第一篇：華師大 學(xué)習(xí)生活匯報(bào) (6)

文字描述不出的感受，親身經(jīng)歷才是最好的上海，這是多么繁華，許多人夢(mèng)寐的城市啊。在這個(gè)城市學(xué)習(xí)使我感覺(jué)到了正真的大學(xué)生活，在這個(gè)城市我有了很多的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?？粗@里的人們生活在忙碌里，他們似乎覺(jué)得一天的時(shí)間都不夠，匆忙的行走在街上，有著充實(shí)的生活方式。這使我的生活觀念發(fā)生了改變，從而我也改變了自己。

忙碌的日子覺(jué)得生活過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得自己沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，那樣的感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。在華師大我重新認(rèn)識(shí)了我的大學(xué)生活，重新擬定了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間里，我找到了一份兼職工作，課余時(shí)間里兼職工作是在社會(huì)實(shí)踐，這比在民院好很多，兼職對(duì)我們來(lái)說(shuō)是間接性的接觸社會(huì)，接觸更多不同的社會(huì)上的人，在交流和處理事情上是很好的教育。自從兼職與上課兩邊忙碌的時(shí)候，我學(xué)會(huì)的是兩者各顧，不可同時(shí)出現(xiàn)矛盾，學(xué)習(xí)是我們的主要職責(zé)，其次就是學(xué)修一些自己感興趣的課程，充實(shí)自己的頭腦，最后是在課余時(shí)間兼職。這樣有規(guī)律性的做好自己計(jì)劃的事，生活才會(huì)過(guò)得沒(méi)那么有壓力。

學(xué)習(xí)，在上海我們接觸的專業(yè)只是相對(duì)性的都以理論為主，時(shí)間比較少，學(xué)校給我們的排課也不一樣，這樣我們就只能在自己的課余時(shí)間自學(xué)。在這里我們受到了很多的考驗(yàn)，自學(xué)，自覺(jué)，自律都弄的我們起初亂了分寸，經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)我們克服了，也適應(yīng)了這里的生活節(jié)奏。我開(kāi)始慢慢的喜歡上了這里的生活。

來(lái)這里已經(jīng)兩年了，現(xiàn)在想到自己快要離開(kāi)這里了會(huì)很舍不得這

里。這兩年來(lái)我們是到華師大學(xué)到的東西是最為充實(shí)的，結(jié)交到了很多的朋友。我喜歡到圖書(shū)館去看書(shū)，不論看什么書(shū)我都會(huì)選擇坐在靠窗戶的一邊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到書(shū)上，與我相伴，似乎在好奇我看什么書(shū)。到了周末，在太陽(yáng)甚是好的早上拿著一本書(shū)在學(xué)校的草坪上坐著，享受日光，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫聲，津津有味的看著書(shū)，感覺(jué)到真正的大學(xué)生活是如此的自由，如此的享受。不論自己是不是找到了方向做什么事。在這里看到到處學(xué)習(xí)的人，相信自己會(huì)不知不覺(jué)的被帶入到這濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，就這樣慢慢的習(xí)慣了這樣的自覺(jué)生活。學(xué)校沒(méi)有查夜制度，沒(méi)有出門次數(shù)限制制度，學(xué)生是完全自由的，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是完全的自由，可是自由不可過(guò)度，學(xué)會(huì)要自律。沒(méi)有人會(huì)管你，自己要學(xué)會(huì)管好自己，現(xiàn)在的我們不是那是老師父母追著學(xué)習(xí)的那個(gè)年齡，我們現(xiàn)在是成人，得到為自己所做的事有所承擔(dān)，能夠很好的約束自己，讓自己找正確的方向，走出不一樣的大學(xué)生活。

兼職是我最能體驗(yàn)生活的一種鍛煉，我見(jiàn)之后為自己提供了各種嘗試的經(jīng)費(fèi)，不需要父母打太多的生活費(fèi)，為家庭減輕負(fù)擔(dān)，還積累了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然了，我的活動(dòng)范圍不是只限制于學(xué)校，我會(huì)積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，參加過(guò)許多民族表演，為這里的學(xué)生，包括海外學(xué)生展現(xiàn)了我本民族具有的特色。有時(shí)候在自己空余時(shí)間里，在小假期里，拿著自己賺到的錢，約上幾個(gè)同學(xué)一起到處去旅游，尋找適合自己的旅游路線，然后去體驗(yàn)從未有過(guò)的嘗試，曾經(jīng)的夢(mèng)開(kāi)始慢慢的變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，那種興奮，那種期待是別人無(wú)法感覺(jué)到的。生活帶來(lái)的真正樂(lè)趣，只有自己親自經(jīng)歷了才會(huì)懂。

在上海的大學(xué)生活是我大學(xué)四年里最充實(shí)的。在將來(lái)讓我講述我的大學(xué)生活時(shí)，我想我說(shuō)的最多的是在上海的這兩年。真正的大學(xué)生活帶給我的是最美好的回憶和最充實(shí)的時(shí)間，以及自由學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)與滿足感。

用最華麗的文字是描述不出我內(nèi)心真正的感受，最犀利的筆尖是寫(xiě)不出我的滿足感，一切的一切，只有親身經(jīng)歷了才會(huì)懂得！丹增卓瑪

第二篇：華師大 學(xué)習(xí)生活匯報(bào)

發(fā)現(xiàn)

這時(shí)間過(guò)得太快了，一轉(zhuǎn)眼我到華師大都已經(jīng)兩年了時(shí)間真的讓人可怕。

剛感到跟上上海人節(jié)奏的我，這學(xué)期剛好要挑戰(zhàn)各種事情了，上學(xué)期我們同學(xué)都怨學(xué)校給我們安排的課少。好了這下完了這學(xué)期給我們安排的課是滿滿的在加上各種作業(yè)各種實(shí)驗(yàn) 壓力巨大。

不過(guò)這學(xué)期的收貨不錯(cuò)哦 接觸了不同的軟件以前根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)的這次不僅聽(tīng)說(shuō)也用到了。還有錄維格、還有這次去見(jiàn)習(xí)了，我一直認(rèn)為見(jiàn)習(xí)是我到大四的事情 沒(méi)想到我提前接觸了。

呵呵，，第一次被人叫老師的感覺(jué)不好說(shuō)啊 在見(jiàn)習(xí)學(xué)校那里的學(xué)弟學(xué)妹們叫我們老師那種感覺(jué)既高興又帶有自卑感 因?yàn)槲以诼?tīng)過(guò)他們的課他們的基礎(chǔ)真的不比我差我呢到了大學(xué)才接觸過(guò)那些信息技術(shù)方面的知識(shí) 可是他們?cè)诟咧械臅r(shí)候已經(jīng)接觸了而且他們懂得也不少。這也許就是西藏跟內(nèi)地的條件差別吧！不說(shuō)了還是讓大家認(rèn)識(shí)一

下我的見(jiàn)習(xí)學(xué)校吧！

這

是我見(jiàn)習(xí)學(xué)校的電視房和機(jī)房 機(jī)房里就是他們上嘻嘻技術(shù)課的 看到他們這么認(rèn)真地學(xué)我們應(yīng)該也加把勁了吧 回來(lái)我真的在學(xué)了我認(rèn)真地學(xué)了。師大上給我的機(jī)會(huì)是蠻多的我在生活上學(xué)習(xí)上精神上都學(xué)到了不少的東西呀想想自己只能呆這么點(diǎn)兒時(shí)間我還真有點(diǎn)心酸我真的已經(jīng)不想回我的學(xué)校了我已經(jīng)完全的習(xí)慣在這里生活我喜歡這里。哦雖然這里的外國(guó)人多但是我的英語(yǔ)還是老樣子我總是想要跟老外搭上幾句可惜、、、、這是我唯一的遺憾。

索朗卓瑪

第三篇：華師大 學(xué)習(xí)生活匯報(bào)

華師記事之課程學(xué)習(xí)

在華師的時(shí)間久了，潛移默化中華師讓我收獲了很多，成長(zhǎng)了很多，不光是生活上還有學(xué)習(xí)上。

進(jìn)入大三后，本學(xué)期課程就逐漸把重點(diǎn)轉(zhuǎn)向于實(shí)踐和軟件操作了，那我就簡(jiǎn)單介紹一下本學(xué)期一些課程進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)吧，它使得本學(xué)期的課程變得有趣了很多，也讓我學(xué)習(xí)到了很多。

電視節(jié)目制作與編導(dǎo)這門課，融合了理論和實(shí)踐，理論課上老師進(jìn)行相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的講解，有時(shí)候也會(huì)播放視頻，讓學(xué)生進(jìn)行分析這個(gè)視頻拍攝所運(yùn)用的技巧，然后在實(shí)踐課上我們就進(jìn)行攝像機(jī)的操作學(xué)習(xí)，大家分成若干小組，進(jìn)行攝像機(jī)的操作，按照老師所說(shuō)的要求拍些小視頻，進(jìn)行分享和學(xué)習(xí)。這門課，我學(xué)習(xí)到了攝像機(jī)的基本使用和視頻的拍攝，感覺(jué)很有意義，將來(lái)也可以運(yùn)用到生活中去或者將來(lái)教學(xué)活動(dòng)中。信息技術(shù)教育應(yīng)用，也是一門理論和實(shí)踐融合的課程。這門課我們學(xué)習(xí)使用了一些很有用處的軟件，例如prezi軟件，它是一種主要通過(guò)縮放動(dòng)作和快捷動(dòng)作使想法更加生動(dòng)有趣的演示文稿軟件。它打破了傳統(tǒng)Powerpoint的單線條時(shí)序，采用系統(tǒng)性與結(jié)構(gòu)性一體化的方式來(lái)進(jìn)行演示，以路線的呈現(xiàn)方式，從一個(gè)物件忽然拉到另一個(gè)物件，配合旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作則更有視覺(jué)沖擊力，從而幫助人們開(kāi)拓思路、并使想法之間的聯(lián)系更加明確清晰，用起來(lái)非常流暢而舒適，我感覺(jué)非常好用而強(qiáng)大；軟件VoiceThread，VoiceThread是一款由北卡羅萊納州立大學(xué)開(kāi)發(fā)的2007年推出的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。它是一種在網(wǎng)絡(luò)上集合圖像、文檔、聲音、視頻呈現(xiàn)的多媒體，允許使用者以切換幻燈片的方式進(jìn)行操作并且提供五種評(píng)論方式：聲音、文本、電話撥打、視頻、或上傳音頻文件。經(jīng)過(guò)自己和小組對(duì)VoiceThread的實(shí)際操作和運(yùn)用，的確發(fā)現(xiàn)了VoiceThread的便捷性，它提供多媒體呈現(xiàn)、多人評(píng)論的平臺(tái)，使參與者以異步方式進(jìn)行網(wǎng)上討論和交流，感覺(jué)也是不錯(cuò)的一款軟件；當(dāng)然了這節(jié)課主要使用的軟件還是flash，計(jì)算機(jī)課上老師主要給我們講解flash的簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)，并讓我們上機(jī)操作，并完成預(yù)設(shè)的作業(yè)，小動(dòng)畫(huà)作品等，有助于我們將來(lái)做視頻動(dòng)畫(huà)課件，也很有意思?？傊@門課，讓我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的好用的東西，并且這些軟件很多都是我所不知道的，沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)得，不僅長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也增加了自己的知識(shí)，學(xué)習(xí)了新的軟件，并且可以在日常中使用，感覺(jué)非常不錯(cuò)。

計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)技術(shù)課主要講解的就是3DS MAX軟件了，它是基于PC系統(tǒng)的三維動(dòng)畫(huà)渲染和制作軟件。在應(yīng)用范圍方面，廣泛應(yīng)用于廣告、影視、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)、多媒體制作、游戲、輔助教學(xué)以及工程可視化等領(lǐng)域。目前，老師給我們進(jìn)行簡(jiǎn)單的功能講解和簡(jiǎn)單的模型制作，由于是同樣的計(jì)算機(jī)軟件操作，可以建立漂亮的立體模型，所以也使得這門課頗具吸引力，屬于實(shí)用型課程，在將來(lái)中也可用到。

信息技術(shù)教學(xué)法這門課也很有意義，例如老師讓我們使用微博，提交個(gè)人的想法和觀點(diǎn)，進(jìn)行同學(xué)微博間相互點(diǎn)評(píng)；這節(jié)課還包括微格教學(xué)，錄制每個(gè)學(xué)生的教學(xué)過(guò)程小視頻，通過(guò)觀看自己的教學(xué)視頻，學(xué)生可以查缺補(bǔ)漏，發(fā)現(xiàn)自己在講臺(tái)上的一些自己不曾注意到的小動(dòng)作或者其他不規(guī)范之處，并可以加以改正。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)，我相信我可以更加自信的站在講臺(tái)上。

總體，本學(xué)期課程較多都不再局限于理論學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)和使用這些軟件，增加了自己的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，掌握了一些實(shí)用的軟件操作技能，受益匪淺。

————————————張鳳丹

第四篇：華師大 學(xué)習(xí)生活匯報(bào)

首次見(jiàn)習(xí)的感受

桂花飄香，金秋十月，碩果累累，歡欣鼓舞。秋季，一直以來(lái)都是喜悅的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。農(nóng)民帶著歡樂(lè)、帶著滿足在田間辛勤地收割飽滿的稻谷。今年植樹(shù)節(jié)那天栽種的那顆樹(shù)苗，大概現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)自在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)了吧！來(lái)到華師大求學(xué)轉(zhuǎn)眼間已過(guò)一年了，華師大的老師們對(duì)我們民院學(xué)生都比較的照顧。這學(xué)期，學(xué)院主要從教授理論知識(shí)與鍛煉實(shí)踐能力這兩方面培養(yǎng)我們。我們已經(jīng)大三了，華師大對(duì)我們的培養(yǎng)也已經(jīng)有一年了，華師大的老師也已經(jīng)開(kāi)始放手讓我們?nèi)ンw驗(yàn)風(fēng)雨了。

十月中旬，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們教育技術(shù)學(xué)的所有三年級(jí)的師范生精心安排了為期一周的見(jiàn)習(xí)。見(jiàn)習(xí)可以說(shuō)是實(shí)習(xí)的壓縮版。我們以小組為單位去上海市五個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)去見(jiàn)習(xí)。每組所配的見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)老師都是在信息技術(shù)這一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。能有這么優(yōu)秀的老師來(lái)指導(dǎo)我們，我很激動(dòng)，非常感謝華師大的老師為我們請(qǐng)來(lái)這么優(yōu)秀的指導(dǎo)老師。我們是以寢室為單位與華師大本校的幾個(gè)同學(xué)去上海市晉元高級(jí)中學(xué)見(jiàn)習(xí)。

再去見(jiàn)習(xí)之前，我特地在網(wǎng)上查了有關(guān)晉元高級(jí)中學(xué)的一些信息。對(duì)晉元高級(jí)中學(xué)有了初步的了解。晉元高級(jí)中學(xué)是上海市一所優(yōu)秀的高級(jí)中學(xué)。師資力量雄厚，學(xué)生的升學(xué)率高，同時(shí)學(xué)生的創(chuàng)新技能極強(qiáng)。尤其是晉元高級(jí)中學(xué)的藏族班，這些藏族學(xué)生能力很強(qiáng)，他們的作品榮獲許多技能大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。他們?nèi)〉玫某删驼鸷沉宋?，很佩服這些優(yōu)秀的藏族學(xué)生。他們很棒！

以前和華師大的朋友聊天時(shí)，聽(tīng)著他們說(shuō)見(jiàn)習(xí)的所見(jiàn)所聞，心里就在嘀咕著什么時(shí)候我也可以去見(jiàn)習(xí)，去中學(xué)看看，去聽(tīng)聽(tīng)中學(xué)老師是怎樣授課的，去積累實(shí)踐能力。終于，這盼望已久的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐就可以實(shí)現(xiàn)了。在晉元高級(jí)中學(xué)的見(jiàn)習(xí)期間，無(wú)論從理論課還是上機(jī)實(shí)踐課，我們都已零距離地接觸了信息技術(shù)課堂。聽(tīng)信息技術(shù)老師的授課，學(xué)習(xí)老師講授知識(shí)的技巧以及老師授課的風(fēng)格。通過(guò)聽(tīng)課，我發(fā)現(xiàn)每一位優(yōu)秀的老師都有他獨(dú)特的授課風(fēng)格，采用不一樣的方法抓住學(xué)生的注意力。除了聽(tīng)課，我們參觀了晉元高級(jí)中學(xué)的演播廳、錄播室、計(jì)算機(jī)房、心理氧吧、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室、金融實(shí)驗(yàn)室。錄播室里的很多設(shè)備我們都不知道是什么；很多連接線復(fù)雜的連接著；各種設(shè)備是怎樣使用的都不明白。但是，帶我們參觀的老師對(duì)各種設(shè)備都為我們做了詳細(xì)的介紹，每一種設(shè)備的作用、怎樣連接的，怎樣操作的都一一的做了介紹。另外，晉元高級(jí)中學(xué)為我們舉辦了幾場(chǎng)講座。指導(dǎo)老師還以晉元高級(jí)中學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為例，為我們講解了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的連接以及維護(hù)更新。

見(jiàn)習(xí)的每一天，我們都能學(xué)到不少的知識(shí)。幾天下來(lái)，我們學(xué)到了許多，了解了很多，對(duì)整個(gè)學(xué)校教學(xué)所需要的硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)都有了初步的了解。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。為了成為一名優(yōu)秀的信息技術(shù)老師，我們?cè)摼邆淠男┠芰Γ加辛嗽S多了解。為了彌補(bǔ)不足之處，為了成為一名優(yōu)秀的信息技術(shù)老師，我必須要努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)。

第五篇：華師大 學(xué)習(xí)生活匯報(bào) (7)

美麗華師行

之學(xué)習(xí)生活一點(diǎn)點(diǎn)

還身處在民院的時(shí)候，就對(duì)上海，確切的應(yīng)該是說(shuō)對(duì)華師大充滿了種種了美好的幻想，想象著這兒的環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍以及接下來(lái)兩年生活中會(huì)體會(huì)到的種種美好。

我記得我是2012年8月30號(hào)下午到的學(xué)校，進(jìn)校的第一印象，校園很大，也非常的漂亮；由于是住在河?xùn)|，宿舍很好找，進(jìn)校門右轉(zhuǎn)走到頭就是了。拿到鑰匙，進(jìn)了宿舍，空蕩蕩的，當(dāng)然是宿舍沒(méi)有一個(gè)人來(lái)的緣故啦；進(jìn)去掃描了一下，四人間，面積合適的陽(yáng)臺(tái)，關(guān)鍵是陽(yáng)臺(tái)后面全是樹(shù)，七舍的規(guī)格是方形的，里面也種了很多竹子、花之類的，簡(jiǎn)直就是理想中的大學(xué)宿舍，環(huán)境優(yōu)雅，每個(gè)人的支配空間很大，唯一的缺點(diǎn)就只是裝修不咋樣。這就是我們女生宿舍的大概情況～～

言歸正傳，毫無(wú)疑問(wèn)，來(lái)這兒的主要目的是學(xué)習(xí)，華師大學(xué)習(xí)資源很充分，圖書(shū)館有免費(fèi)的電子閱覽室，要查什么資料都可以暫時(shí)的借用，這就方便了沒(méi)有帶電腦的同學(xué)；校園里也有免費(fèi)的wifi，這當(dāng)然是更方便大眾的啦。

來(lái)到華師大上的第一節(jié)課是物質(zhì)科學(xué)C，通俗點(diǎn)講就是地理課，頭一節(jié)課我們班的人都到的較早，聽(tīng)得也很認(rèn)真，老師講課的方式也是比較有趣的，可以說(shuō)是聽(tīng)得津津有味。上午的學(xué)習(xí)一般都沒(méi)有什么障礙，和民院一樣的，8點(diǎn)上課，值得慶幸的是沒(méi)有了早操，這可是給了我們這類起床困難戶很大的福利。但、、、、、、可恨的是，上海沒(méi)

有午休時(shí)間吶，這樣的話，我們就會(huì)是“中午不睡，下午崩潰”的典型代表呀，1點(diǎn)上課，曾經(jīng)的我們1點(diǎn)正在美美的睡午覺(jué)呢。既來(lái)之，則安之吧，從進(jìn)校的第一天起我們也算是華師大的學(xué)子咯，我們也要入鄉(xiāng)隨俗，不睡就不睡吧，習(xí)慣了就不會(huì)再崩潰的咯。

來(lái)到了這兒，沒(méi)有了以前十幾個(gè)人上課的情形，幾乎每次上課都是在100人左右吧，很多課大家都聽(tīng)得很認(rèn)真的，但也不能避免有的實(shí)在是很無(wú)聊的課大家就會(huì)玩玩手機(jī)、刷刷微博等等啦。印象中的第一節(jié)英語(yǔ)課我就聽(tīng)得云里霧里的，一是我基礎(chǔ)本來(lái)就沒(méi)有華師大本來(lái)的學(xué)生好，二是剛來(lái)這個(gè)班，完全不清楚老師的授課風(fēng)格是什么，然后呢？然后就導(dǎo)致了頭一節(jié)課坐飛機(jī)的狀況唄。

華師大還給我們提供了一個(gè)最大的便利便是勤工助學(xué)，大家都可以通過(guò)這個(gè)渠道在學(xué)校的勤助部門工作或者做家教掙取一點(diǎn)生活補(bǔ)貼，同時(shí)也能鍛煉我們各方面的能力的～～

在上海，冬天的生活總是“美麗凍人”的,沒(méi)有暖氣，沒(méi)有空調(diào)，在下雪的日子里我們就這樣堅(jiān)強(qiáng)的熬過(guò)來(lái)了～～下面的兩張照片就是下雪的時(shí)候在學(xué)校拍的，景色是很美麗，溫暖了眼睛，卻凍著了身體呀，當(dāng)時(shí)的各個(gè)方向的風(fēng)那個(gè)呼啦啦的吹呀，大家都懂的、、、、、、luolin

羅林

2013/4/15