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      旅游策劃師的四大影響因素

      時(shí)間:2019-05-13 11:27:52下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《旅游策劃師的四大影響因素》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《旅游策劃師的四大影響因素》。

      第一篇:旅游策劃師的四大影響因素

      旅游策劃師的四大影響因素

      (一)內(nèi)部動(dòng)力

      旅游策劃活動(dòng)過(guò)程中不斷產(chǎn)生的新需要和旅游策劃師原來(lái)的能力之間的矛盾,構(gòu)成旅游策劃活動(dòng)的內(nèi)因。這包括三個(gè)基本環(huán)節(jié):一是現(xiàn)實(shí)向劃主體提出的新的要求、任務(wù)或問(wèn)題;二是劃主體原有的專(zhuān)業(yè)能力和整個(gè)主觀內(nèi)部狀態(tài),與新的要求不相適應(yīng);三是主體調(diào)整自己的內(nèi)部狀態(tài)、提高專(zhuān)業(yè)能力從而適應(yīng)新需要。

      (二)外部條件

      旅游策劃師發(fā)展的外部條件主要包括家庭、社會(huì)和工作環(huán)境。家庭通過(guò)言傳身教、潛移默化、情感教育等途徑對(duì)主體的思維和素質(zhì)有著不可忽視的影響。社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治狀況通過(guò)文化和教育水平影響策劃主體思維素質(zhì)和其他能力發(fā)展的水平,傳統(tǒng)文化也是影響創(chuàng)意思維水平的重要因素。工作環(huán)境條件主要是通過(guò)工作單位的環(huán)境條件、規(guī)章制度、人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)等因素對(duì)旅游策劃師的發(fā)展施加影響。

      (三)遺傳與發(fā)育

      良好的遺傳因素和生理發(fā)育是旅游策劃師生成的自然前提,主要包括生物遺傳、孕生環(huán)境和生理成熟。根據(jù)生命科學(xué)和心理科學(xué)的研究成果,遺傳基因影響主體的語(yǔ)言能力的發(fā)展,影響主體的思維能力、思維品質(zhì)和思維類(lèi)型。胎兒孕生環(huán)境對(duì)于主體日后的生成有著重要影響。旅游策劃師的生成需要成熟的生理基礎(chǔ),主要是指腦重量的增加、腦電波的發(fā)育、腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的建立以及第二信號(hào)系統(tǒng)的協(xié)同等。

      (四)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)

      知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是旅游策劃師進(jìn)行思維和策劃活動(dòng)的前知基礎(chǔ),主要通過(guò)影響信息的提取和重組發(fā)揮作用。知識(shí)為主體進(jìn)行旅游策劃活動(dòng)提供了必需的信息存儲(chǔ),也為主體進(jìn)行新的旅游策劃活動(dòng)提供驅(qū)動(dòng)支持。經(jīng)驗(yàn)是比知識(shí)更深刻和堅(jiān)實(shí)的前知基礎(chǔ),對(duì)主體的影響更深刻、更具有啟發(fā)性。當(dāng)然,旅游策劃師應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到,旅游策劃需要知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),但也并不是越多越好,有時(shí)過(guò)多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)會(huì)形成思維定勢(shì),阻礙創(chuàng)新。更多內(nèi)容請(qǐng)參考《旅游策劃——理論與實(shí)踐》(哈工大出版社,2013年1月,ISBN978-7-5661-0518-9)

      第二篇:旅游策劃師必備

      成為一個(gè)優(yōu)秀的旅游策劃師所需的十種技能

      任何一種職業(yè)都需要特定的能力,旅游策劃師所需要的能力體現(xiàn)在軟能力和硬能力兩個(gè)方面。軟能力包括分析理解能力、交際能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的具備等;硬能力主要包括文字寫(xiě)作能力、運(yùn)用電腦軟件能力、外文水平、資料收集能力和身體素質(zhì)等。下面就這十種能力一一簡(jiǎn)要介紹。

      1、分析理解能力

      在旅游策劃項(xiàng)目中,對(duì)項(xiàng)目客體的分析是必不可少的。比如某一旅游目的地要做一個(gè)總體發(fā)展規(guī)劃,那么就需要對(duì)該地的旅游資源、區(qū)位、市場(chǎng)、發(fā)展旅游SWOT等進(jìn)行全面、獨(dú)到的分析。只有對(duì)項(xiàng)目客體完善的分析,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并作出相應(yīng)的舉措。之外,理解能力也相當(dāng)重要,這里主要是指要能理解項(xiàng)目委托方的目的和項(xiàng)目策劃方案思路,要是不能深刻理解這兩點(diǎn),那么策劃項(xiàng)目就會(huì)偏離方向,達(dá)不到目的。

      2、交際能力

      旅游系統(tǒng)由旅游客源地、旅游通道、旅游目的地三部分組成,所涉及的行業(yè)十分廣泛。在策劃項(xiàng)目時(shí),旅游策劃師必須與這三個(gè)部分的各個(gè)行業(yè)、各個(gè)部門(mén)打交道,以溝通信息、獲取資料、處理程序、組織聯(lián)系等,交際能力就顯得十分重要。策劃師需要與其打交道有旅游者、當(dāng)?shù)鼐用?、旅游開(kāi)發(fā)商和投資商、旅游運(yùn)營(yíng)商、各種專(zhuān)家、地方政府、規(guī)劃局、環(huán)保局、水利局、交通局等等。

      3、表達(dá)能力

      表達(dá)能力主要指能夠用專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言把自己的想法和意見(jiàn)表示出來(lái),讓對(duì)方清楚你的意圖。這一點(diǎn)在項(xiàng)目洽談、合同簽訂、項(xiàng)目投標(biāo)等方面顯得很重要。

      4、創(chuàng)新能力

      項(xiàng)目策劃需要?jiǎng)?chuàng)意,就如同電影需要情節(jié)一樣,沒(méi)有好情節(jié)的電影不是好電影,沒(méi)有創(chuàng)意的策劃也不是完美的策劃。一個(gè)好的創(chuàng)意就是一個(gè)策劃項(xiàng)目的靈魂,它能夠起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果,使得項(xiàng)目能夠發(fā)揮最大的社會(huì)效益、環(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益。

      5、基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的具備

      這是十大能力中最主要的、最必須的,對(duì)于旅游策劃師而言是默認(rèn)的。旅游學(xué)是一門(mén)具有綜合性、壟斷性的學(xué)科,作為旅游學(xué)重要分支的旅游規(guī)劃,秉承了其綜合性和壟斷性。這就要求旅游規(guī)劃師必須掌握各方面的基礎(chǔ)知識(shí),成為“通才”。

      基礎(chǔ)知識(shí)方面:人文社會(huì)科學(xué)(社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、歷史學(xué)、民族學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、民俗學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)、心理學(xué))。

      自然科學(xué)(生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、自然學(xué))。

      技術(shù)科學(xué)(規(guī)劃學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、地理信息技術(shù)、方法論科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué))。

      專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面:熟悉旅游規(guī)劃的依據(jù)、特點(diǎn)和相關(guān)分析方法,了解旅游規(guī)劃的理論體系。熟悉旅游定位的內(nèi)容,了解旅游發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo)。

      熟悉旅游產(chǎn)品的類(lèi)型,掌握旅游線(xiàn)路的分類(lèi)。

      掌握旅游商品資源的調(diào)查,了解旅游商品開(kāi)發(fā)措施。

      掌握旅游吸引物及其類(lèi)型,熟悉旅游吸引物的選擇與包裝。

      熟悉旅游設(shè)施規(guī)劃的內(nèi)容,熟悉區(qū)域旅游發(fā)展中的三產(chǎn)聯(lián)動(dòng)規(guī)劃。

      熟悉旅游投資的主要內(nèi)容,了解旅游效益分析。

      掌握旅游規(guī)劃與審批的程序,了解旅游規(guī)劃實(shí)施管理

      了解旅游項(xiàng)目策劃內(nèi)容與方法,了解旅游產(chǎn)品策劃的內(nèi)容。

      熟悉區(qū)域旅游發(fā)展策劃工作程序與方法。

      6、文字寫(xiě)作能力

      旅游規(guī)劃的成果主要是文本,而文本的寫(xiě)作需要扎實(shí)的文字寫(xiě)作能力,需要以標(biāo)準(zhǔn)的文件模式來(lái)寫(xiě)作。文字的寫(xiě)作需要用詞專(zhuān)業(yè)、精煉、準(zhǔn)確,不能口水化,不能有感情色彩。

      7、軟件運(yùn)用能力

      除了文本外,旅游規(guī)劃的另一個(gè)主要成果就是圖紙。無(wú)論是文本編輯還是圖像處理,都需要運(yùn)用一定的電腦軟件。這就需要旅游策劃師能夠熟練運(yùn)用Word、Excle、PowerPoint、PhotoShop、AutoCAD、Focus Photoeditor等軟件。

      8、外文能力

      中國(guó)的旅游規(guī)劃業(yè)的歷史還不到20年,而國(guó)外的旅游規(guī)劃已有近100年的歷史。在策劃項(xiàng)目時(shí),借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)和模式是必不可少的,國(guó)外的旅游規(guī)劃成果很多都還沒(méi)有譯成中文,若旅游策劃師具備很強(qiáng)的外文能力,那么策劃的眼界就會(huì)開(kāi)闊許多。

      9、資料收集能力

      一般情況下,旅游項(xiàng)目策劃所需要的資料都由委托方提供,但是很多時(shí)候委托方并不能提供所有資料,特別是在投標(biāo)前期,委托方根本不會(huì)提供資料,這就需要自己動(dòng)手,策劃師具備資料收集能力是很有必要的。資料收集的方式主要是網(wǎng)上收集、數(shù)據(jù)庫(kù)收集、檔案館收集、圖書(shū)館收集等。另外,通過(guò)行業(yè)內(nèi)關(guān)系收集所需資料也是一條重要途徑。

      10、身體素質(zhì)能力

      簡(jiǎn)單的說(shuō),身體素質(zhì)能力指規(guī)劃師要有健康的身體,有吃苦耐勞的精神。這是有兩個(gè)方面決定的,一是作為旅游規(guī)劃師,出差等于是家常便飯,出差的目的主要是考察旅游資源、洽談項(xiàng)目、市場(chǎng)調(diào)研等,而這些都需要經(jīng)受起長(zhǎng)時(shí)間的旅行,有時(shí)還得經(jīng)受惡劣的天氣;二是加班,加班也是策劃師的家常便飯,一旦項(xiàng)目時(shí)間有變或者是委托方的臨時(shí)要求,通宵達(dá)旦的工作是少不了的。

      第三篇:加拿大留學(xué)簽證的四大影響因素

      加拿大留學(xué)簽證的四大影響因素

      360教育集團(tuán)說(shuō),在這些熱門(mén)留學(xué)國(guó)家里,加拿大的留學(xué)簽證是最不好辦的。雖然加拿大推出SPP、SDS、521新政等有利政策,但是加拿大的留學(xué)簽證的難度依然還在。

      加拿大的留學(xué)簽證一直是難辦的,360教育集團(tuán)加拿大部認(rèn)為主要是有四個(gè)因素在影響著加拿大留學(xué)簽證是否通過(guò)。如果掌握好這四點(diǎn),那基本上就可以知道你的簽證通過(guò)概率了。

      因素一:整體情況

      整體情況是包含學(xué)生的學(xué)歷、平時(shí)成績(jī)、語(yǔ)言成績(jī)、所申請(qǐng)到的學(xué)校、資金情況以及材料準(zhǔn)備情況。你的學(xué)歷越高,成績(jī)?cè)胶?,所申?qǐng)到的學(xué)校越好,資金情況越符合條件,就會(huì)有越大可能性成功辦理簽證。此外,材料準(zhǔn)備的是否完善與材料的真實(shí)性也會(huì)對(duì)簽證產(chǎn)生一定的影響。

      因素二:年齡

      據(jù)統(tǒng)計(jì),18-25歲之間的留學(xué)生簽證率是最高的,這個(gè)年齡段可以說(shuō)是黃金年齡。年齡再大一些或者更小的學(xué)生,簽證就沒(méi)有那么好過(guò)。年齡過(guò)大,例如30-35歲,會(huì)被認(rèn)為有移民傾向。如果年齡過(guò)小,13-16歲,就幾乎不能利用其他的簽證政策,只能通過(guò)普通簽證辦理,所以對(duì)擔(dān)保金的要求比較嚴(yán)格,導(dǎo)致學(xué)生簽證率低。

      因素三:學(xué)習(xí)方案

      通常來(lái)講,學(xué)生所選擇的學(xué)習(xí)層次應(yīng)該越來(lái)越高,比如說(shuō)高中畢業(yè)生去加拿大讀大專(zhuān)、讀本科,或者本科畢業(yè)生可以讀碩士、讀研文等等,但是如果學(xué)生在國(guó)內(nèi)已經(jīng)本科畢業(yè)取得學(xué)士學(xué)位,卻申請(qǐng)加拿大的大專(zhuān),這樣的學(xué)習(xí)方案就是不合理的。同理,留學(xué)生們可以推斷自己的學(xué)習(xí)方案是否合理。

      除此以外,還要注意學(xué)習(xí)計(jì)劃的寫(xiě)作,要表達(dá)自己以后回到國(guó)內(nèi)的意愿,而不是過(guò)分的贊揚(yáng)加拿大,讓簽證官以為你有移民傾向。

      因素四:牽掛程度

      牽掛程度也是導(dǎo)致簽證是否通過(guò)的重要原因。例如,A女士和B女士同為30歲,本科學(xué)歷,成績(jī)與語(yǔ)言、經(jīng)濟(jì)等情況也都相差不大,但是A女士是未婚人士,B女士是已婚且有子,這樣B女士的簽證通過(guò)的幾率肯定要大于A女士。因?yàn)榧幽么笫且粋€(gè)十分重視家庭的國(guó)家,他們會(huì)認(rèn)為,一個(gè)人的父母、愛(ài)人和孩子都在國(guó)內(nèi),他讀完書(shū)之后是肯定會(huì)回到國(guó)內(nèi)的。

      第四篇:影響執(zhí)行力的四大因素[小編推薦]

      影響執(zhí)行力的四大因素

      浙江嵊州中翔紹興溫泉城總經(jīng)理

      歐陽(yáng)軍

      聯(lián)想集團(tuán)總經(jīng)理柳傳志從人力資源角度闡述了什么是執(zhí)行力:執(zhí)行力就是積極選拔合適的人到合適的崗位上,即選好人、用好人。管理大師彼得·德魯克則說(shuō):管理是一種實(shí)踐,基本質(zhì)不在于知,而在于行。

      我想他們雖然是從不同角度來(lái)闡述執(zhí)行力的,最終對(duì)執(zhí)行力的總結(jié)應(yīng)該是:執(zhí)行力的好壞關(guān)鍵在人,而且更在于能實(shí)踐的合適之人。記得我在某行業(yè)報(bào)刊上提出了執(zhí)行力的三種執(zhí)行模式之說(shuō),即:第一種是機(jī)械式執(zhí)行,即初級(jí)執(zhí)行法;第二種是靈活性執(zhí)行,即中級(jí)執(zhí)行法;第三種為創(chuàng)新性執(zhí)行,即高級(jí)執(zhí)行法。一個(gè)好的企業(yè),必須是三種執(zhí)行法均能得到良好體現(xiàn)的,否則這個(gè)企業(yè)將是不健康發(fā)展的。今天,就執(zhí)行力的效果影響,我想一起來(lái)分析“影響執(zhí)行力的四大因素”。

      在談此話(huà)題之前,大家先看看執(zhí)行力的五個(gè)關(guān)鍵詞:溝通、協(xié)調(diào)、反饋、責(zé)任、決心。理論上認(rèn)為溝通是前提、協(xié)調(diào)是手段、反饋是保障、責(zé)任是關(guān)鍵、決心是目標(biāo)。從字面上大家應(yīng)該很是清楚地看到執(zhí)行力的執(zhí)行力度與成效取決于你的目標(biāo),目標(biāo)確定了,那么你就可以通過(guò)高度的責(zé)任心、有效的溝通與良好的合作達(dá)成你所要完成的目標(biāo)。了解了執(zhí)行力的五個(gè)關(guān)鍵詞以后,我們現(xiàn)在就來(lái)談?wù)動(dòng)绊憟?zhí)行力的四大因素。個(gè)人認(rèn)為,影響執(zhí)行力的四大因素為:意識(shí)、素質(zhì)、心態(tài)與管理。首先是意識(shí),意識(shí)在心理學(xué)中定義為人所特有的一種對(duì)客觀現(xiàn)實(shí) 的高級(jí)心理反映形式。也就是說(shuō)意識(shí)是人的一種本能反應(yīng),通常理解為習(xí)慣。在管理上我們強(qiáng)調(diào)由壓迫到勉強(qiáng)、由勉強(qiáng)到遵守、由遵守到習(xí)慣、由習(xí)慣到自然。有一個(gè)好的習(xí)慣的人他的執(zhí)行力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比沒(méi)有好習(xí)慣的人強(qiáng)。

      阿諾德和布魯諾的,同時(shí)受雇一家經(jīng)營(yíng)疏散的店鋪工作,拿著同樣的薪水??墒且欢螘r(shí)間后,阿諾德青云直上,而布魯諾卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿(mǎn)意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了。

      “布魯諾、阿諾德”老板說(shuō)話(huà)了,“您們倆都去集市一趟,看看今天早上有什么賣(mài)的東西?!?布魯諾從集市上回來(lái)向老板匯報(bào)說(shuō),今早集市上只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)。“有多少?”老板問(wèn)。布魯諾趕快戴上帽子又跑到集市上,然后回來(lái)告訴老板說(shuō)一共有40袋土豆。“價(jià)格多少?”布魯諾第三次跑到集市上問(wèn)來(lái)了價(jià)格。“好吧,”老板對(duì)他說(shuō),“現(xiàn)在你坐在椅子上別說(shuō)話(huà),看看別人怎么說(shuō)。”

      阿諾德很快就從集市上回來(lái)了,向老板匯報(bào)說(shuō),到現(xiàn)在為止只有一個(gè)農(nóng)民在賣(mài)土豆,一共40袋,價(jià)格是多少;土豆質(zhì)量不錯(cuò),他帶回來(lái)一個(gè)讓老板看看。這個(gè)農(nóng)民一個(gè)鐘頭以后還會(huì)運(yùn)來(lái)幾箱西紅柿,據(jù)他看價(jià)格非常公道。昨天他們鋪?zhàn)拥奈骷t柿賣(mài)得很快,庫(kù)存已經(jīng)不多了。他想這么便宜的西紅柿老板肯定會(huì)要進(jìn)一些的,所以他不僅帶回一個(gè)西紅柿做樣品,而且把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了,他現(xiàn)在正在外面等回話(huà)呢。此時(shí)老板轉(zhuǎn)向布魯諾,說(shuō):“現(xiàn)在你知道為什么阿諾德的薪水比你高了吧?”

      通過(guò)此案例,我們不難看出,執(zhí)行能力的強(qiáng)弱因人而異,同樣一件事情不同的人去做,往往會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。

      其次是素質(zhì),一個(gè)人的素質(zhì)高低,除了體現(xiàn)在業(yè)務(wù)上的精湛之處,還有就是作為管理者所具備的綜合素質(zhì)了。綜合素質(zhì)主要體現(xiàn)在協(xié)調(diào)、溝通與反饋的正確合理把握。

      有一次,天鵝、狗魚(yú)和蝦,一起想拉動(dòng)一輛裝東西的貨車(chē),三個(gè)家伙套上車(chē)索,拚命用力拉,可車(chē)子還是拉不動(dòng)。車(chē)上裝的東西不算重,只是天鵝拼命向云里沖,蝦盡是向后倒拖,狗魚(yú)直向水里拉動(dòng)。究竟哪個(gè)錯(cuò)?哪個(gè)對(duì)?用不著我們多講,只是車(chē)子還停留在老地方。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)部門(mén),如果員工之間不協(xié)調(diào),工作就施展不好,只會(huì)把事情弄糟,引起痛苦煩惱。無(wú)論一個(gè)公司的金錢(qián)、設(shè)備和物料的總和多么強(qiáng)大,如果沒(méi)一支愿意進(jìn)行思考和清醒的人們組成的隊(duì)伍可以使用,他們只不過(guò)是一堆不會(huì)產(chǎn)生成果的僵死物質(zhì)。

      同樣,我們?cè)趫?zhí)行的過(guò)程中,也會(huì)遇到需要其他部門(mén)或是其他同事協(xié)助的時(shí)候,如果沒(méi)有建立良好的協(xié)調(diào)關(guān)系,單憑個(gè)人的能力,是完成不了任務(wù)的,執(zhí)行所要達(dá)成的目標(biāo)也就成了空談。

      很多管理人員在執(zhí)行任務(wù)時(shí)往往忽略反饋的用處,非要等到事做好了或是事做不下去了才去進(jìn)行匯報(bào),這樣就喪失了最佳的補(bǔ)救時(shí)間,從而影響目標(biāo)的執(zhí)行與完成,并最終影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施。其實(shí)反饋與溝通是并存的,夫妻為什么會(huì)吵架?下屬正在做什么管理者不知道?任務(wù)執(zhí)行的程度怎么樣?如果沒(méi)有溝通與反饋,這些答案我們就不會(huì)知道,更談不上改善了,我們的執(zhí)行也就只有執(zhí)行而沒(méi)有力了。

      看戰(zhàn)爭(zhēng)片時(shí),指揮官總是拿著鉛筆和尺對(duì)著地圖不停地修改各條線(xiàn)路的方向和距離,通過(guò)距離與方向的變化下達(dá)不同的命令,直至戰(zhàn)斗結(jié)束。那么指揮官是根據(jù)什么來(lái)下達(dá)命令的呢?一是根據(jù)他對(duì)整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃的熟悉和戰(zhàn)場(chǎng)地形的了解,通過(guò)分析和判斷來(lái)測(cè)算兩軍的相對(duì)位置;但最重要的就是任務(wù)執(zhí)行者通過(guò)步話(huà)機(jī)與電報(bào)等方式不斷地進(jìn)行反饋,向指揮部報(bào)告現(xiàn)在到達(dá)的位置與方向,此種反饋的真實(shí)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于指揮官的理想模式,從而幫助指揮官作出正確的指令,達(dá)到完成作戰(zhàn)任務(wù)的目標(biāo)。

      同樣,在企業(yè)管理中,管理者下達(dá)目標(biāo)后,接受目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人也要象軍人一樣,隨時(shí)報(bào)告任務(wù)進(jìn)展情況;決策層才有可能根據(jù)各個(gè)目標(biāo)受領(lǐng)者的進(jìn)展,結(jié)合總體目標(biāo)進(jìn)行有效協(xié)調(diào)與管理,并可隨時(shí)作出更于接近目標(biāo)的調(diào)整方案來(lái)達(dá)到快速高效完成目標(biāo)任務(wù)之目的。如果缺乏溝通與反饋,決策層就不能及時(shí)掌握信息,無(wú)法掌控進(jìn)程,同時(shí)在遇到特殊情況或是突發(fā)事件時(shí)就不能及時(shí)地調(diào)整策略,有可能最終導(dǎo)致重大的經(jīng)濟(jì)損失。

      因而,在執(zhí)行力的效果中,業(yè)務(wù)技能與綜合素質(zhì)的良好與否亦是關(guān)系執(zhí)行結(jié)果的重要因素。

      再則是心態(tài),一個(gè)執(zhí)行者有了良好的和具備相應(yīng)的能力及綜合素質(zhì)后,還需要有一個(gè)積極的向上的好的心態(tài)。一天,蘇東坡到佛印禪師處與佛印禪師聊天,兩人均盤(pán)腿而坐,聊到高興時(shí),蘇東坡問(wèn)佛印禪師:“你看我現(xiàn)在像什么?”佛印禪師說(shuō):“我看你像一尊佛?!碧K東坡笑著對(duì)佛印禪師說(shuō):“我看你像一堆牛屎”。佛印禪師笑笑,沒(méi)有說(shuō)什么。

      蘇東坡以為他勝利了,回家后沾沾自喜地和他妹妹蘇小妹談起了這件事。他妹妹說(shuō):“哥哥!你輸了。禪師的心是佛一樣的境界,所以看你象一尊佛。而你的心態(tài)象一堆牛屎一樣,看禪師當(dāng)然也就象一堆牛屎了”。蘇東坡聽(tīng)后面紅耳赤。

      美國(guó)西點(diǎn)軍校有一句名言就是:“態(tài)度決定一切?!睕](méi)有什么事情做不好,關(guān)鍵是你的態(tài)度問(wèn)題,事情還沒(méi)有開(kāi)始做的時(shí)候,你就認(rèn)為它不可能成功,那它當(dāng)然也不會(huì)成功,或者你在做事情的時(shí)候不認(rèn)真,那么事情也不會(huì)有好的結(jié)果。沒(méi)錯(cuò),一切歸結(jié)為態(tài)度,你對(duì)事情付出了多少,你對(duì)事情采取什么樣的態(tài)度,就會(huì)有什么樣的結(jié)果。

      三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁???第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在砌墻。” 第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說(shuō):“我們?cè)谏w一幢樓房?!?第三個(gè)工人真誠(chéng)而又自信地說(shuō):“我們?cè)诮ㄒ蛔鞘小!? 十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個(gè)人的老板。

      態(tài)度決定高度,僅僅十年的時(shí)間,三個(gè)人的命運(yùn)就發(fā)生了截然不同的變化,是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果?是態(tài)度!一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)。具有積極、樂(lè)觀心態(tài)的人,其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn);有了高遠(yuǎn)的目標(biāo),必然會(huì)為之努力,有努力必有回報(bào)。

      作為一個(gè)執(zhí)行者,只有抱定成功的心態(tài),以積極向上的工作熱情,才會(huì)有高的執(zhí)行力度,也才能有好的執(zhí)行結(jié)果。

      其四是管理;我們知道,管理的五要素是計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制。決策層在下達(dá)執(zhí)行目標(biāo)時(shí),必須要有周密的計(jì)劃、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織、強(qiáng)有力的指揮、運(yùn)用自如的協(xié)調(diào)能力與超強(qiáng)的全局控制手段。否則,執(zhí)行目標(biāo)的完成亦將難以得到好的成果。

      從前,有一只真抓實(shí)干的黑貓,它每天都能捉10多只老鼠,讓老鼠們吃盡了苦頭。于是,老鼠們召開(kāi)研討會(huì)共商對(duì)付黑貓的辦法。有的建議加緊研制毒藥,有的說(shuō)干脆一齊撲上去把黑貓咬死。最后,還是老奸巨猾的鼠王提出了一個(gè)與眾不同的想法:“老鼠殺貓是不可能的。如果不能殺死它,就應(yīng)設(shè)法躲避它。咱們推選出一名勇士,偷偷地在貓的脖子上掛個(gè)鈴鐺。這樣一來(lái),只要貓一動(dòng)就會(huì)有響聲,大家就可以事先躲起來(lái)?!崩鲜髠児J(rèn)這是個(gè)很好的想法。但怎樣執(zhí)行呢?高額獎(jiǎng)金、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)等辦法一個(gè)又一個(gè)地提出來(lái),但討論來(lái)討論去,老鼠們也沒(méi)有找到一個(gè)敢于執(zhí)行這一決策的勇士。

      這個(gè)故事告訴我們:有好的想法卻不能執(zhí)行,那只能是空想。同樣,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),管理者有了決策,但因脫離了實(shí)際,無(wú)法執(zhí)行,最終也無(wú)濟(jì)于事。因此,在使員工執(zhí)行決策之前,管理者首先要根據(jù)本企業(yè)的實(shí)際作出科學(xué)決策,并將在執(zhí)行環(huán)節(jié)中可能遇到的諸多不確定因素進(jìn)行綜合評(píng)估,最終下達(dá)執(zhí)行目標(biāo),唯有如此,方能保證執(zhí)行的結(jié)果。

      綜上所述,執(zhí)行力的有效執(zhí)行,關(guān)鍵在于執(zhí)行人(團(tuán)隊(duì))的思想意識(shí)、綜合素質(zhì)、執(zhí)行人的心態(tài)和執(zhí)行人(團(tuán)隊(duì))管理能力。把以上幾障礙排除了,那執(zhí)行的力度和效果自然就出來(lái)了。

      (作者簡(jiǎn)介:歐陽(yáng)軍,湖南郴州人。多年景區(qū)、溫泉(度假酒店)策劃營(yíng)銷(xiāo)與管理。多篇管理心得發(fā)表于《飯店世界》、《旅游界》、《中國(guó)旅游報(bào)》及各大媒體。曾任過(guò)多家溫泉度假酒店的駐店總經(jīng)理,現(xiàn)為浙江嵊州中翔紹興溫泉城總經(jīng)理。)

      第五篇:澳洲留學(xué):影響就業(yè)的四大因素(本站推薦)

      專(zhuān)業(yè)選擇與就業(yè)息息相關(guān),通常,學(xué)生樂(lè)于根據(jù)市場(chǎng)需求選擇一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。澳洲留學(xué)專(zhuān)家分析,這類(lèi)“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)往往也代表了高度的競(jìng)爭(zhēng)壓力,反之,一些相對(duì)“冷門(mén)”的專(zhuān)業(yè)因?qū)W生不多就業(yè)還比較容易。下面給大家介紹澳洲留學(xué)影響就業(yè)的四大因素。

      1、專(zhuān)業(yè)

      在澳大利亞是否有某些專(zhuān)業(yè)容易找到工作?這沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。很多人都希望留學(xué)后能夠移民澳大利亞從技術(shù)移民提名的職業(yè)打分中可見(jiàn)會(huì)計(jì)、護(hù)士、計(jì)算機(jī)lt類(lèi)、工程、中小學(xué)教師、翻譯、廚師、機(jī)械維修等專(zhuān)業(yè)都可以拿到最高的60分,這說(shuō)明這些專(zhuān)業(yè)是澳大利亞目前需求量比較大的。但按照供求關(guān)系的原理,熱門(mén)專(zhuān)業(yè)報(bào)讀的人很多,將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)很大,而且說(shuō)不定會(huì)成為就業(yè)的冷門(mén)。

      2、冷門(mén)

      如某段時(shí)間大家都一窩蜂學(xué)會(huì)計(jì),畢業(yè)的學(xué)生越來(lái)越多結(jié)果會(huì)計(jì)崗位的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大。反過(guò)來(lái)說(shuō),有些冷門(mén)專(zhuān)業(yè)因?yàn)閷W(xué)生不多,說(shuō)不定就業(yè)還比較容易。

      如果回國(guó)發(fā)展主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是國(guó)內(nèi)畢業(yè)生或者是海歸派,外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)不見(jiàn)得就一定明顯。這時(shí)就需要證明你能給企業(yè)創(chuàng)造更高的價(jià)值,如你的國(guó)際化眼界,你擁有的全球通用標(biāo)準(zhǔn)化技能,你在國(guó)外的網(wǎng)絡(luò)和渠道這些會(huì)讓你在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,你會(huì)因?yàn)槟愕膰?guó)際化思維方式和專(zhuān)業(yè)從業(yè)態(tài)度而受到用人單位的歡迎。

      3、心態(tài)

      在國(guó)外,留學(xué)生畢業(yè)后找工作的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是澳大利亞本國(guó)人和其他國(guó)家的留學(xué)生。在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)面前,英語(yǔ)過(guò)硬與否是競(jìng)爭(zhēng)獲勝與否的必要條件。如果你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)比其他留學(xué)生強(qiáng),那你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就很明顯。如果你在同等職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力下還能接受較低薪水,那么,你很容易在職場(chǎng)上勝出。

      4、運(yùn)氣

      此外有時(shí)候運(yùn)氣也很重要。在找工作時(shí)正好有公司在招聘或者學(xué)校安排的實(shí)習(xí)項(xiàng)目使你有機(jī)會(huì)進(jìn)入某家企業(yè),或者平時(shí)認(rèn)識(shí)某個(gè)朋友,如上課的教授或同學(xué)等,甚至是參加某個(gè)職業(yè)協(xié)會(huì)早餐時(shí)結(jié)識(shí)的一個(gè)ceo他(她)幫你介紹了一個(gè)就業(yè)崗位,這要比你一家一家投簡(jiǎn)歷機(jī)會(huì)大得多。

      所以建議留學(xué)生們?cè)趪?guó)外讀書(shū)時(shí)要盡量多地參加一些學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng)。因?yàn)槌藢W(xué)業(yè)建立好自己的網(wǎng)絡(luò)對(duì)未來(lái)的就業(yè)很重要。

      文章來(lái)源:無(wú)錫慧谷出國(guó)移民

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