第一篇:高考作文快速提高20分 特級教師手把手教你
高考作文快速提高20分 特級教師手把手教你
編前:作文是高考語文里分值最重的題目,從高考作文得分情況看,大部分考生的作文都能處在三類作文水平上下也就是及格邊緣。而三類作文與一類作文的分數(shù)相差20分左右,所以,光在作文這一題中,很多考生就與一類作文考生拉開了20分左右的距離。如何去彌補這幾十分的差距,如何從三類作文進步到一類作文,本文老師將為您詳細解答!
高考語文第一大題毫無疑問當推作文,分值高的達到70分,低的也有60分?;痉厦}要求的三類作文與出類拔萃的一類作文相差竟然有20分。所以,探討如何提升低分作文很有意義,大有必要。
一、對典型例文的剖析
我們先看2009年江蘇一篇歸入三類的高考作文:
品味時尚
當舞臺上的小朋友在哼唱周杰倫的《雙截棍》時,我們是不是應該品味時尚,思考時尚呢?
當街頭上的廣告牌上反復出現(xiàn)日語、韓語時,我們是不是應該品味時尚、思考時尚呢?
當人們的交往只有通過QQ來實現(xiàn),而不再通過書信時,我們是不是應該品味時尚,思考時尚呢?
如今的社會各種時尚層出不窮,其間美與丑、好與壞,交錯雜陳,所以,我們應該不斷品味時尚。
品味時尚,會讓我們更好地把握時尚的方向。兒童唱流行歌曲已經(jīng)成為當今的一種時尚潮流,兒童不會再唱《一分錢》等經(jīng)典的兒童歌曲。他們失去他們這個年齡應
該有的童真,跟上了時尚的潮流,可是這樣的時尚已經(jīng)偏離了正確的方向。所以,我們要品味時尚,讓時尚回到它應有的正確方向上,讓時尚更好地引領(lǐng)我們追求美好、幸福的生活。品味時尚,會讓我們把握住時尚的方向。
品味時尚,會讓我們不斷地創(chuàng)新。時尚總是層出不窮的,要想讓世界發(fā)展,我們必須不斷地去創(chuàng)新。某一種時尚,在某一特定的地點,在某一特定的時間里會風靡起來,但是如果不去創(chuàng)新,這種時尚不久將會成為過眼云煙,淡出人們的視線。所以,我們要創(chuàng)新,但是如何才能真正地做到不斷創(chuàng)新呢?這就需要我們不斷地去品味時尚,思考時尚之所以成為時尚的因素,這樣才能夠做到不斷地創(chuàng)新。品味時尚,會讓我們不斷地去創(chuàng)新。
品味時尚,會讓更多的時尚沉淀為經(jīng)典。在這個紛繁復雜的社會里,各種時尚層出不窮,很多都成為過眼云煙,淡出了人們的視線,卻只有很少的時尚能夠沉淀為經(jīng)典。那么,我們應該怎樣做才能讓更多的時尚沉淀為經(jīng)典呢?答案是品味時尚。中國的傳統(tǒng)武術(shù)風靡全世界,它既代表著一種時尚,又代表著一種永勝不衰的經(jīng)典。品味這種時尚,我們會發(fā)現(xiàn)武術(shù)這種時尚之所以能夠沉淀為經(jīng)典的原因在于它有深厚的文化底蘊。所以,品味時尚,會讓更多的時尚沉淀為經(jīng)典。
品味時尚,我們會引領(lǐng)著時尚向前發(fā)展,而不是讓時尚引領(lǐng)我們。
這篇作文,內(nèi)容基本切題,結(jié)構(gòu)完整清晰,語言大致清通,然而打分只有45分,江蘇作文滿分為70分,顯然本文歸入三類卷了。這篇文章的主要問題在哪里呢?我個人認為,作者思想的膚淺導致內(nèi)容的敷衍,內(nèi)容的敷衍表現(xiàn)為語言的空泛,語言的空泛導致讀后感覺平淡。
(一)核心概念的誤解表現(xiàn)出思想的膚淺
2009年江蘇卷作文題是“品味時尚”,“時尚”意為當時的或時興的風尚。時尚必須
具備這樣幾個特點:其一,時尚起源于獨特的創(chuàng)意,顯示出與眾不同的鮮明個性;其二,時尚必須有人追求模仿,形成一定時期內(nèi)的流行趨勢;其三,時尚懼怕長期流行、普遍盛行,因為某種時尚一旦占據(jù)統(tǒng)治地位之時,也即此種時尚滅亡之時。
以此考量,兒童也唱周杰倫以及多用QQ通信屬于時尚,而廣告牌上反復出現(xiàn)日語、韓語則不能算作時尚,因為其獨創(chuàng)性以及流行性均不足,而因韓國古裝劇《大長今》熱播而形成韓劇熱,則看韓劇可以算作時尚。可見作者對核心概念的理解還有不盡準確之處,這當然是本文作者思想膚淺的表現(xiàn)。然而,這個問題還不是本文歸入三類作文的主要原因。
(二)關(guān)鍵動詞的淺讀表現(xiàn)出思想的膚淺
題目的關(guān)鍵在“品味”二字上。品味即思考、體驗、評價。所以,如果考生只寫什么是時尚,不寫自己對時尚的思考、體驗、評價,肯定不合要求。這篇三類作文,主要問題就出在這里。應該說,本文作者還是有思考的,他的觀點就是篇末點出的“我們會引領(lǐng)著時尚向前發(fā)展,而不是讓時尚引領(lǐng)我們”。然而這個觀點沒有能夠貫穿全文、統(tǒng)領(lǐng)全文。仔細分析,本文三個分論點大有問題。前兩個分論點“品味時尚,會讓我們更好地把握時尚的方向”與“品味時尚,會讓我們不斷地創(chuàng)新”屬于同義反復,因為更好地把握時尚的方向就是不斷創(chuàng)新,時尚要求具有獨特的創(chuàng)意、與眾不同的個性,可以流行但不可普遍盛行,這就注定必須不斷創(chuàng)新。分論點應該逐層深入,老是原地轉(zhuǎn)圈子不是思想的膚淺又是什么呢?
再看第三個分論點“品味時尚,會讓更多的時尚沉淀為經(jīng)典”存在兩個問題:一是“讓更多的時尚沉淀為經(jīng)典”與“不斷地創(chuàng)新”明顯自相矛盾,不斷創(chuàng)新,就是不斷反叛經(jīng)典而不是不斷制造經(jīng)典;二是與全文中心論點“我們會引領(lǐng)著時尚向前發(fā)展,而不是讓時尚引領(lǐng)我們”重復,重復表現(xiàn)在二者都是作者對時尚的思考、體驗、評價的結(jié)果,結(jié)果
到底明確為哪一點呢?關(guān)鍵語句的重復矛盾顯而易見是作者思想的膚淺所致。
(三)段內(nèi)邏輯混亂表現(xiàn)出思想的膚淺
在闡述第一個分論點“品味時尚,會讓我們更好地把握時尚的方向”時,作者有一個判斷:應該引導兒童唱《一分錢》這樣的經(jīng)典歌曲,而不應該引導兒童唱《雙截棍》這樣的流行歌曲。顯然作者并不是主張引導《雙截棍》這樣的流行歌曲走向經(jīng)典,而是禁阻流行,回歸經(jīng)典。引述論據(jù)闡述論據(jù)與分論點截然相反了。
(四)語言的重復顛倒表現(xiàn)出思想的膚淺
最典型的當數(shù)第三個分論點“讓更多的時尚沉淀為經(jīng)典”。這個層次,主要應該闡述如何讓更多的時尚沉淀為經(jīng)典。對此,作者明確表示品味時尚就能讓更多的時尚沉淀為經(jīng)典。這樣就形成一個同義循環(huán)的怪圈:因為品味時尚所以能夠品味時尚。造成這個錯誤的原因,應該是作者的思想膚淺、認識不清,只能“聰明地”不斷重復題意而已。
二、剖析造成“思想膚淺”的深層次因素
幾乎全國各種版本的高考大綱(考試說明)都無一例外地強調(diào)了高考作文“發(fā)展等級”的首要要求就是作文“思想深刻”,并列出“深刻”的三種表現(xiàn)形式:一是透過現(xiàn)象深入本質(zhì),二是揭示問題產(chǎn)生的原因,三是觀點具有啟發(fā)作用。
“思想深刻”的具體表述是透過現(xiàn)象深入本質(zhì),揭示問題產(chǎn)生的原因,觀點具有啟發(fā)作用。高考作文要求“思想深刻”,旨在強調(diào)“四性”:哲理性、獨創(chuàng)性、邏輯性、啟發(fā)性。它要求文章富于哲理性,觀點有獨創(chuàng)性,思維有嚴密的邏輯性,作品給人極強的啟發(fā)性?!把杂斜M而意無窮”,讀后讓人深思,給人啟迪,產(chǎn)生共鳴,回味無窮。然而現(xiàn)在的高考生卻絕大多數(shù)難以做到這些要求。原因無非是:
(一)思想幼稚,不去關(guān)注生活,不去思考生活中出現(xiàn)的問題。作文實際上很簡單,就是“把生活寫在紙上”。缺少必要的生活積累,尤其是缺少對生活的觀察思考,甚至沒
有起碼的思考習慣,寫作時做到“思想深刻”只能是癡人說夢。上面例文的作者對大量的生活現(xiàn)象熟視無睹,只能以空泛、偏頗來敷衍成文了。如果認識到平常生活里,崇尚自由并享用自由,崇尚個性的解放和發(fā)揮,便是當今的思想時尚;喜歡回歸自然,講求生活質(zhì)量,力避服裝樣式、色彩的雷同,吃綠色食品,這是當今生活的時尚;話劇無舞臺,讀者也是作者,紙質(zhì)媒體被網(wǎng)絡媒體取代,博客播客等則是當今文化的時尚,區(qū)區(qū)高考作文還在話下?
(二)缺少高品位的閱讀,長期在動漫、武俠小說、肥皂劇的形象感覺中鈍化了理性思維、抽象思維,形成情感沙漠?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來?!边@首詩是朱熹讀書后的感受,意思是讀書是寫作的源頭活水。如果我們讀過屈原,理解他的孤憤;讀過司馬遷,理解他的隱忍;讀過李白,欣賞他的清新飄逸;讀過杜甫,欣賞他的沉郁頓挫。讀過莎士比亞的浪漫,讀過巴爾扎克的淵博,知道托爾斯泰是“俄國社會的一面鏡子”,知道高爾基“我的大學”在哪里;喜歡睿智的錢鐘書、平和的季羨林、淵博的余秋雨、深刻的周國平、頑強的史鐵生……我們還會無病呻吟,滿紙空話嗎?
(三)寫作訓練過于注重形式,忽視內(nèi)容,“文以載道”是永恒的寫作真理。平心而論,上面列舉的例文,可以看出作者接受了一定的寫作訓練,懂得開門見山,懂得整理出三個分論點,懂得概括全文,歸納主旨。然而,他忘記了文章的內(nèi)容永遠是第一位的??梢婔斞刚f,歷來不信什么寫作秘訣的話絕對正確。
(四)沒有重視思想與語言間的關(guān)系,平淡的語言包裹的往往是空泛的思想。斯大林說過:“語言是思想的物質(zhì)外殼?!?高爾基說,語言是“一切事實和思想的外衣”。我們應從語言運用的角度,幫助學生解決思路壅塞、思想膚淺的問題,研究和學習“通過語言深化思想、通過思想美化語言”的技巧,幫助學生養(yǎng)成錘煉語言的良好習慣。其中核
心的問題是圍繞最切合題意的一點想清楚、想深入,進而寫清楚、寫深入。真正做到這些,思想膚淺、自相矛盾、相互重復等問題自然不復存在,語言彰顯思想的光輝就能夠落到實處。
作文要思想深刻,就要多關(guān)注社會、思考人生、加強閱讀。只有把作文置于人生、社會、閱讀的大背景下思考,考生才能透過現(xiàn)象挖掘出本質(zhì)性的東西,才能言之有物,才能在常人的觀點上再進一個層次,才能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的,才能讓閱卷老師眼前有瞬間一亮的“螢火蟲的屁股”。
三、按照原文觀點改寫后的作文
我們不能紙上談兵,我試著基本按照將上面那篇三類作文的觀點重寫一下,力圖寫成一篇合規(guī)中矩的議論文,并請今年的高考語文作文閱卷老師按照高考的要求打分,本文被劃到一類作文。
品味時尚
當周杰倫的《雙截棍》唱響全國城鄉(xiāng)時,當QQ似乎快要取代書信電話時,我們怎么能不品味時尚,思考時尚,進而引領(lǐng)時尚呢?
品味時尚,首先需要了解何為時尚。時尚,指一定時期所流行的風氣?!峨p截棍》的歌聲、QQ通信,當然屬于時尚之列,然而,這些只是時尚的表現(xiàn),時尚的本質(zhì)是以創(chuàng)新為內(nèi)在追求,以先進的價值取向為取舍標準。當突現(xiàn)周杰倫以其個性鮮明的歌聲打破傳統(tǒng)的桎梏,繼而引發(fā)追捧;當騰訊公司以便捷豐富的QQ闖入地球村,繼而風行全球;這就是時尚。時尚是新生事物呱呱墜地時的第一聲啼哭,是不懈追求解放思想的第一聲吶喊。時尚,就是引領(lǐng)時代的脈搏,就是引導生命的涅槃。
思考時尚,還需要我們有明辨真假的法眼。如果不加分辨就狂熱追逐,這種做法極不可取。朋克,上個世紀后期一度在青少年中流行的一種意在發(fā)泄的搖滾樂,繼而
發(fā)展為以打扮怪異為特征的朋克文化,朋克音樂早已邊緣化,朋克文化更是迅速扔進了垃圾堆。你愿意追逐朋克這樣的曇花一現(xiàn)的時尚?還有 “丁克”也曾經(jīng)時尚,然而如果大家群起仿效,人類很快就會從地球上絕跡。你愿意仿效?明辨時尚的真假當然不是終極目的,我們要以清醒的心態(tài)讓《雙截棍》和QQ這樣的時尚保持正確的方向,力爭成為經(jīng)典。
引領(lǐng)時尚,需要我們擁有先進的價值取向。這種取向,能夠使時尚具有巨大的現(xiàn)實意義,而不是僅僅流于形式,從而把真時尚與偽時尚從本質(zhì)上區(qū)別開來。先進的價值取向包括符合法律道德,符合社會進步的方向,與自然規(guī)律和諧一致等等。朋克音樂噪音成分大于藝術(shù)成分,朋克文化頹廢因素大于健康因素,丁克家庭只考慮個人利益而忽略社會利益甚至是人類利益;《雙截棍》發(fā)掘了中國傳統(tǒng)武術(shù)元素乃至民族精神,QQ彰顯人文因素和時代因素:顯而易見,引導時尚首先應該符合法律道德,順應社會進步和宇宙規(guī)律。
引領(lǐng)時尚,需要我們不斷創(chuàng)新。社會在進步,時代在前進,時尚之所以為時代所崇尚,就是因為其蘊含著鮮活的生命力,給人以耳目一新之感。要做到創(chuàng)新,就需要注入符合時代脈搏的新鮮血液。這種創(chuàng)新如當年電燈的使用,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,如今天奧運期間把五星紅旗貼在臉上,讓孔子擔任現(xiàn)代中國文化使者出訪五大洲四大洋都屬于時尚的創(chuàng)新,創(chuàng)造出新的時尚。
品味時尚,我們會唱著《雙截棍》,用著QQ,臉上貼著國旗,引領(lǐng)著時尚向前發(fā)展,而不是讓時尚引領(lǐng)我們。
本文老師簡介:姚明老師,江蘇省南通中學語文特級教師,多年參加江蘇省語文高考作文的閱卷工作,在作文輔導方面有著豐富的經(jīng)驗。
第二篇:手把手教你寫2014年高考作文
手把手教你寫2014年高考作文
今年湖北高考是一道材料作文題目,也可以說是一道寓意性材料作文題。什么是風景?風景是在一定的條件之中,以山水景物以及某些自然和人文現(xiàn)象所構(gòu)成的足以引起人們審美與欣賞的景象。命題角度蘊含寓意。作文可以按照如下三點思考:
1、引述材料為分析做好準備
交代材料可以摘引句子,可以組合關(guān)鍵詞語,可以概括大意。不一定開篇就交代,但是交代是必要的,然后分析寓意。同一個地方的風景有人說好有人說不好,顯然沒有景物和人的情感就沒有風景??磫栴}的角度不同風景就不同。世界上沒有一件事情人人都說好。風景好壞,我們不能道聽途說,要親自觀察體驗,獲得自己的感悟。
每個人的欣賞標準不一樣,對風景的感受必然不同,一千個觀眾就有一千個哈姆雷特。沒有美的眼光就沒有美的風景。有審美的人,才有美的風景。
分析材料應該透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
2、根據(jù)命題的寓意聯(lián)想開去
命題材料給了我們哪些方面的啟示?由這個命題材料,通過相關(guān)聯(lián)系,我們可以想到哪些有關(guān)材料?可以寫一篇審美作文。通過相似聯(lián)想,我們可以想到哪些相似材料?可以寫一篇思想議論文。在今天這個瞬息萬變的社會,對一個人,對一件事,對一個群體,甚至對國家,應該怎樣評價,和欣賞山頂風景道理相通。自然、社會、心態(tài)、道德、文化、學習、改革等等都可作為作文表述的內(nèi)容。
3、深入挖掘再問一個為什么
本來很美的風景,為什么有人覺得不美?如果我們不是堅持到山頂,你能欣賞到美景嗎?要領(lǐng)略到真正的美景,我們需要怎樣的心態(tài)和思想認識?為什么有很多人沒有自己的觀察思考?回答了這樣一些問題,立意就深進了一層,我們就能領(lǐng)略到屬于自己的美麗“風景”,感受到“風景”的真正魅力。
第三篇:留學+:手把手教你如何快速混入外國朋友圈
留學+官方平臺:004km.cn
留學+:手把手教你如何快速混入外國朋友圈
很多小伙伴們聽說,去了國外念書以后,其實大部分時間都還是跟其他中國留學生待在一塊。這時,肯定就會有人在心里想“我才不,我要交很多外國朋友,和他們一起玩”
話雖是這么說,但是真到了國外,很多人卻多多少少會有點“張不開嘴,邁不開腿”,因為各種膽怯,沒信心,甚至是懶惰,最終還是只能回到華人圈。那么,今天小編就準備手把手教大家,如何快速混入外國朋友圈。1.首先,得保持一個開放的心態(tài)與性格
去到國外留學,本身就是一個磨練自己的歷程,一定要改變自己或懦弱或自卑的性格。多嘗試主動與外國人交流。
不要怕犯錯,就算不小心說錯也沒關(guān)系。難道你會因為一個外國人說錯中國話而嘲笑他嗎?所以請自信一點,讓自己走出去。
2.語言真的很重要,請多學多練
除非你在國內(nèi)就已經(jīng)學的并且說的很好了,不然剛開始到國外,語言肯定是第一障礙。像前面說的,不要害羞,勇敢表達自己,多說自然就慢慢會了。
所以,為了能跟外國朋友進行更深入的日常交流,請務必要努力提升自己的語言水平。語言說好了,自信心也就提升了。
再說,能在別人的國家把別人的語言說好,是一件多么自豪的事情啊。特別是萬一遇上吵架什么的情況時,你還可以中西合璧,噴的對方毫無還嘴之力。哈哈,這樣的情形光是想想就激動吧。留學+官方平臺:004km.cn
3.保持對外國文化、生活的興趣
在國外留學,與生活息息相關(guān)的都是國外的事物。
如果你只是天天去中餐館,周末去亞洲超市買菜,沒事宅在宿舍,對國外的政治,體育,新聞,流行音樂,電影,等等都毫無興趣,說到當?shù)厥澄锞褪侨W校旁邊小店啃個披薩或漢堡。那你和外國朋友有什么話題可聊呢?
所以,請多了解一些國外的歷史和文化,了解當下最新的動態(tài)。一方面你會有更多的話題可聊,避免陷入尷尬,另一方面你也可以贏得他人的好感,結(jié)交更多朋友。4.打工
與在學校參加各種社團相比,出去打工更容易交到朋友
因為你在打工的時候就免不了要接觸各種各樣的,來自世界各地的人。留學+官方平臺:004km.cn
可是,為了做好你的工作,就必須要與他們進行交流。工作時,大家一起共患難,漸漸就會培養(yǎng)出真感情。下班以后,大家再一起吃個飯,逛個街,聚個會什么的。這真的會是一段很棒的經(jīng)歷呢。5.尋找KEY MAN
key man就是在一個圈子或者一個學校里的中心人物?;顒颖容^積極,幾乎所有人都認識他們。和key man交朋友,他們就會帶你進入很多圈子,有益的活動介紹給你,比始終跟一個小圈子里的人交往能得到更多的機會。交對一個有才干的朋友,少走很多彎路。
6.做得一手好菜
要想得到老外的心,先俘獲他們的胃。要知道,老外對中國菜是毫無抵抗能力的好嗎。一包辣條都能讓他們幸福到飛起,如果你再能做點川菜、火鍋什么的,邀他們相聚品嘗,成為好朋友還會遙遠嗎?
看完這些,大家學會了怎么快速混入外國朋友圈了嗎?希望各位留學小伙伴在國外都有一個美好的生活。
第四篇:高考作文快速提高技巧
高考作文快速提高技巧
高考語文作文怎樣寫才能拿高分?下面的十八大高分技巧個個經(jīng)典,大家可以通過掌握這些技巧,快速提升高考作文寫作水平。
1、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。認識水平高、擅長理性思維的同學可選擇議論文,擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇微型小說,擅長抒情的同學可選擇散文。
2、精寫前幾段,給評卷老師留下一個好印象。要 精雕細刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或巧述故事,引人入 勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結(jié)尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫龍點睛,發(fā)人深思;或總結(jié)全文,照應開頭;或虛 筆拓展,擴大容量;或精辟議論,深化主旨。
3、要給自己充足的構(gòu)思時間,不要急于動筆?!皩?停三分,不爭一秒”,因為寫作是“開弓沒有回頭箭”的,寫到一半,突然發(fā)現(xiàn),呀,把題目理解錯了,或沒領(lǐng)會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半,又想另 起爐灶。時間沒了,心情也壞了,干著急。建議打草稿,防止“三邊工程”(邊立項,邊設計,邊施工)??紙鲎魑牟灰艘姰愃歼w,邊寫邊改。要貫徹一種構(gòu)思。一 旦構(gòu)思已定,就不要輕易改變。
4、要力避前松后緊、虎頭蛇尾。有些同學構(gòu)思、提綱擬好后,開頭反復推敲,精雕細琢,后來發(fā)現(xiàn)時間不夠,于是草草收兵。此外,要謹慎對待修改。今年實行網(wǎng)上評卷,更應慎重。修改一般只著眼于字詞方面的,可用米尺比好之后劃兩橫。結(jié)構(gòu)方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀,要努力做到改動少而效果好。
5、如果偏題或者離題,作文的主要分數(shù)就失去了。為防止跑題,可從如下幾點做出努力:一是將材料、引語和話題聯(lián)系起來思考,不可單看話題;二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明;三是想一想這則材料當初發(fā)在媒體上登載是要達到一個什么效果的。萬一跑題了,要考慮逆挽,使文章形成一種欲揚先抑的結(jié)構(gòu)形態(tài)。
6、一定要完篇。熟話說,好文章是風頭、豬肚、豹尾。沒有豹尾,老鼠尾巴也要有一個,絕不能寫半頭文。用半篇文章給你評分,怎么會得高分?
7、要重視擬題,特別要注意不能缺題。不是萬不得已,不要以話題做標題。張偉民講那是一種浪費。擬題是顯示你才氣的一個好的平臺,不能輕易放棄。缺題影響遠不止2分。正好給了評卷老師扣分的理由。
8、文章要有一至兩個亮點。如 果是記敘文,應該用抓人的情節(jié)和生動的描寫表現(xiàn)你的真情,記敘文不能沒有描寫。如果是議論文,就一定要有1--2個典型的論據(jù),就應該有縱橫捭闔,很深刻 的見解。如果是微型小說一定要有巧妙的構(gòu)思。這個亮點還可以是一句富有哲理的警句,也可以是一個精彩的比喻,也可以是一個超常的搭配(釅釅的歌喉)???之,要能使評卷老師精神為之一震。
9、行文中要多次扣題,要一路扣題一路歌。材料、引語和話題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。開頭三句話內(nèi)應點題一次,結(jié)尾應回扣標題,“回眸一笑百媚生”。中間至少扣題一次。幾次扣題事實上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場上叫暫停的效果,可以調(diào)整思路和寫法。
10、思想要健康?!八?想健康”不是說要你只說冠冕堂皇的話,不是要你刻意拔高,“健康”是針對“病態(tài)”、“庸俗”而言的,它的底線是不能欣賞違背法律法規(guī)和偏離社會道德的事。戀愛題材是考場作文的禁區(qū),無論考生寫得如何纏綿悱惻,真摯動人,因其行為是中學生日常行為規(guī)范所不允許的,這類作文自然得不了高分。
11、觀點不可太絕對,要留有余地?!傲x正”未必要“辭嚴”,“理直”未必就要“氣壯”。聯(lián)系現(xiàn)實生活時,涉及社會黑暗面時,要有分寸,不要一味指責?!百|(zhì)問京山大冤案”。批評家長、老師和社會要與人為善,抱著協(xié)商與治病救人的態(tài)度,要提建設性意見。不可尖刻、諷刺、挖苦,甚至惡意地進行人身攻擊。
12、臨場寫作時可以根據(jù)題意和你的表達需要想像一個或一類讀者就在你的面前。如 以“溝通”為話題作文,寫與家長的溝通,可想像父母就在身邊;寫“溝通”之艱難和必要,就好像誤解過你的人正在聽你傾訴;寫國際間通過溝通走向合作,就設 想自己參與了國與國的談判。即使所寫文章沒有明確的閱讀對象,你也可以想像此文是寫給你的語文老師的。你要知道,你的文章的惟一讀者是那位跟你的語文老師 非常相似的人。寫記敘文,且最好將主人公設定為自己。想想閱卷老師的喜好,說他們想聽的話。盡可能贏得評卷老師的同情。
13、寫法上可以求新。要考慮,怎樣表現(xiàn)更智慧,更藝術(shù),更有可讀性;但更要求穩(wěn)。我的意見是大家一定要在一種比較穩(wěn)的情況下,確有把握時才可寫小小說或者是寫戲劇,或者是寫別的,確有把握之后才寫這種文體,如果沒有把握的話,就選擇比較穩(wěn)妥的老的文體,老的寫法。
14、不可按上年或前幾年的高考作文思路行文。求新、求變是人們所追求的,高考作文也不例外。但若按上年或前幾年的高考作文思路行文,甚至拿來套用,機械模仿,不懂靈活應變,就會吃力不討好,這也是失分的點。因為閱卷者大都是相對固定的,對以前的高考作文非常熟悉。不主張寫詩歌、文言文。
15、苦于材料缺乏則可以突出自己的愛好。你 如果喜歡體育,那你就像體育記者一樣,敘體育、議體育,只要切合題意就好。你如果喜歡聽××的歌、看××的書、愛好上網(wǎng)??你就可以將自己這一方面的經(jīng)歷 和感受與命題聯(lián)系起來。那樣就不愁內(nèi)容貧乏、文思枯竭。不要瞎編亂造。靠編故事騙取老師的眼淚從而獲得高分的時代已經(jīng)一去不復返了。
16、要美化自己,而不是丑化自己。要顯現(xiàn)自己的高境界、大抱負、多知識、同情心,要顯現(xiàn)自己以天下為己任的豪情。不要出于反襯別人等考慮而故意丑化自己,如果讓評卷老師以為你真就是那樣,那就麻煩了,因為高考是選拔性考試。從某個角度講,評卷老師評卷的過程就是一個選擇淘汰對象的過程。
17、字數(shù)以900字左右為宜。不 能給人湊字數(shù)的感覺,但也不能拖得太長,不允許加紙條。許歡寫長文的同學,開篇要注意不要放得太開,開口不要太大,能跳過去的就跳過去,要相信讀者的理解 能力。要注意節(jié)省篇幅,要防止高潮來了沒地方寫了。切忌三段文。要突出的句子(扣題的、表現(xiàn)主旨的、文眼、點睛之筆、抒情議論、議論文的分論點等)最好單 獨成段。
18、看到題目后,可先搜索一下自己以往所寫的優(yōu)秀作文,看有沒有可以再利用的。需要注意的是一定要不牽強。
第五篇:2010高考作文寫作提高20分的秘法
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2010高考作文寫作提高20分的秘法
編前:作文是高考語文里分值最重的題目,從高考作文得分情況看,大部分考生的作文都能處在三類作文水平上下也就是及格邊緣。而三類作文與一類作文的分數(shù)相差20分左右,所以,光在作文這一題中,很多考生就與一類作文考生拉開了20分左右的距離。如何去彌補這幾十分的差距,如何從三類作文進步到一類作文,本文老師將為您詳細解答!
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http://004km.cn 點,懂得概括全文,歸納主旨。然而,他忘記了文章的內(nèi)容永遠是
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http://004km.cn 利益;《雙截棍》發(fā)掘了中國傳統(tǒng)武術(shù)元素乃至民族精神,QQ彰顯人文因素和時代因素:顯而易見,引導時尚首先應該符合法律道德,順應社會進步和宇宙規(guī)律。
引領(lǐng)時尚,需要我們不斷創(chuàng)新。社會在進步,時代在前進,時尚之所以為時代所崇尚,就是因為其蘊含著鮮活的生命力,給人以耳目一新之感。要做到創(chuàng)新,就需要注入符合時代脈搏的新鮮血液。這種創(chuàng)新如當年電燈的使用,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,如今天奧運期間把五星紅旗貼在臉上,讓孔子擔任現(xiàn)代中國文化使者出訪五大洲四大洋都屬于時尚的創(chuàng)新,創(chuàng)造出新的時尚。
品味時尚,我們會唱著《雙截棍》,用著QQ,臉上貼著國旗,引領(lǐng)著時尚向前發(fā)展,而不是讓時尚引領(lǐng)我們。
本文老師簡介:姚明老師,江蘇省南通中學語文特級教師,多年參加江蘇省語文高考作文的閱卷工作,在作文輔導方面有著豐富的經(jīng)驗。
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