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      實(shí)習(xí)報(bào)告命題指導(dǎo)

      時(shí)間:2019-05-13 11:29:12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《實(shí)習(xí)報(bào)告命題指導(dǎo)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實(shí)習(xí)報(bào)告命題指導(dǎo)》。

      第一篇:實(shí)習(xí)報(bào)告命題指導(dǎo)

      網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院旅游管理專業(yè)

      實(shí)習(xí)題目

      ly-01.淺析旅行社“零團(tuán)費(fèi)”現(xiàn)象的成因及對(duì)策

      一、實(shí)習(xí)目的與要求:隨著國內(nèi)旅游業(yè)的發(fā)展,旅游行業(yè)特別是旅行社的市場競爭十分激烈,但其呈現(xiàn)的競爭態(tài)勢并非是市場價(jià)值規(guī)律的正常體現(xiàn),最直觀的表現(xiàn)就是旅行社進(jìn)行惡性價(jià)格競爭,引發(fā)旅游市場上的價(jià)格混亂,導(dǎo)致出現(xiàn)“零團(tuán)費(fèi)”、“負(fù)團(tuán)費(fèi)”等怪異現(xiàn)象。請運(yùn)用所學(xué)知識(shí),到一家或多家旅行社進(jìn)行實(shí)習(xí),從旅行社“零團(tuán)費(fèi)”的表現(xiàn)形式、“零團(tuán)費(fèi)”現(xiàn)象的成因、“零團(tuán)費(fèi)”的危害等幾大方面來進(jìn)行分析;并從旅游管理部門、旅行社本身和旅游消費(fèi)者角度方面提出解決旅行社“零團(tuán)費(fèi)”現(xiàn)象的對(duì)策。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:1.了解旅行社“零團(tuán)費(fèi)”的表現(xiàn)形式;

      2.結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況,了解旅行社“零團(tuán)費(fèi)”現(xiàn)象的成因;

      3.了解旅行社“零團(tuán)費(fèi)”的危害;

      4.從特殊到一般,分析幾個(gè)典型的案例。

      三、參考文獻(xiàn):

      1.姚媛,馬耀峰.我國旅游業(yè)的高額回扣問題及其對(duì)策研究.寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào),2004(1);

      2.彭海斌,旅游行業(yè)不正當(dāng)競爭行為的表現(xiàn)與監(jiān)管對(duì)策.中國工商管理研究,2004(4);

      3.陶卓民,盧亮.旅游“零團(tuán)費(fèi)”“負(fù)團(tuán)費(fèi)”現(xiàn)象的形成機(jī)制及對(duì)策研究.財(cái)貿(mào)研究,2005(8);

      4.姚媛,馬耀峰.我國旅游業(yè)的高額回扣問題及其對(duì)策研究.寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2004(2);

      5.茍雪芽,零團(tuán)費(fèi)與我國旅游業(yè)中回扣現(xiàn)象的互動(dòng)關(guān)系分析.昆明大學(xué)報(bào),2006(2);

      6.郭海燕、楊斌,對(duì)旅游回扣現(xiàn)象的思考.山東科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2006(12)。

      ly-02.淺析旅游飯店人才流失的原因和對(duì)策——以XX飯店為例

      一、實(shí)習(xí)目的與要求:實(shí)習(xí)目的與要求:隨著旅游業(yè)的發(fā)展,旅游飯店成為迅速發(fā)展的行業(yè)之一,為社會(huì)提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。但飯店自身卻面臨著人員流失率高的威脅,其流失率甚至超過了組織期望值,直接影響企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。飯店招不到員工,中高層管理人員更是難覓,員工流動(dòng)率高居不下,飯店員工隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。許多飯店為了穩(wěn)定員工采取了很多措施,取得了一定成效,但與此相對(duì)應(yīng)的是飯店員工的跳槽率也一直居高不下。請運(yùn)用所學(xué)知識(shí),到一家或多家旅游飯店進(jìn)行實(shí)習(xí),在調(diào)研的基礎(chǔ)上,分析員工流失原因,并提出有效的建議和解決方法。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:1.旅游飯店人才結(jié)構(gòu)及流失狀況;

      2.旅游飯店人才流失原因的分析(結(jié)合實(shí)際例子);

      3.針對(duì)旅游飯店員工流失因采取的對(duì)策。

      三、參考文獻(xiàn):1.李原,《現(xiàn)代飯店管理原理》,四川大學(xué)出版社,2001;

      2.董福榮,《旅游企業(yè)人力資源管理》,華南理工大學(xué)出版社,2006;

      3.余昌國,《旅游人力資源開發(fā)》,中國旅游出版社,2000;

      4.國家旅游局人教司,《現(xiàn)代旅游飯店管理》,中國旅游出版社;2000。

      ly-03.旅游地品牌研究——以XX地為例

      一、實(shí)習(xí)目的與要求:旅游品牌代表了一個(gè)旅游地的形象,是一個(gè)旅游地脫穎而出、增強(qiáng)旅游吸引力和競爭力的重要條件。請以某一旅游地為例,從該地的旅游發(fā)展條件和現(xiàn)狀入手,分析客源市場,針對(duì)其不足以及發(fā)展優(yōu)勢,提出該旅游地品牌的定位。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:1.旅游地資產(chǎn)要素分析;

      2.旅游品牌的定位;

      3.案例分析。

      三、參考文獻(xiàn):1.林炎釗,《旅游形象設(shè)計(jì):我國旅游城市面臨的新課題》,《北京第二外國語學(xué)院學(xué)

      報(bào)》,1995(3);

      2.白祖成,《建設(shè)北京雄美迷人的旅游形象》,《旅游學(xué)刊》,1994(2);

      3.李蕾蕾,《旅游地形象策劃理論與實(shí)務(wù)》,廣州,廣東旅游出版社,1999;

      4.徐菊鳳,《國內(nèi)旅游發(fā)展應(yīng)強(qiáng)化品牌意識(shí)》,《旅游學(xué)刊》,1996(3);

      5.王崧、韓振華,《關(guān)于旅游品牌的深層思考》,《社會(huì)科學(xué)家》,2001(11)。

      ly-04.我國淡季旅游市場經(jīng)營分析

      一、實(shí)習(xí)目的與要求:在長期的旅游經(jīng)營理念中,旅游淡季經(jīng)營已在經(jīng)營者心中視為一種普遍而又 無需改變,或者是無能改變的現(xiàn)象,對(duì)它只有服從和認(rèn)同,這是非常不理性。其實(shí)旅游季節(jié)性經(jīng)營 現(xiàn)象的產(chǎn)生有著深刻緣由,一是旅游需求與供給的不協(xié)調(diào);二是旅游產(chǎn)品質(zhì)量不高,主要缺少發(fā)展 性、高文化含量、特色創(chuàng)新性的產(chǎn)品,以及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單調(diào);三是國家有關(guān)政策對(duì)旅游業(yè)的調(diào)控結(jié)果.四 是其他一些人為因素。通過到一個(gè)或幾個(gè)旅游企業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查,總結(jié)出旅游市場淡季形成的原因,并 思索旅游市場淡季經(jīng)營的策略。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:1.通過到旅游企業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí),說明和解釋旅游市場淡季形成的原因;

      2.思索旅游市場淡季經(jīng)營的策略;

      3.案例分析。

      三、參考文獻(xiàn):1.彭華,《關(guān)于城市旅游發(fā)展動(dòng)力機(jī)制的初步思考》,《人文地理》,2000 ,15;

      2.國家旅游局,《中國旅游統(tǒng)計(jì)年鑒》,中國旅游出版社,2006;

      3.謝識(shí)予,《經(jīng)濟(jì)博弈論》(第二版),復(fù)旦大學(xué)出版社,2002;

      4.趙紅,《我國旅游產(chǎn)業(yè)過度競爭狀況的成因解析與對(duì)策思考》,《北京第二外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》,2003(5)。

      ly-05.也可自擬題目。(2000-3000字左右)

      第二篇:工商實(shí)習(xí)報(bào)告命題及指導(dǎo)教師基本信息

      網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院《工商管理》專業(yè)

      實(shí)習(xí)報(bào)告題目

      以下十個(gè)題目請任選一個(gè)題目,也可自擬一個(gè)工商管理專業(yè)范疇內(nèi)的題目撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

      gs-01.試析企業(yè)綠色管理戰(zhàn)略改革與發(fā)展

      一、實(shí)習(xí)目的與要求:20世紀(jì)90年代以來,產(chǎn)生的資源耗竭和環(huán)境污染問題,嚴(yán)重威脅著人類的生存,制約著人類生活質(zhì)量的提高。隨著環(huán)境觀念深入人心,以環(huán)境保護(hù)為特征的綠色消費(fèi)正影響著人們消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為。企業(yè)如何把握形勢,制定符合市場的管理戰(zhàn)略非常重要。在企業(yè)運(yùn)營的戰(zhàn)略制定中,綠色戰(zhàn)略也開始成為基本性的指導(dǎo)戰(zhàn)略,而與之相關(guān)的生產(chǎn)、市場、物流、人力、資本運(yùn)作和后勤行政等都開始了新一輪的綠色改革。我們的市場也正在以此為導(dǎo)向逐步發(fā)展。

      二、內(nèi)容參考:1.理解實(shí)習(xí)企業(yè)是否在實(shí)施或制定綠色管理戰(zhàn)略; 2.分析綠色管理戰(zhàn)略的意義;

      3.試著找出綠色戰(zhàn)略發(fā)展過程中存在的問題; 4.分析問題的成因,提出解決的策略。

      三、參考書目:1.《綠色供應(yīng)鏈管理——企業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式》楊紅娟

      科學(xué)出版社 2008版

      2.《企業(yè)的綠色責(zé)任與綠色戰(zhàn)略》 鞠芳渾 浙江大學(xué)出版社 2008版

      3.《綠色制造——企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》 美國卓越制造協(xié)會(huì) 人民郵電出版

      社 2010版

      4.《綠色制造運(yùn)行模式及其實(shí)施方法》李聰波 科學(xué)出版社

      2011版

      5.《綠色均衡貿(mào)易戰(zhàn)略與中國產(chǎn)業(yè)安全》蘭宜生 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社 2010版

      gs-02.電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)與管理調(diào)查研究

      一、實(shí)習(xí)目的與要求:近年來,電子商務(wù)作為一種完全新型的商務(wù)運(yùn)營模式,已經(jīng)滲透到世界各國現(xiàn)代企業(yè)的方方面面,幾乎可以肯定地說現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)營就是信息化管理的競爭,而電子商務(wù)正是其重要的一個(gè)手段。這一概念又隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段的不同被賦予了不同時(shí)代的含義,從最初簡單的 1 電郵聊天工具,到現(xiàn)在的智慧電子商務(wù),也衍生了不同形態(tài)的商業(yè)模式:企業(yè)間的商務(wù)活動(dòng),企業(yè)內(nèi)的業(yè)務(wù)運(yùn)作,個(gè)人的網(wǎng)上服務(wù)等。在中國操作最成功的電子商務(wù)企業(yè)有哪些?給了你什么樣的生活體驗(yàn)和靈感?你所在企業(yè)又在這一進(jìn)程中獲得了怎樣的改變?有沒有任何問題,怎樣來突破。

      二、內(nèi)容參考:

      1、結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況,參觀實(shí)習(xí)對(duì)象單位的信息化系統(tǒng)

      2、了解電子商務(wù)系統(tǒng)框架結(jié)構(gòu)與應(yīng)用流程;

      3、了解電子商務(wù)系統(tǒng)對(duì)企業(yè)或公司在生產(chǎn)、營銷和管理等方面帶來的好處;

      4、了解電子商務(wù)系統(tǒng)實(shí)施過程中困難與障礙的解決辦法;

      5、對(duì)該企業(yè)或公司在電子商務(wù)或企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)建設(shè)過程中存在的問題及改進(jìn)方法提出建議

      三、參考書目:1.《電子商務(wù)盈利模式案例》 洪濤 經(jīng)濟(jì)管理出版社 2011版 2.《電子商務(wù)概論》 戴建中 清華大學(xué)出版社 2009版

      3.《電子商務(wù):模式系統(tǒng)及其運(yùn)營》 田杰 喬?hào)|亮等 2009版

      中國傳媒大學(xué)出版社

      4.《電子商務(wù) 管理視角(原書第5版)》(美)特班 機(jī)械工業(yè)出版社 2010版

      5.《 電子商務(wù)案例分析》 蔡劍 葉強(qiáng)等 北京大學(xué)出版社 2011版

      gs-03.淺議構(gòu)建具有核心競爭力的企業(yè)文化

      一、實(shí)習(xí)目的與要求:企業(yè)文化是企業(yè)管理的靈魂,企業(yè)文化從本質(zhì)上說應(yīng)是一種經(jīng)濟(jì)文化。它通常包括了一個(gè)企業(yè)的企業(yè)精神、經(jīng)驗(yàn)哲學(xué)、價(jià)值觀念、企業(yè)道德、團(tuán)體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)形象、企業(yè)制度、企業(yè)使命等,對(duì)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和員工都有深刻的指導(dǎo)意義。而構(gòu)建具有核心競爭力的企業(yè)文化,就是要找到自身的特長,揚(yáng)長避短,打造屬于自己的不容易被他人復(fù)制的企業(yè)文化。核心競爭力,不僅要有力量,還要是可持續(xù)發(fā)展的。強(qiáng)有力的企業(yè)文化,有輻射、激勵(lì)和適應(yīng)等功能,國際上許多著名企業(yè)都非常注重對(duì)員工能力的強(qiáng)化培訓(xùn),這就是很好的企業(yè)文化經(jīng)營。它們的經(jīng)驗(yàn)值得國內(nèi)企業(yè)借鑒。要求學(xué)生通過實(shí)習(xí),對(duì)企業(yè)文化有較深體會(huì)。

      二、內(nèi)容參考:1.通過實(shí)習(xí),深入理解什么叫企業(yè)文化;

      2.了解實(shí)習(xí)企業(yè)的企業(yè)文化;有沒有競爭力;

      3.如何打造有核心競爭力的企業(yè)文化?可以從哪些角度進(jìn)行?

      3.思考一下自己認(rèn)為理想的企業(yè)文化是怎么樣的,如何營造。

      三、參考書目:1.《企業(yè)文化落地高效手冊》

      楊克明

      北京大學(xué)出版社

      2010版

      2.《企業(yè)文化理論與實(shí)務(wù)》

      歐邵華

      河北工業(yè)大學(xué)出版社

      2011版

      3.《企業(yè)文化方略》

      劉洪德

      中航傳媒責(zé)任有限公司

      2011版

      4.《新編企業(yè)文化案例》

      劉光明

      經(jīng)濟(jì)文化出版社

      2011版

      gs-04.自主創(chuàng)新提升企業(yè)競爭力

      實(shí)習(xí)目的與要求:隨著中國企業(yè)家的不斷成熟與壯大,在把企業(yè)做大的同時(shí),更多人開始考慮做強(qiáng)的問題,也就是如何提升企業(yè)的競爭力,尤其是發(fā)掘并保持核心競爭力。而自主創(chuàng)新是國家十一五綱要提出來的重要舉措,企業(yè)正好可以利用這個(gè)契機(jī)大力創(chuàng)新,著重發(fā)展自身的管理能力、市場開拓能力和技術(shù)研究能力,爭取形成其他企業(yè)不具有的優(yōu)勢。要求學(xué)生試著運(yùn)用創(chuàng)新理論和企業(yè)管理的相關(guān)知識(shí)來進(jìn)行思考。

      內(nèi)容參考:

      1、觀察、了解并思考相關(guān)企業(yè)的創(chuàng)新現(xiàn)狀

      2、發(fā)掘自主創(chuàng)新給企業(yè)帶來的好處

      3、了解自主創(chuàng)新過程中企業(yè)遇到的困難

      4、提出相應(yīng)的對(duì)策和措施幫助企業(yè)解決實(shí)際問題 參考書目:

      1、《自主創(chuàng)新高端訪談》 梅永紅 知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社 2011版

      2、《中國裝備制造業(yè)的自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)》 高梁 知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社 2011版

      3、《自主創(chuàng)新:21世紀(jì)中國企業(yè)的戰(zhàn)略選擇》 吳金明等 中國經(jīng)濟(jì)出版社 2011版

      4、004km.cn

      聯(lián)系電話:028-85464057(請發(fā)郵件時(shí)注意標(biāo)注同學(xué)們的學(xué)號(hào)、姓名、學(xué)習(xí)中心等信息,以免信息不清給同學(xué)們造成不必要的影響)

      實(shí)習(xí)報(bào)告寫作意見 第一階段:

      各位學(xué)生請于2011年12月15日之前將所選實(shí)習(xí)報(bào)告題目或自擬題目報(bào)各 7 教學(xué)中心負(fù)責(zé)老師,由教學(xué)中心統(tǒng)一收齊后以郵件形式匯總給各專業(yè)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師將在收到郵件后3個(gè)工作日內(nèi)回復(fù)學(xué)生選題相關(guān)意見,選題通過后學(xué)生即可展開稿件寫作。第二階段:

      各位學(xué)生將實(shí)習(xí)報(bào)告稿件以郵件形式發(fā)送至各專業(yè)指導(dǎo)教師郵箱即可。郵件回復(fù)周期為3個(gè)工作日,如3日之后學(xué)生仍未收到教師郵件回復(fù),再行電話詢問指導(dǎo)教師相關(guān)意見。第三階段:

      教師回復(fù)可以定稿后,各位學(xué)生必須在平臺(tái)上提交稿件終稿,方可取得成績。平臺(tái)地址等待通知。

      第三篇:實(shí)習(xí)報(bào)告命題(工商管理)

      網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院《工商管理》專業(yè)

      實(shí)習(xí)題目

      gs-01.試析企業(yè)綠色管理戰(zhàn)略

      一、實(shí)習(xí)目的與要求:20世紀(jì)90年代以來,產(chǎn)生的資源耗竭和環(huán)境污染問題,嚴(yán)重威脅著人類的生存,制約著人類生活質(zhì)量的提高。隨著環(huán)境觀念深入人心,以環(huán)境保護(hù)為特征的綠色消費(fèi)正影響著人們消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為。企業(yè)如何把握形勢,制定符合市場的管理戰(zhàn)略非常重要。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:1.理解實(shí)習(xí)企業(yè)是否在實(shí)施或制定綠色管理戰(zhàn)略;

      2.分析綠色管理戰(zhàn)略的意義。

      三、參考書目:1 姜太平.綠色管理──企業(yè)管理發(fā)展的新趨勢[J].決策借鑒,2000,(1)

      2劉承偉.綠色管理:21世紀(jì)企業(yè)管理 研究 的新領(lǐng)域[J].齊魯學(xué)刊,2001(4)3漆雁斌.綠色導(dǎo)向:21世紀(jì)企業(yè)管理新理念[J].中外管理導(dǎo)報(bào),2001(11)

      gs-02.如何完善我國證券投資風(fēng)險(xiǎn)管理

      一、實(shí)習(xí)目的與要求:2006年下半年至今,中國股市迎來一個(gè)大牛市,確實(shí)是火了一把,這是否說明中國證券投資市場就走向成熟了呢?結(jié)合實(shí)際,探討我國證券投資業(yè)在風(fēng)險(xiǎn)管理方面存在的問題和制度安排的缺陷, 研究如何進(jìn)一步加強(qiáng)證券投資業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理和提高證券投資風(fēng)險(xiǎn)管理能力。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 1.證券投資的操作過程;

      2.證券投資的風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)在何處,主要規(guī)避方法;

      3.機(jī)構(gòu)設(shè)置和人為因素的影響在何處。

      三、參考書目:1.古學(xué)彬,向進(jìn)編著.投資基金理論與實(shí)務(wù).暨南大學(xué)出版社,1997

      2.[美]查爾斯?W?史密森著.管理金融風(fēng)險(xiǎn).中國人民大學(xué)出版社,2003

      3.戴國強(qiáng)編著.基金管理學(xué).上海三聯(lián)書店,1997

      4.貝政新,陳瑛主編.證券投資通論.復(fù)旦大學(xué)出版社,1998

      gs-03.淺議構(gòu)建具有核心競爭力的企業(yè)文化

      一、實(shí)習(xí)目的與要求:企業(yè)文化是企業(yè)管理的靈魂,企業(yè)文化從本質(zhì)上說應(yīng)是一種經(jīng)濟(jì)文化。構(gòu)建具有核心競爭力的企業(yè)文化,需要貫徹成本領(lǐng)先的管理思想,用有形成本換取無形成本,提升企業(yè)整體文化氛圍和員工整體技術(shù)能力和素質(zhì)水平,從而有效地提高企業(yè)的合作控制、運(yùn)作協(xié)調(diào)、組織 1

      學(xué)習(xí)和結(jié)構(gòu)適應(yīng)性等管理能力,使成本的應(yīng)用更具效率。國際上許多著名企業(yè)都非常注重對(duì)員工能

      力的強(qiáng)化培訓(xùn),它們的經(jīng)驗(yàn)值得國內(nèi)企業(yè)借鑒。要求學(xué)生通過實(shí)習(xí),對(duì)企業(yè)文化有較深體會(huì)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:1.通過實(shí)習(xí),深入理解什么叫企業(yè)文化;

      2.了解實(shí)習(xí)企業(yè)的企業(yè)文化;

      3.思考一下自己認(rèn)為理想的企業(yè)文化是怎么樣的,如何營造。

      三、參考書目:1.武克華、馬海敏、張淑敏:《提升企業(yè)核心競爭力的四點(diǎn)戰(zhàn)略措施》,《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)

      刊》2004年第4期。

      2.宋養(yǎng)琰、陳鳴:《打造和強(qiáng)化企業(yè)核心競爭力》,《中國經(jīng)濟(jì)快訊》2002年第37

      期。

      3.劉光明:《企業(yè)的核心價(jià)值觀是第一生產(chǎn)力》,《中外管理導(dǎo)報(bào)》2002年第5期。

      gs-04.自主創(chuàng)新提升企業(yè)競爭力

      實(shí)習(xí)目的與要求:隨著中國企業(yè)家的不斷成熟與壯大,在把企業(yè)做大的同時(shí),更多人開始考慮做強(qiáng)的問題,也就是如何提升企業(yè)的競爭力,尤其是發(fā)掘并保持核心競爭力。而自主創(chuàng)新是國家十一五

      綱要提出來的重要舉措,企業(yè)正好可以利用這個(gè)契機(jī)大力創(chuàng)新,著重發(fā)展自身的管理能力、市場開

      拓能力和技術(shù)研究能力,爭取形成其他企業(yè)不具有的優(yōu)勢。要求學(xué)生試著運(yùn)用創(chuàng)新理論和企業(yè)管理的相關(guān)知識(shí)來進(jìn)行思考。

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      1、觀察、了解并思考相關(guān)企業(yè)的創(chuàng)新現(xiàn)狀

      2、發(fā)掘自主創(chuàng)新給企業(yè)帶來的好處

      3、了解自主創(chuàng)新過程中企業(yè)遇到的困難

      4、提出相應(yīng)的對(duì)策和措施幫助企業(yè)解決實(shí)際問題

      參考資料:

      1、《建設(shè)創(chuàng)新型國家理論讀本:自主創(chuàng)新知識(shí)300問答》李保華 民主與建設(shè)出版社 06.62、《自主創(chuàng)新海爾之魂》劉進(jìn)先知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社06.63、《我國產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力調(diào)研報(bào)告》科學(xué)技術(shù)部專題研究組編科學(xué)出版社 06.34、中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)

      gs-05.淺析連鎖經(jīng)營的優(yōu)勢

      實(shí)習(xí)目的與要求:所謂連鎖經(jīng)營,是指在流通領(lǐng)域中,若干同業(yè)商店以統(tǒng)一的店名、統(tǒng)一的標(biāo)志、統(tǒng)一的經(jīng)營方式、統(tǒng)一的管理手段連接起來,共同進(jìn)貨、分散銷售,共享

      規(guī)模效益的一種現(xiàn)代組織形式和經(jīng)營方式。

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:了解連鎖經(jīng)營的形式,了解國際連鎖經(jīng)營成功的案例。熟悉連鎖經(jīng)營的流程。

      參考資料:

      1.方光羅.市場營銷學(xué) 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2001

      2.(美)邁克爾·波特.競爭優(yōu)勢「M ].1997.f

      3.張海燕.加入WTO后我國連鎖超市發(fā)展的營銷對(duì)策北方經(jīng)貿(mào),2003 ,(2)

      4.王永平.中國連鎖經(jīng)營引領(lǐng)商業(yè)現(xiàn)代化「J ].商貿(mào)經(jīng)濟(jì),2004,(2).gs-06.淺析成本管理在企業(yè)的重要性

      一、實(shí)習(xí)目的與要求:通過所學(xué)的經(jīng)濟(jì)和管理理論,查閱學(xué)習(xí)型組織研究的相關(guān)資料,理解成本管

      理的概念和相關(guān)知識(shí),同時(shí)結(jié)合具體實(shí)例,親自實(shí)踐,談?wù)劗?dāng)前我國企業(yè)成本管理的概況,并針對(duì)

      中國企業(yè)的實(shí)際提出你的個(gè)人建議。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      1、成本管理的概念與認(rèn)識(shí);

      2、企業(yè)實(shí)行成本管理的重要性;

      3、企業(yè)實(shí)行成本控制的主要途徑有哪些。

      三、參考文獻(xiàn): 1.陳軻:《戰(zhàn)略成本管理研究》,中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,2004

      2.萬壽義:現(xiàn)代企業(yè)成本管理研究》,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2004

      3.欒慶偉:《成本管理新模式》,大連理工出版社,2001

      4.王學(xué)軍:《論戰(zhàn)略成本管理》, 《財(cái)會(huì)通訊》, 199

      2gs-07.中小企業(yè)融資現(xiàn)狀和改善舉措

      一、實(shí)習(xí)目的與要求:如今,中小企業(yè)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中不可或缺的重要組成部分。但

      源于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制影響,中小企業(yè)在發(fā)展進(jìn)程中遇到尤其是在資金的籌集方面的困境是非常嚴(yán)峻,因此許多優(yōu)質(zhì)的中小企業(yè)在前進(jìn)的道路上舉步維艱,甚至被迫倒下。所以,通過研究我國中小企業(yè)

      融資的現(xiàn)狀,幫助中小企業(yè)找到現(xiàn)實(shí)的融資渠道,對(duì)中小企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以及我國整體經(jīng)濟(jì)的發(fā)

      展都是有重要意義的。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      1、通過到一個(gè)實(shí)際的企業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查,對(duì)我國現(xiàn)有中小企業(yè)的融資現(xiàn)狀做出客觀的說明和解釋;

      2、了解我國中小企業(yè)融資的主要手段以及使用這些手段的先后排序。然后對(duì)此做

      出分析,配合實(shí)際案例,說明在我國目前中小企業(yè)融資難的真實(shí)現(xiàn)狀;

      3、分析造成我國中小企業(yè)融資現(xiàn)狀的原因。

      三、參考文獻(xiàn):

      1、李華榮,黃育華;《中國二板市場——?jiǎng)?chuàng)業(yè)板市場》,中國金融出版社

      2、孫杰,《貨幣與金融》,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社

      3、弗蘭克·J·法伯茲,《金融市場與機(jī)構(gòu)理論》,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社

      4、鐘田麗等,《信息不對(duì)稱與中小企業(yè)融資市場失靈》,會(huì)計(jì)研究,2003.8

      gs-08.供應(yīng)鏈管理在現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用、一、實(shí)習(xí)目的與要求:近年來,越來越多的企業(yè)把目光投向了供應(yīng)鏈管理,越來越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到

      供應(yīng)鏈管理在降低成本,提高客戶服務(wù)水平過程中所起的重要作用。特別是隨著企業(yè)的全球化發(fā)展,物流與供應(yīng)鏈管理顯得更加重要。供應(yīng)鏈管理正在成為國際企業(yè)界盛行的一種先進(jìn)的管理模式。對(duì)

      供應(yīng)鏈的重新組合和調(diào)整,對(duì)加入WTO之后的中國企業(yè)有著重要意義。要求運(yùn)用企業(yè)管理的相關(guān)知

      識(shí)分析現(xiàn)代企業(yè)供應(yīng)鏈管理的現(xiàn)狀,并針對(duì)問題提出對(duì)策。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      1、《供應(yīng)鏈管理》馬士華等著機(jī)械工業(yè)出版社 2000.72、《現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理》馮耕中 西安交通大學(xué)出版社

      3、中華企業(yè)信息網(wǎng)

      三、參考文獻(xiàn)

      gs-9.單位誠信問題調(diào)查研究

      一、實(shí)習(xí)目的與要求:市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得我們國家人與人之間的利益關(guān)系變的經(jīng)?;?、復(fù)雜化,中國人傳統(tǒng)的誠信道德接受著利益驅(qū)動(dòng)的挑戰(zhàn)。但要完善市場經(jīng)濟(jì)體制,必定需要與之相適應(yīng)的誠

      信觀,這正是我國目前缺乏的。大量的無信用的行為,使企業(yè)之間存在猜疑,使電子商務(wù)難于全面

      推進(jìn),增加了本可避免的生產(chǎn)成本,從而導(dǎo)致競爭力下降。政府正在呼吁各行各業(yè)應(yīng)該“以誠實(shí)守

      信為榮,以見利忘義為恥”。希望同學(xué)們以實(shí)習(xí)單位為實(shí)際例子,分析該行業(yè)在誠信問題上的現(xiàn)狀,理論聯(lián)系實(shí)際說明,微觀上,是否誠信與單位的經(jīng)濟(jì)效益有何聯(lián)系;宏觀上,建立誠信機(jī)制對(duì)全國

      宏觀經(jīng)濟(jì)有何影響,對(duì)建立和諧社會(huì)有何重要意義。

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      1、了解我國目前誠信狀況,理論上說明誠信問題對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要影響;

      2、結(jié)合全國宏觀環(huán)境,在實(shí)際工作中調(diào)查本單位,本行業(yè)目前在誠信問題上做的怎么

      樣?

      3、用具體事例說明本單位或本行業(yè)存在什么樣誠信缺陷,對(duì)該單位或該行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)

      生了怎樣的不良影響;

      4、借鑒國外的經(jīng)驗(yàn)(如美國的信用局)加上自己思考,提出一定切實(shí)可行的改革辦法。

      三、參考文獻(xiàn):

      1、中華誠信網(wǎng)

      2、《中國誠信》期刊

      gs-10.商業(yè)企業(yè)納稅籌劃

      實(shí)習(xí)目的與要求:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們越來越意識(shí)到納稅籌劃的重要性,如何合理避稅,保障公司權(quán)益受到了人們的重視。了解稅收籌劃對(duì)企業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義,以企業(yè)為研究對(duì)象,掌握和了解企業(yè)稅收籌劃的各種方法及其對(duì)企業(yè)的意義。

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:現(xiàn)行稅法的有關(guān)規(guī)定;稅收籌劃的基本方法;在我國比較現(xiàn)實(shí)的稅收籌劃方法;稅收籌劃對(duì)企業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義。

      參考資料:1.注冊會(huì)計(jì)師考試輔導(dǎo)資料《稅法》

      2.《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》

      3.我國現(xiàn)行各項(xiàng)稅收法規(guī)

      4.《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》

      5.《各項(xiàng)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》

      第四篇:作文命題指導(dǎo)教案

      作文指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)目的:

      1、了解半命題作文和材料作文基本結(jié)構(gòu)形式,掌握半命題作文補(bǔ)題常用方法和材料作文的擬題技藝。

      2、養(yǎng)成將擬題與選材、立意相結(jié)合的習(xí)慣,學(xué)會(huì)避免在補(bǔ)題或擬題時(shí)常犯的幾種毛病,提高命題、審題能力。教學(xué)重點(diǎn):

      掌握半命題作文補(bǔ)題和材料作文擬題的常用方法。教學(xué)難點(diǎn):

      引導(dǎo)學(xué)生將擬題與選材、立意相結(jié)合,創(chuàng)造性地?cái)M出新穎、靚麗的題目。教學(xué)過程:

      一、復(fù)習(xí):

      ㈠寫作技巧:“三步五條 1:審題(明確題意)2:選材,確定中心 3:列好提綱,確定詳略 在以上基礎(chǔ)上注意以下五條: 1:題目(新穎,命題作文例外)2:開頭和結(jié)尾相互照應(yīng)。(鳳頭豹尾)

      3:用詞妥當(dāng),修辭正確。(力求語言的準(zhǔn)確生動(dòng))

      4:條理清晰,合乎邏輯。(讓人讀著順暢,有一氣呵成之勢)5:巧設(shè)布局,詳略得當(dāng)。

      ㈡對(duì)于寫作的開頭和結(jié)尾有什么及主要內(nèi)容部分有什么要求? 寫作時(shí)有所謂鳳頭、豬肚、豹尾的說法?!傍P頭”是說作品的開頭要像鳳凰的頭那樣秀氣、漂亮,“豬肚”就是主要內(nèi)容應(yīng)該充實(shí)、豐富,“豹尾”是說作品的結(jié)尾要像豹子尾巴那樣有力、剛健。

      二、導(dǎo)入

      九年級(jí)下學(xué)期第一單元的習(xí)作要求是“以土地為話題,寫一篇抒情性的文章或小詩。這是本次作文同學(xué)們的文題:王焱(東北的土地是堅(jiān)強(qiáng)的)許可(感謝土地)李皓(尋根)李凱(懷念故土)高浩(土地、我心中的母親),現(xiàn)在同學(xué)評(píng)一下,只看題目,誰的題目會(huì)吸引你去讀他的作文?

      三、新授:

      俗話說:“題好一半文”?!叭艘卵b,文要題裝”。可見題目的重要性。閱卷老師的第一眼就是看題目,所以一定要擬一個(gè)有個(gè)性有特點(diǎn)的好題目。這節(jié)課我們進(jìn)行作文命題的專題訓(xùn)練。

      1、常用的擬題方法主要有以下幾種: 添加法、修辭法、遷移法

      2、下面我們一起來研究這幾種命題方法。

      ㈠添加法:

      《幸?!?/p>

      加前:珍惜幸福,把握幸福 加后:幸福的感悟、幸福的內(nèi)涵、前后加:把幸福留在心底、關(guān)于幸福的思考

      [擬題練習(xí)] 2013四川內(nèi)江中考作文:人生需要___ 閱讀下面材料,按要求作文。2013年5月12日,中央人民廣播電臺(tái)、中國廣播網(wǎng)等國內(nèi)多家媒體報(bào)道:過去20年里,北京大學(xué)[微博]保安隊(duì)先后有500多名保安邊工作邊學(xué)習(xí),獲得大學(xué)或者碩士研究生學(xué)歷,在眾多報(bào)道中,都特別提到被打保安隊(duì)副大隊(duì)長汝陽青年農(nóng)民張國強(qiáng)先后取得大專、本科、企業(yè)法律顧問執(zhí)業(yè)資格證等多項(xiàng)學(xué)歷、資質(zhì)證書的傳奇故事。因?yàn)榛A(chǔ)低,張國強(qiáng)最初選擇了沒有門檻限制的自學(xué)考試。保安工作很忙,八小時(shí)的工作以后還要備勤,經(jīng)常是第二天考試,前一天晚上還要巡邏。求學(xué)之路他比常人付出了更多?;?/p>

      上靠中午12點(diǎn)到下午1、2點(diǎn)的午休時(shí)間看書,另外就是晚上八九點(diǎn)以后,十二點(diǎn)以前沒有睡過覺。

      每一個(gè)人都是平凡的,而要鑄就不平凡的人生,讓平凡的生命活出精彩,需要很多很多……請結(jié)合以上材料和你的人生經(jīng)歷、人生感悟,以“人生需要_______”為題,寫一篇作文。

      ㈡、修辭法:

      我們學(xué)習(xí)過的修辭方法有哪些?學(xué)生舉例。我們在給作文命題時(shí),也可以運(yùn)用修辭方法來給作文命題。如:

      1、巧用比喻:

      《我渴望老師的“陽光”》以“陽光”喻暖人的關(guān)愛,簡潔含蓄,如將喻體換成“熱情幫助”之類,則索然無味。

      《不可多得的教師》把“挫折”比作教師。

      [擬題練習(xí)]:2013年普通高校招生考試遼寧卷作文題是:材料作文

      一位年輕人事業(yè)無成非常郁悶,一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上,問“你能找到嗎?”,年輕人說不能。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上,問“這回呢?”,年輕人說能。年輕人恍然大悟,一個(gè)人,只有做珍珠才能得到別人的認(rèn)可。

      試著為這個(gè)材料作文命題。

      2、借代:

      一考生緊扣母親烏黑發(fā)絲中的白發(fā)展開敘寫,揭示歲月無情、母愛無價(jià)這一真諦,給文章擬題目《黑白債》,借色彩代本體,又亮出線索,寄托深情。又如《人生需要掌聲》,這一標(biāo)題借“掌聲”代“鼓勵(lì)”,也很有創(chuàng)意。

      [擬題練習(xí)] 2013浙江衢州中考作文題

      6歲的小琪琪和媽媽一起去爬山,到了山頂?shù)臅r(shí)候突然下雨了,可是她們什么雨具也沒帶。旁邊的一位叔叔將僅有的一件雨衣給了他兒子,這位男孩看到她們后又將雨衣給了小琪琪。琪琪問媽媽:“為什么叔叔將雨衣給了哥哥,哥哥又給了我呢?”媽媽回答道:“因?yàn)槭迨灞雀绺鐝?qiáng)大,哥哥又比你強(qiáng)大呀。他們都在保護(hù)比自己弱小的人。而且你看,這種幫助、這種愛都是可以傳遞的呀?!辩麋髯笥铱戳丝?,跑過去將雨衣?lián)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

      3、層遞:

      《好讀書,讀好書,讀書好》讀書的興趣、方法和作用在遞進(jìn)中表達(dá)得簡練生動(dòng)。

      4、比擬:

      《讀水千遍真有趣》前者運(yùn)用擬人辭格讓小樹具有人的感情,后者把“水”擬作能“讀”之物,用的是擬物辭格。

      5、對(duì)偶:

      以“讀書與做人”為話題——《躺著讀書,站著做人》

      《朋友最真,友情最貴》《讀智慧之書,做有用之才》

      6、對(duì)比:

      《躺著讀書,站著做人》“躺著”與“站著”形成姿勢上的對(duì)比,使得標(biāo)題包含哲理,令人回味。

      7、雙關(guān):

      《我最需要一劑良藥》文中“良藥”既能治腿疾有能治心病,一語雙關(guān),內(nèi)蘊(yùn)豐富。

      8、設(shè)問:

      《花兒為什么這樣紅?》《老實(shí)人總是吃虧嗎?》《錯(cuò)?對(duì)!》先問后答,以簡馭繁,又穿插標(biāo)點(diǎn),構(gòu)思巧妙。

      9、反問

      《雪化了真的就是水嗎?》——從不同角度看問題就有不同的答

      案。

      10、頂真:

      《讀書樂,樂讀書》運(yùn)用頂真兼回環(huán)辭格,風(fēng)趣地展示讀書之趣、讀書之樂和讀書之法。

      11、反語:

      《我發(fā)現(xiàn)了家中的“賊”》家中幾次“失竊”,“作案者”原來是瞞著別人給災(zāi)區(qū)寄錢的一家人的三個(gè)成員,題中用“賊”,貶詞褒用,凸現(xiàn)一家人的高尚品德,幽默風(fēng)趣。

      12、仿擬:

      《我是服務(wù)的小行家》《讀書就是愛自己》前者仿歌詞“我是賣報(bào)的小行家”,后者訪廣告語“愛你就是愛自己”,鮮活生動(dòng),點(diǎn)明主題。

      13、引用:

      如《從頭再來》、《我是一只小小鳥》、《世上只有媽媽好》

      14、反復(fù):《“我”為我服務(wù)》前面的“我”為克隆人,兩個(gè)“我”重復(fù),設(shè)置懸念,新穎醒目。

      15、通感:《綠色可聽》

      16、夸張:《世界很小是個(gè)家》、《一場秋雨一場寒》。

      17、雙關(guān):以“心靈的抉擇”為話題《溜留之間》——巧用諧音,一語雙關(guān),對(duì)人處在困難中如何對(duì)待的兩種可能選擇作了精當(dāng)?shù)母爬ā?/p>

      18、反常法:以“競爭”為話題——《感謝我的敵人》、《珍惜我的痛苦》。

      ㈢、遷移法(將其他相關(guān)話題遷移過來)如:《幸?!?/p>

      享受親情快樂、天使珍惜擁有

      過生日、我與爸爸比童年

      四、課堂小結(jié):這節(jié)你有什么收獲?(學(xué)生總結(jié),師補(bǔ)充)

      總結(jié)規(guī)律:擬好話題作文題目歌訣

      文好題一半,擬題須思量。

      話題作文好,佳題不可少。

      添加最方便,修辭更奇妙。

      比喻和擬人,新穎又獨(dú)到。

      方法用得好,積累少不了。

      五、練習(xí):

      以《幸?!窞樵掝},自己練習(xí)擬題。

      [點(diǎn)撥]

      比喻:幸福是杯白開水,幸福是金

      擬人:幸福的“自述”

      引用:歌聲與微笑、花樣年華、給一點(diǎn)陽光就燦爛、快樂老家

      設(shè)問:什么是幸福?幸福的真諦是什么?

      反問:享受才是幸福嗎?

      仿擬:曲徑通“樂”處,將幸福進(jìn)行到底,大話“幸?!?/p>

      呼告:朋友,珍重幸福!幸福,你別走!反復(fù):幸福?幸福!

      六、作業(yè):練習(xí)擬題。2013山東濰坊中考作文題

      材料作文,大意為:有個(gè)種樹的農(nóng)夫,在一個(gè)豐年時(shí),有人對(duì)他說今年樹一定長得很好,農(nóng)夫卻說,如果不經(jīng)歷干旱,樹根肯定扎得不深;科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一個(gè)菜園里的南瓜全部用鐵絲圈起來,看南瓜能承受多大壓力。要求自擬題目。

      第五篇:實(shí)習(xí)報(bào)告寫作指導(dǎo)

      實(shí)習(xí)報(bào)告寫作指導(dǎo)

      實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的記錄和總結(jié),是評(píng)定實(shí)習(xí)成績的重要依據(jù)。學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)按規(guī)定提交實(shí)習(xí)報(bào)告,參加實(shí)習(xí)成績評(píng)定。

      一、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容

      (一)實(shí)習(xí)單位簡介

      主要包括:實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、地址和聯(lián)系方式,單位的主要業(yè)務(wù)和在行業(yè)中的地位,近年來取得的主要業(yè)績等。

      (二)實(shí)習(xí)過程綜述

      主要包括:實(shí)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)部門和崗位,實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容,實(shí)習(xí)單位所面臨的新問題和難題,實(shí)習(xí)中運(yùn)用的所學(xué)知識(shí)情況、實(shí)習(xí)中所學(xué)習(xí)的新知識(shí)和形成的能力方面。

      (三)實(shí)習(xí)體會(huì)

      主要包括:對(duì)勝任實(shí)習(xí)工作應(yīng)具備的知識(shí)和能力的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)工作對(duì)自己未來工作的啟發(fā)和以及今后努力方向。

      二、要求

      (一)實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于1500字,參照畢業(yè)論文格式要求制作。

      (二)實(shí)習(xí)報(bào)告須本人獨(dú)立完成,嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)下載、抄襲。多人合作的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,須根據(jù)本人在實(shí)習(xí)項(xiàng)目中的具體分工,單獨(dú)撰寫,不得雷同。

      (三)實(shí)習(xí)報(bào)告在實(shí)習(xí)完成后,應(yīng)及時(shí)上交輔導(dǎo)員處,逾期不予評(píng)定成績。

      下載實(shí)習(xí)報(bào)告命題指導(dǎo)word格式文檔
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