第一篇：美國留學音樂教育專業(yè)申請詳解（共）

美國留學音樂教育專業(yè)申請詳解

美國音樂教育專業(yè)申請要求：美國的音樂教育專業(yè)并不像音樂表演開設的那么普遍，很多學校沒有這個專業(yè)，但是在排名前兩百的學校中還是有30多個學?？晒┻x擇的，如：Johns Hopkins University、University of Wisconsin-Madison、Syracuse University、Temple University、SUNY-Buffalo、DePaul University等等。下面我們就來看看美國音樂教育專業(yè)申請要求。

大多數的音樂教育碩士都會分兩個不同的方向，為不同需求的人提供相應的學習機會。通常情況，一種方向是旨在幫助學生考取教師資格證，針對希望通過碩士階段學習將來拿到當地的教師資格證的人，申請時不需要持有教師資格證;另一種方向則具有 professional的意味，針對已有教師資格證的人，提供職業(yè)化教育和培訓，申請時需要持有教師資格證。而有些學校在不同的方向下面甚至還細分成偏 education和偏music的兩種不同的方向。因此，建議在選校的時候一定要仔細查看專業(yè)的情況和申請要求，結合自己的背景選擇合適的學校和項目。

申請要求剖析

1、GPA:普遍要求2.8+或3.0+。

2、TOEFL:最低直錄要求79-80分，排名好的綜合性大學一般要求90-100分。

3、GRE：綜合性大學要求提供GRE的比較多，但也有些綜合性大學不要GRE。專門的藝術類院校則大多不要求GRE。甚至有的學校不同的方向，有的是要GRE，有的是不要GRE的。

4、作品/Audition：一般來說，專門的藝術類院校和綜合性大學中開設的偏重于music的方向都是需要提交作品或者參加audition的，對作品的曲目要求就視學校而定了。其他的綜合性大學的項目則大多都無需作品。

5、Writing Sample/Essays：通常，綜合性大學和偏重于education的方向，是要求提供writing sample的。而專門的藝術類院校和綜合性大學中開設的偏重于music的方向則不需要。

6、工作經驗：大致可以分為兩類學校/專業(yè)的方向，一類是沒有工作經驗要求，或者對工作經驗的要求比較有彈性的學校，選擇這類學校/專業(yè)的方向，通常用相關的實習經歷來申請即可。另一類學校/專業(yè)的方向則對工作經驗有著嚴格的要求，通常要求1-2年的工作經驗。

7、教師資格證：根據選擇的不同的方向，一種是要求持有教師資格證的，一種則不要求。（小馬過河國際教育）

第二篇：美國音樂教育專業(yè)及申請解析

美國音樂教育專業(yè)及申請解析

來源：愛迪歐環(huán)球留學（）

在留學的專業(yè)選擇上，藝術類的留學生除了以往的純藝術專業(yè)，現在越來越多的把眼光放寬到藝術相關的管理或教育等方向，如藝術管理，藝術教育，音樂教育等。美國的音樂教育專業(yè)開設的學校多嗎?申請難度如何呢?下面就介紹一下該專業(yè)及其申請情況。音樂教育專業(yè)介紹

美國的音樂教育專業(yè)并不像音樂表演開設的那么普遍，很多學校沒有這個專業(yè)，但是在排名前兩百的學校中還是有30多個學校可供選擇的，各個層次的學校都有。如：Johns Hopkins University

University of Wisconsin-Madison

Syracuse University

Temple University

SUNY-Buffalo

DePaul University等等。

大多數的音樂教育碩士都會分兩個不同的pathway，為不同需求的人提供相應的學習機會。通常情況，一種pathway是旨在幫助學生考取教師資格證，針對希望通過碩士階段學習將來拿到當地的教師資格證的人，申請時不需要持有教師資格證;另一種pathway則具有professional的意味，針對已有教師資格證的人，提供職業(yè)化教育和培訓，申請時需要持有教師資格證。而有些學校在不同的pathway下面甚至還細分成偏education和偏music的兩種不同的方向。如：

Temple University 的Boyer College of Music and Dance學院，提供兩種音樂教育碩士專業(yè)：M.M.Music Education 和M.M.: Music Education plus Certification。前者要求申請人申請時已經持有教師資格證，A copy of the teaching certificate must be submitted.而后者則是為希望拿到教師資格證的人開設的，通過碩士學習為考取教師資格證做準備。

也有部分學校的音樂教育只選擇性的開設上述兩個pathway的其中一種。如Johns Hopkins University 的Peabody音樂學院，開設Master of Music in music education：designed for those already certified to teach in the public schools.Applicants without an undergraduate degree in music education must be rejected.因此，在選校的時候一定要仔細查看專業(yè)的情況和申請要求，結合自己的背景選擇合適的學校和項目。

課程設置：

該專業(yè)的最終目標是培養(yǎng)合格的、優(yōu)秀的教師，而教授的媒介和對象又跟音樂表演息息相關，所以在課程設置上也兼容了音樂技巧和教育理論兩大方面的內容。不同的學校不同的program和pathway，側重點也有所不同。音樂類主要課程：

Instrumental Techniques

Music in the Elementary Classroom

Conducting Workshop

Arranging

Instrumental Methods and Materials

Choral Methods and Materials

教育類主要課程：

Foundations of Education

Music Technology and the Music Educator

Classroom Strategies and Approaches

Child Growth and Development

World Music Performance and Pedagogy

Seminar in Music History and Literature

申請要求解析：

從上述的專業(yè)設置和課程特點，不難看出它的申請要求比較復雜，既不像純音樂表演專業(yè)，也不像傳統(tǒng)的教育學專業(yè)，它結合了這兩方面的要求，各個學校的具體申請要求也有所差別?？偨Y如下：

1.GPA:普遍要求2.8+或3.0+。

2.TOEFL:最低直錄要求79-80分，排名好的綜合性大學一般要求90-100分，如University of Southern California，University of Wisconsin-Madison。

3.GRE：綜合性大學要求提供GRE的比較多，如University of Cincinnati，但也有些綜合性大學不要GRE，如Johns Hopkins University。專門的藝術類院校則大多不要求GRE，如Boston Conservatory。甚至有的學校不同的pathway，有的是要GRE，有的是不要GRE的。如University of Southern California。

4.作品/Audition：一般來說，專門的藝術類院校和綜合性大學中開設的偏重于music的pathway都是需要提交作品或者參加audition的，對作品的曲目要求就視學校而定了。其他的綜合性大學的項目則大多都無需作品。

5.Writing Sample/Essays：(需要與上一條的作品/Audition結合起來看)，通常，綜合性大學和偏重于education的pathway，是要求提供writing sample的。而專門的藝術類院校和綜合性大學中開設的偏重于music的pathway則不需要。所以，可以理解為，audition 與writing sample只需要提供其一，而不會同時要求。

6.工作經驗：大致可以分為兩類學校/專業(yè)的pathway，一類是沒有工作經驗要求，或者對工作經驗的要求比較有彈性的學校，選擇這類學校/專業(yè)的pathway，通常用相關的實習經歷來申請即可。另一類學校/專業(yè)的pathway則對工作經驗有著嚴格的要求，通常要求1-2年的工作經驗。如DePaul University：at least one year of teaching experience.7.教師資格證：根據選擇的不同的pathway，一種是要求持有教師資格證的，一種則不要求，詳見上面的專業(yè)介紹。

美國的院校比較注重實踐，對去美國留學的同學來說，鍛煉的機會比較多，是非常好的實踐學習機會。希望小編提供的資料對大家有所幫助，不明白的地方，大家還是要多查、多咨詢。

第三篇：美國留學轉專業(yè)怎么申請

Http://tiandaoedu.com

美國留學轉專業(yè)怎么申請有些選擇去美國留學的學生在選擇專業(yè)之前由于對專業(yè)了解不夠，或者對專業(yè)的理解有偏差，難免會出現專業(yè)選擇不當的情況。在美國，遇到此種情況，學生可以申請轉換專業(yè)進行學習。美國大學是允許學生轉專業(yè)的，但是，在轉專業(yè)之前學生也要認真考慮。我們來聽聽留學老師對于轉換專業(yè)的看法。

在美國，轉換專業(yè)對于學生來說是比較容易的，一般一天之內即可辦理完成轉專業(yè)的程序。但是在轉換專業(yè)之前，學生需要全面了解自己想轉換的專業(yè)的情況。如授課的內容是否喜歡，考試的形式有哪些，需要修夠的學分等內容。轉換專業(yè)為學生提供了第二次選擇專業(yè)的機會，學生需要慎重對待。美國大學本科為通才教育，大一和大二的課程主要為基礎課，到了大三才會涉及到專業(yè)課程，因此建議考慮轉換專業(yè)的同學最好在大三之前完成專業(yè)轉換。轉換專業(yè)之前學生要做好兩個方面的工作，一個是了解所想去的院系的入門條件，二是要準備好相關的資料。了解入門條件，主要是看該專業(yè)需要學生所具備的相關學習背景和轉換專業(yè)所需準備的材料。比如，金融工程專業(yè)需要學生具有一定的數學基礎。了解好入門條件之后，學生就可以著手進行材料的準備了。申請材料主要突出自己的相關背景，如果背景較為單薄，可以在轉專業(yè)前選擇一些相關課程或者參加社會實踐，以提高錄取率。

還有一點需要提醒學生注意。在美國，從轉換專業(yè)方面來看，文科生和理科生是不同的。文科生可選擇的范圍較之理科要大一些。對于理科生來說，建議選擇一些和自己原專業(yè)相關的專業(yè)就讀，以免浪費自己之前的知識積累。如果不是對自己的本專業(yè)特別不感興趣，還是希望理科學生慎重考慮轉換專業(yè)的問題。

雖然學生在美國可以自由的換專業(yè)，但是仍然希望學生在去美國留學之前可以把專業(yè)選擇好。轉換專業(yè)畢竟是最后的無奈之選。專業(yè)可以換，但這樣不僅會浪費學生的學習時間，對于學生未來的職業(yè)規(guī)劃也會產生一些不利影響。

如果你對目前在讀的專業(yè)沒興趣的話，在轉學時可考慮轉專業(yè)。建議想轉專業(yè)的同學，在讀大學期間可以另選一個輔修專業(yè)，而且最好能拿到不錯的成績，85分以上最好，這樣對專業(yè)轉化是非常有幫助的。如果所轉專業(yè)的跨度較大，在申請過程中最好多提供些輔助材料作為支持。

去美國留學選擇一個合適的學校和專業(yè)可以激發(fā)學生的學習興趣，對于學生未來的發(fā)展也大有裨益。學生可以通過學校官方網站的信息來了解專業(yè)情況，也可以向美國留學老師尋求幫助。

原文地址：

資料參考：美國留學http://us.tiandaoedu.com/

天道教育

第四篇：美國留學申請參考

美國留學申請參考：最受雇主青睞的五大學位

美國留學專業(yè)選擇時，很多人都比較關注畢業(yè)后什么樣的專業(yè)和學位更有競爭力，其實總是有一些專業(yè)和學位是特別讓雇主青睞的，這些學位總是和高就業(yè)率息息相關。下面南京出國留學中介留學專家為大家總結了五個最受雇主歡迎的學位，希望對各位的美國留學申請有所幫助。

1.商科管理學士(BBA-Bachelor‘sinBusinessAdministration)

工商管理學術學位幫助學生培養(yǎng)各種與商科相關的技能，例如員工管理、客戶關系維護、金融、微觀經濟等。據Challenger,Gray&Christmas調查，大約18%的人力資源經理都聲稱，工商管理學士具有非常好的就業(yè)潛力，更為重要的是，薪資水平也是逐年遞增，NationalAssociationofCollegesandEmployers(NACE)今年的報告也佐證了這一點。工商管理學士的就業(yè)可以選擇眾多職位，例如會計、管理分析師、保險經紀人等。

2.計算機和信息科學學士(Bachelor’sinComputer&InformationSciences)技術專業(yè)在美國歷來都是需求量最大的，在未來更是發(fā)展?jié)摿o限，據美國勞工部統(tǒng)計，2008到2018年十年中，美國與計算機和信息科學相關的領域用人量會增加20%，可見這個專業(yè)的發(fā)展空間有多大。學生畢業(yè)后可以有更多職位可供選擇，例如計算機系統(tǒng)管理、數據庫管理、計算機編程等。

3.工商管理碩士(Master‘sinBusinessAdministration(MBA))

MBA可以豐富你的領導力管理和創(chuàng)新技能，通過真實的案例模擬，它可以教你如何處理和解決商業(yè)實戰(zhàn)問題。根據福布斯調查結果顯示，MBA的就業(yè)率未來會增長17%。而且未來有意在商界馳騁，在管理崗位上有突飛猛進的變化，MBA是不可或缺的敲門磚。MBA的就職崗位眾多，選擇空間非常大，金融分析師、市場戰(zhàn)略經理、數據庫管理都是炙手可熱的選擇。

4.衛(wèi)生健康管理學士(Bachelor’sinHealthCareAdministration)

在目前美國經濟低迷的情勢下，衛(wèi)生健康管理師最值得期待的一個教育通途，這方面人才的需求一直持續(xù)上揚。根據美國勞工部報道，未來十年衛(wèi)生健康服務管

理領域的職業(yè)機會會增長14%。

5.市場營銷或傳媒學士(Bachelor‘sinMarketing/Communications)

市場營銷或傳媒學士可以幫助學生獲得良好的發(fā)掘客戶需求、有效制定市場發(fā)展戰(zhàn)略和產品或服務營銷計劃的技能。據美國勞工部統(tǒng)計數據，市場營銷和傳媒領域是最不可能減員瘦身的，即便是經濟低迷也是如此，可以想象，越是經濟低迷，各類公司越是要想方設法依賴廣告投入來維持運營。市場營銷、公共關系、促銷經理職位都是不錯的選擇。

第五篇：美國留學如何申請

一、政策篇：列出時間表提早準備

2012年才剛剛開始，美國高校及中學2013年春秋季的申請便已逐步進入準備階段。隨著申請人數增加，美國院校將會對申請人提出更具體細致的要求，因此必須盡早開始投入赴美留學的準備，盡早確定留美學習計劃及規(guī)劃，盡早進行申請。要申請美國院校，必須提前一年以上就開始準備。

為方便學生及家長盡早規(guī)劃，以秋季入學為例，列出時間表，以供大家參考：

3-7月托福(TOEFL)/GRE/GMAT考試；選擇學校、專業(yè)；提前回畢業(yè)學校開出中英文成績單

8月郵件申請/官網下載學校信息、申請表格及其他相關材料

9-10月結合自身申請需求與學校申請標準，篩選10-15所學校

11月根據學校要求申請準備申請材料、撰寫個人文書、推薦信等全部資料

12月-次年1月在美國學校截止日期前快遞申請材料

次年2-4月與學校、教授保持聯系；隨時準備補充性文件或電話、視頻面試，應對不同學校的錄取結果，預約簽證（赴美人員眾多，越早預約越好）

次年5-6月簽證面試

次年7-8月體檢；訂機票、準備行李、和美國大學聯系住宿問題“簽證政策、移民政策、財政教育預算、經濟政策導向等政策變動都是最先影響申請意向的因素。所謂兵馬未動糧草先行，留學申請過程中一定要先關注政策變動。學生和家長多關注注意留學動態(tài)，及時調整申請計劃，在學校專業(yè)的選擇上，更要理性做長遠的規(guī)劃，發(fā)掘一些現在國內還沒有成熟的領域和專業(yè)。

二、院校篇：選擇學校、專業(yè)要結合自身實際

選擇學?？梢哉f是申請出國留學這萬里長征的第一步，是否走對這第一步直接關系到整個申請過程是否順利，而選校最簡潔的方法是使用學校、專業(yè)排名表，同時結合自身條件和需求，綜合考慮。在留學申請最核心的院校選擇問題上，許多學生和家長面臨著選學校還是選專業(yè)的兩難困境。簡單選擇，缺乏對學校和專業(yè)的深度了解，容易產生幾年后的就業(yè)問題。選擇學校和專業(yè)的第一原則是匹配自己的就業(yè)需求。對于計劃回國的學生可以在學校排名上多下工夫，盡量選擇排名靠前、知名度高的學校，提高自身辨識度、獲得優(yōu)質校友資源；而想留在美國的學生一定要注意挑選權威專業(yè)，因為許多美國公司注重考核員工的專業(yè)背景及相關工作技能，師出名門能給自己加分。

另外，美國地域遼闊，每個州都有自身的特點。因此，對準備留學美國的中國學生來說，如何選擇一個適合自己的留學城市，著實不是件容易事。同時學校所處環(huán)境、歷史傳承，也決定了學校風氣是保守或開明，學術風氣是嚴謹或激進。

從學術研究方面考慮，相對于大城市而言，小城市的學校生活費用合理、生活環(huán)境平和安詳，從某種意義上說更適合專注學業(yè)，同時還能領略到真正的美國文化。更好的學習生活，更合適的投入產出。

從實習機會方面考慮，美國的企業(yè)為節(jié)約用人成本，實習性工作傾向于找當地的大學生，很少跨州招聘。因此，計算機專業(yè)學生應該去硅谷的”大本營“加利福尼亞州；財經專業(yè)的，華爾街附近地區(qū)肯定是”近水樓臺“；而工程專業(yè)，不妨考慮選擇”汽車之城“底特律；學服裝設計的同學可以考慮地處全球潮流發(fā)源地的紐約。

三、材料篇：每個申請學校皆建立獨立檔案

材料準備充分，可以事半功倍。那么，對于留美學生而言，應該如何準備材料呢？申請材料主要分為以下幾部分：

美國學校方面的申請表格、學生個人簡介文書及相關學術作品、家庭經濟證明、成績單（中國學校在校成績、留學考試成績）、推薦信。這些材料準備起來非常煩瑣，特別是個人簡介文書（PersonalStatement，商學院是Essay）和推薦信的寫作，需要有一定的技巧，這兩份材料將幫助美國大學的招生委員會成員全面而客觀地審核學生資質，對于是否錄取和是否發(fā)放獎學金，起著至關重要的作用。

提醒學生在準備材料的過程中，最好為每個準備申請的學校建立單獨的檔案，保留與該校相關的文件和文件備份，以便隨時掌握聯系的進度。同時準備一個大信封（Package），把全部要寄出的資料按順序放入。

另外，下列文件是不能出現在剛才所說的大信封里，必須單獨寄發(fā)：

1.ThreeRecommendationLetters，把三封推薦信分三個信封裝好，并在信封口上請教授簽上字。

2.中、英文對照的成績單，用學校的信封封好，封口上應有學校的簽章。

3.托福(TOEFL)、GRE的正式成績單，必須安排國外的考試中心直接寄給學校。最后，需要用最有效的方式，安全快捷地趕在申請截止日期前寄到校方手中。目前國內學生可以選擇的主要有UPS、FedEx、DHL、EMS等四家國際速遞工作，在服務質量上，國際速遞服務也明顯好于普通郵件。

四、簽證篇：”MBA“原則幫你順利簽證

長期以來，美國留學簽證一直是困擾眾多學生和家長的”老大難“問題，眾多國家的簽證中，只有美國需要所有VISA申請人面試取得簽證。如何能夠順利獲得簽證呢？目前得到眾

多留學專家一致推薦的是”MBA"原則--M（Motivation）合理的留學動機，B（Back）畢業(yè)后是否回國，A（Asset）家庭財產、資產是否有足夠實力支付留學費用。

針對留學動機，需要證明自己是一個真實合格的學生。這里主要考查留學美國的過程或結果對學生未來在中國的發(fā)展是否有幫助。簽證官會從學生的專業(yè)、目前的工作、學術背景、生活背景等方面進行提問，所以要在簽證前多想一想，找出合情合理的學習動機。

針對家庭經濟實力，需要證明自己能夠支付在美留學費用。家庭債務將嚴重影響簽證結果，但美國大學的全額或者半額獎學金可以為自己加分。對于全自費的學生，一定要提供財力證明并解釋其合理來源。

針對畢業(yè)后回國的問題，主要考查學生的歸國計劃。這個問題直接決定了學生是否會在學業(yè)完成之后離開美國，如果所學專業(yè)在中國有廣闊前景，那么簽證官會認為學生回國的可能性較大，同時合理明確的職業(yè)規(guī)劃也能保證簽證順利通過。