第一篇：2012年廈大新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)考研測(cè)試題及答案

2012年廈大新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)考研測(cè)試題及答案

一、名詞解釋

1.新聞本源

2．新華通訊社

3.《新青年》

4．新聞體裁

二、簡(jiǎn)答：

1.簡(jiǎn)述普利策的辦報(bào)特色

2．簡(jiǎn)述影響新聞價(jià)值實(shí)現(xiàn)的因素。

三、論述：

如何理解新聞批評(píng)的原則？

參考答案

一、名詞解釋

[hide]1.新聞本源

新聞本源就是指產(chǎn)生新聞的根源。在新聞與客觀事實(shí)的關(guān)系中，事實(shí)是構(gòu)成新聞的根本因素。有了事實(shí)的發(fā)生、變動(dòng)，才有新聞。沒(méi)有事實(shí)，就沒(méi)有新聞。事實(shí)在先，新聞在后。即新聞的根本來(lái)源。它從哲學(xué)認(rèn)識(shí)論的角度，回答“新聞是什么？”、“新聞從哪里來(lái)？”的問(wèn)題。唯物主義認(rèn)為，新聞的本

源乃是物質(zhì)的東西，乃是事實(shí)，就是人類(lèi)在與自然斗爭(zhēng)中和在社會(huì)斗爭(zhēng)中所發(fā)生的事實(shí)。

2．新華通訊社

簡(jiǎn)稱(chēng)新華社。中國(guó)國(guó)家通訊社，中國(guó)最大的新聞采集和發(fā)布中心。其前身是“紅中社”。1937年1月改名“新華社”。總社在中國(guó)北京，還分國(guó)內(nèi)分社和國(guó)外分社。正在為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義世界級(jí)通訊社而奮斗。[/hide]

3.《新青年》

新文化運(yùn)動(dòng)最著名最有代表性的革命民主主義刊物。1915年9月15日由陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦，《新青年》的創(chuàng)辦是新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的標(biāo)志。它經(jīng)歷了反對(duì)封建主義宣傳民主與科學(xué)的民主主義刊物，由民主主義刊物向社會(huì)主義刊物過(guò)渡，宣傳中共成立階段重要理論的無(wú)產(chǎn)階級(jí)刊物三個(gè)階段。《新青年》宣傳民主思想和社會(huì)主義理論，促進(jìn)了馬克思主義思想在中國(guó)的傳播，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立的重要思想準(zhǔn)備。

4．新聞體裁

新聞體裁作為新聞內(nèi)容的表達(dá)方式，也是新聞內(nèi)容最常用的分類(lèi)方式，它往往依據(jù)新聞內(nèi)容的基本性質(zhì)對(duì)新聞進(jìn)行分類(lèi)，有消息、新聞通訊、新聞特寫(xiě)新聞分析評(píng)論等。消息包括動(dòng)態(tài)新聞和綜合新聞。深度報(bào)道包括解釋性報(bào)道和述評(píng)新聞。通訊包括一般紀(jì)實(shí)性通訊、新聞故事、訪問(wèn)記和散文體通訊。新聞特寫(xiě)是一種“再現(xiàn)”新聞事件、人物或場(chǎng)景的形象化報(bào)道。新聞評(píng)論是社會(huì)各界對(duì)新近發(fā)生的新聞事件所發(fā)表的言論的總稱(chēng)。

二、簡(jiǎn)答：

1.簡(jiǎn)述普利策的辦報(bào)特色

1）以國(guó)內(nèi)外重大新聞為骨干,添加大量輕松又刺激性的新聞以增加讀者對(duì)報(bào)紙的興趣.2）借發(fā)起全國(guó)性運(yùn)動(dòng)之機(jī),提高該報(bào)聲譽(yù).3）高質(zhì)量的社論版,有力地論述,倡導(dǎo),支持新聞欄倡導(dǎo)的社會(huì)改革運(yùn)動(dòng).4）篇幅大,報(bào)價(jià)低.5）率先使用插圖.6）重視報(bào)紙的推廣工作,用各種獎(jiǎng)勵(lì)辦法擴(kuò)大銷(xiāo)路.此外,普利策認(rèn)為好的報(bào)紙必須要有良好素質(zhì)的工作人員,并十分注意進(jìn)行新聞工作的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練.2．簡(jiǎn)述影響新聞價(jià)值實(shí)現(xiàn)的因素。

影響新聞價(jià)值實(shí)現(xiàn)的因素，一般來(lái)講主要包括新聞控制者、新聞傳播者、新聞傳播媒介、新聞接受者等四個(gè)方面。

首先，新聞控制者所制定的新聞法規(guī)與新聞?wù)邔?duì)新聞價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有影響。如果一篇稿件具有新聞價(jià)值，而與現(xiàn)行有關(guān)政策相違背，這篇稿件就不能公開(kāi)報(bào)道，群眾也無(wú)從對(duì)其進(jìn)行選擇和評(píng)價(jià)。

其次，新聞傳播者的綜合素質(zhì)決定著對(duì)新聞事實(shí)的采訪、寫(xiě)作、編輯和播報(bào)的質(zhì)量。如果報(bào)道內(nèi)容失實(shí)，形式生硬，影響群眾對(duì)新聞的選擇和評(píng)價(jià)。

第三，新聞傳播媒介的技術(shù)水平和工作質(zhì)量關(guān)系著新近發(fā)生的事實(shí)能否得到及時(shí)快速的傳播，群眾不會(huì)選擇“舊聞”，所以新聞傳播媒介能否確保新聞時(shí)效性，也影響群眾對(duì)新聞的選擇和評(píng)價(jià)。

第四，新聞接受者的文化知識(shí)水平和接受理解能力直接關(guān)系到他對(duì)新聞的選擇和評(píng)價(jià)。

三、論述：

如何理解新聞批評(píng)的原則？

新聞批評(píng)是一種銳利的思想武器，在揭露問(wèn)題、針砭時(shí)弊方面，有著特殊的戰(zhàn)斗性能。它像一把雙刃劍，如果用得好，可以懲治腐惡，起到積極的和建設(shè)性的作用。如果用得不好，則可能傷害同志，直到消極的和破壞性的作用。因此，開(kāi)展新聞批評(píng)是一件十分嚴(yán)肅的事情，一定要慎之又慎。為了保證取得積極效果，新聞批評(píng)應(yīng)該遵循一定的原則。

（1）明確目的。新聞批評(píng)的目的是為了有利于人民的事業(yè)，有利于黨的工作和黨的團(tuán)結(jié)。這就要區(qū)分建設(shè)性批評(píng)和破壞性批評(píng)的界限，分清對(duì)人民內(nèi)部矛盾性質(zhì)的問(wèn)題的批評(píng)和敵我矛盾性質(zhì)的問(wèn)題的批評(píng)。

（2）處理好新聞批評(píng)和正面宣傳的關(guān)系。所謂正面宣傳，指的是對(duì)社會(huì)主流與光明面所進(jìn)行的肯定性和贊揚(yáng)性的報(bào)道與評(píng)價(jià)。要堅(jiān)持正面宣傳為主，不要大量集中展示消極面。社會(huì)生活中需要進(jìn)行批評(píng)和揭露的事情，不能都搬到報(bào)紙、廣播和電視上來(lái)，批評(píng)性報(bào)道的內(nèi)容要有所選擇，不能搞“有聞必錄”。一個(gè)時(shí)期內(nèi)，批評(píng)性報(bào)道不能過(guò)于集中，以免引起負(fù)作用。

（3）實(shí)事求是。新聞批評(píng)的實(shí)事求是表現(xiàn)在兩個(gè)方面：第一，批評(píng)報(bào)道所反映的情況必須完全真實(shí)、準(zhǔn)確，經(jīng)得起事實(shí)和時(shí)間的檢驗(yàn)；第二，批評(píng)報(bào)道所采取的立場(chǎng)做到客觀公正，不能感情用事，更不能營(yíng)私舞弊，搞打擊報(bào)復(fù)。

（4）講究社會(huì)效果。就是要從揭露批評(píng)消極的事情引出積極的結(jié)果。比如批評(píng)要有下文，事情怎么處理，怎么糾正了，有關(guān)單位要有答復(fù)。另外，還要考慮時(shí)宜性。一般說(shuō)來(lái)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好，社會(huì)安定時(shí)，適宜多開(kāi)展新聞批評(píng)；當(dāng)社會(huì)問(wèn)題比較嚴(yán)重，各種矛盾比較集中尖銳時(shí)，就不宜過(guò)多地開(kāi)展新聞批評(píng)。

（5）重大批評(píng)要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。新聞批評(píng)要圍繞黨和政府的中心工作進(jìn)行，要能夠體現(xiàn)黨委的意圖。另外，重大新聞批評(píng)影響國(guó)內(nèi)外，只有黨委胸懷全局，能夠權(quán)衡利弊，做出正確處理，這樣做，也是為了從全局上、政治上考慮問(wèn)題，避免給工作帶來(lái)被動(dòng)和損失。

第二篇：新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)

新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)

新聞傳播學(xué)類(lèi)中國(guó)目前包括四個(gè)專(zhuān)業(yè)：新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)和編輯出版學(xué)。韓國(guó)新聞傳播學(xué)沒(méi)有更進(jìn)一步的細(xì)分，大專(zhuān)業(yè)之內(nèi)，每個(gè)人可根據(jù)自己的實(shí)習(xí)情況修課學(xué)習(xí)。培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識(shí)，能在廣播電視新聞宣傳部門(mén)，從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；

2．具有新聞采訪寫(xiě)作、編導(dǎo)、攝錄、制作、播音、主持節(jié)目的基本能力；

3．具有口頭與文字表達(dá)能力，現(xiàn)場(chǎng)及鏡頭前采訪報(bào)道能力，社會(huì)調(diào)查和社會(huì)活動(dòng)能力及廣播電視節(jié)日策劃、制作、評(píng)論和分析的能力；

4．了解廣播電視新聞工作的方針政策與法規(guī)；

5．了解人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)與科技常識(shí)，了解中國(guó)廣播電視事業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，了解外國(guó)廣播電視事業(yè)的動(dòng)態(tài)。

專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià) 新聞傳播學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)相對(duì)好一些。畢業(yè)后既可去一些大眾傳播媒體，如報(bào)社、雜志社、出版社、電臺(tái)、電視臺(tái)從事編輯、記者工作，又可以去網(wǎng)絡(luò)公司或廣告公司從事文案、廣告設(shè)計(jì)、廣告策劃與管理工作。對(duì)新聞?lì)悓?zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，業(yè)內(nèi)人士普遍看好，他們認(rèn)為，未來(lái)幾年我國(guó)的新聞傳播業(yè)將會(huì)快速蓬勃發(fā)展，尤其是新媒體的大量涌現(xiàn)，對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求量較大。本科專(zhuān)業(yè)

新聞學(xué) 新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)新聞工作者的重任，它的主干學(xué)科是新聞傳播學(xué)；開(kāi)設(shè)的主要課程有：新聞學(xué)概論、中國(guó)新聞事業(yè)史、新聞采訪與寫(xiě)作、新聞編輯與評(píng)論、中國(guó)歷代文學(xué)作品選讀、大眾傳媒學(xué)等。我的專(zhuān)業(yè)課程中有：新聞放送學(xué)概論，新聞?wù)?，大眾文化和文化產(chǎn)業(yè)，放送論即傳播學(xué)，都在新聞學(xué)的范疇之內(nèi)。

廣播電視新聞學(xué)

廣播電視新聞學(xué)以廣播電視新聞傳播活動(dòng)為研究對(duì)象，以廣播電視新聞事業(yè)客觀規(guī)律為研究?jī)?nèi)容。廣播電視新聞學(xué)屬于人文學(xué)科，傳統(tǒng)上以哲學(xué)、文學(xué)為基礎(chǔ)，離不開(kāi)撰稿和文字編輯，所以考生應(yīng)該具備廣泛的社會(huì)人文知識(shí)及較強(qiáng)的寫(xiě)作能力。它的主干學(xué)科是新聞傳播學(xué)，開(kāi)設(shè)的主要課程有：廣播電視概論、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、廣播電視新聞采訪與寫(xiě)作、廣播電視編輯與節(jié)目制作、廣播電視新聞報(bào)道、電視攝像等。廣播電視新聞方面，我的專(zhuān)業(yè)課程沒(méi)有涉及。

廣告學(xué)

廣告學(xué)在我國(guó)剛剛萌芽，隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的不斷加快，商品流通日趨頻繁，促進(jìn)了中國(guó)廣告業(yè)的迅速發(fā)展。如今很多高校在中文或新聞系設(shè)立廣告專(zhuān)業(yè)，還有少數(shù)高校設(shè)立了廣告學(xué)院。它的主干學(xué)科是新聞傳播學(xué)，開(kāi)設(shè)的主要課程有：傳播學(xué)概論、廣告學(xué)概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告史、廣告文案寫(xiě)作、廣告經(jīng)營(yíng)與管理學(xué)等。我的專(zhuān)業(yè)課程中廣告學(xué)概論，廣告宣傳計(jì)劃論（PR）, Copywriting等都屬于廣告學(xué)的課程。

編輯出版學(xué)

編輯出版學(xué)學(xué)習(xí)的主要課程分五大類(lèi)：1.文學(xué)文化類(lèi)；2.寫(xiě)作類(lèi)；3.編輯類(lèi)；4.出版及文化經(jīng)營(yíng)類(lèi)；5.現(xiàn)代傳播技術(shù)類(lèi)。韓國(guó)的新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)里沒(méi)有此板塊，韓國(guó)的編輯出版歸入了國(guó)語(yǔ)國(guó)文專(zhuān)業(yè)之內(nèi)，因此暫無(wú)涉及。就業(yè)前景

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍較廣，主要集中在新聞單位，如新華社、人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)，或省、市級(jí)新聞單位，也可在廣告公司、網(wǎng)絡(luò)公司以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事編輯、記者、策劃、文案、宣傳、公關(guān)、信息咨詢或文秘工作。

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)一直看好，收入也比較可觀。新聞是年輕人的事業(yè)，是鍛煉人的事業(yè)，也是一項(xiàng)富有刺激性與挑戰(zhàn)性的事業(yè)。如果你對(duì)時(shí)事政治很有興趣，對(duì)新聞熱點(diǎn)也比較敏感，同時(shí)文筆較好，又善于和人交際，可以考慮選報(bào)本專(zhuān)業(yè)，相信記者生涯會(huì)讓你受益終生。

廣播電視新聞學(xué) 廣播電視新聞學(xué)為全國(guó)各級(jí)各類(lèi)電視臺(tái)和電視制作機(jī)構(gòu)培養(yǎng)電視新聞、電視編輯、記者及電視欄目策劃等方面人才。畢業(yè)生可以在廣播電視系統(tǒng)和其他新聞單位從事編輯、記者、新聞評(píng)論等工作。

廣告學(xué)

廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展聯(lián)系緊密，本行業(yè)的收入頗豐，因?yàn)槭袌?chǎng)對(duì)這方面的人才需求量大，就業(yè)難度很小。國(guó)內(nèi)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)社及廣告公司、企事業(yè)單位的廣告部門(mén)都缺少?gòu)氖聫V告策劃、制作、設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)管理和理論研究工作的廣告專(zhuān)門(mén)人才。廣告學(xué)屬于熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，錄取分?jǐn)?shù)較高，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)也有一定的要求。

畢業(yè)生可以到出版部門(mén)從事編輯出版、書(shū)刊發(fā)行工作，也可以選擇到文化宣傳部門(mén)進(jìn)行文化傳播與創(chuàng)作，或是到黨政機(jī)關(guān)從事文秘、宣傳等工作，也可以從事各類(lèi)文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作。目前政府對(duì)出版發(fā)行支持力度很大，一是沿襲了歷來(lái)重視文化的傳統(tǒng)，二是目前國(guó)—內(nèi)人均購(gòu)書(shū)額較低，市場(chǎng)潛力很大，還需要政府和出版界進(jìn)一步挖掘。

成績(jī)證明書(shū) 說(shuō)明如下: 首先,2010.0 1 ??? ????為編入學(xué)認(rèn)證學(xué)分 30分。

其次,2010.0 8 ??? ????為編入學(xué)認(rèn)證學(xué)分 35分。

最后,剩下的全部為課程名稱(chēng).依次為

2010.1 4 ???????新聞放送學(xué)概論 2010.1 4???新聞?wù)?/p>

2010.1 4????????(Human Communication)人類(lèi)的通訊2010.1 4????? ????大眾文化和文化產(chǎn)業(yè) 2010.1 4?????廣告學(xué)概論 2010.1 4????????(Visual Communication)映像的通訊 2010.2 1 ????實(shí)用漢字 2010.2 1 Academic Korean Writing韓國(guó)語(yǔ)寫(xiě)作 2010.2 1 Academic Korean Reading韓國(guó)語(yǔ)閱讀 2010.2 4 ???放送學(xué)

2010.2 4 ???????言論論理法制論 2010.2 4 ??????東西洋言論思想 2011.1 1 Practical Korean Writing實(shí)用韓國(guó)語(yǔ)寫(xiě)作 2011.1 1 Practical Korean Listening實(shí)用韓國(guó)語(yǔ)聽(tīng)力

2011.1 4 ????????組織的通訊 2011.1 4

2011.1 4

2011.2 1

2011.2 4 ???????廣告宣傳計(jì)劃論(PR)?????（Copywriting）文案??? ??哲學(xué)的理解 ??? ??言論的歷史 2011.2 4 ??????新媒體統(tǒng)計(jì)學(xué) 2011.2 4 ?????（New Media）新媒體論 2011.2 4 ???????放送編程計(jì)劃論

課程之后相對(duì)應(yīng)的為每門(mén)課程的學(xué)分以及成績(jī)，平均學(xué)分分別為(100分 4.3)2010.1 :87.603.162010.2 : 94.103.81

2011.1 :93.203.722011.2 : 89.203.32

其中，2010.1 4 為專(zhuān)業(yè)課程，2010.2 1 為教養(yǎng)課程。

2010.2 4 為專(zhuān)業(yè)課程。

2011.1 4 為專(zhuān)業(yè)課程，2011.2 1 為教養(yǎng)課程。

2011.2 4 為專(zhuān)業(yè)課程。

最后，TOTAL CREDITS=131 為修課總分為131分。（修滿130分畢業(yè)）G.P.A.=3.50/4.3 為學(xué)分總平均分為3.50。

第三篇：新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)

新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)，你需要有的6個(gè)新觀念

2010-07-14 23:08:09 來(lái)源:傳媒人網(wǎng) 作者:冉冉 【大 中 小】 關(guān)注度:5084 評(píng)論:5條

編者：新聞傳播學(xué)考研的同學(xué)們，也許陳舊的觀念束縛了你的復(fù)習(xí)和發(fā)展，專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)中，你需要有新的觀念為指導(dǎo)來(lái)拓展視野，傳媒人網(wǎng)資深版主冉冉以四川大學(xué)為例闡述了專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中你應(yīng)該有的6個(gè)新觀念，希望這篇文章會(huì)對(duì)大家的復(fù)習(xí)有所幫助。

1、不要再迷信那十一本參考書(shū)，如果我現(xiàn)在重新復(fù)習(xí)的話，我寧愿多看點(diǎn)原著，如《消費(fèi)社會(huì)》《理解媒介》《做新聞》等等。。讀原著遠(yuǎn)比那些二三手資料來(lái)的直接，而且更能了解其愿意。書(shū)讀多了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些所謂的”導(dǎo)論”“教程”之類(lèi)的東東抄襲得那叫個(gè)不完整啊。

2、考研的重點(diǎn)并不在于你是否適合背書(shū)，更多的在于是知識(shí)的積累和思維獨(dú)特性，以及你是否有做學(xué)術(shù)的潛力。也就是說(shuō)，你很難在現(xiàn)在的史論和業(yè)務(wù)卷子里找到諸如“黨的喉舌”“社會(huì)主義新聞事業(yè)”等等的字眼或出題方式了。我們要關(guān)注的是人類(lèi)新聞傳播事業(yè)的共同關(guān)注的問(wèn)題，而非“中國(guó)”這個(gè)偶然。

3、角度和觀點(diǎn)的創(chuàng)新。我只是說(shuō)新聞這邊的哈，傳播怎么樣我不清楚。川大業(yè)務(wù)每年考評(píng)論是必然?！艾F(xiàn)在新聞的競(jìng)爭(zhēng)就是觀點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)，思維的競(jìng)爭(zhēng)”。因此，能否會(huì)寫(xiě)觀點(diǎn)獨(dú)特角度新穎的評(píng)論是區(qū)別于“新聞民工”與“新聞人”的關(guān)鍵。因此，重視新聞評(píng)論寫(xiě)作吧。（編者：大家可以將寫(xiě)的文章在傳媒人論壇交流，會(huì)有版主和熱心會(huì)員給你指出問(wèn)題所在。）

4、不要為你跨專(zhuān)業(yè)的身份自卑。新聞這個(gè)行當(dāng)，就需要雜家，就需要綜合知識(shí)背景。因此不管在筆試或復(fù)試中，請(qǐng)不要刻意回避自己的本科學(xué)術(shù)身份，這不是你的缺點(diǎn)，而是你的特點(diǎn)，你優(yōu)于別人的長(zhǎng)處。要善于把自己本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與新聞傳播專(zhuān)業(yè)結(jié)合起來(lái)。而這，說(shuō)不定就是你以后的研究方向。

5、學(xué)會(huì)中立，他者思維看問(wèn)題，不作價(jià)值判斷。既然都準(zhǔn)備讀研了，那么至少我們開(kāi)始逐漸踏入學(xué)術(shù)這個(gè)圈子。在這個(gè)圈子有些規(guī)則我們得守住。第一準(zhǔn)則就是，作為一名“研究者”（遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上，但愿吧）一定要堅(jiān)持第三方立場(chǎng)，中立地看問(wèn)題。這得反映到你初試或復(fù)試中，千萬(wàn)不要因?yàn)槟愕臒釔?ài)，而偏袒一方（比如中外新聞報(bào)道對(duì)比就是典型）。要知道，任何熱愛(ài)都是盲目的。只描述，不判斷。

6、批判性思維的培養(yǎng)。我讀了一年我越發(fā)覺(jué)得，老師們?cè)谂袛嘣嚲淼臅r(shí)候應(yīng)該更期待考生們的批評(píng)的思考吧，比如對(duì)某一原理的質(zhì)疑，某一現(xiàn)象的批判，而非僅僅是“哦，反正我曉得這個(gè)原理，背下來(lái)抄上去就行?！边@樣的話，你可能僅僅得個(gè)平均分而已。批判性思維絕對(duì)是有意義的，學(xué)會(huì)從反方向看問(wèn)題，有時(shí)候比你從正面看問(wèn)題要容易的很多，答題也如是。

第四篇：2018考研院校專(zhuān)業(yè)選擇規(guī)劃：新聞傳播學(xué)

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

2018考研院校專(zhuān)業(yè)選擇規(guī)劃：新聞傳播

學(xué)

一、如何選擇專(zhuān)業(yè)

通常情況下，選擇考研的目標(biāo)專(zhuān)業(yè)主要要考慮到以下幾個(gè)因素：

（一）興趣是最好的老師?？忌谶x擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，首先要考慮興趣，看自己對(duì)什么專(zhuān)業(yè)最感興趣，對(duì)什么專(zhuān)業(yè)了解最多，對(duì)哪方面的研究領(lǐng)域最擅長(zhǎng)，以后想從事哪方面工作。興趣是最能調(diào)動(dòng)起考生的主觀能動(dòng)性的。

（二）學(xué)科基礎(chǔ)考生對(duì)某專(zhuān)業(yè)有了興趣，還要對(duì)該專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)有所了解和積累，這是考研成功的最基本的條件，如果是跨專(zhuān)業(yè)考生，就要提早做好這些準(zhǔn)備。

（三）社會(huì)需求這主要是針對(duì)考生畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題而言。所以，考生在選擇社會(huì)評(píng)價(jià)較高的專(zhuān)業(yè)時(shí)，也要考慮社會(huì)需求，了解所選專(zhuān)業(yè)的社會(huì)評(píng)價(jià)與社會(huì)需求是否平衡。

具體來(lái)說(shuō)，如果排除興趣因素之外，新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。原因有以下兩點(diǎn)：

1、適合大部分考生尤其是文科考生報(bào)考。

新聞傳播學(xué)為新興學(xué)科，1997被國(guó)家教委（現(xiàn)為國(guó)家教育部）確定為一級(jí)學(xué)科。近年來(lái)，因?yàn)槲幕瘋鞑I(yè)的飛速發(fā)展，媒體對(duì)這方面人才的需求量也一直在增加。新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)在考研中主要分為兩個(gè)學(xué)科，一為新聞學(xué)，二為傳播學(xué)。新聞學(xué)主要研究領(lǐng)域?yàn)樾侣勈?、新聞理論和新聞業(yè)務(wù)等；傳播學(xué)作為一門(mén)交叉學(xué)科具有心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科背景，分為大眾傳播、個(gè)人傳播、組織傳播、公共傳播等。這兩個(gè)學(xué)科下又包括了許多具體的學(xué)科，譬如廣告學(xué)、編輯出版學(xué)、廣播電視學(xué)等等，同時(shí)在不同學(xué)校這兩個(gè)學(xué)科的研究方向也都會(huì)有些不同。具體可分為：大眾傳播理論研究、國(guó)際與跨文化傳播、媒介文化研究、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)研究、整合營(yíng)銷(xiāo)傳播、危機(jī)公關(guān)研究、新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播研究等等。譬如清華大學(xué)以國(guó)際傳播與政治傳播為主要特色，傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)研究最著名的則屬中國(guó)人民大學(xué)，而武漢大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)在廣告學(xué)研究上頗有成就。因?yàn)閷W(xué)科的繁雜性與包容性，新聞傳播類(lèi)研究生的背景也大多比較復(fù)雜，文理科的都有，因此，適合大部分考生尤其是文科考生報(bào)考。

2、就業(yè)前景看好。

新聞傳播學(xué)既具有理論的成分，又注重實(shí)務(wù)，因此就業(yè)的前景非常廣闊。因?yàn)槠鋵傩屡d學(xué)科范疇，正處于迅速發(fā)展之中，極缺高校教師，因此研究生畢業(yè)后即可進(jìn)入高校教書(shū)，或者在科研咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論研究；同時(shí)亦可直接從事與新聞傳播業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，譬如進(jìn)入報(bào)社、電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)大眾媒體；亦可進(jìn)入廣告公關(guān)公司、跨國(guó)傳媒集團(tuán)、媒介產(chǎn)品制作公司、政府機(jī)構(gòu)以及大中型國(guó)有、民營(yíng)、跨國(guó)公司，從事廣告公關(guān)、品牌營(yíng)銷(xiāo)、整

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

合營(yíng)銷(xiāo)等相關(guān)工作。新聞傳播就業(yè)范圍廣，前景極其可觀，是一個(gè)極好的選擇。

二、院校的選擇

國(guó)內(nèi)新聞傳播學(xué)類(lèi)實(shí)力比較強(qiáng)的學(xué)校有中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)，北京大學(xué)、清華大學(xué)、河南大學(xué)的新聞傳播學(xué)院在近幾年也發(fā)展迅速。此外，全國(guó)一大批二本院校也都有新聞傳播學(xué)院，如浙江傳媒學(xué)院、遼寧師范大學(xué)、北華大學(xué)、長(zhǎng)春師范學(xué)院、黑龍江大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、三峽大學(xué)、四川大學(xué)、西南大學(xué)、西南政法大學(xué)、廣西大學(xué)等絕大多數(shù)文科類(lèi)院校都有此類(lèi)專(zhuān)業(yè)。傳播學(xué)適合0503新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)，在推薦的院校當(dāng)中，傳播學(xué)適合如下31所院校，也就是說(shuō)考生可以根據(jù)自己學(xué)習(xí)狀況選擇這些院校。

挑選學(xué)校一般從以下兩方面考慮：

1、學(xué)校的專(zhuān)業(yè)排名--一般般上網(wǎng)一搜就能發(fā)現(xiàn)全國(guó)新聞傳播專(zhuān)業(yè)排名情況。排學(xué)校的情況需要自己多去了解。好學(xué)校還是很多，也應(yīng)該量力而行。以大連地區(qū)為例，大連理工大學(xué)無(wú)疑是首選。

頁(yè) 共 2 頁(yè)

第五篇：新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯

新聞?dòng)⒄Z(yǔ)詞匯

Accredited journalist n.特派記者 advertisement n．廣告 ． advance n．預(yù)發(fā)消息；預(yù)寫(xiě)消息 affair n．桃色新聞；緋聞 anecdote n．趣聞?shì)W事 assignment n．采寫(xiě)任務(wù)attribution n.消息出處，消息來(lái)源

Back alley news n.小道消息 backgrounding n．新聞背景 Bad news travels quickly.壞事傳千里。banner n．通欄標(biāo)題 beat n．采寫(xiě)范圍 blank vt.“開(kāi)天窗” body n.新聞?wù)?boil vt．壓縮(篇幅)box n.花邊新聞 brief n.簡(jiǎn)訊 bulletin n．新聞簡(jiǎn)報(bào) byline n.署名文章

Caption n．圖片說(shuō)明 caricature n．漫畫(huà) carry vt．刊登 cartoon n．漫畫(huà) censor vt.審查(新聞稿件)，新聞審查 chart n．每周流行音樂(lè)排行版 clipping n．剪報(bào) column n．專(zhuān)欄；欄目 columnist n．專(zhuān)欄作家 continued story 連載故事;連載小contributing editor 特約編輯 contribution n．(投給報(bào)刊的)稿件;投稿 contributor n．投稿人 copy desk n．新聞編輯部 copy editor n．文字編輯 correction n．更正(啟correspondence column讀者來(lái)信專(zhuān)欄 correspondent n.駐外記者；常駐外埠記者 cover vt．采訪;采寫(xiě)

cover girl n.封面女郎 covert coverage 隱性采訪;秘密采訪 crop vt．剪輯(圖片)crusade n．宣傳攻勢(shì) cut n．插圖 vt．刪減(字?jǐn)?shù))cut line n．插圖說(shuō)明

Daily n．日?qǐng)?bào) dateline n．新聞電頭 deadline n．截稿時(shí)間 dig vt．深入采訪；追蹤(新聞線索)；“挖”(新聞)digest n．文摘

Editorial n．社論 editorial office 編輯部 editor's notes 編者按 exclusive n．獨(dú)家新聞 expose n．揭丑新聞；新聞曝光 extra n．號(hào)外 eye-account n．目擊記;記者見(jiàn)聞 Faxed photo 傳真照片 feature n．特寫(xiě)；專(zhuān)稿 feedback n．信息反饋 file n．發(fā)送消息；發(fā)稿 filler n．補(bǔ)白 First Amendment(美國(guó)憲法)第一修正案(內(nèi)容有關(guān)新聞、出版自由等)five “W's” of news 新聞五要素 flag n．報(bào)頭;報(bào)名folo(=follow-up)n．連續(xù)報(bào)道 Fourth Estate 第四等級(jí)(新聞界的別稱(chēng))freedom of the Press 新聞自由 free-lancer n．自由撰稿人 full position 醒目位置

Good news comes on crutches.好事不出門(mén)。grapevine n．小道消息 gutter n．中縫 Hard news 硬新聞;純消息 headline n．新聞標(biāo)題；內(nèi)容提要 hearsay n．小道消息 highlights n.要聞 hot news 熱點(diǎn)新聞 human interest 人情味

In-depth reporting 深度報(bào)道 insert n.& vt．插補(bǔ)段落;插稿 interpretative reporting 解釋性報(bào)道 invasion of privacy 侵犯隱私(權(quán))inverted pyramid 倒金字塔(寫(xiě)作結(jié)構(gòu))investigative reporting 調(diào)查性報(bào)道

Journalism n．新聞業(yè);新聞學(xué) Journalism is literature in a hurry 新聞是急就文學(xué)． journalist n．新聞?dòng)浾?/p>

Kill vt．退棄(稿件)；槍斃(稿件)

Layout n．版面編排；版面設(shè)計(jì) lead n．導(dǎo)語(yǔ) libel n.誹謗(罪)

Makeup n.版面設(shè)計(jì) man of the year 新聞人物，風(fēng)云人物 mass communication 大眾傳播(學(xué))mass media 大眾傳播媒介 master head n．報(bào)頭;報(bào)名 media n.媒介，媒體 Mere report is not enough to go upon．僅是傳聞不足為憑． morgue n．報(bào)刊資料室 News agency 通訊社 news clue 新聞線索 news peg 新聞線索，新聞電頭 newsprint n．新聞紙 news value 新聞價(jià)值 No news is good news．沒(méi)有消息就是好消息；不聞兇訊便是吉。nose for news 新聞敏感

Obituary n．訃告 objectivity n．客觀性 off the record 不宜公開(kāi)報(bào)道 opinion poll 民

意瀏驗(yàn)

Periodical n．期刊 pipeline n．匿名消息來(lái)源 popular paper 大眾化報(bào)紙；通俗報(bào)紙 press n．報(bào)界；新聞界 press conference 新聞發(fā)布會(huì);記者招待臺(tái) press law 新聞法 press release 新聞公告;新聞簡(jiǎn)報(bào) PR man 公關(guān)先生 profile n.人物專(zhuān)訪；人物特寫(xiě) proofreader n．校對(duì)員 pseudo event 假新聞

Puality paper 高級(jí)報(bào)紙；嚴(yán)肅報(bào)紙 quarterly n．季刊

Readability n．可讀性 reader's interest 讀者興趣reject vt．退棄(稿件)remuneration n.稿費(fèi);稿酬 reporter n．記者 rewrite vt.改寫(xiě)(稿件)，改稿

round-up n．綜合消息

Scandal n．丑聞 scoop vt.“搶”(新聞)n．獨(dú)家新聞 sensational a．聳人聽(tīng)聞的；具有轟動(dòng)效應(yīng)的 sex scandal 桃色新聞 sidebar n．花絮新聞 slant n．主觀報(bào)道；片面報(bào)道 slink ink “爬格子” soft news 軟新聞 source n．新聞來(lái)源；消息靈通人士 spike vt．退棄(稿件)；“槍斃”(稿件)stone vt．拼版 story n．消息;稿件;文章 stringer n．特約記者;通訊員 subhead n．小標(biāo)題；副標(biāo)題 supplement n．號(hào)外;副刊;增刊 suspended interest 懸念

Thumbnail n．“豆腐干”(文章)timeliness n．時(shí)效性;時(shí)新性 tip n．內(nèi)幕新聞；秘密消息 trim n.刪改(稿件)

Update n．更新(新聞內(nèi)容)，增強(qiáng)(時(shí)效性)

Watchdog n.&vt.輿論監(jiān)督 weekly n．周報(bào) wire service n．通訊社