第一篇:江南大學校史館觀后感
江南大學校史館觀后感
漢語1305游潔潔
10月22日,我2013年1和同學一同參觀了我們江南大學的校史館。采用實物、模型‘展板等形式,分別展示我校各個時期的歷史進程,看著江大的一步步走來,心中感慨頗盛。進入校史館,首先看到的是我校的發(fā)展歷史,由最初的三江師范學堂到現(xiàn)在的江大,不同時期使用的印章、校徽、校歌、紀念章,反映學校不同時期風貌的老照片,都讓我們更清晰的了解了的江大歷史里程。江南大學享有“輕工高等教育明珠”的美譽。學校源于1902年創(chuàng)建的三江師范學堂,歷經(jīng)國立中央大學、南京大學等發(fā)展時期;1952年由原中央大學、復旦大學、武漢大學、浙江大學、江南大學的有關系科組建南京工學院(現(xiàn)東南大學)食品工業(yè)系,1958年該系整建制東遷無錫,建立無錫輕工業(yè)學院,1995年更名為無錫輕工大學;2001年1月,經(jīng)教育部批準,無錫輕工大學、江南學院、無錫教育學院合并組建江南大學;2003年,東華大學無錫校區(qū)并入江南大學。歷經(jīng)百年風雨滄桑和半個多世紀的獨立辦學,江南大學現(xiàn)已建成一所規(guī)模結(jié)構(gòu)較為合理,教學質(zhì)量優(yōu)秀,辦學效益顯著,教學、科研、服務均得到社會高度評價,在國內(nèi)外具有一定知名度的特色鮮明的大學。江大的悠久歷史使我們引以為傲,更讓我們感到我們這一屆學生身上的責任,江大的明天應該更美好。
接下來,我看到了許多我校的著名教授們,學者們,他們的筆記,他們的獎狀,他們用過的化學儀器,計算機,學過的書本。“十一五”計劃以來,我校科研基礎條件和平臺建設取得長足發(fā)展,形成了以食品領域研究單位中惟一的國家重點實驗室‘發(fā)酵工程領域研究單位中唯一的國家工程實驗室等5個國家級科研平臺為高地,工業(yè)生物技術(shù)教育部重點實驗室等9個教育部級科研平臺為支撐,還包括6個省級工程研究中心,以及近50個市級和校企級科研基地為延伸的基礎與應用研究協(xié)同運作的科研基地群。而科研事業(yè)的發(fā)展離不開它為地方經(jīng)濟建設所做的貢獻。科技再創(chuàng)新,而年輕的我們首先需要的是刻苦的精神與對可學的熱愛。至此,我明白了,沒有哪一個優(yōu)秀的人背后沒有辛苦的 持和睿智的思考。
榮毅仁更是對我校的發(fā)展起了很大的推動作用,江大能有今天,離不開榮氏家族和廣大校友的支持。在校史館我看到了很多校友贈給學校的物品,還有50周年校慶時校友所寫的祝??ㄆI厦嬲嬲\的文字訴說著江大50年的輝煌。
最后,一個展廳,掛出了很多名人大家為江大題的字,也展示了蠡湖校區(qū)的設計圖和設計者、蠡湖校區(qū)奠基紀念碑,介紹了現(xiàn)今江大的標志性建筑、圖標、校歌、?;眨€有各個學校在江大校慶時贈給江大的各種禮品.參觀過校史館,心中不覺產(chǎn)生了自豪之情,對于校友們的寄語,我感慨良多。我意識到,那么多代人的努力,那么多校友的支持,都是為了讓學校更好,而讓學校好的目的只有一個,那就是希望明天的母校能夠出更多的優(yōu)秀人才,是為了讓一代又一代的學子有更好的環(huán)境讀書。我們不可以辜負他們的希望,我們只能努力,創(chuàng)造出成績。有一天,我們不僅以江大為榮,相信江大也會以我們?yōu)闃s!
第二篇:江南大學校史館參觀感想
江南大學校史館參觀感想
會計1103 宮新宇 0301110315 今天,為了回顧江南大學百余年的風雨征程,追尋江大人五十載的奮進求索,我和同學一起參觀了江南大學的校史館,感受頗多?,F(xiàn)在就來他一下自己的感受。
錢紹武藝術(shù)館展示并收藏了著名雕塑家、現(xiàn)中央美術(shù)學院教授、博士生導師錢紹武先生的雕塑、素描、書法等作品50余件,匠心獨具,特色鮮明。
民間服飾傳習館收集清末民國時期的服飾1500余件/套和考察圖片100余幅,是集實物性、開放性和研究性于一體地收集、保藏、研究和傳播中國民間服飾實物標本的機構(gòu)。
設計館展示了我國設計及設計教育的發(fā)展,以綜合版面、模型、實物、多媒體動態(tài)展示等多種手段,多層面展示國際化的前瞻視野下的最新設計教育創(chuàng)新成果。
同學們紛紛表示通過本次活動,對江南大學有了更深的了解,產(chǎn)生了更深的感情,重溫的是歷史但更重要的是把握未來!興教圖國強,輕工著華章,江南大學為祖國培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,對社會作出了杰出的貢獻。值此建國60周年暨江南大學建校51周年之際,我們應該把握這難得的歷史機遇,立志發(fā)奮讀書成就自己的青春與夢想,為江大做出更大的貢獻,為社會盡一分責,成為祖國的棟梁之才!
讓我們從現(xiàn)在開始為我們的學校做出貢獻吧,可以從許多方面:讓我們把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,為以后的校友指點迷津,讓我們?yōu)樾幑?,載入校史,給以后的校友豎起榜樣,讓他們繼續(xù)把這種精神繼承。就讓我們從現(xiàn)在開始,加油吧!
第三篇:江南大學校史館參觀有感
江南大學校史館參觀有感
今天,我和同學一同參觀了我們江南大學的校史館,參觀過程中,我們不住的感嘆,原來江大是這樣一步步走到現(xiàn)在的,原來有這么多的志士仁人都是我們的校友。我們看見了他們的輝煌成就,看見了他們治學之心的堅定,看見了他們?yōu)槲倚0l(fā)展做出的杰出貢獻,作為一個江大人,我感到由衷的自豪。
而在參觀校史館的過程中,我卻對一句話的理解更深了—一定時期的文化是一定時期的政治經(jīng)濟的反映。
江南大學的歷史反映了近代史中列強對我國教育事業(yè)的破壞和我國愛國者的反抗與探索。
位于我校公益圖書館一樓的校史館。校史館展區(qū)面積為760平方米,分為分“金陵典學”、“五秩乃達”、“群星璀璨”、“學海無涯”、“桃李芬芳”、“雨露甘霖”等六大部分,分別展示了江南大學歷史上不同時期的1000多幅圖片資料和250多件實物。
走近了,首先看到的是我校的發(fā)展歷史,由最初的三江師范學堂到現(xiàn)在的江大,不同時期使用的印章、校徽、校歌、紀念章,反映學校不同時期風貌的老照片,都讓我們更清晰的了解了的江大歷史里程。接下來,我看到了許多我校的著名教授們,學者們,他們的筆記,他們的獎狀,他們用過的化學儀器,計算機,學過的書本以及他們的學習歷程和研究成果。他們的治學態(tài)度令我敬佩,尤其是筆記,那么復雜的機械圖,工工整整的,看上去都覺得很乏味,很煩,更別說是用畫的了。我從自身和他們的對比中發(fā)現(xiàn)了不足,并決定向他們學習,彌補自己的缺點,認真的做每一件事。江南大學的前身是,是愛國實業(yè)家榮德生在1947年10月創(chuàng)辦的一所私立大學,也是無錫近代唯一的一所包括文、理、農(nóng)、工多學科的綜合大學。1952年,全國高校院系調(diào)整,江南大學奉命撤并,有關系科分別并入南京工學院、蘇北農(nóng)學院(今揚州大學)、蘇南師范學院(今蘇州大學)和上海財經(jīng)學院、華東化工學院(華東理工大學)等新建高校。
1952年夏,全國高等院校院系調(diào)整時,其數(shù)理系并入蘇南文化教育學院(蘇南師范學院,組建江蘇師范學院)。1952年江南大學食品工業(yè)系、南京大學食品工業(yè)系、浙江大學農(nóng)化系以及復旦大學、武漢大學的有關學科合并組建的南京工學院(現(xiàn)東南大學)食品工業(yè)系。故在該領域有“網(wǎng)盡全國英豪,食品天下第一?!钡拿雷u。1985年經(jīng)江蘇省人民政府在無錫大學的基礎上批準創(chuàng)辦新的江南大學。1996年和1997年夏,順利通過中國輕工總會組織的“211工程”部門預審和立項 論證。1997年9月,中國輕工總會批準無錫輕工大學為國家“211工程”項目學校,成為國家重點建設 的近百所高校之一。至此,我們江南大學的歷史掀開了嶄新的一頁。
現(xiàn)在的江南大學設有輕工技術(shù)與工程、食品科學與工程等2個博士后流動站和2個一級學科博士授權(quán)點,21個博士專業(yè)點,59個碩士專業(yè)點,8個工程碩士點。全校18個院系中有15個院系具備了培養(yǎng)碩士研究生的資格。學校擁有4個國家級和部省級重點學科,建有教育部、國家計委批準的“國家生命科學與技術(shù)人才培養(yǎng)基地”,培養(yǎng)本碩連讀、本碩博連讀的高層次人才。學校建有科技部、國家計委等批準的“發(fā)酵技術(shù)國家工程研究中心”等12個國家級、省部級研究中心、實驗室。食品科學、發(fā)酵工程等2個國家重點學科在國內(nèi)同類學科中具有獨特優(yōu)勢,實力雄厚,處于領先地位,在國際上有一定影響力?,F(xiàn)階段學校的目標是:努力把學校建成為培養(yǎng)高質(zhì)量,尤 其是高層次、復合型、外向型輕工人才的基地;成為輕工科技領域某些重大課題科學研究、技術(shù)開發(fā) 和信息服務的中心;成為輕工行業(yè)開展國際交流與合作,引進先進技術(shù),開拓國際市場的重要窗口; 成為服務于地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的重要力量。現(xiàn)在江南大學是中央部屬高校,教育部直屬全國重點大學,國家“211工程”重點建設高校,國家“111計劃”重點建設高校,教育部“援疆學科建設計劃”40所重點高校之一,具有免試接收臺灣學生資格的大陸123所頂級高校之一,全國統(tǒng)招一本生源高校,且為全國具有自主招生選拔資格高校之一。
在江南大學近代這么長的發(fā)展階段里誕生了眾多的杰出校友,其中最為著名的有洪平凡,鄧鴻勛,季克良,王駿,吳仁祜等人。鄧鴻勛是工業(yè)工程管理系52屆畢業(yè)生,曾為工程師、研究員。曾任無錫市委書記、江蘇省委副書記,海南省委書記兼省人大主任,國務院發(fā)展研究中心原副主任(正部級),曾被選為中共十三屆中央候補委員,并當選為中共十四屆中央委員。于1994年任國務院發(fā)展研究中心副主任。洪平凡,紡織工程80屆畢業(yè)生,現(xiàn)供職于聯(lián)合國總部,新任聯(lián)合國全球經(jīng)濟監(jiān)測部主任。季克良,發(fā)酵64屆畢業(yè)生?,F(xiàn)為中國貴州茅臺酒股份有限公司黨委書記、董事長、總工程師,中國食品工業(yè)協(xié)會白酒專業(yè)協(xié)會常務理事,江南大學董事會副董事長。曾當選為中共十五大、十六大代表,貴州省七屆政協(xié)委員、貴州省八屆、九屆人大代表、貴州省第八次黨代會代表。王駿,發(fā)酵專業(yè)75級學生,美國威斯康星(麥迪遜)大學分子生物學博士。香港中文大學生物化學教授。在中國、美國、澳大利亞等大學、政府部門、生物技術(shù)公司從事分子生物學和生物技術(shù)研究與開發(fā)逾25年。已發(fā)表國際學術(shù)論文數(shù)十篇;持有10余項中國、美國專利。吳仁祜,67屆機械系畢業(yè)生,解放軍總后勤部軍需部少將。除此之外,我校還有眾多其他著名校友。雖然他們與我們并不相識,但他們成功的例子無不激勵著我們向著我們自己的目標努力前進,執(zhí)著奮斗。
榮毅仁更是對我校的發(fā)展起了很大的推動作用,江大能有今天,離不開榮氏家族和廣大校友的支持。在校史館我看到了很多校友贈給學校的物品,還有50周年校慶時校友所寫的祝??ㄆ?,每一張卡都代表著一份深情,都代表著對母校的熱愛與感謝。上面真誠的文字訴說著江大50年的輝煌,真情令人動容。
最后,一個展廳,掛出了很多名人大家為江大題的字,也展示了蠡湖校區(qū)的設計圖和設計者、蠡湖校區(qū)奠基紀念碑,介紹了現(xiàn)今江大的標志性建筑、圖標、校歌、校徽,還有各個學校在江大校慶時贈給江大的各種禮品.參觀過校史館,心中不覺產(chǎn)生了自豪之情,對于校友們的寄語,我感慨良多。我意識到,那么多代人的努力,那么多校友的支持,都是為了讓學校更好,而讓學校好的目的只有一個,那就是希望明天的母校能夠出更多的優(yōu)秀人才,是為了讓一代又一代的學子有更好的環(huán)境讀書。我們不可以辜負他們的希望,我們只能努力,創(chuàng)造出成績。有一天,我們不僅以江大為榮,相信江大也會以我們?yōu)闃s!
短短幾十分鐘的校史館參觀,雖說不能讓我了解到我們學校的全部歷史與光輝成就,但是,這次經(jīng)歷必將對我們的未來產(chǎn)生深遠的影響。也許我們不一定能夠達到前輩們的高度,但我們可以向著前輩們的高度不斷攀登,不斷進步,不斷努力。為將我校建設成為中國,乃至世界一流大學而奮斗。
第四篇:江南大學校史館參觀有感
江南大學校史館參觀有感
——法學1402 16 林芷苓
今天,我和同學一起參觀了位于我校圖書館一樓的校史館,校史館分為“金陵典學”“五軼乃達”“群星璀璨”“學海無涯”“桃李芬芳”“雨露甘霖”六大部分,展示了江南大學歷史上不同時期的千件圖片資料和實物資料。
從1902年至今的百多年來,江大穿過風雨,成為了今天這個曲水流觴的美麗的“211”高校,食品,設計,紡織服裝獨樹一幟。杰出的校友們例如洪平凡,鄧鴻勛,季克良,王駿,吳仁祜等人的成功的希望!
我想,一個學校的校史館的意義不僅在于讓學生讓老師讓校外社會人士了解江大,更多的,是讓每個江大人萌生一種自豪感!從前不知道是愛國實業(yè)家榮德生最初創(chuàng)辦了江大前身,經(jīng)過多年與各個學院的合并,江大的食品專業(yè)已經(jīng)有“網(wǎng)盡全國英豪,食品天下第一”的美譽,1996年到1997年間,江大完成了從普通高校到國家重點建設的近百所高校之一。
校訓“篤學尚行,止于至善”在參觀完校史館后深深烙進我的心里。對于校友們的寄語,我也感慨良多,我想,那么多代人的努力,那么多校友的支持,所有的一切一切,都是為了讓江南大學走向更加美好的明天。而學校好起來,就能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才,讓一代代學子有更好的讀書環(huán)境,莘莘學子出于江南,反哺母校,一個美好的循環(huán)式千金方式,我們不辜負前人的希望努力創(chuàng)造出成績,不僅是為了自己人生價值的進一步實現(xiàn),更是為了那句話:今日我以江大為榮,江大明日以我為榮!
短短幾十分鐘的參觀,我們并不能說是已經(jīng)透徹的了解了學校的歷史和光輝成就,但是至少讓我們感到了震撼和自豪,以及對這個學校的熱愛也萌生了,我們應不斷攀登前人的高度,也要為自己的理想不斷努力,不斷奮斗。
大學四年,說長也長,說短也短,匆匆時間總是一晃而過,充實與否在于選擇如何度過。所以我們應當現(xiàn)在就做好一個計劃和目標,否則很容易迷失方向,虛度光陰。畢竟,曾經(jīng)所有人的目標只有一個——高考,而現(xiàn)在,每個人的目標各不相同。守住本心,追求自己的理想就尤為需要弄清楚自己究竟想要什么,想成為一個什么樣的人!
肩負使命和責任,帶著理想和熱情,我是江大人,出發(fā)??!
第五篇:觀江南大學校史館有感
觀江南大學校史館有感
今天我們懷著激動的心情參觀了江南大學校史館。我們每個人都被江南大學濃厚的歷史文化氣息所感染,一股成為江大人的自豪感,喜悅感油然而生。江南大學坐落于江蘇省無錫市,是中華人民共和國教育部直屬的一所以輕工高等教育為特色的高校,被譽為“輕工高等教育明珠”。是國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設高校,也是“111計劃”、國家首批“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校和首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校。學校源于1902年創(chuàng)建的三江師范學堂,歷經(jīng)國立中央大學、南京大學等發(fā)展時期;1952年由原南京大學、復旦大學、武漢大學、浙江大學、江南大學的有關系科組建南京工學院(現(xiàn)東南大學)食品工業(yè)系,1958年該系整建制東遷無錫,建立無錫輕工業(yè)學院,1995年更名為無錫輕工大學;2001年1月,經(jīng)教育部批準,無錫輕工大學、江南學院、無錫教育學院合并組建江南大學;2003年,東華大學無錫校區(qū)并入江南大學。
學校辦學涵蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)、文、法、經(jīng)濟、管理、教育、藝術(shù)等學科門類10大學科門類。占地面積3200畝、建筑面積107萬平方米。學校有6個博士后流動站,以及5個一級學科博士點、24個一級學科碩士點。擁有1個國家一級重點學科、5個國家二級重點學科。“十一五”以來,江南大學承擔并完成了“973”、“863”、國家重大專項、科技支撐計劃、國家自然科學基金等在內(nèi)的部省級以上科研項目2150項;獲部省協(xié)會以上級獎勵392項,其中國家科學技術(shù)獎15項;專利申請數(shù)、授權(quán)數(shù)穩(wěn)居江蘇省前三位、全國高校前列。這是多么喜人的成果!驕傲之后,我也感受到了身上的壓力巨大。江大的光輝歷史是前輩創(chuàng)造的,我們有責任將江大的光榮的優(yōu)良傳統(tǒng)傳遞下去,開拓江大新的輝煌。
為了這一目標,我們應該付出最大的努力。從基本做起,用實際行動為學校添光添彩,比如:多做好人好事,阻止不文明的事情發(fā)生??這些我們都可以輕易做到。但是卻可以讓我們的校園變得更加美麗。
同時,作為學生,努力學習仍然是我們最為重要的任務之一。江大美麗的校園為我們提供了良好的學習環(huán)境,光榮的歷史蘊含著深厚的文化底蘊。記得開學典禮時候,我們學院的口號是“愛學習,愛拼搏,我愛商學院”,現(xiàn)在就讓我們用我們自己的努力為商院增光添彩。
江南大學,是國家211重點高校,她的前身無錫輕工學院曾是輕工業(yè)部唯一的直屬高校。我驕傲我是江大人,我驕傲我能在江大學習生活。我相信,當我們離開的時候,“篤學尚行,止于至善”的校訓會深深烙印在每個人心中。