知識(shí)的世界，給我們力量和智慧。

讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！一起暢游書(shū)海，享受讀書(shū)中的書(shū)中的快樂(lè)吧！