第一篇：感謝卡

貼 春 聯(lián)

春節(jié)快到了，我到奶奶家去過年。

奶奶家的弄堂口，有人擺了桌子，在紅紅長長的紙上寫著書法。人們紛紛買回去，家家戶戶門上都貼著這紅紅長長的條幅。我很奇怪，問媽媽：“那是什么，干嘛要在門上貼這個(gè)呀？”媽媽說：“那是春聯(lián)，人們?cè)谏厦鎸懼鞣N喜慶、吉祥的祝福，把它貼在門上，可以預(yù)祝自己來年幸福、平安。那可是我們國家古時(shí)候傳下來的風(fēng)俗呢！”哦！我知道了。我連忙對(duì)媽媽說：“我不是也會(huì)書法嘛，我也要自己寫春聯(lián)貼在奶奶家門上?！眿寢屨f：“好啊！這是個(gè)好主意！”于是，媽媽立刻去買來了許多紅紙，爸爸磨墨，支持我的行動(dòng)。寫什么好呢？有了！我攤開一張紅紙，小心翼翼地寫了起來。上聯(lián)是“年瑞歲新花解語”下聯(lián)是“風(fēng)和日麗鳥知音”橫批是“太平盛世”“寫得太好了！” 爸爸、媽媽異口同聲地說。我迫不及待地就要爸爸把春聯(lián)貼到門上去。爸爸說：“不行，春聯(lián)要到年三十才能貼呢！”

我盼啊盼啊，終于等到年三十了，我趕緊招呼爸爸、媽媽幫我一起貼春聯(lián)。我拉著下面，媽媽扶著上面，爸爸拿著膠水貼，爺爺、奶奶也站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地幫著看，貼的位置是否正確?！案吡烁吡耍曼c(diǎn)，這條往上點(diǎn)！”就連奶奶家的小狗好象也要過來幫忙。圍著我們跑來跑去。在一片忙碌和一片歡聲笑語中，紅紅的春聯(lián)終于貼好了。門外，響起了“劈里啪啦”的爆竹聲。爺爺笑著說：“嗯！有了我孫女寫的春聯(lián)，明年我們家一定是個(gè)平安幸福年！”

看著自己親手寫的春聯(lián)，我心里美滋滋的。我心想：我要好好練習(xí)書法，為更多的人家送去我寫的春聯(lián)。

第二篇：小學(xué)生感謝卡

小學(xué)生感謝卡

篇一：貧困小學(xué)生感謝信

貧困山區(qū)小學(xué)生感謝信

敬愛的四季青中學(xué)的各位老師們,親愛的哥哥、姐姐們：

你們好！

在這鮮花盛開、喜氣洋洋的日子里，有幸得到您們愛心資助，我們倍感欣慰，無比幸福。因?yàn)槟銈兲赜械牟壑?，給我們的心靈里留下了溫暖的印記，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在你們的愛心行動(dòng)中得到弘揚(yáng)。

在這里，我代表全家向你們表示深深的敬意和最真摯的感謝！請(qǐng)叔叔阿姨們放心，我會(huì)教育子女努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，以叔叔阿姨們?yōu)榘駱樱瑐鞒心銈兊膼坌?，成長為祖國需要的有持續(xù)發(fā)展能力的人才！

最后，祝愿敬愛的四季青中學(xué)的老師工作順利，身體健康！,親愛的哥哥、姐姐們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成,萬事如意！

此致

敬禮

受資助學(xué)生家長: 2014/09/30 小學(xué)生感謝信

四季青中學(xué)的老師、哥哥姐姐們：

你們好！

我是郭村小學(xué)二(1)班受資助學(xué)生余愛明的家長。

首先我代表我全家向你校全體師生表示衷心的感謝！您們,這次的愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會(huì)大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。

我們知道每一元善款都來之不易，也許是你們把咖啡換成了清水，也許是你們把看一場(chǎng)電影換成在自家門前散步，也許是取消了一次旅行??節(jié)省下的善款匯聚成真誠的愛心，溫暖著每一個(gè)受資助的孩子的心。我會(huì)教育子女好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校，為社會(huì)做力所能及的事，不辜負(fù)你們的期盼。

最后，讓我代表全家再次說聲謝謝！感謝你們對(duì)我寒門學(xué)子的援助和愛心！我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安！

此致

敬禮

受資助學(xué)子家長

2014.10.2 感謝信

敬愛四季青中學(xué)的哥哥、姐姐們：

你們好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我向四季青中學(xué)的哥哥、姐姐們表示衷心的感謝！這次你們的資助，對(duì)我家子女可謂意義重大，使我們感受到了社會(huì)的關(guān)懷，使我們看到了生活的光明和希望，使我們對(duì)未來充滿了信心。

“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，姐姐、哥哥們的關(guān)懷和資助讓我們倍感溫暖，這將鞭策我的子女在學(xué)習(xí)中奮發(fā)努力，掌握知識(shí)，掌握技能，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)國家，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)哥哥姐姐們，回報(bào)所有幫助貧困學(xué)子的愛心人士。最后，再次致以我誠摯的感謝！

此致

敬禮

受資助學(xué)子家長

2011.7.19 篇二：小學(xué)生感謝信4篇

小學(xué)生感謝信4篇

尊敬的宋慶齡基金會(huì)捐贈(zèng)人： 您們好！我是接受你們捐助人中的一名中學(xué)生，也是一個(gè)從小失去雙親的女孩。由于你們以及社會(huì)上其他有愛心人的幫助，讓我?guī)缀跬俗约旱奶厥?，讓我感到了家的溫暖，你們的愛，讓我感到無比幸福；你們的關(guān)心，讓我重見光明；你們的無私奉獻(xiàn)，讓我感激不盡；你們的幫助，讓我又有了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。尊敬的叔叔阿姨們，請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)被愛包圍的女孩對(duì)你們深深的鞠上一躬。我將會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的愛，將來也像你們一樣，去做一個(gè)有愛心的人，給予世界上千千萬萬個(gè)需要愛的人。你們所做的一切我很感動(dòng)，在不久的將來我也去做一個(gè)感動(dòng)別人的人。讓你們的愛永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的延續(xù)下去，讓世界充滿愛。最后我衷心地說一聲：“好人一生平安，謝謝你們”，雖然千言萬語都無法表達(dá)我現(xiàn)在的心情，但我現(xiàn)在只能這樣表達(dá)我的感激。以后我會(huì)更加努力，不辜負(fù)你們對(duì)我的關(guān)心幫助。祝你們幸福、健康、平安、家庭美滿。

麻城市黃土崗中心學(xué)校 一個(gè)接受捐助的女孩 伍智芳 xx年6月6日

------------尊敬的基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！首先，讓我代表我們五林小學(xué)全體師生向您們表示感謝！感謝您們對(duì)我們貧困學(xué)生的關(guān)心！我是一個(gè)深山的孩子，從家到學(xué)校要一路翻山越嶺，有二十多路的路程，平時(shí)我們寄宿在學(xué)校里，路的艱難并不算什么，最困難的是家里母親常年多病，哥哥六歲殘疾，至今不會(huì)說話，二十多歲了還只有1米多點(diǎn)；我弟弟也不知道怎么了，嘴里總有那么多口水，到哪里惹哪里人討厭。雖說家境不好，但我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想就是將來做一個(gè)好醫(yī)生，醫(yī)好母親、哥哥和弟弟的病，用我的醫(yī)術(shù)來回報(bào)社會(huì)，報(bào)答您們這些關(guān)心我的好人。雖說我現(xiàn)在成績(jī)還不是特別好，但有了您們這些好心人的幫助，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您們的期望！祝您們工作順利，身體健康。

麻城市五林小學(xué) 張仁琴 xx年5月21日

-----------尊敬的宋慶齡基金會(huì)： 我是湖北省麻城市南湖辦事處水寨小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我叫張潔。在這里我衷心的感謝宋慶齡基金會(huì)。我是一個(gè)貧困家庭的孩子。xx年10月18日下午3時(shí)我尊敬的父親被我塆的人叫去幫忙蓋房吊預(yù)制，預(yù)制斷裂。我父親不幸墜下身亡。遺留下我們姐妹三人都未成年，姐十五歲在讀初三。二姐十三歲讀初一，母親由于父親不幸，加之蓋房的房東事發(fā)后逃去打工，至今還未判決。悲憤欲絕，帶來一身病，經(jīng)常臥床不起，本來我們姐妹三人都不能讀書，要在家里幫忙生產(chǎn)。由于黨對(duì)我們這些可憐的孩子，實(shí)行“兩免一補(bǔ)”。你們又給我們這些貧困的孩子曾送睡袋真是“雪中送炭”，我的家長從老師那里接過睡袋時(shí)熱淚盈眶。一千個(gè)感謝，一萬個(gè)感激。感謝您們的一片真情。篇三：小學(xué)生感謝信范文大全

小學(xué)生感謝信范文大全

感謝是一種重要的交際活動(dòng),和道歉、命令、祝頌、許諾一樣,與人們的日常生活密切相關(guān)。本文是小編為大家整理小學(xué)生的感謝信范文的，僅供參考。

小學(xué)生感謝信范文篇一：

尊敬的叔叔阿姨們：

您們好!

感謝您們投資幫助我們建造了美麗和諧、生機(jī)勃勃、希望洋溢的校園。您們的愛心，真是很了不起!

感謝您們讓我們擁有了寬敞明亮的充滿溫暖、溫情的教室，使我們更加積極主動(dòng)、高效地學(xué)習(xí)。您們對(duì)我們真是太好了!

感謝您們?yōu)槲覀兯蛠砹四敲炊囡柡谕c寄托的學(xué)習(xí)用品，感謝您們?yōu)樨毨和璜I(xiàn)財(cái)物。

感謝您們?cè)谖覀冇腥魏卫щy的時(shí)候伸出援助之手，讓我們對(duì)生活有了充足的信心與期待、追求。

感謝您們對(duì)我們作的一番番發(fā)自肺腑的鼓舞人心的教誨，使我們更加懂得珍惜時(shí)光、關(guān)愛別人，更加努力地追求美好的未來。感謝您們的愛心伴隨著我們的成長。

您們就像春天的陽光，時(shí)刻灑在我們身上，溫暖著我們，給予我們希望。我們真誠地感激您們!

祝XX的叔叔阿姨們幸福健康!

此致

敬禮

XX小學(xué)X年級(jí)學(xué)生：XX

20xx年x月x日

小學(xué)生感謝信范文篇二：

拾金不昧感謝信范文

在全力構(gòu)建和-諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃，我院經(jīng)濟(jì)管理系03級(jí)公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學(xué)院的感謝信。

10月20日，我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索，史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂學(xué)院教務(wù)處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。

史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營造和-諧文明的校園。

同時(shí)，這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會(huì)和其他高校更多的肯定。

此致

敬禮

XX

20xx年x月x日

小學(xué)生感謝信范文篇三：

寫給領(lǐng)導(dǎo)的感謝信

20xx年x月x日，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院黨總支書記汪中海收到了一封寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信。感謝信中這樣寫道：

我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯，不慎將手提包遺落在飯桌上，包里有近萬元現(xiàn)金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急，往返幾次，都沒有找到。下午4點(diǎn)左右，在準(zhǔn)備將公司印章掛失進(jìn)行作廢說明時(shí)，公司接到電話，得知手提包被蘭州理工大學(xué)的一名學(xué)生撿到，并通過公司材料中的電話號(hào)碼告知公司。經(jīng)核實(shí)后，我公司員工和該同學(xué)取得聯(lián)系并拿回失物，包里的東西—樣都不少。

為表謝意，公司拿出1000元錢表示感謝，但被這名同學(xué)拒絕了，說這是應(yīng)該做的。在我們?cè)偃穯栂?，得知這名同學(xué)叫陳實(shí)，是蘭州理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院大一的學(xué)生。

在此，我公司對(duì)陳實(shí)同學(xué)急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風(fēng)尚，深表敬意和感謝，并在公司例會(huì)上，號(hào)召全體員工向陳實(shí)同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們對(duì)貴校表示真心感謝，感謝貴校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，相信貴校培養(yǎng)出來的學(xué)生一定德智雙全，必將成為國家的棟梁之材。

最后，我公司全體員工對(duì)貴校和陳實(shí)同學(xué)表示最真心的感謝!

感謝信的落款處寫著：____________有限公司

20xx年x月x日

第三篇：好人感謝卡

感謝你：好人“雷鋒同志”

一、活動(dòng)時(shí)間：即日起至3月底（即研究生團(tuán)委“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”結(jié)束前）

二、活動(dòng)地點(diǎn)：各主要教學(xué)樓、宿舍、食堂（活動(dòng)推廣）研究生團(tuán)委辦公室

三、活動(dòng)對(duì)象：校本部本科生，研究生

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

在向雷鋒同志學(xué)習(xí)的3月，由校研究生團(tuán)委牽頭，制作好人感謝卡，面向全校限量發(fā)行并負(fù)責(zé)收回后上門遞送，以此向我們身邊的“雷鋒志”表示感謝！想在這個(gè)奉獻(xiàn)和感恩的3月，向你心中的“雷鋒”表示感謝的同學(xué)可在班級(jí) 團(tuán)支書處或團(tuán)委所設(shè)立的派發(fā)點(diǎn)領(lǐng)取好人感謝卡，寫下想說的感謝的話，同時(shí)注明被感謝人的宿舍和電話號(hào)碼后，將卡片交到指定的收回處（研究生團(tuán)委辦公室，或者幾名指定的團(tuán)委干事處）即可。

五、活動(dòng)流程：

第一階段：前期活動(dòng)推廣

1、好人感謝卡設(shè)計(jì)（組織部），好人感謝卡制作，活動(dòng)宣傳展板（主要設(shè)點(diǎn)派發(fā)時(shí)宣傳用）

2、由研究生團(tuán)委（組織部）將活動(dòng)簡(jiǎn)介（志愿者部）下發(fā)到各個(gè)班級(jí)，讓每位研究生同學(xué)都了解此項(xiàng)活動(dòng)；

3、研究生團(tuán)委各部負(fù)責(zé)人和干事利用自身資源，通過各種渠道宣傳推廣，讓更多的人關(guān)注此項(xiàng)活動(dòng)。

第二階段：中期活動(dòng)開展

1、由研究生團(tuán)委向各研究生班級(jí)限量發(fā)放數(shù)張好人感謝卡；

2、在各主要人群活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)點(diǎn)限量發(fā)放數(shù)張好人感謝卡，并同時(shí)做好發(fā)放登記工作（附表格）

3、3月的每個(gè)周日研究生團(tuán)委負(fù)責(zé)（由各部門承擔(dān)任務(wù)）將本周收回的感謝卡派發(fā)到被感謝的“雷鋒”手中。

4、在街拍活動(dòng)結(jié)束后，向照片上能夠辨認(rèn)出的“雷鋒”派發(fā)好人感謝卡。

第三階段：后期活動(dòng)總結(jié)

研究生團(tuán)委對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)新聞稿等。

第四篇：22溫情感謝卡

“溫情感謝卡”

____老師，您好！我是您的學(xué)生。從今天起，我們就開始為期5天，緊張而忙碌的值周檢查工作啦。我們很興奮！希望自己每天都能保質(zhì)保量地完成大隊(duì)部交給的任務(wù)，成為一個(gè)守時(shí)守紀(jì)、工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的人！我們知道每天的學(xué)習(xí)很緊張，您對(duì)我們要求也很嚴(yán)格。老師，放心吧，我們會(huì)努力追趕上的！

在此，我們真誠地希望這一周的緊張工作能得到老師您的大力支持和幫助！由衷地，先向您道一聲：謝謝！

（同班的值周生名單）

——月——日

““溫情感謝卡”

____老師，您好！我是您的學(xué)生。從今天起，我們就開始為期5天，緊張而忙碌的值周檢查工作啦。我們很興奮！希望自己每天都能保質(zhì)保量地完成大隊(duì)部交給的任務(wù)，成為一個(gè)守時(shí)守紀(jì)、工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的人！我們知道每天的學(xué)習(xí)很緊張，您對(duì)我們要求也很嚴(yán)格。老師，放心吧，我們會(huì)努力追趕上的！

在此，我們真誠地希望這一周的緊張工作能得到老師您的大力支持和幫助！由衷地，先向您道一聲：謝謝！

（同班的值周生名單）

——月——日

第五篇：閱讀推薦卡

閱讀推薦卡

推薦書： 《笑貓日記》

推薦人：潘爽 班級(jí)：七三班

推薦理由：

我被笑貓的真心和他的堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。在這個(gè)世界上能有多少人像笑貓一樣，有這種精神？如果大部分人都有這種精神的話，那么成功就是一件很簡(jiǎn)單的事了。所以，我們想成功一定要有堅(jiān)持不懈的精神。另外，只要你相信你能成功，奇跡就一定出現(xiàn)。~~~(*^-^*)

精彩片段欣賞：

歷盡千辛萬苦，我終于在一座古老的鐘樓里，找到了我心中的虎皮貓，可是當(dāng)我見到她時(shí)，真是悲喜交加。喜的是她還活著，悲的是她的耳朵被鐘聲震聾了，我有千言萬語要對(duì)她講，可她都聽不見哪！我發(fā)誓：

我一定要想盡辦法治好她的耳朵，讓她親耳聽見我對(duì)她說“我愛你”！

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推薦書：《四十八個(gè)腳趾》

推薦人：李亞倫 班級(jí)：七三班 主要內(nèi)容：

這本書分成十篇文章，是說青子和星蟲之間發(fā)生的故事。這本書雖然很恐怖，但也很感人。推薦理由：

這本書想象豐富，用詞既恰當(dāng)，又好。而且故事情節(jié)合情合理。好句也有很多，我們可以學(xué)習(xí)。本來我只是因?yàn)橐獏⒓娱喿x比賽，用來寫讀后感才看的，沒想到這本書這么好看，讓我回味無窮，看完之后還覺得如果有接下去的就好了。這本書還讓我明白了一些道理。

好詞好句

1.盡管陽光燦爛，但那種死寂還是讓兩個(gè)可憐的孩子一陣陣戰(zhàn)栗。2.他不能不戰(zhàn)栗，他不能不后怕，他曾不止一次地爬上那座被他稱為“喜馬拉雅山”的百米高的沙丘。

3.他在人群中找到了爸爸，可爸爸卻對(duì)他視而不見，就好像他根本不存在一樣。

4．一股股烈火沖天而起，把小鎮(zhèn)的夜空映得通紅。

5．他驚恐得臉色蒼白，嘴唇抽搐著，指著海子的方向語無倫次的說：“我……我看見天上落下一……一……一……一堆星星，全落到海子里去了！不信你去看看！”

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推薦書：《斑羚飛度》 推薦人：七一班 李佳歡

推薦理由：

故事講得是有一群斑羚，被獵人追趕，走到懸崖邊，走投無路了，因?yàn)榘吡绲奶S距離有限，大概最多4-5米，而要到對(duì)面的山崖需要有將近6米的距離，可是山崖的高度一樣，沒有落差可借助，不能完全跳躍到對(duì)面的山上！這個(gè)時(shí)候，領(lǐng)頭羊就發(fā)出一聲號(hào)令，所有羊分為老齡的和青年的，一頭老齡的羊和一只青年的羊一起完成跳躍，老的羊先跳，然后年青年羊在首次跳躍后再踏著老羊的脊背完成二次跳躍到大對(duì)面山崖，而老的羊就會(huì)落下去，摔的粉身碎骨！最后青年的斑羚保留了下來！最后有將近一半的羊保存在下來，斑羚群得到了延續(xù)。

好詞好句：

1.傷心崖是戛洛山的一座山峰，像被一把利斧從中間剖開，從山底下的流沙河抬頭往上看，宛如一線天。

2.斑羚群又騷動(dòng)起來。這時(shí)，被雨洗得一塵不染的天空突然出現(xiàn)一道彩虹，一頭連著傷心崖，另一頭飛越山澗，連著對(duì)面的那座山峰，就像突然間架起了一座美麗的天橋。

3.這叫聲與我平常聽到的羊叫迥然不同，沒有柔和的顫音，沒有甜膩的媚態(tài)，也沒有絕望的嘆息，音調(diào)雖然也保持了羊一貫的平和，但沉郁有力，透露出某種堅(jiān)定不移的決心。

4.半大斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結(jié)實(shí)的背上猛蹬了一下，就像踏在一塊跳板上。它在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般的再度升高。

5.緊接著，一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起，在山澗上空畫出了一道道令人眼花繚亂的弧線。

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推薦書：《草房子》 推薦人：七二班 于朝鳳

推薦理由：草房子是一部充滿童趣的書，它講述了主角六年的小學(xué)生活。它告訴大家尊嚴(yán)是一個(gè)人必不可少的精神食糧，缺了他，誰都只能是一具行尸走肉；愛，是充斥在心靈里的，并不是單單只在言語上表達(dá)；就算家境多么富裕，卻仍然要親歷親為......草房子雖然是兒童文學(xué)作品，卻包含了一生的哲學(xué)道理，足夠一輩子去品讀。

好詞好句：

1.白鴿在天上盤旋著,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時(shí),滿空中泛著迷人的白光.這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。

2.他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般.月亮像是靜止的,又像是飄動(dòng)的……月光下,桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了蔣一輪和白雀.蔣一輪倚在一棵樹上,用的還是那個(gè)最優(yōu)美的姿勢(shì).白雀卻是坐在那兒.白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著.月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個(gè)夢(mèng)幻的世界里。

3.當(dāng)桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進(jìn)校園里,桑?？吹搅苏驹谖嗤湎碌募?jiān)拢核念^發(fā)已被雨水打濕,其中幾絲被雨水貼在了額頭上,瘦圓的下巴上,正滴著亮晶晶的雨珠。

4.窗外就是河.桑桑坐在窗口,一邊繼續(xù)吃烀藕,一邊朝窗外望著.岸邊有根電線桿,電線桿上有盞燈.桑?？吹搅藷艄庀碌挠杲z,斜斜地落到了河里,并看到了被燈光照著的那一小片水面上,讓雨水打出來的一個(gè)個(gè)半明半暗的小水泡泡.他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕還是那段藕。

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推薦書：《根鳥》 推薦人：七四班 于子萌

推薦理由：我今天給大家推薦的一本好書就是曹文軒純美小說系列中的《根鳥》。主人公，是一位名叫根鳥的少年。

這本書主要講述的是一個(gè)名叫紫煙的少女到懸崖上采花，一不小心，墜入了山谷。她出現(xiàn)在了一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥，這個(gè)心地善良卻內(nèi)心錯(cuò)綜復(fù)雜的少年便開始了這次“旅行”，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)。

荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一次次的驚心動(dòng)魄，一次次的扣人心弦，每逢路人，我都會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)善良、熱心人，可是，每次隨著劇情的深入發(fā)展，可是，最終我都會(huì)發(fā)現(xiàn)我的判斷出現(xiàn)了錯(cuò)誤，此時(shí)，我真切地體會(huì)到了世態(tài)的炎涼。

正如作者最后總接的那樣：“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^，從而使自己的靈魂得到了凈化。

這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說，他讓人在夢(mèng)幻中游走，在真是中體驗(yàn)人性。這，便是我推薦的一本好書。

好詞好句：

1、正當(dāng)他就要扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)，那只鷹忽然如幽靈一般又出現(xiàn)了，并且如一塊銀色的鐵皮一般，從空中直削下來。

仍是那只鷹，一再干擾根鳥打獵，最富動(dòng)感的一幕：從空中迅疾俯沖，盡顯鷹的神采，鐵皮突出力道威猛，翼展鋒利，直削暗指鷹翼如刀。鷹的行動(dòng)力給人以震撼。

2、父親的歌聲，在他的心野上像秋天的涼風(fēng)一樣飄動(dòng)著。

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推薦書：《埋在雪下的小屋》 推薦人：七四班 田明霞

推薦理由：《埋在雪下的小屋》是作家曹文軒筆下的一篇中篇小說，一篇催人淚下又鼓舞人心的小說。

小說中，主人公是四個(gè)孩子——大野、林娃、森森、雪丫，他們住在雪山腳下的一個(gè)村莊里。一個(gè)冬日的早晨，四個(gè)人追著一只雪白的鹿跑上山。大聲吼叫產(chǎn)生的聲波撞擊著雪山，引發(fā)雪崩，在鋪天蓋地地涌來之時(shí)，他們本能地逃進(jìn)旁邊一幢勘察隊(duì)建的小木屋，雖然暫時(shí)活下來，卻被大雪深深掩埋，無法出去。

十天里，饑餓、寒冷、疾病輪番考驗(yàn)著他們，沒有吃的東西，只能吃雪；冷，卻必須將手插入冰冷的雪中挖雪，我震驚了！雪崩，這種許多大人都不曾經(jīng)歷的災(zāi)難竟降臨在四個(gè)年紀(jì)最大不過14歲，最小只有8歲的孩子身上，更令我意外的是四個(gè)孩子在這種呼天天不應(yīng)，叫地地不靈的處境中，頑強(qiáng)地活了下來：大野、林娃、森森三個(gè)男孩子，花十天時(shí)間，拿幾根椅子腿作工具，用一個(gè)14歲男孩加兩個(gè)2歲男孩的力氣，在堅(jiān)硬又沉重的雪中挖了一條十幾米的通道，逃出了黑暗世界，走向了光明和溫暖。

好詞好句：

清新的晨風(fēng)吹進(jìn)洞里，拂拭著他們的額頭，轟轟掀動(dòng)著他們的頭發(fā)。當(dāng)他們醒來時(shí)，陽光更加明亮了。他們抬頭仰望，陽光像一股溫暖的水，從參差不齊的洞口往下流著。洞口的邊緣是藍(lán)色的。風(fēng)帶著醉人的山野的氣味，他們用鼻子使勁嗅著。他們哭了，淚水盈盈。

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推薦書：《窗邊的小豆豆》 推薦人：七一班 杜新蕊

推薦理由：《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。1984年，聯(lián)合國的官員在讀完該書的英文版后，認(rèn)為“再也沒有比她更了解孩子的了”，因而任命她為聯(lián)合國兒童基金會(huì)亞洲歷史上第一位親善大使。這本書不僅帶給讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。

書中所表達(dá)出的教育思想同時(shí)也是小林宗作校長的教育方針，那就是：無論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出世的時(shí)候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會(huì)受到很多影響，有來自周圍環(huán)境的影響，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質(zhì)”，并讓他們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。

巴學(xué)園就是這么一所充滿魅力的學(xué)校！我常想，如果今天還有巴學(xué)園，可能就不會(huì)有孩子討厭上學(xué)了吧？因?yàn)?，在巴學(xué)園，即使放學(xué)之后，孩子們也不愿意回家。而且第二天早晨，又眼巴巴地盼著早一點(diǎn)兒到學(xué)校去。

好詞好句：

1、一切都是這么光彩照人，清新活潑，洋溢著勃勃生機(jī)。

2、世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真。

3、小豆豆聽了這番話，更加喜愛這個(gè)蝴蝶結(jié)了，一直輕輕地?fù)崦?，愛不釋手?/p>

4、小雞朝著小豆豆抖動(dòng)著小小的尾巴，尖尖的小嘴朝上張開，叫得更歡了。

5、拂過巴學(xué)園上空的風(fēng)溫暖而和煦，而在巴學(xué)園中成長的孩子們也美好而純潔。

6、校長先生看著小豆豆，和小豆豆?jié)M是淚痕的臉正相反，細(xì)細(xì)短短的小辮子活潑地跳來跳去，像在跳舞。

7、清新的春風(fēng)吹進(jìn)電車，孩子們的頭發(fā)也飄起來，仿佛在迎風(fēng)歌唱。

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推薦書：《夏洛的網(wǎng)》 推薦人：七二班 劉穎鵬

推薦理由：今天,我要向大家推薦一本書-----<<夏洛的網(wǎng)>>,下面我來向大家簡(jiǎn)單介紹一下吧!這本書講的是一個(gè)童話故事。在朱克曼家的谷倉里快樂的生活這一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。他們互幫互助，誰有心事，就幫誰。它們生活的十分和睦。每天都快快樂樂的。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)，竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你?！毕穆逵米约旱慕z，在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。比如：“王牌豬”“了不起”徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓威爾伯成為了真正的王牌。終于，讓它在集市的大賽中贏得了大獎(jiǎng)，有了一個(gè)安享天年的未來。但，這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

讀了這本書，我的心十分激動(dòng)，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無盡的愛與溫情。我要向夏洛學(xué)習(xí)友

愛精神，向夏洛學(xué)習(xí)刻苦的精神。而且，這本書里有很多插圖，其中我最喜歡的一句話：這可愛的倉底，有嘎嘎叫的鵝，有變換不同的季節(jié)，有太陽的溫暖……有所有值得稱贊的東西。

好詞好句：

1、威爾伯不要食物，它要愛。它要一個(gè)朋友-一個(gè)肯和它一起玩的朋友。它對(duì)靜靜地坐在牛欄角落的母鵝講話。

2、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。

3、你就要瘦而又瘦，肚子癟得我們可以看穿它看到另外一邊的東西。