第一篇：中央電大開放式教學(xué) 成人專本科 報(bào)名中

中央電大遠(yuǎn)程教育專、本科招生

免試入學(xué) 容易通過 國家承認(rèn)學(xué)歷

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是國家教育部于1999年推出的高等教育新形式。中央電大和各省電大及其省直電大分校組成了一個(gè)遍布全國的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)系統(tǒng)。中央電大畢業(yè)證書被歐美等世界各國承認(rèn)，一、專業(yè)設(shè)置

高起專專業(yè)：(大專)

行政管理、工商管理（工商企業(yè)管理方向、市場(chǎng)營銷方向）、法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理、數(shù)控技術(shù)（含機(jī)電方向）、建筑施工與管理、小學(xué)教育、學(xué)前教育、英語（教育方向、商務(wù)方向）；學(xué)費(fèi)1800元/年；

專升本專業(yè)：（本科）

行政管理、工商管理、法學(xué)（含行政執(zhí)法方向）、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、公共事業(yè)管理(教育管理方向)、英語(教育方向、商務(wù)方向)、漢語言文學(xué)(師范方向)、小學(xué)教育、土木工程(建筑工程方向、建筑管理方向、道路橋梁方向)、園藝；學(xué)費(fèi)2300元/年；

二、報(bào)名條件及招生對(duì)象

1、身份證復(fù)印件2份，中?；虼髮．厴I(yè)證原件及復(fù)印件2份；免冠一寸藍(lán)底照片4張；

2、交報(bào)名注冊(cè)費(fèi)120元、預(yù)交書費(fèi)300元。

3、招生對(duì)象：各級(jí)各類行政干部、國家公務(wù)員、教師、高校學(xué)生以及有志社會(huì)青年等。

三、畢業(yè)證書與學(xué)位

1、各專業(yè)均頒發(fā)中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)證書，教育部電子注冊(cè)，國家承認(rèn)學(xué)歷，可報(bào)考公務(wù)員、研究生、司法考試、評(píng)定職稱等;

2、本科學(xué)生院校授予的學(xué)位證書;

四、聯(lián)系方式：（招生報(bào)名中,周六日不休息）

報(bào)名地址

橋西區(qū)中華北大街與寧安路口紅人公館一單元3113室

乘車路線：市內(nèi)8路、17路、20路、40路、13路二中下車即到

橋東區(qū)裕華東路與育才街交叉口萬隆國際商務(wù)中心（金領(lǐng)大廈）1公寓0912室 乘車路線：市內(nèi)6、32、19、55、30、42、69等師大下車即到

聯(lián)系人：馮老師電話：*** 031189905568QQ：2498810925

第二篇：2013級(jí)成人專本科授課情況

2013級(jí)成人專本科授課情況

本群內(nèi)班級(jí)有三個(gè)班級(jí)： 2013臨床醫(yī)學(xué)專本班、2013檢驗(yàn)口腔藥學(xué)影像班、2013中醫(yī)專本班。每個(gè)專業(yè)的?？票究贫荚谝黄?，隨本科課程授課。其中2013臨床醫(yī)學(xué)專本班、2013中醫(yī)專本班，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)授課。2013檢驗(yàn)口腔藥學(xué)影像班每周六周日在校授課。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，現(xiàn)在正在規(guī)劃教學(xué)課程。正式開始時(shí)，學(xué)生通過自己的用戶名和密碼，在網(wǎng)上聽課，課程中老師留有作業(yè)，在期末考試前將作業(yè)發(fā)送到老師郵箱。期末考試成績占總成績70%，作業(yè)占30%。

在校授課班級(jí)，每周六周日9：00開始在校上課。出勤率占期末成績30%，期末學(xué)校統(tǒng)一考試，考試成績占70%。

專升本學(xué)生在校期間有機(jī)會(huì)考取醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，每年兩次考試：3月份報(bào)名5月份考試，9月份報(bào)名11月份考試?？颇浚和庹Z，醫(yī)學(xué)專業(yè)課，政治理論課。只要成績有一次達(dá)60分以上為單科通過，成績一直有效，畢業(yè)前三科都通過，并且平時(shí)在?？荚嚻骄煽?0分以上，補(bǔ)考不超過三科者，經(jīng)學(xué)校審核通過可以授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后不能報(bào)考學(xué)士學(xué)位。

專科學(xué)生沒有申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位資格。

第三篇：2018年成人自考【?？?、本科】火熱報(bào)名中

2018年成人自考【專科、本科】火熱報(bào)名中

國家重點(diǎn)大學(xué) 學(xué)信網(wǎng)終身可查畢業(yè)證

一、學(xué)校及專業(yè)設(shè)置：

1、吉林大學(xué)：

高中起點(diǎn)專科：藥學(xué)；人力資源管理；經(jīng)濟(jì)信息管理；建筑工程技術(shù)；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；機(jī)電一體化技術(shù)；會(huì)計(jì)；法律事務(wù)；電氣自動(dòng)化技術(shù)；道路橋梁工程技術(shù)

專升本：藥學(xué)；行政管理；土木工程；通信工程；人力資源管理；汽車服務(wù)工程；金融學(xué)；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)；機(jī)械工程；會(huì)計(jì)學(xué)；法學(xué)；電氣工程及其自動(dòng)化；道路橋梁與渡河工程

2、東北師范大學(xué)：

高中起點(diǎn)?？疲簯?yīng)用英語；學(xué)前教育；心理健康教育；小學(xué)教育；美術(shù)教育；計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)；會(huì)計(jì)；漢語；法律事務(wù)；

專升本：英語；學(xué)前教育；行政管理；心理學(xué)；小學(xué)教育；物理學(xué)；體育教育；思想政治教育；數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)；美術(shù)學(xué)；歷史學(xué)；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)；會(huì)計(jì)學(xué)；化學(xué)；漢語言文學(xué)；公共事業(yè)管理；法學(xué)；地理科學(xué)；

3、南開大學(xué)：

高中起點(diǎn)?？疲核帉W(xué)、人力資源管理、旅游管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)、旅游管理（國際酒店方向）

專升本：藥學(xué)、行政管理、信息安全、物流管理、市場(chǎng)營銷（醫(yī)藥營銷方向）、市場(chǎng)營銷（銷售管理方向）、市場(chǎng)營銷、人力資源管理、旅游管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（數(shù)據(jù)可視化技術(shù)及應(yīng)用方向）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(虛擬現(xiàn)實(shí)方向)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、漢語言文學(xué)（高級(jí)文秘方向）、漢語言文學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、廣播電視學(xué)、工業(yè)工程、工商管理、法學(xué)、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)管理、保險(xiǎn)學(xué)、旅游管理（國際酒店方向）

4、大連理工大學(xué)：

高中起點(diǎn)?？疲核娊ㄖこ獭⒔ㄖこ碳夹g(shù)、建設(shè)工程管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、公共事務(wù)管理、工商企業(yè)管理、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù) 專升本：物流管理、土木工程(道橋方向)、土木工程、水利水電工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(起重機(jī)械方向)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、公共事業(yè)管理、工商管理、工程管理、電氣工程及其自動(dòng)化、船舶與海洋工程

5、北京語言大學(xué)：

高中起點(diǎn)?？疲簯?yīng)用英語；應(yīng)用日語（5600）；應(yīng)用韓語（5600）；商務(wù)英語；漢語；

專升本：英語；日語；人力資源管理；金融學(xué)；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)；會(huì)計(jì)學(xué)；漢語言文學(xué)；漢語國際教育；國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易；

6、東北大學(xué)：

高中起點(diǎn)專科：行政管理、煤礦開采技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、安全技術(shù)與管理

專升本：資源勘查工程、冶金工程、行政管理、土木工程、市場(chǎng)營銷、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、會(huì)計(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理、工商管理、法學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化、采礦工程、安全工程

7、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)：

高中起點(diǎn)專科：法律事務(wù)、建設(shè)工程管理、會(huì)計(jì)、行政管理、人力資源管理、證券與期貨、市場(chǎng)營銷（專）、工商企業(yè)管理

專升本：工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、旅游管理、市場(chǎng)營銷、工程管理（建造師方向）、保險(xiǎn)學(xué)、物流管理、電子商務(wù)、行政管理、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、金融學(xué)、工程管理、人力資源管理

二、報(bào)名條件：高起專：須具有普通高中、職業(yè)高中、中專畢業(yè)文化程度或同等學(xué)歷； 專升本：須具有國民教育系列大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷。

三、報(bào)名考試：

1、報(bào)名方法：二代身份證原件；畢業(yè)證原件或電子版；近期藍(lán)底免冠照片二寸2張或者電子版。

2、報(bào)名地點(diǎn)：沈陽市大東區(qū)大北關(guān)街2號(hào)廣樂大廈一樓。

3、入學(xué)時(shí)間：一年兩次錄取。每年三月初、九月初入學(xué)。

4、錄取辦法：符合免試的學(xué)生通過資料審核后即可被錄??；不符合免試條件的學(xué)生經(jīng)入學(xué)測(cè)試合格并通過資料審核后即可錄取。

5、畢業(yè)：學(xué)生學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)考試、考察成績合格，頒發(fā)教育部統(tǒng)一電子注冊(cè)、國家承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書（網(wǎng)絡(luò)教育），享受國家規(guī)定的有關(guān)待遇。

奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心沈陽直屬（遼寧省唯一一家直屬學(xué)習(xí)中心）

咨詢老師：張老師

咨詢電話：024-88513899 咨詢地址：沈陽市大東區(qū)大北關(guān)街2號(hào)廣樂大廈一樓奧鵬教育

第四篇：成人函授教育火熱報(bào)名中

成人函授教育

山東科技大學(xué).聊城大學(xué).濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院.山東中醫(yī)藥大學(xué)等。山東科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院依拖其地理文化資源優(yōu)勢(shì)，連續(xù)十年位居全省函授招生第一名，年錄取人數(shù)突破一萬人，是山東成人教育界的一面旗幟！所有函授學(xué)生能再學(xué)校教育平臺(tái)上面實(shí)現(xiàn)上課與老師面授交流。特點(diǎn)：唯一一個(gè)可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的大學(xué).高升專：建筑工程技術(shù)，機(jī)電一體化，機(jī)械設(shè)計(jì)與制造，電氣自動(dòng)化技術(shù)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，工程造價(jià)，市場(chǎng)營銷，行政管理，會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)管理，應(yīng)用化工技術(shù)，熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，物流管理，人力資源管理，金融與證券等專業(yè)

專升本：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，土木工程，測(cè)繪工程，安全工程，化學(xué)工程與工藝，機(jī)械設(shè)計(jì)與制造，熱能與動(dòng)力工程，管理科學(xué)，會(huì)計(jì)，教育學(xué)，法學(xué)，工商管理，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，金融學(xué)，交通運(yùn)輸，網(wǎng)絡(luò)工程等專業(yè)

聊城大學(xué)

高起專： 廣播電視技術(shù)，建筑工程技術(shù)，機(jī)電一體化技術(shù)，應(yīng)用化工技術(shù)，環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)，汽車監(jiān)測(cè)與維修技術(shù)，會(huì)計(jì)，漢語，漢語，法律，工商企業(yè)管理，行政管理，人力資源，學(xué)前教育，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等

高起本 ：漢語言，行政管理，會(huì)計(jì)，人力資源等

專升本 ：會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，工商管理，行政管理，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，教育學(xué)，小學(xué)教育，體育教育，法學(xué)，土木工程，安全工程，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化，數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用，園藝等專業(yè)

濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院

高專：臨床，護(hù)理，口腔，檢驗(yàn)，影像，藥學(xué)

高本：臨床，護(hù)理，藥學(xué)

專本：臨床，護(hù)理，檢驗(yàn)，口腔，影像，康復(fù)治療，精神醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)信息學(xué)，藥學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)，藥物制劑

山東中醫(yī)藥大學(xué)

高專：應(yīng)用心理學(xué)，醫(yī)學(xué)營養(yǎng)，護(hù)理，針灸推拿，康復(fù)治療，中西醫(yī)結(jié)合，藥學(xué) 專本：中醫(yī)，中藥，護(hù)理，針灸推拿，康復(fù)治療，中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)

網(wǎng)絡(luò)教育：北京外國與大學(xué)，大連理工大學(xué)，西安交通大學(xué)，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)，中國石油大學(xué)（華東）免試入學(xué)。專業(yè)全。學(xué)費(fèi)低。保畢業(yè)。

報(bào)名享受三大優(yōu)惠：

一：贈(zèng)送考前資料

二：提供考前輔導(dǎo)，點(diǎn)題準(zhǔn)確，命中率高

三：報(bào)考前100名學(xué)生，交100底200元學(xué)費(fèi)

地址：德州市第二職業(yè)中專3樓李老師

電話：0534-2029***170

第五篇：開放教育專,本科與成人?？?/a>

開放教育專、本科與成人專科 大學(xué)語文、基礎(chǔ)寫作、寫作、應(yīng)用寫作、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作、專題寫作

六門課程復(fù)習(xí)指導(dǎo)

一、大學(xué)語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)

大學(xué)語文是各類型教育、各層次、各學(xué)科、各專業(yè)普遍開設(shè)的一門文化素質(zhì)教育課。今天我們復(fù)習(xí)的是開放教育專、本科開設(shè)的大學(xué)語文課程。該課程采用了兩個(gè)版本的教材，所以分頭講述。除教育類專業(yè)外各專業(yè)采用的教材是徐中玉、錢谷融主編的全國組編本《大學(xué)語文》。我們先說這本教材的復(fù)習(xí)方法。

教學(xué)大綱明確規(guī)定開設(shè)大學(xué)語文課程，旨在提高學(xué)生的閱讀能力、欣賞能力和寫作能力。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中，仍要加強(qiáng)作品的閱讀、理解與賞析，仍要加強(qiáng)文章寫作訓(xùn)練，這兩個(gè)方面都不可偏廢。

本學(xué)期大學(xué)語文課程考核方式為古文今譯與作文兩種題型。古文今譯即把古代散文、賦以及近人用文言文寫作的散文翻譯成現(xiàn)代白話文。翻譯的文章是我們已學(xué)過的課文，即《寡人之于國也》、《諫逐客書》、《五代史伶官傳序》、《論毅力》、《今》、《張中丞傳后敘》、《始得西山宴游記》、《報(bào)劉一丈書》、《前赤壁賦》。答題要求采用直譯法，應(yīng)做到字字落實(shí)，保持原意。要特別注意古今意義不同的詞語與特殊句式，應(yīng)注意從整體上去把握文意。

文章寫作要求寫作讀后感，即寫作讀了某篇課文以后的感想。寫作讀后感的課文包括上述古代散文，包括近人用文言文寫作的文章以及短篇小說，重點(diǎn)課文是《論毅力》、《今》、《報(bào)劉一丈書》、《**》與《苦惱》。讀后感固然應(yīng)當(dāng)從“讀”落筆，但重點(diǎn)是寫“感”而不是“讀”。也就是說，要著重寫感想，而不是大段地復(fù)述課文。作者的感想一頭連著作品，即感想從閱讀中中引出，一頭又要緊密聯(lián)系歷史與現(xiàn)實(shí)，寫出自已對(duì)歷史、對(duì)現(xiàn)實(shí)、對(duì)人生、對(duì)生活的思考。讀后感應(yīng)運(yùn)用自己的語言，寫出自己獨(dú)特的、最深刻的感受。讀后感屬于議論文，應(yīng)當(dāng)有明確的觀點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)做到說理充分。但它又是一種特殊的議論文，不一定都要嚴(yán)格的三段論，可以風(fēng)格多樣，筆調(diào)可以活潑些。

開放教育?？拼髮W(xué)語文課程采用的另一個(gè)版本的教材是徐中玉、錢谷融主編本，這本教材只有教育類專業(yè)采用。因?yàn)榻滩牟灰粯樱荚囶}型與考試要求也不一樣。其考試題型有古文今譯、古代詩詞賞析與作文三種。古文今譯的要求前面業(yè)已詳述。重點(diǎn)課文是《孔孟語錄》、《唐且不辱使命》、《子產(chǎn)相鄭伯如晉》。詩詞賞析即要求在讀懂詩詞的基礎(chǔ)上去欣賞其藝術(shù)美，能把詩詞美的意境與欣賞者的審美感受寫出來。要求同學(xué)們賞析的詩詞主要是張孝祥、李商隱、蘇軾、王昌齡、杜甫、劉皂、賀鑄、白居易、秦觀、劉禹錫、黃庭堅(jiān)、王維、李白的名篇。作品賞析要求全面分析，既要分析作品的內(nèi)容，又要分析作品的形式。既要對(duì)作品的主旨、意境、藝術(shù)特色等作出明確概括，又要緊扣作品進(jìn)行具體闡述。賞析文章不僅要求分析準(zhǔn)確、深刻，同時(shí)要求自身也美，即要求寫成一篇美文，寫出閱讀、欣賞詩詞的美的感受，分析文章應(yīng)充滿激情、文辭優(yōu)美。作文題要求寫作教學(xué)體會(huì)與教育工作的體會(huì)，系命題作文，要求考生圍繞命題發(fā)表自己的見解與看法。教育類專業(yè)的學(xué)員大多為中小學(xué)教師，他們是應(yīng)當(dāng)能夠?qū)懞么祟愖魑牡摹?/p>

二、基礎(chǔ)寫作復(fù)習(xí)指導(dǎo)

基礎(chǔ)寫作是開放教育專科漢語言文學(xué)類各專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課和工具課。開設(shè)這門課程的目的是要提高學(xué)生的寫作能力。提高寫作能力需要以寫作理論知識(shí)為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)寫作理論知識(shí)又必須輔之以范文學(xué)習(xí)，并緊密聯(lián)系寫作實(shí)際。當(dāng)然，提高寫作能力主要還得靠練筆。我們就是根據(jù)基礎(chǔ)寫作課程的這一學(xué)習(xí)規(guī)律來確定考試內(nèi)容與考試方式的。希望同學(xué)們據(jù)此組織復(fù)習(xí)。也就是說，要系統(tǒng)地復(fù)習(xí)寫作理論知識(shí)，復(fù)習(xí)寫作理論知識(shí)要結(jié)合范文閱讀去加深理解，要進(jìn)行記敘性文章和議論性文章的練筆。

由上述內(nèi)容介紹可知，基礎(chǔ)寫作課程重點(diǎn)考作文，同時(shí)也要考寫作知識(shí)和文章分析。考試方式有思考與練習(xí)、文章分析、作文三種題型。思考與練習(xí)考查學(xué)生對(duì)寫作理論知識(shí)的掌握情況，考查內(nèi)容包括寫作文章應(yīng)如何確定主題，如何選擇、使用和安排材料，如何構(gòu)段，以及敘述、說明、說服手法等等。不僅要求同學(xué)們答出知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)要求同學(xué)們將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。比如材料安排的基本類型中有一個(gè)叫自然的順序，首先要知道什么叫自然順序，自然順序又包括哪幾類。然后給你一個(gè)題目，應(yīng)能按要求構(gòu)思文章，安排材料。怎樣表述你的構(gòu)思呢？那就是列出一個(gè)寫作提綱來。寫作提綱要求寫出文章的標(biāo)題、正文各層次的小標(biāo)題或?qū)又季?，大層次下面的小層次等等?/p>

文章分析要求對(duì)這篇文章作出從內(nèi)容到形式的全面分析，即要求分析文章的主題，分析文章的材料，分析文章的結(jié)構(gòu)，分析文章的表達(dá)技巧與語言特色等等。分析要具體，要深入，要在分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行概括與歸納，明確地表達(dá)自己對(duì)作品的評(píng)價(jià)。比如說，分析一篇議論文論據(jù)有力的特點(diǎn)，應(yīng)具體分析文章里用了哪些論據(jù)，這些論據(jù)用得好，要說明它好在哪里。這就是分析，用簡(jiǎn)潔的語言把這個(gè)特點(diǎn)概括出來就叫歸納。所謂文章分析是既要分析又要?dú)w納。提供給同學(xué)們分析的文章包括記敘文和議論文，這些文章或者是從書刊上選來的，或者是教材上的例文，但分析的難度大體相同。

作文即進(jìn)行記敘、議論兩大基本表達(dá)方式的訓(xùn)練，寫作記敘文或議論文。這些文體同學(xué)們都非常熟悉，關(guān)鍵是要寫好，提高寫作水平與文章質(zhì)量。有些題目讀小學(xué)寫過，讀中學(xué)也寫，讀大學(xué)還寫，但寫出來的文章就不一樣了?？荚囎魑氖紫冗€得注意審題，寫文章千萬不能跑題。其次是內(nèi)容要充實(shí)，記敘要有人有事，議論要有理有據(jù)。再次是表達(dá)要明白，語言要通暢。

三、寫作復(fù)習(xí)指導(dǎo)

寫作是開放教育專科、成人?？茲h語言文學(xué)教育、小學(xué)教育專業(yè)開設(shè)的一門基礎(chǔ)課。該課程的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容與前面講述的基礎(chǔ)寫作課程大體相同，考試題型同樣是問答題、文章分析題、作文題三種。不同的是作文題增加了談教學(xué)體會(huì)的題目。其他方面的復(fù)習(xí)方法與考試要求與基礎(chǔ)課程的要求一樣。

四、應(yīng)用寫作復(fù)習(xí)指導(dǎo)

應(yīng)用寫作系開放教育?？莆膶W(xué)科各專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課與工具課。開設(shè)這門課程的目的是要提高學(xué)生的應(yīng)用寫作能力。應(yīng)用寫作能力的提高需要以應(yīng)用寫作理論知識(shí)為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)應(yīng)用寫作知識(shí)應(yīng)當(dāng)輔之以范文閱讀。當(dāng)然，提高應(yīng)用寫作能力主要還得靠練筆。我們就是根據(jù)應(yīng)用寫作課程的這一學(xué)習(xí)規(guī)律來確定考試內(nèi)容與考試方式的。希望同學(xué)們據(jù)此組織復(fù)習(xí)，也就是說要系統(tǒng)地復(fù)習(xí)應(yīng)用寫作知識(shí)，主要是文體知識(shí)，要多讀范文，要進(jìn)行常用應(yīng)用文章的寫作訓(xùn)練。應(yīng)用寫作課程的考試重點(diǎn)是常用應(yīng)用文章寫作，還有少量的知識(shí)考查題?？荚囶}型有問答、思考與練習(xí)、作文三種。問答題考查知識(shí)掌握情況，主要是文體性質(zhì)特征及文體之間的區(qū)別。思考與練習(xí)題包括兩部分，前一部分也是考知識(shí)的記憶，后一部分考查知識(shí)的運(yùn)用。比如，講話稿的寫作有哪些要求，要求作答。然后給你一個(gè)題目，請(qǐng)你擬寫出這篇講話稿的寫作提綱來。作文考試方式為給材料作文?？荚囎魑臅r(shí)應(yīng)根據(jù)文章要求對(duì)材料作必要的補(bǔ)充，以完成文章寫作任務(wù)。

無論是問答題，思考與練習(xí)題，還是作文題，考查的重點(diǎn)都是常用應(yīng)用文體，如決定、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、函等常用公文，計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等常用事務(wù)文書，以及消息、廣告等等。這些文體是最常見的，文體知識(shí)也看似熟悉、好懂，實(shí)際上不一定真正學(xué)懂弄通了，不一定寫得好，要求同學(xué)們一定要理解深透，一定要會(huì)寫。比如，導(dǎo)語是消息極其重要的組成部分，它應(yīng)當(dāng)由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成。如果給你一個(gè)材料，你能夠做到把材料中最新鮮、最主要的事實(shí)找出來并寫進(jìn)導(dǎo)語里去嗎？你發(fā)的議論能做到精辟嗎？看來現(xiàn)在不一定都能做得很好，所以復(fù)習(xí)時(shí)還得抓緊讀書，抓緊練筆。還要注意一點(diǎn)，那就是有的題目具有綜合性，要調(diào)動(dòng)前前后后所學(xué)的知識(shí)去回答問題。

五、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作復(fù)習(xí)指導(dǎo)

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作是開放教育?？啤⒊扇藢？平?jīng)濟(jì)與管理學(xué)科各專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課與工作課。開設(shè)這門課程的目的是為了提高學(xué)生的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作能力。經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作能力的培養(yǎng)與提高須以經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作知識(shí)為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作知識(shí)應(yīng)當(dāng)輔之以范文閱讀。當(dāng)然，提高經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作能力主要靠練筆。

我們就是根據(jù)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作課程的學(xué)習(xí)規(guī)律來確定考試內(nèi)容與考試方式的。希望同學(xué)們據(jù)此組織復(fù)習(xí)，也就是說要系統(tǒng)地復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作知識(shí)，主要是文體知識(shí)，要多讀范文，要進(jìn)行常用經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文章的寫作訓(xùn)練。經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作課程的考試重點(diǎn)是常用經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文章寫作，還有少量的知識(shí)考查題。考試題型有問答、思考與練習(xí)、作文三種。問答題考查知識(shí)掌握情況，主要是文體性質(zhì)特征及文體之間的區(qū)別。思考與練習(xí)題包括兩部分，前一部分也是考知識(shí)的記憶，后一部分考查知識(shí)的運(yùn)用。比如，調(diào)查報(bào)告的寫作有哪些要求，要求作答。然后給你一個(gè)題目，請(qǐng)你擬寫出這篇調(diào)查報(bào)告的寫作提綱來。作文考試方式為給材料作文。考生作文時(shí)應(yīng)根據(jù)文章要求對(duì)材料作必要的補(bǔ)充，以完成文章寫作任務(wù)。

無論是問答題，思考與練習(xí)題，還是作文題，考查的重點(diǎn)都是常用經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文體，如決定、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、函等常用公文，計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等常用事務(wù)文書，經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)報(bào)告、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告、合同書、經(jīng)濟(jì)糾紛起訴狀等財(cái)經(jīng)專業(yè)文書。這些文體是最常見的，文體知識(shí)也看似熟悉、好懂，實(shí)際上不一定真正學(xué)懂弄通了，不一定寫得好，一定要理解深透，一定要會(huì)寫。比如，合同書必備條款有哪些，行文中它們應(yīng)當(dāng)怎樣表述，這些看來很容易懂的問題，一旦執(zhí)筆寫作就不見得那么順手，所以復(fù)習(xí)時(shí)還得抓緊讀書，抓緊練筆。還要注意一點(diǎn)，那就是有的題目具有綜合性，要調(diào)動(dòng)前前后后所學(xué)的知識(shí)去回答問題。

六、專題寫作復(fù)習(xí)指導(dǎo)

專題寫作是開放教育本科漢語言文學(xué)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。該課程的內(nèi)容就是中文學(xué)科論文寫作。教材系統(tǒng)地講述了中文學(xué)科畢業(yè)論文的特征，從選題到構(gòu)思寫作全過程的基本方法與基本要求，以及格式規(guī)范等知識(shí)，又分別講述了文學(xué)理論、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學(xué)、比較文學(xué)、外國文學(xué)8個(gè)學(xué)科論文寫作的要求。考慮到該課程內(nèi)容極其豐富，從學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)的實(shí)際出發(fā)，我們確定中文學(xué)科畢業(yè)論文文體特征、寫作過程的要求和格式規(guī)范等基礎(chǔ)知識(shí)以及古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、現(xiàn)代漢語三個(gè)學(xué)科論文寫作要求為教學(xué)重點(diǎn)，希望同學(xué)們讀懂其知識(shí)，還要讀懂這三個(gè)學(xué)科里面的畢業(yè)論文范文。我們已在湖南電大在線上提供了該課程復(fù)習(xí)的文本資料，希望同學(xué)們?nèi)フJ(rèn)真看看。

該課程考試有三種題型。第一種題型是要求同學(xué)們結(jié)合教材上的一篇范文闡述學(xué)術(shù)論文的特征，第二種題型是要求同學(xué)們運(yùn)用文體知識(shí)去分析一篇文章。這兩道題分析的角度不完全一樣，但都要求運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析一篇畢業(yè)論文。從分析的方法上要求，都要做到兩點(diǎn)：一是掌握好知識(shí)要點(diǎn)，二要讀懂作品。要求同學(xué)們分析的作品主要來自教材上這三個(gè)重點(diǎn)學(xué)科附上的范文，同學(xué)們可以在考前認(rèn)認(rèn)真真讀讀這些范文。

第三道題是為一篇畢業(yè)論文范文（來自教材）撰寫摘要與關(guān)鍵詞，其寫作要求與方法教材上已經(jīng)闡述了，我們提供的網(wǎng)上資源里作了比較詳細(xì)的介紹，希望同學(xué)們認(rèn)真溫習(xí)溫習(xí)。

責(zé)任教師：彭思毛 2003年12月