第一篇：2012工作總結(jié)-辛莊

2012年度工作總結(jié)

青龍湖鎮(zhèn)辛莊村村級(jí)農(nóng)技員 李倉(cāng)

2012年是特殊的一年，在完成工作計(jì)劃的同時(shí)，我村還積極進(jìn)行了“7.21”特大自然災(zāi)害抗洪搶險(xiǎn)及災(zāi)后重建工作，全面恢復(fù)生活生產(chǎn)。

2012年7月21日，北京遭受61年一遇特大暴雨，我區(qū)暴雨災(zāi)害最為嚴(yán)重，給我區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了嚴(yán)重的損失。面對(duì)暴雨險(xiǎn)情，我村黨支部及村委會(huì)全體成員迅速投入到抗洪救災(zāi)的工作中，我村居民也積極采取自救互救，發(fā)生了很多感人的故事。在此次特大災(zāi)害中，我村村民李營(yíng)不幸遇難，在村黨支部及村委會(huì)的幫助下，順利料理了遇難者后事，并穩(wěn)定安置了家屬。在災(zāi)后的救助工作中，其家屬在精神及經(jīng)濟(jì)方面，也得到了各部門(mén)的慰問(wèn)和關(guān)心。此次災(zāi)害也對(duì)我村的設(shè)施農(nóng)業(yè)造成了嚴(yán)重的損失，近百畝農(nóng)作物受淹，一百多個(gè)改良土溫室嚴(yán)重坍塌，鋼架溫室坍塌兩個(gè)，部分種植區(qū)積水形成洪澇，造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。但在大家的共同努力下，人民群眾生活生產(chǎn)已經(jīng)恢復(fù)正常和穩(wěn)定。災(zāi)后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作有條不紊地進(jìn)行，被淹農(nóng)作物排澇工作進(jìn)展順利，坍塌的改良土溫室基本重建，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)正常，大大降低了經(jīng)濟(jì)損失?？购榈膸c(diǎn)總結(jié)如下：

一、加大我村對(duì)水利基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。此次南河溝附近的居民及農(nóng)作物受災(zāi)比較嚴(yán)重，在雨季到來(lái)之前清理河道的任務(wù)尤為重要。

二、抗洪搶險(xiǎn)工作要有條不紊。7.21特大暴雨來(lái)勢(shì)兇猛，我村黨委書(shū)記和村委會(huì)成員堅(jiān)守現(xiàn)場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)居民進(jìn)行抗洪自救及時(shí)化解險(xiǎn)情。通過(guò)這次的災(zāi)難，我們也要吸取經(jīng)驗(yàn)，在新一年的生產(chǎn)之前，做好排洪防澇的準(zhǔn)備工作。

三、群眾自救互救，穩(wěn)定情緒。居民自救互救，這在種植戶中更為典型。暴雨過(guò)后，為確保農(nóng)作物不長(zhǎng)時(shí)間受水淹，大家積極進(jìn)行排水。面對(duì)群眾的焦慮情緒，加強(qiáng)宣傳和心理疏導(dǎo)，做好思想工作，到受淹最終和困難最大的群眾家里幫助解決思想問(wèn)題，防止過(guò)激行為發(fā)生，確保了社會(huì)大局的穩(wěn)定。

二零一二年八月五日

第二篇：辛莊鎮(zhèn)中心學(xué)校2016工作總結(jié)

辛莊鎮(zhèn)中心校2016工作總結(jié)

2017年2月13日

辛莊鎮(zhèn)中心校2016工作總結(jié)

2016年，辛莊鎮(zhèn)中心校秉承“一主三元”幸福教育工程主旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè)，積極開(kāi)展書(shū)香校園、藝術(shù)校園、道德校園創(chuàng)建活動(dòng)，注重學(xué)校文化建設(shè)，倡導(dǎo)精神引領(lǐng)發(fā)展。以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為抓手，以書(shū)香校園為特色，狠抓經(jīng)典誦讀和寫(xiě)字育人工程，讓師生在閱讀和寫(xiě)字中健康成長(zhǎng)。積極開(kāi)展藝術(shù)校園和道德校園工作，社團(tuán)組織和大課間活動(dòng)搞得紅紅火火，有聲有色，五星級(jí)美德少年評(píng)選和學(xué)生養(yǎng)成教育富有成效，學(xué)生綜合素質(zhì)得到提升，師資隊(duì)伍得到鍛造，校本教研進(jìn)一步得到加強(qiáng)，取得了讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的成績(jī)?，F(xiàn)將2016所做工作梳理總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)了班子隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范管理，向管理要質(zhì)量。學(xué)校要發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。一年來(lái)，辛莊鎮(zhèn)中心校狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，明確分工，責(zé)任到人，團(tuán)結(jié)合作，共同努力把學(xué)校工作做好。一是開(kāi)好班子和小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)，簽到校長(zhǎng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，完善校長(zhǎng)和學(xué)?？荚u(píng)機(jī)制，使每一位校長(zhǎng)有目標(biāo)、有任務(wù)、有方向；每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)，下發(fā)簡(jiǎn)報(bào)，列出問(wèn)題清單，要求限期整改，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班子和校長(zhǎng)的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)“兩學(xué)一做”活動(dòng)，開(kāi)展好民主生活會(huì)，提高認(rèn)識(shí)和干事創(chuàng)業(yè)的激情；通過(guò)學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)新理念，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，并通過(guò)校長(zhǎng)論壇和校長(zhǎng)公開(kāi)課提高校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能 力。

二、扎實(shí)開(kāi)展校本研修活動(dòng) 促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。教育質(zhì)量是衡量辦好教育的“鐵尺子”，是全鎮(zhèn)人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，是教育工作的生命線。我們始終堅(jiān)持“教研帶動(dòng)教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量”的主線，為此，我們緊緊圍繞“高效課堂”這一主題，一是實(shí)施定點(diǎn)包校制度。中心校人員每周到定點(diǎn)學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)、聽(tīng)評(píng)課、組織教研活動(dòng)一次，面對(duì)面的與老師們交流，為課堂教學(xué)把脈、診斷，共同研討提高課堂效益的策略。二是開(kāi)展以評(píng)促教活動(dòng)。以評(píng)選優(yōu)秀特崗教師、全鎮(zhèn)最喜歡的教師，開(kāi)展縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選、校長(zhǎng)講公開(kāi)課為契機(jī)，教中研，研中教，以評(píng)促教，評(píng)教結(jié)合。三是開(kāi)展高效課堂教學(xué)研究。以縣局課改精神為指導(dǎo)，以水利希望小學(xué)、閆樓小學(xué)、十五里小學(xué)三個(gè)課改示范校為基礎(chǔ)，認(rèn)真開(kāi)展高效課堂教學(xué)模式的研究。目前水利希望小學(xué)的課改活動(dòng)已初具成效。四是抓實(shí)課題研究。中心校牢固樹(shù)立“科研興?！钡囊庾R(shí)，以科研帶動(dòng)教研，以教研促進(jìn)教學(xué)，積極開(kāi)展課題研究，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。今年辛莊鎮(zhèn)共立結(jié)課題10項(xiàng)，其中市級(jí)課題二項(xiàng),省級(jí)課題一項(xiàng)。

五、堅(jiān)持教研活動(dòng)的重點(diǎn)放在小六上。各級(jí)政府以及全社會(huì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)注度越來(lái)越高，期望值越來(lái)越高，因此我們把教研的重點(diǎn)放在小六上。

1、是本學(xué)期我們及時(shí)對(duì)小六組織了摸底考試，并召開(kāi)考情發(fā)布會(huì)。

2、是建立了畢業(yè)班教師微信群，相互交流，共同提高；

3、是加大對(duì)畢業(yè)班的獎(jiǎng)勵(lì)力度，評(píng)先評(píng)模向畢業(yè)班教師傾斜。

三、利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化了課堂教學(xué)，提高了教學(xué)質(zhì)量。“工欲善其事，必先利其器?！?“磨刀不誤砍柴工”。本學(xué)期中心校

1、是加大現(xiàn)代化教育技術(shù)條件的建設(shè)。投資建設(shè)了大王小學(xué)、希望小學(xué)多媒體教室，購(gòu)買(mǎi)了31臺(tái)交互式電子白板，實(shí)現(xiàn)了“校園網(wǎng)”“班班通”教學(xué)全覆蓋。

2、積極開(kāi)展現(xiàn)代化教育技術(shù)的應(yīng)用。9月份邀請(qǐng)縣教研員王守國(guó)老師對(duì)全鎮(zhèn)教師作了《師生學(xué)習(xí)資源的獲取及多種教學(xué)軟件的應(yīng)用》專題報(bào)告。這學(xué)期我鎮(zhèn)有114教師參與了“一師一優(yōu)課”傳課、曬課活動(dòng)，16位教師遴選為縣優(yōu)課，葛進(jìn)生老師被評(píng)為市優(yōu)課教師。張鳳娟、張翠翠等5位老師被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課教師。教師的利用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力顯著提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。

四、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)教風(fēng)，大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。

為此中心校作了嚴(yán)密的部署和安排，祭出“嚴(yán)字訣”。一是要求各校對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的考前教育?！翱汲稣嫠剑脸稣娉煽?jī)”。二是成立巡考小組。有效監(jiān)督，及時(shí)處理考試中出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)作弊行為零容忍。三是實(shí)施全抽全考。改變過(guò)去只抽部分學(xué)生的方式，對(duì)1-6年級(jí)學(xué)生全抽全考，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。四是要求監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考，認(rèn)真負(fù)責(zé)，既要服務(wù)好學(xué)生，又要保證學(xué)生能夠“公平競(jìng)爭(zhēng)”。監(jiān)考老師一律不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)年終考評(píng)一票否決。

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 以文化人，引人育人，促進(jìn)了師生和諧發(fā)展。

“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑。校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對(duì)師生的成長(zhǎng)有著巨大的影響。本學(xué)期我們圍繞“一 切為了學(xué)生的終身發(fā)展”這一辦學(xué)宗旨，積極實(shí)施文明校園、書(shū)香校園、和諧校園建設(shè)。

一、“讓校園的每一塊墻壁都會(huì)‘說(shuō)話’”。我們借助創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展的契機(jī)，高標(biāo)準(zhǔn)為大王小學(xué)、盆窯小學(xué)等15所學(xué)校制作了墻壁文化、樓道文化、班級(jí)文化。對(duì)彭樓小學(xué)、盆窯小學(xué)等6所學(xué)校進(jìn)行了美化綠化亮化，使校園“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。

二、修訂完善了校園制度文化?！安灰砸?guī)矩，不成方圓”，本學(xué)期中心校先后出臺(tái)了《辛莊鎮(zhèn)小學(xué)生一日常規(guī)》、《辛莊鎮(zhèn)高效課堂激勵(lì)措施》等一系列的規(guī)章制度，規(guī)范了師生的行為，樹(shù)立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，保證了校園各項(xiàng)工作和活動(dòng)的順利開(kāi)展。

三、進(jìn)行書(shū)香校園示范校創(chuàng)建活動(dòng)?！白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)”。本學(xué)期我們?yōu)楦餍W(xué)建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)化閱覽室，設(shè)置了開(kāi)放式走廊圖書(shū)角，更新了校園廣播系統(tǒng)，積極推動(dòng)毛樓小學(xué)、希望小學(xué)申報(bào)縣級(jí)書(shū)香校園示范校。繼續(xù)實(shí)施了“校長(zhǎng)美文“推薦計(jì)劃,開(kāi)展了“經(jīng)典照亮人生”讀書(shū)比賽活動(dòng)，和“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。在全市舉辦的“第二屆中華誦讀之星網(wǎng)絡(luò)推薦活動(dòng)”中,我鎮(zhèn)希望小學(xué)、武盛小學(xué)推薦的節(jié)目獲獎(jiǎng),彭樓小學(xué)被評(píng)為市級(jí)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀學(xué)校”。

存在問(wèn)題：回顧一年來(lái)的工作，雖然取得了一些成績(jī)，但與其他中心校還有很大差距，與廣大家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求、領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望還有很大差距。我們清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在著不足：

1、辦學(xué)條件薄弱，學(xué)校建設(shè)滯后。

2、學(xué)校點(diǎn)多面廣?！奥槿甘健毙W(xué)多，不利于教學(xué)資源和師資的整合。

3、個(gè)別校長(zhǎng)管理意識(shí)薄弱，創(chuàng)新意識(shí)不夠;

4、教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。特崗教師“招不來(lái)”、“教不好”、“穩(wěn) 不住”，教師隊(duì)伍缺失嚴(yán)重。

新的一年里，中心校將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廉潔自律，認(rèn)真履行工作職責(zé)，以飽滿的熱情和持之以恒的工作干勁，狠抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量，努力辦好農(nóng)村教育，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓百姓放心。

第三篇：辛莊小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)

防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)

辛莊小學(xué)

5月6日至12日為 “防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校根據(jù)上級(jí)文件精神，積極組織師生開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周教育活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。最大限度保障師生的生命安全和健康成長(zhǎng)，確保校園安全穩(wěn)定。為確?！胺罏?zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)的落實(shí)，我校認(rèn)真做好相關(guān)工作，一、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：李義華

副組長(zhǎng)：葛鳳玲

成員：石莉 強(qiáng)娜

郭紅梅

楊瑩。

二、活動(dòng)過(guò)程：

5月7日上午，我校召開(kāi)了學(xué)校安全工作會(huì)議，與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)區(qū)文件，統(tǒng)一思想，提高對(duì)加強(qiáng)校園安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。并組織值周教師對(duì)學(xué)校的校舍及教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)門(mén)、窗、欄桿、圍墻、教室及電教設(shè)備線路可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。

5月8日上午，利用晨會(huì)，加強(qiáng)師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳，增強(qiáng)師生災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，防災(zāi)減災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能等，提高了師生的知曉程度，增強(qiáng)參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)能力。

5月9日下午各班統(tǒng)一觀看《安全自救常識(shí)》。

5月10讀書(shū)后，組織全體學(xué)生進(jìn)行了安全應(yīng)急演練。

三、取得成效：

1、活動(dòng)過(guò)程詳細(xì)，職責(zé)分工明確，應(yīng)急疏散路線清晰,通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化每一位師生的安全意識(shí)和應(yīng)急自救能力，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)涉及學(xué)生安全的處置原則,學(xué)生能夠?qū)ν话l(fā)事件,在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

2、通過(guò)演習(xí)，師生的消防意識(shí)、安全意識(shí)、服從命令的意識(shí)都大大加強(qiáng)了，自我保護(hù)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力有所提高。居安思危，防患于未然。大家深感緊急疏散演習(xí)是必要而富有意義的，安全意識(shí)在學(xué)生的心中深深扎下根。

總之，通過(guò)這一系列“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動(dòng)，我校從多層面、多角度、多形式的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，讓師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的效果。

辛莊小學(xué)

2013年5月10日

第四篇：辛立莊鎮(zhèn)總校年終工作總結(jié)（定稿）

辛立莊鎮(zhèn)總校

2011——2012學(xué)年第一學(xué)期

工作總結(jié)

2011年，鎮(zhèn)總校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，務(wù)實(shí)工作、積極進(jìn)取，使我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作穩(wěn)步健康發(fā)展，現(xiàn)將一年來(lái)工作情況總結(jié)如下：

一、繼續(xù)突出教學(xué)中心地位，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平。全鎮(zhèn)教育干部均按照教育局要求落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)干部兼、聽(tīng)、評(píng)課制度，建立了校長(zhǎng)承諾——踐諾制度，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)第一線，檢查、指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。鎮(zhèn)總校注重了對(duì)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，通過(guò)組織中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行試卷分析交流、聽(tīng)評(píng)課等活動(dòng)，提高他們的業(yè)務(wù)能力和管理水平，努力打造一支懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高常規(guī)管理質(zhì)量。常規(guī)管理只有常抓不懈才會(huì)顯現(xiàn)出效果，鎮(zhèn)總校圍繞學(xué)校常規(guī)管理工作制定了一系列的規(guī)章制度作為管理抓手，每個(gè)學(xué)期中不定期的對(duì)各小學(xué)進(jìn)行常規(guī)管理督查，期末對(duì)各小學(xué)的常規(guī)管理進(jìn)行評(píng)估，以此促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)常規(guī)管理工作做到精細(xì)化和經(jīng)?；?/p>

3、加強(qiáng)教學(xué)研究工作，提高教師的業(yè)務(wù)水平。鎮(zhèn)總校每學(xué)期結(jié)合鎮(zhèn)內(nèi)教師的教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真制定教學(xué)研究工作計(jì)劃，確立教學(xué)研究主題，每月組織集中教研活動(dòng)，全鎮(zhèn)教師參與教學(xué)研討和交流活動(dòng)；積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研、名師引領(lǐng)的作用，學(xué)習(xí)運(yùn)用優(yōu)秀的教育資源，不斷推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，摒棄陳舊的教學(xué)模式和管理方式，追求教育藝術(shù)，增強(qiáng)教師成就感和工作中的幸福指數(shù)。本學(xué)期全鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)研究主題為《加強(qiáng)數(shù)學(xué)課后練習(xí)題的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》，總校對(duì)每個(gè)年級(jí)均組織了相應(yīng)的教研活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)干部教師的共同努力，2011年上半年全市教育教學(xué)綜合評(píng)估中，鎮(zhèn)總校名列全市無(wú)中學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第二名。

二、凝心聚力，迎接保定市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收和“保定市推進(jìn)學(xué)前三年均衡發(fā)展”的驗(yàn)收工作

2011年，我鎮(zhèn)內(nèi)渠小學(xué)迎接保定市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收，玉振幼兒園等6所幼兒園迎接保定市推進(jìn)學(xué)前三年均衡發(fā)展的驗(yàn)收工作，鎮(zhèn)總校精心謀劃，制定迎檢方案，實(shí)行總校班子成員分包迎檢單位制度，與迎檢單位干部教師群策群力。全體迎檢單位的領(lǐng)導(dǎo)、教師犧牲多個(gè)雙休日，客服種種困難，完成了迎檢的準(zhǔn)備工作，11月23日和11月24日內(nèi)渠小學(xué)和6所幼兒園順利完成保定市的檢查驗(yàn)收。通過(guò)本次迎檢工作，一是加強(qiáng)了硬件建設(shè)，提升了辦學(xué)（園）水平。鎮(zhèn)總校對(duì)迎檢校園投入一定量的資金修繕校舍、粉刷墻壁，美化校園環(huán)境；購(gòu)置了電腦、大型玩教具及圖書(shū)等設(shè)施設(shè)備，豐富了教育資源。二是加強(qiáng)了校園內(nèi)部管理，提升了校園管理水平。各校園在籌備迎檢過(guò)程中，加強(qiáng)了檔案建設(shè)，以迎檢為契機(jī)加強(qiáng)了對(duì)教師和學(xué)生及幼兒的管理和教育，規(guī)范了校園工作秩序，從而極大提升了校園的管理水平。

三、維護(hù)校園安全穩(wěn)定，全力打造平安和諧校園

1、全面落實(shí)了安全工作“三個(gè)一”制度，貫徹落實(shí)安全隱患月報(bào)制度、食品衛(wèi)生周檢查校長(zhǎng)簽字制度，鎮(zhèn)總校與各校園簽訂了安全穩(wěn)定責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范程序，細(xì)化責(zé)任，落實(shí)到人，做到全方位、全時(shí)空的管理，嚴(yán)格安全工

作考核，落實(shí)責(zé)任追究。切實(shí)做好矛盾排查化解工作，確保了我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

2、加強(qiáng)了對(duì)民辦幼兒園校車(chē)管理力度，鎮(zhèn)總校嚴(yán)格落實(shí)市教育局安全工作會(huì)議精神，與民辦幼兒園簽訂了安全責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確了安全工作職責(zé)和工作任務(wù)。

四、積極協(xié)調(diào)資金，改善辦學(xué)條件

2011年9月份以來(lái)，鎮(zhèn)總校積極協(xié)調(diào)市教育局和鎮(zhèn)黨委政府，爭(zhēng)取資金380多萬(wàn)元，改擴(kuò)建辛立莊和東沿村兩所小學(xué)，目前已進(jìn)入施工階段。這兩所小學(xué)的建設(shè)標(biāo)志著我鎮(zhèn)基本消滅D級(jí)危房，極大提高學(xué)校硬件建設(shè)水平。

五、存在的問(wèn)題及2012年工作思路

（一）存在的問(wèn)題

1、部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)還不扎實(shí)。對(duì)學(xué)校工作沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，工作中頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳，沒(méi)有做到按教育規(guī)律辦事，管理比較渙散，校風(fēng)不夠正、學(xué)風(fēng)不夠濃。

2、教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。受到薄弱學(xué)校、薄弱教師的影響，我鎮(zhèn)雖在全市處在第一平臺(tái)，但教學(xué)質(zhì)量尚有上升的空間。

（二）2012年工作思路

1、牢固樹(shù)立“育人為本，德育為首”的觀念，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的分層培訓(xùn)與管理，提升管理內(nèi)涵，提高管理水平。

3、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，提升管理質(zhì)量。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，確保不發(fā)生責(zé)任事故。

辛立莊鎮(zhèn)總校

2011年12月27日

第五篇：辛莊聯(lián)小德育工作總結(jié)

辛莊聯(lián)小

2013德育工作總結(jié)

本的德育工作以學(xué)習(xí)和宣傳上級(jí)文件精神為主線，以“五愛(ài)”教育為基本內(nèi)容，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，形成特色，注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美。

一、加強(qiáng)思想道德教育

學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育是一條主線，是德育工作永恒的主題。我們結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和重大事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。我們利用主題班會(huì)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

二、加強(qiáng)行為規(guī)范教育本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)在“學(xué)校是我家，我是校園小主人”的自我管理方式上進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開(kāi)展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。本學(xué)期，對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車(chē)排放、黑板報(bào)評(píng)比、認(rèn)知測(cè)試、佩戴情況、食堂用餐情況、違紀(jì)情況的九個(gè)項(xiàng)目的檢查評(píng)比落實(shí)到部門(mén)，落實(shí)到個(gè)人。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車(chē)排放、食堂用餐采取天天檢查的方式，對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式，對(duì)黑板報(bào)評(píng)比、認(rèn)知測(cè)試采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值日班、大隊(duì)部、學(xué)生督察隊(duì)的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來(lái)，各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，各值日周班級(jí)工作到位。

4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比，每月評(píng)出流動(dòng)紅旗，起到表?yè)P(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。每月評(píng)比總分與班主任獎(jiǎng)金直接掛鉤，有力地失去了班主任工作。通過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比，形成班際競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。五月二十七日，全校師生走出校門(mén)進(jìn)行衛(wèi)生整治活動(dòng)把校門(mén)外一條街打掃得整整齊齊，改變了原來(lái)面貌。得到社會(huì)公民的一致好評(píng)。

三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

本的德育工作重點(diǎn)是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任們?cè)诎嘀魅螘?huì)議中

自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)作了交流。通過(guò)交流，我們深深地感到班主任工作的細(xì)膩、真誠(chéng)和艱辛，班主任工作是一門(mén)藝術(shù)，還有很多方面值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去總結(jié)。

四、加強(qiáng)法制教育

通過(guò)課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合、日常教育與強(qiáng)化教育結(jié)合，我校這學(xué)期無(wú)發(fā)生一件意外事故。我校利用板報(bào)、校會(huì)進(jìn)行宣傳教育。

六、其他工作

1、家庭教育工作

本，成功召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)出席率達(dá)90％。在家長(zhǎng)會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)具體介紹學(xué)校的情況教師們介紹班里的每位學(xué)生的具體情況。家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感。家長(zhǎng)學(xué)校上課每月一次，做到每個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次講座，效果很好。

2、健康教育工作正常開(kāi)展

對(duì)教育局下達(dá)的精神認(rèn)真落實(shí)，做好各方面健康教育的宣傳；落實(shí)食堂、小商店、飲食、飲水衛(wèi)生。本學(xué)期我校無(wú)食品中毒事件的發(fā)生。向高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“青春期健康”教育，向全校學(xué)生進(jìn)行“無(wú)償獻(xiàn)血，愛(ài)心奉獻(xiàn)”、“預(yù)防和控制艾滋病”的宣傳教育。

3、重視體衛(wèi)藝科工作，認(rèn)真參與區(qū)舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽，并取得多個(gè)獲獎(jiǎng)名次。

4、心理健康教育

與學(xué)生的書(shū)面交流，面對(duì)面地交流使學(xué)生對(duì)心理健康方面的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

以上是我校本德育工作小結(jié)。德育工作既要抓常規(guī)，也要抓特色，但總的感覺(jué)在班主任隊(duì)伍管理上力度還不夠，爭(zhēng)取在以后的工作中更加努力，創(chuàng)新工作。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育現(xiàn)代化而努力。

辛莊聯(lián)小

2013.12