第一篇：鄧新線路安全工作總結(jié)

220kV鄧新線路工程安全工作總結(jié)

220kV鄧新線路工程自2010年6月份開工至11月初工程結(jié)束無發(fā)生任何安全事故。自工程開工以來，我項(xiàng)目部全體員職工認(rèn)真貫徹、及時傳達(dá)上級有關(guān)安全文件及安全會議精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，進(jìn)一步完善安全管理和安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化各級安全保證體系，落實(shí)各級崗位安全責(zé)任制，加大對施工現(xiàn)場的監(jiān)察力度，對重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)行全過程安全監(jiān)督，確保安全生產(chǎn)。

一、主要的安全工作

1、我項(xiàng)目部針對本工程的實(shí)際，明確目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)，把安全生產(chǎn)責(zé)任和措施落實(shí)到每個人。要突出抓好隱患排查治理，加大對“三違”糾正處罰力度，提高安全管理水平。開展全員安全生產(chǎn)培訓(xùn)，使施工人員熟悉掌握安全知識和崗位技能，真正把安全生產(chǎn)建立在依靠科技進(jìn)步和提高職工素質(zhì)上來。

2、認(rèn)真開展“三個不發(fā)生”百日安全活動和“抓基礎(chǔ)、控風(fēng)險、防事故”基建安全主題活動，通過營造濃厚的安全施工氛圍，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)化現(xiàn)場安全監(jiān)督，防范的各類安全事故，確保安全生產(chǎn)。

3、積極開展安全教育，提高職工的整體素質(zhì)，安全技術(shù)水平，安全施工意識。項(xiàng)目部將重點(diǎn)放在對新進(jìn)入施工現(xiàn)場的人員進(jìn)行上崗前的安全培訓(xùn)上，對新工程開工之前要進(jìn)行《安規(guī)》學(xué)習(xí)并進(jìn)行《安規(guī)》考試，考試合格后方才允其上崗，堅(jiān)持做到了不經(jīng)過“安規(guī)”學(xué)習(xí)及“安規(guī)”考試不準(zhǔn)上崗。為杜絕因人員安全素質(zhì)造成的事故隱患打下了良好的基 1

礎(chǔ)。

4、強(qiáng)化規(guī)章制度的執(zhí)行，加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。我項(xiàng)目部在各項(xiàng)施工中，嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)方案的編制、審批和交底程序，并采取措施，確保措施和方案的執(zhí)行。要求各施工班組充實(shí)和完善各級安全責(zé)任制，對重點(diǎn)項(xiàng)目、高處作業(yè)制定有針對性的制度，增加了安全制度的可執(zhí)行性，把安全責(zé)任明確到每個崗位，實(shí)行安全工作一級抓一級，級級抓落實(shí)。

5、有力的安全監(jiān)督檢查是落實(shí)安全規(guī)章制度，保證安全施工的重要手段。在施工中，對重點(diǎn)工段如組塔、放緊線高峰期，項(xiàng)目部管理人員每次都堅(jiān)持在施工現(xiàn)場，協(xié)調(diào)生產(chǎn)，進(jìn)行安全監(jiān)督。平日里，除定期的安全檢查外，還根據(jù)施工進(jìn)度進(jìn)行不定期的安全檢查，每次將查出的事故隱患和不安全行為及時通報，迅速整改，對違章人員進(jìn)行安全教育、批評，對嚴(yán)重違章人員另外加以罰款處理。

三、存在問題和不足

1、全體員工對安全工作重要性的認(rèn)識尚需進(jìn)一步加強(qiáng)，真正樹立“安全第一”的思想，并把安全責(zé)任落到實(shí)處。

2、班組在安全管理上還存在相當(dāng)不足。班組安全活動聯(lián)系實(shí)際不夠密切，且針對性不強(qiáng)，沒能準(zhǔn)確把握內(nèi)在實(shí)質(zhì)，完全發(fā)揮其作用。

3、習(xí)慣性違章及不安全行為時有發(fā)生，文明施工尚需加強(qiáng)。繼續(xù)開展進(jìn)一步排查治理施工安全隱患，強(qiáng)化施工現(xiàn)場作業(yè)人員的安全觀念，增強(qiáng)“四不傷害”意識，提高遵章守紀(jì)自覺性，杜絕習(xí)慣性違章，確保人身安全和機(jī)械的安全運(yùn)行。

三、今后工作的重點(diǎn)

1、完善安全技術(shù)管理系統(tǒng)，細(xì)化安全技術(shù)措施，規(guī)范安全措施編制、審批、執(zhí)行的進(jìn)程，嚴(yán)格審批程序，把好安全施工的各個關(guān)口。堅(jiān)持靠制度抓安全，靠制度保安全，狠抓規(guī)章制度的落實(shí)。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高職工在現(xiàn)場安全監(jiān)察的能力，增強(qiáng)工作責(zé)任心和使命感，提倡為企業(yè)負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。

3、強(qiáng)對機(jī)械設(shè)備的安全管理，嚴(yán)格機(jī)械維護(hù)、保養(yǎng)、使用制度。堅(jiān)決杜絕違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律的行為。

4、加強(qiáng)車輛交通安全管理，各類機(jī)動車輛駕駛員必須持證上崗。加強(qiáng)駕駛員的法制觀念，提高全體駕駛員的專業(yè)技術(shù)水平和責(zé)任心。

5、加強(qiáng)對外協(xié)隊(duì)伍的安全管理，加強(qiáng)安全檢查監(jiān)督，提高外協(xié)人員的安全意識和素質(zhì)。

河南第二火電建設(shè)公司

電網(wǎng)公司

220kV鄧新線路工程項(xiàng)目部

2010年11月24日

第二篇：鄧南中心小學(xué)校安全工作總結(jié)

鄧南中心小學(xué)2009安全工作自查報告

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。幾年來，我校在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識。強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，按照教委“安全工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視，在學(xué)校周一的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈?！?/p>

在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長張經(jīng)才任組長，書記李緒炳,副校長張志平任副組長，全紅霞、曲文、孫芳、李長平、孫守鳳、王小華為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校辦公室負(fù)責(zé)；二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、飲食安全、寢室安全學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)；三是教學(xué)過程安全（包括體育運(yùn)動、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等）由校教務(wù)處負(fù)責(zé)；四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處分解到各班，各班再分解每個同學(xué)，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、完善制度，強(qiáng)化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò)。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在“防甲型流感 ”、防火和等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)教育局安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，我們在原有各項(xiàng)職責(zé)制度的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)校考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持上級領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會上進(jìn)行宣講。

三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù) 提高安全意識。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以'校園安全'為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校與區(qū)消防隊(duì)聯(lián)合舉行了消防、防震演習(xí)，通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請消防科警官來校為學(xué)生舉行安全教育講座和共開紅領(lǐng)巾消防中隊(duì)會等。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、要求學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，與學(xué)生簽訂騎車上學(xué)安全協(xié)議書。

4、大力開展法制教育,每學(xué)期進(jìn)行一次全校集體性的法制教育活動,學(xué)生的法制意識普遍加強(qiáng),沒有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生.5、學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育,開設(shè)心理健康專題輔導(dǎo)課.四、狠抓落實(shí)，及時整改

我們立足防范

變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，一年來，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識培訓(xùn)；我們克服校園大，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導(dǎo)，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細(xì)心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3每一個季度，每月都組織學(xué)校各部門由校長、書記、辦公室主任對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴(yán)要求。對四大塊安全工作，學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進(jìn)行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中，先后發(fā)現(xiàn)了教學(xué)樓東面玻璃門有安全隱患，不合要求，馬上通知總務(wù)處拆除。發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓西面用電線路老化，立即申請資金在教育局大力支持下，進(jìn)行了更新改造。發(fā)現(xiàn)有少數(shù)電器開關(guān)不是市場品牌產(chǎn)品，立即要求進(jìn)行了更換，學(xué)校并從這一檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設(shè)施如電器開關(guān)、插座、電線、燈具、實(shí)驗(yàn)和體育器材等等，必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。對各個大塊內(nèi)的安全工作，學(xué)校則要求各責(zé)任部門落實(shí)更細(xì)致的檢查措施，如教室負(fù)責(zé)的學(xué)生安全，由學(xué)生安全員進(jìn)行每月一查，進(jìn)行記錄，評出學(xué)期優(yōu)秀安全員。對學(xué)生食堂則設(shè)立了專職監(jiān)管員，隨時檢查，并加強(qiáng)了檢查和督促的力度。而每當(dāng)有新的情況出現(xiàn)的時候我們又總是以安全為第一前提，進(jìn)行適時的調(diào)整。時時、事事、處處關(guān)注學(xué)生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習(xí)慣。學(xué)校的每一個細(xì)小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導(dǎo)，對全校消防器材、樓梯護(hù)欄等安全器材、設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個黨員為各個消防栓具體負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)檢查，確保正常使用，并請消防科對全校師生進(jìn)行滅火示范，并手把手教會教師消防員學(xué)會正確使用滅火器。

5、樹立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

6、堅(jiān)持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、齊抓共管 群防群治，確保學(xué)生安全。、學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鄧南派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

在教育立場上，家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期二次的家長開放日，向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長，個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強(qiáng)，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

２、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

鄧南中心小學(xué)校安全工作

領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長：校長張經(jīng)才

副組長：書記李緒炳、副校長張志平

組 員：全紅霞、曲 文、孫 芳、李長平、孫守鳳、王小華

第三篇：鄧安工作總結(jié)

心理發(fā)展部干事個人工作總結(jié)————鄧安 孔夫子曾說：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！痹诓恢挥X中我已經(jīng)來到部門一個學(xué)期了。我很慶幸自己在學(xué)期伊始時能夠加入心理發(fā)展部，能夠加入這個溫暖的大家庭，讓我在這個大家庭中開始我的大學(xué)生活。感到這個大家庭教會了許許多多的東西，我相信這段時間學(xué)到的東西會讓我銘記終生。

記得剛開學(xué)的時候，學(xué)院對每個班的心理委員和每個系的心理發(fā)展部干事進(jìn)行了人際交往活動的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中我們一起做游戲，一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起開始關(guān)注自我，一起了解心理知識，最重要的是我們開始學(xué)習(xí)如何和他人交往。這個活動教會了我太多太多，對于一個剛突破高考這個囚籠的束縛的大一新生的我來說，它是如此的重要。感悟有許多許多，但我最帶的體會便是通過這個活動我體驗(yàn)到突破自我和與陌生人交流的快樂。我開始認(rèn)識到了人際溝通的重要性；最重要的是我學(xué)習(xí)并理解到了人際交往的一些技巧；同時我也意識到了以往自己在人際交往中存在的問題。

記的我第一次帶隊(duì)的時候，我的內(nèi)心是很激動，很緊張的，因?yàn)槲覜]有帶過隊(duì)，從來沒有作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，所以當(dāng)時很緊張，同時也更加激動。雖然說我第一次帶隊(duì)并不是非常的很成功，在這個過程中遇到了很多困難。因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)不足，使得我?guī)У倪@

個隊(duì)的氣氛并不是非常的活躍，但在這個過程中我也感到很興奮，因?yàn)槲医K于突破了自我，我終于敢在他人的面前展現(xiàn)我的風(fēng)采了。我不在是過去那個內(nèi)向的，膽小的，羞怯的小男生了，我終于成長了。

對于自己這一個學(xué)期的工作，雖然不能說是十全十美，但我自己還是感到很滿意。因?yàn)椴块T的每次會議我會按時參加，部長安排的事我會按自己所能理解的最好的方式去把它做到最好。在這個過程中我也得到了巨大的成長。在接下來的日子里，我一定會更加努力，我會以120分的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，100分是對工作的交代，而這20分是對我自己的交代。我相信自己會在今后的日子里做的更好。

在這段短暫的時間里，我感到自己學(xué)到的東西用語言真的完全表達(dá)清楚，只能用自己粗陋的文筆寫下自己的真情實(shí)感，記錄下自己的所思所想。發(fā)現(xiàn)在這段短暫的時光里，我已將愛上了這個溫暖的大家庭，愛上了這個大家庭里的每一位兄弟姐妹。每次想去這段時間的活動，我都感到自己的心里暖暖的，有一種難以名狀的感覺。我感覺我們這個大家庭是一個大平臺，一個為我們這個大家庭里的每一位成員提供鍛煉，提升能力的平臺；一個讓我們展現(xiàn)自我能力，實(shí)現(xiàn)自我價值的平臺；一個讓我們不斷成長的平臺。在這個新年伊始之際，我祝愿我們這個大家庭可以有一個更大的發(fā)展，祝愿大家庭里的每一位兄弟姐妹都能開心、幸福、健康，祝愿每一位兄弟姐妹心想事成！

第四篇：鄧?yán)顒偣ぷ骺偨Y(jié)

工

作 總

鄧 李 剛

2014.10.14

結(jié)

2009年進(jìn)公司以來在領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在工作、學(xué)習(xí)和思想上穩(wěn)步提高，并始終保持著積極飽滿的熱情和努力向上的進(jìn)取精神，從不懈怠，特別是為配合工廠的生產(chǎn)需要，積極努力，圓滿地完成了公司交給的各項(xiàng)生產(chǎn)工作任務(wù)，現(xiàn)將自己的工作學(xué)習(xí)情況作如下匯報： 1.在思想上

完全認(rèn)同公司文化理念和核心價值觀，熱愛本職工作，正確履行工作職責(zé)，能遵守法律法規(guī)和公司的規(guī)章制度，始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定不移地相信只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才是我國的唯一出路。2.在業(yè)務(wù)上

（1）能認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識﹑新技能。

通過努力現(xiàn)已具有較高的操作技能，并具有獨(dú)立處理或解決本工種中復(fù)雜的操作技能或難題的能力，有創(chuàng)新意識，且能在工作中經(jīng)常提出一些合理化建議。

（2）積極參與技術(shù)革新及設(shè)備制造。

在2010年到2011年到機(jī)械公司青島分公司擔(dān)任郵箱焊接機(jī)器人調(diào)試及操作工作，該機(jī)器人使用是公司在郵箱箱體焊接新技術(shù)方面的一新型技術(shù)。

2011年8月至今回公司本部從事非標(biāo)焊接工作在此工作期間主要工作有：參與了四川硝化棉公司500M3廢酸儲槽的現(xiàn)場焊接制造，機(jī)械公司零件組組合通管焊接機(jī)器人的調(diào)試工作及相關(guān)人員的培訓(xùn)，機(jī)械公司柳州分公司焊接機(jī)器人的調(diào)試及故障排除工作，大東公司技術(shù)改造工程現(xiàn)場安裝，科研所401-63工房火炸藥基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目的整改以及春節(jié)期間特能公司成球鍋的安裝工程及僑豐公司醚化釜的焊接制造工作。

3.工藝紀(jì)律執(zhí)行情況：

認(rèn)真按照操作規(guī)程進(jìn)行規(guī)范化操作，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程履行安全職責(zé)，并能獨(dú)立處理本崗位的安全技術(shù)問題，工作以來未出現(xiàn)任何安全技術(shù)問題。（4）在學(xué)習(xí)方面：

為支持公司壓力容器的取證工作，為在設(shè)備制造中多上項(xiàng)目，經(jīng)過自己的不斷努力，取得了壓力容器合格項(xiàng)目七項(xiàng)。（5）獲獎情況：

（1）2012年在瀘州北方化學(xué)工業(yè)有限公司組織的崗位練兵競賽中，獲得了焊接工種二等獎。

（2）2012年在北化集團(tuán)焊接技能大賽中獲得第八名。

（3）2014年在瀘州北方化學(xué)工業(yè)有限公司組織的崗位練兵競賽中，獲得了焊接工種第一名。

（4）2014年在北化集團(tuán)焊接技能大賽中獲得第二名。

綜上所述，是自己在進(jìn)公司以來的基本情況，成績是屬于過去的，挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)都在前方。期望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足之處，刻苦鉆研焊接知識，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來約束自己，并將一如既往地保持旺盛的工作熱情，繼續(xù)保持積極進(jìn)取的工作態(tài)度，發(fā)

揮自己的專長，努力參與到公司的各項(xiàng)工作中去不斷充實(shí)自己、完善自己，以此來回報公司對我的栽培和信任。我堅(jiān)信，公司的明天將更加美好，公司的未來將更加輝煌。我將盡自己最大的努力，為公司的發(fā)展壯大，為公司燦爛的明天作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

鄧?yán)顒?/p>

2014.10.14

第五篇：鄧文麗工作總結(jié)

高一（下）期末工作總結(jié)

銅仁八中語文組鄧文麗

本學(xué)期，我擔(dān)任高一（4）、（8）兩班的語文教學(xué)工作，主動申請擔(dān)任高一（4）班的見習(xí)班主任。一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的團(tuán)結(jié)互助下，我比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高。下面就本期的工作總結(jié)如下：

一、師德方面

熱愛教學(xué)事業(yè)，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，從中吸取營養(yǎng)與力量，進(jìn)行自我教育，嚴(yán)格要求自己。面對全體學(xué)生，一視同仁，不歧視學(xué)生，不打罵學(xué)生，注意自己的言行，提高自己的思想認(rèn)識和覺悟程度水平，做到愛崗敬業(yè)，學(xué)而不厭，誨人不倦，為人師表。

二、教學(xué)方面

1、集體備課。

語文組每周二為集體教研活動日，大家積極參與集體備課，取長補(bǔ)短，在備知識的同時，還要備學(xué)生，本組老師們經(jīng)常交流學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平。

2、課堂教學(xué)。

在課堂教學(xué)中，力求讓學(xué)生“感興趣”，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的教學(xué)方法，活學(xué)活用。在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識，提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，積極性。

3、抓好作業(yè)、月考批改。將語文知識、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分，通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況，對每次月考認(rèn)真總結(jié)，切實(shí)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

三、教研方面

1、積極參與課題研究“國學(xué)進(jìn)校園”。組內(nèi)分工合作，自編校本教材，分為蒙學(xué)、經(jīng)、史、子、集、唐詩宋詞等，我主要負(fù)責(zé)唐詩宋詞版塊，目前校本教材內(nèi)容的篩選初步完成。

2、認(rèn)真組織學(xué)生晨讀國學(xué)經(jīng)典。給予學(xué)生指導(dǎo)講解，晨讀形式豐富多樣，通過朗讀熏陶浸染學(xué)生，目前已經(jīng)讀完蒙學(xué)部分《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《弟子規(guī)》《增廣賢文》。

3、學(xué)校舉辦了一次“國學(xué)經(jīng)典誦讀”大賽。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生朗讀，在比賽中同學(xué)們的表現(xiàn)不錯，更重要的是在誦讀中領(lǐng)悟了國學(xué)的精神與內(nèi)涵。比如朗讀《弟子規(guī)》讓學(xué)生明白了孝悌謹(jǐn)信等為人處事的道理。

四、見習(xí)班主任

主動申請擔(dān)任高一（4）班的見習(xí)班主任，向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)取經(jīng)，學(xué)習(xí)他們豐富的班級管理經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)的管理理念，參加了銅仁市教育局舉辦的“班主任培訓(xùn)講座”，積極地配合和協(xié)調(diào)班上的工作。

五、學(xué)習(xí)充電

網(wǎng)上學(xué)習(xí)，觀看優(yōu)秀課堂實(shí)錄；實(shí)地學(xué)習(xí)，聽銅仁市名師工作室組織的優(yōu)質(zhì)課，聽本組老師的公開課。在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)反思，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。

六、存在不足

自主學(xué)習(xí)、合作探究有時候流于形式，還需進(jìn)一步提高課堂有效性，另外自己有時候有惰性。

七、下期設(shè)想

1、實(shí)施學(xué)案教學(xué)，切實(shí)落實(shí)自主學(xué)習(xí)、合作探究，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。

2、抓好“國學(xué)進(jìn)課堂”的教學(xué)，計(jì)劃每周一節(jié)“國學(xué)經(jīng)典課”（需要學(xué)校增課才能保障實(shí)施），挑選課本教材中的經(jīng)典，以講解、誦讀、表演、觀看視頻、寫作等多種形式呈現(xiàn)。

3、撰寫班主任管理、教育教學(xué)案例與心得。

(2014年7月2日星期三 于語文組辦公室)