第一篇：時間利用調(diào)查報告

時間利用調(diào)查報告顯示，從全部生產(chǎn)活動角度來看，平均每天--女人比男人多勞動45分鐘

首次時間利用調(diào)查

近日，河南、北京、河北、黑龍江、浙江、安徽、廣東、四川、云南、甘肅省市組織實施我國第一次時間利用調(diào)查，為政府制訂相關(guān)改善民生、提高城鄉(xiāng)居民生活質(zhì)量的政策措施提供依據(jù)。

調(diào)查

范圍河南的調(diào)查范圍是個省轄市的戶城鄉(xiāng)居民家庭（城鎮(zhèn)戶，農(nóng)村戶）

調(diào)查對象調(diào)查對象為抽中家庭中歲~歲的人口。每個調(diào)查戶選擇一個連續(xù)天內(nèi)的個工作日和個休息日作為調(diào)查日期。

調(diào)查形式調(diào)查采用填寫日志的形式收集數(shù)據(jù)，由調(diào)查對象詳細記錄一天小時當中的所有活動及活動時間等相關(guān)信息。調(diào)查內(nèi)容包括調(diào)查對象的性別、年齡、受教育程度、婚姻狀況、職業(yè)等基本情況。

名詞解釋

時間利用

通俗說就是指一天小時你是如何度過的。這項統(tǒng)計包括：工作占據(jù)了你多少時間？做家務(wù)活這樣的無酬勞動用了多少時間？留給自己的休息和消遣娛樂時間又是多少？

ｓｎａ生產(chǎn)活動、非ｓｎａ生產(chǎn)活動和非生產(chǎn)活動

根據(jù)國際時間利用統(tǒng)計活動分類標準，將人的所有活動分為ｓｎａ生產(chǎn)活動、非ｓｎａ生產(chǎn)活動和非生產(chǎn)活動三類。ｓｎａ生產(chǎn)活動是包括所有正規(guī)就業(yè)和以獲得收入為目的的家庭生產(chǎn)經(jīng)營活動，勞動成果計入ｇｄｐ中。通俗地講，ｓｎａ也就是指有酬勞動。

工作日（正常上課時間）里的城鄉(xiāng)居民人均學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間明顯多于休息日；城鎮(zhèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)培訓(xùn)參與率和人均學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間都明顯多于農(nóng)村學(xué)生。從參與者人均活動時間看，城鎮(zhèn)有學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的人（主要是在校學(xué)生）在工作日的學(xué)習(xí)時間平均達到小時分鐘，比農(nóng)村學(xué)生多出小時零分鐘；休息日，城鎮(zhèn)學(xué)生人均學(xué)習(xí)小時分鐘，比農(nóng)村學(xué)生多出小時分鐘。這在一定程度上反映出，城鎮(zhèn)居民更重視子女教育，但也反映出城鎮(zhèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力相當大。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在休息的時候，我省城鄉(xiāng)居民的主要娛樂項目是看電視，這一點幾乎是完全相同的，參與率高達％，花費時間也最多，人均高達小時零分鐘。換句話說，城鄉(xiāng)居民一半以上的閑暇時間都被用來看電視。

此外，城鎮(zhèn)居民除了看電視和健身之外，在社會交往、閱讀書刊、游戲、上網(wǎng)等其他娛樂休閑項目方面也均有相當比例的參與率；而農(nóng)村居民除了看電視和社會交往外，只是對游戲消遣的參(來源：好范文 http://004km.cn/）與比例稍高。相比之下，農(nóng)村休閑娛樂活動較為單一，文化活動相對匱乏。

河南城鄉(xiāng)居民在娛樂休閑項目上呈現(xiàn)出自己的特點。河南人對棋牌游戲的喜愛程度要高于全國平均水平，參與率達到％，人均每天花在棋牌游戲方面的時間達到分鐘，全國城鄉(xiāng)居民對棋牌游戲的平均參與率和日均活動時間則為％和分鐘。與此同時，河南城鄉(xiāng)居民的上網(wǎng)時間和參與程度則均低于全國平均水平。

河南人無酬勞動時間略高于全國平均水平

這次調(diào)查，全國城鄉(xiāng)居民的時間利用數(shù)據(jù)，是根據(jù)北京、河南等個省市的個市縣的調(diào)查數(shù)據(jù)匯總而成。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，河南城鄉(xiāng)居民每天各項主要活動時間與全國平均水平基本一致，差別很小。具體而言，河南人均有酬勞動時間略低于全國平均水平，每天少分鐘；人均無酬勞動時間略高于全國平均水平，每天多分鐘；學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間略低于全國平均水平，每天少分鐘。人均娛樂休閑時間與全國平均水平基本持平。

時間利用調(diào)查報告

第二篇：時間利用調(diào)查報告

“時間利用調(diào)查報告”顯示，從全部生產(chǎn)活動角度來看，平均每天--女人比男人多勞動45分鐘

核心提示

你每天的時間是怎么過的，一天中，你多長時間去工作，多長時間去休閑娛樂？男人和女人在社會經(jīng)濟、家庭生活中扮演什么角色、承擔什么責任？據(jù)國家統(tǒng)計局河南調(diào)查總隊的“時間利用調(diào)查報告”顯示：女人平均每天的全部勞動時間８小時零７分鐘，男人７小時２２分鐘，女人平均每天比男人多勞動４５分鐘，家務(wù)勞動大多是女性承擔的，時間利用調(diào)查報告。

首次時間利用調(diào)查

近日，河南、北京、河北、黑龍江、浙江、安徽、廣東、四川、云南、甘肅１０省市組織實施我國第一次時間利用調(diào)查，為政府制訂相關(guān)改善民生、提高城鄉(xiāng)居民生活質(zhì)量的政策措施提供依據(jù)。

調(diào)查范圍河南的調(diào)查范圍是６個省轄市的２４００戶城鄉(xiāng)居民家庭（城鎮(zhèn)１４００戶，農(nóng)村１０００戶）

調(diào)查對象調(diào)查對象為抽中家庭中１５歲~７４歲的人口。每個調(diào)查戶選擇一個連續(xù)７天內(nèi)的１個工作日和１個休息日作為調(diào)查日期。

調(diào)查形式調(diào)查采用填寫日志的形式收集數(shù)據(jù)，由調(diào)查對象詳細記錄一天２４小時當中的所有活動及活動時間等相關(guān)信息。調(diào)查內(nèi)容包括調(diào)查對象的性別、年齡、受教育程度、婚姻狀況、職業(yè)等基本情況。

名詞解釋

時間利用

通俗說就是指一天２４小時你是如何度過的。這項統(tǒng)計包括：工作占據(jù)了你多少時間？做家務(wù)活這樣的無酬勞動用了多少時間？留給自己的休息和消遣娛樂時間又是多少？

ＳＮＡ生產(chǎn)活動、非ＳＮＡ生產(chǎn)活動和非生產(chǎn)活動

根據(jù)國際時間利用統(tǒng)計活動分類標準，將人的所有活動分為ＳＮＡ生產(chǎn)活動、非ＳＮＡ生產(chǎn)活動和非生產(chǎn)活動三類。ＳＮＡ生產(chǎn)活動是包括所有正規(guī)就業(yè)和以獲得收入為目的的家庭生產(chǎn)經(jīng)營活動，勞動成果計入ＧＤＰ中，調(diào)查報告《時間利用調(diào)查報告》。通俗地講，ＳＮＡ也就是指有酬勞動。

男性休閑時間比女性多

小劉是一名普通的上班族。早晨７點鐘起床，邊洗漱邊做些簡單的飯菜，照顧孩子吃完飯，老公送孩子上學(xué)，她坐公交上班。中午休息時間，和好友邊逛街邊吃小吃。晚上下班回家做飯，等一家人吃完晚飯，閑下來了，她會看看電視，陪孩子玩會兒。

周末，小劉不用起得太早，老公會下廚做幾道可口的飯菜，她簡單收拾收拾家務(wù)，然后和家人看看電視，聊聊天，偶爾看場電影，或者進行一次大購物。

調(diào)查顯示，從全部生產(chǎn)活動角度來看，將有酬勞動和無酬勞動（包括所有家務(wù)勞動、照顧家人的活動、對家庭外人員提供的無償幫助和從事的志愿活動）合計在一起，女人一周平均每天的全部勞動時間８小時零７分鐘，男人７小時２２分鐘，女人平均每天比男人多勞動４５分鐘。

在非生產(chǎn)性活動（“個人”活動）方面，城鎮(zhèn)男人的休閑時間比城鎮(zhèn)女人多，工作日比女人多４７分鐘，休息日則多１小時３１分鐘。

男主外女主內(nèi)格局未變

從現(xiàn)狀看，男主外，女主內(nèi)格局未改變。

調(diào)查顯示，男人更多的精力花費在工作方面，承擔了較多的生產(chǎn)勞動，女人在就業(yè)的同時，包攬了絕大部分的家務(wù)勞動。

從性別來看，男人參與有酬勞動的比例和勞動時間均多于女人，反映了男人和女人在經(jīng)濟社會、家庭生活中的分工不同。

調(diào)查顯示，在全省范圍內(nèi)，每天都有９２％的婦女做家務(wù)或照顧家人，男人參與無酬勞動的比例平均只有６８％，說明每天家庭生活的重擔主要由女人承擔；城鄉(xiāng)婦女一周平均每天人均無酬勞動時間４小時零３分鐘，比城鄉(xiāng)男人多一倍以上。

城鎮(zhèn)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大

在此次調(diào)查中，學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動是指參加中小學(xué)正規(guī)教育和業(yè)余大學(xué)等非正規(guī)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，不包括與就業(yè)有關(guān)的上崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等，因此，學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動主要由調(diào)查對象中的在校學(xué)生完成。

工作日（正常上課時間）里的城鄉(xiāng)居民人均學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間明顯多于休息日；城鎮(zhèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)培訓(xùn)參與率和人均學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間都明顯多于農(nóng)村學(xué)生。從參與者人均活動時間看，城鎮(zhèn)有學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的人（主要是在校學(xué)生）在工作日的學(xué)習(xí)時間平均達到８小時３８分鐘，比農(nóng)村學(xué)生多出２小時零３分鐘；休息日，城鎮(zhèn)學(xué)生人均學(xué)習(xí)６小時１０分鐘，比農(nóng)村學(xué)生多出２小時３０分鐘。這在一定程度上反映出，城鎮(zhèn)居民更重視子女教育，但也反映出城鎮(zhèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力相當大。

河南人更喜歡下棋打牌

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在休息的時候，我省城鄉(xiāng)居民的主要娛樂項目是看電視，這一點幾乎是完全相同的，參與率高達８７％，花費時間也最多，人均高達２小時零６分鐘。換句話說，城鄉(xiāng)居民一半以上的閑暇時間都被用來看電視。

此外，城鎮(zhèn)居民除了看電視和健身之外，在社會交往、閱讀書刊、游戲、上網(wǎng)等其他娛樂休閑項目方面也均有相當比例的參與率；而農(nóng)村居民除了看電視和社會交往外，只是對游戲消遣的參與比例稍高。相比之下，農(nóng)村休閑娛樂活動較為單一，文化活動相對匱乏。

河南城鄉(xiāng)居民在娛樂休閑項目上呈現(xiàn)出自己的特點。河南人對棋牌游戲的喜愛程度要高于全國平均水平，參與率達到１４％，人均每天花在棋牌游戲方面的時間達到２３分鐘，全國城鄉(xiāng)居民對棋牌游戲的平均參與率和日均活動時間則為１２％和１９分鐘。與此同時，河南城鄉(xiāng)居民的上網(wǎng)時間和參與程度則均低于全國平均水平。

河南人無酬勞動時間略高于全國平均水平

這次調(diào)查，全國城鄉(xiāng)居民的時間利用數(shù)據(jù)，是根據(jù)北京、河南等１０個省市的２３４個市縣的調(diào)查數(shù)據(jù)匯總而成。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，河南城鄉(xiāng)居民每天各項主要活動時間與全國平均水平基本一致，差別很小。具體而言，河南人均有酬勞動時間略低于全國平均水平，每天少１９分鐘；人均無酬勞動時間略高于全國平均水平，每天多１０分鐘；學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間略低于全國平均水平，每天少７分鐘。人均娛樂休閑時間與全國平均水平基本持平。

第三篇：時間利用專題

作為一個大學(xué)生，培養(yǎng)有效地時間管理技巧對于大學(xué)學(xué)習(xí)與社會實踐至關(guān)重要。你在大學(xué)的成功或者失敗很大程度取決于你的時間是否有效的利用。

但是作為一個大學(xué)生本身又是一件很費時的工作，所以學(xué)習(xí)好的時間管理技巧對今后的學(xué)習(xí)工作有重要作用。下面介紹8個很不錯的時間管理技巧，提高你的自我管理能力，并將其運用于生活中。相信你的效率會非常的高。拓展閱讀《學(xué)習(xí)貴有恒》

1.為學(xué)習(xí)創(chuàng)造足夠的時間。一般來講，在大學(xué)，你應(yīng)該在課堂上每學(xué)習(xí)一個小時，課下要保證至少兩個小時的學(xué)習(xí)時間。也就是1：2的原則。1小時課上=2小時課下。這個原則告訴我們兩個道理：

課堂時間寶貴，一定要抓緊。

課堂上學(xué)習(xí)10分鐘，課下要用至少20分鐘去復(fù)習(xí)，不管你這20分鐘怎么分割，一定要保證時間。

2.培養(yǎng)每天在固定時間學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這樣設(shè)計時間可以增強學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓大腦在特定的時間學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效率。

3.每周計劃和每月計劃。如果現(xiàn)在的你還在盲目的學(xué)習(xí)，每天只是完成作業(yè)這個最基本的要求，那么你確實該好好計劃一下了。根據(jù)自己的喜好，課程安排，考試安排做一個月計劃，然后在把這個月要干的事合理的分到每一周里，作出周計劃，把它們貼在墻上，每時每刻提醒你，隨時回顧目標。

4.在課后立即使用你的空閑時間整理筆記和復(fù)習(xí)課程材料，這樣會為你節(jié)省一大筆時間。因為知識的遺忘遵循艾賓浩斯曲線，你復(fù)習(xí)的越晚，你就需要越多的時間。

5.每學(xué)習(xí)20到50分鐘，要休息一下。研究表明，有間隔的學(xué)習(xí)要比持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)更加有效。所以，利用小塊時間學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)非常有效。

6.每周一定要安排至少1個小時復(fù)習(xí)時間，如果可以的話，安排在每個周末。

7.記住給自己留一些未安排的空閑時間，這樣可以讓你更加靈活，做自己喜歡做的事。

8.參加一些課外活動。為學(xué)校生活增添一些樂趣，平衡學(xué)習(xí)與社會實踐，使自己成為一個多才多藝的人。? ?

最佳利用晚自習(xí)時間

作者簡介：王曉，青年學(xué)習(xí)方法研究專家、學(xué)習(xí)心理研究者。提倡拋棄艱澀理論，在尊重學(xué)習(xí)規(guī)律、考生生理規(guī)律的前提下，以最簡潔實用、節(jié)省精力的方法提高成績。晚自習(xí)，我想不出什么美麗的比喻來形容它。它就好像安眠藥、興奮劑、止痛片......你明明懂得它重要，卻難以掌握其中奧妙。往復(fù)雜了說，晚自習(xí)復(fù)習(xí)涉及時間管理、自我管理、心理學(xué)、人體生物學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等；往簡單里說，它和其余時段的復(fù)習(xí)沒有太大區(qū)別，你需要一些小訣竅，更重要的是要有一顆大“專心”。以下幾個“即插即用”的招數(shù)，雖然簡單，但可以讓你在短時間內(nèi)提高效率，成為晚自習(xí)的“大牛”。

一、明確今晚的學(xué)習(xí)目標。最好在紙上列個清單，如：“20:40——21:10，物理單元卷，X頁——Y頁；21:10——21:15，小休；21:15——21:40，古文練習(xí).....” 學(xué)習(xí)進度嚴格按照計劃表執(zhí)行。雖然有些麻煩，但磨刀不誤砍柴工，用了這個方法，就不會出現(xiàn)整個晚自習(xí)死啃一道題，或者一晚上好像什么都沒學(xué)到的情況。如果遲遲解不出一道題，就立刻看答案。時間寶貴，沒必要為一道題死啃。看完答案在做一遍，然后在找同一類型的題練一道，保證自己對這個類型的題目了然于心。

二、學(xué)習(xí)之前，適當放松。許多狀元對晚自習(xí)前慢跑情有獨鐘，這是有科學(xué)道理的。一個人在慢跑的過程中，憤怒、痛苦、焦慮等負面情緒會逐漸消失，而樂觀進取、有活力、有朝氣的正面情緒會逐漸增加。跑步十幾分鐘，洗個澡，你會有浴火重生的感覺。加上一種“完成了一件事”的意識，可以使人在較長時間內(nèi)部產(chǎn)生緊張情緒。二區(qū)跑步之妙處，男生健美，女生減肥，何樂而不為?不過要循序漸進，一開始就跑太久會使腦部缺氧，反而更容易犯困。

三、根據(jù)注意力安排學(xué)習(xí)內(nèi)容?！皩Ｐ摹笔峭碜粤?xí)高效的關(guān)鍵。對付走神，做簡便的方法就是讓你得“神”盡情的走，等它走累了或無路可走的時候，你就可以專心下來了。在學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上，一般來說，老師會利用一節(jié)晚自習(xí)講課，你最好多勻些是i按出來復(fù)習(xí)相應(yīng)科目，有問題可以立即問老師。除此之外，也可以根據(jù)自己的注意力情況來安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果感覺精力旺盛，不易受干擾，那么就安排一整塊的時間復(fù)習(xí)那些需要大量閱讀、理解、背誦的知識?？磿捅硶臅r候是很容易走神和疲倦的，而且從翻開書本到進入狀態(tài)也需要一定時間。如果你精力難以集中，腦海里總不自覺地想起昨夜的快女總決賽，那么不妨在這段時間做做題。做題的時候需要動筆演算，可以強迫你集中注意力，及時周圍環(huán)境比較吵鬧，及時你精力不太好，仍然可以達到練習(xí)的效果。比如下晚自習(xí)前10分鐘，你規(guī)定自己做10道英語選擇題，你剛做了5道，突然有同學(xué)找你聊天，你得思路被打斷了，聊了一會兒再提起筆，到下課時只做了8到，那你也收獲了8道題的知識。如果你用來看書，除非你有超人的定力，否則恐怕還沒有看清數(shù)上寫了什么就下課了。

四、將干擾降至零。這個世界誘惑態(tài)多，除了在意志上強迫自己外，你還得很下心，將誘惑降至零，排除一切干擾。關(guān)掉手機，生活不是電影，沒有那么多非接不可的電話非會不可的短信；關(guān)掉QQ，“嘀嘀嘀”，如果知識和好友互噴高三的各種不是，不如不“嘀”；別玩微博，它會給你海量信息，也回詐騙海量的時間；把雜志、報紙放到看不見得地方，它們不是非看不可的。

五、心情和學(xué)習(xí)無關(guān)。心情不好、狀態(tài)不佳、厭倦學(xué)習(xí)，有時知識逃避學(xué)習(xí)的借口。等到心情變好，一個晚自習(xí)也就過去了。對付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是在你討厭它之前，開始學(xué)習(xí)。不管心情好不好，都試著“強迫”自己學(xué)下去，過了一會兒，你就能進入狀態(tài)了。當然，如果你狀態(tài)特別不好，比如遇到失戀等角嚴重的情況，無論如何也學(xué)不進去，不如先睡個覺，勉強是沒有幸福的。不過，心情在不好，日子還得過。

六、晚飯不要吃得過飽，多吃素少吃肉。高三，你要保證有足夠的營養(yǎng)攝入，但不能變成“吃貨”。吃得過飽胃會扛不住，導(dǎo)致大量血液聚集在胃部，大腦供血不足，就會運轉(zhuǎn)不靈，容易犯困。另外，現(xiàn)在很多動物都是靠吃加了激素的飼料才長得膘肥體壯的，吃太多肉，攝入過多激素，會導(dǎo)致你昏昏欲睡。好吧，誰讓我們生后在這個吃啥都不絕對安全的時代呢？

七、咖啡不是王能的。說到熬夜提神，最先想到的就是喝咖啡或喝茶?？Х纫虻拇_會讓人精神振奮，但最新研究發(fā)現(xiàn)，咖啡因?qū)μ嵘ぷ餍什灰姷糜行В皶r有用，也僅能維持短時間效果。另外，咖啡因雖然提神，卻相對地會消耗體內(nèi)與神經(jīng)、肌肉協(xié)調(diào)有關(guān)的維生素B（缺乏維生素B的人體本類就比較容易累），可能形成惡性循環(huán)，養(yǎng)成酗茶、酗咖啡的習(xí)慣。如果你真的要喝，一定要喝熱得，濃度不要太高，榮故意傷胃。糖也是一樣，它會減慢你大腦的運轉(zhuǎn)速度，影響你得判斷。其實，最好你飲料還是開水或涼開水。

八、善待你得眼。你可以先罵罵頭頂那些日光燈。經(jīng)過長時間學(xué)習(xí)后，你得眼部會感到疲勞干澀，正是日光燈的頻閃造成的。你總不能偷偷拆了它們，那么只好善待自己的眼睛了。有條件的，不妨多吃一點干果、胡蘿卜、韭菜等富含維生素A的食物，以及富含維生素B的瘦弱、魚肉、豬肝等動物性食品；如果沒有條件嘛，同學(xué)們，還記得當年被老師強迫著做的眼保健操么？

九、中場休息。學(xué)習(xí)20——30分鐘要休息一會，也可以換做另一門差異較大的功課，如將數(shù)學(xué)換成語文，這樣效果會更好。如果實在太困，就跟朋友聊幾分鐘。仍舊不建議發(fā)短信聊QQ玩微博聽MP3.....這些高科技的休閑方式實在太令人心猿意馬了，咱們還是堅持零輻射高環(huán)保吧！

十、振作精神，東山再起。到了晚自習(xí)后半階段，學(xué)習(xí)的厭倦和綿綿睡意會輪番騷擾你，就算你妹感覺到困，也不一定能定下心。這時不妨河口熱水，離開充滿二氧化碳的教室，看看外面的世界，用涼水洗把臉，深呼吸20下，用手搓搓臉和耳朵，沖個澡....這些都是能讓你迅速精神煥發(fā)的簡單方法。

十一、適可而止，張弛有度。晚自習(xí)一般在19:00后開始，在22:00左右結(jié)束，這段時間是大腦最活躍的時段之一，學(xué)習(xí)效率最高。晚自習(xí)不易學(xué)的太晚，及時你當時覺得自己渾身還有使不完的勁，用不完的精神。夜晚用腦過度會直接影響第二天的效率，第一天你覺得沒什么，但長此以往，你就會i在白天昏昏欲睡，這就得不償失了。晚自習(xí)很重要，但是白天聽課更重要。利用好課堂的45分鐘，可能比在課下自學(xué)兩個小時的收獲還要多。學(xué)習(xí)最主要的不是你比別人多學(xué)多長時間，而是在相同的時間內(nèi)比別人多學(xué)多少。

第四篇：大學(xué)生時間利用

大學(xué)生時間利用情況

大學(xué)是養(yǎng)育人才的地方，大學(xué)是國家實行高等教育的重要場所，幾乎所有的思想家、教育家以及各個領(lǐng)域的高級人才都出自于大學(xué)這個大熔爐。我在中學(xué)時就聽說，大學(xué)是一個半社會，是進入社會的的一個過渡階段，因為中學(xué)時代的我們都在用功學(xué)習(xí)，希求考上一個好的大學(xué)造就一個美好的未來，所以中學(xué)時我們并未與社會這個魚龍混雜的地方有過過多的交集。大學(xué)的半社會性質(zhì)主要體現(xiàn)在，大學(xué)生擁有了更多的途徑加入不同的團體，擁有個更多的時間去與不同的人接觸交流甚至合作，可以通過掌握一定技巧和不同的人打交道甚至接觸社會。當然，這是半社會性質(zhì)中的社會性的一面，那另外一面還在于“大學(xué)生”里的學(xué)生二字，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，擴大閱讀量是學(xué)生的基本準則，我們學(xué)生還是在不斷學(xué)習(xí)生東西。

大學(xué)如何培養(yǎng)人才，難道是從教授的講義中生成？不全是。因為我發(fā)現(xiàn)，上課的比例在整個大學(xué)階段并不是主要的，我們擁有了更多的剩余時間來自己調(diào)控，大學(xué)生的塑造更多的是在這些零碎的或者大塊的空余時間中發(fā)生的，至于終究塑造成什么樣的人，那要看個人的決定和選擇，因此，我準備了這樣的一份問卷了解當今大學(xué)生是如何分配自己的課余時間，并配上一些問題，去了解是哪些因素在影響大學(xué)生的選擇。也許這份問卷并不能全面而客觀的展現(xiàn)當今大學(xué)生的現(xiàn)狀，因為受到地域、年齡、問卷數(shù)量、問卷質(zhì)量的限制，但是這些有些片面的數(shù)據(jù)也能提供一些信息，讓我去了解少許內(nèi)情，并從中有所感悟最終達到提升自己甚至幫助他人的效果。

學(xué)習(xí)也許不再是大學(xué)生的唯一目標，成績也不再是唯一標準，大學(xué)生活是多元化的，大學(xué)時的時間還要能好好利用，都是能煥發(fā)無限的光彩的。在“課余時間學(xué)識所占比例”的問題中，不少人選擇了20%，其次是40%，這也許是因為生活多元造成的原因，大家有了不同的是可以去做，包括娛樂、社團、實踐之類的，但當我們看到第二個問題“期待的學(xué)習(xí)時間比例”就會明白，還有一大部分時間充分是沒有利用的，大多數(shù)人還是對自己現(xiàn)在用來學(xué)習(xí)的時間不夠滿意，他們期待花費更多的時間去學(xué)習(xí)。剛才也說到，決定一個大學(xué)生發(fā)展方向的是他把課余時間用來干什么，我也設(shè)置了一道多選題選題，來一探大家都把時間用到哪里去了。其中大致可以分為無用的事情和有用的事情。

從第五道題的分析統(tǒng)計中可以看出來，不少人把上網(wǎng)的時間放在第一位，其次是看電影追劇，再其次是看書。當今世界，電子產(chǎn)品已經(jīng)普遍存在于每個人的手掌之中，這其中也包括處于上層結(jié)構(gòu)的大學(xué)生群體當中，人們獲取信息的渠道多樣，也逐漸從紙質(zhì)品轉(zhuǎn)移到電子產(chǎn)品上。大學(xué)校園里，學(xué)生的手機幾乎不離手，我們會看到大家課間時在看手機，吃飯時在看手機，走路時也在看手機?？词謾C的人們，其中一部分在聊天，一部分在玩游戲，也有一部分人在看新聞看電子書，所有的這些活動都與網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān)，同學(xué)們把上網(wǎng)這一項選在了第一個位置也不奇怪了?？墒?，我們在得到電子產(chǎn)品帶來的便利的同時，是否也會茫然？至少我是茫然過的，如果電子產(chǎn)品取代了過去延綿千年的紙質(zhì)閱讀，那后果真是不可想象。有時候我們可能覺得自己了解的知識還挺多，什么美國大選，各種新聞雜說，還有世界各地的名人演出，真可謂是“一機在手，天下我有”，這得益于網(wǎng)絡(luò)的實時性和人們的碎片化閱讀，但一旦我們?nèi)ド罹恳患碌那耙蚝蠊?，自己卻又變成了白癡，因為我們說不上來一件事物，一場戰(zhàn)役，或是一個作家前因后果，經(jīng)歷過程，對現(xiàn)世的影響，我們沉寂在碎片化閱讀的娛樂之中卻脫離了思考遠離了深度，我們不再愿意探究事物意義所在，這難道不是可怕的現(xiàn)象？

雖然上網(wǎng)娛樂，看電影追劇占用了同學(xué)們的大量時間，但是還好，閱讀書籍依然是大學(xué)生的為數(shù)可觀的選擇。閱讀，這個獲取知識的最有效方式，是大學(xué)生提升自我的最廉價的自我教育，教授們傳授的知識不也是從書本上的來的？失去了閱讀興趣的大學(xué)生可以說已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的興趣，我認為大學(xué)所培養(yǎng)出來的人才就應(yīng)該懂得“活到老學(xué)到老”這個諺語，什么事新鮮血液？社會的新鮮血液就是有強大的再造能力和自我修復(fù)力，就是我們大學(xué)生應(yīng)該追求的境界。“修身、治國、平天下”，大學(xué)就是一個修身的過程，沒有這個修身，就沒有接下里的為社會做貢獻這一說。社團活動，學(xué)生組織，是另一項同學(xué)們開闊視野，鍛煉能力的平臺，在我們學(xué)校中，大大小小的活動包括音樂會、素拓、大型典禮都有學(xué)生會和各個社團的身影，在舉辦這些活動的過程中同學(xué)們體會到合作的愉快，在一起成長并結(jié)識志同道合的朋友。我認為在這些課外活動的分配上確實需要花上一點時間，不然真的不明白什么是大學(xué)，畢竟全國的大學(xué)都需要這些學(xué)生組織，但我倒不樂意花費太多時間在這上面，畢竟這些社會活動有太多的都是娛樂性質(zhì)的，真材實料的不多，學(xué)生會的層次取決于成員的層次，成員都是大學(xué)生，大學(xué)生的層次取決于學(xué)校的底蘊。

其實，大學(xué)生最大的殺手是消磨時間。也許有事可做，還有沒完成的功課，還有沒完成的計劃，但就是不知道干啥，只要事情不是加急的，就先往后放一放，“今日是今日畢”準則也是失效了，因為沒有什么事情是必須當天完成的，所以把所有能拖得事情都往后一拖，發(fā)現(xiàn)，沒事可做了，于是就不知道干啥。不知道干啥的結(jié)果是，什么事都不想做，于是打開電腦隨意看一部電影或玩幾局游戲，時間就如流水般嘩嘩地流失了，整個上午，整個下午，甚至一整天，雖然“不知道干啥”是最少人選的，但我相信有些人是不愿意選，不管怎樣這個毛病都是時間的蛀蟲，在大學(xué)生們還未意識到時間的重要性時悄悄的侵蝕了大把大把的時間，當四年匆匆走過，猛然回首卻后悔莫及，本可以讀很多書，本可以拿幾次獎學(xué)金，本可以結(jié)交更多朋友，統(tǒng)統(tǒng)化為云煙。最有效的方法是制定計劃，并有效的實施和完成。

超過一半的同學(xué)希望自己能靜下心來學(xué)習(xí)，這也說說明了學(xué)習(xí)還是大學(xué)生渴望去做的事情，但另一方面是對自己的不滿意，不少人都認識到自己用在學(xué)習(xí)上的時間還是太少，我認為還是剛才所說的——用在玩的時間太多，我深有體會，坐在寢室沒干別的，就是掏出手機看看頭條玩玩游戲，沒怎么留意就過了一個小時，倘若我能下狠心讓自己利用零碎時間讀書學(xué)習(xí)，我也不會說對自己利用的時間不滿意，如果每個人都能把零碎的時間和大塊的時間都聽從自己的本心而不受限于壞習(xí)慣，那可能就不會有那么多人選擇靜下心來學(xué)習(xí)了，因為每個人都已經(jīng)靜下心來了。

看來有不少人的壓力來源于學(xué)業(yè)，自多的并不是就業(yè)，這可能與我調(diào)查對象主要來自于大二的原因有關(guān)，但這也是一個客觀事實。同學(xué)們對未來的選擇大多是考研，并且認同專業(yè)知識是人才市場看中的一項指標，把這些選項聯(lián)系起來不難看出，大學(xué)生把自己的人生價值寄托在專業(yè)水平上的比較多，這也是壓力來自于學(xué)業(yè)和希望考研深造的原因。那些沒有想好將來考研還是就業(yè)的大多是大一新生，那些壓力來自于學(xué)業(yè)的大多選擇考研，那些壓力來自就業(yè)的，大多把處事能力放在第一位，當然主流還是專業(yè)知識。

我也認為專業(yè)知識才是人才的選擇標準，大學(xué)之所以設(shè)立不同專業(yè)，還是想培養(yǎng)不同方向的人才，社會需要什么樣的人才大學(xué)培養(yǎng)什么樣的人士。處事能力是在人際交往過程中鍛煉的，是發(fā)揮專業(yè)知識優(yōu)勢的的一個必要條件，當然也少不了，但它是得繞著專業(yè)水平這個主流轉(zhuǎn),倘若顛倒了順序，那大學(xué)也就沒有讀的意義了。同學(xué)們明白專業(yè)知識的重要性，并大多數(shù)選擇考研繼續(xù)深造，一方面說明他們對專業(yè)能力的認可，另一方面也說明了他們對自己知識水平存在不足深有體會，這就給了自己一個成長進步的空間。

從這份問卷中可以了解到，大學(xué)生具備一定的視野了解行業(yè)所需要的人才，也都希望能靜下心來學(xué)習(xí)和閱讀，但是缺少一定的自制力和適當?shù)囊?guī)劃造成時間白白流逝，這告誡我們行動力的重要性。大學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了嚴格的篩選，大部分人也都愿意為自己的成長花費時間，如果對自己的自制能力再加鍛煉，就能向社會所需要的人才的方向不斷進步。

第五篇：圖書館利用情況調(diào)查報告

為了更好地了解我校圖書館的利用情況，也為了對學(xué)校圖書館的發(fā)展完善盡我們的一份綿薄之力，我們小組做了這次全面的問卷調(diào)查，圖書館利用情況調(diào)查報告。本次活動從5月28日到5月31日，為時一周。本次調(diào)查對象為在校師生。樣本容量為100份。

我們采用隨機抽樣與文案結(jié)合的策略，對于隨機抽樣的法我們認真的利用了調(diào)查問卷，并當面向?qū)W生發(fā)放問卷，從而保證了100%的樣本回收率。在調(diào)查地點上我們廣涉范圍，從圖書館到自習(xí)室，從而獲得詳細具有代表性的信息。

二、正文

從這次問卷的結(jié)果來看，男生占56%，女生占44%，基本持平。其中大一學(xué)生的比例占27%大二占28%大三占43%大

四、老師占2%。大三學(xué)生比例略高與大一大二比例，大

四、老師的比例較低。這種不同比例分層使得調(diào)查結(jié)果具有代表性。

經(jīng)過調(diào)查人員對調(diào)查結(jié)果的分析，我們從中發(fā)現(xiàn)了以下幾方面的問題。

（一）學(xué)生借書盲目性大：

在被問及“當你想借一本不知具體位置的書怎么辦”時，選擇“憑自己感覺找”的學(xué)生高達40%，而選擇“詢問圖書管理員”，“詢問同學(xué)”等較正確的方式各有分布。這反映了學(xué)生借書目的不明確，借書時間效率觀念不明確，另外這也從側(cè)面反映了學(xué)校圖書館的排序不太清晰，或者說有些雜亂，從而造成的部分學(xué)生“借一本不知道具體位置的書”不知怎么辦的現(xiàn)象。

（二）學(xué)生借書受興趣偏好大

在被問及“你借的數(shù)怎樣利用”時，選擇“只看感興趣的部分”占62%，“認真看完”的占37%，調(diào)查報告《圖書館利用情況調(diào)查報告》。一般學(xué)生借書都是把感興趣的圖書從圖書館借回，但選擇“隨便翻翻”的也占了1%。興趣是位良好的老師，只有有了興趣你才會有動力去學(xué)習(xí)，去研究。但是一本書是一個連環(huán)的整體，其價值在認真仔細的閱讀之中，只選取感興趣的部分看未免有點舍主求次，即使你看的是精華的部分，倘若沒有前后連貫，那么書的價值你已經(jīng)損失了一半。作為學(xué)生，我們更應(yīng)該注重實際的的知識和全面提升文化素質(zhì)。

（三）圖書數(shù)量質(zhì)量還有待完善

在被問及“圖書能否滿足需求”時，選擇“一般”高達69%，“能”和“不能”分別占19%和11%，故圖書的需求量和滿意度還待進一步完善和提高。而進一步問到“不能滿足需求”的原因時，選擇“種類少”，“數(shù)量少”的各占28%和30%.選擇“過于陳舊”的占40%。這些都說明圖書館在購進圖書時應(yīng)全方位考慮，在數(shù)量上擴大圖書的儲存量，質(zhì)量上則仔細斟酌。

當然，從問卷的結(jié)果來看，圖書館的運作仍為較好的態(tài)勢，利用情況較好，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）大部分學(xué)生每月都去圖書館

在被問及“每月去圖書館的次數(shù)”時，選擇“4-6次”的高達35%，“1-3次”的高達49%，選擇“9次以上”的占了25%。這反映了學(xué)生都愿意去圖書館，而且大多數(shù)同學(xué)每月去的次數(shù)居多。

（二）書刊種類百花齊放

在被問及“應(yīng)多購買什么類型的圖書”時，文藝，外語，社會科學(xué)，自然科學(xué)分別占了32%，20%，31%，17%。這說明學(xué)生需求圖書種類繁多，均占了較高的比例。而我校圖書館進書時也擴大了部分書的種類，同時也兼顧集中，統(tǒng)籌結(jié)合。

（三）圖書館的服務(wù)質(zhì)量良好

在被問及“圖書質(zhì)量”評價時，96%的人評價良好。在對借閱室進行的評分中，達多數(shù)人也較高的分數(shù)。這充分說明對圖書館的服務(wù)質(zhì)量，大部分學(xué)生評價較好，但也有待于進一步提高，因為差評的絕對量還是不少的。

三、結(jié)論和建議

以上是對此次調(diào)查反應(yīng)的問題進行客觀的的評價以及對圖書館優(yōu)劣姿態(tài)的具體分析。我們應(yīng)該客觀對待問題，為進一步提升圖書館的利用效果，提出如下建議:

（一）明確分類，服務(wù)到位。

圖書館應(yīng)盡快建立更具指引性的圖書分類措施，使師生方便的找到所需要的圖書。同時，盡快利用電子信息資源，為師生了解和利用“電子檢索”。同時服務(wù)管理人員也應(yīng)該積極姿態(tài)幫助同學(xué)找書。